第十三章 简单电路(举一反三·重难点训练)物理新教材苏科版九年级上册

2026-09-29
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内容正文:

第十三章 简单电路 【题型1 电路的组成】 1 【题型2 电路串、并联的判断】 3 【题型3 电流及其测量】 6 【题型4 电压及其测量】 9 【题型5 电路图与实物图的相互转化】 11 【题型6 判断电表测量对象】 16 【题型7 探究串、并联电路中电流规律】 18 【题型8 探究串、并联电路中电压规律】 20 【题型9 串、并联电路中电流、电压规律的应用】 25 【题型10 生活中常见的电流值与电压值】 27 【题型11 电路设计】 30 【题型12 电路故障分析】 32 【题型1 电路的组成】 1.如图所示是电暖气的防倾倒装置,当电暖气发生倾倒,塑料杆底部不受力,在弹簧的作用下顶部触点断开,电暖气便不再工作,该装置相当于电路中的(  ) A.电源 B.导线 C.开关 D.用电器 【答案】C 【解析】解:由题知,当电暖气放置在水平地面时,塑料杆受到地面竖直向上的力而被顶起,接通顶部的触点,电路接通;如果电暖气发生倾倒,塑料杆底部不受力,在弹簧的作用下顶部触点断开,断开电路,电暖气便不再工作;由此可知,该装置起到控制电路通断的作用,相当于电路中的开关。 故选:C。 2.手电筒的构造如图所示,电源为两节干电池,下列说法正确的是(  ) A.按键相当于用电器 B.弹簧为绝缘体 C.干电池供电时,化学能转化为电能 D.若按下按键灯泡不发光,一定是由于灯泡发生断路故障 【答案】C 【解析】解:A、手电筒的按键相当于开关,控制电路通、断,故A错误; B、手电筒底部的金属弹簧是导体,在这里是导线,故B错误; C、干电池给灯泡供电时,将化学能转化为电能,故C正确; D、若按下按键灯泡不发光,可能是由于灯泡发生断路故障,也可能是灯泡短路,接触不良等因素,故D错误。 故选:C。 3.如图是某国产电动自行车,将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转,车子即可通电,给电动自行车的电瓶充电时,电瓶相当于电路中的   (填电路元件);电动自行车充电不当容易引发火灾,调查发现,大部分电动自行车着火都是由充电时线路发生    导致电流过大引起的。 【答案】用电器;短路。 【解答】解:给电瓶充电时是将电能转化为化学能,此时电瓶相当于用电器; 由于导线绝缘皮老化龟裂,通电时发生短路,电路中的电阻几乎为零,根据欧姆定律可知,家庭电路电压一定,电阻很小时,会造成电流过大。因此大部分电动自行车着火都是由于自身线路发生短路导致电流过大造成的。 故答案为:用电器;短路。 【题型2 电路串、并联的判断】 4.下面图中,四个电路图中两个灯泡组成并联的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C (4)当物体的质量相同时,物体的速度越大,物体的动能越大 【解析】解:AD.由图知,其中一只灯泡与开关并联,开关闭合时一只灯泡被短路,只有另一只灯泡发光,故AD不正确; B.图中的两灯泡顺次连接,因此为串联电路,故B不正确; C.该图中的两灯泡并排连接,分别在两条支路中,两个灯泡组成并联电路,故C正确。 故选:C。 5.电路分析是解决电学问题的第一步,在如图所示的电路图中,说法正确的是(  ) A.同时闭合S1和S3,断开S2,则灯L1和L2组成串联电路 B.同时闭合S2和S3,断开S1,只有灯L2亮 C.同时闭合S1、S2、S3时,则灯L1和L2组成并联电路 D.只闭合S3,断开S1和S2,灯L1和L2都亮 【答案】B 【解析】解:A、同时闭合S1和S3,断开S2,灯L1和L2组成并联电路,故A错误; B、同时闭合S2和S3,断开S1,灯L1被短路,只有灯L2亮,故B正确; C、同时闭合S1、S2、S3时,会造成电源短路,两个灯泡都不会发光,故C错误; D、只闭合S3,断开S1和S2,只有灯L2接入电路,只有灯L2亮,故D错误。 故选:B。 6.在图中,要使L1、L2、L3串联,应闭合开关    。当S1、S2闭合时,电流通过灯    。当S1、S3闭合时,电流通过灯   。当S1、S2、S3闭合时,电路是    (选填“通路”、“断路”、“短路”)。 【答案】S1;L3;L1;通路。 【解析】解:要使L1、L2、L3串联,只有一条电流路径,应闭合开关S1,其他开关断开,当S1、S2闭合时,电流通过灯L3,L2、L1被短路,当S1、S3闭合时,电流通过灯L1,L2、L3被短路,当S1、S2、S3闭合时,每个灯都有一个电流路径,是并联,因而电路是通路。 故答案为:S1;L3;L1;通路。 【题型3 电流及其测量】 7.两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析在电流表的使用上,分别存在的问题是(  ) A.甲表+、﹣接线柱接反了,乙表短路了 B.甲表选接的量程小了,乙表+、﹣接线柱接反了 C.甲表+、﹣接线柱接反了,乙表选接的量程小了 D.甲表断路了,乙表短路了 【答案】C 【解析】解:(1)甲图中的指针反转,说明出现的问题是:正负接线柱接反了; (2)乙图中的指针偏转角度太大,说明出现的问题是:量程太小了。 故选:C。 8.下列电路图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是(  )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A.图中电流表测干路电流,故A不符合题意; B.