专题06 选择性必修·非选择题汇编（3大考点）（期中真题汇编，全国通用）统编版高二历史上学期

专题06 选择性必修·非选择题汇编 3大高频考点 1．选择性必修1 2．选择性必修2 3．选择性必修3 考点1 选择性必修1 1．（25-26高二上·广东省肇庆市端州中学·期中）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料   中国古代国家治理曾面临多重难题；第一、中央与地方关系问题，其基本法则就是变“弱干强枝”为“强干弱枝”。第二、解决军人问题，办法有变私人军队为国家军队、领兵权与发兵权分离等。第三、防止外朝官僚集团坐大，总体变迁规律是皇权渐重，相权渐轻。第四、处理好皇亲国戚和世家大族问题，办法是构建开放性政权以替代封闭性政权。第五、运用好社会基层力量，法则是变“下重上轻”为“上重下轻”、依靠乡绅制度缔造统治者与民众之间的桥梁。 ——摘编自刘建军《中国国家治理：历史传承与现代突破》 从材料中任意选取一个角度，围绕“中国古代国家治理”自拟一个论题，运用中国古代史的具体史实予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】论题：中国古代国家治理中“强干弱枝”策略的有效性 中国古代国家治理中，处理中央与地方关系的“强干弱枝”策略，即强化中央集权、削弱地方实力，是确保国家长治久安的关键。汉武帝时期，为削弱诸侯王势力，实施推恩令，允许诸侯王将封地分给诸子，通过分割诸侯国，使其逐渐缩小，从而加强中央对地方的控制。唐朝初期，通过三省六部制强化中央决策与行政效率，同时，为防止地方割据，设置节度使，但后期节度使权力过大导致藩镇割据问题，唐中期后通过削藩政策，逐步恢复中央集权。宋朝为防止唐末五代以来地方割据的重演，采取了路制，将全国划分为多个路，路设转运使、提点刑狱使等，直接对中央负责，削弱了地方军政权力。同时，宋朝通过科举制度选拔文官，文官掌握军政大权，进一步强化了中央对地方的控制。 综上所述，中国古代国家治理中“强干弱枝”的策略，通过不断调整中央与地方的关系，有效防止了地方势力坐大，维护了国家的统一和稳定。但这一策略也需适时调整，避免中央过度集权导致地方活力不足或中央决策效率低下。 【解析】 本题是论述题之选择观点说明题。时空是古代的中国。首先，依据材料信息，确定主题。根据材料“第一、中央与地方关系问题，其基本法则就是变‘弱干强枝’为‘强干弱枝’”与题干“围绕‘中国古代国家治理’”结合所学知识可知，其论题是中国古代国家治理中“强干弱枝”策略的有效性。 其次，依据材料信息结合中国古代的相关历史进行证明。根据材料“第一、中央与地方关系问题，其基本法则就是变‘弱干强枝’为‘强干弱枝’”结合所学知识可知，中国古代国家治理中，处理中央与地方关系的“强干弱枝”策略，即强化中央集权、削弱地方实力，是确保国家长治久安的关键。根据材料“第一、中央与地方关系问题，其基本法则就是变‘弱干强枝’为‘强干弱枝’”再结合汉朝，唐朝以及宋朝的相关知识进行证明。根据题干“中国古代国家治理”结合汉朝的相关知识进行证明，汉武帝时期，为削弱诸侯王势力，实施推恩令，允许诸侯王将封地分给诸子，通过分割诸侯国，使其逐渐缩小，从而加强中央对地方的控制；结合唐朝的相关知识进行说明，唐朝初期，通过三省六部制强化中央决策与行政效率，同时，为防止地方割据，设置节度使，但后期节度使权力过大导致藩镇割据问题，唐中期后通过削藩政策，逐步恢复中央集权；结合宋朝的相关知识进行证明，宋朝为防止唐末五代以来地方割据的重演，采取了路制，将全国划分为多个路，路设转运使、提点刑狱使等，直接对中央负责，削弱了地方军政权力。同时，宋朝通过科举制度选拔文官，文官掌握军政大权，进一步强化了中央对地方的控制。 最后，总结归纳，深化中心。综上所述，中国古代国家治理中“强干弱枝”的策略，通过不断调整中央与地方的关系，有效防止了地方势力坐大，维护了国家的统一和稳定。但这一策略也需适时调整，避免中央过度集权导致地方活力不足或中央决策效率低下。 2．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   明朝给事中独立一署，直接就六部事务向皇帝上奏。御史的委任权属于皇帝，而非吏部。行政、司法、军政、警政、财政、教育、考试及一切朝令和祭礼的典礼，都要受到监察。监察官员多能秉公执法，对贪官污吏惩处甚严，对皇亲国戚亦不宽容。监察御史和六科给事中秩低，仅为从七品、七品之职，有些甚至是秩仅九品的芝麻官。但上至官府，下至民间，无一不在监察范围内。《大明会典》对监察官员有数条规定，其中包括“凡监察御史、按察司官，巡历去处。所闻有司等官，守法奉公、廉能昭著，随即举闻。若奸贪废事、蠹政害民者，即便拏问。其应请旨者，具实奏闻。若知善不举、见恶不拏，杖一百，发烟瘴地面安置。有赃，从重论”。 ——摘编自李婷《试论明代的监察制度》 材料二   1940年3月，陕甘宁边区开始实施“三三制”建政，“三三制”政权的监督机制伴随着新的抗日民主政权的诞生也开始发挥政权监督作用，并不断完善。中国共产党内监督、党外民主人士监督、参议会监督、政府监督、人民监督、舆论监督等构成了政权的监督体系。这些监督形式在监督工作的运行中不仅各自发挥着独特的作用，更相互交织、紧密关联。例如，中共党员既要严格要求自己，做好党内监督，树立优良党风，作为政府公职人员时又需做好政府监督方面的工作；党外人士既可以通过担任参议员来行使监督权，又可以通过党外民主人士座谈会等多种形式行使监督权。 ——摘编自高炜《抗日战争时期陕甘宁边区“三三制”政权的监督机制研究》 （1）根据材料一，概括明朝监察制度的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析抗日战争时期陕甘宁边区“三三制”政权监督机制建设的意义。综合材料，谈谈明代监察制度和抗日战争时期陕甘宁边区“三三制”政权监督机制建设的启示。 【答案】（1）特点：垂直管理，直属皇权；监察范围广泛；官员品级低但权力大；对监察官员严格管理，惩处严厉。     （2）意义：推动了新民主主义民主政治的发展；有效防止了腐败，提升了政府的公信力和社会治理能力；扩大了抗日民主统一战线，团结了各阶层共同抗日，巩固了边区的民主政权，也为中国共产党在根据地的执政积累了经验；监督机制保障了边区各项政策的落实，为抗日战争的胜利提供了坚实的政治保障。 启示：监督体系需要具备相对独立性和民主性；监督不能仅依靠单一主体，需要多方面力量的参与，形成监督合力；监督机制需要完善的制度和法治保障，才能长期稳定运行；通过有效的监督机制防止权力滥用，维护政治廉洁。      【解析】（1）小问详解： 特点：据材料“明朝给事中独立一署，直接就六部事务向皇帝上奏。御史的委任权属于皇帝，而非吏部。”可知，明朝的监察机构是独立设置的，直接对皇帝负责，监察官员的任免权也掌握在皇帝手中，即垂直管理，直属皇权；据材料“行政、司法、军政、警政、财政、教育、考试及一切朝令和祭礼的典礼，都要受到监察”可知，监察范围广泛；据材料“御史和六科给事中秩……无一不在监察范围内”可知，监察官员的品级不高，但被赋予了弹劾、纠察的重权，甚至可以监察品级更高的官员，即官员品级低但权力大；据材料“《大明会典》对监察官员有数条规定”“若知善不举、见恶不拏，杖一百，发烟瘴地面安置。有赃，从重论”可知，对监察官员实行严格管理，惩处严厉。 （2）小问详解： 意义：据材料和所学从民主建设、廉政、政治、抗战支持等方面展开分析。具体来说，民主建设方面，据材料“中国共产党内监督、党外民主人士监督、参议会监督、政府监督、人民监督、舆论监督等构成了政权的监督体系”和所学可知，建立了党内监督、参议会监督、政府内部监督、人民监督等多元监督体系，保障了人民的民主权利，推动了新民主主义民主政治的发展；廉政方面，据材料“中共党员既要严格要求自己……多种形式行使监督权。”和所学可知，通过党员干部的自我约束和党外人士的监督，有效防止了腐败，保持了政权的廉洁性，提升了政府的公信力和社会治理能力；政治方面，据材料“陕甘宁边区开始实施“三三制”建政……并不断完善”“党内监督、党外民主人士监督、参议会监督、政府监督、人民监督、舆论监督等构成了政权的监督体系。”和所学可知，通过吸纳党外人士参与监督，既保障了他们的民主权利，又让他们感受到自身的价值，从而更积极地投身抗战，有利于扩大抗日民主统一战线，团结了各阶级共同抗日，巩固了边区的民主政权，也为中国共产党在根据地的执政积累了民主政治建设的经验；结合所学知识可知，抗战支持方面，监督机制保障了边区各项政策的落实，能够更高效地组织人力、物力、财力支援抗战，为抗日战争的胜利提供了坚实的政治保障。 启示：据材料和所学从制度设计、运行及制度与法治保障等方面展开分析。具体来说，制度设计方面，据材料“明朝给事中独立一署，直接就六部事务向皇帝上奏。”可知，明代监察制度直属皇权的设计，启示我们监督体系需要具备相对独立性和权威性，才能有效发挥监督作用；据材料“中国共产党内监督、党外民主人士监督、参议会监督、政府监督、人民监督、舆论监督等构成了政权的监督体系。”可知，也要避免监督权力沦为权力的工具，需要保障监督的民主性，即监督体系的独立性与民主性相平衡。运行方面，据材料“御史的委任权属于皇帝”“中国共产党内监督、党外民主人士监督、参议会监督、政府监督、人民监督、舆论监督等构成了政权的监督体系。”可知，监督不能仅依靠单一主体，需要党内与党外、政府与民众等多方面力量的参与，形成监督合力。制度与法治保障方面，据材料“《大明会典》对监察官员有数条规定”“‘三三制’政权的监督机制”可知，明代以法规明确监察职责、严惩失职行为，“三三制”也通过制度设计规范监督流程，启示我们监督机制需要完善的制度和法治保障，才能长期稳定运行。结合所学可知，两种制度都体现了对权力的约束，启示我们要通过有效的监督机制防止权力滥用，维护政治廉洁，这是政权稳定和社会发展的重要保障。 3．（25-26高二上·广东上进联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 1800年，印度总督理查德·韦尔斯利指出，由于任命公职人员时缺乏必要的能力测试，英国对印度的管理出现了严重问题。在他建议下，印度殖民政府成立了海莱伯里学校。该学校不但为印度殖民政府培训了大批文官，还培养出一批立志改革英国文官制度的政治活动家。……自1832年议会改革法案通过后，英国迅速形成较为完善的两党制度，政党利益在文官任命中占据了首要地位，享有恩赐权的大贵族和各部门首脑总是任命本党党徒填补空缺，如果有人无视政党利益，其必将遭到本党党徒的攻击和社会非议。……英国贸易部本来是一个协商机构，1832年开始负责收集和发布有关统计资料，1840年后又负责监督铁路公司法案的实施以及股份公司的规划与注册。为完成日益繁重的职责，贸易部成立4个下属机构。……十九世纪三四十年代，近代机械化大生产取代了传统的手工劳动，社会生产效率大幅度提高。工业资产阶级要求国家、政府的管理工作像工业生产一样，尽可能地提高效率，削减不必要的行政开支，以便把更多的人力、物力投入生产领域，发展经济。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国近代文官制度确立的背景。 （2）除了上述背景因素，你还可以搜集哪些方面的背景资料？并说明理由。 【答案】（1）背景：工业革命的完成；政府管理职能的扩大；政党分肥制度的弊端凸显；对印度殖民政府改革经验的借鉴。     （2）示例一：思想理论方面。理由：17、18世纪启蒙运动兴起，主张天赋人权，自由平等；19世纪英国自由主义思想盛行，主张“有限政府”与“效率优先”，反对政府机构冗余；功利主义强调“最大多数人的最大幸福”，主张通过制度改革实现行政效率与社会利益的统一。这两种思想是工业资产阶级要求政府改革的理论基础，催生了文官制度“高效、精简、专业”的核心原则。补充此类资料可完善改革的思想动因。 示例二：民众基础方面。理由：“政党分肥制”下，官员任命依赖党派关系而非能力，易滋生腐败，导致行政效率低下、公共服务滞后，引发民众不满。当时的报纸、议会辩论记录、民众请愿书等舆论资料，可反映社会层面对文官制度改革的推动作用。随着教育程度的提高，人们要求平等参与国家治理的愿望日益强烈。 示例三：借鉴其他国家制度方面。理由：18世纪后，英国传教士、外交官将中国科举制度"分科考试、择优录取"的理念传入欧洲，部分英国学者（如亚当·斯密）曾肯定科举制度对选拔专业人才的作用。英国近代文官制度的"考试录用"原则，在一定程度上借鉴了科举制的合理内核。补充此类资料可以说明英国文官制度改革不完全是"本土独创"，而是吸收外来制度经验的结果。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是近代（英国）。根据材料“该学校不但为印度殖民政府培训了大批文官，还培养出一批立志改革英国文官制度的政治活动家。”和所学知识可知，对印度殖民政府改革经验的借鉴；根据材料“政党利益在文官任命中占据了首要地位，享有恩赐权的大贵族和各部门首脑总是任命本党党徒填补空缺，如果有人无视政党利益，其必将遭到本党党徒的攻击和社会非议。”可知，政党分肥制度的弊端凸显；材料“1840年后又负责监督铁路公司法案的实施以及股份公司的规划与注册。为完成日益繁重的职责，贸易部成立4个下属机构。”可知，政府管理职能的扩大；根据材料“十九世纪三四十年代，近代机械化大生产取代了传统的手工劳动，社会生产效率大幅度提高。工业资产阶级要求国家、政府的管理工作像工业生产一样”可知，工业革命的完成。 （2）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是近代（英国）。本题为开放性试题，答案言之成理即可。结合所学知识可知，英国近代文官制度确立的背景因素还可以从思想理论、民众基础、借鉴其他国家制度等方面搜集资料。如思想理论方面，结合所学知识可知，17、18世纪启蒙运动兴起，主张天赋人权，自由平等；19世纪英国自由主义思想盛行，主张“有限政府”与“效率优先”；这两种思想是工业资产阶级要求政府改革的理论基础，补充此类资料可完善改革的思想动因。如民众基础方面，结合所学知识可知，“政党分肥制”引发民众不满，可选择当时的报纸、议会辩论记录、民众请愿书等舆论资料，还有随着教育程度的提高，人们要求平等参与国家治理的愿望日益强烈，补充此类资料可以说明社会层面对文官制度改革的推动作用。如借鉴其他国家制度方面，结合所学知识可知，英国近代文官制度的“考试录用”原则，在一定程度上借鉴了科举制的合理内核，补充此类资料可以说明英国文官制度改革不完全是“本土独创”，而是吸收外来制度经验的结果。 4．（25-26高二上·浙江台州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一政党分肥制是19世纪二、三十年代以后在美国兴起的一种按照党派关系分配政府职务的制度，对当时的美国社会造成了巨火的影响。几乎每一个总统当选后都会花费大量的时间与精力来应付这些将其推上宝座的党魁。官职任命主要基于政治考虑而不是工作的需要，政治对行政的过度控制导致无效率的行政。每当新一届政府上台，即将下台的政党便拼命扩大文官队伍安插闲职借以束缚下届政府的手脚。到19世纪中后期，“政党机器同时向两个方向发展；一是与街道和基层选区保持更密切的施含与服务的关系；二是把党在城市的权力集中到首领与党霸手中。”“一旦政府官员缺乏自立性与凝聚力，他就会利用自己在制度中的角色，去满足外部势力的要求。”随着历史的具体情境的变化，分肥制导致的政治与行政混乱使文官制度的改革提上了日程，考绩制代替了分肥制。 ——摘编自周志坤《从分肥制到考绩制：转型时期美国的文官制度沿革》 材料二英国文官考试由文官委员会主持。文官委员会自1855年成立之后，一直独立管理考试事务，虽然一度被并入文官事务部，但仍独立工作。职能有：审查考试，制定任用标准、考试规程，主持考试，评定成绩，公布任用、晋升消息。文官考试的类型有公开竞争考试、有限竞争考试、及格考试等，有限竞争考试与及格考试用于部门内部的晋升，或特殊职类。公开竞争考试一般经过考试公告、接受报名、组织考试、录用四个程序，但是考试内容和形式在不同时期变化较大。 ——摘编自吴湖《英国文官考试制度的演变》 （1）根据材料一，概括美国政党分肥制的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括英国文官考试制度的特点。 【答案】（1）严重地影响了总统的正常工作；文官素质下降，管理松散，人浮于事，工作效率低下；争权夺利之风日益严重；集权引起大量的腐败活动；导致政治与行政的混乱；推动文官制度的改革。     （2）特点：公开竞争；分级考试；独立工作，不受外力干涉；注重选拔高素质人才；注重考查文官的真才实学，择优录用。      【解析】（1）小问详解： 本题为影响类材料分析题。时空为19世纪二三十年代（美国）。根据材料“几乎每一个总统当选后都会花费大量的时间与精力来应付这些将其推上宝座的党魁”可知严重地影响了总统的正常工作；根据材料“即将下台的政党便拼命扩大文官队伍安插闲职借以束缚下届政府的手脚”可知文官素质下降，管理松散，人浮于事，工作效率低下；根据材料“一是与街道和基层选区保持更密切的施含与服务的关系；二是把党在城市的权力集中到首领与党霸手中”可知争权夺利之风日益严重；集权引起大量的腐败活动；根据材料“分肥制导致的政治与行政混乱”可知导致政治与行政的混乱；根据材料“考绩制代替了分肥制”可知推动文官制度的改革。 （2）小问详解： 本题为影响类材料分析题。时空为19世纪后期（英国）。根据材料“有公开竞争考试、有限竞争考试、及格考试等”可知公开竞争；分级考试；根据材料“虽然一度被并入文官事务部，但仍独立工作”可知独立工作，不受外力干涉；根据材料“公开竞争考试一般经过考试公告、接受报名、组织考试、录用四个程序，但是考试内容和形式在不同时期变化较大”可知注重选拔高素质人才；注重考查文官的真才实学，择优录用。 5．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）官员的选拔与管理是社会治理的必要前提，其演变与政治制度的变化息息相关。阅读材料，完成下列要求。 材料一   中华帝国的“常态”是专制君主与官僚政治的常态，而不是与士族门阀的结合。只要有可能，皇帝就努力寻求这种结合。……魏晋以来官僚政治出现了萎靡扭曲的情况，但士族特权的影响主要体现在政治和选官上；至于官僚制度本身，却依旧处于缓慢的发展进程中。……中古士族所推崇的道家无为思想，销蚀着君权的神圣与法制的权威；但在朝廷之上，儒学仍是帝国的正统意识形态，依然体现于诏令奏议之中……士族政治只是在历史早期、在特定条件下的官僚政治的一种“变态”，它并不构成一种全新的政体（例如“贵族政体”），也远没有造成一种截然不同的体制。它最终要回归于专制官僚政治。 ——摘编自《中华文明史》 材料二   从威廉三世起，英国国王虽已置身于一种往昔专制制度不同的政权结构之中，要按国会的法令办事，但他们仍然是终身的和世袭的国家元首，并握有国家行政大权。1688年政变后资产阶级不但将上院保存下来，而且赋予它在国会中相当大的权力。1832年议会改革以前英国的资本主义已得到很大的发展，但其下院议员一直还是沿用中世纪的选区划分和旧的选举法选举产生，对选民有很多条件的限制。直到1867年以前，事实上政府仍由土地贵族控制着，他们“几乎独占了政府所有的高级职位”。根据保罗·布鲁姆菲尔德的名为《非凡的人》的调查报告，英国近代从沃波尔以来的36名首相中，乔治·维利尔斯爵士的后裔有12人，占1／3。 ——摘编自潘香华、陈利今《近代英国君主立宪制的局限性》 （1）阅读材料一，说明士族特权在政治和选官上的表现。并结合所学，简述魏晋南北朝“士族政治最终要回归于专制官僚政治”的原因。 （2）根据材料二，概括光荣革命后英国君主立宪制存在的问题。结合所学，从选官制度的角度指出英国政府限制王权的措施。 【答案】（1）表现：（政治）东晋士族专权；（选官）九品中正制只看家世，不看道德才能 原因：皇权加强的需要；官僚制度仍有一定发展；儒学仍是正统意识形态；封建经济的发展；民族交融的加强；社会阶级关系的变化（任答5点）     （2）问题：国王仍享有较大权力；上院保留较大权力；依旧沿袭中世纪陈腐的选举制度；保留了大地主担任政府要职的封建特权；保留了官场中的封建裙带关系。（任答4点）措施：18世纪初，英国规定除大臣外，其他官员不得当选为下院议员      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、背景题。时空是魏晋南北朝时期的中国。表现：据材料“中古士族所推崇的道家无为思想，销蚀着君权的神圣与法制的权威”和所学可知，政治上，东晋士族专权对君权有一定的制约作用；结合所学可知，选官上，魏晋南北朝实行九品中正制，只看家世，不看道德才能，使得士族凭借门第垄断选官权力。 原因：据材料“儒学仍是帝国的正统意识形态，依然体现于诏令奏议之中”可知，思想上，儒学仍是正统意识形态，儒家思想强调大一统、忠君等观念，有利于维护专制政治。结合所学从政治、经济、民族、阶级等角度展开。具体来说，政治上，皇权加强的需要，专制官僚政治是维护皇权集中的有效形式，皇权会不断削弱士族的特权来强化自身统治；经济上，封建经济的发展，专制官僚政治是适应小农经济发展的政治体制；民族上，民族交融的加强，民族交融后的国家需要高效、统一的专制官僚体系来管理；阶级上，社会阶级关系的变化，士族自身逐渐腐朽，无法适应统治的需要，而寒门地主通过各种途径（如军功等）获得政治资源，冲击士族的垄断地位。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是近代的英国。问题：据材料“英国国王虽已置身于一种往昔专制制度不同的政权结构之中，要按国会的法令办事，但他们仍然是终身的和世袭的国家元首，并握有国家行政大权”可知，国王仍享有较大权力；据材料“1688年政变后资产阶级不但将上院保存下来，而且赋予它在国会中相当大的权力”可知，上院保留较大权力；据材料“下院议员一直还是沿用中世纪的选区划分和旧的选举法选举产生，对选民有很多条件的限制”可知，依旧沿袭中世纪陈腐的选举制度；据材料“直到1867年以前，事实上政府仍由土地贵族控制着”可知，保留了大地主担任政府要职的封建特权；据材料“英国近代从沃波尔以来的36名首相中，乔治·维利尔斯爵士的后裔有12人”可知，保留了官场中的封建裙带关系。 措施：结合所学可知，18世纪初，英国推行“两官分途”制度，规定除大臣外，其他官员不得当选为下院议员，该措施直接切断了国王利用官员身份干预议会的途径，从而限制王权。 6．（25-26高二上·浙江省衢州市五校联盟·期中）制度之变，关乎兴亡；治国之道，鉴往知来。阅读材料，完成下列要求。 材料一   （贾谊论秦之失曰）“秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。……借使秦王计上世之事，并殷周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主而犹未有倾危之患也。” ——摘编自《汉书·贾谊传》 材料二   “唐制，取士之科，多因隋旧。然其大要有三：由学馆者曰“生徒”，由州县者曰“乡贡”，皆升于有司而进退之。其科之目，有秀才，有明经，有进士……此岁举之常选也。” ——摘编自《新唐书·选举志》 材料三   诺斯科特和屈维廉在1854年提交的《关于重组英国文官机构的报告》中指出：“（在英属印度）公开竞争考试的实施已被证明是成功且有效的……我们坚信，这一原则同样适用于本国。”该报告系统抨击了当时英国官员任用中的“恩赐官职”制，主张确立公开考试、择优录用的核心原则，以建立一支高效、中立且专业的常任文官队伍。 ——综合摘编自《诺斯科特-屈维廉报告》 （1）根据材料一，指出贾谊认为秦朝未能实现长治久安的原因。结合所学，概述汉初统治者为巩固政权在地方行政制度上做出的调整。 （2）根据材料二，概括唐代科举制的考生来源与选官特点。结合所学，从社会流动与政治结构两个角度，说明科举制推行的重要意义。 （3）根据材料三并结合所学，指出英国文官制度确立的主要原则，并分析其与中国科举制度的本质区别。综合上述材料，从“制度构建与国家治理”的角度，谈谈你从政治制度演变中得出的历史启示。 【答案】（1）原因：秦统一后治国方略未能根据巩固统治需要进行调整，仍沿用战国时期以武力夺取天下。调整：汉初在承袭秦朝郡县制的同时，推行郡国并行制，分封同姓诸侯王。     （2）考生来源：主要来自中央与地方官办学馆的“生徒”和由州县举荐的“乡贡”。特点：分科考试、定期举行、以文化知识为录取标准（择优录取）。社会流动角度：打破了世家大族对官场的垄断，为社会中下层提供了通过考试参与政权的通道，促进了社会阶层的合理流动。政治结构角度：将选官权彻底收归中央，极大地加强了中央集权，并扩大了封建国家的统治基础。     （3）主要原则：公开竞争、考试录用、政治中立、职务常任。本质区别：科举制度服务于皇权专制，旨在选拔效忠于皇帝个人的官僚；而英国文官制度是资产阶级官僚体系的重要组成部分，旨在建立一支专业化、去政治化的行政队伍，以适应资本主义国家治理和维护资产阶级统治的需要。启示：①治国方略需与时俱进：秦朝固守战时体制而速亡，汉唐适时调整制度而兴盛，说明有效的治理必须根据时代变迁进行制度革新。②人才选拔是治国基石：科举制通过相对公平的机制选拔人才，不仅加强了中央集权，也促进了社会活力，体现了“为政之要，惟在得人”的治理智慧。③开放借鉴方能历久弥新：从科举制的长期延续到其对西方文官制度的影响，说明保持制度的开放性和善于吸收有益经验，是制度保持生命力的重要原因。      【解析】（1）小问详解： 本题是原因题、特点题。时空是秦汉时期的中国。原因：由材料“秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。”及所学可得出秦统一后治国方略未能根据巩固统治需要进行调整，仍沿用战国时期以武力夺取天下。调整：由材料“借使秦王计上世之事，并殷周之迹，以制御其政”及所学可得出汉初在承袭秦朝郡县制的同时，推行郡国并行制，分封同姓诸侯王。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是唐朝时期的中国。考生来源：由材料“由学馆者曰‘生徒’，由州县者曰‘乡贡’，皆升于有司而进退之”可得出主要来自中央与地方官办学馆的“生徒”和由州县举荐的“乡贡”。特点：由材料“秀才，有明经，有进士……此岁举之常选也。”及所学可得出分科考试、定期举行、以文化知识为录取标准（择优录取）。社会流动角度：结合所学知识可知，科举制打破了世家大族对官场的垄断，为社会中下层提供了通过考试参与政权的通道，促进了社会阶层的合理流动。政治结构角度：结合所学知识可知，科举制将选官权彻底收归中央，极大地加强了中央集权，并扩大了封建国家的统治基础。 （3）小问详解： 本题是特点题、对比题、启示题。时空是古代中国、近代英国。主要原则：由材料“主张确立公开考试、择优录用的核心原则，以建立一支高效、中立且专业的常任文官队伍。”可得出公开竞争、考试录用、政治中立、职务常任。本质区别：结合所学知识可知，科举制度服务于皇权专制，旨在选拔效忠于皇帝个人的官僚；由材料“该报告系统抨击了当时英国官员任用中的‘恩赐官职’制”“建立一支高效、中立且专业的常任文官队伍。”及所学可知，英国文官制度是资产阶级官僚体系的重要组成部分，旨在建立一支专业化、去政治化的行政队伍，以适应资本主义国家治理和维护资产阶级统治的需要。启示：由材料“秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。……借使秦王计上世之事，并殷周之迹，以制御其政”及所学可得出治国方略需与时俱进：秦朝固守战时体制而速亡，汉唐适时调整制度而兴盛，说明有效的治理必须根据时代变迁进行制度革新。由材料“由学馆者曰‘生徒’，由州县者曰‘乡贡’，皆升于有司而进退之。其科之目，有秀才，有明经，有进士……此岁举之常选也”及所学可得出人才选拔是治国基石：科举制通过相对公平的机制选拔人才，不仅加强了中央集权，也促进了社会活力，体现了“为政之要，惟在得人”的治理智慧。由材料“主张确立公开考试、择优录用的核心原则，以建立一支高效、中立且专业的常任文官队伍。”“制度之变，关乎兴亡；治国之道，鉴往知来”及所学可得出开放借鉴方能历久弥新：从科举制的长期延续到其对西方文官制度的影响，说明保持制度的开放性和善于吸收有益经验，是制度保持生命力的重要原因。 7．（25-26高二上·湖北省十堰市郧阳中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统时宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务……谨以此誓于国民。”正是在他宣读这份誓词的那一刻，就职宣誓制度开始走进近代中国国家政治生活。1923年，《中华民国宪法》首次将宣誓写入宪法文本。1925年，广州国民政府颁布《宣誓令》，要求文武官员及其他依国家法令执行职务之人，须宣誓后始得任事。 ——摘编自《孙中山全集》等 材料二   1215年，英王约翰宣誓遵守《大宪章》，这一行为被视作近世宣誓制度的渊源。英国宗教改革中，宣誓成为一种民族国家政治象征的仪式化操作。1673年，英国议会通过的《宣誓法》要求文武公职人员一律宣誓，并表示遵守国教仪式，这意味着只有国教徒才可以担任公职。此法公布后，海军大臣詹姆士因是天主教徒而被迫辞职。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》等 （1）根据材料并结合所学知识，比较近代中国和英国就职宣誓制度的不同。 （2）结合所学知识，指出材料中就职宣誓制度蕴含的进步因素。 【答案】（1）不同点：起源不同，近代中国的就职宣誓制度始于1912年孙中山就任临时大总统时，英国的宣誓制度起源于1215年英王约翰宣誓遵守《大宪章》；法律地位不同，近代中国的宣誓制度较晚被写入宪法文本，英国的宣誓制度较早成为民族国家政治象征的仪式化操作，且相关法律较为完善；与宗教的关系不同，近代中国的就职宣誓制度与宗教无关，英国的宣誓制度与宗教密切相关，只有国教徒才可以担任公职；影响范围不同，近代中国的就职宣誓制度主要在政府公职人员中推行，英国的宣誓制度涵盖文武公职人员；宣誓内容不同，近代中国就职宣誓的内容通常包括忠于国家、忠于人民、遵守宪法和法律等，英国就职宣誓的内容通常包括效忠女王（或国王）及其后嗣和继任者、履行国家职责等。     （2）进步因素：体现了对宪法和法律的尊重和敬畏，彰显了宪法的权威地位；强化了公职人员的责任意识和服务意识；一定程度上保障了公民的权利和国家的稳定；有助于推动政治的民主化和规范化进程；提高政治活动的透明度，促使官员在履职过程中更加规范和自律，减少滥用职权和腐败现象的发生。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题，时空是近代（中国、英国）。不同点：起源不同，根据材料“1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统时宣誓”可知，近代中国的就职宣誓制度始于1912年孙中山就任临时大总统时，根据材料“1215年，英王约翰宣誓遵守《大宪章》”可知，英国的宣誓制度起源于1215年英王约翰宣誓遵守《大宪章》；法律地位不同，根据材料“1923年，《中华民国宪法》首次将宣誓写入宪法文本”可知，近代中国的宣誓制度较晚被写入宪法文本，根据材料“英国宗教改革中，宣誓成为一种民族国家政治象征的仪式化操作”可知，英国的宣誓制度较早成为民族国家政治象征的仪式化操作，且相关法律较为完善；与宗教的关系不同，结合所学可知，近代中国的就职宣誓制度与宗教无关，根据材料“要求文武公职人员一律宣誓，并表示遵守国教仪式”可知，英国的宣誓制度与宗教密切相关，只有国教徒才可以担任公职； 影响范围不同，根据材料“要求文武官员及其他依国家法令执行职务之人，须宣誓后始得任事”可知，近代中国的就职宣誓制度主要在政府公职人员中推行，根据材料“英国议会通过的《宣誓法》要求文武公职人员一律宣誓”可知，英国的宣誓制度涵盖文武公职人员；宣誓内容不同，根据材料“文实遵之，以忠于国，为众服务……谨以此誓于国民”可知，近代中国就职宣誓的内容通常包括忠于国家、忠于人民、遵守宪法和法律等，结合所学可知，英国就职宣誓的内容通常包括效忠女王（或国王）及其后嗣和继任者、履行国家职责等。 （2）小问详解： 本题是特点题，时空是近代（中国、英国）。进步因素：从材料中对宪法的宣誓仪式来看，体现了对宪法和法律的尊重和敬畏，彰显了宪法的权威地位；从材料中宣誓的内容来看，强化了公职人员的责任意识和服务意识；从材料中宪法宣誓的影响来看，可从一定程度上保障公民的权利和国家的稳定、推动政治的民主化和规范化进程及提高政治活动的透明度等角度进行分析。 8．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）官员的选拔与管理是国家治理能力现代化的重要支撑。从古代中国科举取士，到近代西方的文官制度，再到当代中国特色的公务员制度，其演进历程体现了人类政治文明的传承与创新。 材料一   （宋代）太祖、太宗既定天下，……诏礼部阅试之士，……不许称门生于私门（不允许进士称主考官为恩师而结成私人关系）。……（宋真宗时）又定《亲试进士条制》，……试卷，内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等。 ——摘编自《宋史·选举志》 材料二   1855年，英国政府颁布了《关于录用王国政府文官的枢密院令》，决定成立三人文官委员会，负责文官的考试录用事宜。它标志着英国现代文官制度的建立。该制度采用“公开考试、竞争择优”的原则，将文官分为高级与低级两类，并要求文官在政治上保持中立。 ——摘编自《英国政治史》 材料三   我国公务员制度坚持党管干部原则，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，按照德才兼备的标准选拔公务员。公务员必须执行党的路线、方针、政策，模范遵守宪法和法律。 ——摘编自《中华人民共和国公务员法》 （1）请根据材料一、二与所学知识分析中国古代科举制的特点和西方文官制度的特点分别是什么？ （2）请以“继承、借鉴与创新：官员选拔管理制度的演进之路”为主题，结合中外史实撰写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理） 【答案】（1）中国科举制特点：考试程序规范，注重公平公正；分科考试。 西方文官制度特点：公开考试、择优录用、政治中立、职务常任、论功晋升。     （2）【示例范文】官员选拔制度的演进，是一部继承、借鉴与创新的历史。中国古代科举制所创立的“公开考试、择优录用”原则，是其伟大遗产，后被西方借鉴，成为其现代文官制度的基石，这是文明的传承与互鉴。（继承与借鉴）然而，任何制度都需与国情结合。西方在此基础上发展出“政治中立”，而中国则创新性地确立了“党管干部”原则和“德才兼备，以德为先”的标准，构建了中国特色社会主义公务员制度。（创新）这一历程表明，优秀的制度既源于对自身传统的扬弃，也离不开对外部优长的吸收，最终通过符合国情的创新实现治理效能的提升。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是：中国古代、近代西方。 中国科举制特点：根据材料一“诏礼部阅试之士，……不许称门生于私门（不允许进士称主考官为恩师而结成私人关系）”“试卷，内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等”可知，考试程序规范，注重公平公正；结合所学知识，从考试内容等角度分析，中国科举制还具有分科考试的特点。 西方文官制度特点：根据材料二“该制度采用‘公开考试、竞争择优’的原则”可知，公开考试、择优录用；根据材料二“并要求文官在政治上保持中立”可知，政治中立；结合所学知识，从文官任职和晋升等角度分析，西方文官制度还具有职务常任、论功晋升的特点。 （2）小问详解： 本题是评论解说题。时空是现代中国、近代西方。首先，阅读材料，拟定论题，如由材料“官员的选拔与管理是国家治理能力现代化的重要支撑。从古代中国科举取士，到近代西方的文官制度，再到当代中国特色的公务员制度，其演进历程体现了人类政治文明的传承与创新”结合所学中国古代科举制、西方文官制度、中国公务员制度知识，得出论题：官员选拔管理制度在继承、借鉴与创新中演进，推动国家治理能力现代化。其次，结合中外史实分析阐述，如：中国古代科举制创立“公开考试、择优录用”原则，这是制度遗产，被西方借鉴，成为西方现代文官制度的基石，体现了文明的传承与互鉴（继承与借鉴）；西方在借鉴科举制基础上，发展出“政治中立”等内容，中国则创新性确立“党管干部”原则和“德才兼备，以德为先”的标准，构建中国特色社会主义公务员制度（创新）。最后，总结归纳，完成表述：这一历程表明，优秀的制度既源于对自身传统的扬弃，也离不开对外部优长的吸收，最终通过符合国情的创新实现治理效能的提升。 9．（25-26高二上·广东省肇庆市端州中学·期中）法律是国家的统治工具，着眼于防范和惩处。阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国古代法律具有“礼刑合一”的特点。“礼”强调等级秩序、道德教化，“刑”则是维护“礼”的强制手段。董仲舒提出“春秋决狱”，主张以儒家经典作为司法审判的依据，将道德教化与法律惩戒结合起来。 ——摘编自张晋藩《中国法制史》 材料二   近代西方法律制度以罗马法为基础，强调法律的公正性、平等性和程序性。1789年法国《人权宣言》宣称：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”“法律是公共意志的表现”。1804年《拿破仑法典》确立了私有财产神圣不可侵犯、契约自由等原则。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一，概括中国古代法律制度的特点，并分析其形成的思想基础。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代西方法律制度对资本主义发展的影响。 【答案】（1）特点：“礼刑合一”（道德教化与法律惩戒相结合）；以维护等级秩序为核心；服务于专制统治。思想基础：儒家思想（等级观念、德治思想）；法家思想（法治观念、刑罚思想）。     （2）影响：为资本主义经济发展提供法律保障（保护私有财产、维护契约自由）；巩固了资本主义制度，推动政治民主化；为资本主义世界的法制建设提供了范本。      【解析】（1）小问详解： 特点：由材料“中国古代法律具有‘礼刑合一’的特点。‘礼’强调等级秩序、道德教化，‘刑’则是维护‘礼’的强制手段”可得出，“礼刑合一”（道德教化与法律惩戒相结合）；由材料“‘礼’强调等级秩序”可得出，以维护等级秩序为核心；由材料“董仲舒提出‘春秋决狱’，主张以儒家经典作为司法审判的依据，将道德教化与法律惩戒结合起来”及古代中国君主专制的时代背景可得出，服务于专制统治；思想基础：由材料“‘礼’强调等级秩序、道德教化”“董仲舒提出‘春秋决狱’，主张以儒家经典作为司法审判的依据”及所学儒家、法家思想内容可得出，思想基础：儒家思想（等级观念、德治思想）；法家思想（法治观念、刑罚思想）。 （2）小问详解： 影响：由材料“1804年《拿破仑法典》确立了私有财产神圣不可侵犯、契约自由等原则”及所学资本主义经济发展的需求可得出，为资本主义经济发展提供法律保障（保护私有财产、维护契约自由）；由材料“1789年法国《人权宣言》宣称：‘在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的’‘法律是公共意志的表现’”及所学资产阶级革命追求的政治目标可得出，巩固了资本主义制度，推动政治民主化；由材料“近代西方法律制度以罗马法为基础，强调法律的公正性、平等性和程序性”及所学近代以来世界法律发展情况可得出，为资本主义世界的法制建设提供了范本。 10．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题 法律的“象征”与“实践” 材料一   在古代社会，法律的象征往往承载着深厚的文化内涵。獬豸，这只怒目圆睁、以角触邪的神兽，成为中国司法“神判”与明察秋毫的象征，体现了对实体正义的追求。而在西方，起源于古希腊罗马的正义女神朱斯提提亚，蒙蔽双眼，一手持天平，一手握利剑，以其“无我”之姿，成为程序公正与理性裁决的化身。 ——王诺《中西方传统法律文化之比较研究一以獬豸神兽和正义女神为视角》 材料二   中国社会更加注重自上而下“大一统”的集中式管理，追求上下一致、内外和谐的社会效果，国家治理方面则是德法并举、刚柔相济，最终形成一个高效、有序、成体系的法律文化闭环---与之相应，欧美国家特别看重个体权利和程序正义，主张在每个人、每个社区、每个民族（种族）的自由权利基础上不断取得各自的民主进步。 ——摘编自冯玉军《中西法律文化传统的形成与比较》 以“法律的象征与实践”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 【答案】【范例】 法律的象征与实践 在古代社会，法律往往带有“神判”色彩。中国以獬豸神兽为司法象征，它怒目圆睁，以角触邪，体现了注重明察事实、追求实体正义的传统；西方则以蒙眼持天平与剑的正义女神为象征，强调排除干扰、程序优先的理性精神。这反映出中西方在法律文化起源时的不同侧重：中国更重视结果公正，西方更关注过程公正。 随着历史发展，这种差异在司法实践中进一步显现。中国古代法律受专制主义中央集权体制以及儒家思想影响，呈现礼法结合的特点。强大皇权之下人治色彩浓厚，獬豸神兽象征的“触邪”与“明察”，体现了国家作为最高司法主体，对正义与道德秩序的绝对主导；在西方社会，随着商品经济的发展，工商业文明追求的自由、平等、权利等观念逐渐深入人心，“法治”思维更加明显，在罗马法的基础上更注重司法独立、保护个人权利。 进入现代，中国在继承传统“以民为本”理念的同时，也积极吸收西方法治文明过程公正、权力制约等优秀成果，形成了中国特色社会主义法律体系。 从獬豸与女神的古老象征，到古今中外的司法实践，构建现代法治文明，需要在传承与创新中找到平衡，让法律真正成为守护公平正义的力量。 【解析】 本题是评论解说题。时空是从古代到现代的中国与西方。首先，根据题干要求，要以“法律的象征与实践”为题写一则历史短文。其次，阐述要从中西法律的象征与实践两个方面进行。象征方面：第一，亮出论点。在古代社会，法律往往带有“神判”色彩。第二，分别解释中国与西方的法律象征。中国以獬豸神兽为司法象征，它怒目圆睁，以角触邪，体现了注重明察事实、追求实体正义的传统；西方则以蒙眼持天平与剑的正义女神为象征，强调排除干扰、程序优先的理性精神。第三，中西方两种不同的法律象征可以反映出中西方在法律文化起源时的不同侧重：中国更重视结果公正，西方更关注过程公正。实践方面：第一，亮出论点。随着历史发展，这种差异在司法实践中进一步显现。第二，分别阐释中国与西方的法律实践差异。中国古代法律受专制主义中央集权体制以及儒家思想影响，呈现礼法结合的特点。强大皇权之下人治色彩浓厚，獬豸神兽象征的“触邪”与“明察”，体现了国家作为最高司法主体，对正义与道德秩序的绝对主导；在西方社会，随着商品经济的发展，工商业文明追求的自由、平等、权利等观念逐渐深入人心，“法治”思维更加明显，在罗马法的基础上更注重司法独立、保护个人权利。第三，在法律实践中，现代中国也吸收、借鉴了西方的优秀成果。进入现代，中国在继承传统“以民为本”理念的同时，也积极吸收西方法治文明过程公正、权力制约等优秀成果，形成了中国特色社会主义法律体系。最后进行总结概括，强调从獬豸与女神的古老象征，到古今中外的司法实践，构建现代法治文明，需要在传承与创新中找到平衡，让法律真正成为守护公平正义的力量。 11．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 法律始终把它的作者的世界图景包含在抽象的形式中，而每一历史的世界图景都包含一种政治-经济的倾向，此种倾向依据的不是这个人或那个人所想的事物，却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造成的事物。