内容正文:
北师大版九上数学 · 考点讲义系列
北师大版新版数学 · 九年级上册 · 期中知识点及考点讲义系列
第一章 考点 2|菱形的性质与判定
——第 1 章〈特殊平行四边形〉考点 2——
讲义定位
内容构成
难度层级
建议使用
期中必考
性质·判定·计算综合
知识点总结 → 考点分析 →
例题 6 · 变式 10 · 拔高 8
★☆☆★★★
阶梯递进
课前预习 / 课后精练 /
考前逐一过关
使用说明
① 本资料共 24 题,全部为各地中考真题(原卷或教辅双源收录),题面未作任何改动;每题按【答案】【解析】【详解】三段式编排,供学生对照订正;
② 填空题的答案已嵌在题面空格中(红色显示),方便教师讲解时即时核对,学生自测时可先遮住红色部分;
③ 建议用法:例题教师精讲、学生模仿方法;变式学生限时独立完成;拔高供学有余力者挑战,也可作考前第二轮素材;
④ 本考点是期中计算与证明的主力(★★☆~★★★):性质记牢、判定用对、计算过关——例题学方法,变式练同法,拔高串综合。
PART 01
本考点知识点总结(与考点速览考点 2 保持一致)
考点范围:菱形的定义(平行四边形+一组邻边相等)、边角性质(四边相等、对角相等)、对角线性质(互相垂直平分、每条平分一组对角)、面积(底×高、对角线乘积的一半)、判定(定义+邻边相等+对角线垂直三条路)、对称性,以及勾股定理、斜边中线、中位线三大计算工具在菱形中的综合应用。
一、菱形的定义与边角性质
◆ 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;反过来,菱形的四条边都相等——定义既是性质也是判定(四条边都相等的四边形是菱形)。
◆ 边角性质:对边平行且四条边都相等;对角相等、邻角互补(平行四边形性质照常可用);每条对角线平分一组对角。
二、菱形的对角线与面积
◆ 对角线:互相垂直且互相平分——垂直把菱形切成四个直角三角形(勾股、斜边中线的用武之地),平分使每条半对角线可由整条取一半。
◆ 面积两条路:底×高(高由勾股或已知给出);两条对角线乘积的一半(对角线已知时首选,注意别忘记除以 2)。
三、菱形的判定
◆ 判定三条路:①四条边都相等的四边形是菱形(定义,适用于一般四边形);②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形。后两条前提都是平行四边形——“前提缺失”是判定类假命题的固定陷阱。
菱形性质与判定速记表
项目
内容(边·角)
内容(对角线·面积)
易混点
菱形的性质
四条边都相等;对角相等、邻角互补
对角线互相垂直平分,每条平分一组对角;面积=底×高=对角线乘积的一半
与矩形对比:矩形对角线“相等”不“垂直”
判定一(定义)
四条边都相等的四边形是菱形
适用于任何四边形
最稳妥,证明题首选
判定二(邻边)
有一组邻边相等的平行四边形是菱形
前提:平行四边形
缺前提即假命题
判定三(对角线)
对角线互相垂直的平行四边形是菱形
前提:平行四边形
别与“对角线相等得矩形”混淆
计算三件套
勾股定理:半对角线→边长
斜边中线=斜边的一半;中位线=第三边的一半
见“中点+直角”想斜边中线,见“双中点”想中位线
◆ 判定速记:从平行四边形出发,加“邻边相等”或“对角线垂直”任一条件即成菱形;从一般四边形出发,先证平行四边形再升级,或直接用定义证四边相等。
四、对称性与斜边中线
◆ 对称性:2 条对称轴(两条对角线所在直线)+中心对称;斜边中线:对角线互相垂直把菱形分成四个直角三角形,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半——见“中点+直角”就想到它。
PART 02
考点分析:特点 · 答题方法 · 注意事项
考点特点
性质与计算必考:菱形的边角对角线性质+勾股、斜边中线、中位线三件套是计算类选择填空的主力,分值 3~10 分;
判定证明是解答题主力:定义与两条判定定理常与全等三角形、勾股定理逆定理串联,先证平行四边形、再升级菱形是标准骨架;
失分集中在三处:判定跳步(前提缺失)、计算链断裂(半对角线取错、面积忘记除以 2)、压轴轴对称最值找不到对称点。
答题方法(三步法)
第一步·定性质:菱形四张牌——四边相等、对角相等、对角线垂直平分、每条对角线平分一组对角,按题意选牌;
第二步·选工具:直角+已知两边想勾股,中点+直角想斜边中线,双中点想中位线,对角线已知想“乘积的一半”;
第三步·验前提:判定前先问一句“平行四边形有了吗”——有了加 1 个条件升级,没有先补平行四边形。
注意事项(易错警示)
面积两条路都别忘除以 2:对角线乘积的一半、底×高的高常要自己用勾股求;
斜边中线的前提是“直角三角形+斜边中点”,两条缺一不可——菱形对角线互相垂直,恰好提供了直角;
“对角线互相垂直平分”是菱形独有,矩形只有“平分+相等”,两条性质最易互换;
轴对称最值先找对称点、把折线拉直成两点之间线段最短——对称轴常是菱形的对角线所在直线。
期中常见考法速览
题型
考什么
常见设问
难度
边长·周长·面积计算
对角线互相垂直+勾股;对角线乘积一半或底×高
“菱形的边长/周长/面积为”
★★☆
斜边中线与中位线
直角三角形斜边中线、中位线
“OE/OH 的长为”