图中电流表A与L1串联,但电流表正负接线柱接反了,故B不符合题意; C.图中下面电流表A与L2串联,且正负接线柱接反了,上面电流表能测干路电流,故C不符合题意; D.图中电流表测量L1支路电流,故D符合题意。 故选D。 9.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,当闭合开关后,两个电流表指针均处于图乙所示的位置,通过R1的电流为 A;此时,若R1突然断路,电流表A1的示数为 A。 【答案】0.96;0.24。 【解析】[1]由图甲知道,两灯并联,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是L2所在支路的电流;由于并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,且两个电流表指针偏转相同,所以,电流表A1选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A1的示数为I总=1.2A 即干路电流为1.2A;电流表A2选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I2=0.24A,即通过灯L2的电流为0.24A;那么通过灯L1的电流大小为 [2]由于并联电路各支路上的用电器互不影响,所以若R1发生断路,电路为R2的基本电路,通过R2的电流不变,由于电流表A1测量电路的电流,也是测量通过R2的电流,因此电流表A1的示数为0.24A。 【题型4 电压及其测量】 10.在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量灯L1两端电压的正确电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A.两灯串联,电压表与L2并联,测L2的电压,故A错误; B.开关闭合后,两灯串联,电压表与L1并联,测L1的电压,但电压表的正负接线柱接反了,故B错误; C.两灯串联,电压表测量的是电源的电压,故C错误; D.两电灯并联,电压表并联在L1的两端,电压表可测L1的电压,故D正确。 故选:D。 11.小王同学在学习使用电压表时进行了如下实验。 (1)如图是小王刚连接好的电路,电压表此时测量的是灯    两端的电压。 (2)同组的同学认为这个电路开关断开时电压表已有示数,这样的设计是不规范的,应该将导线A接到  。(选填“a”、“b”、“c”) (3)闭合开关后,只有一盏灯亮,若电压表的示数大于2V,则亮的是灯    。 【答案】(1)L2;(2)b;(3)L2。 【解析】解:(1)电压表与灯泡L2并联接入电路,所以电压表测灯泡L2两端的电压; (2)开关应控制电压表,所以电压表应连接在开关后方,应该将导线A接到b点; (3)由电路图知,两灯泡串联,电压表与L2并联,测量L2两端的电压,因为闭合开关后,有一盏灯泡发光,因此电路发生短路故障;又因为电压表有示数,所以L1被短路,发光的是灯L2。 故答案为:(1)L2;(2)b;(3)L2。 12.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示,导线是铜导线。则以下说法正确的是(  ) A.电压表能提供电压 B.盐水不导电 C.铜片是电池正极 D.电压表正、负接线柱接反了 【答案】C 【解析】解:A、电源提供电压的装置,电压表是测量电压的仪器,故A错误 B、盐水是盐的水溶液,容易导电,属于导体,故B错误; C、图中铜片与电压表的正接线柱连接,指针正向偏转,说明铜片是该盐水电池的正极、锌片是负极,故C正确; D、图中指针正向偏转,正负接线柱接法正确,故D错误; 故选:C。 【题型5 电路图与实物图的相互转化】 13.请根据图所示的实物电路在方框内画出电路图。 【答案】 【解析】由实物图可知,电流从电源正极流出,分别经过开关、电流表、电阻R和灯泡L,再流回电源负极,电压表与电阻R并联,测量电阻R两端的电压,故画出电路图如下图所示: 。 14.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】由实物图得,L1、L2并联,开关S1与电流表在干路上,开关S2在L2的支路上,电压表并联在L1的两端;根据实物图,从电源正极直到电源负极,按顺序连接电路元件,注意排布均匀,拐角不放电路元件,如图所示: 15.请根据如图所示电路图,连接对应的实物图。 【答案】 【解析】由电路图知,两灯串联在电路中,电压表V1测串联电路两端的总电压,V2并联在灯L2两端,测灯L2两端的电压。且电流由电源正极出来,逐一经开关、L2、L1回到电源负极。电源为2节干电池,则电压表都选用小量程。作图如下: 16.如图所示电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量两端电压,导线不能交叉。 【答案】 【解析】要求两灯串联,所以两灯依次连接在电路中,电压表测L1两端电压,所以电压表并联在L1两端,电源由两节干电池串联组成,则电源电压为3V,所以电压表选择0~3V量程,故作图如下: 17.根据如图信息,在虚线框中画出电源和电压表的元件符号,使电路在闭合开关后,各元件均能正常工作。 【答案】 【解析】解:右侧方框与电流表串联,因而电源填在右侧,使得电流表测量电源的电流,为了保证电流从正接线柱流入电流,电源下方为正极,而左侧方框与灯泡并联,应该是电压表,如图所示: 【题型6 判断电表测量对象】 18.探究“串联电路电压特点”时,小明连接如图所示电路。