每一种法律都是由一个阶级以大多数的名义而建立起来的。 斯宾格勒《西方的没落》 第二次世界大战后……国际法的领域大大扩展，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言，对世界和平与发展作出了积极的贡献。 选择性必修一《国家制度与社会治理》 材料二 1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新宪法，其中有许多重要改革：规定了宪法的根本地位和宪法保障制度；加强了国家最高权力机关常设机关的建设；对公民的基本权利作了新的补充和更明确的规定，并强化了保障性措施。其后，我国又于1988年和1993年两次修改宪法，这两次宪法的修改主要涉及经济制度内容的调整。 ——摘编自蔡定剑《历史与变革：新中国法制建设的历程》 （1）阅读材料一，分析斯宾格勒观点的局限性。 （2）根据材料，结合史实，围绕“法律的时代性”这一主题，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 【答案】（1）局限性：片面强调法律的阶级属性；忽视了法律的公共属性。（随着时代进步，法律可以维护全人类利益，促进世界和平与发展）     （2） 论题，法律因时而变 ——从阶级工具到时代契约。 论述：在古代社会，法律往往与专制统治紧密相连，是维护统治阶级特权的工具。从《秦律》到后来的《唐律疏议》《大明律》等，严格维护封建等级制度，明确了不同阶级的法律地位，确保了皇权的至高无上和地主阶级的统治秩序，这与古代中国以小农经济为基础、君主专制中央集权不断强化的时代背景相契合。近代以来，随着资本主义的发展和资产阶级革命的兴起，法律也发生了深刻变革，成为保障资产阶级民主、自由和平等的武器。1787年美国宪法，正是顺应了美国独立后建立强有力中央政府、发展资本主义经济的时代需求。宪法确立了三权分立的原则，是近代资本主义时代的典型法律成果。第二次世界大战后，世界形势发生了巨大变化，和平与发展成为时代主题，国际法的发展也体现了这一时代特征。比如《不扩散核武器条约》，旨在防止核扩散，维护世界和平与安全，反映了战后国际社会对和平与发展的追求。在当代中国，法律同样随着时代的发展而不断完善。1982年宪法适应了改革开放初期的形势，强调了宪法的根本地位。而1988年和1993年对宪法中经济制度内容的调整，为中国的发展提供了坚实的法律基础。        综上所述，法律是社会的产物，清晰地映照出所处时代的政治、经济、文化等诸多方面的特征，具有鲜明的时代性。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是古今欧洲。局限性，据材料一“却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造成的事物”可得出，片面强调法律的阶级属性；据材料一“此种倾向依据的不是这个人或那个人所想的事物，却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造成的事物”可得出，忽视了法律的公共属性（随着时代进步，法律可以维护全人类利益，促进世界和平与发展）。 （2）小问详解： 本题是评论解说题。首先，阅读材料，拟定论题。据材料一“每一种法律都是由一个阶级以大多数的名义而建立起来的”“第二次世界大战后……国际法的领域大大扩展”“对世界和平与发展作出了积极的贡献。”材料二“1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新宪法，其中有许多重要改革”等信息，并结合所学知识，可得出论题，法律因时而变 ——从阶级工具到时代契约。 其次，据材料一“而每一历史的世界图景都包含一种政治—经济的倾向，此种倾向依据的不是这个人或那个人所想的事物，却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造成的事物”“第二次世界大战后……国际法的领域大大扩展，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言，对世界和平与发展作出了积极的贡献。”材料二“1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新宪法，其中有许多重要改革”“其后，我国又于1988年和1993年两次修改宪法，这两次宪法的修改主要涉及经济制度内容的调整。”结合所学知识，从古今中外的法律的发展与进步的角度，进行分析论述，如，在古代社会，法律往往与专制统治紧密相连，是维护统治阶级特权的工具。从《秦律》到后来的《唐律疏议》《大明律》等，严格维护封建等级制度，明确了不同阶级的法律地位，确保了皇权的至高无上和地主阶级的统治秩序，这与古代中国以小农经济为基础、君主专制中央集权不断强化的时代背景相契合。近代以来，随着资本主义的发展和资产阶级革命的兴起，法律也发生了深刻变革，成为保障资产阶级民主、自由和平等的武器。1787年美国宪法，正是顺应了美国独立后建立强有力中央政府、发展资本主义经济的时代需求。宪法确立了三权分立的原则，是近代资本主义时代的典型法律成果。第二次世界大战后，世界形势发生了巨大变化，和平与发展成为时代主题，国际法的发展也体现了这一时代特征。比如《不扩散核武器条约》，旨在防止核扩散，维护世界和平与安全，反映了战后国际社会对和平与发展的追求。在当代中国，法律同样随着时代的发展而不断完善。1982年宪法适应了改革开放初期的形势，强调了宪法的根本地位。而1988年和1993年对宪法中经济制度内容的调整，为中国的发展提供了坚实的法律基础。      最后，归纳总结，完成论述。综上所述，法律是社会的产物，清晰地映照出所处时代的政治、经济、文化等诸多方面的特征，具有鲜明的时代性。 12．（25-26高二上·浙江省衢州市五校联盟·期中）读史明智，法治固则天下固，民心聚则国家兴。 材料一   法律是一门讨论秩序与变革的学问。自从人类进入文明社会，法律便随之产生，并处在连续不断的演变之中，其发展过程绵延不绝。法律自身的演进就是一种常态，其变化的动因可以区分为制度动因、思想动因、社会动因、时代动因等四个方面。制度动因，指国家为确立统一规范、加强中央集权而进行的法典编撰与律令体系建设。思想动因，指儒家、法家等主流思想及其“德主刑辅”、“缘情定罪”等观念对法律精神的塑造。社会动因，指民族交融、基层治理需求等社会结构变化对法律实践产生的推动。时代动因，指法律为回应特定时代的巨大挑战而进行的深刻转型，以适应新的内外部环境。 ——据翟同祖《中国法律与中国社会》等整理 材料二   法律是国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依据。全面推进依法治国，是解决党和国家面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护和谐稳定，确保党和国家长治久安的根本要求。 ——2014年《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 （1）阅读理解，简析材料一中“法律动因”的含义。 （2）综合上述材料，围绕“法律与时代变革”，自拟一个论题，写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） 【答案】（1）含义：法律动因是指推动法律自身连续不断演变和发展的各种动力与原因。法律动因分为制度动因、思想动因、社会动因、时代动因     （2）示例：法律演进是回应时代挑战、维护社会稳定的基石 法律作为上层建筑的核心部分，其演变深刻反映了时代的需求与国家的治理智慧。在古代时期，法律的核心任务是构建和维护统一多民族的中央集权国家秩序。秦朝面对春秋战国的分裂局面，以法家思想为指导，“以法为教”、“以吏为师”，颁行《秦律》，为建立中国历史上第一个统一中央集权国家提供了制度保障，奠定了后世法制的基础。至唐代，国家进入鼎盛阶段，社会治理需求提升。唐朝制定的《唐律疏议》，既是中华法系确立的标志，也是礼法结合的典范。及至现代，法律建设则与革命、建设和改革开放的历程紧密相连。新中国成立后，先后颁布了包括1954年《中华人民共和国宪法》在内的一系列法律，初步奠定了中国法制建设的基础，社会主义民主与法制建设取得了重要进展。改革开放后，我国先后通过了包括1982年《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》在内的一系列法律，中国的法制建设进入了新的发展时期。到2020年底，中国特色社会主义法律体系形成，这是中国社会主义民主法制建设的重要里程碑，是中国特色社会主义制度走向成熟的重要标志，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。 综上所述，从秦朝“以法为教”的严密法制到唐代“礼法结合”的成熟体系，再到新时代“中国特色社会主义法律体系”的形成，中国法律的演进脉络表明，其生命力源于对时代核心命题的精准回应，并为国家发展与稳定提供根本制度保障。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是古代中国。根据材料“自从人类进入文明社会，法律便随之产生，并处在连续不断的演变之中，其发展过程绵延不绝。法律自身的演进就是一种常态，其变化的动因可以区分为制度动因、思想动因、社会动因、时代动因等四个方面。”可知，法律动因是指推动法律自身连续不断演变和发展的各种动力与原因。法律动因分为制度动因、思想动因、社会动因、时代动因。 （2）小问详解： 本题是评论解说题。时空是现代中国。首先，根据题干“围绕‘法律与时代变革’，自拟一个论题，写一篇历史短文。”， 再结合材料“时代动因，指法律为回应特定时代的巨大挑战而进行的深刻转型，以适应新的内外部环境。”“律是国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依据。”，可以拟定的论题是法律演进是回应时代挑战、维护社会稳定的基石。其次，阐述可以从古代、现代两个阶段进行分析，阐释内容从制度动因、思想动因、社会动因、时代动因等四个方面。从唯物史观角度出发，法律作为上层建筑的核心部分，其演变深刻反映了时代的需求与国家的治理智慧。古代时期：说明古代法律的核心任务，可得出在古代时期，法律的核心任务是构建和维护统一多民族的中央集权国家秩序。结合所学知识，列举相关史实及产生的影响，可得出秦朝面对春秋战国的分裂局面，以法家思想为指导，“以法为教”、“以吏为师”，颁行《秦律》，为建立中国历史上第一个统一中央集权国家提供了制度保障，奠定了后世法制的基础。至唐代，国家进入鼎盛阶段，社会治理需求提升。唐朝制定的《唐律疏议》，既是中华法系确立的标志，也是礼法结合的典范。现代时期：结合所学知识，列举相关史实及产生的影响，可得出法律建设则与革命、建设和改革开放的历程紧密相连。新中国成立后，先后颁布了包括1954年《中华人民共和国宪法》在内的一系列法律，初步奠定了中国法制建设的基础，社会主义民主与法制建设取得了重要进展。改革开放后，我国先后通过了包括1982年《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国中外合资经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》在内的一系列法律，中国的法制建设进入了新的发展时期。到2020年底，中国特色社会主义法律体系形成，这是中国社会主义民主法制建设的重要里程碑，是中国特色社会主义制度走向成熟的重要标志，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。最后总结概括，呼应论题，强调从秦朝“以法为教”的严密法制到唐代“礼法结合”的成熟体系，再到新时代“中国特色社会主义法律体系”的形成，中国法律的演进脉络表明，其生命力源于对时代核心命题的精准回应，并为国家发展与稳定提供根本制度保障。 13．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   汉家自有制度，本以霸王道杂之。 材料二   《唐律疏议》开篇明义：＂德礼为政教之本，刑罚为政教之用。＂法律条文后附有疏议，用儒家经义详细解释法条。 材料三   明太祖颁布“六谕”，教化百姓“顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为”。他进一步阐述其治国思想为“君之养民，五教五刑焉”，强调以“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”这“五教”来教化民众，认为“五教既兴，无有不安者也”。而对于“不循斯教者”，则需“五刑以加焉”，如此方能“奸顽敛迹”，实现“养民之道”。明末思想家颜钧对此总结道：“《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。人知守礼，自不非为。非为不作，刑法何拘？” （1）根据材料一并结合所学，分析“本以霸王道杂之”的内涵。 （2）根据材料二结合所学分析《唐律疏议》的意义。 （3）根据材料三并结合所学，阐述明代在国家治理中如何体现“出礼入刑”这一原则。 【答案】（1）内涵：“霸”主张武力、刑罚的法家思想；“王”，就是主张仁义、教化的儒家思想；两者相结合治国。     （2）意义：①继承汉魏以来法律制定和阐释经验，是中国现存最早、最为完整的封建法典；②中华法系确立的标志；③历代王朝大都以《唐律疏议》为蓝本创制法律；④是礼法合的典范（重“孝”）。     （3）体现：①以“五教”（父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信）规范社会伦理；②以《唐律》为蓝本制定《大明律》；③开创律例合编体例；④乡约改为宣讲朱元璋的“六谕”；⑤明朝人士常常引用《大明律》来解释“六谕”；      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是：汉代（中国）。 内涵：根据材料一“汉家自有制度，本以霸王道杂之”，结合所学知识，从“霸”“王”的思想内涵角度分析，“霸”主张武力、刑罚的法家思想；“王”主张仁义、教化的儒家思想；两者相结合治国。 （2）小问详解： 本题是影响题，时空是：唐代（中国）。 意义：根据材料二“《唐律疏议》开篇明义：‘德礼为政教之本，刑罚为政教之用。’”可知，它是礼法合的典范（重“孝”）；根据材料二“法律条文后附有疏议，用儒家经义详细解释法条”，结合所学知识可知，它继承汉魏以来法律制定和阐释经验，是中国现存最早、最为完整的封建法典；是中华法系确立的标志；历代王朝大都以《唐律疏议》为蓝本创制法律。 （3）小问详解： 本题是特点题，时空是：明代（中国）。 体现：根据材料三“强调以‘父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信’这‘五教’来教化民众”可知，以“五教”（父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信）规范社会伦理；根据材料三“《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑”，结合所学知识可知，以《唐律》为蓝本制定《大明律》；开创律例合编体例；根据材料三“明太祖颁布‘六谕’，教化百姓……而对于‘不循斯教者’，则需‘五刑以加焉’……明朝人士常常引用《大明律》来解释‘六谕’”可知，乡约改为宣讲朱元璋的“六谕”；明朝人士常常引用《大明律》来解释“六谕”。 14．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）世界各地的民族国家存在很大差异。阅读材料，回答问题。 材料一   民族国家就是以民族对于国家的认同作为基础的主权国家，民族国家的基本特征主要包括它是“主权国家”、它是“民族认同和国家认同相统一的国家”、它是“人民的国家”。 ——摘编自于春洋《现代民族国家建构：理论、历史与现实》 材料二   中国的国家建造的历史经验，从两个方面“偏离”了“从帝国到民族国家”的“正常”路径：其一，它并没有经历多族群帝国的崩溃、分裂并在此基础上形成一系列各自独立的民族国家，相反，至20世纪中叶，在中国所出现的是一个就领土格局而言，跟清朝在极盛时期的疆域大体相当的国家；现代中国因此乃是世界上唯一一个建立在旧日“帝国”疆域之上的民族国家，具有超大规模的领土与人口；其二，它并没有建立一个西式的体现主权在民原则的代议制民主制度，最终产生的是一个人民民主专政的国家，具有强大的行政能力。其生命力之强，乃至在建国后近七十年间维持其政党-国家的体制基本不变。这在21世纪的世界诸大国中，同样是独一无二的。 ——编自李怀印《现代中国的形成》 （1）根据材料一，概括民族国家的基本特征。结合世界近代史，归纳促使“人民的国家”理念广泛传播的因素。 （2）根据材料二，概括现代中国“独一无二”的表现。结合所学，从民国时期政治制度演变的角度，分析中国建立“人民民主专政的国家”的路径。 【答案】（1）基本特征：具有国家主权或主权国家、民族认同和国家认同相统一、人民主权。 因素：启蒙运动的推动；法国大革命和拿破仑战争的推动；资本主义经济的发展。     （2）表现：保持超大规模的领土与人口；建立人民民主专政的国家，行政能力和生命力强大。 路径：民国时期西式民主政治实践失败（或答：北洋军阀统治下政党政治尝试遭到失败；南京国民政府坚持“训政”，实为独裁统治）；中国共产党领导新民主主义革命在根据地和解放区建立人民政权，为人民民主专政的社会主义国家的建立奠定了基础（或答：中共建立苏维埃政权、抗日边区政府、行政区等人民政权，为新中国的政权建设奠定基础）。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是近代世界。基本特征：由材料“民族国家就是以民族对于国家的认同作为基础的主权国家，民族国家的基本特征主要包括它是‘主权国家’、它是‘民族认同和国家认同相统一的国家’、它是‘人民的国家’。”可得出具有国家主权或主权国家、民族认同和国家认同相统一、人民主权。 因素：结合所学知识，可以分别从启蒙运动、法国大革命及资本主义发展等角度说明，如启蒙运动的推动；法国大革命和拿破仑战争的推动；资本主义经济的发展。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是近现代的中国。表现：由材料“现代中国因此乃是世界上唯一一个建立在旧日“帝国”疆域之上的民族国家，具有超大规模的领土与人口”可得出保持超大规模的领土与人口；由材料“最终产生的是一个人民民主专政的国家，具有强大的行政能力。其生命力之强，乃至在建国后近七十年间维持其政党-国家的体制基本不变。”可得出建立人民民主专政的国家，行政能力和生命力强大。路径：结合所学知识，可以分别从北洋军阀统治下的政党政治；南京国民政府坚持“训政”；中共建立苏维埃政权、抗日边区政府、行政区等人民政权的角度说明。如民国时期西式民主政治实践失败（或答：北洋军阀统治下政党政治尝试遭到失败；南京国民政府坚持“训政”，实为独裁统治）；中国共产党领导新民主主义革命在根据地和解放区建立人民政权，为人民民主专政的社会主义国家的建立奠定了基础（或答：中共建立苏维埃政权、抗日边区政府、行政区等人民政权，为新中国的政权建设奠定基础）。 15．（25-26高二上·浙江省丽水市发展共同体·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   中世纪后期，西欧社会逐渐安定下来，商业发展直接促使城市形成，商业扩张和城市发展一致。……城市里出现新的生产方式，打破封建生产关系和经济结构，新的生产关系和经济成分为经济注入新的活力。城市兴起改变政治格局，市民阶级登上政治舞台。城市也为新思想的诞生提供了有利的环境，形成具有世俗性质的新观念和一种新型的平等关系思潮。 ——摘编自刘浩《中世纪城市的兴起及意义分析》 材料二   英法百年战争是人类有史以来持续时间最久的战争。在这场战争中，法王收复了英王在法国的领地，清除了国家统一的最后障碍。广大法国民众对英国的全民仇恨更是将这场封建王朝之间的战争转化为民族战争。在抗英救国中英勇捐躯的圣女贞德成为法国第一个民族英雄。……百年战争为法国留下了一笔光辉灿烂的精神遗产。 ——摘编自张磊《试论法兰西民族国家的形成》 （1）根据材料一，概括中世纪后期西欧城市兴起蕴含的进步因素，结合所学，简析城市的兴起对欧洲社会产生的影响。 （2）根据材料二，分析这笔“精神遗产”的主要内涵，结合所学，简述法国等近代西方民族国家的产生对国际关系的影响。 【答案】（1）因素：新的生产方式；市民阶级；世俗观念和平等思潮。 影响：开始打破封建生产关系和经济结构，为经济发展注入新的活力；城市以金钱和人力支持王权，促进了国王的统一事业；一些城市兴办大学，为新思想的诞生提供了有利环境。     （2）内涵：国家和民族认同观念（民族意识）。 影响：国家主权意识加强；国家利益纷争加剧；推动国际法形成并发展；外交制度逐渐建立。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是中世纪后期（西欧）。因素：由材料“新的生产关系和经济成分为经济注入新的活力”可得出，新的生产方式；由材料“市民阶级登上政治舞台”可得出，市民阶级；由材料“形成具有世俗性质的新观念和一种新型的平等关系思潮”及所学可得出，世俗观念和平等思潮。影响：由材料“城市里出现新的生产方式，打破封建生产关系和经济结构，新的生产关系和经济成分为经济注入新的活力。城市兴起改变政治格局，市民阶级登上政治舞台。城市也为新思想的诞生提供了有利的环境，形成具有世俗性质的新观念和一种新型的平等关系思潮”可得出，可从经济发展、城市发展、国家统一和大学兴起等因素分析，开始打破封建生产关系和经济结构，为经济发展注入新的活力；城市以金钱和人力支持王权，促进了国王的统一事业；一些城市兴办大学，为新思想的诞生提供了有利环境。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是近代（欧洲）。内涵：由材料“百年战争为法国留下了一笔光辉灿烂的精神遗产”可得出，国家和民族认同观念（民族意识）；由材料“在这场战争中，法王收复了英王在法国的领地”可得出，国家主权意识加强；由材料“广大法国民众对英国的全民仇恨更是将这场封建王朝之间的战争转化为民族战争”及所学可得出，国家利益纷争加剧；结合所学，可从国际法和外交制度等角度分析，推动国际法形成并发展；外交制度逐渐建立。 16．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）伴随近代西方民族国家形成，国际法也逐渐形成并成熟。阅读材料，回答问题。 材料一   相较于帝国时代的辉煌，现代国家体系的诞生可视为一种“意外”……在罗马帝国衰落之后，世界历史并未沿着帝国的轨迹继续前行，而是转向了欧洲国家体系的构建，奠定了世界历史发展的新方向……历经数百年沧桑，从古典时代的帝国秩序逐步演变为中世纪的主权国家体系。这一过程中……基督教会、市场和王权之间的复杂博弈，为欧洲国家体系的形成奠定了基础。这一时期，欧亚大陆西端的“地方性”事件逐渐演变为全球性的国际关系学话题。 ——摘编自孙兴杰、钟汉威《后罗马帝国空间与欧洲国家体系形成》 （1）根据材料一并结合所学简述西欧中古时期“基督教会和王权之间的复杂博弈”的关系，并指出16世纪在英国双方“博弈”的重大事件及影响。 材料二   从理论渊源上说，格劳秀斯的国际法权思想来自传统的赓续：一个是经过文艺复兴洗礼的古典希腊罗马思想，尤其是新近启明的罗马法思想，其中蕴含的人文主义气息和自然法原则贯穿着格劳秀斯一生的理论追求；……一个是中古以来的属于近代启蒙时期的有关政制与法律的各派各家之思想，意大利的君主论、地中海沿岸各城市共和国的宪政论，还有后来盛极一时的契约论、主权论，以及欧洲早期的海商法、土地法、商贸协议，等等，这些新的思想和法规在格劳秀斯那里都有所体现。格劳秀斯通过他的国际法为当时的欧洲人创建了一个全新的世界秩序的法权规则体系……这个世界秩序即因1648年《威斯特伐利亚和约》的签署而成为现实。 ——摘编自高全喜《思想的界碑——西方政治思想史讲稿》 （2）根据材料二概括格劳秀斯国际法权思想理论的来源，并结合所学概述威斯特伐利亚体系建立的影响。 【答案】（1）关系：世俗王权和基督教会的权力长期并立；国王依靠教会支持获得政权的合法性；教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威；在走向统一国家的过程中，国王与教会多次发生冲突。 事件：1534年，英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑。 影响：摆脱罗马教廷的控制（建立英国国教）建立起国王的专制统治。     （2）条件：罗马法思想；近代前启蒙时期思想理论；欧洲早期的法规；影响：威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是中古西欧。关系：结合所学知识，从权力结构角度出发，可得出世俗王权和基督教会的权力长期并立；从利益诉求角度出发，可得出教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威；从历史发展角度出发，可得出在走向统一国家的过程中，国王与教会多次发生冲突。事件：结合宗教改革的知识，可得出1534年，英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑。影响：结合英国宗教改革的影响，可得出摆脱罗马教廷的控制（建立英国国教）建立起国王的专制统治。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是近代欧洲。条件：根据材料“一个是经过文艺复兴洗礼的古典希腊罗马思想，尤其是新近启明的罗马法思想”可知，罗马法思想；根据材料“一个是中古以来的属于近代启蒙时期的有关政制与法律的各派各家之思想”可知，欧洲早期的法规；根据材料“意大利的君主论、地中海沿岸各城市共和国的宪政论，还有后来盛极一时的契约论、主权论，以及欧洲早期的海商法、土地法、商贸协议，等等”可知，欧洲早期的法规；影响：结合《威斯特伐利亚和约》的内容，可得出威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。 17．（25-26高一上·山东淄博·联考）阅读材料，回答问题。 法国国旗史国旗是国家的一种标志性旗帜，是一个国家主权意识不断增强后必然的产物，是国家的象征，它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家的政治特色和历史文化传统。 法兰西王国瓦卢瓦王朝（1328~1589） 蓝色底的金色鸢尾花饰蓝色代表4世纪在高卢地区（今法国）的基督教主教圣马丁，鸢尾花代表法国封建贵族 法兰西王国波旁王朝（1589~1792） 白色底的金色鸢尾花饰源自英法百年战争（1337~1453）时期圣女贞德的白色旗帜。 1794年至今 蓝白红三色旗蓝色是圣马丁长袍的颜色，象征自由；白色纪念民族英雄圣女贞德，象征平等：红色是圣但尼军旗的颜色，象征博爱。 根据材料并结合所学知识，对法国国旗的演变进行合理阐释。 【答案】阐述：法兰西王国瓦卢瓦王朝时期，国旗是蓝色底的金色鸢尾花饰。这面法国国旗反映出当时宗教在法国社会中的重要影响力。体现了宗教对政权的影响。鸢尾花代表法国封建贵族，表明在瓦卢瓦王朝时期，封建贵族在国家中占据重要地位，是统治阶层的重要组成部分，此时的法国国旗体现法国中世纪的社会特点。 法兰西王国波旁王朝时期，国旗是白色底的金色鸢尾花饰。这反映出圣女贞德在法国民众心中的崇高地位，以及波旁王朝对这种民族精神象征的传承。这一时期虽然封建贵族的鸢尾花饰依然存在，但底色的改变也暗示着王朝对自身形象构建的新需求，在一定程度上开始强调民族性的元素。 1794年至今，法国国旗是蓝白红三色旗。这一时期法国国旗的象征意义更加丰富多元且具有现代性。自由、平等、博爱是法国大革命所倡导的重要理念。1789年法国大革命后，法国社会发生了巨大变革，封建制度被推翻，新兴资产阶级掌握政权。蓝白红三色旗的确定反映了新政权对这些理念的推崇，标志着法国从封建王朝向现代民族国家的转变。 总之，法国国旗的演变反映了法国从封建王朝到现代民族国家的发展历程，从宗教与贵族统治的象征逐渐转变为现代民主理念的体现。 原卷答案： 中古西欧形成以封君封臣为基本特征的封建制度，世俗王权和基督教会的权力长期并立，因此，中古时期的瓦卢瓦王朝以代表教权的蓝色和代表封建贵族的鸢尾花组成国旗图案； 中古西欧中后期，英法百年战争推动法国民族意识的觉醒；15世纪前后，西欧国家的封建势力遭到削弱，中央集权得到加强；16世纪宗教改革沉重打击教会势力，强化世俗王权，因此，此时波旁王朝以象征圣女贞德的白色旗帜及代表封建王权的鸢尾花组成国旗； 18世纪启蒙运动传播自由平等思想，促进了民族意识觉醒；随着资本主义经济的发展，资产阶级力量壮大，要求推翻法国封建君主专制，法国大革命推翻了法国君主专制制度，建立资产阶级代议制，因此，法国大革命后的国旗为象征自由、平等、博爱的三色旗。 国旗是民族国家的象征，法国国旗的演变蕴含民族记忆。法国国旗的演变体现了法国社会的发展历程，见证了法国民族国家的形成。 【解析】 时空是中世纪到近现代（法国）。演变过程分为三个时期分别阐述。根据材料“蓝色底的金色鸢尾花饰”结合所学知识可知，法兰西王国瓦卢瓦王朝时期，国旗是蓝色底的金色鸢尾花饰；根据材料“蓝色代表4世纪在高卢地区（今法国）的基督教主教圣马丁”结合所学知识可知，这面法国国旗反映出当时宗教在法国社会中的重要影响力。体现了宗教对政权的影响；根据材料“鸢尾花代表法国封建贵族”结合所学知识可知，鸢尾花代表法国封建贵族，表明在瓦卢瓦王朝时期，封建贵族在国家中占据重要地位，是统治阶层的重要组成部分，此时的法国国旗体现法国中世纪的社会特点。 根据材料“白色底的金色鸢尾花饰”可知，法兰西王国波旁王朝时期，国旗是白色底的金色鸢尾花饰；根据材料“源自英法百年战争（1337~1453）时期圣女贞德的白色旗帜。”结合所学知识可知，这反映出圣女贞德在法国民众心中的崇高地位，以及波旁王朝对这种民族精神象征的传承；根据材料“白色底的金色鸢尾花饰”结合所学知识可知，这一时期虽然封建贵族的鸢尾花饰依然存在，但底色的改变也暗示着王朝对自身形象构建的新需求，在一定程度上开始强调民族性的元素。 根据材料“蓝白红三色旗”可知，1794年至今，法国国旗是蓝白红三色旗。这一时期法国国旗的象征意义更加丰富多元且具有现代性；根据材料“蓝色是圣马丁长袍的颜色，象征自由；白色纪念民族英雄圣女贞德，象征平等：红色是圣但尼军旗的颜色，象征博爱。”结合所学知识可知，自由、平等、博爱是法国大革命所倡导的重要理念；再结合所学知识可知，1789年法国大革命后，法国社会发生了巨大变革，封建制度被推翻，新兴资产阶级掌握政权。蓝白红三色旗的确定反映了新政权对这些理念的推崇，标志着法国从封建王朝向现代民族国家的转变。 最后，总结归纳。总之，法国国旗的演变反映了法国从封建王朝到现代民族国家的发展历程，从宗教与贵族统治的象征逐渐转变为现代民主理念的体现。 18．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 建立绝对君主制和民族国家的努力是一场伟大而复杂的斗争，它面临着很多敌人：开始的时候，敌人主要是罗马教廷和贵族割据势力；但随着一些民族国家的出现，不免就会发生某些民族国家本身成为其他民族争取自由的斗争对象的情况。 17—18世纪是各绝对王权国家之间战争最频繁的年代。在所有这些战争中，最为重要的是三十年战争（1618—1648），因为这场战争以其特殊的惨烈性，激发了有关自然法问题的一些创造性思考，这种思考产生了一套旨在限制国家战争破坏性的现代国际法体系。 ——改编自马克垚《世界文明史（上）》 根据材料并结合世界近代史的相关史实，以“斗争与创造”为题，写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 【答案】斗争与创造 欧洲国家建立绝对君主制和民族国家的过程，既要打破旧障碍，又要应对新矛盾，同时也催生出了现代政治理念和国际规则。 面对罗马教廷，宗教改革运动沉重打击了教会的势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现。如1534年英国通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷的控制。 面对贵族割据势力，路易十四修建凡尔赛宫，邀请贵族居住，进一步削弱了贵族势力；在反抗法国拿破仑的过程中，欧洲各国民族意识不断觉醒。 这期间，王权国家之间的斗争，使人们开始思考如何规范国际秩序。1625年，格劳秀斯出版《战争与和平法》，奠定了国际法的基础；建立外交制度；1648年威斯特伐利亚体系建立，一定程度上维持了欧洲的和平与稳定，推动了外交制度的发展和国际法的应用范围。 综上所述，欧洲构建绝对君主制与民族国家的过程，不仅是权力结构的重新调整，更孕育了切实的文明成果。 【解析】 本题是评论解说题。时空是17-18世纪的欧洲。首先，根据题目要求以“斗争与创造”为题，结合材料中“建立绝对君主制和民族国家的努力是一场伟大而复杂的斗争”及“产生了旨在限制国家战争破坏性的现代国际法体系”等内容，结合所学知识可确立短文主题为：欧洲国家建立绝对君主制和民族国家的过程，既要打破旧障碍，又要应对新矛盾，同时也催生出了现代政治理念和国际规则。其次，按照“斗争——创造”的辩证逻辑展开论述：在破除旧秩序的斗争过程方面：根据材料“敌人主要是罗马教廷和贵族割据势力”，结合所学可知：面对罗马教廷，宗教改革运动通过《至尊法案》等举措打破罗马教廷的精神枷锁，强化王权，沉重打击了教会的势力，强化了各国的世俗权力，国家和民族认同观念日益显现；面对贵族割据势力，路易十四为了加强中央集权，修建凡尔赛宫，邀请贵族居住，进一步削弱了贵族势力，并且在反抗法国拿破仑的过程中，欧洲其它各国民族意识不断觉醒。在斗争催生创造的方面：根据材料“各绝对王权国家之间战争最频繁”“三十年战争以其特殊的惨烈性，激发了有关自然法问题的一些创造性思考”，结合所学知识可知：格劳秀斯的《战争与和平法》奠定国际法基础；威斯特伐利亚体系确立国家主权平等原则，建立近代外交制度，推动了外交制度的发展和国际法的应用范围。最后进行总结，欧洲构建绝对君主制与民族国家的过程，不仅是权力结构的重新调整，更孕育了切实的文明成果。 19．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   近代国际法自16世纪左右在欧洲开始出现，17—18世纪形成体系，到19世纪基本完善并稳定，其理念、原则、制度和精神在成长过程中，远者吸收了古代埃及、赫梯等王国的；国际法基因，近者吸收了中世纪海商法、教会法、自然法等各种历史上的资源。自格劳秀斯创设近代国际法体系和国际秩序之后，罗马法的许多内容被格劳秀斯及其以后的法学家有意识地采纳为国际法的基石。 ——摘编自何勤华等《近代国际法之罗马法基因考 材料二   一战爆发后，德国对中立国比利时的侵占，揭示了条约法中最基本的善意原则并不能经受战争中所谓的国家自保原则的压力。一战中空中作战的普遍运用，使得关于空中战争的国际法规则急需制定。一战中化学武器被广泛使用，导致大量平民伤亡。一战后，国际联盟成立。《国联盟约》规定国际争端在提交某种程序解决之前不得诉诸战争。苏俄提出战争中“侵略战争为反人类罪”等原则，逐渐被国际社会普遍接受。1925年《日内瓦协议》首次提出禁止使用化学武器，并成为国际法准则。 ——摘编自张加犁《两次世界大战对国际法发展的影响》等 材料三   二战后，联合国成立。联合国安全理事会，被“宪章”赋予了实施武力制裁、进行集体干预的权力，同时《联合国宪章》首次在国际法中确立了“禁止使用武力或武力威胁”的原则。《波茨坦公告》明确规定日本掠夺的东北、台湾及澎湖列岛等归还中国。二战后设立国际军事法庭对战犯进行国际审判，是人类在战争处置上的一大进步。战后国际审判在传统战争法的普通战争犯罪之外，创设了“破坏和平罪”和“违反人道罪”，把发动战争明确界定为国际法上的犯罪，对实施战争犯罪者划定了清楚的红线。二战后国际法朝着建立国际政治、经济秩序的二维方向转变，特别是1995年1月世界贸易组织成立，在实现国际贸易、投资和服务的平衡发展，缩小南北差距等方面发挥着重大作用。 ——摘编自王军杰《二战后的国际法及其发展趋势》 （1）根据材料一，概括16—19世纪国际法发展的特点，并结合所学知识简析国际法形成的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述一战对国际法的影响。 （3）根据材料并结合所学知识，指出近代以来国际法的发展趋势。 【答案】（1）特点：经历长期成长过程；逐步完善（具有阶段性、渐进性）；吸收多种法律基因；承袭历史传统；内容丰富。原因：新航路开辟后，欧洲国家间交往增多，亟须规范国家关系的法律准则；罗马法蕴含的平等、契约、主权等理念，契合国家间交往的需求；以格劳秀斯为代表的法学家，主动吸纳历史资源构建国际法体系；欧洲国家在殖民扩张、国际贸易中，需要统一的规则协调利益冲突。     （2）影响：德国侵占中立国比利时，凸显条约善意原则在国家自保面前的脆弱性，暴露传统国际法的局限性；空中作战、化学武器的使用，推动了空中战争规则、禁止化学武器等专项国际法准则的出台；苏俄提出的“侵略战争为反人类罪”原则，被国际社会普遍接受，丰富了国际法的伦理内涵；推动国际争端和平解决程序确立，尝试以多边组织维护国际法秩序。     （3）发展趋势： 适用范围：从欧洲国家间的规则，逐步扩展到全球所有国家，成为普遍性的国际准则； 规则内容：从笼统的原则性规定，向专项化、精细化发展，覆盖战争、贸易、人权等多个领域； 执行机制：从依赖国家自觉遵守，到建立国际联盟、联合国等多边组织，形成具备制裁能力的执行体系： 价值取向：从维护欧洲霸权、协调国家利益，逐步转向强调和平、人权、公平、正义，兼顾发展中国家利益。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是16-19世纪（世界）。特点：据材料“近代国际法自16世纪左右在欧洲开始出现”可得出，经历长期成长过程；据材料“到19世纪基本完善并稳定”可得出，逐步完善；据材料“其理念、原则、制度和精神在成长过程中，远者吸收了古代埃及、赫梯等王国的国际法基因”及所学可得出，吸收多种法律基因；据材料“近者吸收了中世纪海商法、教会法、自然法等各种历史上的资源”可得出，承袭历史传统；由材料“自格劳秀斯创设近代国际法体系和国际秩序之后，罗马法的许多内容被格劳秀斯及其以后的法学家有意识地采纳为国际法的基石”可得出，内容丰富。原因：结合所学可知，新航路开辟后，欧洲国家间交往增多，亟须规范国家关系的法律准则；据材料“自格劳秀斯创设近代国际法体系和国际秩序之后，罗马法的许多内容被格劳秀斯及其以后的法学家有意识地采纳为国际法的基石”可知，罗马法蕴含的平等、契约、主权等理念，契合国家间交往的需求；以格劳秀斯为代表的法学家，主动吸纳历史资源构建国际法体系；结合所学，16--19世纪，欧洲国家在殖民扩张、国际贸易中，需要统一的规则协调利益冲突。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空是近代（世界）。影响：由材料“一战爆发后，德国对中立国比利时的侵占，揭示了条约法中最基本的善意原则并不能经受战争中所谓的国家自保原则的压力”可得出，德国侵占中立国比利时，凸显条约善意原则在国家自保面前的脆弱性，暴露传统国际法的局限性；由材料“一战中空中作战的普遍运用，使得关于空中战争的国际法规则急需制定。一战中化学武器被广泛使用，导致大量平民伤亡”可得出，空中作战、化学武器的使用，推动了空中战争规则、禁止化学武器等专项国际法准则的出台；由材料“侵略战争为反人类罪”及所学可得出，苏俄提出的“侵略战争为反人类罪”原则，被国际社会普遍接受，丰富了国际法的伦理内涵；由材料“渐被国际社会普遍接受。1925年《日内瓦协议》首次提出禁止使用化学武器，并成为国际法准则”可得出，推动国际争端和平解决程序确立，尝试以多边组织维护国际法秩序。 （3）小问详解： 本题是对比题。时空是近代（世界）。发展趋势：由材料“二战后，联合国成立。联合国安全理事会，被‘宪章’赋予了实施武力制裁、进行集体干预的权力，同时《联合国宪章》首次在国际法中确立了‘禁止使用武力或武力威胁’的原则”可得出，适用范围：从欧洲国家间的规则，逐步扩展到全球所有国家，成为普遍性的国际准则；由材料“《波茨坦公告》明确规定日本掠夺的东北、台湾及澎湖列岛等归还中国。二战后设立国际军事法庭对战犯进行国际审判，是人类在战争处置上的一大进步”可得出，规则内容：从笼统的原则性规定，向专项化、精细化发展，覆盖战争、贸易、人权等多个领域；由材料“把发动战争明确界定为国际法上的犯罪，对实施战争犯罪者划定了清楚的红线。二战后国际法朝着建立国际政治、经济秩序的二维方向转变”及所学可得出，执行机制：从依赖国家自觉遵守，到建立国际联盟、联合国等多边组织，形成具备制裁能力的执行体系；由材料“特别是1995年1月世界贸易组织成立，在实现国际贸易、投资和服务的平衡发展，缩小南北差距等方面发挥着重大作用”可得出，价值取向：从维护欧洲霸权、协调国家利益，逐步转向强调和平、人权、公平、正义，兼顾发展中国家利益。 20．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   1648年《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权平等原则，标志着近代国际关系体系的形成。 材料二   1815年维也纳会议后，欧洲形成了大国协调的＂欧洲协调＂机制，通过国际会议解决争端。维也纳会议的核心目标是在拿破仑战争后重建欧洲的和平与秩序。会议的主导者不仅着眼于领土重新划分，更致力于建立一种长效的稳定机制。其指导原则包括： “正统主义”原则：恢复在法国大革命和拿破仑战争中被推翻的欧洲各国封建王朝的统治，认为这是维持政治稳定和社会秩序的基石。 “补偿”原则：对战胜国进行领土补偿，以平衡各国利益，防止一国独大。 “均势”原则：通过精心设计的领土安排，特别是围绕法国建立缓冲国（如尼德兰联合王国），确保欧洲大陆的力量平衡，避免任何一个大国（如当时的法国或俄国）取得支配性优势。 材料三   1945年《联合国宪章》规定：＂各会员国主权平等＂“不得使用威胁或武力”。1945年成立的联合国，其设计比国联更为现实和有力。 核心机构与权力： 联合国大会：所有会员国代表齐聚，是主要的审议机构，实行“一国一票”。 安全理事会：负有维护国际和平与安全的主要责任。其决议具有法律约束力。 “大国一致”原则（安理会常任理事国否决权）这是联合国集体安全体系的核心机制。安理会就非程序事项投票时，需要包括中、法、苏（俄）英、美五个常任理事国在内的9票同意方能通过，任何一个常任理事国投反对票即可否决该决议。这一设计旨在确保主要大国留在体系内，并共同对世界和平负责。 强制手段：宪章 第七章授权安理会可采取包括经济制裁、武器禁运、乃至军事行动在内的各项措施来应对威胁。 （1）根据材料一并结合所学，分析《威斯特伐利亚和约》确立的原则。 （2）比较材料二和材料三，说明国际关系体系发展的主要趋势。 （3）结合三则材料，谈谈你对近代以来国际关系准则演变的认识。 【答案】（1）原则：①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；②开创了国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。     （2）国际关系体系发展的主要趋势：①从大国协调到普遍参与；②从均势政治到集体安全；③从会议外交到制度化的国际组织；④国际法约束力增强。     （3）对近代以来国际关系准则演变的认识：①主权原则的深化发展；②和平解决争端机制的完善；③国际关系的法治化趋势；④人类共同利益的凸显；⑤权力与规则的平衡。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是近代欧洲。原则，据材料一“1648年《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权平等原则，标志着近代国际关系体系的形成”结合所学知识，可得出，①确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则；②开创了国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例；③确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。 （2）小问详解： 本题是对比题。时空是近现代世界。国际关系体系发展的主要趋势，据材料二“1815年维也纳会议后，欧洲形成了大国协调的‘欧洲协调’机制，通过国际会议解决争端”材料三“1945年《联合国宪章》规定：‘各会员国主权平等’”“联合国大会：所有会员国代表齐聚，是主要的审议机构，实行‘一国一票’。”可得出，①从大国协调到普遍参与；据材料二“‘均势’原则：通过精心设计的领土安排，特别是围绕法国建立缓冲国（如尼德兰联合王国），确保欧洲大陆的力量平衡，避免任何一个大国（如当时的法国或俄国）取得支配性优势”材料三“安全理事会：负有维护国际和平与安全的主要责任。其决议具有法律约束力。”可得出，②从均势政治到集体安全；据材料二“1815年维也纳会议后，欧洲形成了大国协调的‘欧洲协调’机制，通过国际会议解决争端”材料三“第七章授权安理会可采取包括经济制裁、武器禁运、乃至军事行动在内的各项措施来应对威胁。”可得出，③从会议外交到制度化的国际组织；据材料二“1815年维也纳会议后，欧洲形成了大国协调的‘欧洲协调’机制，通过国际会议解决争端”材料三“安全理事会：负有维护国际和平与安全的主要责任。其决议具有法律约束力。”可得出，④国际法约束力增强。 （3）小问详解： 本题是认识题。时空是近现代的世界。对近代以来国际关系准则演变的认识，据材料一“1648年《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权平等原则，标志着近代国际关系体系的形成”材料三“联合国大会：所有会员国代表齐聚，是主要的审议机构，实行‘一国一票’”可得出，①主权原则的深化发展；据材料三“‘大国一致’原则（安理会常任理事国否决权）这是联合国集体安全体系的核心机制。安理会就非程序事项投票时，需要包括中、法、苏（俄）英、美五个常任理事国在内的9票同意方能通过，任何一个常任理事国投反对票即可否决该决议。这一设计旨在确保主要大国留在体系内，并共同对世界和平负责。”可得出，②和平解决争端机制的完善；据材料三“安全理事会：负有维护国际和平与安全的主要责任。其决议具有法律约束力”“第七章授权安理会可采取包括经济制裁、武器禁运、乃至军事行动在内的各项措施来应对威胁。”可得出，③国际关系的法治化趋势；据材料二“‘正统主义’原则：恢复在法国大革命和拿破仑战争中被推翻的欧洲各国封建王朝的统治，认为这是维持政治稳定和社会秩序的基石。”材料三“联合国大会：所有会员国代表齐聚，是主要的审议机构，实行‘一国一票’。”可得出，④人类共同利益的凸显；据材料三“安全理事会：负有维护国际和平与安全的主要责任。其决议具有法律约束力。“大国一致”原则（安理会常任理事国否决权）这是联合国集体安全体系的核心机制。安理会就非程序事项投票时，需要包括中、法、苏（俄）英、美五个常任理事国在内的9票同意方能通过，任何一个常任理事国投反对票即可否决该决议。这一设计旨在确保主要大国留在体系内，并共同对世界和平负责。”可得出，⑤权力与规则的平衡。 21．（25-26高二上·广东深圳市龙岗区平冈中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   20世纪初，乒乓球运动传入中国，但影响有限。1937年，《乒乓世界》发文感慨，“我国的乒乓运动成为世界的乒乓之日，便是我民族发扬之时”。 1953年，中国加入国际乒乓球联合会，该组织为最早接纳新中国的少数几个国际体育组织之一。1959年，容国团夺得第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军。这是新中国竞技体育的第一个世界冠军。容国团受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人接见，成为国人心中的民族英雄。受此影响，全国掀起了“全民乒乓”运动，1959年12月，仅上海一地，就有近30万群众参与。此后，中国乒乓球队又多次获得世界冠军，中国“乒乓强国”地位由此奠定。1971年，“乒乓外交”通过“小球转动大球”，打开了中美两国人民友好交往的大门。 1988年乒乓球成为奥运会项目后，中国队多次夺得甚至包揽该项目的奥运冠军，运动员夺冠后升国旗、奏国歌的仪式，让现场和电视机前的观众热血沸腾。20世纪90年代，“国球”的说法广泛出现在媒体报道中。1995年，中国乒乓球俱乐部联赛创办。此后，高水平的联赛吸引了世界各国著名选手前来参赛。2015年，习近平主席访美时，将乒乓球器材作为礼物赠送给林肯中学。 ——改编自李根、高嵘《国家认同与集体记忆：“国球”乒乓的塑造过程及象征意义》等 根据材料并结合所学知识，以“国球”为主题写一则历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 【答案】论题：国球乒乓：体育符号与国家叙事 论述：20世纪初，乒乓球传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定。新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口。1953年加入国际乒联，是新中国体育融入世界的尝试。1959年容国团夺冠，这一突破不仅是竞技体育的胜利，更在特殊历史时期，为国家注入强心剂，激发全民热情，“全民乒乓”浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定“乒乓强国”地位。此后，乒乓外交以独特柔性方式，突破外交坚冰，为中美关系正常化破冰，成为体育外交经典范例，展现乒乓球作为国家交流名片的价值。进入奥运时代与改革开放新时期，乒乓球持续书写国家荣耀。奥运赛场上的包揽夺冠，升国旗、奏国歌的仪式，强化国民国家认同；“国球”称谓在媒体传播中固化，成为体育文化符号。俱乐部联赛引入国际选手，促进体育交流与产业发展，让国球兼具民族性与世界性。2015年习近平主席以乒乓器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予国球新时代外交内涵。综上，乒乓从“传入运动”到“国球符号”，见证中国从站起来、富起来到强起来的历程，它是体育竞技的标杆，是国家外交的使者，是民族精神的载体，以小球转动大时代，诠释体育与国家命运共生共荣的深刻关联，也持续书写着属于中国与世界的体育文化篇章。 【解析】 本题是评论解说题，时空：20世纪初至今的中国。首先，梳理乒乓球在中国发展历程及与国家关联的材料内容，结合中国近现代史、体育史等知识，拟定论题为：国球乒乓：体育符号与国家叙事。其次，分析阐述：根据材料“20世纪初，乒乓球传入中国，在积贫积弱的旧中国，这项运动影响有限。但随着民族命运的起伏，乒乓球逐渐与国家发展深度绑定”，可知乒乓球传入初期因国家贫弱影响小，后随民族命运变化与国家发展关联加深；材料“新中国成立后，乒乓球成为展现国家形象与民族精神的重要窗口……‘全民乒乓’浪潮彰显体育凝聚民族力量的效能，也推动中国快速奠定‘乒乓强国’地位。此后，乒乓外交以独特柔性方式，突破外交坚冰……”，可知新中国成立后乒乓球在展现国家形象、凝聚民族力量、体育外交等方面发挥重要作用；材料“进入奥运时代与改革开放新时期，乒乓球持续书写国家荣耀……2015年习近平主席以乒乓器材赠美，延续乒乓外交脉络，赋予国球新时代外交内涵”，可知在奥运时代和新时期，乒乓球在强化国家认同、促进体育交流、赋予新时代外交内涵等方面的价值。最后，总结归纳，乒乓球从传入到成为国球符号，见证中国发展历程，诠释体育与国家命运共生共荣关联，完成表述。 22．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）近代以来中国人民一直在追求现代化的道路上探索。阅读材料，回答问题。 材料一   康有为在《上清帝第六书》中疾呼：“今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下。”他主张开制度局于宫中，重定章程，吸纳维新人士参与决策，以期实现“君民共治”的政治理想……梁启超在《变法通议》中深刻指出：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。”他特别强调政治体制改革的重要性，认为“今日策中国者，必曰兴民权”，明确提出“伸民权”是推动国家进步的根本途径。 ——摘编自汤志钧《戊戌变法史》等 （1）根据材料一指出康有为、梁启超在推动政治现代化方面的核心主张。结合所学用一句话概括戊戌变法运动对思想领域的推动作用。 材料二   中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。……中国式现代化是走和平发展道路的现代化……对外工作必须坚定奉行独立自主的和平外交政策，……深化外事工作机制改革，参与引领全球治理体系改革和建设，坚定维护国家主权、安全、发展利益，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好外部环境。 ——2024年7月《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 （2）阅读材料二，选择“新中国过渡时期”或“十八大”以来的重大对外活动，以“中国式现代化是走和平发展道路的现代化”为主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，观点陈述正确，史实列举充分，结论合理） 【答案】（1）政治主张：康有为——设立制度局，实现“君民共治”。梁启超——改革科举制度；提出“兴民权”主张作用：对封建思想文化进行了抨击（在社会上起到思想启蒙作用或促进中国人们的觉醒）。     （2）参考示例1（新中国过渡时期） 标题 新中国独立自主和平外交的奠基 陈述表达观点 为巩固新生的人民主权、结束百年屈辱外交，面对当时复杂的国际形势（两大阵营的对峙、冷战）新中国奉行独立自主和平的外交政策，广泛发展同世界各国的友好关系。 史实论证观点 “另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三条外交方针，为新中国开创新型外交指明了方向；/取得抗美援朝战争的胜，保卫了国家安全，为国内建设争取和平环境；/提出和平共处五项原则，成为处理国际关系的基本准则；/日内瓦会议和平解决印度支那问题，显示了新中国通过国际谈判解决国际争端、维护世界和平方面所起的经济作用；/亚非会议上提出“求同存异”方针，推动亚非国际的团结合作；/积极开展建交活动（苏联、印度、巴基斯坦、朝鲜等）独立自主和平外交不断取得进展；（3个史实，史论结合） 小结提升观点 综上，新中国以独立自主的姿态步入国际舞台，为新中国外交的奠定基础，为新中国开展各项事业建设创造条件。 参考示例2（十八大以来的） 标题 中国特色大国外交助推中国民族复兴 陈述表达观点 十八大以来，中国面对社会主义现代化新时代要求和深刻变化的国际形势，积极推进外交理论和实践创新，走出一条中国特色大国外交新路。 史实论证观点 推动构建大国关系框架、深化与周边国家关系、加强与非洲国家之间的团结合作，形成全方位、多层次、立体化的外交布局；/2013年中国提出“人类命运共同体”理念，为人类发展共享中国智慧和中国方案；/2013年提出建设“一带一路”的合作倡议、2014年设立“丝路基金”、2015年设立“亚投行”，表明中国中医自己的发展惠及世界；/通过推动气候变化《巴黎协定》生效、“G20”杭州峰会等主场外交，积极参与引领全球治理进程，改革完善全球治理体系；等。（3个史实，史论结合） 小结提升观点 综上，中国外交高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦通过有力的保障。 【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是近代的中国。政治主张：根据材料“他主张开制度局于宫中，重定章程，吸纳维新人士参与决策，以期实现‘君民共治’的政治理想”可知康有为主张他主张开制度局于宫中，重定章程，吸纳维新人士参与决策，以期实现“君民共治”的政治理想；根据材料““变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举”得出梁启超主张改革科举制度；作用：结合所学可知对封建思想文化进行了抨击。 （2）小问详解： 本题是评论解说题。时空是现代的中国。首先，明确题目要求，要求选择“新中国过渡时期”或“十八大”以来的重大对外活动，以“中国式现代化是走和平发展道路的现代化”为主题，写一篇历史小论文。结合材料中对中国式现代化的认识。确定新中国独立自主和平外交的奠基（过渡时期）和中国特色大国外交助推中国民族复兴（十八大以来）。第二步，进行阐述说明。示例一：标题新中国独立自主和平外交的奠基。从新中国成立初期面临的国内和国际背景，为巩固新生的人民主权、结束百年屈辱外交，面对当时复杂的国际形势（两大阵营的对峙、冷战）新中国奉行独立自主和平的外交政策，广泛发展同世界各国的友好关系。我国外交的基本的方针政策和外交成就：结合所学知识，分别从新中国成立初期的三大方针为新中国创新型外交指明了方向；和平共处五项原则为处理国际关系提供了基本的准则；日内瓦会议是我国第一次以世界五大国之一的身份参加的会议，有利于解决国际争端和维护世界和平；亚非会议提出“求同存异”的基本方针，推动了亚非国家的团结合作等方面说明；最后，总结说明，新中国以独立自主的姿态步入国际舞台，为新中国外交的奠定基础，为新中国开展各项事业建设创造条件。 示例2：中国特色大国外交助推中国民族复兴。论述：从背景看，十八大以来，中国面对社会主义现代化新时代要求和深刻变化的国际形势，积极推进外交理论和实践创新，走出一条中国特色大国外交新路。结合我国的外交成就：分别从推动构建大国关系框架、深化与周边国家关系、加强与非洲国家之间的团结合作，形成全方位、多层次、立体化的外交布局；/2013年中国提出“人类命运共同体”理念，为人类发展共享中国智慧和中国方案；/2013年提出建设“一带一路”的合作倡议、2014年设立“丝路基金”、2015年设立“亚投行”，表明中国中医自己的发展惠及世界；/通过推动气候变化《巴黎协定》生效、“G20”杭州峰会等主场外交，积极参与引领全球治理进程，改革完善全球治理体系等方面说明；最后，终结说明，中国外交高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，为实现中华民族伟大复兴的中国梦通过有力的保障。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 23．（25-26高二上·浙江省丽水市发展共同体·期中）中国古代的赋役制度关乎王朝的兴衰存亡。阅读材料，回答问题。 材料一 出处 内容 里耶秦简（注：该简是出土于秦朝迁陵县的官府档案，记录年代为秦始皇二十五年至秦二世二年。“”表文字残缺。） （简8—517）卅四年，启陵乡见户当出户赋者志：见户廿八户，当出茧十斤八两。 （简8—1519）迁陵卅五年豤（垦）田舆五十二顷九十五亩，税田四顷。 （简9—1247）卅三年，迁陵冗募戍卒当田者二百。 材料二   然则视大历十四年垦田之数以定两税之法，虽非经国之远图，乃救弊之良法也。但立法之初，不任土所宜输其所有，乃计绫帛而输钱。既而物价愈下，所纳愈多，遂至输一者过二，重为民困。此乃掊刻之吏所为，非法之不善也。……然必欲复租庸调之法，必先复口分世业之法，均天下之田，使贫富等而后可，若不能均田，则两税乃不可易之法矣！……今两税之法，人无丁中，以贫富为差，尤为的当。 ——摘编自马端临《文献通考》 （1）根据材料一，简析里耶秦简的史料价值。结合所学，从基层治理的角度简述秦朝赋役征发的依据和保障措施。 （2）根据材料二，结合所学，对“两税法乃救弊之良法也”的观点，从两税法实施的必要性和进步性予以说明。 【答案】（1）史料价值：是研究秦朝赋役制度的实物史料（一手史料），属于官府档案，可信度较高。 依据：实行分类登记的户籍制度。 措施：县下设乡和里，由啬夫掌赋税；建立什伍组织互相监督。     （2）说明：必要性：均田制崩溃，租庸调制无法推行。进步性：简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。两税法“惟以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。      【解析】（1）小问详解： 本题是影响题、背景题、特点题。时空是秦朝中国。史料价值：据材料一表格中“见户廿八户，当出茧五十斤八两”等具体赋税记录可知，这是秦朝官府记载户籍和赋税的原始档案，属于实物史料，具有较高的可信度，为了解秦朝基层治理提供了直接证据。依据：据材料一表格中按户征收赋税的记录可知，秦朝实行严密的户籍制度作为赋役征发依据。措施：结合所学知识，秦朝在基层治理方面建立乡里制度，设三老、啬夫等乡官负责赋役征发，同时推行什伍连坐制度，形成严密的基层控制网络。 （2）小问详解： 本题是背景题、影响题。时空是唐朝中国。必要性：据材料二“必复租庸调之法，必先行口分世业之法，均天下之田”可知，均田制遭到破坏导致租庸调制难以维持；结合所学知识，安史之乱后人口流徙，户籍混乱，原有的以人丁为本的赋税制度无法继续实行。进步性：据材料二“今两税之法，人无丁中，以贫富为主”可知，两税法改变了以人丁为主的征税标准；结合所学知识，两税法按资产征税，扩大了纳税面，简化了税制，增加了财政收入，同时减轻了农民的人身束缚，适应了社会经济的发展变化。 24．（25-26高二上·浙江省衢州市五校联盟·期中）理国之本，在于制赋调役；善政之施，贵在普惠有度。阅读材料，回答问题。 材料一   “（清）康熙五十一年，诏：＇海宇承平日久，户口日繁，地亩并未加广。宜施宽大之恩，共享恬熙之乐。嗣后直隶各省地方官，遇编审之期，察出增益人丁，止将实数另造清册奏闻。其征收钱粮，但据五十年丁册，定为常额，续生人丁，永不加赋。＇雍正初，令各省将丁口之赋，摊入地亩输纳征解，统谓之地丁银，是谓       。” ——摘编自《清史稿·食货志》 材料二   西方国家的福利制度造就了二战后经济快速增长的“黄金时期”，在一定程度上缓和了社会各种矛盾，稳定了时局。……20世纪60年代和70年代初，西欧绝大多数国家都迅速扩大了社会福利开支，消费基金也过度增长，使国家负担超重。一方面政府和企业无力拿出更多的资金用于基本建设，生产与再生产规模受到限制。自20世纪70年代以来，依靠社会福利而非工资收入过活的刺激作用，降低了劳动积极性。有了国库作靠山的企业，也不愿冒风险改进经营管理，这种保护落后和损害先进的做法对西欧经济产生了深远的不良后果，在一定程度上导致了“欧洲经济病”。 ——摘编自吴丽萍《西方国家社会保障制度对经济发展的影响》 （1）根据材料一并结合所学，填写该赋税制度的名称，并根据材料概括该制度实施的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概述西方国家推行福利制度的举措，并分析过度社会保障对西方国家造成的消极影响。 【答案】（1）赋税制度：摊丁入亩。原因：人口增加（或人地矛盾突出）；康熙时期“滋生人丁，永不加赋”奠定了政策基础；原有丁银制度的弊端。     （2）举措：通过构建社会保障体系，保障个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支（扩大了社会福利开支），保证全体公民享受比较好的公共福利。消极影响：加重国家财政负担（使国家负担超重），容易助长懒惰行为（降低劳动积极性）。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是清朝（中国）。名称：根据材料“雍正初，令各省将丁口之赋，摊入地亩输纳征解，统谓之地丁银”可知，赋税制度是摊丁入亩。 原因：根据材料“其征收钱粮，但据五十年丁册，定为常额，续生人丁，永不加赋。”可知，康熙时期“滋生人丁，永不加赋”奠定了政策基础；根据材料“海宇承平日久，户口日繁，地亩并未加广”并结合传统赋役制度的弊端可得出，原有丁银制度的弊端。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是现代西方。举措：根据材料“20世纪60年代和70年代初，西欧绝大多数国家都迅速扩大了社会福利开支，消费基金也过度增长”，并结合二战后西方国家建立福利国家的知识，可得出通过构建社会保障体系，保障个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支（扩大了社会福利开支），保证全体公民享受比较好的公共福利。 消极影响：根据材料“一方面政府和企业无力拿出更多的资金用于基本建设，生产与再生产规模受到限制。”可知，加重国家财政负担（使国家负担超重）；根据材料“自20世纪70年代以来，依靠社会福利而非工资收入过活的刺激作用，降低了劳动积极性。”可知，容易助长懒惰行为（降低劳动积极性）。 25．（25-26高一上·山东淄博·联考）阅读材料，回答问题。 材料   图1、图2、图3分别是不同时代的三个国际货币体系（金本位体系、布雷顿森林体系、当今的货币体系）的示意图。 ——根据【美】尼克·巴蒂亚著，孟庆江译《货币金字塔》绘制 分别提取图1、图2、图3的历史信息，并据此说明其对应的国际货币时代。 【答案】图1：布雷顿森林体系。从图中可以看出，黄金与美元挂钩，各国货币与美国挂钩，符合布雷顿森林体系双挂钩的特点。 图2：金本位体系。从图中可以看出，各国货币均与黄金直接挂钩，英镑的地位突出，与金本位时代黄金本位、英镑中心的特点相符。 图3：当今的货币体系。从图中可以看出，黄金退出国际货币体系，美元是最重要的国际货币，欧元、日元等货币也具有一定的国际影响，符合布雷顿森林体系瓦解后的特征。 【解析】 本题是评论解说题，时空是现代世界。根据图1中信息可知，黄金与美元直接挂钩，各国货币则与美元挂钩，形成“双挂钩”机制；这一特征与布雷顿森林体系的标志性特点完全契合，据此可判断图1对应的国际货币时代为布雷顿森林体系时代。 根据图2中信息可知，各国货币均直接与黄金建立挂钩关系，且英镑在体系中地位突出，成为核心货币，该特征符合金本位体系“黄金为本位、英镑为中心”的本质，因此图2对应的国际货币时代为金本位体系时代。根据图3中信息可知，国际货币体系中已经没有黄金，而在所有的国际货币中，美国地位最为突出，同时欧元、日元等货币具备一定国际影响力，形成“美元主导、多货币并存”的格局；这与布雷顿森林体系瓦解后的货币体系特征一致，因此图3对应的国际货币时代为当今的国际货币体系时代。 26．（25-26高二上·湖南大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1816年，英国颁布《金本位制度法案》，明确本国法定货币价值以特定重量和纯度的黄金为标准，1英镑含纯金7．32238克。19世纪中后期，德国、法国、美国等先后确立金本位制，各国货币与黄金挂钩，汇率由铸币平价决定，波动幅度控制在黄金输送点范围内。这一时期，国际贸易额增长近3倍，国际资本流动规模显著扩大，英国伦敦成为世界金融中心，英镑在国际贸易和结算中占比超过60%。 ——摘编自《货币战争：英镑是怎样取代黄金的》 材料二   1944年，44个国家代表在布雷顿森林签署《布雷顿森林协定》，规定美元与黄金挂钩，各国确认35美元兑换1盎司黄金的官价；其他国家货币与美元挂钩，对美元汇率波动幅度控制在法定汇率上下各1%。同时，国际货币基金组织（IMF）和世界银行（WB）成立，前者负责稳定国际汇率、提供短期贷款，后者专注成员国战后重建与发展长期贷款。1945——1971年，美元在全球外汇储备中占比长期超70%，成为国际贸易结算和国际储备的核心货币。 材料三   1976年《牙买加协议》正式生效，取消黄金货币属性，成员国不再承担黄金兑换货币义务；承认浮动汇率制合法性，成员国可自主选择汇率制度；增加特别提款权（SDR）作用，将其列为国际储备资产之一。截至2023年，全球外汇储备中美元占比约58%，欧元占比约20%，人民币占比约7%，日元、英镑等占比均超2%，国际贸易中多种货币结算并存，欧元区等区域货币合作不断发展。 ——摘编自《国际货币体系的历史变迁与展望》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明19世纪中后期英国成为世界金融中心的条件。 （2）布雷顿森林体系实质上是以美元为中心的金本位制。根据材料一、二并结合所学知识，指出该体系与19世纪以英镑为中心的金本位制在运行机制上的主要差异。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出牙买加体系反映的世界经济格局变化，并说明19—20世纪世界货币体系演变的整体趋势。 【答案】（1）条件：英国率先完成工业革命，成为世界经济霸主，经济实力雄厚；较早建立完善的资本主义制度，政治稳定；英国最早确立金本位制，提供稳定货币体系和规则；英镑的国际霸权地位；经济全球化的发展。（言之成理即可）     （2）差异：①汇率机制不同：以英镑为中心的金本位制，汇率由铸币（黄金）平价决定；布雷顿森林体系，双“挂钩”，以美元为核心，实行管控下的固定汇率；②协调机制不同：以英镑为中心的金本位制，依赖市场自发调节；布雷顿森林体系，通过官方机构（IMF）主动干预；③挂钩不同：以英镑为中心的金本位制，各国货币与黄金挂钩；布雷顿森林体系，其他国家货币与美元挂钩。（言之成理即可）     （3）变化：世界经济从单极主导向多极化发展。（言之成理即可） 趋势：由固定汇率到浮动汇率发展；储备货币从单一货币主导到多货币并存。（言之成理即可）      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题。时空是19世纪中后期的英国。条件：由材料“1816年，英国颁布《金本位制度法案》，明确本国法定货币价值以特定重量和纯度的黄金为标准”及所学可得出英国率先完成工业革命，成为世界经济霸主，经济实力雄厚；英国最早确立金本位制，提供稳定货币体系和规则；结合所学知识可知，英国较早建立完善的资本主义制度，政治稳定；由材料“英国伦敦成为世界金融中心，英镑在国际贸易和结算中占比超过60%。”可得出的国际霸权地位；由材料“国际贸易额增长近3倍，国际资本流动规模显著扩大”可得出经济全球化的发展。 （2）小问详解： 本题是对比题。时空是19至20世纪的世界。差异：由材料“明确本国法定货币价值以特定重量和纯度的黄金为标准，1英镑含纯金7．32238克”“1944年，44个国家代表在布雷顿森林签署《布雷顿森林协定》，规定美元与黄金挂钩，各国确认35美元兑换1盎司黄金的官价；其他国家货币与美元挂钩”可得出汇率机制不同：以英镑为中心的金本位制，汇率由铸币（黄金）平价决定；布雷顿森林体系，双“挂钩”，以美元为核心，实行管控下的固定汇率；由材料“英镑在国际贸易和结算中占比超过60%”“同时，国际货币基金组织（IMF）和世界银行（WB）成立，前者负责稳定国际汇率、提供短期贷款，后者专注成员国战后重建与发展长期贷款。”可得出协调机制不同：以英镑为中心的金本位制，依赖市场自发调节；布雷顿森林体系，通过官方机构（IMF）主动干预；由材料“19世纪中后期，德国、法国、美国等先后确立金本位制，各国货币与黄金挂钩”“其他国家货币与美元挂钩”可得出挂钩不同：以英镑为中心的金本位制，各国货币与黄金挂钩；布雷顿森林体系，其他国家货币与美元挂钩。 （3）小问详解： 本题是对比题。时空是19至20世纪的世界。变化：由材料“1976年《牙买加协议》正式生效，取消黄金货币属性，成员国不再承担黄金兑换货币义务”“国际贸易中多种货币结算并存”可得出世界经济从单极主导向多极化发展。趋势：由材料“承认浮动汇率制合法性，成员国可自主选择汇率制度”可得出由固定汇率到浮动汇率发展；由材料“全球外汇储备中美元占比约58%，欧元占比约20%，人民币占比约7%，日元、英镑等占比均超2%，国际贸易中多种货币结算并存，欧元区等区域货币合作不断发展。”可得出储备货币从单一货币主导到多货币并存。 27．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 画面近处，两只船在风浪中航行，驶向“完全共和”的彼岸。桅杆上都挂着“新民国”帆。它们受到“外患”冲击。靠近彼岸的船装载“内政”，满帆前行，帆上写“须不分畛域，化除意见；协力同心，各尽其天职，以期同帆共济。”另一只船上的两位掌舵者正闹“意见”，船上其他人正焦急地看着他俩，整个帆船就要被“外患”的恶浪吞没。画面上方，作者题字：“事急也，国危矣，一般闹意气者听之，一般争党见者看看。” 画面中的女性农民身穿绿色的长袖劳动服，头上系着方巾，面带微笑，双手稳稳握住拖拉机的方向盘。 材料二   每一幅图都有特定的创作语境，只有在这一特定语境中我们才能真正明白每一幅图像的具体价值与意义。以史解图，就是运用已知的历史知识和语境对图像进行解释与说明，是图像入史的重要路径。 ——摘编自王加华《让图像“说话”：图像入史的可能性、路径及限度》 根据材料和所学知识，以史解图，让材料一的两幅图像“说话”。 【答案】图1：辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，规定了主权在民、自由平等、分权制衡等民主政治原则，所以图片中有新民国同帆共济，驶向共和；革命爆发后，帝国主义列强扶持袁世凯，压制革命，袁世凯积极谋取政治统治权力，立宪派、旧官僚趁机向革命派施加压力，迫使革命派做出妥协。所以画面中有掌舵者闹意见和外患。图片集中反映了民国初期中国社会复杂的政治形势，展现了进步与反动的激烈交锋。 图2：新中国成立后，实行男女平等政策，提高了女性的社会地位，女性成为社会主义经济建设的重要力量，所以画中人物自信愉悦，充满建设热情；一五计划实施，推动农业生产从传统劳动向机械化操作转变，所以画中出现拖拉机。图片集中展现了新中国背景下的农民，特别是女性农民，对未来幸福的乐观态度和社会现代化的美好憧憬 【解析】 本题是评论解说题。时空是近代中国。图1：由材料“画面近处，两只船在风浪中航行，驶向‘完全共和’的彼岸。桅杆上都挂着‘新民国’帆。”及所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，规定了主权在民、自由平等、分权制衡等民主政治原则，所以图片中有新民国同帆共济，驶向共和；由材料“它们受到‘外患’冲击。靠近彼岸的船装载‘内政’，满帆前行，帆上写‘须不分畛域，化除意见；协力同心，各尽其天职，以期同帆共济。””“事急也，国危矣，一般闹意气者听之，一般争党见者看看。”及所学可知，革命爆发后，帝国主义列强扶持袁世凯，压制革命，袁世凯积极谋取政治统治权力，立宪派、旧官僚趁机向革命派施加压力，迫使革命派做出妥协。由此可见，画面中有掌舵者闹意见和外患。最后，总结升华，由材料“《过渡时代之新民国》（1912年）”及所学可知，图片集中反映了民国初期中国社会复杂的政治形势，展现了进步与反动的激烈交锋。图2：由材料“《光荣劳动，幸福生活》（1956年）”“画面中的女性农民身穿绿色的长袖劳动服，头上系着方巾，面带微笑，双手稳稳握住拖拉机的方向盘。”及所学可知，新中国成立后，实行男女平等政策，提高了女性的社会地位，女性成为社会主义经济建设的重要力量，所以画中人物自信愉悦，充满建设热情；由画面内容及1956年的时间信息可知，一五计划实施，推动农业生产从传统劳动向机械化操作转变，所以画中出现拖拉机。由材料“《光荣劳动，幸福生活》”“面带微笑，双手稳稳握住拖拉机的方向盘”及所学可知，图片集中展现了新中国背景下的农民，特别是女性农民，对未来幸福的乐观态度和社会现代化的美好憧憬。 28．（25-26高二上·广东东莞七校·联考）自古以来，中国与世界的交往，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   在5000多年文明史上，中华民族长期领先于世界，但中华民族深知“国虽大，好战必亡”的千年古训，拒斥“国强必霸”的强盗逻辑，不搞侵略扩张和殖民主义，与不同国家、不同民族、不同文明和平交往，和谐相处，留下许多友好交往，促进文明传播的佳话。 ——摘编自焦兵《构建人类命运共同体的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》 材料二   建国70年来，中国的全球伙伴关系网越织越牢固。中国建交国由新中国成立初期的18个增加到179个，建立110对各种形式的伙伴关系，构建起遍布全球的伙伴关系网络，服务国家建设和改革开放，坚定捍卫国家主权、安全、发展利益。 建国70年来，越来越多中国方案转化为国际行动。从日内瓦会议、万隆会议登上国际舞台，到恢复联合国合法席位，中国日益走近世界舞台中央，积极承担与发展水平相适应的责任，展现大国担当。中国已成为联合国第二大会费国、维和行动第二大出资国、联合国安理会常任理事国中派出维和部队最多的国家。 建国70年来，越来越多中国理念上升为国际共识。从提出和平共处五项原则到推动构建新型国际关系、构建人类命运共同体，以及提出新安全观、新发展观、正确义利观、全球治理观、新文明观……中国不断以积极姿态参与全球治理，为世界贡献中国智慧和中国方案。 ——温馨新华社北京2019年9月25日《70年，中国的“朋友圈”越来越大》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述古代中国与世界“友好交往，促进文明传播”的史实依据。 （2）根据材料二并结合所学知识，选取材料二当中任意一角度或材料整体，评述作者对新中国外交的看法。 【答案】（1）汉朝时期张骞通往西域开辟了丝绸之路，促进了东西方之间的贸易和文化交流；唐朝时期鉴真传播求取佛法，鉴真东渡日本，传播佛教文化，加深了中外之间的了解和友谊；明朝时期郑和下西洋将中国的文化带到了东南亚，南亚，非洲等地，展示了中国的海外交流和文化。     （2）角度1 作者认为中国的朋友圈越来越大，我赞同这种观点。 角度2 作者认为中国的伙伴关系网越织越牢固，我赞同这种观点。 角度3 作者认为越来越多中国方案转化为国际行动，我赞同这种观点。 角度4 作者认为越来越多中国理念上升为国际共识，我赞同这种观点。 示例一： 作者认为中国的朋友圈越来越大，我赞同这种观点。 新中国成立之初，中国首先与苏联建交，接着与朝鲜等多个人民民主国家，以及印度等周边国家建交。 1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件。 1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交。之后，中国迎来建交高潮。 改革开放后，中国形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 （任选两个史实即可） 示例二： 作者认为越来越多中国方案转化为国际行动，我赞同这种观点。 20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则。 1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”的方针，促进了亚非国家的团结合作。 中共十九大以来，中国提出构建人类命运共同体，呼吁各国互尊互信、和睦相处，为解决人类共同问题贡献了中国方案。 （“一带一路”等合理知识点均可）      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是古代中国。由材料“但中华民族深知‘国虽大，好战必亡’的千年古训，拒斥‘国强必霸’的强盗逻辑，不搞侵略扩张和殖民主义，与不同国家、不同民族、不同文明和平交往，和谐相处，留下许多友好交往，促进文明传播的佳话。”并结合所学知识可知，古代中国与世界之间的友好交往丰富着历史证据，汉朝时期张骞通往西域开辟了丝绸之路，促进了东西方之间的贸易和文化交流。唐朝时期鉴真传播求取佛法，鉴真东渡日本，传播佛教文化，加深了中外之间的了解和友谊；明朝时期郑和下西洋正更是将中国的文化带到了东南亚，南亚，非洲等地，展示了中国的海外交流和文化。成就这些友好交往不仅促进了中外之间的经济和文化交流，更为世界传播文明做出了重大的贡献。 （2）小问详解： 本题是认识题。时空是当代中国。依据材料中“中国建交国由新中国成立初期的18个增加到179个”可以得出角度1 作者认为中国的朋友圈越来越大；依据材料中“中国的全球伙伴关系网越织越牢固”可以得出角度2 作者认为中国的伙伴关系网越织越牢固；依据材料中“越来越多中国方案转化为国际行动”可以得出角度3 作者认为越来越多中国方案转化为国际行动；依据材料中“越来越多中国理念上升为国际共识”可以得出角度4 作者认为越来越多中国理念上升为国际共识。根据题干要求选取四个角度中任意一个材料整体，并进行评述。 示例一：作者认为中国的朋友圈越来越大，我赞同这种观点。依据所学知识，可以从建国后至今的重大外交活动成就中选择两个，作为论据，如新中国成立之初，中国首先与苏联建交，接着与朝鲜等多个人民民主国家，以及印度等周边国家建交；1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件；1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利；1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交。之后，中国迎来建交高潮；改革开放后，中国形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 示例二：作者认为越来越多中国方案转化为国际行动，我赞同这种观点。依据所学知识，可以从建国后至今的重大外交活动中选择20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则； 1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”的方针，促进了亚非国家的团结合作；中共十九大以来，中国提出构建人类命运共同体，呼吁各国互尊互信、和睦相处，为解决人类共同问题贡献了中国方案。 29．（25-26高二上·广东上进联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   昔商君相秦，废井田、开阡陌，急耕战之赏，虽刻薄寡恩，然行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。及至始皇，遂并天下，皆商君之谋也。近者诸国变法，或师其“重农抑商”以固国本，或效其“严刑峻法”以肃吏治。然商君之术，在战国则为强兵之良策，在今日则为桎梏民生之弊政——重农抑商阻工商之兴，严刑峻法失教化之本，此乃后世需戒之者也。 ——摘编自梁启超《变法通议》 材料二   戊戌变法以“救亡图存”为旗，倡君主立宪、兴民权、废八股，实为中国近代化之重要尝试。然过往评价多聚焦“变法失败”之表象，或归咎于慈禧为首的守旧派阻挠，或指责维新派“急于求成”。而近年研究发现，变法缺乏广泛社会基础——未触及农民土地问题，故无底层民众支持；官僚体系中仅少数官员响应，多数督抚持观望态度；且维新派对西方制度的认知停留于表面，未结合中国传统政治文化进行调适，导致改革方案脱离实际。该变法的价值不仅在于失败的教训，更在于开启了近代中国制度变革的讨论，为后续改革提供了思想镜鉴。 ——摘编自茅海建《戊戌变法史事考》 （1）根据材料一并结合所学知识，评析梁启超对商鞅变法的看法。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出现代学者反思戊戌变法的新视角，并说明其意义。 【答案】（1）评析：梁启超肯定了商鞅变法的历史作用，但批判了商鞅变法的局限性；当时中国面临被列强瓜分的民族危机，发展工商业是时代趋势；维新派须借古代改革案例论证维新变法、救亡图存的必要性；为清末维新变法反对“守旧复古”、倡导制度革新提供了理论依据，具有鲜明的时代价值。     （2）新视角：突破“守旧派阻挠、维新派冒进”的传统失败归因，从改革的社会基础、官僚体系响应度、方案可行性三个维度分析变法局限；强调戊戌变法“开启制度变革讨论”的思想价值，而非仅关注失败结果。 意义：丰富了戊戌变法的研究维度，推动历史评价从“单一归因”走向“多元分析”；为当代改革提供借鉴，强调改革须兼顾社会基础、结合实际国情。      【解析】（1）小问详解： 本题是评论解说题。时空是近代（中国）。首先明确梁启超的看法，根据材料一“及至始皇，遂并天下，皆商君之谋也。”“重农抑商阻工商之兴，严刑峻法失教化之本，此乃后世需戒之者也。”可知，梁启超肯定了商鞅变法的历史作用，但批判了商鞅变法的局限性；然后结合所学知识，从梁启超所处的时代背景评析他对商鞅变法看法的两面性，当时中国面临被列强瓜分的民族危机，发展工商业是时代趋势，所以梁启超认为商鞅变法“重农抑商阻工商之兴”；维新派须借古代改革案例论证维新变法、救亡图存的必要性，所以梁启超又对商鞅变法的历史作用进行肯定；梁启超对商鞅变法的看法为清末维新变法反对“守旧复古”、倡导制度革新提供了理论依据，具有鲜明的时代价值。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是现代（中国）。第一小问新视角，根据材料二“变法缺乏广泛社会基础——未触及农民土地问题，故无底层民众支持；官僚体系中仅少数官员响应，多数督抚持观望态度；且维新派对西方制度的认知停留于表面，未结合中国传统政治文化进行调适，导致改革方案脱离实际。”可知，突破“守旧派阻挠、维新派冒进”的传统失败归因，从改革的社会基础、官僚体系响应度、方案可行性三个维度分析变法局限；根据材料二“该变法的价值不仅在于失败的教训，更在于开启了近代中国制度变革的讨论，为后续改革提供了思想镜鉴。”可知，强调戊戌变法“开启制度变革讨论”的思想价值，而非仅关注失败结果。第二小问意义，根据材料二“变法缺乏广泛社会基础——未触及农民土地问题，故无底层民众支持；官僚体系中仅少数官员响应，多数督抚持观望态度；且维新派对西方制度的认知停留于表面，未结合中国传统政治文化进行调适，导致改革方案脱离实际。”可知，从改革的社会基础、官僚体系响应度、方案可行性三个维度分析变法局限，丰富了戊戌变法的研究维度，推动历史评价从“单一归因”走向“多元分析”；根据材料二“更在于开启了近代中国制度变革的讨论，为后续改革提供了思想镜鉴。”可知，戊戌变法“开启制度变革讨论”的思想价值，为当代改革提供借鉴，强调改革须兼顾社会基础、结合实际国情。 30．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 中国历史上的王朝中期，存在周期性出现的共性现象：制度丛脞、行政低效、风俗颓坏、国势衰微。这些现象可以被概括为“中叶困境”。“中叶困境”是与王朝体制伴生的、难以克服的制度病、政治病，能够看到一条积弊生成并延长的线索，即使有“中兴”提振，也难以真正挽回政治生命力的衰退。以严复为代表的思想家，从王朝兴衰周期的长时段视野中思考清代中期的政治治理，认为只有走出王朝体制，建立现代国家政治体系，才能克服积弊的困境。 ——摘编自孙明《论中国王朝周期的“中叶困境”——以清朝中期病史为思考对象》 请以“困境与改革”为主题，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严密，表述成文。） 