内容正文:
2026-2027学年第一学期七年级练习
数学
时间:120分钟满分:120分
一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)
1. 在一次数学测验中,比平均分高5分记作分,那么比平均分低8分应记作( )
A. B. C. 分 D. 8分
【答案】C
【解析】
【分析】根据题目给定的规则推导低分时的记法,需注意单位不能省略.
【详解】解:∵题目规定比平均分高记为正,比平均分高5分记作分,
∴比平均分低与比平均分高是相反意义的量,应当记为负,
因此比平均分低8分应记作分.
2. 的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.
【详解】解:的相反数是.
3. 下列数轴表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据数轴的三要素,解答即可.
【详解】解:根据数轴的三要素,得
A. 原点的左边表示的是负数,原点的右边表示的是正数,
故本选项错误;
B. 原点的左边表示的是负数,且从靠近原点的一侧开始,依次标记为,
故本选项错误;
C. 数轴上没有标记原点,
故本选项错误;
D. 符合数轴的要求,
故本选项正确.
4. 用四舍五入法把精确到后得到的近似数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.
【详解】解:精确到后得到的近似数为.
故选:D.
5. 已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】试题解析:由图可知:,.,故本选项错误;.,故本选项错误;.,故本选项正确;.∵,,∴,故本选项错误;故选项.
6. 已知是有理数,当,时,求的值为( )
A. 1或 B. 1 C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数乘法,有理数加法和绝对值,学生必须熟练掌握才能正确解答.根据,,可得三个数一定是两负一正,然后再进行化简计算即可.
【详解】解:∵,,
∴三个数中必须有两个负数,一个正数,可设,
,
,
故选:B.
二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
7. 计算: ______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查绝对值的概念,负数的绝对值是它的相反数.
【详解】解:
故答案为:.
8. 数字1230000用科学记数法表示为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义即可得.
【详解】解:1230000用科学记数法表示为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
9. 在数轴上,点A表示的数是2.若将点A向左移动4个单位长度得到点,则点表示的数为______.
【答案】
【解析】
【分析】数轴上点向左移动时,对应的数减小,用原数减去移动的单位长度即可得到新点表示的数.
【详解】解:∵点表示的数是,向左移动个单位长度得到点,
∴点表示的数为 .
10. 如下表所示,算筹是我国古代的计算工具之一,摆法有纵式和横式两种,横式和纵式都可以表示同一个数,古人在个位数上划上斜线以表示负数.如“”表示,则“”所表示的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了正数和负数,解题的关键是读懂题目,找出数筹和数字的对应关系.
根据题干描述的算筹计数法计数即可.
【详解】解:根据算筹计数法,“”所表示的数是,
故答案为:.
11. 三个互不相等的有理数,既可表示为1,,a的形式,又可表示为0,,b的形式.则______.
【答案】2
【解析】
【分析】根据两组数表示同一组三个互不相等的有理数,可知两组元素完全相等,先根据分母不为0的条件排除,得到,再推导确定和的值,代入代数式计算即可.
【详解】解:∵三个互不相等的有理数,既可表示为,,的形式,又可表示为,,的形式,
∴两组数的元素完全相同,且,若,则无意义,
∴第一组中只有等于,即,
∴,
∴,
此时第一组元素为,,,第二组元素为,,,
比较元素可得,只能是,或,,
若,,第一组元素为,,,出现重复元素,不符合要求,舍去,
若,,第一组为,第二组为,符合互不相等的条件,
.
12. 数轴上三个不同的点A、B、P、点A表示的数为,点B表示的数为3.若A、B、P三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“和谐三点”,则符合“和谐三点”的点P对应的数为______.
【答案】或3或或1或7.
【解析】
【分析】依据“和谐三点”的定义,分点P与点A重合,点P与点B重合时,点P在点A的左侧,在A,B之间,在点B的右侧五种情形解答即可.
【详解】解:当点P与点A重合时,,
∴点P对应的数表示为;
当点P与点B重合时,,
∴点P对应的数表示为3;
点P在点A的左侧时,
∵A、B、P三个点是“和谐三点”,
∴.
∴点P对应的数表示为;
当点P在A,B之间时,
∵A、B、P三个点是“和谐三点”,
∴,
∴点P对应的数表示为1;
当点P在点B的右侧时,
∵A、B、P三个点是“和谐三点”,
∴.
∴点P对应的数表示为7.
综上所述,符合“和谐三点”的点P对应的数表示为:或3或或1或7.
故答案为:或3或或1或7.
【点睛】本题主要考查了数轴,数轴上两点之间的距离,分类讨论的思想.本题是阅读型题目,理解并熟练应用新定义的解题的关键.
三、解答题(共5小题,每小题6分,满分30分)
13. 计算:
(1);
(2)
【答案】(1)5 (2)11
【解析】
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式
.