闭合开关后灯泡L1发光,L2不发光,电压表无示数,排除故障后继续实验。对实验过程,下列描述合理的是(  ) A.电压表无示数是因为L2发生断路,应更换L2 B.电路中L1、L2串联,电压表测量的是L1两端的电压 C.将导线a的下端移动至开关S的右接线柱,闭合开关S,电压表测量L1、L2的总电压 D.将导线b的下端移动至开关S的右接线柱,闭合开关S,电压表测量L1的电压 【答案】C 【解析】A.若L2发生断路,整个电路将断开,L1也不会发光,与题干中L1发光的情况矛盾,故A不符合题意; B.根据电路图所示,电压表测量的是L2的电压,而不是L1两端的电压,故B不符合题意; C.将导线a的下端移动至开关S的右接线柱,闭合开关后,电压表并联在L1和L2两端,测量的是两个灯泡的总电压,故C符合题意; D.将导线b的下端移动至开关S的右接线柱后,若闭合开关后,整个电路会发生短路,电压表直接不工作了,故D不符合题意。 故选C。 19.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是(  ) A.灯L1与灯L2是串联的,且电压表只能测灯L2两端的电压 B.电流表A1测的是通过灯L1的电流 C.电压表可测出灯L1两端的电压 【答案】C  【解析】由电路图可知,两灯泡并联,电压表既测量灯L2两端的电压又测量灯L1两端的电压,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流。 故ABD错误,C正确。 故选C。 20.如图所示电路中,若甲、乙都为电压表,闭合开关S1、S2,两灯都能发光,甲电表测量 两端的电压;若甲、乙都为电流表,只闭合开关S1,L1与L2 联,此时乙电表测量的是 的电流。 【答案】 L2 并 L2 【解析】[1]由图可知,若甲、乙都为电压表,闭合开关S1、S2,两灯串联,都能发光,甲电表测量L2两端的电压,乙电表测量电源电压。 [2][3]若甲、乙都为电流表,只闭合开关S1,L1与L2并联,此时甲电表测量干路电流,乙电表测量的是L2的电流。 【题型7 探究串、并联电路中电流规律】 21.如图所示,在“探究串联电路中的电流规律”的实验中,郭老师给小兰同学提供了几个规格不同的小灯泡(带灯座):“2.2V 0.3A”(两个)、“2.5V 0.3A”(两个)和“3.8V 0.3A”(一个)。 (1)请在图乙中用笔画线代替导线,连接好测量图甲中的B处电流的实际电路。 (2)实验操作中,每次在变更电路(改变电流表串接的位置)前,都要先    ,这是为了实验更安全;实验操作中,应通过    来实现多组数据的测量。 (3)实验得到的数据表如下,其中“1.2A”是电流表的示数读错了,其读错的原因可能是     ;本实验的正确结论应该是    。 次数 通过A处的电流IA/A 通过B处的电流IB/A 通过C处的电流IC/A 1 0.2 0.2 0.2 2 0.22 0.22 0.22 3 0.18 0.18 0.18 4 0.24 0.24 1.2 (4)(多选)很多实验都要进行多组数据的测量,其目的有的是求平均值减小误差,有的是寻找普遍规律。下列实验中,多次测量的目的与本实验相同的是    。 A.伏安法测量定值电阻的阻值 B.灯泡亮度与实际功率的关系 C.探究杠杆平衡条件 D.探究水沸腾时温度变化的特点 【答案】(1)见解答;(2)断开开关;更换不同的小灯泡;(3)用的小量程,按大量程读数了;串联电路中电流处处相等;(4)BCD。 【解答】解:(1)由图甲可知,测量B处电流时,电流表连接在两灯之间,由提供的小灯泡的额定电流可知,电流表选择0~0.6A量程,如下图所示: (2)实验操作中,每次在变更电路(改变电流表串接的位置)前,都要先断开开关,这是为了实验更安全; 实验器材中提供了多个不同规格的小灯泡,所以实验操作中,应通过更换不同的小灯泡来实现多组数据的测量。 (3)本次实验电流表选择是0~0.6A量程,所以1.2A的读数是错误的,错误的原因可能是用的小量程,按大量程读数了; 由表中数据可知,本实验的正确结论应该是串联电路中电流处处相等; (4)本次实验测量多组数据,目的是寻找普遍规律, A、伏安法测量定值电阻的阻值,多次测量的目的是求平均值减小误差,故A不符合题意; BCD、灯泡亮度与实际功率的关系、探究杠杆平衡条件、探究水沸腾时温度变化的特点,三个实验多次测量的目的是寻找普遍规律。 故选:BCD。 故答案为:(1)见解答;(2)断开开关;更换不同的小灯泡;(3)用的小量程,按大量程读数了;串联电路中电流处处相等;(4)BCD。 22.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是    的(选填“相同”或“不相同”); (2)下表是某同学实验中的一组数据: 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是    ,造成错误的原因是     ; (3)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲现象存在的问题:   ;乙现象存在的问题:   。 【答案】(1)不相同;(2)1.5;用的是小量程,却按大量程读数了;(3)电流表正负接线柱接反;电流表所选量程过大。 【详解】解:(1)为得出普遍性的结论,实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的。 (2)由于串联电路各处的电流都相等,所以1.5是错误的数值,由于电流表指针指在同一位置时,大量程读数是小量程读数的5倍,所以造成错误的原因是用的是小量程,却按大量程读数了。 (3)由甲图可知,电流表指针反转,所以甲的问题是电流表正负接线柱接反。 由乙图可知,电流表指针偏转角度太小,所以乙的问题是电流表所选量程过大。 故答案为:(1)不相同;(2)1.5;用的是小量程,却按大量程读数了;(3)电流表正负接线柱接反;电流表所选量程过大。 23.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图2甲是实验的电路图。 (1)请将图1实物图补充完成,连接完成后电流表只测L1的电流。 (2)实验时应该选用规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (3)闭合开关前,发现指针如图2乙向“0”刻度的左侧偏转,他应    。 (4)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:   。 (5)排除故障后,他在测量A处的电流时,电流表的示数如图2丙所示,则电流表的示数为    。 (6)在解决了以上问题在,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律,请你指出他们实验应改进的地方是     。 (7)小明又利用器材连接了如图2丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时电流表A1的示数    ,电流表A2的示数    (选填“变大”“等于”或“变小”),你的判断依据是     。 【答案】(1)见解答图;(2)不同;(3)将电流表校零;(4)电流表或L1断路;(5)0.24A;(6)换用不同规格的小灯泡进行多次实验;(7)不变;变大;并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 【解析】解:(1)由题意可知两灯应并联,电流表测L1的电流,则电流表应串联在L1的支路中,如图所示: ; (2)为得出普遍性的规律,实验中应该选择规格不同的小灯泡; (3)闭合开关前,发现指针如图乙向“0”刻度的左侧偏转,说明电流表没有校零,他应将电流表校零; (4)闭合开关后,发现L2亮,L1不亮,说明干路和L1支路完好,则该电路可能出现的故障是电流表或L1断路; (5)图2丙中电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流大小为0.24A; (6)只根据一组数据得出结论有偶然性,为得出普遍性的结论,要换用不同规格的小灯泡进行多次实验; (7)如图2丁所示的电路图,开关S断开时,电路中只有L1灯,两电流表示数相等; S闭合时,两灯并联,电流表A2测干路电流,A1测灯L1的电流,因灯L1的电压不变(为电源电压),根据欧姆定律,通过L1的电流大小不变; 根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,电流表A2的示数变大。 故答案为:(1)见解答图;(2)不同;(3)将电流表校零;(4)电流表或L1断路;(5)0.24A;(6)换用不同规格的小灯泡进行多次实验;(7)不变;变大;并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 【题型8 探究串、并联电路中电压规律】 24.在探究“串联电路各部分电路两端电压关系”的实验中,小明设计了如图所示的电路,电源电压保持不变。 (1)连接电路时,开关应处于    状态; (2)正确连接电路后闭合开关,小明发现:电压表示数为零,且只有一只灯泡发光。若故障只发生在L1或L2中的一处,则故障可能是    ; (3)排除故障后,他正确进行实验操作,并将观察到的数据记录如表所示; 实验序号 AB两端电压U1/V BC两端电压U2/V AC两端总电压U/V 1 0.9 1.9 2.8 2 1.4 1.3 2.7 3 1.7 1.2 2.9 分析表格数据可知: ①初步结论是:在串联电路中,  (写出关系式即可); ②实验过程中,他    (选填“有”或“没有”)更换不同规格的灯泡进行实验,你的判断依据是:    。 【答案】(1)断开;(2)L1短路;(3)U=U1+U2;有;分压比不同。 【解析】解:(1)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。 (2)由电路图可知,电压表并联在L1的两端,正确连接电路后闭合开关,发现电压表示数为零,且只有一只灯泡发光,说明没有电流通过电压表,且电路处于通路状态,因此故障可能是L1短路。 (3)①由表格数据可得,第一实验有0.9V+1.9V=2.8V, 第二实验有1.4V+1.3V=2.7V, 第三实验有1.7V+1.2V=2.9V, 由以上分析可得初步结论是:在串联电路中,各用电器两端的电压之和等于电源电压,即U=U1+U2; ②由实验数据可知,因为AB两端电压和BC两端电压不同,即分压比不同,所以他有更换不同规格的灯泡进行实验。 故答案为:(1)断开;(2)L1短路;(3)U=U1+U2;有;分压比不同。 25.图甲所示是小玉探究“串联电路中电压的关系”的实验电路。 (一)实验过程 (1)图甲中有一根导线尚未连接,请你用笔画线代替导线将电路补充完整。 (2)连接电路完成后,闭合开关,灯泡不发光,电压表示数不为零,调节滑动变阻器滑片,电压表的示数无变化,则电路出现的故障是    。 (3)排除故障闭合开关,滑片P移到适当位置,电压表测出灯泡L两端的电压U1,如图乙U1=   V;然后保持滑片P不动用电压表测出定值电阻R两端的电压U2。 (4)小玉接下来的操作步骤是:   。 (5)移动滑片P的位置,多次重复上述(3)(4)实验步骤,其好处是:   。 (二)讨论交流 (6)记录完数据,在分析数据前应该   再分析数据得出结论。 (7)小玉通过对实验数据分析,得到结论,串联电路中的电压关系:U=U1+U2,且U1=U2;另一小组的同学小梅通过实验得到结论:串联电路中的电压关系:U=U1+U2,U1不一定等于U2,你认为  的结论更合理,理由是    。 (三)整理器材 首先拆除 两端的导线,再拆除其他导线,器材归位。 【答案】(1)(2)小灯泡断路;(3)2.3;(4)保持滑片P不动用电压表测出定值电阻和小灯泡两端的总电压U;(5)多次测量找普遍规律;(6)断开开关;(7)小梅;实验中需要选用阻值不同的用电器;(三)电源。 【解析】解:(一)(1)滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱与定值电阻串联,如下图所示: ; (2)灯泡不发光,可能是小灯泡断路或短路,根据电压表示数不为零,说明小灯泡没有短路,则故障为小灯泡断路; (3)电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,电压表的示数为2.3V; (4)要探究串联电路电压的规律,需要分别测量小灯泡两端的电压、定值电阻两端的电压以及它们的总电压,所以小玉接下来的操作步骤是:保持滑片P不动用电压表测出定值电阻和小灯泡两端的总电压U; (5)为了能多次测量找普遍规律,实验中需移动滑片P的位置,多次重复上述(3)(4)实验步骤; (二) (6)为了保护电路,记录完数据,在分析数据前应该断开开关,再分析数据得出结论; (7)为了得到普遍规律,实验中需要选用阻值不同的用电器,所以由实验知:并联电路的总电压等于各用电器电压的和,但U1不一定等于U2,故小梅的结论更合理; (三)为了保护电路,拆除导线前,应先拆除电源两端导线,再拆除其他导线,器材归位。 故答案为:(1)见解答图;(2)小灯泡断路;(3)2.3;(4)保持滑片P不动用电压表测出定值电阻和小灯泡两端的总电压U;(5)多次测量找普遍规律;(6)断开开关;(7)小梅;实验中需要选用阻值不同的用电器;(三)电源。 26.为了探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间,测出它们的电压,填入表中: 实验次数 AB间电压U1/V BC间电压U2/V AC间电压U3/V 1 2.5 3.5 (1)AC之间电压如图乙所示,示数为   V。 (2)再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法   (正确/不正确),理由是   。 (3)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:  A.整理器材,结束实验   B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 C.分析数据,得出结论   D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 (4)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是   或   。 【答案】(1)6 (2)不正确; 电压表的正负接线柱接反了; (3)B; (4)L1短路;L2断路。 【解答】解: (1)由表格中数据可以算出:U3=U1+U2=2.5V+3.5V=6.0V。 (2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压。 (3)通过实验数据分析总电压与各部分电路电压之间的关系,只能验证一次,所以发现实验次数太少,需要多次测量,为使多次测量更具普遍性,要更换灯泡规格,或改变电源电压。 (4)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1短路或L2断路。 故答案为: (1)6 (2)不正确; 电压表的正负接线柱接反了; (3)B; (4)L1短路;L2断路。 【题型9 串、并联电路中电流、电压规律的应用】 27.如图所示的电路中,电流表为理想电流表,当S1断开,S2接a时,电流表的示数是0.4A。 (1)此时通过灯L1、L2的电流分别是多少? (2)当S1断开、S2接b时,电流表的示数为0.2A,通过灯L1、L2的电流分别是多少? (3)当S1闭合、S2接a时,电流表的示数为0.9A,此时通过灯L1的电流是多少? 【答案】(1)通过灯L1的电流为0A;L2的电流为0.4A; (2)当S1断开、S2接b时,通过灯L1、L2的电流分别是0.2A、0.2A; (3)当S1闭合、S2接a时,通过灯L1的电流是0.5A。 【详解】解:(1)当开关S1断开,S2接a时,电路为L2的简单电路,电流表测量电路电流,灯泡L1为断路,因此通过L1的电流为0A,通过L2的电流为0.4A; (2)当S1断开、S2接b时,两灯泡串联,电流表测量电路电流; 因串联电路处处电流相等,所以通过灯L1、L2的电流分别为0.2A,0.2A; (3)当S1闭合、S2接a时,两灯泡并联,电流表测量干路电流; 因并联电路中各支路互不影响,所以通过L2的电流仍为0.4A, 又因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯L1的电流:I1=I﹣I2=0.9A﹣0.4A=0.5A。 答:(1)通过灯L1的电流为0A;L2的电流为0.4A; (2)当S1断开、S2接b时,通过灯L1、L2的电流分别是0.2A、0.2A; (3)当S1闭合、S2接a时,通过灯L1的电流是0.5A。 