【答案】示例： 观点：“困境与改革——论清朝中晚期的‘中叶困境’及应对 清朝中晚期出现“中叶困境”，制度丛脞、行政低效、风俗颓坏、国势衰微。这是由于清朝前期的政治制度在长期发展中逐渐僵化，如官僚体系庞大臃肿，行政效率低下；传统的儒家思想文化影响下的风俗观念，在社会变革中显得不合时宜；同时，外部列强的侵略和内部的社会矛盾加剧，导致国势衰微。 面对困境，清朝也有一些改革尝试。例如洋务运动，学习西方先进技术，创办近代企业、新式学堂、近代海军等，试图通过技术改革来增强国力，应对困境。但这些改革主要集中在器物层面，没有触及根本的政治制度，无法从根本上解决“中叶困境”。 从历史发展来看，清朝中晚期的“中叶困境”反映了传统封建王朝在近代化浪潮中的不适应。其改革的局限性也表明，只有进行全面的制度变革和思想文化革新，才能真正摆脱困境，实现国家的富强和社会的进步。这也为后来的中国近代化探索提供了经验教训。 【解析】 本题是评论解说题。时空：古代（中国）。首先，围绕“困境与改革”主题，根据材料“以严复为代表的思想家，从王朝兴衰周期的长时段视野中思考清代中期的政治治理，认为只有走出王朝体制，建立现代国家政治体系，才能克服积弊的困境”来拟定观点为困境与改革——论清朝中晚期的‘中叶困境’及应对。然后，根据材料“‘中叶困境’是与王朝体制伴生的、难以克服的制度病、政治病，能够看到一条积弊生成并延长的线索，即使有‘中兴’提振，也难以真正挽回政治生命力的衰退”可知从困境与改革两方面来论述。困境方面：结合所学从清朝统治出现的官僚体系庞大臃肿、外部列强的侵略、内部的社会矛盾加剧的角度分析。改革方面：结合所学从洋务新政的变化、改革的局限性的角度分析。最后，归纳总结，从历史发展来看，清朝中晚期的“中叶困境”反映了传统封建王朝在近代化浪潮中的不适应。其改革的局限性也表明，只有进行全面的制度变革和思想文化革新，才能真正摆脱困境，实现国家的富强和社会的进步。这也为后来的中国近代化探索提供了经验教训。 31．（25-26高二上·湖北省圆创联盟-11月阶段练习（·期中）【国会请愿与宪政发展】 材料一   宣统二年正月，各省代表抵京，组织国会请愿同志会，呈书都察院，谓“外患日迫，内政日敝，非速开国会，无以图存”。请愿书署名者凡八百余人，多为各省咨议局议员、商会董事、教育会领袖。时舆论翕然，京师报纸多持同情之论。 ——摘编自《中国近代史资料丛刊·辛亥革命》 材料二   请愿被驳后，直隶、江苏、四川等十八省代表再上书，谓“人民代表请愿开国会，乃宪政之起点，非可抑压者也”。此次签名者逾十万，东三省学生更有断指血书“请开国会”者。都察院收呈时，京师士民夹道围观，至有泣下者。 ——摘编自上海《东方杂志》第7卷 材料三   第三次请愿时，奉天省总督锡良、直隶总督陈夔龙等十数省督抚联名电奏，请定三年内召开国会。“内外臣工，同声一辞”，以为“民心所向，即天命所在”。清廷迫于众议，乃下谕将预备立宪期限由九年缩短为五年，定于宣统五年开设议院。 ——摘编自庞鸿书《庞鸿书讨论立宪电文》 （1）根据材料并结合所学，概括清末国会三次请愿运动的发展变化，并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学，简评清末国会请愿运动。 【答案】（1）规模不断扩大，由数百人发展到十余万人签名支持；参与主体日益广泛，从立宪派精英扩展到学生、普通民众，甚至地方督抚参与；斗争方式趋于激烈，从和平上书发展为情感动员（如断指血书）；政治影响力显著提升，清廷由拒绝到被迫缩短立宪期限。（任选） 原因：民族危机加深，救亡图存成为时代主题；新式传媒发展，扩大舆论影响；清末新政推动地方自治，为请愿提供组织平台；中央权力式微，地方督抚趁机争取话语权。（任选）     （2）积极：成为清末预备立宪的关键推动力，加快了宪政改革的节奏；有利于各阶层参与国家政治进程，推动中国政治近代化转型；传播了近代立宪思想与民权观念，促进近代国民意识的觉醒； 消极：始终以“合法”请愿，上书为主，寄希望于清廷，缺乏组织武装，斗争策略与手段有限；加剧了中央与地方的矛盾，削弱了中央集权。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题、对比题。时空是：近代中国。 根据材料“宣统二年正月，各省代表抵京，组织国会请愿同志会，呈书都察院，谓“外患日迫，内政日敝，非速开国会，无以图存”。请愿书署名者凡八百余人，多为各省咨议局议员、商会董事、教育会领袖。时舆论翕然，京师报纸多持同情之论。”可知，规模不断扩大，由数百人发展到十余万人签名支持；参与主体日益广泛，从立宪派精英扩展到学生、普通民众，甚至地方督抚参与；斗争方式趋于激烈，从和平上书发展为情感动员（如断指血书）；政治影响力显著提升，清廷由拒绝到被迫缩短立宪期限。 原因：结合所学知识可知，民族危机加深，救亡图存成为时代主题；新式传媒发展，扩大舆论影响；清末新政推动地方自治，为请愿提供组织平台；中央权力式微，地方督抚趁机争取话语权。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空是：近代中国， 积极：根据材料“请愿被驳后，直隶、江苏、四川等十八省代表再上书，谓“人民代表请愿开国会，乃宪政之起点，非可抑压者也”。此次签名者逾十万，东三省学生更有断指血书“请开国会”者。都察院收呈时，京师士民夹道围观，至有泣下者。”可知， 成为清末预备立宪的关键推动力，加快了宪政改革的节奏；有利于各阶层参与国家政治进程，推动中国政治近代化转型；传播了近代立宪思想与民权观念，促进近代国民意识的觉醒； 消极：根据材料“清廷迫于众议，乃下谕将预备立宪期限由九年缩短为五年，定于宣统五年开设议院。”可知，始终以“合法”请愿，上书为主，寄希望于清廷，缺乏组织武装，斗争策略与手段有限；加剧了中央与地方的矛盾，削弱了中央集权。 32．（25-26高二上·浙江台州·期中）“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料： 材料一 材料二   （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部 ——《明史》 材料三   雍正年间……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，承旨、出政皆在于此 ——《檐曝杂记》 （1）材料一中图一所示中央机构开创于哪个朝代？图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度？ （2）根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了什么措施？结合所学，设立内阁是哪位皇帝。 （3）根据材料三指出这一时期为加强君主专制而采取的措施。 【答案】（1）秦朝；三省六部制。     （2）废除丞相制度；明成祖。     （3）设立军机处。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是：秦朝（中国）。 根据材料“材料一：三公九卿示意图”可知，秦朝；根据材料“材料一：中书省、门下省、尚书省”可知，唐朝中央官制是三省六部制。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是：明朝（中国）。 根据材料“罢丞相不设，析中书省之政归六部”结合所学知识可知，明太祖废除丞相制度；结合所学知识可知，明成祖时期，设立内阁。 （3）小问详解： 本题是特点题。时空是：清朝（中国）。 根据材料“雍正年间……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，承旨、出政皆在于此”可知，设立军机处。 33．（25-26高二上·广东上进联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   汉高祖刘邦鉴于秦“孤立而亡”，起初实行“郡国并行制”：设郡县，郡守、县令由中央任免；又封诸侯王，诸侯掌封国官吏任免、赋税征收等权力。景帝平“七国之乱”后，削减诸侯官权；武帝颁“推恩令”拆分诸侯封地，设十三州刺史监察地方，终使诸侯仅“衣食租税”，“不与政事”。 ——据班固《汉书·诸侯王表》等整理 材料二   罗马共和国后期，因地中海区域征服战争持续，领土急剧扩张，原有城邦管理模式难以适应，遂创设行省制度。行省制度设立之初，由元老院委派卸任高官任总督，总督总揽行省的军事、司法与行政权，须将行省税收的三分之二上缴罗马国库。同时，罗马允许希腊、北非等地的城邦按旧例管理内部事务。至帝国时期，皇帝权势上升，将行省划分为“元首行省”与“元老院行省”，战略要地多属元首行省，总督由皇帝直接任命；同时扩大“自治市”范围，自治市须向罗马履行贡赋义务，但司法、外交权仍受中央约束。 ——摘编自[日]盐野七生《罗马人的故事·罗马和平》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出罗马与西汉在地方政治制度上的不同。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括罗马地方政治制度演变的特征，并简析其演变的影响。 【答案】（1）不同：①罗马以行省制为核心，保留地方自治；西汉以郡县制为核心，强化中央集权。②罗马共和国时期总督由元老院任命，帝国时期部分由皇帝任命；西汉郡县官员全由中央直接任免，诸侯权力最终被剥夺。③罗马通过授予地方贵族“公民权”、保留城市旧俗，维系统治；西汉通过削藩、设刺史等手段强化对地方的直接控制。     （2）特征：保留自治传统，体现制度延续性；中央对地方的管控强化；从“单一行省制”到“分类管理”；从“总督集权”到“集权与自治结合”；从“城邦管理思维”到“帝国治理思维”。 影响：积极方面，改进征服地区的治理，利于罗马税收与军事资源的稳定供应；保留自治权与扩大自治市，缓和行省与中央矛盾，巩固统治秩序；推动罗马文化与被征服地区文化的交流融合。消极方面，总督权力过大易滋生腐败；后期部分行省因赋税沉重发起反抗，为罗马帝国的分裂埋下隐患。      【解析】（1）小问详解： 本题是对比题。时空是古代（罗马与西汉）。根据材料一“设郡县，郡守、县令由中央任免”和材料二“原有城邦管理模式难以适应，遂创设行省制度”可知，罗马以行省制为核心，保留地方自治；西汉以郡县制为核心，强化中央集权。根据材料一“郡守、县令由中央任免”“终使诸侯仅‘衣食租税’，‘不与政事’”和材料二“由元老院委派卸任高官任总督，总督总揽行省的军事、司法与行政权”“战略要地多属元首行省，总督由皇帝直接任命”可知，罗马共和国时期总督由元老院任命，帝国时期部分由皇帝任命；西汉郡县官员全由中央直接任免，诸侯权力最终被剥夺。根据材料一“武帝颁‘推恩令’拆分诸侯封地，设十三州刺史监察地方”和材料二“罗马允许希腊、北非等地的城邦按旧例管理内部事务”和所学知识可知，罗马通过授予地方贵族“公民权”、保留城市旧俗，维系统治；西汉通过削藩、设刺史等手段强化对地方的直接控制。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是古代（西汉）。第一小问特征，根据材料二“罗马允许希腊、北非等地的城邦按旧例管理内部事务。”可知，保留自治传统，体现制度延续性；根据材料二“战略要地多属元首行省，总督由皇帝直接任命；”可知，中央对地方的管控强化；根据材料二“将行省划分为‘元首行省’与‘元老院行省’”可知，从“单一行省制”到“分类管理”；根据材料二“总督总揽行省的军事、司法与行政权”“同时扩大‘自治市’范围，自治市须向罗马履行贡赋义务，但司法、外交权仍受中央约束。”可知，从“总督集权”到“集权与自治结合”；根据材料二“由元老院委派卸任高官任总督，总督总揽行省的军事、司法与行政权”“战略要地多属元首行省，总督由皇帝直接任命”可知，从“城邦管理思维”到“帝国治理思维”。第二小问影响，影响可以从积极和消极两个方面辩证分析，如积极方面，根据材料二“总督总揽行省的军事、司法与行政权，须将行省税收的三分之二上缴罗马国库。”可知，改进征服地区的治理，利于罗马税收与军事资源的稳定供应；根据材料二“同时，罗马允许希腊、北非等地的城邦按旧例管理内部事务”“同时扩大‘自治市’范围”可知，保留自治权与扩大自治市，缓和行省与中央矛盾，巩固统治秩序；结合所学知识可知，推动罗马文化与被征服地区文化的交流融合。消极方面，根据材料二“总督总揽行省的军事、司法与行政权，须将行省税收的三分之二上缴罗马国库。”可知，总督权力过大易滋生腐败；后期部分行省因赋税沉重发起反抗，为罗马帝国的分裂埋下隐患。 34．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   君主立宪制是英国现代政体的基础。弗雷泽通过对王权神圣性的机制分析指出，君主承担了社会的公共责任，造就了一个以国王为核心的风俗文化共同体，这在历史上以“王在议会之中”的宪制形式被确立下来，成为英国社会整体性的制度化体现。今天，重新反思英国君主立宪制的社会理论基础，对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。 ——摘编自国曦今《王冠的尊荣与社会整全性——试论英国君主立宪制的社会理论基础》 材料二   2019年5月，习近平总书记视察江西时指出：“在瑞金，我们党成立了中华苏维埃共和国，开启了红色政权建设的探索。”无论是土地革命战争时期的红色根据地政权建设，还是抗日战争和解放战争时期的根据地和解放区政权，其政治制度均凸显了人民当家作主的本质，为实现中国革命的彻底胜利奠定了政治和制度的基础，并在此基础上进一步探索完善国家制度与治理模式。 ——摘编自房广顺、苏亚《中国特色社会主义政治制度从奠基到成熟定型的发展逻辑》 （1）材料一中提到“王在咨议会在议会之中”的宪制形式，结合所学知识，分析这一宪制形式确立的历史背景及其对英国政治发展的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党在革命战争时期探索政权建设的实践。并指出这些探索对当代中国政治制度发展的历史价值。 【答案】（1）历史背景：英国资产阶级革命后，王权与议会权力斗争，最终确立了议会主权。意义：①以“王在议会之中”的宪制形式，确立了君主立宪制，使英国从封建专制向资产阶级民主政治转变。②为英国社会的稳定和发展提供了制度保障，促进了英国资本主义经济的发展。③对世界其他国家的政治制度发展产生了深远影响，成为许多国家效仿的榜样。     （2）实践：①土地革命战争时期，建立中华苏维埃共和国，实行工农兵代表大会制度，保障工农群众的政治权利。②抗日战争时期，建立抗日民主政权，实行“三三制”原则，团结各阶层共同抗日。 历史价值：①为中国革命的胜利奠定了政治和制度基础，探索出适合中国国情的政权建设模式。②积累了政权建设的经验，培养了干部，为新中国的政权建设提供了借鉴。③体现了中国共产党以人民为中心，追求民主、平等的理念，对当代中国政治制度发展具有启示意义，如坚持人民当家作主，不断完善社会主义民主政治制度等。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题、影响题。时空是近代的英国。第一小问历史背景，根据材料一“历史上以‘王在议会之中’的宪制形式被确立下来，成为英国社会整体性的制度化体现”结合所学知识从权力斗争的角度分析可知，英国资产阶级革命后，王权与议会权力斗争，最终确立了议会主权。 第二小问意义，根据材料一“以‘王在咨议会在议会之中’的宪制形式被确立下来”结合所学从制度角度分析可知，以“王在咨议会在议会之中”的宪制形式，确立了君主立宪制，使英国从封建专制向资产阶级民主政治转变；根据材料一“对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。”结合所学从社会发展角度分析可知，为英国社会的稳定和发展提供了制度保障，促进了英国资本主义经济的发展；根据材料一“对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。”结合所学从后世影响的角度分析可知，对世界其他国家的政治制度发展产生了深远影响，成为许多国家效仿的榜样。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是近现代的中国。第一小问实践，根据材料二“在瑞金，我们党成立了中华苏维埃共和国，开启了红色政权建设的探索。”结合所学从土地革命战争时期的制度建设分析可知，土地革命战争时期，建立中华苏维埃共和国，实行工农兵代表大会制度，保障工农群众的政治权利；根据材料二“还是抗日战争和解放战争时期的根据地和解放区政权”结合抗战时期的根据地建设分析可知，抗日战争时期，建立抗日民主政权，实行“三三制”原则，团结各阶层共同抗日。 第二小问历史价值，根据材料二“为实现中国革命的彻底胜利奠定了政治和制度的基础”结合所学从革命发展角度分析可知，为中国革命的胜利奠定了政治和制度基础，探索出适合中国国情的政权建设模式；根据材料二“并在此基础上进一步探索完善国家制度与治理模式。”结合所学从政权建设角度分析可知，积累了政权建设的经验，培养了干部，为新中国的政权建设提供了借鉴；根据材料二“政治制度均凸显了人民当家作主的本质”结合所学从执政理念角度分析可知，体现了中国共产党以人民为中心，追求民主、平等的理念；再结合所学知识从后世影响角度分析可知，对当代中国政治制度发展具有启示意义，如坚持人民当家作主，不断完善社会主义民主政治制度等。 35．（25-26高二上·湖北八校联考·期中）【近代英美代议制】 材料一   19世纪中期，英国议会下院选举仍存在"衰败选区"，部分选区人口锐减却仍保留议员名额，而新兴工业城市因未被纳入传统选区划分，选民数量极少。据统计，当时英国选民仅占成年男性的约5%。同时，上院由世袭贵族主导，他们可通过否决法案干预立法，1860年至1869年间，上院共否决下院通过的法案38件。首相职位长期被土地贵族把持，1830年至1868年间，出身贵族的首相占比超80%。 ——据钱乘旦《英国通史》等整理 材料二   美国1787年宪法规定，总统由选举人团选举产生，选举人由各州议会指定。最初的选举人选举存在诸多不规范，部分州由议会直接推选选举人，而非由选民选举。此外，宪法虽确立了三权分立原则，但总统可通过任命联邦法官、否决国会法案等方式影响立法与司法。直到19世纪中叶，美国黑人和女性仍被排除在选民范围之外，北方自由州的黑人选民需满足高额财产限制，南方奴隶州的黑人则无任何选举权。 ——据王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪英国代议制的局限性。 （2）根据材料并结合所学知识，比较近代英美两国代议制的异同。 【答案】（1）选举制度不合理：存在“衰败选区”，新兴工业城市选民数量少，选民占成年男性比例低。上院权力过度：由世袭贵族主导，可直接否决下院法案，干预立法进程。 权力被贵族垄断：首相职位长期被土地贵族把控。 补充：选区议员名额分配不合理（或调整不及时）；选民人数少，缺乏普遍性、民主性；贵族主导的上院干预立法；（首相）内阁长期被贵族把控（或贵族把持行政权）。     （2）相同点 本质均为资产阶级代议制；民主范围存在局限，均未实现普选；均存在权力的制约机制。（可补充：核心原则一致：都是代议制民主； 均设立了两院制议会：英国是上下两院，美国是参众两院； 都有政党政治主导：英国和美国都是两党轮流执政） 不同： 国家元首或政府首脑的产生方式不同：英国的国家元首为君主（国王），终身制、世袭制，虽权力受议会限制但仍为国家象征。英国的政府首脑是首相，由议会下院获胜的多数党领袖出任；美国的国家元首和政府首脑都为总统，由选举人团选举产生，有任期限制，掌握行政权。 议会结构与权力不同：英国议会分上院和下院，上院保留封建残余；美国议会分参议院和众议院，无世袭贵族成分。 权力核心不同：英国权力核心在议会；美国权力核心分散，总统、国会、法院相互独立制衡，总统行政权更突出。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是19世纪的英国。局限性：材料一“19世纪中期，英国议会下院选举仍存在‘衰败选区’，部分选区人口锐减却仍保留议员名额”，可知存在“衰败选区”，选区议员名额分配不合理，新兴工业城市选民数量少；根据材料一“选民仅占成年男性的约5%”，这表明绝大多数成年男性以及所有女性、绝大部分底层劳动者和新兴资产者被排除在政治权利之外，选民人数少，缺乏普遍性、民主性，选民占成年男性比例低；根据材料一“上院由世袭贵族主导，他们可通过否决法案干预立法”“首相职位长期被土地贵族把持”，可知内阁领导权并未随工业资产阶级崛起而及时实现权力转移，贵族主导的上院干预立法，仍被世袭贵族主导，可直接否决下院法案，干预立法进程；根据材料一“1830年至1868年间，出身贵族的首相占比超80%”，可知首相职位长期被土地贵族把控。 （2）小问详解： 本题是对比题。时空是近代的英国与美国。相同点：根据材料一“选民仅占成年男性的约5%”，根据材料二“北方自由州的黑人选民需满足高额财产限制，南方奴隶州的黑人则无任何选举权”，可知本质均为资产阶级代议制，民主范围存在局限，均未实现普选；根据材料一“上院由世袭贵族主导，他们可通过否决法案干预立法……上院共否决下院通过的法案38件”，根据材料二“总统可通过任命联邦法官、否决国会法案等方式影响立法与司法”，可知两国均存在权力的制约机制。不同点：根据材料一“19世纪中期，英国议会下院……保留议员名额”，根据材料二“美国1787年宪法规定，总统由选举人团选举产生，选举人由各州议会指定”结合所学知识可知，英国的国家元首为君主，终身制、世袭制，虽权力受议会限制但仍为国家象征，英国的政府首脑是首相，由议会下院获胜的多数党领袖出任；美国的国家元首和政府首脑都为总统，由选举人团选举产生，有任期限制，掌握行政权；根据材料一“1860年至1869年间，上院共否决下院通过的法案38件”，根据材料二“但总统可通过任命联邦法官、否决国会法案等方式影响立法与司法”，结合所学可知英国议会分上院和下院，上院保留封建残余，美国议会分参议院和众议院，无世袭贵族成分；结合所学可知，在英国责任内阁制下，内阁由议会产生并对议会负责，英国权力核心在议会，议会可以通过不信任案迫使内阁辞职，而美国总统制下美国权力核心分散，总统、国会、法院相互独立制衡，总统行政权更突出。 36．（25-26高二上·浙江省台州市六校联盟·期中）近代以来，随着资本主义的发展，资产阶级代议制在欧美各国逐渐确立并不断完善，成为现代政治文明的重要成果。阅读下列材料，回答问题。 材料一   1832年，英国议会通过改革法案，规定：重新分配议席，取消许多已经衰败的选区（“衰败选区”），减少一些选区的议席，将空出的议席分配给新兴工业城市和人口较多的郡；降低选民财产资格，工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权。此后，英国又先后进行了1867年、1884年等多次议会改革，逐步扩大选举权范围。 材料二   1875年，法国国民议会通过了《法兰西第三共和国宪法》，规定：总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可连选连任；总统是国家元首和军队最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约等，但总统的命令须经各部部长副署才能生效；参议院由间接选举产生，众议院由普选产生，两院共同行使立法权。 （1）据材料一并结合所学知识，分析英国1832年议会改革的背景，并指出其对英国代议制发展的意义。 （2）材料二反映了《法兰西第三共和国宪法》的哪些特点？简要说明该宪法的颁布对法国政治发展的影响。 【答案】（1）背景：工业革命的开展，工业资产阶级力量壮大；旧的议会选举制度存在弊端（如“衰败选区”），无法适应资本主义发展需求；社会矛盾激化，资产阶级和人民群众要求改革的呼声高涨。 意义：扩大了工业资产阶级的政治权利，推动英国代议制更加民主；为后来进一步扩大选举权奠定了基础，促进了英国民主政治的发展。     （2）特点：总统由议会选举产生，权力受议会制约；实行两院制，立法权由参议院和众议院共同行使；体现了共和制原则。 影响：标志着法国共和政体的最终确立，结束了长期的君主制与共和制的斗争；为法国资本主义的发展提供了稳定的政治环境。      【解析】（1）小问详解： 本题是背景题、影响题。时空是近代英国。背景：根据材料一“1832年，英国议会通过改革法案”并结合所学知识可知，工业革命的开展使工业资产阶级经济实力增强后要求获得相应的政治权利，由此可得出，工业革命的开展，工业资产阶级力量壮大；根据材料一“取消许多已经衰败的选区（‘衰败选区’），减少一些选区的议席，将空出的议席分配给新兴工业城市”并结合所学知识可知，原有议席分配不合理，无法体现工业革命后的新变化，由此可得出，旧的议会选举制度存在弊端（如“衰败选区”），无法适应资本主义发展需求；根据材料一“降低选民财产资格，工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权”并结合所学知识可知，19世纪前期英国的社会运动，改革前社会各阶层为争取权利进行斗争，推动了改革，由此可得出，社会矛盾激化，资产阶级和人民群众要求改革的呼声高涨。意义：根据材料一“工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权”可知，工业资产阶级由此进入政权中心，由此可得出，扩大了工业资产阶级的政治权利，推动英国代议制更加民主；根据材料一“英国又先后进行了1867年、1884年等多次议会改革，逐步扩大选举权范围”可知，1832年改革开启了后续一系列议会改革，由此可得出，为后来进一步扩大选举权奠定了基础，促进了英国民主政治的发展。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是近代法国。特点：根据材料二“总统由参议院和众议院联席会议选出”可得出，总统由议会选举产生，权力受议会制约；根据材料二“参议院由间接选举产生，众议院由普选产生，两院共同行使立法权”可得出，实行两院制，立法权由参议院和众议院共同行使；根据材料二宪法条文确立了共和政体，从法律上确立了共和制度，由此可得出，体现了共和制原则。影响：根据材料二《法兰西第三共和国宪法》的颁布并结合所学知识，法国19世纪政体更替史，可知该宪法结束了法国自大革命以来君主制与共和制的反复较量，由此可得出，标志着法国共和政体的最终确立，结束了长期的君主制与共和制的斗争；根据材料二确立的资产阶级共和政体，可知政体的确立为社会发展提供了制度保障，由此可得出，为法国资本主义的发展提供了稳定的政治环境。 37．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）近现代中国政治制度经历了从仿效西方制度到开创中国特色社会主义制度的一个过程。 材料一   1912年，以孙中山为首的南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它明确宣示“中华民国之主权，属于国民全体”，并仿效西方，确立了行政、立法、司法三权分立的原则，试图建立责任内阁制以限制总统权力。其历史意义在于，它以根本大法的形式废除了封建君主专制，确立了民主共和的政治体制，使民主共和的观念深入人心。但其局限性也十分突出，随着袁世凯窃取革命果实、解散国会、复辟帝制，中国进入了长达十多年的军阀割据与混战时期，《临时约法》所设计的理想蓝图未能实现。 材料二   中国共产党在总结历史经验教训的基础上，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，没有照搬西方议会制或苏联模式，而是逐步建立起一套完整的中国特色社会主义政治制度。这一制度体系保障了国家的统一、民族的团结和社会的长期稳定，并为中国经济的快速发展和综合国力的显著增强提供了根本政治保障。 （1）根据材料一分析《中华民国临时约法》的历史意义，并结合所学分析其局限性的根本原因。 （2）根据材料二并结合所学，指出中国特色社会主义政治制度的内容和中国特色社会主义制度的最大优势。 【答案】（1）历史意义：①法制奠基：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件；以国家根本大法的形式宣告了封建君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。②思想启蒙：传播了“主权在民”、“三权分立”等民主共和思想，使民主共和的观念深入人心。③制度设计：确立了资产阶级民主共和的政治制度和三权分立的原则，为中国未来的政治建设提供了重要的蓝本和借鉴。 局限性的根本原因：中国民族资本主义发展不充分，民族资产阶级的局限性     （2）根本政治制度：人民代表大会制度；基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。中国特色社会主义制度的最大优势：中国共产党的领导      【解析】（1）小问详解： 本题是影响题、原因题。时空是民国初年的中国。历史意义：法治奠基：根据材料一“这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件”可知，《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件，它以根本大法的形式废除了封建君主专制和民主共和政体的建立；思想启蒙：根据材料一“明确宣示‘中华民国之主权，属于国民全体’”可知，传播了“主权在民”、“三权分立”的民主思想，使民主共和观念深入人心；制度设计：根据材料一“仿效西方，确立了行政、立法、司法三权分立的原则”可知，确立了资产阶级民主共和的政治制度和三权分立的原则，为中国未来的政治建设提供了重要的蓝本和借鉴。根本原因：结合所学知识可知，中国民族资本主义发展不充分，导致民族资产阶级力量薄弱，缺乏彻底反帝反封建的坚定性和广泛的社会基础，这是民族资产阶级的局限性。 （2）小问详解： 本题是特点题。时空是当代中国。内容：根据材料二“将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”结合所学知识可知，中国特色社会主义政治制度包括根本政治制度和基本政治制度：根本政治制度是人民代表大会制度，保障人民当家作主；基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。最大优势：根据材料二“保障了国家的统一、民族的团结和社会的长期稳定”结合所学知识可知，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，这一优势确保了国家发展的正确方向和各项制度的有效运行。 38．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题。 以戏剧构建革命话语 抗战时期，中国共产党以戏剧这一民众喜闻乐见的艺术表现形式为重要载体，以“民族”“人民”“劳动”等革命话语为关键词，有针对性地进行话语建构和传播。 革命话语 革命戏剧 “民族” 《重逢》：“拿出勇气来吧！咬着牙齿，硬着肩膀，挺起胸膛，抬起头来，为了国家民族的存亡，勇敢地承受一切罢。你是中华民族的好儿女呀。” “人民” 《乡选运动小调》：“长江里后浪推前浪，人民大众有力量，各乡各村开大会，一齐来，出主张，真正民主选乡长。” “劳动” 《兄妹开荒》：“边区边区地呀地方好，劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会，咱边区的生产更呀提高。……人人都能把劳动英雄来做呀，今年的生产要更加油来，更加劲来，更呀加工。” ——摘编自梁珊，秦燕《延安时期中国共产党革命话语的构建——以革命戏剧为考察对象》 提取材料信息，谈谈你对抗战时期“以戏剧构建革命话语”的理解。 【答案】抗战时期中国共产党以革命戏剧为重要载体，以工农群众为创作对象，以“民族”“人民”“劳动”等革命话语为关键词，有针对性地进行话语建构和革命传播。 《重逢》等革命戏剧中的“民族”话语通过戏剧表演深化民族意识，宣传抗战救国主张。革命戏剧宣传正确处理民族矛盾和阶级矛盾的关系，服务于抗日救亡与建立抗日民族统一战线的迫切需要。 《乡选运动小调》等革命戏剧中的“人民”话语聚焦边区政府选举工作，推行抗日民主制度，动员农民热情广泛参与普选工作。革命戏剧服务于陕甘宁边区的抗日根据地建设和民主政权的探索，推动民主政治的普及。 《兄妹开荒》等革命戏剧中的“劳动”话语宣传了抗战时期的大生产运动，采用树立典型的办法，推广劳模的生产方法，激发劳动人民生产积极性。革命戏剧展现了边区政府为反对国民党的经济封锁、解决财政困难，支援前线将士作战而采取的大生产运动盛况。 中国共产党领导下的边区政府通过革命戏剧有效宣传了中国共产党的各项抗战政策和革命理念，树立了良好的政治形象；蕴含着革命话语的革命戏剧真实表达了农民的利益诉求，激发了民众参与革命的热情；深化了民众的政治认同，夯实了民主政权建设的基础。推动了抗日民族统一战线的建立和巩固。 【解析】 本题是评论解说题。时空是抗战时期的中国。根据材料“抗战时期，中国共产党以戏剧这一民众喜闻乐见的艺术表现形式为重要载体，以‘民族’‘人民’‘劳动’等革命话语为关键词，有针对性地进行话语建构和传播。”可知，抗战时期中国共产党以革命戏剧为重要载体，以工农群众为创作对象，以“民族”“人民”“劳动”等革命话语为关键词，有针对性地进行话语建构和革命传播。由材料“拿出勇气来吧！咬着牙齿，硬着肩膀，挺起胸膛，抬起头来，为了国家民族的存亡，勇敢地承受一切罢。你是中华民族的好儿女呀。”及所学可知，《重逢》等革命戏剧中的“民族”话语通过戏剧表演深化民族意识，宣传抗战救国主张。革命戏剧宣传正确处理民族矛盾和阶级矛盾的关系，服务于抗日救亡与建立抗日民族统一战线的迫切需要。由材料“长江里后浪推前浪，人民大众有力量，各乡各村开大会，一齐来，出主张，真正民主选乡长。”及所学可知，《乡选运动小调》等革命戏剧中的“人民”话语聚焦边区政府选举工作，推行抗日民主制度，动员农民热情广泛参与普选工作。革命戏剧服务于陕甘宁边区的抗日根据地建设和民主政权的探索，推动民主政治的普及。由材料“边区边区地呀地方好，劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会，咱边区的生产更呀提高。……人人都能把劳动英雄来做呀，今年的生产要更加油来，更加劲来，更呀加工。”及所学可知，《兄妹开荒》等革命戏剧中的“劳动”话语宣传了抗战时期的大生产运动，采用树立典型的办法，推广劳模的生产方法，激发劳动人民生产积极性。革命戏剧展现了边区政府为反对国民党的经济封锁、解决财政困难，支援前线将士作战而采取的大生产运动盛况。最后，总结升华，中国共产党领导下的边区政府通过革命戏剧有效宣传了中国共产党的各项抗战政策和革命理念，树立了良好的政治形象；蕴含着革命话语的革命戏剧真实表达了农民的利益诉求，激发了民众参与革命的热情；深化了民众的政治认同，夯实了民主政权建设的基础。推动了抗日民族统一战线的建立和巩固。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 39．（25-26高二上·湖北八校联考·期中）【统一战线与制度探索】 材料一 内容 出处 “中国共产党鉴于国际及中国之经济的政治的状况，鉴于中国社会（工人、农民、工商业家）之苦痛及要求，都急需一个国民革命……引导工人农民参加国民革命，更是我们的中心工作；我们的使命，是以国民革命来解放被压迫的中国民族。” 《中国共产党第三次全国代表大会宣言》（1923年） “当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了。……只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。” 《中国共产党为公布国共合作宣言》（1937年） “中国人民已经取得的主要的和基本的经验：在国内，唤起民众。这就是团结工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，在工人阶级领导之下，结成国内的统一战线，并由此发展到建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。” 《论人民民主专政》（1949年） 材料二   1979年，“革命的爱国统一战线”正式调整为具有政治联盟性质的“爱国统一战线”，新时期爱国统一战线“已经发展成为全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟”。此后，党和国家根据社会经济的发展变化，又将“社会主义事业的建设者”纳入政治联盟之中，“三者政治联盟”由此拓展为“四者政治联盟”。新时代党和国家将致力于中华民族伟大复兴的爱国者纳入爱国统一战线的范畴，形成新的“四者政治联盟”，即“社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的联盟”。此外，统一战线需要处理多种社会政治关系，涵盖了政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系等“五大关系”。 ——摘编自梁栋《新时代爱国统一战线的历史方位、基本特征与使命任务》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党在不同历史时期统一战线的核心目标。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明改革开放以来我国爱国统一战线的创新发展及其历史意义。 【答案】（1）国民革命时期：以国民革命解放被压迫的中国民族，引导工人农民参加国民革命。建立革命统一战线，推翻帝国主义在华势力与北洋军阀的统治，或者打倒列强除军阀。 抗日战争时期：团结全民族，建立抗日民族统一战线，战胜日本帝国主义侵略，挽救国家危亡。 解放战争时期：团结国内各革命阶级，结成人民民主统一统一战线，建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。     （2）创新发展：联盟范围拓展：从“三者政治联盟”拓展为“四者政治联盟”，先后纳入“社会主义事业的建设者”“致力于中华民族伟大复兴的爱国者”。覆盖关系更加丰富：涵盖政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系等“五大关系”，涉及社会政治关系更广泛。 历史意义：凝聚发展力量：最大限度团结各方面力量，为改革开放和社会主义现代化建设凝聚共识、汇聚资源。推动国家统一：助力维护国家主权、安全和发展利益，促进祖国统一大业。促进社会和谐：协调多元社会关系，化解社会矛盾，为构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴提供广泛支持。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是近代中国。由材料“中国共产党鉴于国际及中国之经济的政治的状况，鉴于中国社会（工人、农民、工商业家）之苦痛及要求，都急需一个国民革命……引导工人农民参加国民革命，更是我们的中心工作”及所学可得出国民革命时期：以国民革命解放被压迫的中国民族，引导工人农民参加国民革命。建立革命统一战线，推翻帝国主义在华势力与北洋军阀的统治，或者打倒列强除军阀。由材料“当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了。……只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。”及所学可得出抗日战争时期：团结全民族，建立抗日民族统一战线，战胜日本帝国主义侵略，挽救国家危亡。由材料“在国内，唤起民众。这就是团结工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，在工人阶级领导之下，结成国内的统一战线，并由此发展到建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”及所学可得出解放战争时期：团结国内各革命阶级，结成人民民主统一战线，建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。 （2）小问详解： 本题是对比题、影响题。时空是现代中国。创新发展：由材料“党和国家根据社会经济的发展变化，又将‘社会主义事业的建设者’纳入政治联盟之中，‘三者政治联盟’由此拓展为‘四者政治联盟’。”可得出联盟范围拓展：从“三者政治联盟”拓展为“四者政治联盟”，先后纳入“社会主义事业的建设者”“致力于中华民族伟大复兴的爱国者”。由材料“此外，统一战线需要处理多种社会政治关系，涵盖了政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系等‘五大关系’。”可得出覆盖关系更加丰富：涵盖政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系等“五大关系”，涉及社会政治关系更广泛。历史意义：由材料“已经发展成为全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟”及所学可得出凝聚发展力量：最大限度团结各方面力量，为改革开放和社会主义现代化建设凝聚共识、汇聚资源。由材料“社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的联盟”及所学可得出推动国家统一：助力维护国家主权、安全和发展利益，促进祖国统一大业。由材料“统一战线需要处理多种社会政治关系，涵盖了政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系等“五大关系”及所学可得出促进社会和谐：协调多元社会关系，化解社会矛盾，为构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴提供广泛支持。 40．（25-26高二上·江苏八校·期中）制度变革推动中国古代政治的不断发展。阅读材料，并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   东汉在继承西汉监察制度的基础上进行了三方面的改革：其一，提高御史中丞地位，其取代原御史大夫成为御史台长官，负责监察百官、解释法律、察举违法、掌图书秘籍、督运军粮、纠察朝仪祭酒等，官秩仅千石，直属少府（管理皇室私财和生活事务的职能机构）；其二，复置司隶校尉，领一州，既是京官又是地方官，秩比二千石，可察举中央百官犯法者和本州部事务，监察权大，位于九卿之上，与尚书令、御史中丞并称“三独坐”；其三，扩大刺史职权，十三州每州设刺史一人，除原有职权外，增加选举之权，还可处理地方政务和军务。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二   隋代和初唐不是制度剧变或创新的时期，其真正的成就是修改现行的行政方法，以适应大大扩大的帝国的需要以及变化和变化中的社会秩序。这是一个使行政程序合理化、简化和效益化的时期；它又是行政活动进行法典化和正规化的时期。 ——摘编自（英）崔瑞德《剑桥中国隋唐史》 （1）根据材料一，概括改革后东汉监察制度的特点并分析其影响。 （2）材料二认为，“隋代和初唐不是制度剧变或创新的时期”。请回答是否赞同该观点，并阐述理由。 【答案】（1）特点：监察机构权力分化；监察官员权责多元；监察层级跨中央与地方。 影响：强化中央对地方控制，利于整顿吏治、维护统治秩序；多元权责适应东汉行政需求，一定程度提升行政效率；监察权膨胀易滋生腐败；地方刺史权责过重，为东汉末年州牧割据埋下隐患。     （2）赞同。 理由：隋代和初唐制度多继承前代并优化。中央官制，隋创三省六部制但源于魏晋南北朝制度演变，初唐延续并完善，强化皇权与行政分工。