第十三章 电路辨析、连接、设计、故障分析(专项训练)物理新教材苏科版九年级上册

2026-10-08
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内容正文:

专题01 电路辨析、连接、设计、故障分析(原卷版) 目录 1 题型一、根据实物图画电路图 1 题型二、根据电路图连接实物图 2 题型三、串并联电路的辨析 4 题型四、电路的设计 6 题型五、串并联电路电流、电压特点的应用 8 题型六、利用电表的判断电路故障 9 10 题型一、根据实物图画电路图 1.根据如图所示的实物图,请在虚线框中画出对应的电路图. 2.根据所给实物图,在方框中画出对应的电路图。 3.根据实物图,在虚线框内画出电路图 4.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。(要求连线横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 5.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。 题型二、根据电路图连接实物图 6.如图,请在图中用笔画线连接电路,要求两灯泡和串联,电压表测量两端电压值,电流表测量电路中的电流。 7.请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯、并联;(3)电压表测电源电压;(4)导线不能交叉。 8.(1)将下方实物图的电路图画在方框内; (2)根据图甲所示的电路图,在图乙中用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。 (3)将电压表和电流表的符号分别填入如图所示的电路中的圆圈内。要求:开关S断开时,小灯泡L1和L2都能发光;开关S闭合时L1发光,L2不发光。 9.如图甲所示的电路中,电源电压为6V,电压表V2的示数为2.4V。请用笔画线表示导线,根据图甲所示的电路图将图乙的实物连接完整。 10.(1)如图,请根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 (2)为探究并联电路中电流的规律,小明设计了如图甲所示的电路(干路中的电流约为1.2 A,支路中的电流约为0.5 A)。请你帮助他把如图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来。 (3)小红要连接一个串联电路,所需器材如图所示,她要用电压表测电路总电压,测两端的电压,用电流表A测电路中的总电流,请你帮她连好电路。(注:电流表用3 A量程,电压表用15 V量程) 题型三、串并联电路的辨析 11.如图所示的电路中,若要使灯L1和灯L2连成串联电路,应闭合开关_________;若同时闭合开关S1、S2,电路将_________。 12.如图所示的电路中,要让灯L1和L2串联,应闭合开关________;要让灯L1和L2并联,应闭合开关________ 13.(多选)如图所示电路中,关于灯泡、、的连接方式。下列说法正确的是(     ) A.、都断开时,、、串联 B.、都闭合时,、并联 C.断开、断开,、串联 D.断开、闭合时,、能发光 14.如图,物理兴趣小组的同学组装了一个多开关的控制电路,电源保持不变,下列有关说法正确的是(     ) A.只闭合S1、S3,灯泡L1、L2串联 B.只闭合开关S2,灯泡L1、L2都发光,且取下一个灯泡另一个也不发光 C.闭合开关S1、S2,灯泡L1、L2都亮,且取下一个灯泡另一个也发光 D.闭合开关S1、S2、S3,会烧坏灯泡 15.如图所示为部分电路结构,若用导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是(     ) A.若a与b,b与d连接,则只有L2发光 B.若a与b,c与d连接,则只有L1发光 C.若a与d,b与c连接,则L1、L2串联 D.若a与b,b与c连接,则L1、L2并联 题型四、电路的设计 16.春晚中,人形机器人“齐天大圣”的灯光控制需满足:闭合开关,面部灯亮起;再闭合开关,金箍棒灯发光。下列电路图中符合设计要求的是(     ) A. B. C. D. 17.某图书馆采用“刷脸+刷卡”双重验证门禁:只有人脸识别成功(相当于开关S1闭合)且借阅卡识别成功(相当于开关S2闭合)时,电动机M才工作打开闸门。下列电路设计符合要求的是(     ) A. B. C. D. 18.如图是家用电热水壶,其底座有一开关,水壶上方有一开关。只有将水壶放在底座上且闭合开关才可以烧水。如图所示电路,能正确模拟电热水壶工作原理的是(     ) A. B. C. D. 19.小明的书桌上有一个台灯扇,它既可以照明又可以吹风,台灯和风扇均可单独工作且互不影响,断开总开关,台灯和风扇都会停止工作。图示的电路图符合此台灯扇控制要求的是(     ) A. B. C. D. 20.为更好地保障老人的安全,现代智慧社区设计了紧急呼救电路。正常情况下,闭合开关S1,灯亮电铃不响;当遇到突发情况时,按下紧急呼救按钮相当于闭合开关S2,灯亮且电铃响,下列电路中符合设计要求的是(     ) A. B. C. D. 题型五、串并联电路电流、电压特点的应用 21.在如图所示的电路中,电源电压不变,当仅闭合开关时,电压表的示数为,再闭合开关时,电流表的示数为,电流表的示数为,下列说法正确的是(  ) A.此时通过灯的电流为 B.通过灯的电流为 C.灯两端的电压为 D.电源电压为 22.如图所示的电路,开关闭合时,规格相同的灯泡、均能发光,图中①、②、③为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了0.3、0.6、1.2三个数字,则下列说法中可能正确的是(     ) A.