★★☆
判定与证明
定义与两个判定定理
“求证:四边形×是菱形”
★★☆
折叠与坐标
折叠性质、对称中心
“点的坐标为”
★★☆
动点与最值(压轴)
轴对称+两点之间线段最短
“PE+PF 的最小值”
★★★
命题边界:本考点考菱形的定义、性质、判定与计算综合;推理工具仅用平行四边形性质、全等三角形(SAS·ASA·AAS·HL)、勾股定理(含逆定理)、直角三角形斜边中线、中位线、含 30° 角的直角三角形、轴对称——均属九上第一章及之前界内内容,未使用相似、三角比、韦达定理等未学工具。
PART 03
例题精讲(6 题·全部真题)
例题覆盖:对角线角度计算 → 对角线面积 → 勾股求周长 → 斜边中线求 OE → 判定条件辨析 → 勾股逆+对角线垂直判定。变式覆盖:斜边中线+勾股 → 斜边中线转移对角线 → 对称中心求坐标 → 平移构造菱形 → 开放加条件 → 辨析改错补条件 → 垂直平分构造菱形 → 对角线平分角+全等 → 矩形性质证菱形+面积 → 斜边中线+中位线证菱形。拔高覆盖:轴对称最值 → 中点+平行构形算面积 → 中点构造+全等转移 → 等边+30°直角边 → 判定+等边转移 → 垂直平分+中位线+方程 → 全等转移证 ME=NF → 条件选择+判定证明。
例题组方法提要(先读再做)
◆ 例 1、变 1、变 2 是三件套计算链:对角线垂直平分 → 半对角线 → 勾股 → 边长周长面积,一步都不能跳;
◆ 例 2、例 3 是对角线路线:面积用“乘积的一半”、周长用“勾股乘 4”,两条路都从“互相垂直平分”起步;
◆ 例 4、变 1、变 10 是斜边中线主场:菱形对角线给直角,E 是斜边中点,OE/OH=斜边的一半;
◆ 例 5、变 5、拔 8 是判定辨析:先问“平行四边形有了吗”,再判断条件升级成什么图形;
◆ 例 6、变 7、变 9 是证明骨架:全等(SAS/ASA/AAS)→ 平行四边形 → 加条件升级菱形;
◆ 变 3、变 4 是坐标平移背景:对称中心把坐标取相反数、平移后用等量关系列方程。
例 1 选择题 26-27·四川开学
如图,在菱形中,于点,于点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】
C
【解析】
本题考查了菱形的性质,三角形的内角和定理,角的和差,解题的关键是掌握菱形的性质.由菱形的额性质可得:, ,推出 ,由垂直的定义可得: ,进而得到 ,最后根据角的和差求解即可.
【解答】
解: 四边形ABCD是菱形, , , , , 于点E, 于点F, , , ,故选:C.
例 2 选择题 26-27同步
如图,已知菱形的边长是8,,则菱形的面积是( )
A. B. C.32 D.16
【答案】
B
【解析】
根据题意可求出 ,根据 ,可求出 ,根据菱形的性质可得Rt ,根据含 角的直角三角形的性质求出 ,由勾股定理求出 ,然后求出对角线的长即可求解.
【解答】
解: 菱形ABCD的边长是8,
解: 菱形ABCD的边长是8,
设AC、BD交于点O
设AC,BD交于点O,
在Rt 中,AB=8,
菱形的面积是
例 3 填空题 26-27·四川月考
如图,在菱形中,,点是上一点,将沿折叠,点落在上的点处,连接,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】
D
【解析】
利用菱形的性质得到相关边和角的关系,由折叠的性质,结合等边对等角可得 ,根据三角形的内角和定理求出 的度数.
【解答】
解:四边形是菱形,,
,,
沿折叠,点落在上的点处,
,
,
又 ,
.
例 4 填空题 2025·四川甘孜州·中考模拟
如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接.若,,则的长为____3____.
【答案】
3
【解析】
由菱形的性质可得 , , ,利用勾股定理求出 的长,进而得到 的长,再根据直角三角形斜边上的中
线等于斜边的一半即可求解.
【解答】
解: 四边形是菱形,
, ,
在Rt 中,
,
例 5 简答题 2026·西藏模拟
如图,在四边形中,,过点D作的角平分线交于点E,连接交于点O,,且.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,的周长为36,求长.
【答案】
证明见解析
12
【解析】
(1)先证明四边形AECD是平行四边形,再根据等角对等边的性质,得到 ,即可证明四边形AECD是菱形;
(2)根据菱形的性质,得出 ,由勾股定理可得 ,从而得到DE=12,再证明四边形BCDE是平行四边形,得到 CB=DE,即可求出CB长.
【解答】
(1)证明:
四边形 AECD是平行四边形,
四边形AECD是菱形;
(2)解: 四边形AECD是菱形,AD=10,
的周长为36,
在Rt 中,
四边形BCDE是平行四边形,
例 6 解答题 26-27·广东月考
如图,在中,,是的中点,,.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,求四边形的面积;
(3)利用圆规和无刻度直尺在图中作射线,交于点,保留作图痕迹,不用写出作法和理由.