选官用科举制，隋代初创是对九品中正制的改良，初唐继承并扩大规模、规范程序，并非全新创制。地方行政等制度，也是在秦汉以来郡县制基础上调整，核心框架未突破前代，主要是“修改行政方法”适配帝国需求。           【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是：汉朝。 特点：根据材料“提高御史中丞地位，其取代原御史大夫成为御史台长官，负责监察百官、解释法律、察举违法、掌图书秘籍、督运军粮、纠察朝仪祭酒等，官秩仅千石，直属少府（管理皇室私财和生活事务的职能机构）”可知，监察机构权力分化；根据材料“复置司隶校尉，领一州，既是京官又是地方官，秩比二千石，可察举中央百官犯法者和本州部事务，监察权大，位于九卿之上，与尚书令、御史中丞并称‘三独坐’”可知，监察官员权责多元；根据材料“扩大刺史职权，十三州每州设刺史一人，除原有职权外，增加选举之权，还可处理地方政务和军务。”可知，监察层级跨中央与地方。 影响：根据材料“提高御史中丞地位，其取代原御史大夫成为御史台长官，负责监察百官、解释法律、察举违法、掌图书秘籍、督运军粮、纠察朝仪祭酒等，官秩仅千石，直属少府（管理皇室私财和生活事务的职能机构）”可知，强化中央对地方控制，利于整顿吏治、维护统治秩序；根据材料“扩大刺史职权，十三州每州设刺史一人，除原有职权外，增加选举之权，还可处理地方政务和军务。”可知，多元权责适应东汉行政需求，一定程度提升行政效率；根据材料“扩大刺史职权，十三州每州设刺史一人，除原有职权外，增加选举之权，还可处理地方政务和军务。”可知，监察权膨胀易滋生腐败，且地方刺史权责过重，为东汉末年州牧割据埋下隐患。 （2）小问详解： 本题是背景题、认识题。时空是：隋唐时期。 理由：根据材料“隋代和初唐不是制度剧变或创新的时期，其真正的成就是修改现行的行政方法，以适应大大扩大的帝国的需要以及变化和变化中的社会秩序。这是一个使行政程序合理化、简化和效益化的时期；它又是行政活动进行法典化和正规化的时期。”结合所学知识可知，隋代和初唐制度多继承前代并优化，可以从中央官制、选官制度、地方行政制度的变化等角度进行说明，如：中央官制，隋创三省六部制但源于魏晋南北朝制度演变，初唐延续并完善，强化皇权与行政分工。选官用科举制，隋代初创是对九品中正制的改良，初唐继承并扩大规模、规范程序，并非全新创制。地方行政等制度，也是在秦汉以来郡县制基础上调整，核心框架未突破前代，主要是“修改行政方法”适配帝国需求。 综上所述，表述自己的观点，即赞同隋代和初唐不是制度剧变或创新的时期，而是隋代和初唐制度多继承前代并优化。 41．（25-26高二上·湖南大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   晚清官制的具体演变情况 阶段 官制具体演变 第一次鸦片战争后 清政府设置办理通商事务的官员 ——五口通商大臣 第二次鸦片战争后 清政府先是在列强的要求下，成立总理各国事务衙门，由恭亲王奕䜣统领。随后，清政府批准在上海设立总税务司署 甲午中日战争后 百日维新期间，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，裁汰裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太常寺、太仆寺、大理寺等闲散衙门 《辛丑条约》签订后 1901年，慈禧发布“新政”，增设新机构，“裁冗衙”“裁吏役”“停捐纳”等 ——摘编自廖晓明《晚清政治体制演变述论》 围绕“晚清官制演变”这一主题，从材料中任选一个或多个时期，自拟论题，并结合中国近代史知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑严密。） 【答案】论题：甲午战争的失败迫使晚清科举制度发生重大变化。 阐述：鸦片战争以后，清政府面临内忧外患，尤其是甲午战争失败，民族危机空前严重。通过对西方富强之术的认识与学习，以及西方先进的科学技术在中国的传播等，以儒家思想为考核内容的科举制度受到质疑。清政府在科举中增设了选拔实用人才的科目和内容，改变了传统的八股取士。然而，随着戊戌政变的发生，科举制又有严重倒退，但客观上推动了教育近代化进程。 ‌ 【解析】 本题属于评论解说题，时空是近代中国。首先，从材料中任选一个或多个时期，自拟论题，如选择甲午中日战争后，根据材料可拟定论题：甲午战争的失败迫使晚清科举制度发生重大变化。其次，结合材料“百日维新期间，光绪帝颁布‘明定国是’诏书，宣布变法，裁汰裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太常寺、太仆寺、大理寺等闲散衙门”和所学知识，客观阐述和评价“晚清官制演变”，如鸦片战争以后，清政府面临内忧外患，尤其是甲午战争失败，民族危机空前严重。通过对西方富强之术的认识与学习，以及西方先进的科学技术在中国的传播等，以儒家思想为考核内容的科举制度受到质疑。清政府在科举中增设了选拔实用人才的科目和内容，改变了传统的八股取士。然而，随着戊戌政变的发生，科举制又有严重倒退，但客观上推动了教育近代化进程等等。 ‌ 42．（25-26高二上·广东多校联考·期中）阅读材料，回答问题。 清末选官制度改革 材料一   凡学堂考试合格毕业者，均给予贡生、举人、进士等出身，对成绩优秀者进行殿试后，“酌加擢用，优予官阶”。每年举行一次归国留学生考试，结果分最优、优、中三等，分别赐予进士、举人出身，再分配相应官职。 ——摘编自《奏定学堂章程》（1904年） 材料二   科举之废，使上至朝廷，下至地方，失去了维系社会精英的纽带。士绅阶层因科举废除而失去晋升之阶，一部分转入新军，一部分投身革命，旧的统治基础日渐瓦解。而新的选官制度虽立，但学堂毕业生与留学生录用有限，且仍存权贵援引之弊，未能有效填补人才选拔的空白。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，概括清末选官制度改革的特点。 （2）评价清末选官制度改革。 【答案】（1）特点：将教育与选官直接结合，注重实用人才选拔；借鉴传统科举的“出身”体系，兼顾制度的延续性；吸纳留学生群体，体现选官的开放性与近代化导向。     （2）积极：彻底终结了科举制度，打破了八股取士的思想禁锢，为新式教育扫清障碍；建立了学堂选官与留学生选官制度，推动了选官制度近代化；促进了西学传播和实用人才培养，为社会变革储备了力量。 消极：导致士绅阶层分化，部分人流向反清势力，动摇了清政府的统治基础；新选官制度范围有限，且未能杜绝权贵舞弊，未能实现选贤任能目标；新旧制度衔接不畅，人才选拔出现短暂断层。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是清末的中国。特点：据材料“凡学堂考试合格毕业者，均给予贡生、举人、进士等出身，对成绩优秀者进行殿试后，‘酌加擢用，优予官阶’。”可得出将教育与选官直接结合，注重实用人才选拔；据所学知识可知，科举制度尚在推行可得出借鉴传统科举的“出身”体系，兼顾制度的延续性；据材料“每年举行一次归国留学生考试，结果分最优、优、中三等，分别赐予进士、举人出身，再分配相应官职。”可得出吸纳留学生群体，体现选官的开放性与近代化导向。 （2）小问详解： 本题是认识题，时空是清末的中国。积极：据材料“科举之废，使上至朝廷，下至地方，失去了维系社会精英的纽带。”可得出彻底终结了科举制度，打破了八股取士的思想禁锢，为新式教育扫清障碍；据所学可知当时推行的是学堂选官与留学生选官制度得出建立了学堂选官与留学生选官制度，推动了选官制度近代化；据所学学堂学习自然科学可得出促进了西学传播和实用人才培养，为社会变革储备了力量。 消极：据材料“士绅阶层因科举废除而失去晋升之阶，一部分转入新军，一部分投身革命，旧的统治基础日渐瓦解。”可得出导致士绅阶层分化，部分人流向反清势力，动摇了清政府的统治基础；据所学新选官制度下仍存在旧选官的大量官员可得出新选官制度范围有限，且未能杜绝权贵舞弊，未能实现选贤任能目标；据材料“而新的选官制度虽立，但学堂毕业生与留学生录用有限，且仍存权贵援引之弊，未能有效填补人才选拔的空白。”可得出新旧制度衔接不畅，人才选拔出现短暂断层。 43．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   《大明律》“犯罪存留养亲”条：“凡犯死罪，非常赦所不原者，而祖父母、父母老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪收赎，存留养亲。” 《大明律》“奸党”条：“凡奸邪进谗言，左使杀人者，斩。若犯罪律该处死，其大臣小官巧言谏免，暗邀人心者，亦斩。若在朝官员交结朋党，紊乱朝政者，皆斩。妻子为奴，财产入官。” 材料二   法国史学家米歇尔·温克（Michel Winock）在《美丽年代》中评论《拿破仑法典》时指出，“法典采纳了大革命的全部重大成果：公民平等、信仰自由、废除封建权益、国家世俗化、财产权自由和职业自由……这本身就是一项伟大的成就”。但同时，“在家庭法方面，法典是保守的，甚至是对大革命的一种退步”，它重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力。 材料三   1954年《中华人民共和国宪法》规定：“任何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。” （1）材料一中《大明律》的两条规定，分别体现了中国古代法律的哪些主要特点。 （2）材料二认为《拿破仑法典》在家庭法方面是“对大革命的一种退步”，请结合材料说明这一判断的依据。 （3）材料三中的规定体现了怎样的法治原则？综合三则材料，谈谈你对法律发展演变的认识。 【答案】（1）特点：“犯罪存留养亲”条：体现礼法结合（以礼入法）、重视伦理孝道的特点，将儒家孝亲观念融入法律，兼顾法律惩戒与伦理关怀。“奸党”条：体现强化君主专制、严防官僚结党乱政的特点，通过严厉刑罚维护君主集权和朝政稳定。     （2）依据：《拿破仑法典》重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力，这与法国大革命所倡导的“公民平等”原则相悖，因此被认为是“对大革命的一种退步”。     （3） 法治原则：体现公民人身自由受法律保护、司法程序法定的原则（或“罪刑法定、司法独立相关原则”）。 认识：法律的发展与特定时代的政治需求、伦理观念、社会变革密切相关；法律逐步趋向追求公平正义、保障公民权利；法律的演变是一个不断适应社会发展、修正完善的过程。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是明代（中国）。特点：根据材料“‘犯罪存留养亲’条：祖父母、父母老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪收赎”可知，法律条文兼顾犯罪惩戒与孝亲伦理，将儒家孝道观念融入法律审判，体现了礼法结合（以礼入法）、重视伦理道德的特点；根据材料“‘奸党’条：官员交结朋党，紊乱朝政者，皆斩。妻子为奴，财产入官”可知，法律以极刑打击官僚结党行为，核心是维护君主集权和朝政秩序，体现了强化君主专制、维护专制统治的特点。 （2）小问详解： 本题是背景题。时空是近代（法国）。依据：根据材料“法典采纳了大革命的全部重大成果：公民平等”“重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力”可知，法国大革命的核心成果之一是“公民平等”，而《拿破仑法典》在家庭领域恢复父权制，赋予丈夫绝对权力，违背了“公民平等”原则，这是判断其“对大革命的一种退步”的核心依据。 （3）小问详解： 本题是特点题、认识题。时空是现代（中国）。 法治原则：根据材料“任何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕”可知，公民的人身自由不受非法剥夺，逮捕行为必须遵循法定程序，由法定机关执行，体现了公民人身自由受法律保护、司法程序法定的原则。 认识：根据材料一《大明律》服务于君主专制和伦理秩序，材料二《拿破仑法典》兼顾革命成果与保守成分，材料三1954年宪法强调公民权利与程序正义可知，法律的发展与特定时代的政治需求、伦理观念、社会变革密切相关；根据所学可知，法律发展演变的核心趋势是从维护专制统治、等级秩序向保障公民权利、追求公平正义转变；同时，法律并非一成不变，而是随着社会发展不断修正完善，逐步适应时代进步的要求。 44．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 已出嫁母卖其子物业案宋代，随着社会生活的复杂化，民间各类纠纷时有发生，调解无果后往往诉诸官府。在某地，发生了已出嫁母卖其子物业案： 徐氏为陈师言之继妻，曾领养一子绍祖，后亲生二子及一女。陈师言死后，徐氏将夫家产业分为五分，绍祖得一分，自己与亲生二子占四分。后来，徐氏以“接脚夫”的名义招夫陈嘉谋，欲卖掉所分的夫家产业，并控告绍祖兄弟不孝。 官府认为，此案关系到风俗教化，应追究查办。经查，徐氏并未守节，而是改嫁陈嘉谋，其身份已非陈师言的妻子、绍祖兄弟的母亲，无资格指责绍祖兄弟不孝。法律规定的“接脚夫”指的是夫亡子幼、无人主家时允许寡妇招夫维持家计，而陈家三子年近三十，各能主家，无需陈嘉谋作为“接脚夫”，徐氏实为改嫁陈嘉谋。因此，徐氏卖陈家产业属于违法。同时，绍祖兄弟虽对已改嫁的徐氏无赡养义务，但也不应凌辱。对徐氏与陈绍祖，本案免予判决，责令写戒励状，令其径自赴州听候处理。 ——摘编自《名公书判清明集》 （1）概括该案存在的主要纠纷。依据所学知识简要分析其产生的历史背景。 （2）结合材料和所学知识，对该案件在司法审判中所体现的原则进行评价。 【答案】（1）纠纷：徐氏改嫁后售卖前夫产业；徐氏控告绍祖兄弟不孝。 背景：宋代商品经济发展；理学兴起；法律对婚姻、财产有明确规定。（任答2点即可）     （2）原则：重视伦理教化；依法审查；审慎用刑评价：以礼入法，慎用刑罚，有利于缓和社会矛盾；推动中华法系的发展，弘扬了儒家传统道德伦理。但是礼法结合将道德与法律的界限模糊化，使判案带有一定的主观随意性；不利于社会法治意识的形成。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、原因题。时空是古代（中国）。纠纷：由材料“徐氏为陈师言之继妻，曾领养一子绍祖，后亲生二子及一女。陈师言死后，徐氏将夫家产业分为五分，绍祖得一分”可得出，徐氏改嫁后售卖前夫产业；由材料“欲卖掉所分的夫家产业，并控告绍祖兄弟不孝”可得出，徐氏控告绍祖兄弟不孝；背景：由材料“已出嫁母卖其子物业案宋代，随着社会生活的复杂化，民间各类纠纷时有发生”及所学可得出，宋代商品经济发展；由材料“官府认为，此案关系到风俗教化，应追究查办。经查，徐氏并未守节，而是改嫁陈嘉谋”可得出，理学兴起；由材料“法律规定的‘接脚夫’指的是夫亡子幼、无人主家时允许寡妇招夫维持家计”可得出，法律对婚姻、财产有明确规定。 （2）小问详解： 本题是评价题。时空是古代（中国）。原则：由材料“调解无果后往往诉诸官府。在某地，发生了已出嫁母卖其子物业案”可得出，重视伦理教化；由材料“徐氏为陈师言之继妻，曾领养一子绍祖，后亲生二子及一女。陈师言死后”可得出，依法审查；由材料“徐氏将夫家产业分为五分，绍祖得一分，自己与亲生二子占四分。后来，徐氏以‘接脚夫’的名义招夫陈嘉谋，欲卖掉所分的夫家产业，并控告绍祖兄弟不孝”及所学可得出，审慎用刑评价：以礼入法，慎用刑罚，有利于缓和社会矛盾；推动中华法系的发展，弘扬了儒家传统道德伦理；由材料“徐氏实为改嫁陈嘉谋。因此，徐氏卖陈家产业属于违法。同时，绍祖兄弟虽对已改嫁的徐氏无赡养义务，但也不应凌辱。对徐氏与陈绍祖，本案免予判决，责令写戒励状，令其径自赴州听候处理”可得出，但是礼法结合将道德与法律的界限模糊化，使判案带有一定的主观随意性；不利于社会法治意识的形成。 45．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）户籍制度和法律教化在中国古代社会治理中发挥着重要作用。阅读材料，回答问题。 材料一   北宋主客户比例变化简表 年代 主户比例 客户比例 社会状况 太平兴国五年（980年） 约60% 约40% 朝代初立，承袭前代旧制，社会秩序尚在恢复。 熙宁五年（1072年） 约65%—70% 约30%—35% 王安石变法推行募役法、方田均税法，大量隐户和被豪强庇护的客户被登记为主户。 元丰六年（1083年） 稳定在70%以上 降至约30%以下 “不抑兼并”的土地政策和商品经济发展，土地流转频率增加；客户通过垦荒、购买等方式获得资产。 ——摘编自《文献通考》和《中国赋役制度史》 （1）根据材料一概括北宋客户比例变化的趋势，并结合所学分析其原因。 材料二   朱熹注解《论语》时称：“政者，为治之具；刑者，辅治之法。德礼则所以出治之本，而德又礼之本也。”明太祖朱元璋颁行法律时强调：“朕有天下，仿古为治，明礼以导民，定律以绳顽。”清代《大清会典》载：“圣帝明王，刑期无刑，辟以止辟，其义深矣。盖明刑所以弼教，不得已而用之，非专恃刑罚也。” ——摘编自《朱子语类》等 （2）根据材料二并结合所学，概括中国古代法治的特点。简述明朝时期“刑”的发展与创新。 【答案】（1）趋势：主户比例总体上升；客户比例总体下降；宋朝中后期主户比例超过客户比例。 原因：商品经济发展；国家对社会控制相对松驰；人身依附关系减弱和社会阶层流动性增强；土地买卖不受官府干预（不抑兼并）贫富无定势，田宅无定主（土地自由流转）赋役制度的改革；政府鼓励垦荒；     （2）特点：德主刑辅、礼法结合。发展与创新：明朝以唐律为蓝本制定《大明律》；开创律例合编的体例。（在司法实践中特别重视“例”，曾数次重修《问刑条例》，采取“律为正文，例为附注”的形式）      【解析】（1）小问详解： 本题是特点、原因题。时空是宋代的中国。趋势：根据材料由60%到65%-70%再到“稳定在70%以上”得出主户比例总体上升；根据材料中客户所占的比例从约40%到稳定在30%以下得出客户比例总体下降；根据材料公元1083年的数值可知宋朝宋朝中后期主户比例超过客户比例。原因：结合所学知识得出商品经济发展，从事农业耕作的人口减少；结合所学可知随着商品经济的发展，国家对社会控制相对松弛；随着科举制的推行，人身依附关系减弱和社会阶层流动性增强；根据材料“‘不抑兼并’的土地政策和商品经济发展，土地流转频率增加”得出土地买卖不受官府干预（不抑兼并）贫富无定势，田宅无定主（土地自由流转）赋役制度的改革；结合材料中王安石变法等得出政府鼓励垦荒。 （2）小问详解： 本题是特答题、评价题。时空是古代中国。特点：根据材料“政者，为治之具；刑者，辅治之法。德礼则所以出治之本，而德又礼之本也。”得出德主刑辅、礼法结合。发展与创新：结合所学可知明朝以唐律为蓝本制定《大明律》；根据材料“明礼以导民，定律以绳顽”得出开创律例合编的体例。 46．（25-26高二上·湖北十堰八校教联体-12月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1822年，“英国碱业之父”詹姆斯・穆勒帕拉特在利物浦建厂，碱厂排放的盐酸蒸汽对作物伤害极大，对周边环境和居民的生活造成了很大的影响，从1827年起便不断面临环境诉讼。事实上，受害者依靠法律获得赔偿是非常困难的，花费不菲且费时费力；制造商的赔偿数额远小于利润，所以他们甚至愿意定时支付补偿金以换取继续开业。此外，起诉所依据的法令中，《公共卫生法》仅适用于设立了地方公共委员会的地区，而委员会中那些最有影响力的人常常又是制造污染最多的人；而《消除妨碍法》未对“人口稠密地区”作出明确规定。最终，受污染影响的贵族们在上议院经过激烈博弈，通过自身政治地位及影响推动颁布了《碱法案》。 材料二   1863年2月，斯坦利勋爵在上议院提出动议，制定一部制止有毒气体污染河流的法案，上议院提交了《碱厂管制条例法案》草案，并通过一读。二读时建议碱厂使用冷凝器处理盐酸气体的排放，从源头控制污染，并由政府派员监督检查，该法案不针对碱厂以外企业。草案进行了多次讨论和修正，在修正案中，罚款数额又有提高。7月27日上议院再度进行讨论，最终法案从1864年1月1日起实行。 《碱法案》有两个突破：一是向社会传达了植物、动物、建筑物等并非工业发展牺牲品的观念；二是设立碱业视察员标志国家开始干预、审视工业化带来的负面影响。更多的人由此明白环境治理是可以得到政府支持的。 ——以上材料均摘编自赵思安、刘景华《19世纪英国贵族与环境保护》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析《碱法案》颁布的原因。 （2）根据材料二，概括《碱法案》的特点。并结合所学知识，谈谈《碱法案》的推行对当今工业发展与环境保护的启示。 【答案】（1）原因：工业革命快速发展，环境污染严重；原有法律存在缺陷；贵族阶层的推动；社会环保意识的萌芽。     （2）特点：法案具有妥协性；由贵族阶级推动形成；强调以技术手段减少污染；惩罚力度较弱，以监督为主。 启示：应兼顾工业发展与环境保护；制定完善的法律法规；鼓励公众参与监督；通过发展技术减少污染源头。      【解析】（1）小问详解： 本题是原因题。时空是近代英国。原因：根据材料一“1822年，‘英国碱业之父’詹姆斯・穆勒帕拉特在利物浦建厂，碱厂排放的盐酸蒸汽对作物伤害极大，对周边环境和居民的生活造成了很大的影响”并结合所学知识，19世纪上半叶英国工业革命深入开展，由此可得出，工业革命快速发展，环境污染严重；根据材料一“起诉所依据的法令中，《公共卫生法》仅适用于设立了地方公共委员会的地区……而《消除妨碍法》未对‘人口稠密地区’作出明确规定”可知，原有法律存在缺陷；根据材料一“受污染影响的贵族们在上议院经过激烈博弈，通过自身政治地位及影响推动颁布了《碱法案》”可知，贵族阶层的推动；根据材料一“从1827年起便不断面临环境诉讼”可知，持续的民间诉讼行为反映了社会公众对环境污染问题的关注和反抗意识开始显现，由此可得出，社会环保意识的萌芽。 （2）小问详解： 本题是特点题、认识题。时空是近代英国和现代世界。特点：根据材料二“上议院提交了《碱厂管制条例法案》草案，并通过一读。二读时建议碱厂使用冷凝器处理盐酸气体的排放，从源头控制污染，并由政府派员监督检查，该法案不针对碱厂以外企业”可知，《碱法案》强调以技术手段减少污染且具有妥协性；根据材料二“斯坦利勋爵在上议院提出动议”可知，由贵族阶级推动形成；根据材料二“由政府派员监督检查”和“罚款数额又有提高”可知，法案以政府监督为主要手段，罚款力度相对有限，惩罚效果较弱，由此可得出，惩罚力度较弱，以监督为主。启示：根据材料二“设立碱业视察员标志国家开始干预、审视工业化带来的负面影响”可知，应兼顾工业发展与环境保护；根据材料二《碱法案》的制定和修正过程并结合所学知识，完善的法律法规能有效规范工业行为，提供环保依据，由此可得出，制定完善的法律法规；根据材料二“更多的人由此明白环境治理是可以得到政府支持的”可知，公众环保意识的觉醒和参与能推动政策执行，由此可得出，鼓励公众参与监督；根据材料二“使用冷凝器处理盐酸气体的排放”可知，技术革新能从源头降低污染，促进可持续发展，由此可得出，通过发展技术减少污染源头。 47．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题。 “新时代·新风尚”的“新宣传” ——新风大队1977年欢迎男到女家结婚落户的宣传画 评析上述“新宣传”对研究“新时代·新风尚”的价值。 【答案】对“新宣传”的评析主要包括两个方面： （一）宣传画对研究的作用： 1、从宣传画能作为研究“新时代·新风尚”的重要史料角度作答； 1977年宣传画是研究社会主义革命和建设这一重要时代的一部分，它本身是时代的产物，是历史的承载者。作为一则研究新时代、新风尚的一手史料，具有重要的史料价值。 2、从宣传画内容能反映“新时代·新风尚”的部分情况角度作答。 宣传画中“欢迎男到女家结婚落户”挑战了封建伦理观，宣传了自由平等理念；宣传画中，亲朋好友欢聚一堂，共庆喜事的场景，体现了互助关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系；宣传词中“计划生育”体现了国家政策对家庭生育的规划；喜事新办反映了勤俭节约等新风尚。 （二）宣传画存在的局限： 从宣传画所提供的史料信息不充分、不完整角度如无出处作答； 从宣传画是一则孤例，不能全面、客观反映“新时代·新风尚”情况作答。 【解析】 本题是评论解说题。时空是现代中国。依据辩证唯物主义的观点和方法，从史料的积极和不足两个方面对情境中的史料进行分析。一方面，宣传画对研究的作用。首先1977年宣传画是研究社会主义革命和建设这一重要时代的一部分，它本身是时代的产物，是历史的承载者。作为一则研究新时代、新风尚的一手史料，具有重要的史料价值。其次从宣传画内容能反映“新时代·新风尚”的部分情况。如宣传画中“欢迎男到女家结婚落户”挑战了封建伦理观，宣传了自由平等理念；宣传画中，亲朋好友欢聚一堂，共庆喜事的场景，体现了互助关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系；宣传词中“计划生育”体现了国家政策对家庭生育的规划；喜事新办反映了勤俭节约等新风尚。另一方面，宣传画存在的局限作答。首先从宣传画所提供的史料信息不充分、不完整角度如无出处、无作者等；其次宣传画是一则孤例，不能全面、客观反映“新时代·新风尚”情况，还需要更多相关史料来进行互证。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 48．（25-26高二上·浙江省台州市六校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一汉武帝经营西域，首重河西四郡之设。自元狩二年霍去病逐匈奴于祁连，遂置武威、张掖、酒泉、敦煌，徙关东贫民、罪吏戍边，垦荒屯田，积谷以断匈奴右臂。此策有三利：一曰隔绝羌胡，使匈奴不得与西域诸国合势；二曰屯田所产，足供边军，省转输之劳；三曰河西走廊通商路，张骞凿空后，大宛马、葡萄、苜蓿入汉，而丝绸、铁器西传，华夷物产交融，渐开“胡人汉化、汉人胡化”之风。然其置属国都尉统匈奴降众，虽许其“因其故俗而治”，实则以夷制夷，使匈奴内部分裂，终难复振。 ——摘编自钱穆《国史大纲》等 材料二唐太宗平东突厥后，纳温彦博之议，置羁縻府州于漠南。以颉利故地为定襄、云中二都督府，授阿史那思摩为都督，领突厥部众十余万，“全其部落，顺其土俗”，不征赋税，不革衣冠。此策之妙，在于分化与吸纳并行：一则以酋长任都督，使其部众化整为零，削弱部落凝聚力；二则借安西四镇屯田互市，使西域商胡、汉地戍卒共居边城，军粮自给，商税充边。至开元年间，边帅兼领节度使，总揽军镇、屯田、互市三权，虽酿安史之乱，然其融军事控御、经济开发、民族安抚于一体，实为后世土司制度之先声。唐人所谓“胡越一家”，非虚言也。    ——摘编自陈寅恪《唐代政治史述论稿》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝设置河西四郡的意图。 （2）根据材料一、二，概括唐代羁縻府州制度相较于汉代属国都尉的创新之处，并简析陈寅恪所言“分化与吸纳并行”的历史意义。 【答案】（1）意图：隔绝羌胡，使匈奴无法与西域诸国联合；通过屯田解决边军粮食问题，减少转运的劳力；通过河西走廊促进东西方的贸易交流，推动文化交融。（3点）     （2）创新之处：通过分化部落削弱其凝聚力；通过经济开发和民族安抚，使边疆地区更加稳定。（2点） 历史意义：加强了中央对边疆民族地区的控制，维护了国家统一和边疆稳定；保障了军事供给，使边疆地区更加稳定；屯田和互市促进了边疆地区的经济开发，推动了边疆与内地的经济交流；促进了民族融合；为后世土司制度奠定基础，提供了治理边疆民族地区的成功范例，对后世边疆治理制度的发展影响深远。（3点）      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是西汉时期的中国。意图：根据材料“一曰隔绝羌胡，使匈奴不得与西域诸国合势”可知，隔绝羌胡，使匈奴无法与西域诸国联合；根据材料“二曰屯田所产，足供边军，省转输之劳”可知，通过屯田解决边军粮食问题，减少转运的劳力；根据材料“三曰河西走廊通商路，张骞凿空后，大宛马、葡萄、苜蓿入汉，而丝绸、铁器西传，华夷物产交融”可知，通过河西走廊促进东西方的贸易交流，推动文化交融。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是唐朝时期的中国。创新之处：根据材料“此策之妙，在于分化与吸纳并行：一则以酋长任都督，使其部众化整为零，削弱部落凝聚力”可知，通过分化部落削弱其凝聚力；根据材料“二则借安西四镇屯田互市，使西域商胡、汉地戍卒共居边城，军粮自给，商税充边。至开元年间，边帅兼领节度使，总揽军镇、屯田、互市三权，虽酿安史之乱，然其融军事控御、经济开发、民族安抚于一体”可知，通过经济开发和民族安抚，使边疆地区更加稳定。历史意义：根据材料“全其部落，顺其土俗”“一则以酋长任都督，使其部众化整为零，削弱部落凝聚力”可知，加强了中央对边疆民族地区的控制，维护了国家统一和边疆稳定；根据材料“二则借安西四镇屯田互市，使西域商胡、汉地戍卒共居边城，军粮自给，商税充边”可知，保障了军事供给，使边疆地区更加稳定；屯田和互市促进了边疆地区的经济开发，推动了边疆与内地的经济交流；根据材料“胡越一家”可知，促进了民族融合；根据材料“然其融军事控御、经济开发、民族安抚于一体，实为后世土司制度之先声”可知，为后世土司制度奠定基础，提供了治理边疆民族地区的成功范例，对后世边疆治理制度的发展影响深远。 49．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   据《新唐书·地理志七下》记载，关于唐朝的边疆管理，唐初无暇处理边疆事务，太宗平定突厥后，西北诸蕃渐归附。朝廷延都设州县，大部落置都督府，以其首领为都督、刺史，职官世袭，边蕃赋税、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖，相关规定入朝廷法令。 材料二   据《明史》记载，明朝沿用元朝的边疆治理方式，并进行了进一步的拓展，朝廷划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度从此完备。不过，明朝治理的核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号，才能轻松管控，让这些大族服从命令。 材料三   《清史稿·职官志》记载：“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”“掌内外藩蒙古、回部及诸番部，制爵禄，定朝会，正刑罚，控驭抚绥，以固邦翰。” （1）根据材料一、二，指出唐明两朝边疆治理的共同原则，并分析该原则在具体实践中的主要差异。 （2）结合材料三和所学知识，说明清朝边疆治理制度的创新之处，并分析这一创新对中国统一多民族国家发展的历史意义。 【答案】（1）共同原则：因俗而治（或尊重边疆地区的风俗和特点）。 差异：唐朝：边疆地区设都督府，以当地首领为都督、刺史，职可世袭，边疆赋役、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖。明朝：划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度更完备；治理核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷须授予他们爵位、名号，让他们服从命令。     （2）创新之处：设立理藩院作为专门管理边疆民族事务的中央机构；对边疆民族地区进行集中统一的制度化管理。 历史意义：加强了中央对边疆地区的管理，促进了边疆地区的稳定和发展；有利于多民族国家的统一和巩固；推动了边疆地区与内地的经济文化交流。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、对比题。时空是唐朝与明朝时期的中国。共同原则：根据材料一“以其首领为都督、刺史”及材料二“治理的核心是‘羁縻’策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号”，承认并利用边疆地区原有的社会结构和首领进行统治，唐明两朝在边疆治理上都遵循了“因俗而治”的原则。差异：唐朝：根据材料一“太宗平定突厥后，西北诸蕃渐归附。朝廷延都设州县，大部落置都督府，以其首领为都督、刺史，职官世袭”及所学可知，边疆地区设都督府，以当地首领为都督、刺史，职可世袭，边疆赋役、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖。明朝：根据材料二“明朝沿用元朝的边疆治理方式，并进行了进一步的拓展，朝廷划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度从此完备。”可知，划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度更完备；根据材料“明朝治理的核心是‘羁縻’策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号，才能轻松管控，让这些大族服从命令。”可知，治理核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷须授予他们爵位、名号，让他们服从命令。 （2）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是清朝时期的中国。创新之处：根据材料三“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”可知，设立理藩院作为专门管理边疆民族事务的中央机构；对边疆民族地区进行集中统一的制度化管理。历史意义：根据材料“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”“掌内外藩蒙古、回部及诸番部，制爵禄，定朝会，正刑罚，控驭抚绥，以固邦翰。”及所学可知，加强了中央对边疆地区的管理，促进了边疆地区的稳定和发展；结合所学知识，还可以从有利于多民族国家的统一和巩固；推动了边疆地区与内地的经济文化交流等方面说明。 50．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题。 唐太宗的“抉择” 材料一   贞观二年，突厥寇边，君臣进行廷议，朝臣或请修古长城，发民乘堡障，上曰：“突厥灾异相仍，颉利不根而修德，暴虐滋甚，骨肉相攻，亡在朝夕。朕方为公扫清沙漠，安用劳民远修障塞乎！” ——司马光[宋]《资治通鉴》 材料二   贞观四年，东突厥政权灭亡，如何安置突厥降户，唐太宗下令朝臣讨论方案。中书侍郎颜师古言：“突厥、铁勒皆上古所不能臣，陛下既得而臣之，请皆置之河北。分立首长，领其部落，则永永无患矣。”中书令温彦博主张“徙于兖、豫之间，则乖违物性，非所以存养之也，请准汉建武故事，置降匈奴于塞下，全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国扞蔽，策之善者也。”唐太宗最终采纳了温彦博的意见，授突利“右卫大将军，封北平郡王，食实封七百户，以其下兵众置顺州都督府，仍拜为顺州都督，遣率部落还蕃。” ——冯雨晴《唐太宗安边政策与治理模式述论》 唐太宗在处理突厥问题时做了怎么样的“抉择”？分析其合理性。 【答案】抉择：面对突厥威胁，唐太宗反对修筑长城，实施武力进攻；面对突厥降户的处置，唐太宗选择在边疆设置都督府、羁縻州，实行“因俗而治”。 合理性： 从抉择的原因出发：突厥政权内外交困，适合武力进攻解决威胁，修筑长城劳民伤财；在边疆设羁縻府州，实行因俗而治，纳入中央政府的管辖，既安抚了降众，又巩固了国防。 从抉择的意义出发：使唐朝的统治突破长城界限，建立了空前辽阔的统治区域；加强了对边疆的管理，巩固多民族国家的统一；促进边疆地区的开发。唐太宗创新边疆治理模式，彰显了唐朝的强大统治力与吸引力。 【解析】 本题是评论解说题。时空是唐朝时期的中国。由材料“贞观二年，突厥寇边，君臣进行廷议，朝臣或请修古长城，发民乘堡障，上曰：‘突厥灾异相仍，颉利不根而修德，暴虐滋甚，骨肉相攻，亡在朝夕。朕方为公扫清沙漠，安用劳民远修障塞乎！’”可知，面对突厥威胁，唐太宗反对修筑长城，实施武力进攻；由材料“右卫大将军，封北平郡王，食实封七百户，以其下兵众置顺州都督府，仍拜为顺州都督，遣率部落还蕃。”可知，面对突厥降户的处置，唐太宗选择在边疆设置都督府、羁縻州，实行“因俗而治”。由材料“突厥灾异相仍，颉利不根而修德，暴虐滋甚，骨肉相攻，亡在朝夕。朕方为公扫清沙漠，安用劳民远修障塞乎！”可知，突厥政权内外交困，适合武力进攻解决威胁，修筑长城劳民伤财；由材料“徙于兖、豫之间，则乖违物性，非所以存养之也，请准汉建武故事，置降匈奴于塞下，全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国扞蔽，策之善者也。”可知，在边疆设羁縻府州，实行因俗而治，纳入中央政府的管辖，既安抚了降众，又巩固了国防。由材料“贞观二年，突厥寇边，君臣进行廷议，朝臣或请修古长城，发民乘堡障”及所学可知，使唐朝的统治突破长城界限，建立了空前辽阔的统治区域；由材料“右卫大将军，封北平郡王，食实封七百户，以其下兵众置顺州都督府，仍拜为顺州都督，遣率部落还蕃。”及所学可知，加强了对边疆的管理，巩固多民族国家的统一；促进边疆地区的开发。结合所学可得出唐太宗创新边疆治理模式，彰显了唐朝的强大统治力与吸引力。 51．（25-26高二上·广东东莞七校·联考）历朝历代均十分重视对北部边疆的治理与开发，这些经验对当今边疆治理、维护边疆稳定和民族间团结具有一定的历史借鉴意义。阅读材料，完成下列要求。 材料一   唐代极为重视西域在国家安全中的战略地位，并采取了积极的措施经营西域。唐初，由于东、西突厥军事实力十分强大，唐朝先后制定了“断突厥右臂”和“断吐蕃左臂”的战略构想，积极进行军事征伐。唐代延续了汉代在西域的屯垦策略，唐先在西域伊州一带实施屯田，西域屯垦出现了“禾菽弥望”的丰收景观。唐朝经营西域最显赫的功绩之一就是在西域设立行政机构予以管辖并统一了西域，结束了西域地方势力长期割据和征战不断的局面。此后，西域与内地的经济、文化交流更为密切。 ——摘编自杨丽《汉、唐北部边疆治理比较研究》 材料二   乾隆时期，在平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，清政府于1762年设置了伊犁将军府，总揽新疆事务。此后，新疆地区多次发生大规模的反叛。建立长治久安的管理体制，成为新疆治理的一个迫切问题。魏源在《海国图志》最早提出了在新疆实行统一管理模式的建议。龚自珍也在1829年提出了新疆设置行省构想。左宗棠受魏源和龚自珍思想的启发，认为保障新疆地区的长治久安的最好选择就是在新疆建省。于是，左宗棠五次上书，力主新疆建省。1884年11月，清政府发布上谕设立甘肃新疆省。 ——摘编自张瑛《论左宗棠西北边疆经略》 （1）根据材料一，指出唐代经营西域的举措，并结合所学知识分析其影响。 （2）根据材料二，概括清代治理新疆的制度变化，并结合所学知识说明其变化的原因。 【答案】（1）举措：军事征伐、屯田、设立机构。 影响：西域与内地的经济、文化交流更为密切；巩固了统一多民族国家；促进了民族交融；为后世边疆治理提供借鉴。     （2）变化：从设置伊犁将军到设置新疆行省。 原因：维护大一统国家的需要（加强对新疆的管理需要）；原管理制度有弊端（将军府制度的弊端）；边疆危机严重；受魏源和龚自珍思想的启发；左宗棠的推动（力主新疆建省）。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是唐朝（中国）。举措：由材料“积极进行军事征伐”可得出，军事征伐；由材料“唐代延续了汉代在西域的屯垦策略”可得出，屯田；由材料“在西域设立行政机构予以管辖并统一了西域”及所学可得出，设立机构；影响：由材料“唐代极为重视西域在国家安全中的战略地位，并采取了积极的措施经营西域”可得出，西域与内地的经济、文化交流更为密切；由材料“唐朝经营西域最显赫的功绩之一就是在西域设立行政机构予以管辖并统一了西域”可得出，巩固了统一多民族国家；由材料“结束了西域地方势力长期割据和征战不断的局面”及所学可得出，促进了民族交融；结合所学，可从对后世影响角度分析，为后世边疆治理提供借鉴。 （2）小问详解： 本题是对比题、原因题。时空是清朝（中国）。变化：由材料“乾隆时期，在平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，清政府于1762年设置了伊犁将军府，龚自珍也在1829年提出了新疆设置行省构想”可得出，从设置伊犁将军到设置新疆行省；原因：由材料“此后，新疆地区多次发生大规模的反叛。建立长治久安的管理体制”可得出，维护大一统国家的需要（加强对新疆的管理需要）；由材料“乾隆时期，在平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，清政府于1762年设置了伊犁将军府，总揽新疆事务”及所学可得出，原管理制度有弊端（将军府制度的弊端）；由材料“认为保障新疆地区的长治久安的最好选择就是在新疆建省”可得出，边疆危机严重；由材料“魏源在《海国图志》最早提出了在新疆实行统一管理模式的建议。龚自珍也在1829年提出了新疆设置行省构想”可得出，受魏源和龚自珍思想的启发；由材料“左宗棠五次上书，力主新疆建省。1884年11月，清政府发布上谕设立甘肃新疆省”及所学可得出，左宗棠的推动（力主新疆建省）。 52．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）唐朝制度传承创新，对外交往活跃。阅读材料，回答问题。 材料一   “唐初分天下为十道，仅因山川形便设巡察区，不置常官。开元二十一年，分天下为十五道，各置采访使，考课官人善绩，三年一奏。永徽后，又有节度、观察、团练、防御诸使，差遣益繁。”“节度使初设时，仅为军事长官。开元天宝之际，缘边之师尽仰给于节度使，于是‘既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋’。方镇之重，由此肇基。” ——摘编自严耕望《唐代行政制度论稿》、王寿南《唐代藩镇与中央关系研究》 （1）根据材料一并结合所学概括唐朝地方行政制度的演变。写出唐朝管理边疆少数民族地区的各级机构名称及唐朝民族交往的最突出特点。 材料二   这时（从唐高祖到唐玄宗天宝年间）的唐帝国可从三方面来概括，即强盛、文明、开放。由于具备了这在方面，使她成为东亚文明的中心，并像一个强大的光源，不断地向四周放射着巨大的能量。正是她的文明之光，吸引了追求文明的日本……630到894年，日本曾十三次派遣使团来唐，此即所谓“遣唐使”。 ——摘编自武安隆《遣唐使》 （2）根据材料二概括日本派遣“遣唐使”的主要原因。结合所学举例说明唐朝的“文明之光”“向四周放射着巨大的能量”。 【答案】（1）演变：唐朝初年沿用隋朝实行州、县二级制；后增“道”，作为中央派出的监察机构；后来道变成州、县以上的一级行政实体（道州县三级）。唐中期以后，在一些战略重地设节度使统兵征战，部分节度使兼并役使州县，拥兵自重，形成藩镇割据势力。 管理机构：中央有尚书省的礼部及鸿胪寺；地方设大都护府、都督府、羁縻州等。 特点：边疆、内地各民族呈现出前所未有的大交融局面。（大一统条件下的大交融、大发展）     （2）原因：日本强化中央集权的需要（维护日本统治的考虑）；强盛唐帝国的吸引（强盛、文明、开放） 史实：包括造纸术在内的中国技术传到了阿拉伯地区；日本大化改新，仿照唐制建立中央集权制度；玄奘天竺取经；唐朝高僧鉴真六次东渡传授佛法；唐都城长安成为当时的国际大都会；新罗模仿中国建立了中央集权国家，高丽王朝仿效中国唐朝制度，设三省六部，引入科举考试、儒家经典。