和并联,①、②、③示数分别为、、 B.和并联,电源电压为,通过、的电流均为 C.和串联,电路中的电流为,、两端的电压分别为、 D.和串联,①、②、③示数分别为、、 23.如图甲所示,电源电压恒定,当开关断开,闭合时,电压表的示数如图乙中实箭头所示;当开关闭合,断开时,电压表的示数如图乙中虚箭头所示,则灯泡、两端的电压分别为(     ) A.3.5V  8.5V B.8.5V  3.5V C.3.5V  5.0V D.5.0V  3.5V 24.灯泡L1和L2连接在同一电路中,下列可以确认两灯并联的是(     ) A.两灯亮度不同 B.通过两灯的电流相等 C.通过两灯的电流不相等 D.两灯都亮时,将L1拧下来后,L2不亮 25.如图所示,电源电压恒定,当开关由断开到闭合,下列说法正确的是(     ) A.示数不变,示数减小 B.示数不变,示数增大 C.的示数均增大 D.示数减小,示数减小 题型六、利用电表的判断电路故障 26.如图所示,将一个完好的电压表并联在灯泡两端,闭合开关后,发现只有一个灯泡发光且电压表无示数,则电路中的故障是(     ) A.灯泡断路 B.灯泡短路 C.灯泡断路 D.灯泡短路 27.如图所示电路,两个小灯泡的规格相同,当开关S闭合,其中一个灯泡亮,另一个灯泡不亮,电压表和电流表都有示数。其故障的原因可能是(     ) A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路 28.某同学利用如图所示电路进行实验,电源电压保持不变,闭合开关后,和正常发光两个电表都有示数。下列说法正确的是(     ) A.若电流表和电压表的示数都变为零,则可能是灯泡断路 B.若电流表有示数,电压表示数为零,则可能是灯泡短路 C.若电流表和电压表示数不变,则两灯一定都正常发光 D.若电流表示数为零,电压表有示数,则可能是灯泡断路 29.在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1或R2中的一个出现了断路故障。 (1)若开关S从断开到闭合时,电流表示数不变,则故障是___________。 (2)若开关S断开时,电流表示数为零,则故障可能是___________。 30.在图所示电路中,闭合电键S,灯L不亮,电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L或电阻R外,其余元件均完好。 (1)请判断该电路中存在的故障可能是___________(将可能的故障情况填写完整); (2)为了进一步确定故障情况,小明和小华设计不同的方案。小明:将一个电流表正确串联在电路中;小华:将电压表换接在小灯L两端。 你认为他们的方案___________可行(选填“只有小明”、“只有小华”或“都”)。 1.如图所示,当开关S闭合后,电流表的示数为2A,电流表的示数为1A,交换某两个灯泡后,再次闭合开关,电流表、的示数均不变,则电流表的示数为__________A。 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,发现只有一个电流表的指针发生偏转,已知电阻、滑动变阻器中仅有一个出现了故障。 (1)电路中的故障可能是__________(选填序号)。 A.短路 B.断路 C.断路或断路 (2)在原故障电路中,向左移动变阻器的滑片,观察到一个电流表的示数先不变,后发生了改变。请判断:__________(选填“能”或“不能”)进一步确定故障所在,并说明理由______。 3.在学习并联电路时,小明连接的电路如图所示,闭合开关后电路将会发生______(选填“断路”、“短路”、“通路”),要使两灯并联,需将导线d接“3”的一端改接到______(选填“1或2”、“1或4”、“2或4”)上,或者将导线c从“1”的一端改接到______(选填“3或2”、“3或4”、“2或4”)上。 4.并联电路中的一部分电路如图所示,当开关闭合电路接通后,电流表的读数为0.4A,通过导线ab的电流是0.7A,则通过导线ac的电流可能是_________A或_________A。 5.如图(a)所示,请你在图(b)方框中画出电阻间串、并联明显的等效电路图;若电流表和的示数分别为1A和2A,今将、、中某两个电阻互换位置而其他条件不变时,两电流表的示数也不变,则流过的电流为____________ 6.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿两灯中有一灯熄灭,三个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是(     ) A.一定是灯L1断路,电流表A1的示数变小 B.一定是灯L2断路,电流表A2的示数变小 C.可能是灯L1短路,电压表V的示数变小 D.可能是灯L2短路,电压表V的示数变小 7.如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示方法测试,其操作过程如下:用两个颜色不同的小灯泡接入电路,分别用导线连接D、E、F,通过观察现象,就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记载,下面说法正确的是(     ) 连接 D、E D、F E、F 现象 两灯不亮 绿灯亮 红灯亮 A.A与D为同一根导线 B.C与E为同一根导线 C.B与E为同一根导线 D.B与F为同一根导线 8.如图所示的电路中,闭合开关,电压表的示数为6V,电压表的示数为3.4V,下列说法中不正确的是(   ) A.电源电压为6V B.两端电压为2.6V C.将电压表换成电流表,则发光、不发光 D.