【答案】
证明: ,D是AB的中点,
AD=EC,
四边形ADCE为菱形;
如图所示,射线DF就是所求的射线
【解析】
(1)先根据斜边上的中线性质得到 ,则可证明 ,然后根据菱形的定义可判断四边形ADCE为菱形;
(2)先利用含30度角的直角三角形三边的关系得到 , ,再根据三角形面积公式计算出 ,则利用D是 AB的中点得到 ,接着根据菱形的性质得到 ,然后计算 即可;
(3)过D点作BC的垂线即可.
【解答】
(1)证明: ,D是AB的中点,
AD=EC,
四边形ADCE为菱形;
(2)解:
是AB的中点,
四边形ADCE为菱形,
四边形ABCE的面积
(3)如图所示,射线DF就是所求的射线
PART 04
变式练习(10 题·全部真题)
与例题同考点、同方法,换图形、换背景、换设问角度,供学生独立限时完成;填空题答案已嵌在空格中(红色),建议先遮住答案自测
变式组训练要点
◆ 变 1、变 2 与例 4 同练斜边中线:先找直角,再确认“中点在斜边上”;
◆ 变 3、变 4 是坐标与平移背景的菱形:对称中心取相反数、平移后找等量关系;
◆ 变 5、变 6、变 7、变 8 全部围绕判定:加条件、辨析改错、垂直平分、对角线平分角,练“前提意识”;
◆ 变 9、变 10 与例 2、例 6 串联:先证菱形再算面积,证明与计算一气呵成。
变式 1 选择题 2025·江苏盐城·期末
下列命题中,真命题是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
C.四条边相等的四边形是菱形
D.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形
【答案】
C
【解析】
本题根据矩形、正方形、菱形、平行四边形的判定定理,逐一判断各命题即可得到结果.
【解答】
解:A、对角线相等的平行四边形才是矩形,对角线相等的四边形不一定是矩形,如等腰梯形对角线相等但不是矩形,故A是假命题;
B、对角线互相垂直平分且相等的四边形才是正方形,仅对角线互相垂直且相等的四边形不是正方形,故B是假命题;
C、根据菱形的判定定理,四条边相等的四边形是菱形,故C是真命题;
D、一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,故D是假命题.
变式 2 选择题 26-27·山西月考
2026年“山河之上是生活”山西文旅体验季在晋城王莽岭景区举办,为美化全新投用的卧龙场步行街广场,景区规划修建一处菱形绿化花池用来摆放太行特色花卉.如图,已知这个菱形花池的周长是12米,,则花坛对角线的长为( )
A.米 B.6米 C.米 D.3米
【答案】
D
【解析】
先由菱形的性质可得 ,进而根据等边三角形的判定方法可得 是等边三角形,最后根据等边三角形性质求解即可.
【解答】
解: 菱形花池 的周长是12米,
又
是等边三角形,
变式 3 选择题 2026·海南模拟
如图,在中,以点A为圆心,长为半径画弧,交于点F,分别以点 F,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G,作射线交于点E,连接.若,,则的长为( )
A.5 B. C.15 D.
【答案】
B
【解析】
连接EF,设AE交BF于点H,由作图可得, ,AE平分 ,根据菱形的判定证明四边形ABEF是菱形,则 , ,在Rt 中利用勾股定理求出AH的长,即可得出答案.
【解答】
解:如图,连接EF,设AE交BF于点H.
由作图可得, ,AE平分
由作图可得, , 平分
四边形ABCD是平行四边形,
又
四边形ABEF是平行四边形,
又
四边形ABEF是菱形.
, ,
在Rt 中,根据勾股定理,得
变式 4 选择题 2025·广东·中考真题
在平行四边形 ABCD 中,AB=4,BC=6,将线段 AB 水平向右平移 a 个单位长度得到线段 EF,若四边形 ECDF 为菱形时,则 a 的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】EF 由 AB 平移得到,与 AB 平行且相等,从而与 CD 平行且相等,四边形 ECDF 是平行四边形;再由菱形得 EC=CD,把 EC 用 BC 与 a 表示出来列方程。
【详解】∵EF 由线段 AB 平移得到,∴EF∥AB 且 EF=AB=4。
在平行四边形 ABCD 中,AB∥CD 且 AB=CD,
∴EF∥CD 且 EF=CD,四边形 ECDF 是平行四边形。
∵BC=6,线段 AB 向右平移 a 个单位,∴EC=6-a。
若四边形 ECDF 为菱形,则 EC=CD=4,即 6-a=4,解得 a=2。故选 B。
变式 5 填空题 2025·黑龙江·月考
如图,已知菱形的边长为,,对角线、相交于点.则这个菱形的对角线的长为________.(结果保留根号)
【答案】
【解析】
由题意易得 ,然后可得 是等边三角形进而根据勾股定理可进行求解.
【解答】
解: 四边形 是菱形,且边长为2cm,
,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
变式 6 填空题 25-26·辽宁月考
如图,在菱形ABCD中,,,对角线AC、BD相交于点G,E是对角线BD上的一个动点,连接CE,将线段CE绕点C逆时针旋转60得到CF,连接EF,FG,在点E运动过程中,线段FG长度的最小值是________.