14. 把下列各数填在相应的表示集合的大括号里.
,,4.3,0,,,,2025,.
分数集合:{___________________________________};
非负整数集合:{_____________________________};
负有理数集合:{______________________________}.
【答案】分数集合:{,4.3,,},非负整数集合:{0,2025};负有理数集合:{,,}
【解析】
【详解】略
15. 已知有五个有理数,分别是:,,,,0.
(1)请把这五个有理数在数轴上表示出来;
(2)按照从小到大的顺序用“”把它们连接起来.
【答案】(1)
如图,
(2)
【解析】
【分析】本题考查用数轴表示有理数,并比较有理数的大小,正确的表示出各数,掌握数轴上的数右边比左边的大,是解题的关键.
(1)先求绝对值,化简多重符号,然后在数轴上表示出各数即可;
(2)根据数轴上的数右边比左边的大,比较大小即可.
【小问1详解】
解:,.
【小问2详解】
由图可知:.
16. 已,均为有理数,现定义一种新的运算,规定:.求:
①的值;
②的值.
【答案】① ;②
【解析】
【分析】①根据新运算的定义,,,代入即可得出答案;
②运用两次新运算的定义把、算出,再作差即可得出答案.
【详解】①;
②
.
【点睛】本题考查新运算的定义,掌握新运算及有理数的混合运算是解题的关键.
17. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,克装茶叶实际重量与标明重量允许误差为克.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是克,超出部分记为正,统计如下表:
茶叶的袋数
每袋超出标准的克数
(1)抽查的袋茶叶中的合格率 (结果用百分数表示),最重的一袋比最轻的一袋重 克.
(2)求这袋茶叶的总重量.
【答案】(1)
;
(2)
这袋茶叶的总重量为克
【解析】
【分析】本题考查了正负数的实际应用、有理数大小的比较、有理数的运算,解题关键是熟练掌握运算法则.
(1)先确定所抽查的袋茶叶中的合格袋数,再求合格率即可,比较每袋超出标准的克数,找出最重和最轻,再相减即可;
(2)先求出超出或不足的克数,再加上即可.
【小问1详解】
解:,,,,,
合格产品有袋,合格率为;
,
最重的一袋比最轻的一袋重(克).
故答案为:;.
【小问2详解】
解:(克).
答:这袋茶叶的总重量为克.
四、解答题(共3小题,每小题8分,满分24分)
18. 已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值等于3.
根据已知条件请回答:
(1)__________, __________, __________;
(2)求的值.
【答案】(1)1,0,
(2)2,0
【解析】
【分析】(1)根据倒数、相反数、绝对值的意义分别求解即可;
(2)根据m分两种情况分别求解即可.
【小问1详解】
解:∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值等于3.
∴,,,
故答案为:1,0,
【小问2详解】
当时,;
当时,.
【点睛】此题考查了倒数、相反数、绝对值的意义、代数式的值等知识,熟练掌握倒数、相反数、绝对值的意义是解题的关键.
19. 已知,.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)或;
(2)或.
【解析】
【分析】本题考查有理数加减运算,代数式,绝对值的知识,解题的关键是掌握绝对值的性质,求出,,进行解答,即可.
(1)根据绝对值的性质,求出,,根据,分类讨论的值,进行计算,即可;
(2)根据,可得,分类讨论,进行计算,即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,,
∵,
∴,
当,时,;当,时,;
∴的值为或.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
当,时,不符合题意;
∴,时,;,时,;
∴的值为或.
20. 阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式.
解法二:原式.
解法三:原式的倒数.
所以,原式.
(1)上述得到的结果不同,你认为解法______是错误的;
(2)请你选择合适的解法计算:.
【答案】(1)一 (2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟悉掌握运算法则是解题的关键.
(1)对比答案解答即可;
(2)根据运算法则运算即可.
【小问1详解】
解:由题意可得:解法一错误;
故答案为:一;
【小问2详解】
解:
原式
五、解答题(共2小题,每小题9分,满分18分)
21. 如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B表示的数为,C为线段的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒.
(1)点C表示的数是______
(2)当______秒时,点P到达点A处;
(3)点P表示的数是______(用含字母t的代数式表示);
(4)求t为多少秒时,线段的长为2个单位长度.
【答案】(1)1 (2)5
(3)
(4)秒或秒
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上的动点问题,列代数式,两点之间的距离,有理数的混合运算,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.注意分类思想的应用.
(1)根据有理数混合运算可求点C表示的数;
(2)根据时间路程速度,可求t的值;
(3)根据两点之间的距离公式可求点P表示的数;
(4)分P在点C左边和点C右边两种情况讨论求解.
【小问1详解】
解:
故点C表示的数是1,
故答案为:1;
【小问2详解】
解:
答:当秒时,点P到达点A处.