28.如图所示电路,闭合开关S,电流表A的示数为0.6A,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数为2V。求: (1)电源电压; (2)通过电阻R1的电流; (3)电阻R2两端的电压。 【答案】(1)电源电压是6V; (2)通过电阻R1的电流是0.6A; (3)电阻R2两端的电压是4V。 【解析】解:(1)由电路图可知,两个电阻串联,电压表V测电源的电压,电压表V1测R1两端的电压,由电压表V的示数得到电源电压是6V; (2)已知闭合开关后,电流表的示数为0.6A,串联电路中电流处处相等,则通过R1的电流为0.6A; (3)串联电路中总电压等于各分电压之和,则R1两端电压U1=U﹣U2=6V﹣2V=4V。 答:(1)电源电压是6V; (2)通过电阻R1的电流是0.6A; (3)电阻R2两端的电压是4V。 29.如图所示的电路图中,闭合开关,A1表的示数为0.5A,V1表的示数为2V,V表示数为4.5V。求: (1)通过灯泡L2的电流I2; (2)灯泡L2两端的电压U2; (3)电源电压U。 【答案】(1)通过灯泡L2的电流I2是0.5A; (2)灯泡L2两端的电压U2是2.5V; (3)电源电压U是4.5V。 【解析】解:(1)由电路图可知,灯泡L1、L2串联,串联电路的电流处处相等,闭合开关,A1表的示数为0.5A, 通过灯泡L2的电流:I2=IA1=0.5A; (2)电压表V1并联在L1两端,故电压表V1测L1两端电压,电压表V并联在灯L1、L2两端或电源两端,故电压表V测灯L1、L2两端电压或电源的电压; 两个电灯是串联,V1表的示数为2V,V表的示数是4.5V,由串联电路的电压特点知,灯L2两端的电压是U2=U﹣U1=4.5V﹣2V=2.5V; (3)电压表V并联在电源两端,电源的电压U=4.5V。 答:(1)通过灯泡L2的电流I2是0.5A; (2)灯泡L2两端的电压U2是2.5V; (3)电源电压U是4.5V。 【题型10 生活中常见的电流值与电压值】 30.下列家用电器正常工作时,通过电流最小的是(  ) A.吹风机 B.扫地机器人 C.电饭煲 D.电视机 【答案】 D 【解析】解:吹风机工作时的电流约为3A,扫地机器人工作时的电流约为2A,家用电饭煲正常工作时的电流约为5A,电视机工作时的电流约为0.5A,故ABC错误,D正确。 故选:D。 31.列数据中,最接近生活实际的是(  ) A.空调工作时的电流约1A B.小灯泡发光时的电流约5A C.一节新干电池的电压约2.5V D.手机电池正常工作电压约3.7V 【答案】D 【解析】解:A、空调工作时的电流约5A,故A不符合实际; B、小灯泡发光时的电流约0.3A,故B不符合实际; C、一节新干电池的电压为1.5V,故C不符合实际; D、手机电池正常工作电压约3.7V,故D符合实际。 故选:D。 32.电源适配器(俗称充电器)上印有如图所示数据,则该电源适配器向手机充电的电压约为 A.5伏 B.12伏 C.100伏 D.220伏 【答案】A 【解析】根据电源适配器铭牌可知,输出电压为5V,所以该电源适配器向手机充电的电压约为5V,故A正确为答案. 【题型11 电路设计】 33.某学校有两栋教学楼,每栋教学楼各有一个开关,一个电铃。要求:闭合任何一个开关,两个电铃都响,且其中一个电铃坏时,另一个能正常工作。下列符合要求的电路是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A.图中电路,每个开关控制一个电铃,不能实现闭合任何一个开关,两个电铃都响,故A错误; B.图中电路,两个电铃串联,其中一个电铃坏时,另一个也不能正常工作,故B错误; C.图中电路,两个电铃串联,其中一个电铃坏时,另一个也不能正常工作,且要两个开关同时闭合,两电铃才能同时工作,故C错误; D.图中电路,两开关并联,闭合任何一个开关,两个电铃都响;两电铃是并联的,其中一个电铃坏时,另一个能正常工作,故D正确。 故选:D。 34.小渝想设计了一款带有照明灯的智能门禁系统,开门时灯L1亮、关门时灯L2亮,但照明灯L1和L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:由题意可知,开门时灯L1亮、关门时灯L2亮,但照明灯L1和L2不能同时工作,这说明L1和L2由一个单刀双掷开关控制; 电动机与灯泡工作时互不影响,是并联的;A中三个用电器并联,都能各自独立工作两个灯可以同时工作,B中电路图符合题目要求;C中灯泡L1不能独立工作;D中L2不能独立工作。 故选:B。 35.为了减少碳排放,国家大力推行电动汽车。小明家新购置了一辆电动汽车,其速度由流经电动机的电流大小控制,当驾驶员松开“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速降低。下列是该电动汽车的模拟电路,其中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:根据题意可知,当驾驶员向下踩“油门”踏板时,减小接入电路的变阻器阻值,通过电动机的电流变大; AC、滑动变阻器与电动机并联接入电路中,踏板向下移动,根据并联电路特点可知,各支路互不影响,通过电动机的电流不变,故AC不符合题意; B、滑动变阻器与电动机串联接入电路中,踏板向下移动,滑动变阻器接入电路电阻变大,根据欧姆定律可知,电流变小,故B不符合题意; D、滑动变阻器与电动机串联接入电路中,踏板向下移动,滑动变阻器接入电路电阻减小,根据欧姆定律可知,电流变大,故D符合题意。 