【答案】
【解析】
取BC的中点K,连接KE,过K作 于E',证明出 ,由性质得FG=EK,即知线段FG长度最小即是线段 KE长度最小,此时E运动到 ,KE最小值即是KE的长度,根据KE是 的中位线,即可得答案.
【解答】
解:取BC的中点K,连接KE,过K作 于E,如图:
菱形ABCD中,
是等边三角形,
将线段CE绕点C逆时针旋转 得到CF,
线段FG长度最小即是线段KE长度最小,
当E运动到 时,KE最小,即是FG最小,最小值即是 的长度,
是BC中点, ,而CG
是 的中位线,
最小值是
故答案为:
变式 7 填空题 2025·湖南怀化·中考模拟
如图,在矩形中,对角线的垂直平分线分别交, 于点,,连接,.若 则 ______________________________.
【答案】
度
【解析】
本题考查矩形的性质、菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,
首先证明四边形是菱形,再根据菱形的对角线平分一组对角进行求解;
【解答】
解:四边形是矩形,
,.
垂直平分,
,,,
,
.
,,
,
,
,
四边形是菱形,
.
,
,
,
,
故答案为:.
变式 8 解答题 2026·贵州模拟
如图,在矩形中,,,是边上的一点,延长至点,使得,连接,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)当为何值时,四边形是菱形?请说明理由.
【答案】
证明:矩形中,是边上的一点,延长至点,
,,
,
,
,
四边形是平行四边形.
解:当时,四边形是菱形,
理由如下:矩形,,,
,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
四边形是菱形.
【解析】
(1)根据矩形性质推出,,进而代换出,即可证明四边形是平行四边形.
(2)根据,证明即可解题.
【解答】
(1)证明:矩形中,是边上的一点,延长至点,
,,
,
,
,
四边形是平行四边形.
(2)解:当时,四边形是菱形,
理由如下:矩形,,,
,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
四边形是菱形.
变式 9 解答题 25-26·山东月考
如图,在平行四边形中,对角线的垂直平分线与相交于点,与相交于点,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若四边形的周长是,两条对角线的和是,求四边形的面积.
【答案】
见解析
96
【解析】
(1)根据平行四边形的性质可证 , 根据垂直平分线的性质可证 , , 利用ASA可证
,根据全等三角形的性质可证 ,根据对角线互相平分的四边形是菱形可证结论成立;
(2)根据菱形的性质可知 , 设 、 , 根据勾股定理可得 , 利用完全平方公式可以求出 , 根据菱形的面积公式求出结果即可.
【解答】
(1) 证明: 四边形 是平行四边形,
∴ AD||BC,
是 的垂直平分线,
在 和 中,
四边形AFCE是菱形;
(2)解: 四边形 是菱形
四边形AFCE的周长是40,
设 、
则有 , ,
在Rt 中, ,
整理可得:
变式 10 解答题 26-27·山东开学
如图,四边形是平行四边形,与相交于点,添加一个条件后,不能判定四边形是菱形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】
C
【解析】
此题暂无解析
【解答】
解:A、,根据邻边相等的平行四边形为菱形,可以得到平行四边形是菱形,不符合题意;
B、,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形,可以得到平行四边形为菱形,不符合题意;
C、,根据对角线相等的平行四边形可以得到矩形,但不是菱形,符合题意;
D、四边形是平行四边形,
,
,
又,
,
,
平行四边形是菱形,不符合题意;
综上,故选C.
PART 05
拔高巩固(8 题·全部真题)
菱形综合与压轴——期中卷选择填空压轴与解答题后段的来源题型
拔高组闯关要点
◆ 拔 1 轴对称最值:E 关于对角线 AC 对称到 AB 上的中点 G,PE+PF 拉直成 GF,最小值=AD;
◆ 拔 2 中位线定分点:E 是 BC 中点、EF∥CO,F 恰是 BO 中点,矩形 EFOG 面积=菱形面积的十六分之二;
◆ 拔 3 辅助线突破口(嵌空):取 DE 中点 H,中位线+全等把 GF 转移到 AG,等边三角形三线合一+勾股收尾;
◆ 拔 4 含 30° 直角边:等边三角形给 60°,30° 角对边=斜边一半定 AE,再勾股收 DE;
◆ 拔 5 周长换边长:设 AB=AF=x,周长列方程解 x,菱形对角线平分 120° 得等边三角形;
◆ 拔 6 中位线+垂直平分+两次勾股:OF 是中位线、PB=PE、两次勾股列方程,PQ=2PO;
◆ 拔 7 角的转移:菱形对角相等减去公共的等腰底角,配 SAS 全等,再用 AAS 转移 ME=NF;
◆ 拔 8 条件选择(嵌空):①是 AAS、③是 ASA,②是 SSA 不能判定全等——最大陷阱,选错即全错。
拔高 1 选择题 25-26·安徽月考
“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁,李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示的蓝丝带,若.重叠部分图形的面积是,则丝带的
宽( )
A. B. C. D.
【答案】
A
【解析】
本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定,勾股定理.先证明四边形是平行四边形,则,作于,于,设,利用面积法证明,得到四边形是菱形,再由勾股定理求得,然后根据重合部分四边形的面积为,列式求解作答即可.