将电压表换成电流表,则短路 9.如图,甲、乙、丙为电流表或电压表。闭合开关S后,下列判断正确的是(  ) A.若L1、L2同时发光,丙一定是电压表 B.若甲、乙是电流表,L2可以发光 C.若甲、乙是电压表,丙是电流表,L2可以发光 D.若乙、丙是电流表,甲为电压表,丙示数小于乙示数 10.如图所示,纸盒内有电源和导线,纸盒外露出两只小灯泡、和两个开关、。只闭合,两灯都亮;再闭合,熄灭、亮;再断开,的亮暗无变化。则以下电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 11.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。 12.臻臻同学在观察开关对电路的控制作用时,连接了如图所示的电路。 (1)将该电路对应的电路图画在虚线框内。 (2)改动一根线,可以使开关S2只控制灯泡,请将需要改动的线画上“×”,并将它连接到正确的接线柱上(导线不允许交叉)。 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 电路辨析、连接、设计、故障分析(解析版) 目录 1 题型一、根据实物图画电路图 1 题型二、根据电路图连接实物图 4 题型三、串并联电路的辨析 9 题型四、电路的设计 12 题型五、串并联电路电流、电压特点的应用 15 题型六、利用电表的判断电路故障 17 20 题型一、根据实物图画电路图 1.根据如图所示的实物图,请在虚线框中画出对应的电路图. 【答案】 【详解】由实物电路可知,两个灯泡、并联;开关在干路,控制整个电路的通断;开关在所在的支路上,只控制的通断。绘制电路图时要保证元件顺序和实物图的电流走向完全一致,导线不交叉,元件符号使用标准规范符号。据此作电路图。 2.根据所给实物图,在方框中画出对应的电路图。 【答案】     【详解】第一个电路:电流从电源正极出发经开关S1后分为两条支路,第一条支路经过灯泡L1回到电源负极;第二条支路经过开关S2、灯泡L2回到电源负极,故两个灯泡并联,开关S1在干路上,开关S2单独控制L2。据此作图。。 第二个电路:电流从电源正极出发后分为两条支路,第一条支路直接经过灯泡L1,第二条支路经过开关S2、灯泡L2,两条支路汇合后经过开关S1回到电源负极,故两个灯泡并联,开关S1在干路上,开关S2单独控制L2。据此作图。 3.根据实物图,在虚线框内画出电路图 【答案】 【详解】由图可知,电流从电源正极流出,经过开关后分为两条支路:一条支路只有灯泡,另一条支路依次经过电流表、灯泡,两条支路的电流最终汇合回到电源负极,因此两个灯泡是并联关系。电压表并联在的两端。 4.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。(要求连线横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 【答案】 【详解】分析实物图,可以看出电流只有一条路径,灯泡L1与L2串联,电流表测电路中的电流,电压表并联在灯泡L1两端,测量L1两端的电压,画电路图时从电源正极出发,依次画出开关S、电流表、灯泡L1、灯泡L2,回到电源负极,再将电压表并联在L1两端,电路图如下: 5.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【详解】如图,L1和L2并联,开关在干路控制整个电路,电流表与L2串联,测量通过L2的电流,电压表并联在L2两端。 题型二、根据电路图连接实物图 6.如图,请在图中用笔画线连接电路,要求两灯泡和串联,电压表测量两端电压值,电流表测量电路中的电流。 【答案】 【详解】两灯泡和串联,串联电路的电流只有一条通路,先把电源、开关、、、电流表首尾顺次相连组成回路;电压表测量两端电压值,应将电压表并联在两端;测量小灯泡的电流和电压时,应选电压表的小量程,电流从电表的正接线柱进、负接线柱出。据此作图。 7.请在图中用笔画线代替导线,按要求连接电路。要求:(1)开关同时控制两盏电灯;(2)电灯、并联;(3)电压表测电源电压;(4)导线不能交叉。 【答案】 【详解】由题意可知,两灯泡并联,开关同时控制两盏灯,因此开关在干路上;从电源正极出发,先把开关、灯串联起来,回到电源负极,然后把灯并联在灯两端;电压表并联在两端(电源两端),因为电源是两节干电池,总电压,电压表应选择测量范围,据此作图。 8.(1)将下方实物图的电路图画在方框内; (2)根据图甲所示的电路图,在图乙中用笔画线代替导线将实物电路图补充完整。 (3)将电压表和电流表的符号分别填入如图所示的电路中的圆圈内。要求:开关S断开时,小灯泡L1和L2都能发光;开关S闭合时L1发光,L2不发光。 【答案】(1)\ (2) (3) 【详解】(1)由实物图可知,两个灯泡并联,开关S1在干路,靠近电源负极,一支只有灯泡L1,另一支开关S2与灯泡L2串联,开关靠近电源正极,据此画出电路图。 (2)由电路图可知,两个灯泡并联,开关S1在干路,靠近电源负极,S2控制灯泡L2;根据电路图,从电源正极开始,一支连接灯泡L2、开关S2,另一支连接灯泡L1,两支汇合后,连接到开关S1,最后从开关S1连接到电源负极。 (3)开关S断开时,两个灯泡串联,小灯泡L1和L2都能发光,上面圆圈内的电表串联在电路中,上方圆圈内为电流表;下方圆圈内的电表并联在两个灯泡两端,为电压表;上方圆圈内为电流表,开关S闭合后L2被短路,电路为L1的简单电路,符合L1发光、L2不发光的要求。 9.如图甲所示的电路中,电源电压为6V,电压表V2的示数为2.4V。请用笔画线表示导线,根据图甲所示的电路图将图乙的实物连接完整。 