故答案为:5;
【小问3详解】
解:点P表示的数是
故答案为:;
【小问4详解】
解:当在点C左边,
当P在点C右边,
答:当秒或秒秒时,线段的长为2个单位长度.
22. 某水果超市以50元/千克的价格新进了一批榴莲,为了合理定价,超市决定在第一周试行机动价格销售,卖出时每千克以60元为标准,超出60元的部分记为正,不足60元的部分记为负,超市记录第一周榴莲的售价情况和售出质量情况如下表:
星期
一
二
三
四
五
六
日
每千克价格相对于标准价格/元
0
售出质量/千克
20
30
10
28
15
5
42
(1)星期五这天的销售利润是多少?
(2)第一周超市出售此种榴莲的收益如何?(盈利或亏损的钱数)
(3)超市为了促销这种榴莲,决定从下周起推出下面两种促销方式;
方式一:购买不超过5千克榴莲,每千克65元、超出5千克的部分,按照52元/千克收费.
方式二:每千克售价56元.
王老师决定下周在水果超市购买20千克榴莲,通过计算说明应选择上述两种促销方式中的哪种方式购买更省钱.
【答案】(1)180元
(2)1319元 (3)选择方式一购买更省钱
【解析】
【分析】本题考查了正负数的应用,有理数四则运算的实际应用,有理数的大小比较,熟练掌握原酸法则是解题的关键.
(1)先根据正负数的意义求出星期五超市售出的榴莲为62元/千克,再利用利润等于单价乘以销售量即可求解;
(2)先计算总盈利,再减去亏钱数,计算即可.
(3)根据方案计算,比较大小作出决策即可.
【小问1详解】
解:因为卖出时每千克以60元为标准,表格中的数据表示超出60元的部分记为正,不足60元的部分记为负,
所以星期五超市售出的榴莲为62元/千克,
所以这天的销售利润是(元);
【小问2详解】
解:(元),
(元),
(元),
所以第一周超市出售此种榴莲盈利1319元.
【小问3详解】
解:方式一:(元),
方式二:(元).
因为,
所以选择方式一购买更省钱.
六、解答题(本大题满分12分)
23. 【定义新知】
我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离.若点P表示的数为x,请根据数轴解决以下问题:
【初步应用】
(1)数轴上表示4的点与表示有理数的点之间的距离为_____________;
(2) 若,则x的值为_____________;
(3)当x为_____________时, 式子有最小值.
【解决问题】
(4)如图,一条笔直的公路边有三个居民区A、B、C和市民广场O,居民区A、B、C分别位于市民广场左侧, 右侧, 右侧.A小区有居民1000人, B 居民区有居民2000人, C居民区有居民3000人.现因防疫需要,需要在该公路上建一个核酸检测实验室P,用于接收这3个小区的全员核酸样本.若核酸样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室 P建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少? 试说明理由.
【答案】(1);(2)或;(3);(4)实验室P建在C,B之间(包含C,B)才能使总运输和包装成本最低,最低成本是元.
【解析】
【分析】(1)直接利用两点之间的距离公式列式,再计算即可;
(2)表示数轴上表示x的点到表示的点与表示x的点到表示2的点的距离之和等于7,x应该在的左边与2的右边,再找到满足条件的点即可;
(3)表示数轴上表示x的点到表示的点、表示x的点到表示的点与表示x的点到表示1的点距离之和最小,结合(2)的探究可得:可得x应该在处;
(4)A、B、C在数轴上分别表示,1,3,P表示x,使总运输和包装成本最低即最小,分析实验室P建在C,B之间(包含C,B)才能使总运输和包装成本最低.
【详解】解:(1)数轴上表示4的点与表示有理数的点之间的距离为:
;
(2)如图,当时,
∵,
∴,
如图,当时,
∵,
∴,
解得:,
如图,当时,
∵,
∴,
解得:,
综上:当时,或.
(3)表示数轴上表示x的点到表示的点、表示x的点到表示的点与表示x的点到表示1的点距离之和最小,
结合(2)的探究可得:
∴x应该在处,如图,
且当时,最小,
最小值为到1的距离为7;
(4)如图,A、B、C在数轴上分别表示,1,3,P表示x,
使总运输和包装成本最低,
即最小,
即的值最小,
结合(2),(3)的探究可得:
当时,的值最小,
即最小,
∴最小值为(元),
∴实验室P建在C,B之间(包含C,B)才能使总运输和包装成本最低,最低成本是元.
【点睛】本题考查了绝对值的几何意义、距离之和的最小值以及实际应用,数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用;熟练掌握绝对值的几何意义、数形结合是解题的关键.
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2026-2027学年第一学期七年级练习
数学
时间:120分钟满分:120分
一、选择题(共6小题,每小题3分,满分18分)
1. 在一次数学测验中,比平均分高5分记作分,那么比平均分低8分应记作( )
A. B. C. 分 D. 8分
2. 的相反数是( )
A. 5 B. C. D.
3. 下列数轴表示正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 用四舍五入法把精确到后得到的近似数为( )
A. B. C. D.
5. 已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
6. 已知是有理数,当,时,求的值为( )
A. 1或 B. 1 C. 0 D.
二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
7. 计算: ______.
8. 数字1230000用科学记数法表示为_________.
9. 在数轴上,点A表示的数是2.若将点A向左移动4个单位长度得到点,则点表示的数为______.
10. 如下表所示,算筹是我国古代的计算工具之一,摆法有纵式和横式两种,横式和纵式都可以表示同一个数,古人在个位数上划上斜线以表示负数.如“”表示,则“”所表示的数是______.
11. 三个互不相等的有理数,既可表示为1,,a的形式,又可表示为0,,b的形式.则______.
12. 数轴上三个不同的点A、B、P、点A表示的数为,点B表示的数为3.若A、B、P三个点中,其中一点到另外两点的距离相等时,我们称这三个点为“和谐三点”,则符合“和谐三点”的点P对应的数为______.
三、解答题(共5小题,每小题6分,满分30分)
13. 计算:
(1);
(2)
14. 把下列各数填在相应的表示集合的大括号里.
,,4.3,0,,,,2025,.
分数集合:{___________________________________};
非负整数集合:{_____________________________};
负有理数集合:{______________________________}.
15. 已知有五个有理数,分别是:,,,,0.
(1)请把这五个有理数在数轴上表示出来;
(2)按照从小到大的顺序用“”把它们连接起来.
16. 已,均为有理数,现定义一种新的运算,规定:.求:
①的值;
②的值.
17. 国家对进出口茶叶的衡量检验规定,克装茶叶实际重量与标明重量允许误差为克.误差范围内为重量合格品,超出误差值为重量不合格品,今抽查袋某品牌茶叶,每袋茶叶的标准重量是克,超出部分记为正,统计如下表:
茶叶的袋数
每袋超出标准的克数
(1)抽查的袋茶叶中的合格率 (结果用百分数表示),最重的一袋比最轻的一袋重 克.
(2)求这袋茶叶的总重量.
四、解答题(共3小题,每小题8分,满分24分)
18. 已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,m的绝对值等于3.
根据已知条件请回答:
(1)__________, __________, __________;
(2)求的值.
19. 已知,.
(1)若,求的值;
(2)若,求的值.
20. 阅读下列材料:
计算:.
解法一:原式.
解法二:原式.
解法三:原式的倒数.
所以,原式.
(1)上述得到的结果不同,你认为解法______是错误的;
(2)请你选择合适的解法计算:.
五、解答题(共2小题,每小题9分,满分18分)
21. 如图,已知数轴上点A表示的数为6,点B表示的数为,C为线段的中点,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒.
(1)点C表示的数是______
(2)当______秒时,点P到达点A处;
(3)点P表示的数是______(用含字母t的代数式表示);
(4)求t为多少秒时,线段的长为2个单位长度.
22. 某水果超市以50元/千克的价格新进了一批榴莲,为了合理定价,超市决定在第一周试行机动价格销售,卖出时每千克以60元为标准,超出60元的部分记为正,不足60元的部分记为负,超市记录第一周榴莲的售价情况和售出质量情况如下表:
星期
一
二
三
四
五
六
日
每千克价格相对于标准价格/元
0
售出质量/千克
20
30
10
28
15
5
42
(1)星期五这天的销售利润是多少?
(2)第一周超市出售此种榴莲的收益如何?(盈利或亏损的钱数)
(3)超市为了促销这种榴莲,决定从下周起推出下面两种促销方式;
方式一:购买不超过5千克榴莲,每千克65元、超出5千克的部分,按照52元/千克收费.
方式二:每千克售价56元.
王老师决定下周在水果超市购买20千克榴莲,通过计算说明应选择上述两种促销方式中的哪种方式购买更省钱.
六、解答题(本大题满分12分)
23. 【定义新知】
我们知道:式子的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离,因此,若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离.若点P表示的数为x,请根据数轴解决以下问题:
【初步应用】
(1)数轴上表示4的点与表示有理数的点之间的距离为_____________;
(2) 若,则x的值为_____________;
(3)当x为_____________时, 式子有最小值.
【解决问题】
(4)如图,一条笔直的公路边有三个居民区A、B、C和市民广场O,居民区A、B、C分别位于市民广场左侧, 右侧, 右侧.A小区有居民1000人, B 居民区有居民2000人, C居民区有居民3000人.现因防疫需要,需要在该公路上建一个核酸检测实验室P,用于接收这3个小区的全员核酸样本.若核酸样本的运输和包装成本为每千米1元/千份,那么实验室 P建在何处才能使总运输和包装成本最低,最低成本是多少? 试说明理由.
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