【解答】
解:由题意知,,
四边形是平行四边形,
,
如图,作于,于,连接,则,
设,
四边形是平行四边形,
,即,
,
四边形是菱形,
,
,
由勾股定理得,,
则,
重合部分四边形的面积为:
,
解得(负值已舍去),
丝带的宽为,
故选:.
拔高 2 选择题 26-27·广东月考
如图,菱形中,对角线 与 相交于点O, , ,点P为线段 上的一个动点(不与端点重合),过点P作 于点M, 于点N,连接,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】
B
【解析】
由菱形性质和已知条件可证四边形OMPN为矩形,所以MN=OP,则MN的最小值为OP最小值,因为点P为线段BC上的一个动点,所以 OP BC时,OP最小,根据面积法求出OP最小值即可.
【解答】
解:连接
在菱形ABCD中,
四边形OMPN为矩形,
则 MN的最小值为 OP最小值,
点P为线段BC上的一个动点,
时,OP最小,
此时
的最小值为
拔高 3 选择题 25-26·广东期中
如图,菱形的面积为,点,,,分别为,,,的中点,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】
B
【解析】
本题考查的是中点四边形,根据三角形中位线定理得,,证明四边形是矩形,进而得菱形的面积.四边形面积是故可得结论.
【解答】
解:连接交于,
四边形是菱形,
,
点分别是边和的中点,
,,
,
四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
,
四边形是矩形,
菱形的面积,
,
,
四边形的面积为,
故选:.
拔高 4 填空题 26-27·湖南月考
如图,在菱形中,对角线相交于点是线段的垂直平分线,交于点E,交于点F,连接,则的周长为___10_____.
【答案】
10
【解析】
根据菱形的性质得出对角线互相垂直平分,利用勾股定理求出边长,再根据线段垂直平分线的性质得出,从而将的周长转化为进行计算
【解答】
解:四边形是菱形,
在Rt中,
由勾股定理得
是线段的垂直平分线
的周长为:.
拔高 5 填空题 26-27·江苏开学
如图,四边形是菱形,对角线相交于点O,,,于点H,的长为________.
【答案】
【解析】
本题考查了菱形的性质,勾股定理,根据勾股定理可得 ,利用面积法即可求得DH的值.
【解答】
解: 四边形ABCD是菱形,
菱形ABCD的面积
故答案为:
拔高 6 填空题 25-26·江苏月考
如图,在菱形中,,垂足为,交于点,.若,则_______4_________.
【答案】
【解析】
根据菱形的性质,得,又结合,,得出是等边三角形,就可以得知和都是含的直角三角形,解出三角形,即可求出的长.
【解答】
解:连接,,
,,
垂直平分,
,
菱形,
,
是等边三角形,
,
,
,
,,
.
故答案为:4
拔高 7 解答题 2026·山东中考
如图,在 中, ,点 是 的中点.连接,在平面内找一点 ,使得 , .
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,四边形的面积为,求线段 的长.
【答案】
见解答
4
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)证明: BE ,
四边形 ABED是平行四边形,
又 是直角三角形, D是CE中点,
,
四边形ABED是菱形.
(2)解:设点 A到CE的距离为 h,因为 AB CE,
菱形ABED的面积为
则 Rt 的面积:
又 Rt 中 ,面积也可表示为
化简得
拔高 8 解答题 2025·湖南·中考
如图,在中,为对角线上的中点,连接,且,垂足为.延长至,使,连接,,且交于点.
(1)求证:是菱形;
(2)若,求的面积.
【答案】
见解析
【解析】
(1)垂直平分,根据线段垂直平分线得到,即可证明其为菱形;
(2)先由等腰三角形可设,求出,由角直角三角形得到,可得为等边三角形,再由等腰三角形的性质证明,则,由勾股定理得,最后由即可求解.
【解答】
(1)解:证明:为对角线上的中点,且,
垂直平分,
,
四边形是平行四边形,
是菱形;
(2)解:如图:
,
,
设
,
,
,
,
解得:
,
,
,
,
为等边三角形,
四边形是菱形,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
附录
过关自查表(学生逐题归因,教师复核用)
题号
考点细目
若错,写出错误原因
订正完成
例 1
利用菱形性质求线段长
例 2
利用菱形性质求面积
例 3
菱形折叠、利用菱形性质求角度
例 4
利用菱形性质、直角三角形斜边中线求线段长
例 5
菱形的性质与判定
例 6
菱形的性质与判定、尺规作图
变式 1
特殊四边形的判定
变式 2
利用菱形性质求周长
变式 3
菱形的性质与判定
变式 4
菱形的判定
变式 5
菱形性质求线段长
变式 6
菱形最值问题
变式 7
菱形的判定
变式 8
菱形的判定
变式 9
菱形的性质与判定
变式 10
菱形的判定
拔高 1
利用菱形性质求线段长
拔高 2
菱形最值问题
拔高 3
菱形性质、中点四边形问题
拔高 4
利用菱形性质求线段长
拔高 5
利用菱形性质求线段长
拔高 6
利用菱形性质求线段长
拔高 7
菱形性质与判定的综合
拔高 8
菱形性质与判定的综合
使用建议:订正后让学生在订正完成栏打勾,并保留本表至考前——期中前只重做打不了勾的题。例题教师精讲、变式限时独立完成、拔高供学有余力者挑战;填空题的答案嵌在题目空格中(红色),自测时先遮住再核对。