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是唐朝（中国）。第一小问演变：根据材料一“唐初分天下为十道，仅因山川形便设巡察区，不置常官。开元二十一年，分天下为十五道，各置采访使，考课官人善绩，三年一奏。”和所学知识可知，唐朝初年沿用隋朝实行州、县二级制；后增“道”，作为中央派出的监察机构；后来道变成州、县以上的一级行政实体（道州县三级）。根据材料一“开元天宝之际，缘边之师尽仰给于节度使，于是‘既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋’。”和所学知识可知，唐中期以后，在一些战略重地设节度使统兵征战，部分节度使兼并役使州县，拥兵自重，形成藩镇割据势力。第二小问管理机构，根据所学知识可知，在中央有尚书省的礼部及鸿胪寺；在地方设大都护府、都督府、羁縻州等。第三小问特点，根据所学知识可知，边疆、内地各民族呈现出前所未有的大交融局面。 （2）小问详解： 本题是背景题、特点题。时空是唐朝（中国）。第一小问原因，根据材料二“这时（从唐高祖到唐玄宗天宝年间）的唐帝国可从三方面来概括，即强盛、文明、开放。”可知，强盛唐帝国的吸引；根据材料二“正是她的文明之光，吸引了追求文明的日本”可知，日本强化中央集权的需要。第二小问史实，根据所学唐朝时期中外交流的知识可知，向西交流的史实有，造纸术在内的中国技术传到了阿拉伯地区；玄奘天竺取经；向东交流的史实有，日本大化改新，仿照唐制建立中央集权制度；唐朝高僧鉴真六次东渡传授佛法；新罗模仿中国建立了中央集权国家，高丽王朝仿效中国唐朝制度，设三省六部，引入科举考试、儒家经典；还有唐都城长安成为当时的国际大都会。 53．（25-26高二上·浙江省丽水市发展共同体·期中）中华民族多元一体格局是在历史中逐步形成的，而少数民族与汉族对统一多民族国家的共同认同是一个非常重要的因素。阅读材料，完成下列要求。 材料   先秦时期，“中国”一词的本意乃是指河南一带，秦帝国建立后逐渐扩展到整个黄河流域。其后，“中国”一词成为汉族政权的代称。至北宋时期，石介对当时“中国”一词的概念进行了总结性的界定：“天处乎上，地处乎下。居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。……夫中国者君臣所自立也，礼乐所自作也，衣冠所自出也，冠昏祭祀所自用也，缞麻丧泣所自制也，果瓜菜茹所自殖也，稻麻黍稷所自有也……。” 随着宋辽夏金时期民族融合的发展，特别是少数民族入主中原，传统意义上的“中国”观无论是在内涵还是外延上都发生了巨大的变化，少数民族统治者开始以“中国之主”自居，辽金王朝内部的汉族知识分子也以本朝为“中国”。少数民族自称“中国”之人，在今天看来乃是常事，而在12世纪的中国则具有重大的历史意义。 ——摘编郑炜、崔明德《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》 （1）阅读材料，概括宋辽夏金时期传统“中国”观的发展，结合所学，指出由北方少数民族建立的统一王朝。 （2）阅读材料，结合所学，列举中国古代民族交往交流交融的相关史实，以“统一多民族国家的发展”为主题，撰写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理。） 【答案】（1）发展：疆域扩大；主体扩大；“中国”成为统一多民族国家的代名词。王朝：元朝、清朝     （2）史实列举： 华夏认同观念的形成与发展；北魏孝文帝改革；十六国采用中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度；辽朝实行南、北面官制；西夏的制度基本模仿北宋，中央机构有使用汉式官称；宋朝官方设置榷场进行互市交易，民间贸易活跃；辽、夏、金都模仿汉字字形创造了本民族文字；金朝学习宋代科举制，开设女真进士科；元朝“行汉法”，学习、接受中原传统典章制度；……      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是辽宋夏金时期的中国。 发展：根据材料“少数民族统治者开始以‘中国之主’自居，辽金王朝内部的汉族知识分子也以本朝为‘中国’”可知，汉族政权扩展到包含少数民族政权，疆域扩大，主体扩大；根据材料“传统意义上的‘中国’观无论是在内涵还是外延上都发生了巨大的变化”可知，“中国”成为统一多民族国家的代名词。 举例：结合所学知识，由北方少数民族建立的统一王朝为元朝、清朝。 （2）小问详解： 本题评论解说题。时空是古代中国。史实例举： 先秦时期： 华夏认同观念的形成与发展；魏晋南北朝时期：北魏孝文帝推行汉化改革；辽宋夏金时期：辽朝实行南、北面官制；西夏仿北宋建立官制，创制西夏文字；金朝推行科举制度，设女真进士科；   元朝时期：忽必烈“行汉法”，采用中原传统典章制度，设行省加强边疆治理，西藏正式纳入中央管辖。 （任举三例即可） 论述：首先，根据题干要求“围绕统一多民族国家的发展”，结合所学古代民族交融史实，可拟定标题为：民族交融与统一多民族国家的巩固发展。   其次，结合所学可从魏晋南北朝、辽宋夏金、元明清等时期的民族政策与交融现象进行论述：   魏晋南北朝时期：北魏孝文帝推行全面汉化改革，迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、说汉语，促进了北方民族大融合，为隋唐统一奠定基础；辽宋夏金时期：辽朝实行“因俗而治”的南北面官制度，“以国制治契丹，以汉制待汉人”；西夏仿北宋建立官制体系，创制西夏文字；金朝推行科举制度，设立女真进士科，这些措施加速了民族文化交流；元朝时期：忽必烈“行汉法”，采用中原传统典章制度，设立行省加强边疆治理，首次在西藏设立宣政院直接管辖，标志着西藏正式纳入中央行政管辖；清朝时期：确立理藩院专管民族事务，平定准噶尔叛乱后设立伊犁将军统辖新疆，实施改土归流强化西南管理，通过册封达赖班禅和设立驻藏大臣完善对西藏管辖。   最后，综合上述：中国古代各民族通过政治制度借鉴、经济文化交流、社会习俗融合等多维度的交往交流，不断深化了中华民族的多元一体格局，为统一多民族国家的形成、巩固与发展提供了持续动力，彰显了中华文明包容互鉴的独特生命力。 54．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 雍正四年（1726），云南巡抚鄂尔泰奏陈东川彝族土司统治区“田皆蒿莱，地尽荆棘，耕种不施，渔樵绝迹”的状况。中央下令在西南地区推行改土归流。鄂尔泰在所辖彝族地区，一方面对土司武装进行打击，另一方面加强安营设讯，慎选能员；又陆续召集垦民垦荒，将原土司田地赏给兵丁，“并量与牛种银两，劝令开垦”；对避乱逃亡及被胁从的无论汉回彝苗，“概令招抚，悉予安插”。其继任者又将“所给与兵民夷户之田，俱令分给之始，即立清界限”“其田给与执照，永远为业”。到乾隆十一年（1746），此地“野无旷土，商贾辐辏，汉土民夷，比屋而居，庐舍稠密，已与内地气象无二”。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 根据材料并结合所学，分析清前期在云南彝族地区进行的改革。 【答案】清初，西南地区土司割据，社会混乱；清政府废除了当地的土司制度，改由流官治理。 改革由中央主导，地方实施；剿抚并用；兵民同垦；持续施行，注重改革实效；各族平等；措施全面等。（任答3点即可） 改革取得一定的成效：政治方面，对边疆的有效治理，有利于统一多民族国家的巩固发展；废除土司制度，实现了中央对边疆地区的直接统治；建立地方管理体制，增强了内地边疆政治统一性。经济方面，实施垦荒移民开发，促进了西南边疆地区生产力发展。社会文化方面，因俗而治以汉化夷，促进了边疆民族地区社会稳定文化进步。民族关系方面，民族交流交往，有利于中华民族共同体意识的发展。但是改革本质上是服务于专制统治，给当地带来了新的挑战和问题。（任答3个角度即可） 【解析】 本题是评论解说题。时空是清朝时期的中国。首先，根据材料“雍正四年（1726），云南巡抚鄂尔泰奏陈东川彝族土司统治区‘田皆蒿莱，地尽荆棘，耕种不施，渔樵绝迹’的状况。中央下令在西南地区推行改土归流。鄂”可知，清初，西南地区土司割据，社会混乱；清政府废除了当地的土司制度，改由流官治理。其次，由材料“中央下令在西南地区推行改土归流。”可知，改革由中央主导，地方实施；由材料“一方面对土司武装进行打击，另一方面加强安营设讯，慎选能员”可知，剿抚并用；由材料“又陆续召集垦民垦荒，将原土司田地赏给兵丁”可知，兵民同垦；由材料“所给与兵民夷户之田，俱令分给之始，即立清界限”可知，持续施行，注重改革实效；各族平等；措施全面等。然后可从政治稳定、经济繁荣、民族交融、文化发展以及存在一定的局限性等角度分析，如，政治方面，由材料“雍正四年（1726），云南巡抚鄂尔泰奏陈东川彝族土司统治区‘田皆蒿莱，地尽荆棘，耕种不施，渔樵绝迹’的状况。中央下令在西南地区推行改土归流。”及所学可知，对边疆的有效治理，有利于统一多民族国家的巩固发展；废除土司制度，实现了中央对边疆地区的直接统治；结合所学知识可知，清政府建立地方管理体制，增强了内地边疆政治统一性。经济方面，由材料“又陆续召集垦民垦荒，将原土司田地赏给兵丁”及所学可知，实施垦荒移民开发，促进了西南边疆地区生产力发展。社会文化方面，由材料“概令招抚，悉予安插”及所学可知，因俗而治以汉化夷，促进了边疆民族地区社会稳定文化进步。民族关系方面，由材料“野无旷土，商贾辐辏，汉土民夷，比屋而居，庐舍稠密，已与内地气象无二”及所学可知，民族交流交往，有利于中华民族共同体意识的发展。局限性方面，结合所学知识可知，改革本质上是服务于专制统治，给当地带来了新的挑战和问题。 55．（25-26高二上·广东两校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   黄宗羲在其《明夷待访录·田制篇》中认为，中国古代历次赋税改革都是将新出现的杂派税收并入已有的正项税收之中。明初赋税分夏税、秋粮两次征收，所征主要是米麦实物。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法，具体内容为：赋役合并；农民可以出钱代役，力差由官府雇人承应；田赋、徭役一律征银；役银“量地计丁”，丁、田分担。明末，由于国家财力不足，政府先后加征了“辽饷”“剿饷”及“练饷”等，后旧税和新饷合并为一，一起征收。清军入关后，统治者将“辽饷”改称为“九厘银”，成为了法定的赋税收入。康熙时期宣布“盛世滋生人丁，永不加赋”，雍正时期政府进一步推行“摊丁入亩”，进行“耗羡归公”改革，将明朝以来的“耗羡”附加税改为法定正税。 ——摘编自倪玉平《中国历史上为何存在“黄宗羲定律”》等 （1）根据材料，概括明清时期赋税制度改革的主要内容。 （2）根据材料并结合所学知识，简析明清时期赋税制度改革的影响。 【答案】（1）主要内容：赋役合一，一概折银；役银“量地计丁”，丁、田分担，后发展为“摊丁入亩”，按土地征收丁银；将临时性加征税收法定化（如“九厘银”“耗羡归公”）。     （2）影响：①有利于增加政府财政收入；②简化税制，相对减轻了农民的负担，一定程度上减少了官吏贪污舞弊现象，有利于缓和社会矛盾，巩固统治；③赋役征银，农民的人身依附关系松动，有利于商品经济和资本主义萌芽的发展；④实行“摊丁入亩”促进了人口的增长。⑤赋税合并征收后，新的杂派又不断出现，农民负担未得到根本改善。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题，时空是明清时期的中国。根据材料“赋役合并”、“田赋、徭役一律征银；”可知，赋役合一，一概折银；根据材料“役银‘量地计丁’，丁、田分担。”、“雍正时期政府进一步推行‘摊丁入亩’”可知，役银“量地计丁”，丁、田分担，后发展为“摊丁入亩”，按土地征收丁银；根据材料“清军入关后，统治者将‘辽饷’改称为‘九厘银’，成为了法定的赋税收入。”、“雍正时期政府进一步推行‘摊丁入亩’，进行‘耗羡归公’改革，将明朝以来的‘耗羡’附加税改为法定正税。”可知，将临时性加征税收法定化（如“九厘银”“耗羡归公”）。 （2）小问详解： 本题是影响题，时空是明清时期的中国。根据材料“明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法”、“雍正时期政府进一步推行‘摊丁入亩’”可知，有利于增加政府财政收入；根据材料“明初赋税分夏税、秋粮两次征收”并结合所学知识可知，简化税制，相对减轻了农民的负担，一定程度上减少了官吏贪污舞弊现象，有利于缓和社会矛盾，巩固统治；根据材料“赋役合并；农民可以出钱代役，力差由官府雇人承应；田赋、徭役一律征银；”并结合所学知识可知，赋役征银，农民的人身依附关系松动，有利于商品经济和资本主义萌芽的发展；根据材料“雍正时期政府进一步推行‘摊丁入亩’”并结合所学知识可知，实行“摊丁入亩”促进了人口的增长。根据材料“赋役合并”、“明末，由于国家财力不足，政府先后加征了‘辽饷’‘剿饷’及‘练饷’等，后旧税和新饷合并为一，一起征收。清军入关后，统治者将‘辽饷’改称为‘九厘银’，成为了法定的赋税收入。”可知，赋税合并征收后，新的杂派又不断出现，农民负担未得到根本改善。 56．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）中国关税的变迁深刻折射出国家命运与国际格局的演变。阅读材料，回答问题。 材料一   华盛顿会议达成的《九国间关于中国关税税则条约》第三条：在裁撤厘金切实履行第二条所载各条约中所定条件之前，应准许对于应纳关税之进口货征收附加税，其实行日期、用途及条件均由特别会议议决之，此项附加税应一律按值百抽2．5。……此事拖延4年，关税特别会议才定于1925年底召开……由于当时中国的国内形势，列强皆不愿在明面上拒绝这一正义要求，成为民众斗争的目标。10月26日，中国代表将提案提出大会，共五条，其中一、二条事关裁厘和关税自主实行日期，三、四条事关附加税……按此提案，中国既有长期之目标，又有短期之办法，附加税也由原先的2．5％提升至5％，但若将2．5％的附加税作为原先的期望值，中国此次所求可谓较多，各国虽予“同情”，不免异议。 ——摘编自李超《从“裁厘加税”走向“关税自主”——北洋时期关税自主运动探析》 材料二   2018年以来，美国特朗普政府及拜登政府依据其国内法，先后对来自中国的数千亿美元商品加征了高额关税，挑起并持续升级中美经贸摩擦。中国政府对此坚决反对，并采取了一系列反制措施，同时始终坚持通过对话和协商解决争端。有评论指出，这场“关税战”是全球化进程中的一股逆流，也是当今国际竞争格局深刻变化的集中体现。 ——综合摘编自新华社、《人民日报》等相关报道 （1）根据材料一，概括1925年关税特别会议召开的有利条件。并结合所学，指出中国提案的诉求和新中国最终实现“长期之目标”的外交方针。 （2）综合材料一、二，谈谈你从近现代中国关税主权斗争中获得的历史认识。 【答案】（1）有利条件：华盛顿会议提供法律支持；民族民主意识觉醒；国民革命运动的推动。 诉求：提高关税，增加国家财政收入；实现国家关税自主。 外交方针：打扫干净屋子再请客。     （2）历史认识：关税主权是国家主权与国家利益的重要组成部分；国家实力是维护国家主权和国家利益的坚实后盾；积极运用国际规则捍卫自身权益；关税受国际格局影响；积极参与全球治理、推动构建公正合理国际新秩序等，言之有理亦可给分。（任答3点）      【解析】（1）小问详解： 本题是原因题、特点题。时空是近现代的中国。有利条件：由材料“华盛顿会议达成的《九国间关于中国关税税则条约》”可得出华盛顿会议提供法律支持；由材料“由于当时中国的国内形势，列强皆不愿在明面上拒绝这一正义要求，成为民众斗争的目标”可得出民族民主意识觉醒；结合所学知识可得出国民革命运动的推动。诉求：由材料“附加税也由原先的2．5％提升至5％”可得出提高关税，增加国家财政收入；由材料“事关裁厘和关税自主实行日期”“《从‘裁厘加税’走向‘关税自主’——北洋时期关税自主运动探析》”可得出实现国家关税自主。外交方针：结合新中国独立自主的外交政策可知，最终实现“长期之目标”的外交方针是打扫干净屋子再请客。 （2）小问详解： 本题是认识题。时空是近现代的中国。历史认识：由材料“华盛顿会议达成的《九国间关于中国关税税则条约》”“中国政府对此坚决反对，并采取了一系列反制措施，同时始终坚持通过对话和协商解决争端。”可得出关税主权是国家主权与国家利益的重要组成部分；由材料“此事拖延4年，关税特别会议才定于1925年底召开”“2018年以来，美国特朗普政府及拜登政府依据其国内法，先后对来自中国的数千亿美元商品加征了高额关税，挑起并持续升级中美经贸摩擦。中国政府对此坚决反对”可得出国家实力是维护国家主权和国家利益的坚实后盾；由材料“同时始终坚持通过对话和协商解决争端”及所学可得出积极运用国际规则捍卫自身权益；由材料“这场‘关税战’是全球化进程中的一股逆流，也是当今国际竞争格局深刻变化的集中体现。”可得出关税受国际格局影响；结合所学可得出积极参与全球治理、推动构建公正合理国际新秩序等。 57．（25-26高二上·广东两校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   秦汉户籍制度起源于先秦法家，商鞅变法为其奠定基础，至秦汉时期进一步发展。公元前216年，秦始皇“使黔首自实田”，标志着土地私有制在全国范围内正式确立，也促使户籍制度成为维护小农经济的重要手段。汉承秦制，西汉进一步完善户籍制度，每年八月进行“案比”，核对户口、征收算赋、口赋，并以此作为征发徭役、兵役的依据。在管理机制上，实行“户籍相伍”“令民为什伍”的编制方式，五户为一伍、十户为一什，什伍内各家互相纠察；户籍划分为士、农、工、商四类，另有针对外来者的管理和宗室人口登记制度。这些措施使秦汉政府能够有效控制人口，保障赋税征收与社会稳定。 ——摘编自涂明凤《秦汉户籍制度的管理机制与功能》 （1）根据材料并结合所学知识，概括秦汉户籍制度发展的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明秦汉户籍制度发展的意义。 【答案】（1）起源早，承前启后；与土地制度结合；管理严格，分类登记；服务于赋税徭役。     （2）加强对人口的控制，保障国家赋税收入；维护小农经济和社会稳定；为后世户籍制度奠定基础。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是：秦汉时期（中国）。特点：根据材料“秦汉户籍制度起源于先秦法家，商鞅变法为其奠定基础，至秦汉时期进一步发展。”可知，起源早，承前启后；根据材料“公元前216年，秦始皇‘使黔首自实田’，标志着土地私有制在全国范围内正式确立，也促使户籍制度成为维护小农经济的重要手段。”可知，与土地制度结合；根据材料“在管理机制上，实行‘户籍相伍’‘令民为什伍’的编制方式，五户为一伍、十户为一什，什伍内各家互相纠察；户籍划分为士、农、工、商四类，另有针对外来者的管理和宗室人口登记制度。”可知，管理严格，分类登记；根据材料“西汉进一步完善户籍制度，每年八月进行‘案比’，核对户口、征收算赋、口赋，并以此作为征发徭役、兵役的依据。”可知，服务于赋税徭役。 （2）小问详解： 本题是影响题。时空是：秦汉时期（中国）。意义：根据材料“户籍划分为士、农、工、商四类，另有针对外来者的管理和宗室人口登记制度。这些措施使秦汉政府能够有效控制人口，保障赋税征收与社会稳定。”可知，加强对人口的控制，保障国家赋税收入，有利于维护小农经济和社会稳定，也为后世户籍制度奠定基础。 58．（25-26高二上·湖北八校联考·期中）【养老制度与国家治理】 材料一   明清时期，政府作为养老事业的责任主体之一，也较早地介入到其中并发挥了一定的引导作用。耐人寻味的是，家庭养老的主导地位并未因政府的介入而有丝毫动摇，反而在政府政策的倡导下日益发展，它与国家养老长期并存、互相补充，共同构成了古代社会的养老保障体系。历代都有较完善的优老养老政策出台，而明清时期作为历史上重大的转型期，政治、经济、文化等诸多领域都发生了许多重大变化，这些变化不可避免地会对各项政策的制定产生影响，这在养老政策中也有明显反映。例如，尊老养老事业其教化功能不断减弱，一些政策的出台更讲求实用性。这样的转变固然有维护统治根基的初衷，但不可否认的是，明清两代政府在历史发展的洪流中，开始真正地关注民生。 ——摘编自段建宏《明清时的尊老养老问题研究》 材料二   南朝梁武帝萧衍建立了中国第一个由国家出资的养老机构——孤独园，由国家给予衣食和住所。唐代由寺庙筹建“悲田养病坊”，救助鳏寡孤独等人，武则天主政期间，开始由国家出资并由专人管理，成为专门收容贫苦老人的养老机构，唐武宗后改为“养病坊”，并成为国家制度保障鳏寡老人可以在官办养老机构养老。宋代设立“福田院”、“居养院”、“安济坊”、“养济院”等机构，救济无依无靠流落街头的老人和幼童，给需要救助的老弱孤贫衣食住所和医疗救助，而且各州县都建立专门救济老人的养老机构。宋代以后，元明清都把宋朝集养老和医疗救助于一体的养老机构作为制度，在各州县均设立官办养老机构“养济院”。 ——摘编自南金花等《古代社会养老思想与实践》 （1）根据材料一，概括明清时期养老事业的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国古代官办养老机构发展的趋势及影响。 【答案】（1）特点：政府介入并发挥引导作用；家庭养老占主导；国家养老和家庭养老长期并存、互相补充；养老政策随时代变化，教化功能减弱，更讲求实用性；政府关注民生的色彩逐渐体现。     （2）趋势：救助机构逐步制度化；从部分地区、特定群体的救助，逐渐发展到各州县普遍设立，覆盖范围扩大；从单一的养老救助，发展到集养老与医疗救助于一体。影响：一定程度上保障了老弱孤贫群体的基本生活；有利于维护社会稳定；为后世养老事业的发展提供了借鉴；但受封建制度局限，保障范围和效果有限。      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题。时空是明清时期的中国。特点：由材料“明清时期，政府作为养老事业的责任主体之一，也较早地介入到其中并发挥了一定的引导作用。”可得出政府介入并发挥引导作用；由材料“家庭养老的主导地位并未因政府的介入而有丝毫动摇”可得出家庭养老占主导；由材料“它与国家养老长期并存、互相补充，共同构成了古代社会的养老保障体系”可得出国家养老长期并存、互相补充；由材料“尊老养老事业其教化功能不断减弱，一些政策的出台更讲求实用性。”可得出养老政策随时代变化，教化功能减弱，更讲求实用性；由材料“这样的转变固然有维护统治根基的初衷，但不可否认的是，明清两代政府在历史发展的洪流中，开始真正地关注民生。”可得出政府关注民生的色彩逐渐体现。 （2）小问详解： 本题是对比题、影响题。时空是古代中国。趋势：由材料“宋代以后，元明清都把宋朝集养老和医疗救助于一体的养老机构作为制度”可得出救助机构逐步制度化；由材料“救助鳏寡孤独等人”“救济无依无靠流落街头的老人和幼童，给需要救助的老弱孤贫衣食住所和医疗救助，而且各州县都建立专门救济老人的养老机构”可得出从部分地区、特定群体的救助，逐渐发展到各州县普遍设立，覆盖范围扩大；由材料“南朝梁武帝萧衍建立了中国第一个由国家出资的养老机构——孤独园，由国家给予衣食和住所。”“宋代以后，元明清都把宋朝集养老和医疗救助于一体的养老机构作为制度”可得出从单一的养老救助，发展到集养老与医疗救助于一体。影响：由材料“唐代由寺庙筹建‘悲田养病坊’，救助鳏寡孤独等人，武则天主政期间，开始由国家出资并由专人管理，成为专门收容贫苦老人的养老机构，唐武宗后改为‘养病坊’，并成为国家制度保障鳏寡老人可以在官办养老机构养老。”可得出一定程度上保障了老弱孤贫群体的基本生活；由材料“救济无依无靠流落街头的老人和幼童，给需要救助的老弱孤贫衣食住所和医疗救助”及所学可得出有利于维护社会稳定；由材料“元明清都把宋朝集养老和医疗救助于一体的养老机构作为制度”及所学可得出为后世养老事业的发展提供了借鉴；结合古代封建社会的性质可知，受封建制度局限，保障范围和效果有限。 59．（25-26高二上·湖南大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   在唐代三省六部制下，“中书省掌军国之政令，草拟诏敕；门下省掌出纳帝命，审议诏敕；尚书省掌天下庶政，执行诏敕”，三省长官共议国政，均为宰相。“凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。” ——摘编自《新唐书·百官志》 材料二   宋代在唐代三省制基础上，“设中书门下省，掌行政；枢密院掌军事；三司掌财政”，形成“二府三司”制度。同时，宋代“设参知政事为副相，分割宰相行政权；设枢密使分割宰相军权；设三司使分割宰相财权”，“中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知”，且“宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密院对掌大政”。 ——摘编自《宋史·职官志》 材料三   元代“罢门下、尚书省，以中书省总领百官，又置枢密院掌兵甲，御史台掌监察”，中书省“总政务、号令，定百官之职，率百司之职，以理万机”，中书省长官中书令由皇太子兼任，下设左右丞相、平章政事，“天下事，丛集于中书省，省臣无敢决，多禀命于帝”，同时“行省掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”，行省拥有行政、军事、司法等权力，但重大事务需报中央批准。 ——摘编自《元史·百官志》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代三省六部制的特点，并分析其历史作用。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出宋朝和元代中央官制的不同之处及元代行省制的创新之处。 （3）综合上述材料，以史为鉴，谈谈唐到宋元制度演变的历史启示。 【答案】（1）特点：分工合作；相互制衡；独相制发展为群相制。（言之成理即可） 作用：削弱了相权，强化君主专制；减少失误，提升行政效率；为后世官制提供借鉴；保障唐代政治稳定与社会繁荣；权力制衡使责任模糊，推诿塞责，出现政务拖延等问题。（言之成理即可）     （2）不同之处：宋代保留三省框架，元代废除；宋代分割相权，元代加强相权；宋代机构互不统属，元代中书省主导协作。（言之成理即可） 创新之处：中央集权和地方分权相结合，权责平衡。（言之成理即可）     （3）历史启示：制度应随时代而变，继承与创新并重；权力之间应互相制衡，兼顾效率与平衡。（言之成理即可）      【解析】（1）小问详解： 本题是特点题、影响题。时空是唐朝（中国）。特点：由材料“中书省掌军国之政令，草拟诏敕”可得出，分工合作；由材料“门下省掌出纳帝命，审议诏敕”可得出，相互制衡；由材料“三省长官共议国政，均为宰相”及所学可得出，独相制发展为群相制；作用：由材料“”可得出，削弱了相权，强化君主专制；由材料“杂署其名，谓之五花判事”可得出，减少失误，提升行政效率；由材料“给事中、黄门侍郎驳正之”及所学可得出，为后世官制提供借鉴；由材料“凡军国大事，则中书舍人各执所见”可得出，保障唐代政治稳定与社会繁荣；由材料“杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之”可得出，权力制衡使责任模糊，推诿塞责，出现政务拖延等问题。 （2）小问详解： 本题是对比题、特点题。时空是宋元时期（中国）。不同之处：由材料“设中书门下省，掌行政；枢密院掌军事；三司掌财政”可得出，宋代保留三省框架，元代废除；由材料“设参知政事为副相，分割宰相行政权；设枢密使分割宰相军权；设三司使分割宰相财权”可得出，宋代分割相权，元代加强相权；由材料“中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知”及所学可得出，宋代机构互不统属，元代中书省主导协作；创新之处：由材料“宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密院对掌大政”可得出，中央集权和地方分权相结合，权责平衡。 （3）小问详解： 本题是启示题。时空是宋元时期（中国）。历史启示：由材料“中书省长官中书令由皇太子兼任，下设左右丞相、平章政事”可得出，制度应随时代而变，继承与创新并重；由材料“行省拥有行政、军事、司法等权力，但重大事务需报中央批准”可得出，权力之间应互相制衡，兼顾效率与平衡。 60．（25-26高二上·浙江省台州市六校联盟·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   时，灵帝政化衰缺，四方兵寇，焉以为刺史威轻，既不能禁，且用非其人，辄增暴乱，乃建议改置牧伯，镇安方夏，清选重臣，以居其任。出焉为监军使者，领益州牧，太仆黄琬为豫州牧，宗正刘虞为幽州牧，皆以本秩居职。州任之重，自此而始。 ——范晔：《后汉书》卷75《刘焉传》 材料二   宋初，改天下为十五路，（每路）设经略安抚司，……掌一路兵民之事；转运使司，掌经度一路财赋，而察其登耗有无，以足上供及郡县之费……及专举刺官吏之事；提点刑狱司，掌察所部之狱讼而平其曲直，所至审问囚徒，详核案牍……及举刺官吏之事；提举常平司，掌常平、义仓、免役、市易、坊场、河渡、水利之法，视岁之丰歉而为之敛散，以惠农民。……仍专举刺官吏之事。 ——脱脱、阿鲁图：《宋史》卷167《职官七》 材料三   元朝名臣程矩夫（注：南宋降臣）称行省“名称太过，威权太重，凡去行省者皆以宰相自负，骄据纵横，无敢谁何。……宜罢诸处行省，立宣抚司”。 ——程钜夫：《雪楼集》卷10《论行省》 中国近现代历史学家钱穆说，元朝“行中书省就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。……换言之，是中央侵入了地方……所以这是元代一个极不合理的制度。” ——摘编自钱穆：《中国历代政治得失》（1952年出版） （1）根据材料一指出东汉后期设置州牧的原因。结合所学知识比较州牧与刺史职权的不同，并分析州牧的出现对时局的影响。 （2）根据材料二，概括宋代路级机构的设置特点，结合所学分析其影响。 （3）运用所学知识，结合作者的时代背景，评析材料三中程钜夫、钱穆对行省制度的看法。 【答案】（1）原因：东汉后期政治黑暗，农民起义频发；刺史威轻，无法有效调动地方进行镇压。职权不同：刺史负责对州部内的郡级官员及子弟进行巡视监察；州牧掌握地方的军政大权。影响：州牧$ 专题06 选择性必修·非选择题汇编 3大高频考点 1．选择性必修1 2．选择性必修2 3．选择性必修3 考点1 选择性必修1 1．（25-26高二上·广东省肇庆市端州中学·期中）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料   中国古代国家治理曾面临多重难题；第一、中央与地方关系问题，其基本法则就是变“弱干强枝”为“强干弱枝”。第二、解决军人问题，办法有变私人军队为国家军队、领兵权与发兵权分离等。第三、防止外朝官僚集团坐大，总体变迁规律是皇权渐重，相权渐轻。第四、处理好皇亲国戚和世家大族问题，办法是构建开放性政权以替代封闭性政权。第五、运用好社会基层力量，法则是变“下重上轻”为“上重下轻”、依靠乡绅制度缔造统治者与民众之间的桥梁。 ——摘编自刘建军《中国国家治理：历史传承与现代突破》 从材料中任意选取一个角度，围绕“中国古代国家治理”自拟一个论题，运用中国古代史的具体史实予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰） 2．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   明朝给事中独立一署，直接就六部事务向皇帝上奏。御史的委任权属于皇帝，而非吏部。行政、司法、军政、警政、财政、教育、考试及一切朝令和祭礼的典礼，都要受到监察。监察官员多能秉公执法，对贪官污吏惩处甚严，对皇亲国戚亦不宽容。监察御史和六科给事中秩低，仅为从七品、七品之职，有些甚至是秩仅九品的芝麻官。但上至官府，下至民间，无一不在监察范围内。《大明会典》对监察官员有数条规定，其中包括“凡监察御史、按察司官，巡历去处。所闻有司等官，守法奉公、廉能昭著，随即举闻。若奸贪废事、蠹政害民者，即便拏问。其应请旨者，具实奏闻。若知善不举、见恶不拏，杖一百，发烟瘴地面安置。有赃，从重论”。 ——摘编自李婷《试论明代的监察制度》 材料二   1940年3月，陕甘宁边区开始实施“三三制”建政，“三三制”政权的监督机制伴随着新的抗日民主政权的诞生也开始发挥政权监督作用，并不断完善。中国共产党内监督、党外民主人士监督、参议会监督、政府监督、人民监督、舆论监督等构成了政权的监督体系。这些监督形式在监督工作的运行中不仅各自发挥着独特的作用，更相互交织、紧密关联。例如，中共党员既要严格要求自己，做好党内监督，树立优良党风，作为政府公职人员时又需做好政府监督方面的工作；党外人士既可以通过担任参议员来行使监督权，又可以通过党外民主人士座谈会等多种形式行使监督权。 ——摘编自高炜《抗日战争时期陕甘宁边区“三三制”政权的监督机制研究》 （1）根据材料一，概括明朝监察制度的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析抗日战争时期陕甘宁边区“三三制”政权监督机制建设的意义。综合材料，谈谈明代监察制度和抗日战争时期陕甘宁边区“三三制”政权监督机制建设的启示。 3．（25-26高二上·广东上进联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 1800年，印度总督理查德·韦尔斯利指出，由于任命公职人员时缺乏必要的能力测试，英国对印度的管理出现了严重问题。在他建议下，印度殖民政府成立了海莱伯里学校。该学校不但为印度殖民政府培训了大批文官，还培养出一批立志改革英国文官制度的政治活动家。……自1832年议会改革法案通过后，英国迅速形成较为完善的两党制度，政党利益在文官任命中占据了首要地位，享有恩赐权的大贵族和各部门首脑总是任命本党党徒填补空缺，如果有人无视政党利益，其必将遭到本党党徒的攻击和社会非议。……英国贸易部本来是一个协商机构，1832年开始负责收集和发布有关统计资料，1840年后又负责监督铁路公司法案的实施以及股份公司的规划与注册。为完成日益繁重的职责，贸易部成立4个下属机构。……十九世纪三四十年代，近代机械化大生产取代了传统的手工劳动，社会生产效率大幅度提高。工业资产阶级要求国家、政府的管理工作像工业生产一样，尽可能地提高效率，削减不必要的行政开支，以便把更多的人力、物力投入生产领域，发展经济。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国近代文官制度确立的背景。 （2）除了上述背景因素，你还可以搜集哪些方面的背景资料？并说明理由。 4．（25-26高二上·浙江台州·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一政党分肥制是19世纪二、三十年代以后在美国兴起的一种按照党派关系分配政府职务的制度，对当时的美国社会造成了巨火的影响。几乎每一个总统当选后都会花费大量的时间与精力来应付这些将其推上宝座的党魁。官职任命主要基于政治考虑而不是工作的需要，政治对行政的过度控制导致无效率的行政。每当新一届政府上台，即将下台的政党便拼命扩大文官队伍安插闲职借以束缚下届政府的手脚。到19世纪中后期，“政党机器同时向两个方向发展；一是与街道和基层选区保持更密切的施含与服务的关系；二是把党在城市的权力集中到首领与党霸手中。”“一旦政府官员缺乏自立性与凝聚力，他就会利用自己在制度中的角色，去满足外部势力的要求。”随着历史的具体情境的变化，分肥制导致的政治与行政混乱使文官制度的改革提上了日程，考绩制代替了分肥制。 ——摘编自周志坤《从分肥制到考绩制：转型时期美国的文官制度沿革》 材料二英国文官考试由文官委员会主持。文官委员会自1855年成立之后，一直独立管理考试事务，虽然一度被并入文官事务部，但仍独立工作。职能有：审查考试，制定任用标准、考试规程，主持考试，评定成绩，公布任用、晋升消息。文官考试的类型有公开竞争考试、有限竞争考试、及格考试等，有限竞争考试与及格考试用于部门内部的晋升，或特殊职类。公开竞争考试一般经过考试公告、接受报名、组织考试、录用四个程序，但是考试内容和形式在不同时期变化较大。 ——摘编自吴湖《英国文官考试制度的演变》 （1）根据材料一，概括美国政党分肥制的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括英国文官考试制度的特点。 5．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）官员的选拔与管理是社会治理的必要前提，其演变与政治制度的变化息息相关。阅读材料，完成下列要求。 材料一   中华帝国的“常态”是专制君主与官僚政治的常态，而不是与士族门阀的结合。只要有可能，皇帝就努力寻求这种结合。……魏晋以来官僚政治出现了萎靡扭曲的情况，但士族特权的影响主要体现在政治和选官上；至于官僚制度本身，却依旧处于缓慢的发展进程中。……中古士族所推崇的道家无为思想，销蚀着君权的神圣与法制的权威；但在朝廷之上，儒学仍是帝国的正统意识形态，依然体现于诏令奏议之中……士族政治只是在历史早期、在特定条件下的官僚政治的一种“变态”，它并不构成一种全新的政体（例如“贵族政体”），也远没有造成一种截然不同的体制。它最终要回归于专制官僚政治。 ——摘编自《中华文明史》 材料二   从威廉三世起，英国国王虽已置身于一种往昔专制制度不同的政权结构之中，要按国会的法令办事，但他们仍然是终身的和世袭的国家元首，并握有国家行政大权。1688年政变后资产阶级不但将上院保存下来，而且赋予它在国会中相当大的权力。1832年议会改革以前英国的资本主义已得到很大的发展，但其下院议员一直还是沿用中世纪的选区划分和旧的选举法选举产生，对选民有很多条件的限制。直到1867年以前，事实上政府仍由土地贵族控制着，他们“几乎独占了政府所有的高级职位”。根据保罗·布鲁姆菲尔德的名为《非凡的人》的调查报告，英国近代从沃波尔以来的36名首相中，乔治·维利尔斯爵士的后裔有12人，占1／3。 ——摘编自潘香华、陈利今《近代英国君主立宪制的局限性》 （1）阅读材料一，说明士族特权在政治和选官上的表现。并结合所学，简述魏晋南北朝“士族政治最终要回归于专制官僚政治”的原因。 （2）根据材料二，概括光荣革命后英国君主立宪制存在的问题。结合所学，从选官制度的角度指出英国政府限制王权的措施。 6．（25-26高二上·浙江省衢州市五校联盟·期中）制度之变，关乎兴亡；治国之道，鉴往知来。阅读材料，完成下列要求。 材料一   （贾谊论秦之失曰）“秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。……借使秦王计上世之事，并殷周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主而犹未有倾危之患也。” ——摘编自《汉书·贾谊传》 材料二   “唐制，取士之科，多因隋旧。然其大要有三：由学馆者曰“生徒”，由州县者曰“乡贡”，皆升于有司而进退之。其科之目，有秀才，有明经，有进士……此岁举之常选也。” ——摘编自《新唐书·选举志》 材料三   诺斯科特和屈维廉在1854年提交的《关于重组英国文官机构的报告》中指出：“（在英属印度）公开竞争考试的实施已被证明是成功且有效的……我们坚信，这一原则同样适用于本国。”该报告系统抨击了当时英国官员任用中的“恩赐官职”制，主张确立公开考试、择优录用的核心原则，以建立一支高效、中立且专业的常任文官队伍。 ——综合摘编自《诺斯科特-屈维廉报告》 （1）根据材料一，指出贾谊认为秦朝未能实现长治久安的原因。结合所学，概述汉初统治者为巩固政权在地方行政制度上做出的调整。 （2）根据材料二，概括唐代科举制的考生来源与选官特点。结合所学，从社会流动与政治结构两个角度，说明科举制推行的重要意义。 （3）根据材料三并结合所学，指出英国文官制度确立的主要原则，并分析其与中国科举制度的本质区别。综合上述材料，从“制度构建与国家治理”的角度，谈谈你从政治制度演变中得出的历史启示。 7．（25-26高二上·湖北省十堰市郧阳中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统时宣誓：“倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福，此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务……谨以此誓于国民。”正是在他宣读这份誓词的那一刻，就职宣誓制度开始走进近代中国国家政治生活。1923年，《中华民国宪法》首次将宣誓写入宪法文本。1925年，广州国民政府颁布《宣誓令》，要求文武官员及其他依国家法令执行职务之人，须宣誓后始得任事。 ——摘编自《孙中山全集》等 材料二   1215年，英王约翰宣誓遵守《大宪章》，这一行为被视作近世宣誓制度的渊源。英国宗教改革中，宣誓成为一种民族国家政治象征的仪式化操作。1673年，英国议会通过的《宣誓法》要求文武公职人员一律宣誓，并表示遵守国教仪式，这意味着只有国教徒才可以担任公职。此法公布后，海军大臣詹姆士因是天主教徒而被迫辞职。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》等 （1）根据材料并结合所学知识，比较近代中国和英国就职宣誓制度的不同。 （2）结合所学知识，指出材料中就职宣誓制度蕴含的进步因素。 8．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）官员的选拔与管理是国家治理能力现代化的重要支撑。从古代中国科举取士，到近代西方的文官制度，再到当代中国特色的公务员制度，其演进历程体现了人类政治文明的传承与创新。 材料一   （宋代）太祖、太宗既定天下，……诏礼部阅试之士，……不许称门生于私门（不允许进士称主考官为恩师而结成私人关系）。……（宋真宗时）又定《亲试进士条制》，……试卷，内臣收之，付编排官，去其卷首乡贯状，别以字号第之；付封弥官誊写校勘，用御书院印，付考官定等毕，复封弥送覆考官再定等。 ——摘编自《宋史·选举志》 材料二   1855年，英国政府颁布了《关于录用王国政府文官的枢密院令》，决定成立三人文官委员会，负责文官的考试录用事宜。它标志着英国现代文官制度的建立。该制度采用“公开考试、竞争择优”的原则，将文官分为高级与低级两类，并要求文官在政治上保持中立。 ——摘编自《英国政治史》 材料三   我国公务员制度坚持党管干部原则，贯彻社会主义初级阶段的基本路线，按照德才兼备的标准选拔公务员。公务员必须执行党的路线、方针、政策，模范遵守宪法和法律。 ——摘编自《中华人民共和国公务员法》 （1）请根据材料一、二与所学知识分析中国古代科举制的特点和西方文官制度的特点分别是什么？ （2）请以“继承、借鉴与创新：官员选拔管理制度的演进之路”为主题，结合中外史实撰写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理） 9．（25-26高二上·广东省肇庆市端州中学·期中）法律是国家的统治工具，着眼于防范和惩处。阅读材料，完成下列要求。 材料一   中国古代法律具有“礼刑合一”的特点。“礼”强调等级秩序、道德教化，“刑”则是维护“礼”的强制手段。董仲舒提出“春秋决狱”，主张以儒家经典作为司法审判的依据，将道德教化与法律惩戒结合起来。 ——摘编自张晋藩《中国法制史》 材料二   近代西方法律制度以罗马法为基础，强调法律的公正性、平等性和程序性。1789年法国《人权宣言》宣称：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”“法律是公共意志的表现”。