故选:D。 【题型12 电路故障分析】 36.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,两个灯泡均能正常发光,电流表与电压表的示数均正常,一段时间后,突然有一盏灯泡熄灭了,但两只电表的示数均保持不变,则该电路的故障可能是(  ) A.灯泡L1开路 B.灯泡L2开路 C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路 【答案】B 【解析】解:如图所示,灯L1和灯L2并联,电压表测L2两端电压,也是测电源电压,电流表测L1的电流; A.若灯泡L1开路,则电流表示数为0,电流表示数发生变化,故A不符合题意; B.若灯泡L2开路,L2熄灭,但不影响L1的电流,也不影响电压表示数,故B符合题意; C.若灯泡L1短路,会造成电源短路,电流表和电压表示数都会发生变化,且两灯都不亮,故C不符合题意; D.若灯泡L2短路,会造成电源短路,电流表和电压表示数都会发生变化,且两灯都不亮,故D不符合题意。 故选B。 37.如图所示的电路中,闭合开关S,只有一个小灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数。则电路的故障可能是(  ) A.灯L2的灯丝断了 B.灯L2被短路 C.灯L1的灯丝断了 D.灯L1被短路 【答案】B 【解析】解:由电路图知,两灯泡串联,电流表测量电路电流,电压表测量L2两端的电压。 闭合开关S后,只有一个灯泡亮,电流表有示数,则电路接通,电压表无示数,则电压表所并联的元件可能短路,则该电路的故障可能是灯泡L2短路。 故选:B。 38.(多选)如图所示,电源电压为5V,且保持不变,灯L1、L2正常工作的电压均为2.5V,小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路,闭合开关S后,电流表指针几乎未动,而电压表指针大约指在5V位置,灯L1、L2不发光,由此小红分析,该电路的故障不可能的是(  ) A.电流表坏了或接触不良而实际未接入电路 B.从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路 C.灯L1灯丝烧断或与灯座接触不良 D.电流表,灯L1、L2都坏了 【答案】AD 【解析】解:由图可知,闭合开关后,两灯串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量L1两端电压; 由题知,闭合开关S后,电流表指针几乎未动,而电压表指针大约指在5V位置(约等于电源电压),灯L1、L2不发光; A、如果电流表坏了或接触不良而实际没有接入电路,整个电路断路,电流表无示数,两灯泡都不亮,电压表也无示数,故A项故障不可能; B、如果从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路,则电流表无示数,两灯泡都不亮,此时电压表串联在电路中测电源电压,则电压表有示数,故B项故障可能; C、如果灯L1灯丝烧断或与灯座接触不良,则电流表无示数,两灯泡都不亮,此时电压表串联在电路中测电源电压,则电压表有示数,故C项故障可能; D、如果电流表,灯L1、L2都坏了,整个电路断路,电流表无示数,两灯泡都不亮,电压表也无示数,故D项故障不可能。 故选:AD。 25 / 32 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十三章 简单电路 【题型1 电路的组成】 1 【题型2 电路串、并联的判断】 3 【题型3 电流及其测量】 6 【题型4 电压及其测量】 9 【题型5 电路图与实物图的相互转化】 11 【题型6 判断电表测量对象】 16 【题型7 探究串、并联电路中电流规律】 18 【题型8 探究串、并联电路中电压规律】 20 【题型9 串、并联电路中电流、电压规律的应用】 25 【题型10 生活中常见的电流值与电压值】 27 【题型11 电路设计】 30 【题型12 电路故障分析】 32 【题型1 电路的组成】 1.如图所示是电暖气的防倾倒装置,当电暖气发生倾倒,塑料杆底部不受力,在弹簧的作用下顶部触点断开,电暖气便不再工作,该装置相当于电路中的(  ) A.电源 B.导线 C.开关 D.用电器 2.手电筒的构造如图所示,电源为两节干电池,下列说法正确的是(  ) A.按键相当于用电器 B.弹簧为绝缘体 C.干电池供电时,化学能转化为电能 D.若按下按键灯泡不发光,一定是由于灯泡发生断路故障 3.如图是某国产电动自行车,将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转,车子即可通电,给电动自行车的电瓶充电时,电瓶相当于电路中的   (填电路元件);电动自行车充电不当容易引发火灾,调查发现,大部分电动自行车着火都是由充电时线路发生    导致电流过大引起的。 【题型2 电路串、并联的判断】 4.下面图中,四个电路图中两个灯泡组成并联的是(  ) A. B. C. D. 5.电路分析是解决电学问题的第一步,在如图所示的电路图中,说法正确的是(  ) A.同时闭合S1和S3,断开S2,则灯L1和L2组成串联电路 B.同时闭合S2和S3,断开S1,只有灯L2亮 C.同时闭合S1、S2、S3时,则灯L1和L2组成并联电路 D.只闭合S3,断开S1和S2,灯L1和L2都亮 6.在图中,要使L1、L2、L3串联,应闭合开关    。当S1、S2闭合时,电流通过灯    。当S1、S3闭合时,电流通过灯   。