1
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$北师大版九上数学 · 考点讲义系列
北师大版新版数学 · 九年级上册 · 期中知识点及考点讲义系列
第一章 考点 2|菱形的性质与判定
——第 1 章〈特殊平行四边形〉考点 2——
讲义定位
内容构成
难度层级
建议使用
期中必考
性质·判定·计算综合
知识点总结 → 考点分析 →
例题 6 · 变式 10 · 拔高 8
★☆☆★★★
阶梯递进
课前预习 / 课后精练 /
考前逐一过关
使用说明
① 本资料共 24 题,全部为各地中考真题(原卷或教辅双源收录),题面未作任何改动;每题按【答案】【解析】【详解】三段式编排,供学生对照订正;
② 填空题的答案已嵌在题面空格中(红色显示),方便教师讲解时即时核对,学生自测时可先遮住红色部分;
③ 建议用法:例题教师精讲、学生模仿方法;变式学生限时独立完成;拔高供学有余力者挑战,也可作考前第二轮素材;
④ 本考点是期中计算与证明的主力(★★☆~★★★):性质记牢、判定用对、计算过关——例题学方法,变式练同法,拔高串综合。
PART 01
本考点知识点总结(与考点速览考点 2 保持一致)
考点范围:菱形的定义(平行四边形+一组邻边相等)、边角性质(四边相等、对角相等)、对角线性质(互相垂直平分、每条平分一组对角)、面积(底×高、对角线乘积的一半)、判定(定义+邻边相等+对角线垂直三条路)、对称性,以及勾股定理、斜边中线、中位线三大计算工具在菱形中的综合应用。
一、菱形的定义与边角性质
◆ 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;反过来,菱形的四条边都相等——定义既是性质也是判定(四条边都相等的四边形是菱形)。
◆ 边角性质:对边平行且四条边都相等;对角相等、邻角互补(平行四边形性质照常可用);每条对角线平分一组对角。
二、菱形的对角线与面积
◆ 对角线:互相垂直且互相平分——垂直把菱形切成四个直角三角形(勾股、斜边中线的用武之地),平分使每条半对角线可由整条取一半。
◆ 面积两条路:底×高(高由勾股或已知给出);两条对角线乘积的一半(对角线已知时首选,注意别忘记除以 2)。
三、菱形的判定
◆ 判定三条路:①四条边都相等的四边形是菱形(定义,适用于一般四边形);②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形。后两条前提都是平行四边形——“前提缺失”是判定类假命题的固定陷阱。
菱形性质与判定速记表
项目
内容(边·角)
内容(对角线·面积)
易混点
菱形的性质
四条边都相等;对角相等、邻角互补
对角线互相垂直平分,每条平分一组对角;面积=底×高=对角线乘积的一半
与矩形对比:矩形对角线“相等”不“垂直”
判定一(定义)
四条边都相等的四边形是菱形
适用于任何四边形
最稳妥,证明题首选
判定二(邻边)
有一组邻边相等的平行四边形是菱形
前提:平行四边形
缺前提即假命题
判定三(对角线)
对角线互相垂直的平行四边形是菱形
前提:平行四边形
别与“对角线相等得矩形”混淆
计算三件套
勾股定理:半对角线→边长
斜边中线=斜边的一半;中位线=第三边的一半
见“中点+直角”想斜边中线,见“双中点”想中位线
◆ 判定速记:从平行四边形出发,加“邻边相等”或“对角线垂直”任一条件即成菱形;从一般四边形出发,先证平行四边形再升级,或直接用定义证四边相等。
四、对称性与斜边中线
◆ 对称性:2 条对称轴(两条对角线所在直线)+中心对称;斜边中线:对角线互相垂直把菱形分成四个直角三角形,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半——见“中点+直角”就想到它。
PART 02
考点分析:特点 · 答题方法 · 注意事项
考点特点
性质与计算必考:菱形的边角对角线性质+勾股、斜边中线、中位线三件套是计算类选择填空的主力,分值 3~10 分;
判定证明是解答题主力:定义与两条判定定理常与全等三角形、勾股定理逆定理串联,先证平行四边形、再升级菱形是标准骨架;
失分集中在三处:判定跳步(前提缺失)、计算链断裂(半对角线取错、面积忘记除以 2)、压轴轴对称最值找不到对称点。
答题方法(三步法)
第一步·定性质:菱形四张牌——四边相等、对角相等、对角线垂直平分、每条对角线平分一组对角,按题意选牌;
第二步·选工具:直角+已知两边想勾股,中点+直角想斜边中线,双中点想中位线,对角线已知想“乘积的一半”;
第三步·验前提:判定前先问一句“平行四边形有了吗”——有了加 1 个条件升级,没有先补平行四边形。
注意事项(易错警示)
面积两条路都别忘除以 2:对角线乘积的一半、底×高的高常要自己用勾股求;
斜边中线的前提是“直角三角形+斜边中点”,两条缺一不可——菱形对角线互相垂直,恰好提供了直角;
“对角线互相垂直平分”是菱形独有,矩形只有“平分+相等”,两条性质最易互换;
轴对称最值先找对称点、把折线拉直成两点之间线段最短——对称轴常是菱形的对角线所在直线。
期中常见考法速览
题型
考什么
常见设问
难度
边长·周长·面积计算
对角线互相垂直+勾股;对角线乘积一半或底×高
“菱形的边长/周长/面积为”
★★☆
斜边中线与中位线
直角三角形斜边中线、中位线
“OE/OH 的长为”
★★☆
判定与证明
定义与两个判定定理
“求证:四边形×是菱形”
★★☆
折叠与坐标
折叠性质、对称中心
“点的坐标为”
★★☆
动点与最值(压轴)
轴对称+两点之间线段最短
“PE+PF 的最小值”
★★★