1804年《拿破仑法典》确立了私有财产神圣不可侵犯、契约自由等原则。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一，概括中国古代法律制度的特点，并分析其形成的思想基础。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代西方法律制度对资本主义发展的影响。 10．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题 法律的“象征”与“实践” 材料一   在古代社会，法律的象征往往承载着深厚的文化内涵。獬豸，这只怒目圆睁、以角触邪的神兽，成为中国司法“神判”与明察秋毫的象征，体现了对实体正义的追求。而在西方，起源于古希腊罗马的正义女神朱斯提提亚，蒙蔽双眼，一手持天平，一手握利剑，以其“无我”之姿，成为程序公正与理性裁决的化身。 ——王诺《中西方传统法律文化之比较研究一以獬豸神兽和正义女神为视角》 材料二   中国社会更加注重自上而下“大一统”的集中式管理，追求上下一致、内外和谐的社会效果，国家治理方面则是德法并举、刚柔相济，最终形成一个高效、有序、成体系的法律文化闭环---与之相应，欧美国家特别看重个体权利和程序正义，主张在每个人、每个社区、每个民族（种族）的自由权利基础上不断取得各自的民主进步。 ——摘编自冯玉军《中西法律文化传统的形成与比较》 以“法律的象征与实践”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。） 11．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一 法律始终把它的作者的世界图景包含在抽象的形式中，而每一历史的世界图景都包含一种政治-经济的倾向，此种倾向依据的不是这个人或那个人所想的事物，却依据的是事实上掌握政权并因之掌握立法的阶级所实际打算造成的事物。每一种法律都是由一个阶级以大多数的名义而建立起来的。 斯宾格勒《西方的没落》 第二次世界大战后……国际法的领域大大扩展，在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言，对世界和平与发展作出了积极的贡献。 选择性必修一《国家制度与社会治理》 材料二 1982年，五届全国人大五次会议表决通过了新宪法，其中有许多重要改革：规定了宪法的根本地位和宪法保障制度；加强了国家最高权力机关常设机关的建设；对公民的基本权利作了新的补充和更明确的规定，并强化了保障性措施。其后，我国又于1988年和1993年两次修改宪法，这两次宪法的修改主要涉及经济制度内容的调整。 ——摘编自蔡定剑《历史与变革：新中国法制建设的历程》 （1）阅读材料一，分析斯宾格勒观点的局限性。 （2）根据材料，结合史实，围绕“法律的时代性”这一主题，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文） 12．（25-26高二上·浙江省衢州市五校联盟·期中）读史明智，法治固则天下固，民心聚则国家兴。 材料一   法律是一门讨论秩序与变革的学问。自从人类进入文明社会，法律便随之产生，并处在连续不断的演变之中，其发展过程绵延不绝。法律自身的演进就是一种常态，其变化的动因可以区分为制度动因、思想动因、社会动因、时代动因等四个方面。制度动因，指国家为确立统一规范、加强中央集权而进行的法典编撰与律令体系建设。思想动因，指儒家、法家等主流思想及其“德主刑辅”、“缘情定罪”等观念对法律精神的塑造。社会动因，指民族交融、基层治理需求等社会结构变化对法律实践产生的推动。时代动因，指法律为回应特定时代的巨大挑战而进行的深刻转型，以适应新的内外部环境。 ——据翟同祖《中国法律与中国社会》等整理 材料二   法律是国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依据。全面推进依法治国，是解决党和国家面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护和谐稳定，确保党和国家长治久安的根本要求。 ——2014年《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 （1）阅读理解，简析材料一中“法律动因”的含义。 （2）综合上述材料，围绕“法律与时代变革”，自拟一个论题，写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） 13．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   汉家自有制度，本以霸王道杂之。 材料二   《唐律疏议》开篇明义：＂德礼为政教之本，刑罚为政教之用。＂法律条文后附有疏议，用儒家经义详细解释法条。 材料三   明太祖颁布“六谕”，教化百姓“顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为”。他进一步阐述其治国思想为“君之养民，五教五刑焉”，强调以“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”这“五教”来教化民众，认为“五教既兴，无有不安者也”。而对于“不循斯教者”，则需“五刑以加焉”，如此方能“奸顽敛迹”，实现“养民之道”。明末思想家颜钧对此总结道：“《大明律例》，一部礼经。礼法立教，出礼入刑。人知守礼，自不非为。非为不作，刑法何拘？” （1）根据材料一并结合所学，分析“本以霸王道杂之”的内涵。 （2）根据材料二结合所学分析《唐律疏议》的意义。 （3）根据材料三并结合所学，阐述明代在国家治理中如何体现“出礼入刑”这一原则。 14．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）世界各地的民族国家存在很大差异。阅读材料，回答问题。 材料一   民族国家就是以民族对于国家的认同作为基础的主权国家，民族国家的基本特征主要包括它是“主权国家”、它是“民族认同和国家认同相统一的国家”、它是“人民的国家”。 ——摘编自于春洋《现代民族国家建构：理论、历史与现实》 材料二   中国的国家建造的历史经验，从两个方面“偏离”了“从帝国到民族国家”的“正常”路径：其一，它并没有经历多族群帝国的崩溃、分裂并在此基础上形成一系列各自独立的民族国家，相反，至20世纪中叶，在中国所出现的是一个就领土格局而言，跟清朝在极盛时期的疆域大体相当的国家；现代中国因此乃是世界上唯一一个建立在旧日“帝国”疆域之上的民族国家，具有超大规模的领土与人口；其二，它并没有建立一个西式的体现主权在民原则的代议制民主制度，最终产生的是一个人民民主专政的国家，具有强大的行政能力。其生命力之强，乃至在建国后近七十年间维持其政党-国家的体制基本不变。这在21世纪的世界诸大国中，同样是独一无二的。 ——编自李怀印《现代中国的形成》 （1）根据材料一，概括民族国家的基本特征。结合世界近代史，归纳促使“人民的国家”理念广泛传播的因素。 （2）根据材料二，概括现代中国“独一无二”的表现。结合所学，从民国时期政治制度演变的角度，分析中国建立“人民民主专政的国家”的路径。 15．（25-26高二上·浙江省丽水市发展共同体·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   中世纪后期，西欧社会逐渐安定下来，商业发展直接促使城市形成，商业扩张和城市发展一致。……城市里出现新的生产方式，打破封建生产关系和经济结构，新的生产关系和经济成分为经济注入新的活力。城市兴起改变政治格局，市民阶级登上政治舞台。城市也为新思想的诞生提供了有利的环境，形成具有世俗性质的新观念和一种新型的平等关系思潮。 ——摘编自刘浩《中世纪城市的兴起及意义分析》 材料二   英法百年战争是人类有史以来持续时间最久的战争。在这场战争中，法王收复了英王在法国的领地，清除了国家统一的最后障碍。广大法国民众对英国的全民仇恨更是将这场封建王朝之间的战争转化为民族战争。在抗英救国中英勇捐躯的圣女贞德成为法国第一个民族英雄。……百年战争为法国留下了一笔光辉灿烂的精神遗产。 ——摘编自张磊《试论法兰西民族国家的形成》 （1）根据材料一，概括中世纪后期西欧城市兴起蕴含的进步因素，结合所学，简析城市的兴起对欧洲社会产生的影响。 （2）根据材料二，分析这笔“精神遗产”的主要内涵，结合所学，简述法国等近代西方民族国家的产生对国际关系的影响。 16．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）伴随近代西方民族国家形成，国际法也逐渐形成并成熟。阅读材料，回答问题。 材料一   相较于帝国时代的辉煌，现代国家体系的诞生可视为一种“意外”……在罗马帝国衰落之后，世界历史并未沿着帝国的轨迹继续前行，而是转向了欧洲国家体系的构建，奠定了世界历史发展的新方向……历经数百年沧桑，从古典时代的帝国秩序逐步演变为中世纪的主权国家体系。这一过程中……基督教会、市场和王权之间的复杂博弈，为欧洲国家体系的形成奠定了基础。这一时期，欧亚大陆西端的“地方性”事件逐渐演变为全球性的国际关系学话题。 ——摘编自孙兴杰、钟汉威《后罗马帝国空间与欧洲国家体系形成》 （1）根据材料一并结合所学简述西欧中古时期“基督教会和王权之间的复杂博弈”的关系，并指出16世纪在英国双方“博弈”的重大事件及影响。 材料二   从理论渊源上说，格劳秀斯的国际法权思想来自传统的赓续：一个是经过文艺复兴洗礼的古典希腊罗马思想，尤其是新近启明的罗马法思想，其中蕴含的人文主义气息和自然法原则贯穿着格劳秀斯一生的理论追求；……一个是中古以来的属于近代启蒙时期的有关政制与法律的各派各家之思想，意大利的君主论、地中海沿岸各城市共和国的宪政论，还有后来盛极一时的契约论、主权论，以及欧洲早期的海商法、土地法、商贸协议，等等，这些新的思想和法规在格劳秀斯那里都有所体现。格劳秀斯通过他的国际法为当时的欧洲人创建了一个全新的世界秩序的法权规则体系……这个世界秩序即因1648年《威斯特伐利亚和约》的签署而成为现实。 ——摘编自高全喜《思想的界碑——西方政治思想史讲稿》 （2）根据材料二概括格劳秀斯国际法权思想理论的来源，并结合所学概述威斯特伐利亚体系建立的影响。 17．（25-26高一上·山东淄博·联考）阅读材料，回答问题。 法国国旗史国旗是国家的一种标志性旗帜，是一个国家主权意识不断增强后必然的产物，是国家的象征，它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家的政治特色和历史文化传统。 法兰西王国瓦卢瓦王朝（1328~1589） 蓝色底的金色鸢尾花饰蓝色代表4世纪在高卢地区（今法国）的基督教主教圣马丁，鸢尾花代表法国封建贵族 法兰西王国波旁王朝（1589~1792） 白色底的金色鸢尾花饰源自英法百年战争（1337~1453）时期圣女贞德的白色旗帜。 1794年至今 蓝白红三色旗蓝色是圣马丁长袍的颜色，象征自由；白色纪念民族英雄圣女贞德，象征平等：红色是圣但尼军旗的颜色，象征博爱。 根据材料并结合所学知识，对法国国旗的演变进行合理阐释。 18．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 建立绝对君主制和民族国家的努力是一场伟大而复杂的斗争，它面临着很多敌人：开始的时候，敌人主要是罗马教廷和贵族割据势力；但随着一些民族国家的出现，不免就会发生某些民族国家本身成为其他民族争取自由的斗争对象的情况。 17—18世纪是各绝对王权国家之间战争最频繁的年代。在所有这些战争中，最为重要的是三十年战争（1618—1648），因为这场战争以其特殊的惨烈性，激发了有关自然法问题的一些创造性思考，这种思考产生了一套旨在限制国家战争破坏性的现代国际法体系。 ——改编自马克垚《世界文明史（上）》 根据材料并结合世界近代史的相关史实，以“斗争与创造”为题，写一篇历史短文。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 19．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   近代国际法自16世纪左右在欧洲开始出现，17—18世纪形成体系，到19世纪基本完善并稳定，其理念、原则、制度和精神在成长过程中，远者吸收了古代埃及、赫梯等王国的；国际法基因，近者吸收了中世纪海商法、教会法、自然法等各种历史上的资源。自格劳秀斯创设近代国际法体系和国际秩序之后，罗马法的许多内容被格劳秀斯及其以后的法学家有意识地采纳为国际法的基石。 ——摘编自何勤华等《近代国际法之罗马法基因考 材料二   一战爆发后，德国对中立国比利时的侵占，揭示了条约法中最基本的善意原则并不能经受战争中所谓的国家自保原则的压力。一战中空中作战的普遍运用，使得关于空中战争的国际法规则急需制定。一战中化学武器被广泛使用，导致大量平民伤亡。一战后，国际联盟成立。《国联盟约》规定国际争端在提交某种程序解决之前不得诉诸战争。苏俄提出战争中“侵略战争为反人类罪”等原则，逐渐被国际社会普遍接受。1925年《日内瓦协议》首次提出禁止使用化学武器，并成为国际法准则。 ——摘编自张加犁《两次世界大战对国际法发展的影响》等 材料三   二战后，联合国成立。联合国安全理事会，被“宪章”赋予了实施武力制裁、进行集体干预的权力，同时《联合国宪章》首次在国际法中确立了“禁止使用武力或武力威胁”的原则。《波茨坦公告》明确规定日本掠夺的东北、台湾及澎湖列岛等归还中国。二战后设立国际军事法庭对战犯进行国际审判，是人类在战争处置上的一大进步。战后国际审判在传统战争法的普通战争犯罪之外，创设了“破坏和平罪”和“违反人道罪”，把发动战争明确界定为国际法上的犯罪，对实施战争犯罪者划定了清楚的红线。二战后国际法朝着建立国际政治、经济秩序的二维方向转变，特别是1995年1月世界贸易组织成立，在实现国际贸易、投资和服务的平衡发展，缩小南北差距等方面发挥着重大作用。 ——摘编自王军杰《二战后的国际法及其发展趋势》 （1）根据材料一，概括16—19世纪国际法发展的特点，并结合所学知识简析国际法形成的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述一战对国际法的影响。 （3）根据材料并结合所学知识，指出近代以来国际法的发展趋势。 20．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   1648年《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权平等原则，标志着近代国际关系体系的形成。 材料二   1815年维也纳会议后，欧洲形成了大国协调的＂欧洲协调＂机制，通过国际会议解决争端。维也纳会议的核心目标是在拿破仑战争后重建欧洲的和平与秩序。会议的主导者不仅着眼于领土重新划分，更致力于建立一种长效的稳定机制。其指导原则包括： “正统主义”原则：恢复在法国大革命和拿破仑战争中被推翻的欧洲各国封建王朝的统治，认为这是维持政治稳定和社会秩序的基石。 “补偿”原则：对战胜国进行领土补偿，以平衡各国利益，防止一国独大。 “均势”原则：通过精心设计的领土安排，特别是围绕法国建立缓冲国（如尼德兰联合王国），确保欧洲大陆的力量平衡，避免任何一个大国（如当时的法国或俄国）取得支配性优势。 材料三   1945年《联合国宪章》规定：＂各会员国主权平等＂“不得使用威胁或武力”。1945年成立的联合国，其设计比国联更为现实和有力。 核心机构与权力： 联合国大会：所有会员国代表齐聚，是主要的审议机构，实行“一国一票”。 安全理事会：负有维护国际和平与安全的主要责任。其决议具有法律约束力。 “大国一致”原则（安理会常任理事国否决权）这是联合国集体安全体系的核心机制。安理会就非程序事项投票时，需要包括中、法、苏（俄）英、美五个常任理事国在内的9票同意方能通过，任何一个常任理事国投反对票即可否决该决议。这一设计旨在确保主要大国留在体系内，并共同对世界和平负责。 强制手段：宪章 第七章授权安理会可采取包括经济制裁、武器禁运、乃至军事行动在内的各项措施来应对威胁。 （1）根据材料一并结合所学，分析《威斯特伐利亚和约》确立的原则。 （2）比较材料二和材料三，说明国际关系体系发展的主要趋势。 （3）结合三则材料，谈谈你对近代以来国际关系准则演变的认识。 21．（25-26高二上·广东深圳市龙岗区平冈中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   20世纪初，乒乓球运动传入中国，但影响有限。1937年，《乒乓世界》发文感慨，“我国的乒乓运动成为世界的乒乓之日，便是我民族发扬之时”。 1953年，中国加入国际乒乓球联合会，该组织为最早接纳新中国的少数几个国际体育组织之一。1959年，容国团夺得第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军。这是新中国竞技体育的第一个世界冠军。容国团受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人接见，成为国人心中的民族英雄。受此影响，全国掀起了“全民乒乓”运动，1959年12月，仅上海一地，就有近30万群众参与。此后，中国乒乓球队又多次获得世界冠军，中国“乒乓强国”地位由此奠定。1971年，“乒乓外交”通过“小球转动大球”，打开了中美两国人民友好交往的大门。 1988年乒乓球成为奥运会项目后，中国队多次夺得甚至包揽该项目的奥运冠军，运动员夺冠后升国旗、奏国歌的仪式，让现场和电视机前的观众热血沸腾。20世纪90年代，“国球”的说法广泛出现在媒体报道中。1995年，中国乒乓球俱乐部联赛创办。此后，高水平的联赛吸引了世界各国著名选手前来参赛。2015年，习近平主席访美时，将乒乓球器材作为礼物赠送给林肯中学。 ——改编自李根、高嵘《国家认同与集体记忆：“国球”乒乓的塑造过程及象征意义》等 根据材料并结合所学知识，以“国球”为主题写一则历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 22．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）近代以来中国人民一直在追求现代化的道路上探索。阅读材料，回答问题。 材料一   康有为在《上清帝第六书》中疾呼：“今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下。”他主张开制度局于宫中，重定章程，吸纳维新人士参与决策，以期实现“君民共治”的政治理想……梁启超在《变法通议》中深刻指出：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。”他特别强调政治体制改革的重要性，认为“今日策中国者，必曰兴民权”，明确提出“伸民权”是推动国家进步的根本途径。 ——摘编自汤志钧《戊戌变法史》等 （1）根据材料一指出康有为、梁启超在推动政治现代化方面的核心主张。结合所学用一句话概括戊戌变法运动对思想领域的推动作用。 材料二   中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化。既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。……中国式现代化是走和平发展道路的现代化……对外工作必须坚定奉行独立自主的和平外交政策，……深化外事工作机制改革，参与引领全球治理体系改革和建设，坚定维护国家主权、安全、发展利益，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化营造良好外部环境。 ——2024年7月《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 （2）阅读材料二，选择“新中国过渡时期”或“十八大”以来的重大对外活动，以“中国式现代化是走和平发展道路的现代化”为主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，观点陈述正确，史实列举充分，结论合理） 23．（25-26高二上·浙江省丽水市发展共同体·期中）中国古代的赋役制度关乎王朝的兴衰存亡。阅读材料，回答问题。 材料一 出处 内容 里耶秦简（注：该简是出土于秦朝迁陵县的官府档案，记录年代为秦始皇二十五年至秦二世二年。“”表文字残缺。） （简8—517）卅四年，启陵乡见户当出户赋者志：见户廿八户，当出茧十斤八两。 （简8—1519）迁陵卅五年豤（垦）田舆五十二顷九十五亩，税田四顷。 （简9—1247）卅三年，迁陵冗募戍卒当田者二百。 材料二   然则视大历十四年垦田之数以定两税之法，虽非经国之远图，乃救弊之良法也。但立法之初，不任土所宜输其所有，乃计绫帛而输钱。既而物价愈下，所纳愈多，遂至输一者过二，重为民困。此乃掊刻之吏所为，非法之不善也。……然必欲复租庸调之法，必先复口分世业之法，均天下之田，使贫富等而后可，若不能均田，则两税乃不可易之法矣！……今两税之法，人无丁中，以贫富为差，尤为的当。 ——摘编自马端临《文献通考》 （1）根据材料一，简析里耶秦简的史料价值。结合所学，从基层治理的角度简述秦朝赋役征发的依据和保障措施。 （2）根据材料二，结合所学，对“两税法乃救弊之良法也”的观点，从两税法实施的必要性和进步性予以说明。 24．（25-26高二上·浙江省衢州市五校联盟·期中）理国之本，在于制赋调役；善政之施，贵在普惠有度。阅读材料，回答问题。 材料一   “（清）康熙五十一年，诏：＇海宇承平日久，户口日繁，地亩并未加广。宜施宽大之恩，共享恬熙之乐。嗣后直隶各省地方官，遇编审之期，察出增益人丁，止将实数另造清册奏闻。其征收钱粮，但据五十年丁册，定为常额，续生人丁，永不加赋。＇雍正初，令各省将丁口之赋，摊入地亩输纳征解，统谓之地丁银，是谓       。” ——摘编自《清史稿·食货志》 材料二   西方国家的福利制度造就了二战后经济快速增长的“黄金时期”，在一定程度上缓和了社会各种矛盾，稳定了时局。……20世纪60年代和70年代初，西欧绝大多数国家都迅速扩大了社会福利开支，消费基金也过度增长，使国家负担超重。一方面政府和企业无力拿出更多的资金用于基本建设，生产与再生产规模受到限制。自20世纪70年代以来，依靠社会福利而非工资收入过活的刺激作用，降低了劳动积极性。有了国库作靠山的企业，也不愿冒风险改进经营管理，这种保护落后和损害先进的做法对西欧经济产生了深远的不良后果，在一定程度上导致了“欧洲经济病”。 ——摘编自吴丽萍《西方国家社会保障制度对经济发展的影响》 （1）根据材料一并结合所学，填写该赋税制度的名称，并根据材料概括该制度实施的原因。 （2）根据材料二并结合所学，概述西方国家推行福利制度的举措，并分析过度社会保障对西方国家造成的消极影响。 25．（25-26高一上·山东淄博·联考）阅读材料，回答问题。 材料   图1、图2、图3分别是不同时代的三个国际货币体系（金本位体系、布雷顿森林体系、当今的货币体系）的示意图。 ——根据【美】尼克·巴蒂亚著，孟庆江译《货币金字塔》绘制 分别提取图1、图2、图3的历史信息，并据此说明其对应的国际货币时代。 26．（25-26高二上·湖南大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1816年，英国颁布《金本位制度法案》，明确本国法定货币价值以特定重量和纯度的黄金为标准，1英镑含纯金7．32238克。19世纪中后期，德国、法国、美国等先后确立金本位制，各国货币与黄金挂钩，汇率由铸币平价决定，波动幅度控制在黄金输送点范围内。这一时期，国际贸易额增长近3倍，国际资本流动规模显著扩大，英国伦敦成为世界金融中心，英镑在国际贸易和结算中占比超过60%。 ——摘编自《货币战争：英镑是怎样取代黄金的》 材料二   1944年，44个国家代表在布雷顿森林签署《布雷顿森林协定》，规定美元与黄金挂钩，各国确认35美元兑换1盎司黄金的官价；其他国家货币与美元挂钩，对美元汇率波动幅度控制在法定汇率上下各1%。同时，国际货币基金组织（IMF）和世界银行（WB）成立，前者负责稳定国际汇率、提供短期贷款，后者专注成员国战后重建与发展长期贷款。1945——1971年，美元在全球外汇储备中占比长期超70%，成为国际贸易结算和国际储备的核心货币。 材料三   1976年《牙买加协议》正式生效，取消黄金货币属性，成员国不再承担黄金兑换货币义务；承认浮动汇率制合法性，成员国可自主选择汇率制度；增加特别提款权（SDR）作用，将其列为国际储备资产之一。截至2023年，全球外汇储备中美元占比约58%，欧元占比约20%，人民币占比约7%，日元、英镑等占比均超2%，国际贸易中多种货币结算并存，欧元区等区域货币合作不断发展。 ——摘编自《国际货币体系的历史变迁与展望》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明19世纪中后期英国成为世界金融中心的条件。 （2）布雷顿森林体系实质上是以美元为中心的金本位制。根据材料一、二并结合所学知识，指出该体系与19世纪以英镑为中心的金本位制在运行机制上的主要差异。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出牙买加体系反映的世界经济格局变化，并说明19—20世纪世界货币体系演变的整体趋势。 27．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 材料一 画面近处，两只船在风浪中航行，驶向“完全共和”的彼岸。桅杆上都挂着“新民国”帆。它们受到“外患”冲击。靠近彼岸的船装载“内政”，满帆前行，帆上写“须不分畛域，化除意见；协力同心，各尽其天职，以期同帆共济。”另一只船上的两位掌舵者正闹“意见”，船上其他人正焦急地看着他俩，整个帆船就要被“外患”的恶浪吞没。画面上方，作者题字：“事急也，国危矣，一般闹意气者听之，一般争党见者看看。” 画面中的女性农民身穿绿色的长袖劳动服，头上系着方巾，面带微笑，双手稳稳握住拖拉机的方向盘。 材料二   每一幅图都有特定的创作语境，只有在这一特定语境中我们才能真正明白每一幅图像的具体价值与意义。以史解图，就是运用已知的历史知识和语境对图像进行解释与说明，是图像入史的重要路径。 ——摘编自王加华《让图像“说话”：图像入史的可能性、路径及限度》 根据材料和所学知识，以史解图，让材料一的两幅图像“说话”。 28．（25-26高二上·广东东莞七校·联考）自古以来，中国与世界的交往，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   在5000多年文明史上，中华民族长期领先于世界，但中华民族深知“国虽大，好战必亡”的千年古训，拒斥“国强必霸”的强盗逻辑，不搞侵略扩张和殖民主义，与不同国家、不同民族、不同文明和平交往，和谐相处，留下许多友好交往，促进文明传播的佳话。 ——摘编自焦兵《构建人类命运共同体的理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑》 材料二   建国70年来，中国的全球伙伴关系网越织越牢固。中国建交国由新中国成立初期的18个增加到179个，建立110对各种形式的伙伴关系，构建起遍布全球的伙伴关系网络，服务国家建设和改革开放，坚定捍卫国家主权、安全、发展利益。 建国70年来，越来越多中国方案转化为国际行动。从日内瓦会议、万隆会议登上国际舞台，到恢复联合国合法席位，中国日益走近世界舞台中央，积极承担与发展水平相适应的责任，展现大国担当。中国已成为联合国第二大会费国、维和行动第二大出资国、联合国安理会常任理事国中派出维和部队最多的国家。 建国70年来，越来越多中国理念上升为国际共识。从提出和平共处五项原则到推动构建新型国际关系、构建人类命运共同体，以及提出新安全观、新发展观、正确义利观、全球治理观、新文明观……中国不断以积极姿态参与全球治理，为世界贡献中国智慧和中国方案。 ——温馨新华社北京2019年9月25日《70年，中国的“朋友圈”越来越大》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述古代中国与世界“友好交往，促进文明传播”的史实依据。 （2）根据材料二并结合所学知识，选取材料二当中任意一角度或材料整体，评述作者对新中国外交的看法。 29．（25-26高二上·广东上进联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   昔商君相秦，废井田、开阡陌，急耕战之赏，虽刻薄寡恩，然行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。及至始皇，遂并天下，皆商君之谋也。近者诸国变法，或师其“重农抑商”以固国本，或效其“严刑峻法”以肃吏治。然商君之术，在战国则为强兵之良策，在今日则为桎梏民生之弊政——重农抑商阻工商之兴，严刑峻法失教化之本，此乃后世需戒之者也。 ——摘编自梁启超《变法通议》 材料二   戊戌变法以“救亡图存”为旗，倡君主立宪、兴民权、废八股，实为中国近代化之重要尝试。然过往评价多聚焦“变法失败”之表象，或归咎于慈禧为首的守旧派阻挠，或指责维新派“急于求成”。而近年研究发现，变法缺乏广泛社会基础——未触及农民土地问题，故无底层民众支持；官僚体系中仅少数官员响应，多数督抚持观望态度；且维新派对西方制度的认知停留于表面，未结合中国传统政治文化进行调适，导致改革方案脱离实际。该变法的价值不仅在于失败的教训，更在于开启了近代中国制度变革的讨论，为后续改革提供了思想镜鉴。 ——摘编自茅海建《戊戌变法史事考》 （1）根据材料一并结合所学知识，评析梁启超对商鞅变法的看法。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出现代学者反思戊戌变法的新视角，并说明其意义。 30．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 中国历史上的王朝中期，存在周期性出现的共性现象：制度丛脞、行政低效、风俗颓坏、国势衰微。这些现象可以被概括为“中叶困境”。“中叶困境”是与王朝体制伴生的、难以克服的制度病、政治病，能够看到一条积弊生成并延长的线索，即使有“中兴”提振，也难以真正挽回政治生命力的衰退。以严复为代表的思想家，从王朝兴衰周期的长时段视野中思考清代中期的政治治理，认为只有走出王朝体制，建立现代国家政治体系，才能克服积弊的困境。 ——摘编自孙明《论中国王朝周期的“中叶困境”——以清朝中期病史为思考对象》 请以“困境与改革”为主题，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑严密，表述成文。） 31．（25-26高二上·湖北省圆创联盟-11月阶段练习（·期中）【国会请愿与宪政发展】 材料一   宣统二年正月，各省代表抵京，组织国会请愿同志会，呈书都察院，谓“外患日迫，内政日敝，非速开国会，无以图存”。请愿书署名者凡八百余人，多为各省咨议局议员、商会董事、教育会领袖。时舆论翕然，京师报纸多持同情之论。 ——摘编自《中国近代史资料丛刊·辛亥革命》 材料二   请愿被驳后，直隶、江苏、四川等十八省代表再上书，谓“人民代表请愿开国会，乃宪政之起点，非可抑压者也”。此次签名者逾十万，东三省学生更有断指血书“请开国会”者。都察院收呈时，京师士民夹道围观，至有泣下者。 ——摘编自上海《东方杂志》第7卷 材料三   第三次请愿时，奉天省总督锡良、直隶总督陈夔龙等十数省督抚联名电奏，请定三年内召开国会。“内外臣工，同声一辞”，以为“民心所向，即天命所在”。清廷迫于众议，乃下谕将预备立宪期限由九年缩短为五年，定于宣统五年开设议院。 ——摘编自庞鸿书《庞鸿书讨论立宪电文》 （1）根据材料并结合所学，概括清末国会三次请愿运动的发展变化，并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学，简评清末国会请愿运动。 32．（25-26高二上·浙江台州·期中）“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家，在政治制度创新方面多有建树，而且其体系之完备，经验之丰富，影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读下列材料： 材料一 材料二   （明太祖）罢丞相不设，析中书省之政归六部 ——《明史》 材料三   雍正年间……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，承旨、出政皆在于此 ——《檐曝杂记》 （1）材料一中图一所示中央机构开创于哪个朝代？图二所示的唐朝中央官制在历史上被称作什么制度？ （2）根据材料二指出，明太祖为加强皇权采取了什么措施？结合所学，设立内阁是哪位皇帝。 （3）根据材料三指出这一时期为加强君主专制而采取的措施。 33．（25-26高二上·广东上进联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   汉高祖刘邦鉴于秦“孤立而亡”，起初实行“郡国并行制”：设郡县，郡守、县令由中央任免；又封诸侯王，诸侯掌封国官吏任免、赋税征收等权力。景帝平“七国之乱”后，削减诸侯官权；武帝颁“推恩令”拆分诸侯封地，设十三州刺史监察地方，终使诸侯仅“衣食租税”，“不与政事”。 ——据班固《汉书·诸侯王表》等整理 材料二   罗马共和国后期，因地中海区域征服战争持续，领土急剧扩张，原有城邦管理模式难以适应，遂创设行省制度。行省制度设立之初，由元老院委派卸任高官任总督，总督总揽行省的军事、司法与行政权，须将行省税收的三分之二上缴罗马国库。同时，罗马允许希腊、北非等地的城邦按旧例管理内部事务。至帝国时期，皇帝权势上升，将行省划分为“元首行省”与“元老院行省”，战略要地多属元首行省，总督由皇帝直接任命；同时扩大“自治市”范围，自治市须向罗马履行贡赋义务，但司法、外交权仍受中央约束。 ——摘编自[日]盐野七生《罗马人的故事·罗马和平》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出罗马与西汉在地方政治制度上的不同。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括罗马地方政治制度演变的特征，并简析其演变的影响。 34．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   君主立宪制是英国现代政体的基础。弗雷泽通过对王权神圣性的机制分析指出，君主承担了社会的公共责任，造就了一个以国王为核心的风俗文化共同体，这在历史上以“王在议会之中”的宪制形式被确立下来，成为英国社会整体性的制度化体现。今天，重新反思英国君主立宪制的社会理论基础，对于维护社会秩序、重塑传统文化价值以及培育社会情感具有借鉴意义。 ——摘编自国曦今《王冠的尊荣与社会整全性——试论英国君主立宪制的社会理论基础》 材料二   2019年5月，习近平总书记视察江西时指出：“在瑞金，我们党成立了中华苏维埃共和国，开启了红色政权建设的探索。”无论是土地革命战争时期的红色根据地政权建设，还是抗日战争和解放战争时期的根据地和解放区政权，其政治制度均凸显了人民当家作主的本质，为实现中国革命的彻底胜利奠定了政治和制度的基础，并在此基础上进一步探索完善国家制度与治理模式。 ——摘编自房广顺、苏亚《中国特色社会主义政治制度从奠基到成熟定型的发展逻辑》 （1）材料一中提到“王在咨议会在议会之中”的宪制形式，结合所学知识，分析这一宪制形式确立的历史背景及其对英国政治发展的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党在革命战争时期探索政权建设的实践。并指出这些探索对当代中国政治制度发展的历史价值。 35．（25-26高二上·湖北八校联考·期中）【近代英美代议制】 材料一   19世纪中期，英国议会下院选举仍存在"衰败选区"，部分选区人口锐减却仍保留议员名额，而新兴工业城市因未被纳入传统选区划分，选民数量极少。据统计，当时英国选民仅占成年男性的约5%。同时，上院由世袭贵族主导，他们可通过否决法案干预立法，1860年至1869年间，上院共否决下院通过的法案38件。首相职位长期被土地贵族把持，1830年至1868年间，出身贵族的首相占比超80%。 ——据钱乘旦《英国通史》等整理 材料二   美国1787年宪法规定，总统由选举人团选举产生，选举人由各州议会指定。最初的选举人选举存在诸多不规范，部分州由议会直接推选选举人，而非由选民选举。此外，宪法虽确立了三权分立原则，但总统可通过任命联邦法官、否决国会法案等方式影响立法与司法。直到19世纪中叶，美国黑人和女性仍被排除在选民范围之外，北方自由州的黑人选民需满足高额财产限制，南方奴隶州的黑人则无任何选举权。 ——据王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》整理 （1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪英国代议制的局限性。 （2）根据材料并结合所学知识，比较近代英美两国代议制的异同。 36．（25-26高二上·浙江省台州市六校联盟·期中）近代以来，随着资本主义的发展，资产阶级代议制在欧美各国逐渐确立并不断完善，成为现代政治文明的重要成果。阅读下列材料，回答问题。 材料一   1832年，英国议会通过改革法案，规定：重新分配议席，取消许多已经衰败的选区（“衰败选区”），减少一些选区的议席，将空出的议席分配给新兴工业城市和人口较多的郡；降低选民财产资格，工业资产阶级和农村中的富裕农民获得了选举权。此后，英国又先后进行了1867年、1884年等多次议会改革，逐步扩大选举权范围。 材料二   1875年，法国国民议会通过了《法兰西第三共和国宪法》，规定：总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年，可连选连任；总统是国家元首和军队最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约等，但总统的命令须经各部部长副署才能生效；参议院由间接选举产生，众议院由普选产生，两院共同行使立法权。 （1）据材料一并结合所学知识，分析英国1832年议会改革的背景，并指出其对英国代议制发展的意义。 （2）材料二反映了《法兰西第三共和国宪法》的哪些特点？简要说明该宪法的颁布对法国政治发展的影响。 37．（25-26高二上·浙江省山海协作体·期中）近现代中国政治制度经历了从仿效西方制度到开创中国特色社会主义制度的一个过程。 材料一   1912年，以孙中山为首的南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它明确宣示“中华民国之主权，属于国民全体”，并仿效西方，确立了行政、立法、司法三权分立的原则，试图建立责任内阁制以限制总统权力。其历史意义在于，它以根本大法的形式废除了封建君主专制，确立了民主共和的政治体制，使民主共和的观念深入人心。但其局限性也十分突出，随着袁世凯窃取革命果实、解散国会、复辟帝制，中国进入了长达十多年的军阀割据与混战时期，《临时约法》所设计的理想蓝图未能实现。 材料二   中国共产党在总结历史经验教训的基础上，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，没有照搬西方议会制或苏联模式，而是逐步建立起一套完整的中国特色社会主义政治制度。这一制度体系保障了国家的统一、民族的团结和社会的长期稳定，并为中国经济的快速发展和综合国力的显著增强提供了根本政治保障。 （1）根据材料一分析《中华民国临时约法》的历史意义，并结合所学分析其局限性的根本原因。 （2）根据材料二并结合所学，指出中国特色社会主义政治制度的内容和中国特色社会主义制度的最大优势。 38．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题。 以戏剧构建革命话语 抗战时期，中国共产党以戏剧这一民众喜闻乐见的艺术表现形式为重要载体，以“民族”“人民”“劳动”等革命话语为关键词，有针对性地进行话语建构和传播。 革命话语 革命戏剧 “民族” 《重逢》：“拿出勇气来吧！咬着牙齿，硬着肩膀，挺起胸膛，抬起头来，为了国家民族的存亡，勇敢地承受一切罢。你是中华民族的好儿女呀。” “人民” 《乡选运动小调》：“长江里后浪推前浪，人民大众有力量，各乡各村开大会，一齐来，出主张，真正民主选乡长。” “劳动” 《兄妹开荒》：“边区边区地呀地方好，劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会，咱边区的生产更呀提高。……人人都能把劳动英雄来做呀，今年的生产要更加油来，更加劲来，更呀加工。” ——摘编自梁珊，秦燕《延安时期中国共产党革命话语的构建——以革命戏剧为考察对象》 提取材料信息，谈谈你对抗战时期“以戏剧构建革命话语”的理解。 39．（25-26高二上·湖北八校联考·期中）【统一战线与制度探索】 材料一 内容 出处 “中国共产党鉴于国际及中国之经济的政治的状况，鉴于中国社会（工人、农民、工商业家）之苦痛及要求，都急需一个国民革命……引导工人农民参加国民革命，更是我们的中心工作；我们的使命，是以国民革命来解放被压迫的中国民族。” 《中国共产党第三次全国代表大会宣言》（1923年） “当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了。……只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。” 《中国共产党为公布国共合作宣言》（1937年） “中国人民已经取得的主要的和基本的经验：在国内，唤起民众。这就是团结工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，在工人阶级领导之下，结成国内的统一战线，并由此发展到建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。” 《论人民民主专政》（1949年） 材料二   1979年，“革命的爱国统一战线”正式调整为具有政治联盟性质的“爱国统一战线”，新时期爱国统一战线“已经发展成为全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的联盟”。此后，党和国家根据社会经济的发展变化，又将“社会主义事业的建设者”纳入政治联盟之中，“三者政治联盟”由此拓展为“四者政治联盟”。新时代党和国家将致力于中华民族伟大复兴的爱国者纳入爱国统一战线的范畴，形成新的“四者政治联盟”，即“社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的联盟”。此外，统一战线需要处理多种社会政治关系，涵盖了政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系等“五大关系”。 ——摘编自梁栋《新时代爱国统一战线的历史方位、基本特征与使命任务》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党在不同历史时期统一战线的核心目标。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明改革开放以来我国爱国统一战线的创新发展及其历史意义。 40．（25-26高二上·江苏八校·期中）制度变革推动中国古代政治的不断发展。阅读材料，并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   东汉在继承西汉监察制度的基础上进行了三方面的改革：其一，提高御史中丞地位，其取代原御史大夫成为御史台长官，负责监察百官、解释法律、察举违法、掌图书秘籍、督运军粮、纠察朝仪祭酒等，官秩仅千石，直属少府（管理皇室私财和生活事务的职能机构）；其二，复置司隶校尉，领一州，既是京官又是地方官，秩比二千石，可察举中央百官犯法者和本州部事务，监察权大，位于九卿之上，与尚书令、御史中丞并称“三独坐”；其三，扩大刺史职权，十三州每州设刺史一人，除原有职权外，增加选举之权，还可处理地方政务和军务。