【答案】 【详解】由甲图,灯泡串联,电流从电源正极流出,依次经过开关、回到电源负极;电压表并联电源两端,测量总电压,选用的测量范围;电压表并联在两端,示数,选用的测量范围;所有电表遵循“从正接线柱进,从负接线柱出”接线规则,如图所示。 10.(1)如图,请根据实物电路在虚线框内画出相应的电路图。 (2)为探究并联电路中电流的规律,小明设计了如图甲所示的电路(干路中的电流约为1.2 A,支路中的电流约为0.5 A)。请你帮助他把如图乙中的实物用笔画线代替导线连接起来。 (3)小红要连接一个串联电路,所需器材如图所示,她要用电压表测电路总电压,测两端的电压,用电流表A测电路中的总电流,请你帮她连好电路。(注:电流表用3 A量程,电压表用15 V量程) 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)电流从电源正极流出经过后分成两股,一股直接经过回到电源负极,另一股经过、回到电源负极,电路为并联电路,据此作图。 (2)在连接实物图时,灯泡的两个接线柱没有“+”“-”之分,只要让电流从任意一端流向另一端即可;但电流表连接时要注意从“+”流入,从“-”流出;干路中的电流约为 1.2 A,电流表的量程应选0~3 A,支路中的电流约为 0.5 A,则电流表的量程应选0~0.6A;连接时先按电源正极→开关→→→→电源负极的顺序连成一条电路,然后将连到和的两端组成并联电路,据此作图。 (3)题目要求两灯串联,电流表测串联总电流,因此先把所有用电器和电流表顺次连接成唯一回路;电压表使用规则是并联在被测对象两端,仅并联在两端测其电压,并联在和两端测总电压,全部电表按要求选定量程、保证电流从正接线柱流入、负接线柱流出。据此作图。 题型三、串并联电路的辨析 11.如图所示的电路中,若要使灯L1和灯L2连成串联电路,应闭合开关_________;若同时闭合开关S1、S2,电路将_________。 【答案】 短路 【详解】要使两灯串联,电流需依次经过L1、L2,故应闭合开关S2;串联电路的特点是电流只有一条路径,依次经过所有用电器。要让、串联,电流需要从电源正极出发,依次经过、、开关,再回到电源负极,因此只需闭合开关。 若同时闭合和,电流会从电源正极出发,不经过任何用电器,直接通过、回到电源负极,形成电源短路,会损坏电源。 12.如图所示的电路中,要让灯L1和L2串联,应闭合开关________;要让灯L1和L2并联,应闭合开关________ 【答案】 、 【详解】由串联电路电流只有一条路径的特点可知,闭合,断开、时,电流依次经过两灯,两灯串联; 由并联电路电流有多条独立支路的特点可知,闭合、,断开时,电流分为两条支路分别通过、,两灯并联。 13.(多选)如图所示电路中,关于灯泡、、的连接方式。下列说法正确的是(     ) A.、都断开时,、、串联 B.、都闭合时,、并联 C.断开、断开,、串联 D.断开、闭合时,、能发光 【答案】BC 【详解】AC.、都断开或断开、断开时,所在支路断路,所在支路断路,电流依次经过、,故、串联,故A错误,C正确; B.、都闭合时,闭合使接入电路与并联,闭合将短路,故、并联,B正确; D.断开、闭合时,断路,将短路,只有接入电路发光,D错误。 故选BC。 14.如图,物理兴趣小组的同学组装了一个多开关的控制电路,电源保持不变,下列有关说法正确的是(     ) A.只闭合S1、S3,灯泡L1、L2串联 B.只闭合开关S2,灯泡L1、L2都发光,且取下一个灯泡另一个也不发光 C.闭合开关S1、S2,灯泡L1、L2都亮,且取下一个灯泡另一个也发光 D.闭合开关S1、S2、S3,会烧坏灯泡 【答案】B 【详解】A.只闭合S1、S3,电流分别经过L1和L2回到负极,两灯泡并联,故A错误; B.只闭合S2,电流依次经过L1、S2、L2回到负极,两灯泡串联。串联电路中的用电器相互影响,取下一个灯泡后电路断路,另一个也不发光,故B正确; C.闭合S1、S2时,L1被短路,L1不发光,只有L2发光,故C错误; D.闭合S1、S2、S3时,电流可不经过灯泡而直接从电源正极流向负极,造成电源短路,可能烧坏电源,故D错误。 故选B。 15.如图所示为部分电路结构,若用导线在a、b、c、d四个接线柱之间连接,则下列分析正确的是(     ) A.若a与b,b与d连接,则只有L2发光 B.若a与b,c与d连接,则只有L1发光 C.若a与d,b与c连接,则L1、L2串联 D.若a与b,b与c连接,则L1、L2并联 【答案】B 【详解】A.若a与b,b与d连接,由于b与d的连接,电流不经过用电器,引起电源短路,故灯泡都不发光,故A错误; B.若a与b,c与d连接,由于c与d的连接将灯泡短路,则只有发光,故B正确; C.若a与d,b与c连接,电路中有两条电流的流通路径,则灯、并联,故C错误; D.若a与b,b与c连接,由于b与c的连接将灯泡短路,则只有发光,故D错误。 故选B。 题型四、电路的设计 16.春晚中,人形机器人“齐天大圣”的灯光控制需满足:闭合开关,面部灯亮起;再闭合开关,金箍棒灯发光。下列电路图中符合设计要求的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.在干路,与并联,控制支路;闭合,所在支路接通发光,所在支路断开不发光;再闭合,所在支路接通发光,故A符合题意; B.两灯与两开关串联,只闭合时电路断路,两灯均不亮,故B不符合题意; C.在干路,只闭合时干路断开,两灯均不亮,故C不符合题意; D.在干路,与 串联;只闭合时,两灯串联同时发光,不符合题目要求,故D不符合题意。 故选A。 17.某图书馆采用“刷脸+刷卡”双重验证门禁:只有人脸识别成功(相当于开关S1闭合)且借阅卡识别成功(相当于开关S2闭合)时,电动机M才工作打开闸门。下列电路设计符合要求的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.与并联,闭合任一开关电动机均工作,故A不符合题意; B.与串联,只有两开关同时闭合电动机才工作,故B符合题意; C.闭合会造成电源短路,故C不符合题意; D.闭合电动机工作,再闭合电动机会被短路,故D不符合题意。 故选B。 18.如图是家用电热水壶,其底座有一开关,水壶上方有一开关。只有将水壶放在底座上且闭合开关才可以烧水。如图所示电路,能正确模拟电热水壶工作原理的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.由题意可知,只有将水壶放在底座上(闭合 )且闭合开关 时,发热器才工作,说明两个开关相互影响,必须同时闭合电路才能接通,故 与 应串联。图中两开关串联,只有两开关同时闭合发热器才工作,故A符合题意; B.图中两开关并联,闭合任意一个开关发热器即可工作,故B不符合题意; C.图中 与发热器串联, 并联在电路中。闭合 发热器即工作,不需要闭合 ,且闭合 会造成电源短路,故C不符合题意; D.图中 在干路, 与发热器并联。闭合 , 断开 时发热器工作,闭合 会将发热器短路,故D不符合题意。 故选 A。 19.小明的书桌上有一个台灯扇,它既可以照明又可以吹风,台灯和风扇均可单独工作且互不影响,断开总开关,台灯和风扇都会停止工作。图示的电路图符合此台灯扇控制要求的是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】根据题意可知,台灯扇既能当作电风扇吹风,又可当作台灯照明,两者互不影响均可单独工作,这说明台灯扇中的照明灯和电动机是并联的,且各自有一个控制开关;当断开总开关S,照明灯和电动机均不能工作,则总开关S在干路上。故选B。 20.为更好地保障老人的安全,现代智慧社区设计了紧急呼救电路。正常情况下,闭合开关S1,灯亮电铃不响;当遇到突发情况时,按下紧急呼救按钮相当于闭合开关S2,灯亮且电铃响,下列电路中符合设计要求的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】A.闭合S1、断开S2时,电铃所在支路断开,灯L为通路,灯亮电铃不响;S1、S2均闭合时,灯L与电铃并联,灯亮且电铃响,符合设计要求,故A符合题意; B.闭合S1、断开S2时,灯L与电铃串联,灯亮且电铃响;S1、S2均闭合时,灯泡被短路,灯泡不亮,不符合设计要求,故B不符合题意; C.闭合S1、断开S2时,电铃处于通路状态,电铃响;S1、S2均闭合时,灯L与电铃并联,灯亮且电铃响,不符合设计要求,故C不符合题意; D.闭合S1、断开S2时,灯L与电铃串联,灯亮且电铃响;S1、S2均闭合时,电铃被短路,电铃不响,不符合设计要求,故D不符合题意。 故选A。 题型五、串并联电路电流、电压特点的应用 21.在如图所示的电路中,电源电压不变,当仅闭合开关时,电压表的示数为,再闭合开关时,电流表的示数为,电流表的示数为,下列说法正确的是(  ) A.此时通过灯的电流为 B.通过灯的电流为 C.灯两端的电压为 D.电源电压为 【答案】A 【详解】由电路图可知,当开关、均闭合时,灯泡与并联。电流表串联在干路中,测干路电流;电流表与灯泡串联,测通过的电流;电压表测电源电压。 D.仅闭合开关时,电路为的简单电路,电压表测电源电压,示数为,则电源电压,故D错误; C.当开关、均闭合时,灯泡与并联;并联电路中各支路两端的电压相等,等于电源电压,所以灯两端的电压为,故C错误; AB.当开关、均闭合时,灯泡与并联;电流表测干路电流,电流表测通过的电流,根据并联电路电流规律可知,通过灯的电流,故A正确,B错误。 故选A。 22.如图所示的电路,开关闭合时,规格相同的灯泡、均能发光,图中①、②、③为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了0.3、0.6、1.2三个数字,则下列说法中可能正确的是(     ) A.和并联,①、②、③示数分别为、、 B.和并联,电源电压为,通过、的电流均为 C.和串联,电路中的电流为,、两端的电压分别为、 D.和串联,①、②、③示数分别为、、 【答案】B 【详解】AB.若、并联,①为电压表测电源电压,②为电流表测干路电流,③为电流表测支路电流。因灯泡规格相同故,则, 若,则②的示数应为 若电源电压,通过两灯电流均为,则干路电流 符合②的示数,故A错误,B正确; CD.若、串联,①为电流表,③为电压表测电源电压,②为电压表测电压,因规格相同灯泡串联分压相等,即,则;若,则③的示数应为,故CD错误。 故选B。 23.如图甲所示,电源电压恒定,当开关断开,闭合时,电压表的示数如图乙中实箭头所示;当开关闭合,断开时,电压表的示数如图乙中虚箭头所示,则灯泡、两端的电压分别为(     ) A.3.5V  8.5V B.8.5V  3.5V C.3.5V  5.0V D.5.0V  3.5V 【答案】D 【详解】由电路图可知,当开关断开,闭合时,灯泡与串联,电压表并联在电源两端,测量电源电压,示数较大,对应图乙中实箭头,电压表选用量程,分度值为,示数为8.5V,即电源电压为8.5V。 当开关闭合、断开时,灯泡与串联,电压表并联在两端,测量两端的电压,示数较小,对应图乙中虚箭头,示数为3.5V,即两端的电压3.5V。 根据串联电路电压规律,两端的电压 故选D。 24.灯泡L1和L2连接在同一电路中,下列可以确认两灯并联的是(     ) A.两灯亮度不同 B.通过两灯的电流相等 C.通过两灯的电流不相等 D.两灯都亮时,将L1拧下来后,L2不亮 【答案】C 【详解】A.灯泡亮度与两灯的串联和并联没有关系,无法通过灯泡亮度判断两灯的连接方式,故A不符合题意; B.串联电路电流处处相等,并联电路中两灯规格相同时电流也相等,无法确认并联,故B不符合题意; C.串联电路电流一定相等,若通过两灯的电流不相等,说明两灯一定不是串联,只能是并联,故C符合题意; D.拧下其中一灯另一灯不亮,说明两灯互相影响,为串联电路,故D不符合题意。 故选C。 25.如图所示,电源电压恒定,当开关由断开到闭合,下列说法正确的是(     ) A.示数不变,示数减小 B.示数不变,示数增大 C.的示数均增大 D.示数减小,示数减小 【答案】B 【详解】因为开关断开时,电路为只有电阻的简单电路,两个电流表的示数相同; 当开关闭合后,R1与R2并联,A1的测R1支路电流,A2测干路电流,因并联电路各支路互不影响,而干路中的电流等于各支路电流之和,所以A1的示数不变,A2的示数增大。故ACD错误,B正确。 故选B。 题型六、利用电表的判断电路故障 26.如图所示,将一个完好的电压表并联在灯泡两端,闭合开关后,发现只有一个灯泡发光且电压表无示数,则电路中的故障是(     ) A.灯泡断路 B.灯泡短路 C.灯泡断路 D.灯泡短路 【答案】D 【详解】AC.若或断路,串联电路断路,电路中无电流,两灯均不发光,与“只有一个灯泡发光”矛盾,故AC不符合题意; B.若短路,电路为的简单电路,发光,电压表测电源电压,有示数,与“电压表无示数”矛盾,故B不符合题意; D.若短路,电路为的简单电路,发光,电压表测导线电压,示数为零,故D符合题意。 故选D。 27.如图所示电路,两个小灯泡的规格相同,当开关S闭合,其中一个灯泡亮,另一个灯泡不亮,电压表和电流表都有示数。其故障的原因可能是(     ) A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路 【答案】C 【详解】由电路图可知,两灯泡串联,电压表测灯两端电压; A.如果断路,完好,电路断路,灯泡不亮,电压表与电源两极不相连,电压表没有示数,故A不符合题意; B.如果断路,完好,虽然电压表与电源两极相连,电压表有示数,但电路断路,两灯泡不亮,故B不符合题意; C.如果短路,灯亮,电压表与电源两极相连,电压表有示数,故C符合题意; D.如果短路,同时会对电压表短路,则电压表没有示数,故D不符合题意。 故选C。 28.某同学利用如图所示电路进行实验,电源电压保持不变,闭合开关后,和正常发光两个电表都有示数。下列说法正确的是(     ) A.若电流表和电压表的示数都变为零,则可能是灯泡断路 B.若电流表有示数,电压表示数为零,则可能是灯泡短路 C.若电流表和电压表示数不变,则两灯一定都正常发光 D.若电流表示数为零,电压表有示数,则可能是灯泡断路 【答案】D 【详解】由实物图可知,与并联,电流表测支路电流,电压表测两端电压(即电源电压)。 A.若断路,并联电路各支路互不影响,支路正常工作,电流表和电压表均有示数,故A错误; B.若短路,电源被短路,电压表示数为零,也被短路无电流通过,电流表示数为零,故B错误; C.若断路,支路电压和电流不变,两表示数不变,但不发光,故C错误; D.若断路,该支路断开,电流表示数为零;电压表通过电流表连在电源两端,测电源电压,有示数,故D正确。 故选D。 29.在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1或R2中的一个出现了断路故障。 (1)若开关S从断开到闭合时,电流表示数不变,则故障是___________。 (2)若开关S断开时,电流表示数为零,则故障可能是___________。 【答案】(1)断路 (2)断路 【详解】(1)与并联,电流表测干路电流,开关控制支路;由从断开到闭合时电流表示数不变,可知闭合后支路无电流接入,故故障为断路。 (2)断开时支路断开,由电流表示数为零,可知电路无完整通路,故断路。 30.在图所示电路中,闭合电键S,灯L不亮,电压表V有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L或电阻R外,其余元件均完好。 (1)请判断该电路中存在的故障可能是___________(将可能的故障情况填写完整); (2)为了进一步确定故障情况,小明和小华设计不同的方案。小明:将一个电流表正确串联在电路中;小华:将电压表换接在小灯L两端。 你认为他们的方案___________可行(选填“只有小明”、“只有小华”或“都”)。 【答案】(1)灯L短路或电阻R断路 (2)只有小明 【详解】(1)灯泡L与电阻R串联,电压表与电阻R并联,并且有示数,说明电压表与电源两极连接的部分电路没有断路,即灯泡L没有断路,可能是灯泡L短路;灯L不亮,电压表有示数,说明电阻R也没有被短路,可能是断路;因此电路故障可能是灯泡L短路或电阻R断路。 (2)在小明的方案中:将一个电流表正确串联在该电路中,若电流表有示数,说明电路是通路,则故障是灯L短路;若电流表无示数,说明电路是开路,则故障是电阻R断路。可知,小明的方案可行。 在小华的方案中:在灯L短路和电阻R断路两种情况下,电压表均无示数,无法进一步确定故障情况。可知,小华的方案不可行。 1.如图所示,当开关S闭合后,电流表的示数为2A,电流表的示数为1A,交换某两个灯泡后,再次闭合开关,电流表、的示数均不变,则电流表的示数为__________A。 【答案】2.5 【详解】由电路分析可知,L1、L2、L3并联,A3测L1和L2的总电流,A2测L2和L3的总电流,A1测干路总电流。 由并联电路电流规律得:电流表的示数为    ① 电流表的示数为   ② 因交换某两个灯泡后两电流表示数均不变,故通过被交换的两灯泡的电流相等;若交换L1、L3,需,代入得,不符合题意,排除;若交换L2、L3,需,解得,,不符合电路正常工作,排除;故交换的是L1、L2,即,代入①②两式解得,通过灯泡L1的电流 通过灯泡L3的电流 电流表A1的示数为 2.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,发现只有一个电流表的指针发生偏转,已知电阻、滑动变阻器中仅有一个出现了故障。 (1)电路中的故障可能是__________(选填序号)。 A.短路 B.断路 C.断路或断路 (2)在原故障电路中,向左移动变阻器的滑片,观察到一个电流表的示数先不变,后发生了改变。请判断:__________(选填“能”或“不能”)进一步确定故障所在,并说明理由______。 【答案】(1)C (2) 能 由于在并联电路中,各支路互不影响,这表明的支路是正常的;移动滑片,电流表的示数先不变化,表明此时这条支路是断开的,当变阻器滑片过了断路部分后,滑动变阻器的支路中有电流,则电流表的示数变大;所以故障是电阻丝(不包括最右端)断路。 【详解】(1)由图可知,R1和R2并联,电流表A2测量通过R1的电流,电流表A1测量通过变阻器R2的电流。闭合开关S,发现只有一个电流表的指针发生偏转,说明某条支路断路,又因为电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障,所以故障可能是电阻R1断路或变阻器R2断路,故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 (2)[1][2]见答案。 3.在学习并联电路时,小明连接的电路如图所示,闭合开关后电路将会发生______(选填“断路”、“短路”、“通路”),要使两灯并联,需将导线d接“3”的一端改接到______(选填“1或2”、“1或4”、“2或4”)上,或者将导线c从“1”的一端改接到______(选填“3或2”、“3或4”、“2或4”)上。 【答案】 短路 2或4 2或4 【详解】[1]由图可知,闭合开关,电流由电源正极经导线c、a、d和开关S回到电源负极,没有经过用电器,电源被短路。 [2][3]要使电路中的两灯并联,电流应分别流入两个灯泡,将导线d接“3”的一端改接到“2或4”上,或者将导线c接“1”的一端改接到“2或4”上。 4.并联电路中的一部分电路如图所示,当开关闭合电路接通后,电流表的读数为0.4A,通过导线ab的电流是0.7A,则通过导线ac的电流可能是_________A或_________A。 【答案】 0.3 1.1 【详解】[1][2]由题可知,电路为并联电路,电流表示数,,若ab为干路,根据并联电路电流规律及,则有 若ac为干路,则有 5.如图(a)所示,请你在图(b)方框中画出电阻间串、并联明显的等效电路图;若电流表和的示数分别为1A和2A,今将、、中某两个电阻互换位置而其他条件不变时,两电流表的示数也不变,则流过的电流为____________ 【答案】 2.5 【分析】本题考查电路的识别和串并联电路的电流规律,首先根据电流流向法确定电路的结构,然后根据串并联电路的基本规律分析,确定通过并联的三个电阻的电流大小。 【详解】【小题1】由图a可知,电阻、、并联,然后与、串联,电流表测通过、的电流,电流表测通过、电流; 若电流表和的示数分别为1A和2A,即① ② 则有,, 根据题意,若、两个电阻互换位置,则有 显然不可能,若、两个电阻互换位置,则有 显然不合理,若、两个电阻互换位置,则有 ③ 联立①②③可得,,, 所以流过的电流即干路电流 6.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S,电路正常工作,过了一会儿两灯中有一灯熄灭,三个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是(     ) A.一定是灯L1断路,电流表A1的示数变小 B.一定是灯L2断路,电流表A2的示数变小 C.可能是灯L1短路,电压表V的示数变小 D.可能是灯L2短路,电压表V的示数变小 【答案】A 【详解】由图可知,与并联,电压表V测电源电压,电流表测干路电流,电流表测支路电流。 A.灯断路,无电流,所以总电流减小,即示数变小;由并联电路用电器工作特点,各支路用电器工作互不影响,的电流不变,则示数不变,灯泡两端的电压不变,电压表示数保持不变,以上满足三个电表中只有一个电表的示数变小,故A正确; B.若断路,熄灭,示数变为0;正常工作,电压表V示数不变;由并联电路电流规律,干路电流变小,示数变小。有两个电表示数变小,故B错误; CD.若或短路,会造成电源短路,两灯均熄灭,不符合“一灯熄灭”,故CD错误。 故选A。 7.如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示方法测试,其操作过程如下:用两个颜色不同的小灯泡接入电路,分别用导线连接D、E、F,通过观察现象,就可判断出所有导线的首尾。依据表格的记载,下面说法正确的是(     ) 连接 D、E D、F E、F 现象 两灯不亮 绿灯亮 红灯亮 A.A与D为同一根导线 B.C与E为同一根导线 C.B与E为同一根导线 D.B与F为同一根导线 【答案】D 【详解】因为用导线连接D、E,全不亮,说明D、E没有与B连通而形成通路,故B不与D、E相连;连接F、D绿灯亮,说明F、D与B、C连通而形成通路,即F、D中其中之一与B为一根导线,或与C为一根导线,所以E一定是与A为一根导线;连接F、E红灯亮,说明F、E与A、B连通而形成通路,即F、E中其中之一与A为一根导线,或与B为一根导线,所以D一定是与C为一根导线,由此可知,与B是一根导线的为F,故D正确,ABC错误。 故选D。 8.如图所示的电路中,闭合开关,电压表的示数为6V,电压表的示数为3.4V,下列说法中不正确的是(   ) A.电源电压为6V B.两端电压为2.6V C.将电压表换成电流表,则发光、不发光 D.将电压表换成电流表,则短路 【答案】C 【详解】A.灯泡和串联,电压表测量的是电源电压(即和的总电压),电压表测量的是灯泡两端的电压。的示数为6V,所以电源电压,故A正确; B.电路为串联电路,两端的电压,根据串联电路电压规律,则两端的电压为 故B正确; C.将电压表换成电流表,由于电流表内阻极小,相当于一根导线,电流表会与和并联,造成电源短路,电流会直接通过电流表流回负极,和都不会发光,故C错误; D.将电压表换成电流表,由于电流表内阻极小,相当于一根导线,电流表会与并联,将短路,电流不再通过,所以不发光,故D正确。 本题选择不正确的,故选C。 9.如图,甲、乙、丙为电流表或电压表。闭合开关S后,下列判断正确的是(  ) A.若L1、L2同时发光,丙一定是电压表 B.若甲、乙是电流表,L2可以发光 C.若甲、乙是电压表,丙是电流表,L2可以发光 D.若乙、丙是电流表,甲为电压表,丙示数小于乙示数 【答案】C 【详解】A.若L1、L2​同时发光,电路为并联,此时甲为电压表(测电源电压),乙为干路电流表,丙为L2支路电流表,丙是电流表不是电压表,故A错误; B.若甲、乙都是电流表,电流表相当于导线,电流会从电源正极经开关、乙电流表、甲电流表直接回到负极,造成电源短路,L2没有电流,不能发光,故B错误; C.若甲、乙是电压表,丙是电流表,甲、乙相当于断路,电流从电源正极出来后,经开关S、L2、丙(电流表)、回到电源负极,即L2有电流流过,因此L2可以发光,故C正确。 D.若乙、丙是电流表,甲为电压表,此时L1、L2并联,乙电流表测L1支路的电流,丙电流表在干路上测总电流,根据并联电路电流规律:干路电流等于各支路电流之和,因此干路电流(丙的示数)大于L1支路的电流(乙的示数),即丙示数大于乙示数,故D错误。 故选C。 10.如图所示,纸盒内有电源和导线,纸盒外露出两只小灯泡、和两个开关、。只闭合,两灯都亮;再闭合,熄灭、亮;再断开,的亮暗无变化。则以下电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】闭合,两灯都亮;闭合,断开,的亮暗无变化,说明此时电路仍为通路,因此开关与处于并联电路中的两个不同支路,在干路,两条支路有一条为通路即可亮;闭合,熄灭,被开关短路,说明与处于不同支路,因此与串联,再与并联;当闭合时,无论是否闭合,电流都不经过与,因此经过电流不变,亮度不变,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 11.如图所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联。开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。 【答案】 【详解】要求开关S在干路上,两灯并联,则电流从电源正极出发,经过开关S后分两支,电流表只测通过L1的电流,则电流表和L1在一条支路上,L2单独一条支路,连接好的电路图见答案。 12.臻臻同学在观察开关对电路的控制作用时,连接了如图所示的电路。 (1)将该电路对应的电路图画在虚线框内。 (2)改动一根线,可以使开关S2只控制灯泡,请将需要改动的线画上“×”,并将它连接到正确的接线柱上(导线不允许交叉)。 【答案】(1) (2) 【详解】(1)电源正极流出后,电流分为两条支路。支路1:电动机M和开关;支路2:灯泡L;两条支路汇合后,经过开关回到电源负极。因此,电动机M与灯泡L并联,开关在干路,控制整个电路的通断;开关在电动机M支路,控制电动机M的通断。先画电源,然后从正极引出两条支路,一条接电动机M和开关,另一条接灯泡L;两条支路汇合后接开关,再回到电源负极。如图所示: (2)改动一根线,可以使开关S2只控制灯泡,将开关右接线柱与开关左接线柱连接的导线画上“×”,然后将开关左接线柱与开关左接线柱用导线连接。此时开关在灯泡L支路上控制灯泡L的通断,另一支路上只有电动机M,开关在干路上,控制整个电路的通断。如图所示: 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 专题01电路辨析、连接、设计、 【A题型建模·专项突破】 ⑧ S L2 S2 S, L2 S 1/5 让教与学更高效 故障分析 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 5 6 个 8.(1八 (2) L + 2/5 XZ 'M MM 国外像 g xk.com 让教与学更高效 5 命学科网 www.zxxk com 让教与学更高效 11. S2 短路 12 Sy S、S2 13.BC 14.B 15.B 16.A 17.B 18.A 19.B 20.A 21.A 22.B 23.D 24.C 25.B 26.D 27.C 28.D 29.(1)R断路 (2)R断路 30.(1)灯L短路或电阻R断路 (2)只有小明 【B综合攻坚能力跃升】 1.2.5 2.(1)C (2) 能 由于在并联电路中,各支路互不影响,这表明R的支路是正常的;移动滑片,电流表A, 的示数先不变化,表明此时这条支路是断开的,当变阻器滑片过了R2断路部分后,滑动变阻器的支路中有 4/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 电流,则电流表A的示数变大;所以故障是R电阻丝(不包括最右端)断路。 3. 短路 2或4 2或4 4. 0.3 1.1 5. R 及 R 2.5 R 6.A 7.D 8.C 9.C 10.D 11. @L: 12.(1) M 2 S2 5/5

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第十三章 电路辨析、连接、设计、故障分析(专项训练)物理新教材苏科版九年级上册
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