命题边界:本考点考菱形的定义、性质、判定与计算综合;推理工具仅用平行四边形性质、全等三角形(SAS·ASA·AAS·HL)、勾股定理(含逆定理)、直角三角形斜边中线、中位线、含 30° 角的直角三角形、轴对称——均属九上第一章及之前界内内容,未使用相似、三角比、韦达定理等未学工具。
PART 03
例题精讲(6 题·全部真题)
例题覆盖:对角线角度计算 → 对角线面积 → 勾股求周长 → 斜边中线求 OE → 判定条件辨析 → 勾股逆+对角线垂直判定。变式覆盖:斜边中线+勾股 → 斜边中线转移对角线 → 对称中心求坐标 → 平移构造菱形 → 开放加条件 → 辨析改错补条件 → 垂直平分构造菱形 → 对角线平分角+全等 → 矩形性质证菱形+面积 → 斜边中线+中位线证菱形。拔高覆盖:轴对称最值 → 中点+平行构形算面积 → 中点构造+全等转移 → 等边+30°直角边 → 判定+等边转移 → 垂直平分+中位线+方程 → 全等转移证 ME=NF → 条件选择+判定证明。
例题组方法提要(先读再做)
◆ 例 1、变 1、变 2 是三件套计算链:对角线垂直平分 → 半对角线 → 勾股 → 边长周长面积,一步都不能跳;
◆ 例 2、例 3 是对角线路线:面积用“乘积的一半”、周长用“勾股乘 4”,两条路都从“互相垂直平分”起步;
◆ 例 4、变 1、变 10 是斜边中线主场:菱形对角线给直角,E 是斜边中点,OE/OH=斜边的一半;
◆ 例 5、变 5、拔 8 是判定辨析:先问“平行四边形有了吗”,再判断条件升级成什么图形;
◆ 例 6、变 7、变 9 是证明骨架:全等(SAS/ASA/AAS)→ 平行四边形 → 加条件升级菱形;
◆ 变 3、变 4 是坐标平移背景:对称中心把坐标取相反数、平移后用等量关系列方程。
例 1 选择题 26-27·四川开学
如图,在菱形中,于点,于点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
例 2 选择题 26-27同步
如图,已知菱形的边长是8,,则菱形的面积是( )
A. B. C.32 D.16
例 3 填空题 26-27·四川月考
如图,在菱形中,,点是上一点,将沿折叠,点落在上的点处,连接,则的度数是( )
A. B. C. D.
例 4 填空题 2025·四川甘孜州·中考模拟
如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接.若,,则的长为________.
例 5 简答题 2026·西藏模拟
如图,在四边形中,,过点D作的角平分线交于点E,连接交于点O,,且.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,的周长为36,求长.
例 6 解答题 26-27·广东月考
如图,在中,,是的中点,,.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)若,求四边形的面积;
(3)利用圆规和无刻度直尺在图中作射线,交于点,保留作图痕迹,不用写出作法和理由.
PART 04
变式练习(10 题·全部真题)
与例题同考点、同方法,换图形、换背景、换设问角度,供学生独立限时完成;填空题答案已嵌在空格中(红色),建议先遮住答案自测
变式组训练要点
◆ 变 1、变 2 与例 4 同练斜边中线:先找直角,再确认“中点在斜边上”;
◆ 变 3、变 4 是坐标与平移背景的菱形:对称中心取相反数、平移后找等量关系;
◆ 变 5、变 6、变 7、变 8 全部围绕判定:加条件、辨析改错、垂直平分、对角线平分角,练“前提意识”;
◆ 变 9、变 10 与例 2、例 6 串联:先证菱形再算面积,证明与计算一气呵成。
变式 1 选择题 2025·江苏盐城·期末
下列命题中,真命题是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
C.四条边相等的四边形是菱形
D.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形
变式 2 选择题 26-27·山西月考
2026年“山河之上是生活”山西文旅体验季在晋城王莽岭景区举办,为美化全新投用的卧龙场步行街广场,景区规划修建一处菱形绿化花池用来摆放太行特色花卉.如图,已知这个菱形花池的周长是12米,,则花坛对角线的长为( )
A.米 B.6米 C.米 D.3米
变式 3 选择题 2026·海南模拟
如图,在中,以点A为圆心,长为半径画弧,交于点F,分别以点 F,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点G,作射线交于点E,连接.若,,则的长为( )
A.5 B. C.15 D.
变式 4 选择题 2025·广东·中考真题
在平行四边形 ABCD 中,AB=4,BC=6,将线段 AB 水平向右平移 a 个单位长度得到线段 EF,若四边形 ECDF 为菱形时,则 a 的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
变式 5 填空题 2025·黑龙江·月考
如图,已知菱形的边长为,,对角线、相交于点.则这个菱形的对角线的长为________.(结果保留根号)
变式 6 填空题 25-26·辽宁月考
如图,在菱形ABCD中,,,对角线AC、BD相交于点G,E是对角线BD上的一个动点,连接CE,将线段CE绕点C逆时针旋转60得到CF,连接EF,FG,在点E运动过程中,线段FG长度的最小值是________.