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料二   隋代和初唐不是制度剧变或创新的时期，其真正的成就是修改现行的行政方法，以适应大大扩大的帝国的需要以及变化和变化中的社会秩序。这是一个使行政程序合理化、简化和效益化的时期；它又是行政活动进行法典化和正规化的时期。 ——摘编自（英）崔瑞德《剑桥中国隋唐史》 （1）根据材料一，概括改革后东汉监察制度的特点并分析其影响。 （2）材料二认为，“隋代和初唐不是制度剧变或创新的时期”。请回答是否赞同该观点，并阐述理由。 41．（25-26高二上·湖南大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   晚清官制的具体演变情况 阶段 官制具体演变 第一次鸦片战争后 清政府设置办理通商事务的官员 ——五口通商大臣 第二次鸦片战争后 清政府先是在列强的要求下，成立总理各国事务衙门，由恭亲王奕䜣统领。随后，清政府批准在上海设立总税务司署 甲午中日战争后 百日维新期间，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，裁汰裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太常寺、太仆寺、大理寺等闲散衙门 《辛丑条约》签订后 1901年，慈禧发布“新政”，增设新机构，“裁冗衙”“裁吏役”“停捐纳”等 ——摘编自廖晓明《晚清政治体制演变述论》 围绕“晚清官制演变”这一主题，从材料中任选一个或多个时期，自拟论题，并结合中国近代史知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑严密。） 42．（25-26高二上·广东多校联考·期中）阅读材料，回答问题。 清末选官制度改革 材料一   凡学堂考试合格毕业者，均给予贡生、举人、进士等出身，对成绩优秀者进行殿试后，“酌加擢用，优予官阶”。每年举行一次归国留学生考试，结果分最优、优、中三等，分别赐予进士、举人出身，再分配相应官职。 ——摘编自《奏定学堂章程》（1904年） 材料二   科举之废，使上至朝廷，下至地方，失去了维系社会精英的纽带。士绅阶层因科举废除而失去晋升之阶，一部分转入新军，一部分投身革命，旧的统治基础日渐瓦解。而新的选官制度虽立，但学堂毕业生与留学生录用有限，且仍存权贵援引之弊，未能有效填补人才选拔的空白。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）根据材料一，概括清末选官制度改革的特点。 （2）评价清末选官制度改革。 43．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   《大明律》“犯罪存留养亲”条：“凡犯死罪，非常赦所不原者，而祖父母、父母老疾应侍，家无以次成丁者，开其所犯罪名奏闻，取自上裁。若犯徒、流者，止杖一百，余罪收赎，存留养亲。” 《大明律》“奸党”条：“凡奸邪进谗言，左使杀人者，斩。若犯罪律该处死，其大臣小官巧言谏免，暗邀人心者，亦斩。若在朝官员交结朋党，紊乱朝政者，皆斩。妻子为奴，财产入官。” 材料二   法国史学家米歇尔·温克（Michel Winock）在《美丽年代》中评论《拿破仑法典》时指出，“法典采纳了大革命的全部重大成果：公民平等、信仰自由、废除封建权益、国家世俗化、财产权自由和职业自由……这本身就是一项伟大的成就”。但同时，“在家庭法方面，法典是保守的，甚至是对大革命的一种退步”，它重新确立了强大的父权制，规定丈夫对妻子拥有几乎绝对的权力。 材料三   1954年《中华人民共和国宪法》规定：“任何公民非经人民检察院批准、决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。” （1）材料一中《大明律》的两条规定，分别体现了中国古代法律的哪些主要特点。 （2）材料二认为《拿破仑法典》在家庭法方面是“对大革命的一种退步”，请结合材料说明这一判断的依据。 （3）材料三中的规定体现了怎样的法治原则？综合三则材料，谈谈你对法律发展演变的认识。 44．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 已出嫁母卖其子物业案宋代，随着社会生活的复杂化，民间各类纠纷时有发生，调解无果后往往诉诸官府。在某地，发生了已出嫁母卖其子物业案： 徐氏为陈师言之继妻，曾领养一子绍祖，后亲生二子及一女。陈师言死后，徐氏将夫家产业分为五分，绍祖得一分，自己与亲生二子占四分。后来，徐氏以“接脚夫”的名义招夫陈嘉谋，欲卖掉所分的夫家产业，并控告绍祖兄弟不孝。 官府认为，此案关系到风俗教化，应追究查办。经查，徐氏并未守节，而是改嫁陈嘉谋，其身份已非陈师言的妻子、绍祖兄弟的母亲，无资格指责绍祖兄弟不孝。法律规定的“接脚夫”指的是夫亡子幼、无人主家时允许寡妇招夫维持家计，而陈家三子年近三十，各能主家，无需陈嘉谋作为“接脚夫”，徐氏实为改嫁陈嘉谋。因此，徐氏卖陈家产业属于违法。同时，绍祖兄弟虽对已改嫁的徐氏无赡养义务，但也不应凌辱。对徐氏与陈绍祖，本案免予判决，责令写戒励状，令其径自赴州听候处理。 ——摘编自《名公书判清明集》 （1）概括该案存在的主要纠纷。依据所学知识简要分析其产生的历史背景。 （2）结合材料和所学知识，对该案件在司法审判中所体现的原则进行评价。 45．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）户籍制度和法律教化在中国古代社会治理中发挥着重要作用。阅读材料，回答问题。 材料一   北宋主客户比例变化简表 年代 主户比例 客户比例 社会状况 太平兴国五年（980年） 约60% 约40% 朝代初立，承袭前代旧制，社会秩序尚在恢复。 熙宁五年（1072年） 约65%—70% 约30%—35% 王安石变法推行募役法、方田均税法，大量隐户和被豪强庇护的客户被登记为主户。 元丰六年（1083年） 稳定在70%以上 降至约30%以下 “不抑兼并”的土地政策和商品经济发展，土地流转频率增加；客户通过垦荒、购买等方式获得资产。 ——摘编自《文献通考》和《中国赋役制度史》 （1）根据材料一概括北宋客户比例变化的趋势，并结合所学分析其原因。 材料二   朱熹注解《论语》时称：“政者，为治之具；刑者，辅治之法。德礼则所以出治之本，而德又礼之本也。”明太祖朱元璋颁行法律时强调：“朕有天下，仿古为治，明礼以导民，定律以绳顽。”清代《大清会典》载：“圣帝明王，刑期无刑，辟以止辟，其义深矣。盖明刑所以弼教，不得已而用之，非专恃刑罚也。” ——摘编自《朱子语类》等 （2）根据材料二并结合所学，概括中国古代法治的特点。简述明朝时期“刑”的发展与创新。 46．（25-26高二上·湖北十堰八校教联体-12月·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   1822年，“英国碱业之父”詹姆斯・穆勒帕拉特在利物浦建厂，碱厂排放的盐酸蒸汽对作物伤害极大，对周边环境和居民的生活造成了很大的影响，从1827年起便不断面临环境诉讼。事实上，受害者依靠法律获得赔偿是非常困难的，花费不菲且费时费力；制造商的赔偿数额远小于利润，所以他们甚至愿意定时支付补偿金以换取继续开业。此外，起诉所依据的法令中，《公共卫生法》仅适用于设立了地方公共委员会的地区，而委员会中那些最有影响力的人常常又是制造污染最多的人；而《消除妨碍法》未对“人口稠密地区”作出明确规定。最终，受污染影响的贵族们在上议院经过激烈博弈，通过自身政治地位及影响推动颁布了《碱法案》。 材料二   1863年2月，斯坦利勋爵在上议院提出动议，制定一部制止有毒气体污染河流的法案，上议院提交了《碱厂管制条例法案》草案，并通过一读。二读时建议碱厂使用冷凝器处理盐酸气体的排放，从源头控制污染，并由政府派员监督检查，该法案不针对碱厂以外企业。草案进行了多次讨论和修正，在修正案中，罚款数额又有提高。7月27日上议院再度进行讨论，最终法案从1864年1月1日起实行。 《碱法案》有两个突破：一是向社会传达了植物、动物、建筑物等并非工业发展牺牲品的观念；二是设立碱业视察员标志国家开始干预、审视工业化带来的负面影响。更多的人由此明白环境治理是可以得到政府支持的。 ——以上材料均摘编自赵思安、刘景华《19世纪英国贵族与环境保护》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析《碱法案》颁布的原因。 （2）根据材料二，概括《碱法案》的特点。并结合所学知识，谈谈《碱法案》的推行对当今工业发展与环境保护的启示。 47．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题。 “新时代·新风尚”的“新宣传” ——新风大队1977年欢迎男到女家结婚落户的宣传画 评析上述“新宣传”对研究“新时代·新风尚”的价值。 48．（25-26高二上·浙江省台州市六校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一汉武帝经营西域，首重河西四郡之设。自元狩二年霍去病逐匈奴于祁连，遂置武威、张掖、酒泉、敦煌，徙关东贫民、罪吏戍边，垦荒屯田，积谷以断匈奴右臂。此策有三利：一曰隔绝羌胡，使匈奴不得与西域诸国合势；二曰屯田所产，足供边军，省转输之劳；三曰河西走廊通商路，张骞凿空后，大宛马、葡萄、苜蓿入汉，而丝绸、铁器西传，华夷物产交融，渐开“胡人汉化、汉人胡化”之风。然其置属国都尉统匈奴降众，虽许其“因其故俗而治”，实则以夷制夷，使匈奴内部分裂，终难复振。 ——摘编自钱穆《国史大纲》等 材料二唐太宗平东突厥后，纳温彦博之议，置羁縻府州于漠南。以颉利故地为定襄、云中二都督府，授阿史那思摩为都督，领突厥部众十余万，“全其部落，顺其土俗”，不征赋税，不革衣冠。此策之妙，在于分化与吸纳并行：一则以酋长任都督，使其部众化整为零，削弱部落凝聚力；二则借安西四镇屯田互市，使西域商胡、汉地戍卒共居边城，军粮自给，商税充边。至开元年间，边帅兼领节度使，总揽军镇、屯田、互市三权，虽酿安史之乱，然其融军事控御、经济开发、民族安抚于一体，实为后世土司制度之先声。唐人所谓“胡越一家”，非虚言也。    ——摘编自陈寅恪《唐代政治史述论稿》等 （1）根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝设置河西四郡的意图。 （2）根据材料一、二，概括唐代羁縻府州制度相较于汉代属国都尉的创新之处，并简析陈寅恪所言“分化与吸纳并行”的历史意义。 49．（25-26高二上·广东揭阳·期中）阅读下列材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一   据《新唐书·地理志七下》记载，关于唐朝的边疆管理，唐初无暇处理边疆事务，太宗平定突厥后，西北诸蕃渐归附。朝廷延都设州县，大部落置都督府，以其首领为都督、刺史，职官世袭，边蕃赋税、户籍多不上报户部，但政令可及，由边地都督、都护管辖，相关规定入朝廷法令。 材料二   据《明史》记载，明朝沿用元朝的边疆治理方式，并进行了进一步的拓展，朝廷划分司、郡、州、县，规定赋税徭役，还可调度当地人力物力，治理制度从此完备。不过，明朝治理的核心是“羁縻”策略，当地大族长期掌控权力，朝廷必须授予他们爵位、名号，才能轻松管控，让这些大族服从命令。 材料三   《清史稿·职官志》记载：“管理院务大臣，满洲一人。尚书，左、右侍郎，俱各满洲一人”“掌内外藩蒙古、回部及诸番部，制爵禄，定朝会，正刑罚，控驭抚绥，以固邦翰。” （1）根据材料一、二，指出唐明两朝边疆治理的共同原则，并分析该原则在具体实践中的主要差异。 （2）结合材料三和所学知识，说明清朝边疆治理制度的创新之处，并分析这一创新对中国统一多民族国家发展的历史意义。 50．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题。 唐太宗的“抉择” 材料一   贞观二年，突厥寇边，君臣进行廷议，朝臣或请修古长城，发民乘堡障，上曰：“突厥灾异相仍，颉利不根而修德，暴虐滋甚，骨肉相攻，亡在朝夕。朕方为公扫清沙漠，安用劳民远修障塞乎！” ——司马光[宋]《资治通鉴》 材料二   贞观四年，东突厥政权灭亡，如何安置突厥降户，唐太宗下令朝臣讨论方案。中书侍郎颜师古言：“突厥、铁勒皆上古所不能臣，陛下既得而臣之，请皆置之河北。分立首长，领其部落，则永永无患矣。”中书令温彦博主张“徙于兖、豫之间，则乖违物性，非所以存养之也，请准汉建武故事，置降匈奴于塞下，全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国扞蔽，策之善者也。”唐太宗最终采纳了温彦博的意见，授突利“右卫大将军，封北平郡王，食实封七百户，以其下兵众置顺州都督府，仍拜为顺州都督，遣率部落还蕃。” ——冯雨晴《唐太宗安边政策与治理模式述论》 唐太宗在处理突厥问题时做了怎么样的“抉择”？分析其合理性。 51．（25-26高二上·广东东莞七校·联考）历朝历代均十分重视对北部边疆的治理与开发，这些经验对当今边疆治理、维护边疆稳定和民族间团结具有一定的历史借鉴意义。阅读材料，完成下列要求。 材料一   唐代极为重视西域在国家安全中的战略地位，并采取了积极的措施经营西域。唐初，由于东、西突厥军事实力十分强大，唐朝先后制定了“断突厥右臂”和“断吐蕃左臂”的战略构想，积极进行军事征伐。唐代延续了汉代在西域的屯垦策略，唐先在西域伊州一带实施屯田，西域屯垦出现了“禾菽弥望”的丰收景观。唐朝经营西域最显赫的功绩之一就是在西域设立行政机构予以管辖并统一了西域，结束了西域地方势力长期割据和征战不断的局面。此后，西域与内地的经济、文化交流更为密切。 ——摘编自杨丽《汉、唐北部边疆治理比较研究》 材料二   乾隆时期，在平定准噶尔部和大小和卓叛乱后，清政府于1762年设置了伊犁将军府，总揽新疆事务。此后，新疆地区多次发生大规模的反叛。建立长治久安的管理体制，成为新疆治理的一个迫切问题。魏源在《海国图志》最早提出了在新疆实行统一管理模式的建议。龚自珍也在1829年提出了新疆设置行省构想。左宗棠受魏源和龚自珍思想的启发，认为保障新疆地区的长治久安的最好选择就是在新疆建省。于是，左宗棠五次上书，力主新疆建省。1884年11月，清政府发布上谕设立甘肃新疆省。 ——摘编自张瑛《论左宗棠西北边疆经略》 （1）根据材料一，指出唐代经营西域的举措，并结合所学知识分析其影响。 （2）根据材料二，概括清代治理新疆的制度变化，并结合所学知识说明其变化的原因。 52．（25-26高二上·浙江省G5联盟·期中）唐朝制度传承创新，对外交往活跃。阅读材料，回答问题。 材料一   “唐初分天下为十道，仅因山川形便设巡察区，不置常官。开元二十一年，分天下为十五道，各置采访使，考课官人善绩，三年一奏。永徽后，又有节度、观察、团练、防御诸使，差遣益繁。”“节度使初设时，仅为军事长官。开元天宝之际，缘边之师尽仰给于节度使，于是‘既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋’。方镇之重，由此肇基。” ——摘编自严耕望《唐代行政制度论稿》、王寿南《唐代藩镇与中央关系研究》 （1）根据材料一并结合所学概括唐朝地方行政制度的演变。写出唐朝管理边疆少数民族地区的各级机构名称及唐朝民族交往的最突出特点。 材料二   这时（从唐高祖到唐玄宗天宝年间）的唐帝国可从三方面来概括，即强盛、文明、开放。由于具备了这在方面，使她成为东亚文明的中心，并像一个强大的光源，不断地向四周放射着巨大的能量。正是她的文明之光，吸引了追求文明的日本……630到894年，日本曾十三次派遣使团来唐，此即所谓“遣唐使”。 ——摘编自武安隆《遣唐使》 （2）根据材料二概括日本派遣“遣唐使”的主要原因。结合所学举例说明唐朝的“文明之光”“向四周放射着巨大的能量”。 53．（25-26高二上·浙江省丽水市发展共同体·期中）中华民族多元一体格局是在历史中逐步形成的，而少数民族与汉族对统一多民族国家的共同认同是一个非常重要的因素。阅读材料，完成下列要求。 材料   先秦时期，“中国”一词的本意乃是指河南一带，秦帝国建立后逐渐扩展到整个黄河流域。其后，“中国”一词成为汉族政权的代称。至北宋时期，石介对当时“中国”一词的概念进行了总结性的界定：“天处乎上，地处乎下。居天地之中者曰中国，居天地之偏者曰四夷。……夫中国者君臣所自立也，礼乐所自作也，衣冠所自出也，冠昏祭祀所自用也，缞麻丧泣所自制也，果瓜菜茹所自殖也，稻麻黍稷所自有也……。” 随着宋辽夏金时期民族融合的发展，特别是少数民族入主中原，传统意义上的“中国”观无论是在内涵还是外延上都发生了巨大的变化，少数民族统治者开始以“中国之主”自居，辽金王朝内部的汉族知识分子也以本朝为“中国”。少数民族自称“中国”之人，在今天看来乃是常事，而在12世纪的中国则具有重大的历史意义。 ——摘编郑炜、崔明德《辽金时期民族关系思想的发展与中华民族多元一体格局的形成》 （1）阅读材料，概括宋辽夏金时期传统“中国”观的发展，结合所学，指出由北方少数民族建立的统一王朝。 （2）阅读材料，结合所学，列举中国古代民族交往交流交融的相关史实，以“统一多民族国家的发展”为主题，撰写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理。） 54．（25-26高二上·山东省济南市山东师范大学附属中学·期中）阅读材料，回答问题。 雍正四年（1726），云南巡抚鄂尔泰奏陈东川彝族土司统治区“田皆蒿莱，地尽荆棘，耕种不施，渔樵绝迹”的状况。中央下令在西南地区推行改土归流。鄂尔泰在所辖彝族地区，一方面对土司武装进行打击，另一方面加强安营设讯，慎选能员；又陆续召集垦民垦荒，将原土司田地赏给兵丁，“并量与牛种银两，劝令开垦”；对避乱逃亡及被胁从的无论汉回彝苗，“概令招抚，悉予安插”。其继任者又将“所给与兵民夷户之田，俱令分给之始，即立清界限”“其田给与执照，永远为业”。到乾隆十一年（1746），此地“野无旷土，商贾辐辏，汉土民夷，比屋而居，庐舍稠密，已与内地气象无二”。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 根据材料并结合所学，分析清前期在云南彝族地区进行的改革。 55．（25-26高二上·广东两校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   黄宗羲在其《明夷待访录·田制篇》中认为，中国古代历次赋税改革都是将新出现的杂派税收并入已有的正项税收之中。明初赋税分夏税、秋粮两次征收，所征主要是米麦实物。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法，具体内容为：赋役合并；农民可以出钱代役，力差由官府雇人承应；田赋、徭役一律征银；役银“量地计丁”，丁、田分担。明末，由于国家财力不足，政府先后加征了“辽饷”“剿饷”及“练饷”等，后旧税和新饷合并为一，一起征收。清军入关后，统治者将“辽饷”改称为“九厘银”，成为了法定的赋税收入。康熙时期宣布“盛世滋生人丁，永不加赋”，雍正时期政府进一步推行“摊丁入亩”，进行“耗羡归公”改革，将明朝以来的“耗羡”附加税改为法定正税。 ——摘编自倪玉平《中国历史上为何存在“黄宗羲定律”》等 （1）根据材料，概括明清时期赋税制度改革的主要内容。 （2）根据材料并结合所学知识，简析明清时期赋税制度改革的影响。 56．（25-26高二上·浙江省台金七校联盟·期中）中国关税的变迁深刻折射出国家命运与国际格局的演变。阅读材料，回答问题。 材料一   华盛顿会议达成的《九国间关于中国关税税则条约》第三条：在裁撤厘金切实履行第二条所载各条约中所定条件之前，应准许对于应纳关税之进口货征收附加税，其实行日期、用途及条件均由特别会议议决之，此项附加税应一律按值百抽2．5。……此事拖延4年，关税特别会议才定于1925年底召开……由于当时中国的国内形势，列强皆不愿在明面上拒绝这一正义要求，成为民众斗争的目标。10月26日，中国代表将提案提出大会，共五条，其中一、二条事关裁厘和关税自主实行日期，三、四条事关附加税……按此提案，中国既有长期之目标，又有短期之办法，附加税也由原先的2．5％提升至5％，但若将2．5％的附加税作为原先的期望值，中国此次所求可谓较多，各国虽予“同情”，不免异议。 ——摘编自李超《从“裁厘加税”走向“关税自主”——北洋时期关税自主运动探析》 材料二   2018年以来，美国特朗普政府及拜登政府依据其国内法，先后对来自中国的数千亿美元商品加征了高额关税，挑起并持续升级中美经贸摩擦。中国政府对此坚决反对，并采取了一系列反制措施，同时始终坚持通过对话和协商解决争端。有评论指出，这场“关税战”是全球化进程中的一股逆流，也是当今国际竞争格局深刻变化的集中体现。 ——综合摘编自新华社、《人民日报》等相关报道 （1）根据材料一，概括1925年关税特别会议召开的有利条件。并结合所学，指出中国提案的诉求和新中国最终实现“长期之目标”的外交方针。 （2）综合材料一、二，谈谈你从近现代中国关税主权斗争中获得的历史认识。 57．（25-26高二上·广东两校联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   秦汉户籍制度起源于先秦法家，商鞅变法为其奠定基础，至秦汉时期进一步发展。公元前216年，秦始皇“使黔首自实田”，标志着土地私有制在全国范围内正式确立，也促使户籍制度成为维护小农经济的重要手段。汉承秦制，西汉进一步完善户籍制度，每年八月进行“案比”，核对户口、征收算赋、口赋，并以此作为征发徭役、兵役的依据。在管理机制上，实行“户籍相伍”“令民为什伍”的编制方式，五户为一伍、十户为一什，什伍内各家互相纠察；户籍划分为士、农、工、商四类，另有针对外来者的管理和宗室人口登记制度。这些措施使秦汉政府能够有效控制人口，保障赋税征收与社会稳定。 ——摘编自涂明凤《秦汉户籍制度的管理机制与功能》 （1）根据材料并结合所学知识，概括秦汉户籍制度发展的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，说明秦汉户籍制度发展的意义。 58．（25-26高二上·湖北八校联考·期中）【养老制度与国家治理】 材料一   明清时期，政府作为养老事业的责任主体之一，也较早地介入到其中并发挥了一定的引导作用。耐人寻味的是，家庭养老的主导地位并未因政府的介入而有丝毫动摇，反而在政府政策的倡导下日益发展，它与国家养老长期并存、互相补充，共同构成了古代社会的养老保障体系。历代都有较完善的优老养老政策出台，而明清时期作为历史上重大的转型期，政治、经济、文化等诸多领域都发生了许多重大变化，这些变化不可避免地会对各项政策的制定产生影响，这在养老政策中也有明显反映。例如，尊老养老事业其教化功能不断减弱，一些政策的出台更讲求实用性。这样的转变固然有维护统治根基的初衷，但不可否认的是，明清两代政府在历史发展的洪流中，开始真正地关注民生。 ——摘编自段建宏《明清时的尊老养老问题研究》 材料二   南朝梁武帝萧衍建立了中国第一个由国家出资的养老机构——孤独园，由国家给予衣食和住所。唐代由寺庙筹建“悲田养病坊”，救助鳏寡孤独等人，武则天主政期间，开始由国家出资并由专人管理，成为专门收容贫苦老人的养老机构，唐武宗后改为“养病坊”，并成为国家制度保障鳏寡老人可以在官办养老机构养老。宋代设立“福田院”、“居养院”、“安济坊”、“养济院”等机构，救济无依无靠流落街头的老人和幼童，给需要救助的老弱孤贫衣食住所和医疗救助，而且各州县都建立专门救济老人的养老机构。宋代以后，元明清都把宋朝集养老和医疗救助于一体的养老机构作为制度，在各州县均设立官办养老机构“养济院”。 ——摘编自南金花等《古代社会养老思想与实践》 （1）根据材料一，概括明清时期养老事业的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国古代官办养老机构发展的趋势及影响。 59．（25-26高二上·湖南大联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   在唐代三省六部制下，“中书省掌军国之政令，草拟诏敕；门下省掌出纳帝命，审议诏敕；尚书省掌天下庶政，执行诏敕”，三省长官共议国政，均为宰相。“凡军国大事，则中书舍人各执所见，杂署其名，谓之五花判事。中书侍郎、中书令省审之，给事中、黄门侍郎驳正之。” ——摘编自《新唐书·百官志》 材料二   宋代在唐代三省制基础上，“设中书门下省，掌行政；枢密院掌军事；三司掌财政”，形成“二府三司”制度。同时，宋代“设参知政事为副相，分割宰相行政权；设枢密使分割宰相军权；设三司使分割宰相财权”，“中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知”，且“宰相不专任三省长官，尚书、门下并列于外，又别置中书禁中，是为政事堂，与枢密院对掌大政”。 ——摘编自《宋史·职官志》 材料三   元代“罢门下、尚书省，以中书省总领百官，又置枢密院掌兵甲，御史台掌监察”，中书省“总政务、号令，定百官之职，率百司之职，以理万机”，中书省长官中书令由皇太子兼任，下设左右丞相、平章政事，“天下事，丛集于中书省，省臣无敢决，多禀命于帝”，同时“行省掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”，行省拥有行政、军事、司法等权力，但重大事务需报中央批准。 ——摘编自《元史·百官志》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐代三省六部制的特点，并分析其历史作用。 （2）根据材料二、三并结合所学知识，指出宋朝和元代中央官制的不同之处及元代行省制的创新之处。 （3）综合上述材料，以史为鉴，谈谈唐到宋元制度演变的历史启示。 60．（25-26高二上·浙江省台州市六校联盟·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   时，灵帝政化衰缺，四方兵寇，焉以为刺史威轻，既不能禁，且用非其人，辄增暴乱，乃建议改置牧伯，镇安方夏，清选重臣，以居其任。出焉为监军使者，领益州牧，太仆黄琬为豫州牧，宗正刘虞为幽州牧，皆以本秩居职。州任之重，自此而始。 ——范晔：《后汉书》卷75《刘焉传》 材料二   宋初，改天下为十五路，（每路）设经略安抚司，……掌一路兵民之事；转运使司，掌经度一路财赋，而察其登耗有无，以足上供及郡县之费……及专举刺官吏之事；提点刑狱司，掌察所部之狱讼而平其曲直，所至审问囚徒，详核案牍……及举刺官吏之事；提举常平司，掌常平、义仓、免役、市易、坊场、河渡、水利之法，视岁之丰歉而为之敛散，以惠农民。……仍专举刺官吏之事。 ——脱脱、阿鲁图：《宋史》卷167《职官七》 材料三   元朝名臣程矩夫（注：南宋降臣）称行省“名称太过，威权太重，凡去行省者皆以宰相自负，骄据纵横，无敢谁何。……宜罢诸处行省，立宣抚司”。 ——程钜夫：《雪楼集》卷10《论行省》 中国近现代历史学家钱穆说，元朝“行中书省就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。……换言之，是中央侵入了地方……所以这是元代一个极不合理的制度。” ——摘编自钱穆：《中国历代政治得失》（1952年出版） （1）根据材料一指出东汉后期设置州牧的原因。结合所学知识比较州牧与刺史职权的不同，并分析州牧的出现对时局的影响。 （2）根据材料二，概括宋代路级机构的设置特点，结合所学分析其影响。 （3）运用所学知识，结合作者的时代背景，评析材料三中程钜夫、钱穆对行省制度的看法。 61．（25-26高二上·广东上进联考·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   “乡约教化”即以乡约为载体，以“劝善规过、移风易俗、凝聚社群”为目标，对乡民进行思想引导、行为约束与伦理塑造的教化活动。 时间 名称 内容 宋代 《吕氏乡约》 德业相劝、过失相规、礼俗相交、患难相恤 明代 明太祖“六谕” 孝顺父母，尊敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，毋作非为 清代 《圣谕十六条》 敦孝弟以重人伦，笃宗族以昭雍睦，和乡党以息争讼，重农桑以足衣食，尚节俭以惜财用，隆学校以端士习，黜异端以崇正学，讲法律以儆愚顽，明礼让以厚风俗，务本业以定民志，训子弟以禁非为，息诬告以全良善，戒窝逃以免株连，完钱粮以省催科，联保甲以弭盗贼，解仇忿以重身命 民国时期 《村规民约》石碑 劝人齐心保卫家国，禁止鸡鸣狗盗、奸嫖赌博等 改革开放后 《蓝田新乡约》 爱国爱乡、诚实守信、尊老爱幼、和美夫妻、友爱兄弟、敦教子女、勤劳致富、节俭持家、远离赌毒、不得酗殴、杜绝假劣、不得诬讼、不涉邪教、爱护公物 ——摘编自陈立娟《乡约缘起与演进中的话语实践》 根据材料并结合所学中国历史知识，围绕“乡约教化”自拟一个论题，并予以阐述。（要求： 论题明确，史论结合，逻辑清晰） 62．（25-26高二上·广东东莞七校·联考）阅读以下材料，完成下列要求。 材料一   中世纪以来的法国法律受到了罗马法的深刻影响，自然法的理念十分流行。启蒙运动时期，一些思想家按照资产阶级的要求对自然法理念进行了重新阐释，并提出了一系列立法原则。大革命开始后，在这些立法原则的指导下，法国先后制定了一些民事法律。但由于时局动荡，统一的法典始终无法编订。拿破仑掌权后，亲自主持民法的立法工作，多次出席相关会议并裁决争议。1804年，《法国民法典》颁布实施。此后，《法国民法典》虽经多次修订，但其原则、框架和风格没有发生根本变化，并被德国、丹麦等国家所吸收。 ——摘编自叶秋华、洪荞《论〈法国民法典〉的历史演进：纪念〈法国民法典〉编纂二百周年》 材料二   1804年的《法国民法典》搭建起一个前所未有的规范体系。其序言的标题是“法律公布、效力及其适用的一般规定”，主要规定了法律效力的统一性、不得违背公序良俗等基本原则。其正文分为三卷。第一卷的标题是“人”，涉及法律主体的地位及其享有的权利。其中第8条规定所有法国人都享有民事权利。第二卷的标题是“财产及所有权的各种限制”，其中第544条强调，所有权是一种绝对、永久和排他的权利。第三卷的标题是“取得财产的各种方法”，其中第三和第四编是关于债的一般规定，强调契约自由原则。 ——摘编自高仰光《〈法国民法典〉：搭建起一个前所未有的规范体系》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括《法国民法典》颁布的背景。 （2）根据材料一、二指出《法国民法典》的特点并结合所学知识分析其历史意义。 考点2 选择性必修2 1．（25-26高二上·江苏省淮安市高中校协作体·期中）阅读材料，完成下列要求： 材料一   15世纪末，哥伦布第二次远航美洲，把水稻带到美洲，16世纪后，水稻传到美国密西西比州并向西传播……水稻的种植，在很大程度上，满足了来自非洲的黑人奴隶的生存要求。在北美地区，稻米为广大劳动人民（主要是黑奴）提供了基本食物。进入16世纪，甘蔗作为重要的经济作物被引进美洲大陆。由甘蔗加工而来的蔗糖迅速成为美洲与欧洲贸易的重要商品。从洲际交往的层面上看，美洲地区生产的蔗糖成为“三角贸易”中的重要商品。 ——摘编自周红冰等《20世纪前全球化进程中的农业因素——从地理大发现到工业革命》 材料二   在马铃薯进入欧洲以后，欧洲人口在一个世纪内增长了大约两倍。以马铃薯为主食的爱尔兰人口增加更多。马铃薯也在中国的山区生根发芽。就在美洲作物传遍中国山区的那些年，这个世界上最为富有的国家却陷入了与环境的抗争之中。棚民租山垦种，雨水和泥沙倾泻而下，导致平原地区农田毁坏，河道淤塞，洪水泛滥。接二连三的洪水引发了持续不断地饥荒和此起彼伏的动乱。灾后的修复工作几乎掏空了国库。……美洲的作物是压倒清朝的最后一根稻草。 ——摘编自查尔斯·C·曼恩：《1493：从哥伦布大航海到全球化时代》 （1）据材料一，指出水稻传入美洲的原因，并概括水稻、甘蔗等新作物在美洲种植产生的作用。 （2）据材料二，分析说明马铃薯传入后对亚欧大陆带来的影响。 （3）据材料并结合所学，说明我们该如何面对国际贸易往来中的外来物种。 2．（25-26高二上·江苏省淮安市高中校协作体·期中）阅读材料，完成下列要求。 下表大运河（江浙段）聚落文化遗产生成简表（部分） 聚落文化遗产 生成情况 杭州塘栖镇 元末开浚大运河，建成广济桥，塘栖成为江苏、上海联系杭州的要道。塘栖距离杭州城只有一天的水路航程，从北方去杭州的商家旅客都要在此留宿一夜，塘栖渐成市镇。 淮安清江大闸口 淮安清江大闸是漕运和民间商船必经咽喉要道，航运繁忙，过闸船只往往需要等待较长时间，加之大闸之上的桥梁沟通运河两岸，因此清江大闸口一带是历史上淮安城的繁华中心所在。 淮安板闸镇 板闸原为陈瑄在清江浦河所建的一道闸，明宣德四年（1429）于此处设淮安钞关，以征收商户税款，是明、清两代全国最大的钞关，促进了板闸镇的繁荣。 无锡市无锡城区 明嘉靖年间，为抵御倭寇，关闭了锡澄水关，运河改道至今莲蓉桥、亭子桥、羊腰湾一带。此后，无锡城外西侧沿运河形成多处繁华的商市，无锡城区也开始形成沿运河的条状发展趋势。 扬州邵伯镇 邵伯镇自邗沟贯通江淮始就成为南来北往的必经之路。运河两侧建成的大量码头是古代客商的主要停靠之处，也是邵伯镇及运河以东地区货物贸易的主要场所。邵伯镇的繁荣，很大程度上依赖这些码头。 ——据李永乐等《大运河聚落文化遗产生成与分布规律研究》整理 （1）据材料，概括促成大运河（江浙段）聚落文化遗产生成的因素。 （2）据材料并结合所学知识，简要说明大运河的历史价值。 3．（25-26高二上·浙江省丽水市发展共同体·期中）阅读材料，回答问题。 材料一   洋务派是中国近代科技发展的启蒙力量，为中国近代科技的产生和发展做出了重要贡献。洋务派是洋务理论的创立者与宣传者，他们初步解决了学习和引进西方近代先进科学技术的思想观念问题。同时他们又是洋务运动的实践者，先后创办了一系列的近代军事工业和近代民用工业。 洋务运动还开设了中国第一批近代学堂，派遣了第一批留学欧美的留学生，培养、造就了中国第一代近代科学技术人才和产业工人队伍。 ——摘编自韩小林《论洋务派与中国近代科技的发展》 材料二   据美国斯坦福大学发布的《2024年人工智能指数报告》显示，中国人工智能大模型数量稳居世界第二。中国人工智能大模型发展早期重心集中在基础模型能力追赶上，2024年以来，人工智能大模型带动生成式人工智能产业迅速发展，为科学探索、技术研发、艺术创作、企业经营等诸多领域都带来了巨大的创新机遇。2025年3月25日举行的中央企业“人工智能+”成果媒体通气会传来消息，国务院国资委连续两年召开“AI+”专题推进会，出台专项支持政策，开展人工智能特训，持续深化中央企业“AI+”专项行动…… ——摘编自吴月辉等《人工智能发展迎来新趋势》 （1）根据材料一，分析洋务派被称为“中国近代科技发展的启蒙力量”的原因，结合所学，概括洋务派“学习和引进西方近代先进科学技术”的目的。 （2）根据材料二，概述中国近年来在人工智能领域发展的表现，结合所学，概括现代科技进步的革命性意义。 4．（25-26高二上·湖北省十堰市郧阳中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一   20世纪初，随着美国工业生产能力的大幅提升，国内工业产品面临着市场竞争激烈、产能过剩等问题。此时，美国兴起了一股贸易保护主义思潮，众多资本家和部分政客纷纷呼吁政府采取措施保护本国工业。1922年，美国国会通过了《福特尼——麦坎伯关税法》，大幅度提高了各类进口商品关税税率。在经济危机已然爆发的情况下，美国国会仍于1930年通过《斯姆特——霍利关税法》，提高了890种商品的进口关税。在美国的影响下，英国于1932年通过《进口关税法》，对除少量原材料以外的进口商品一律征收10%的关税，那些对英国商品区别对待的国家则被加收100%的关税。法国、德国、荷兰等其他主要资本主义国家也相继加入贸易战，致使大萧条延宕数年。 ——摘编自刘明礼《“两个20年代”对比带来的启示》 材料二   二战后，美国国务卿乔治·马歇尔宣称：“自由贸易是世界繁荣的基石，美国有责任引领各国走向这一光明大道。”然而，20世纪70年代，随着美国经济面临“滞张”危机，美国国内贸易保护主义再次抬头，美国政府频繁出台各种贸易保护措施。1988年，美国国会通过了《综合贸易与竞争法》，赋予美国总统更多的权力来应对所谓的“不公平贸易行为”，可以单方面对其他国家实施贸易制裁。2017年1月23日，特朗普上台伊始就宣布美国退出《跨太平洋伙伴关系协定》，同时还要求重谈《北美自由贸易协定》，多次表达对世界贸易组织的不满。 ——摘编自胡志浩《如何认识当前全球自由贸易的制约因素》 （1）根据材料一、二，归纳美国不同时期对外贸易政策的共同之处。 （2）根据材料一、二，概述美国对外贸易政策的阶段性变化，并结合所学分别分析上述变化的影响。 5．（25-26高二上·湖南省部分学校·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料   新中国是在推翻西方所支持的国民党统治的激烈斗争中建立起来的，美国等西方国家对中国新政权的不承认，并对中国大陆采取多方面的封锁，阻断了中国与西方社会的联系。朝鲜战争和西方封锁等来自外部的压力和威胁使新生的共和国政权面临着能否存续下去的问题。中共中央决策层为了掌握主动权，必须迅速提高国防军事攻防实力和战时国民经济的动员能力，快速地建立起较为完整的、自成体系的工业结构。他们认为，“任何一个国家建设社会主义总要有一点独立的能力，更不用说像我们这样一个大国”。 ——摘编自张占斌《中国优先发展重工业战略的政治经济学解析》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或局部选择一个角度，写一则历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰） 考点3 选择性必修3 1．（25-26高二上·湖北八校联考·期中）【国家记忆】 材料   国家记忆是一个国家和民族共同的历史遗产和精神财富，它承载着过去的辉煌与苦难，塑造着当下的价值观和身份认同。影视作品作为一种强大的文化传播媒介，在国家记忆的建构和传承中发挥着重要的教育作用。 影视建构国家记忆的内涵与价值，从地缘政治视角下的中国记忆通过影视呈现物质与非物质文化，彰显国家底蕴与文化软实力；心灵深处的祖国温暖记忆是个体与集体对国家关怀体验的沉淀，塑造爱国情怀与民族凝聚力；民族志视野中的多彩民族记忆借助口头传说等方式传承民族文化，维护文化多样性；政治学维度下政党的奋进记忆涵盖政党发展历程关键元素，增强党内认同、助力决策规划并引领社会价值。这些维度相互交织，共同丰富着国家记忆的内涵，通过影视的呈现与传播，在塑造国家形象、传承民族精神、推动社会发展以及促进文化繁荣等方面发挥着不可替代的作用，成为国家发展进程中的重要精神支撑与文化根基。 ——摘编自王杰星潘晓婷《国家记忆的影视建构与文化认同》 选取“影像”之外的任一主题，参照材料中影像对国家记忆的价值，结合所学历史知识，拟定一个论题并加以阐释（要求：明确写出所选主题，史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 2．（25-26高二上·湖北省圆创联盟-11月阶段练习（·期中）【文化交流与社会变迁】 材料 文化是触摸历史脉搏，感知文明演进的载体，提取以上一幅或多幅照片信息，自拟命题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文） 3．（25-26高二上·山东省名校考试联盟·期中）阅读材料，回答问题。 埃及的独立 时间 英国与埃及部分史事 1936年 《英埃同盟条约》规定，英国停止对埃及的军事占领，承认埃及独立，但埃及需在外交、国防等关键领域与英国保持“协商一致”，英国有权在苏伊士运河区驻军，人数上限为10000人，保留军事基地4个，期限20年；埃及军队需接受英国军事顾问指导。 1942年 “二月事件”爆发，英国大使代表政府向埃及发出最后通牒，要求埃及改组内阁，任命亲英首相。在英军的武力胁迫下，埃及国王被迫接受英国的建议，由此英国加强了对埃及政府的控制。 1954年 《英埃撤军协定》规定，英国承诺分阶段从苏伊士运河区撤军。第一阶段在6个月内撤走5000人，剩余军队在20个月内全部撤离；埃及需保证撤军期间运河区英国军队的后勤补给顺畅，不得干扰撤军行动；撤军后英国保留对运河区“紧急事态”下的干预权。 1956年 英国正式承认埃及完全独立，放弃在埃及境内一切军事基地、驻军权利。苏伊士运河主权归埃及所有，双方外交关系重新定位为平等独立国家间关系。英国撤销对埃及内政的一切干预权利。 （1）埃及的独立过程呈现怎样的特点。 （2）根据材料，并结合所学知识，对埃及独立的过程进行评析。 4．（25-26高二上·湖北省圆创联盟-11月阶段练习（·期中）【皇子教育与制度演进】 小楚同学参加了以“中国古代皇子教育”为主题的研究性学习小组，他们展开相关理论学习与史料搜集工作，找到以下史料： 史料一 据《唐六典》《旧唐书·百官志》整理：唐制，皇子封王，出阁就藩，皆择名儒为傅，授以《孝经》《论语》，兼习骑射。高宗尝敕：“诸王入学，宜崇经术，以广德心。”开元以后，更设“侍读”“侍讲”之职，常以宰相兼领，讲授《尚书》《左传》，或论治道。然诸王既长，多居外藩，或干预政事，玄宗朝太子与诸王“邸第相望于景风门，车马杂沓，权势熏灼”。 史料二 据《清史稿·皇子世表》《清高宗实录》整理：清制，皇子不分封，皆居禁中，六岁即入“上书房”，晨鸡未唱而入，夜月高悬方归。课程以满、汉、蒙三语并重，日习骑射于箭亭，夜诵经史于斋宫。雍正帝谕：“皇子读书，必使讽诵经史，兼通骑射，庶几不至文弱。”乾隆朝定制，每日课程排定如“日课册”，由总师傅稽查，皇帝不时临视。皇子年长，授以“军机处行走”“管理部务”等差，然不得私交外臣，藩邸之祸，前鉴不远。 （1）根据两则史料，分析唐代与清代皇子教育的差异。 （2）通过研读，小楚同学认为“皇子教育制度不仅完成了知识的传授，更是专制主义中央集权制度的典型体现。”根据材料并结合所学，论证其观点的合理性。 5．（25-26高二上·浙江台州·期中）【近代教育与时代变迁】 材料一   20世纪初，近代学堂大规模兴起。1902年到1911年，近代学堂由700余所发展至52500所，在校学生最高时达到163万多人。新型的大中小学、师范学校和各类专业技术学校纷纷出现，各级学校之间相互衔接，形成了完整的教育体系。同时清政府以积极姿态推动官费和自费留学，采用学业考试和授官考试的办法对回国留学生实行出身或官职奖励，1901年留日学生不过200人，1904年达3000多人，1905年增加到8000多人。但是这些新式学堂的毕业生，经过考试进入到仕途的只是很小的一部分，这使学生及新知识群体破坏性功能超长发挥，而建设性功能受到抑制。 ——摘编自桑兵《晚清学堂学生与社会变迁》 材料二   辛亥革命以后，相当多的人士关注教育问题，坚持教育救国。鲁迅以改造“国民性”为重要使命，蔡元培将民主和科学精神植入北大，树立优良学风。陶行知、晏阳初、梁漱溟为发展平民教育和乡村教育执著探索。除此之外，政治集团的领导人也特别注重发展教育。1924年，孙中山在广州创办了黄埔军校和广东大学。土地革命时期，中国共产党创办了中国工农红军大学、沈泽民苏维埃大学、列宁小学、劳动小学等，后来在陕甘宁边区，又创办和续办了抗日军政大学、鲁迅艺术文学院等高等学校。 ——摘编自关威《中国近代教育历程及其启示》 （1）根据材料一，概括清末废除科举制后社会的新变化。结合所学，指出晚清时期官员选拔的主要方式。 （2）根据材料一、二并结合所学，分析近代教育实践对近代社会变迁的影响。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $