第5课 第二次工业革命 课件-2026—2027学年历史统编版九年级上册

2026-10-09
| 25页
| 117人阅读
| 0人下载
精品

内容正文:

单元导读 19世纪六七十年代,资本主义世界开始第二次工业革命。第二次工业革命的特点是科学研究与技术革新更紧密的结合。电力作为新的能源进入生产生活领域。人类社会进入“电气时代”。内燃机的发明推动了新的交通工具出现,现代化学工业加速了大量新材料的问世,极大便利了人们的生产生活。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业强国行列,它们在基础设施、生活环境、社会结构、大众教育等方面都发生了巨大变化,既带来了社会进步,也暴露了一系列问题。近代以来科学技术突飞猛进,文学艺术也有很大发展。 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 导入新课 1831年,英国科学家法拉第通过实验,发现导体在磁场中运动而产生电流的现象。这就是电磁感应现象。据此,法拉第很快就制作出一台简易发电机。 法拉第的实验和发明产生了怎样的影响? 法拉第 第二次工业革命的理论基础 课标要求:了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果。感受科学家展现出来的科学精神和坚毅品质,初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用 统编版—九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次 工业革命 ◆ 观看视频,了解第二次工业革命。 一、电的应用 ◆ 背景: 蒸汽机的吼声使欧、北美、亚三大洲发生变革…蒸汽机造就大量财富,驱使资产阶级奔走于全球各地…蒸汽机激发了人的需求,新技术、新发明层出不穷,自然科学研究得到了巨大突破,推动了第二次科技革命的到来。 —— 王斯德《世界近代史》 ①政治:通过资产阶级革命和改革,资本主义制度进一步巩固和扩展。 ②经济:第一次工业革命后,资本主义经济迅速发展,资本主义世界市场初步形成。 ③科学:科学研究取得重大进步。 俄国化学家门捷列夫发现化学元素周期律 英国物理学家焦耳发现能量守恒和转化定律 一、电的应用 ◆ 开始: ◆ 特点: ①科学研究与技术革新更紧密的结合(最突出的特点) ②几个主要资本主义国家同时进行,发展迅速,美、德领先; ③侧重于重工业部门。 ④日、俄等国家两次工业革命交叉进行。 19世纪六七十年代,第二次工业革命开始。 ◆ 领先国家: 美国、德国 知识拓展:第一次工业革命时,德意志处于分裂割据状态,经济发展远不如英、法两国。1864—1871年,在铁血宰相俾斯麦的精心谋划与全力推动下,普鲁士王国通过三次战争,实现了德意志的统一,建立了以柏林为首都的新国家—德意志帝国。统一后的德国迅速成为第二次工业革命的“急先锋”,电气工业、汽车制造业、化学工业蓬勃发展。德国经济迅速腾飞,实现了跨越式发展,19世纪末成为仅次于美国的世界第二大工业国。 一、电的应用 ◆ 地位: 电力成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。 ◆ 新的动力来源: ①人们根据电磁感应现象发明了早期的发电机。19世纪70年代,不断完善的发电机进入生产领域,电力成为新的动力来源。 法拉第 电磁感应现象 世界上第一台发电机 ——法拉第圆盘发电机 ——最显著的成就 一、电的应用 ◆ 代表性发明: ②美国人爱迪生发明了耐用的白炽灯泡,还在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用。 1879 白炽灯泡 1882年 在纽约建立6台发电机的发电厂 爱迪生是著名的发明家、企业家,并被誉称为发明大王。他致力于电灯研究,历时10余年。曾对1600多种耐热材料进行实验。先后失败了2000多次。为了改进留声机,一连5天没有睡觉。75岁的时候,每天准时上班。81岁时提炼橡胶成功。2000多项发明,1093项专利,创造了发明专利数的世界纪录。 天才是1%的灵感加99%的汗水。 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生 ◆ 我们可以学习爱迪生哪些优秀品质? 善于观察、富有想象力、刻苦钻研、积极思考、亲身实践、勇于创新、勤奋、坚持不懈、不畏艰难、努力探求科学奥秘的精神。 爱迪生 ——最显著的成就 一、电的应用 ◆ 其他发明: ③在各国发明家的共同努力下,电焊机、电钻、电报、电话、电车等也纷纷问世。人类社会进入“电气时代”。 ——最显著的成就 德国-无轨电车 美国莫尔斯-有线电报 爱迪生-留声机 爱迪生-摄像机 爱迪生-放映机 美国-洗衣机 美国-电风扇 美国-冰箱 1876年贝尔获得发明电话专利 一、电的应用 材料研读:……这件事实际上是一次巨大的革命。 蒸汽机救我们把热变成机械运动, 而电的利用将为我们开辟一条道路——使一切形式的能热、机械运动、 电、磁、光——互相转化,并在工业中加以利用。 循环完成了……非常明显的是, 生产力将因此得到大发展…… ——[德]恩格斯《恩格斯致爱·伯恩施坦》 你如何理解恩格斯的这段话? 蒸汽机是第一次工业革命的核心动力,实现热能向机械运动的转化,推动人类进入蒸汽时代;电力的应用是第二次工业革命的重要成就,实现多种能量形式相互转化,应用范围更广。