变式 7 填空题 2025·湖南怀化·中考模拟
如图,在矩形中,对角线的垂直平分线分别交, 于点,,连接,.若 则 __________________________.
变式 8 解答题 2026·贵州模拟
如图,在矩形中,,,是边上的一点,延长至点,使得,连接,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)当为何值时,四边形是菱形?请说明理由.
变式 9 解答题 25-26·山东月考
如图,在平行四边形中,对角线的垂直平分线与相交于点,与相交于点,连接,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若四边形的周长是,两条对角线的和是,求四边形的面积.
变式 10 解答题 26-27·山东开学
如图,四边形是平行四边形,与相交于点,添加一个条件后,不能判定四边形是菱形的是( )
A. B.
C. D.
PART 05
拔高巩固(8 题·全部真题)
菱形综合与压轴——期中卷选择填空压轴与解答题后段的来源题型
拔高组闯关要点
◆ 拔 1 轴对称最值:E 关于对角线 AC 对称到 AB 上的中点 G,PE+PF 拉直成 GF,最小值=AD;
◆ 拔 2 中位线定分点:E 是 BC 中点、EF∥CO,F 恰是 BO 中点,矩形 EFOG 面积=菱形面积的十六分之二;
◆ 拔 3 辅助线突破口(嵌空):取 DE 中点 H,中位线+全等把 GF 转移到 AG,等边三角形三线合一+勾股收尾;
◆ 拔 4 含 30° 直角边:等边三角形给 60°,30° 角对边=斜边一半定 AE,再勾股收 DE;
◆ 拔 5 周长换边长:设 AB=AF=x,周长列方程解 x,菱形对角线平分 120° 得等边三角形;
◆ 拔 6 中位线+垂直平分+两次勾股:OF 是中位线、PB=PE、两次勾股列方程,PQ=2PO;
◆ 拔 7 角的转移:菱形对角相等减去公共的等腰底角,配 SAS 全等,再用 AAS 转移 ME=NF;
◆ 拔 8 条件选择(嵌空):①是 AAS、③是 ASA,②是 SSA 不能判定全等——最大陷阱,选错即全错。
拔高 1 选择题 25-26·安徽月考
“蓝丝带”一般指蓝丝带海洋保护协会,同时也象征着对保护海洋的呼吁,李老师用一段矩形绸缎制作了一条如图所示的蓝丝带,若.重叠部分图形的面积是,则丝带的
宽( )
A. B. C. D.
拔高 2 选择题 26-27·广东月考
如图,菱形中,对角线 与 相交于点O, , ,点P为线段 上的一个动点(不与端点重合),过点P作 于点M, 于点N,连接,则的最小值为( )
A. B. C. D.
拔高 3 选择题 25-26·广东期中
如图,菱形的面积为,点,,,分别为,,,的中点,则四边形的面积为( )
A. B. C. D.
拔高 4 填空题 26-27·湖南月考
如图,在菱形中,对角线相交于点是线段的垂直平分线,交于点E,交于点F,连接,则的周长为________.
拔高 5 填空题 26-27·江苏开学
如图,四边形是菱形,对角线相交于点O,,,于点H,的长为_______.
拔高 6 填空题 25-26·江苏月考
如图,在菱形中,,垂足为,交于点,.若,则_______________.
拔高 7 解答题 2026·山东中考
如图,在 中, ,点 是 的中点.连接,在平面内找一点 ,使得 , .
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,四边形的面积为,求线段 的长.
拔高 8 解答题 2025·湖南·中考
如图,在中,为对角线上的中点,连接,且,垂足为.延长至,使,连接,,且交于点.
(1)求证:是菱形;
(2)若,求的面积.
附录
过关自查表(学生逐题归因,教师复核用)
题号
考点细目
若错,写出错误原因
订正完成
例 1
利用菱形性质求线段长
例 2
利用菱形性质求面积
例 3
菱形折叠、利用菱形性质求角度
例 4
利用菱形性质、直角三角形斜边中线求线段长
例 5
菱形的性质与判定
例 6
菱形的性质与判定、尺规作图
变式 1
特殊四边形的判定
变式 2
利用菱形性质求周长
变式 3
菱形的性质与判定
变式 4
菱形的判定
变式 5
菱形性质求线段长
变式 6
菱形最值问题
变式 7
菱形的判定
变式 8
菱形的判定
变式 9
菱形的性质与判定
变式 10
菱形的判定
拔高 1
利用菱形性质求线段长
拔高 2
菱形最值问题
拔高 3
菱形性质、中点四边形问题
拔高 4
利用菱形性质求线段长
拔高 5
利用菱形性质求线段长
拔高 6
利用菱形性质求线段长
拔高 7
菱形性质与判定的综合
拔高 8
菱形性质与判定的综合
使用建议:订正后让学生在订正完成栏打勾,并保留本表至考前——期中前只重做打不了勾的题。例题教师精讲、变式限时独立完成、拔高供学有余力者挑战;填空题的答案嵌在题目空格中(红色),自测时先遮住再核对。
1
学科网(北京)股份有限公司
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