电力作为新动力,极大解放生产力,推动工业迅速发展,使人类进入“电气时代”,是又一次深刻的技术革命。 二、内燃机和新的交通工具 ◆ 成就: 内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一项重大成就。 煤气内燃机 汽油内燃机 柴油内燃机 ◆ 动力转变: ◆ 能源转变: 蒸汽机到内燃机 从煤气转变为汽油、柴油 二、内燃机和新的交通工具 ◆ 内燃机的作用: ①内燃机用作交通运输工具的发动机,引起交通运输领域的变革。 ◆ 新的交通工具: ①19世纪80年代,由内燃机驱动的汽车出现了。 ②1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,越来越多的家庭开始拥有汽车。 1885年德国的本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车——奔驰1号。三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利,车速最快为15km/h。本茨被称为“汽车之父”。 当时福特公司工人两个月工资可以买一辆福特汽车,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。 二、内燃机和新的交通工具 ◆ 新的交通工具: 1903年12月17日上午,威尔伯·莱特和奥维尔·莱特(莱特兄弟)带着他们制造的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上。飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声,螺旋桨开始旋转,飞机向前滑动,越来越快,最终升空。此后不久,中国人冯如刻苦钻研,制造出更先进的飞机,并获得国际比赛大奖。冯如被誉为“中国始创飞行大家”。 ②以内燃机为发动机的汽车、轮船、拖拉机、飞机等的出现,为人们的生活和生产带来极大便利。 ◆ 内燃机的作用: ③莱特兄弟发明飞机 美国莱特兄弟 美国莱特兄弟的第一架飞机—“飞行者1号” 冯如一号飞机 三、化学工业和新材料 ◆ 成就: ②1867年,瑞典人诺贝尔发明了现代炸药。 ③1869年,现代塑料工业诞生。 ④1884年,人造纤维问世,开辟了新的纺织品生产领域。 ◆ 内燃机的作用: ③现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。 ③内燃机的广泛应用推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。 ◆ 新发明: ①19世纪60—80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,而且产品的成本更低、性能更好。 纯碱及广泛用途 硫酸被称为“化工之母” 法国夏尔多内发明人造纤维 美国海厄特发明塑料 三、化学工业和新材料 诺贝尔是瑞典化学家、工程师和实业家,自幼受到良好的教育。诺贝尔发明炸药的过程极其艰难。1864年,他的工厂在生产炸药时爆炸,他的弟弟和另外 4人死亡。为了避免研究给他人造成危险,诺贝尔只好到湖中的船上进行实验。诺贝尔研制成功多种炸药,并获得专利。凭借自己的发明,他获得了巨大的财富。 诺贝尔逝世后,根据他的遗嘱,他的大部分财产被用来设立一个奖励基金,每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“为人类作出杰出贡献的人”,这就是诺贝尔奖。诺贝尔奖于1901年第一次颁发,1968年,又增设了经济学奖。 炸药工业之父——诺贝尔 诺贝尔奖章 四、第二次工业革命的影响 ◆ 影响: ①第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。 ②主要资本主义国家迅速发展,成为工业强国。 1870年 1913年 英国 31.8% 14% 法国 10% 6% 美国 23.3% 35.8% 德国 13.2% 15.7% 材料:19世纪最后30年间,美、德、英、法、日本的经济有了飞速发展,世界工业总产量增长了两倍以上。1870~1913年,世界贸易增长了3倍多。 第二次工业革命出现的新型部门:电力工业、钢铁工业、汽车工业、石油工业、化学工业 四、第二次工业革命的影响 ◆ 影响: ③在经济发展的基础上,这些国家出现了垄断组织,自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡。 美国 美孚石油公司 德国 钢业联盟 英国 盐业联合公司 法国 亚麻辛迪加 掌握全国石油产量 90% 垄断全国钢铁产量 98% 控制全国食盐生产 91% 控制全国麻织品 90% 资本家为了在激烈竞争里降低成本、获取更多利润,不断扩大生产规模。实力雄厚的大企业吞并中小企业,生产与资本逐步集中,垄断组织就产生了。 垄断:即独占,少数大资本家通过兼并和联合的方式,组成集团,控制一个或几个部门商品的生产、价格和市场,赚取高额利润,把越来越多的社会财富控制在自己手中。这种集团被称为垄断组织。 对外:国家可以依靠对外资本输出,让其他国家人民劳动,得到利润,故又称“帝国主义”。 四、第二次工业革命的影响 ◆ 影响: ④帝国主义国家加速对外扩张,对世界产生了深远影响。 材料:垄断资本的胃口更大,它不但继续要求扩大商品销售市场及原料供应地,而且也要求扩大资本输出地,因此出现了瓜分世界的狂潮,有更多的国家、地区沦为殖民地、半殖民地…垄断资本主义国家的殖民扩张,必然导致它们之间的争霸,争霸不可避免地导致战争。 ——《世界史·近代》 【资本主义世界市场最终形成】 【帝国主义国家政治经济发展不平衡,引发一战】 四、第二次工业革命的影响 ◆ 第二次工业革命对中国的影响: ◆ 政治上: ◆ 经济上: ◆ 中国人民的抗争: 帝国主义先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争,掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 帝国主义的侵略由商品输出进入到资本输出阶段,中国自给自足的封建经济进一步解体。甲午战后,民族资本家“实业救国”,出现民族工业的第一个高潮。 资产阶级维新派:戊戌变法; 农民阶级:义和团运动; 资产阶级革命派:辛亥革命。 救亡图存运动高涨 四、第二次工业革命的影响 ◆ 工业革命给中国的启示: ①科学技术是第一生产力,坚持科教兴国战略,重视教育,培养人才。 ②主动融入世界潮流,坚持对外开放。 ③科技一把双刃剑,要善用科技造福人类,趋利辟害。 ④坚持可持续发展,在发展经济的同时要保护环境。 ⑤要学习科学家勇于创新、坚持不懈的精神品质。 ⑥坚决捍卫国家主权。 四、第二次工业革命的影响 两次工业革命的比较 起止时间 领先国家 显著标志 主要成就 特点 工业部门 生产组织 进入时代 18世纪60年代 —19世纪40年代 英国 蒸汽机的发明和应用 19世纪70年代 —20世纪初 电力的广泛应用 美国、德国 纺织: 动力: 交通: 新能源: 电力: 动力: 交通: 新能源: 珍妮纺纱机 蒸汽机 火车(蒸汽机车)、汽船、 煤炭 电灯、电话、电报等 电力、内燃机 汽车、飞机 电力、石油 依靠熟练工匠的实践经验 科学研究同工业生产紧密结合 蒸汽时代 工厂 轻工业(棉纺织业)开始 重工业开始 垄断组织 电气时代 相同点: ①都促进了生产力的迅速发展 ②都带来了生产关系的深刻变化 ③都推动了社会经济结构和人们生产生活方式的变化 四、第二次工业革命的影响 ①新航路开辟后,世界开始连成一个整体,资本主义世界市场开始形成; ②早期殖民扩张促进了欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于资本主义世界市场逐渐形成; ③第一次工业革命后,资本主义国家通过殖民扩张,把全球卷入了世界市场,资本主义世界市场初步形成; ④第二次工业革命后,世界逐渐被瓜分完毕,使资本主义世界市场最终形成。 ◆ 资本主义世界市场的形成过程: 四、第二次工业革命的影响 ◆ 课后活动: 电力和内燃机的广泛应用 汽车制造业、 石油工业、 化学工业 科学研究与技术革新紧密结合 “电气时代” 课堂小结 第二次工业革命 背景: 起止时间: 领先国家: 突出特点: 成就: 影响: ①通过资产阶级革命和改革,资本主义制度进一步巩固和扩展。 ②资本主义经济迅速发展,资本主义世界市场初步形成。 ③科学研究取得重大进步。 19世纪70年代 —20世纪初 美国、德国 科学研究与技术革新更紧密的结合 ①电的应用 ②内燃机和新的交通工具 ③化学工业和新材料 爱迪生(白炽灯泡)“电气时代” 汽车、飞机 炸药、塑料、人造纤维 ①第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。 ②主要资本主义国家迅速发展,成为工业强国。 ③这些国家出现了垄断组织,自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡。 ④帝国主义国家加速对外扩张,对世界产生了深远影响。 课堂练习 1、“机器的采用,化学在工业和农业中的应用,轮船的行驶,铁路的通行,电报的使用”。以上情景全部出现,最早可见于(  ) A.文艺复兴时期 B.第二次工业革命时期 C.启蒙运动时期 D.第三次科技革命时期 2、某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场景。下列与之相符的是( ) A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车图纸 B.牛顿在电脑前推演万有引力定律 C.本茨试驾自己制造的第一辆汽车 D.达尔文在野外用手机与家人联系 3、如图为第一次工业革命和第二次工业革命的部分新发明关联示意图,其中空白框中应为(  ) A.瓦特 B.爱迪生 C.本茨 D.诺贝尔 B C B $

资源预览图

第5课 第二次工业革命 课件-2026—2027学年历史统编版九年级上册
1
第5课 第二次工业革命 课件-2026—2027学年历史统编版九年级上册
2
第5课 第二次工业革命 课件-2026—2027学年历史统编版九年级上册
3
第5课 第二次工业革命 课件-2026—2027学年历史统编版九年级上册
4
第5课 第二次工业革命 课件-2026—2027学年历史统编版九年级上册
5
第5课 第二次工业革命 课件-2026—2027学年历史统编版九年级上册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。