当S1、S2、S3闭合时,电路是    (选填“通路”、“断路”、“短路”)。 【题型3 电流及其测量】 7.两位同学在做“用电流表测量电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。分析在电流表的使用上,分别存在的问题是(  ) A.甲表+、﹣接线柱接反了,乙表短路了 B.甲表选接的量程小了,乙表+、﹣接线柱接反了 C.甲表+、﹣接线柱接反了,乙表选接的量程小了 D.甲表断路了,乙表短路了 8.下列电路图中,能正确测量通过灯L1电流的电路是(  )。 A. B. C. D. 9.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,当闭合开关后,两个电流表指针均处于图乙所示的位置,通过R1的电流为 A;此时,若R1突然断路,电流表A1的示数为 A。 【题型4 电压及其测量】 10.在如图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量灯L1两端电压的正确电路是(  ) A. B. C. D. 11.小王同学在学习使用电压表时进行了如下实验。 (1)如图是小王刚连接好的电路,电压表此时测量的是灯    两端的电压。 (2)同组的同学认为这个电路开关断开时电压表已有示数,这样的设计是不规范的,应该将导线A接到  。(选填“a”、“b”、“c”) (3)闭合开关后,只有一盏灯亮,若电压表的示数大于2V,则亮的是灯    。 12.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示,导线是铜导线。则以下说法正确的是(  ) A.电压表能提供电压 B.盐水不导电 C.铜片是电池正极 D.电压表正、负接线柱接反了 【题型5 电路图与实物图的相互转化】 13.请根据图所示的实物电路在方框内画出电路图。 14.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 15.请根据如图所示电路图,连接对应的实物图。 16.如图所示电路,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量两端电压,导线不能交叉。 17.根据如图信息,在虚线框中画出电源和电压表的元件符号,使电路在闭合开关后,各元件均能正常工作。 【题型6 判断电表测量对象】 18.探究“串联电路电压特点”时,小明连接如图所示电路。闭合开关后灯泡L1发光,L2不发光,电压表无示数,排除故障后继续实验。对实验过程,下列描述合理的是(  ) A.电压表无示数是因为L2发生断路,应更换L2 B.电路中L1、L2串联,电压表测量的是L1两端的电压 C.将导线a的下端移动至开关S的右接线柱,闭合开关S,电压表测量L1、L2的总电压 D.将导线b的下端移动至开关S的右接线柱,闭合开关S,电压表测量L1的电压 19.如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是(  ) A.灯L1与灯L2是串联的,且电压表只能测灯L2两端的电压 B.电流表A1测的是通过灯L1的电流 C.电压表可测出灯L1两端的电压 20.如图所示电路中,若甲、乙都为电压表,闭合开关S1、S2,两灯都能发光,甲电表测量 两端的电压;若甲、乙都为电流表,只闭合开关S1,L1与L2 联,此时乙电表测量的是 的电流。 【题型7 探究串、并联电路中电流规律】 21.如图所示,在“探究串联电路中的电流规律”的实验中,郭老师给小兰同学提供了几个规格不同的小灯泡(带灯座):“2.2V 0.3A”(两个)、“2.5V 0.3A”(两个)和“3.8V 0.3A”(一个)。 (1)请在图乙中用笔画线代替导线,连接好测量图甲中的B处电流的实际电路。 (2)实验操作中,每次在变更电路(改变电流表串接的位置)前,都要先    ,这是为了实验更安全;实验操作中,应通过    来实现多组数据的测量。 (3)实验得到的数据表如下,其中“1.2A”是电流表的示数读错了,其读错的原因可能是     ;本实验的正确结论应该是    。 次数 通过A处的电流IA/A 通过B处的电流IB/A 通过C处的电流IC/A 1 0.2 0.2 0.2 2 0.22 0.22 0.22 3 0.18 0.18 0.18 4 0.24 0.24 1.2 (4)(多选)很多实验都要进行多组数据的测量,其目的有的是求平均值减小误差,有的是寻找普遍规律。下列实验中,多次测量的目的与本实验相同的是    。 A.伏安法测量定值电阻的阻值 B.灯泡亮度与实际功率的关系 C.探究杠杆平衡条件 D.探究水沸腾时温度变化的特点 22.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是    的(选填“相同”或“不相同”); (2)下表是某同学实验中的一组数据: 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是    ,造成错误的原因是     ; (3)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况。请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲现象存在的问题:   ;乙现象存在的问题:   。 23.小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图2甲是实验的电路图。 (1)请将图1实物图补充完成,连接完成后电流表只测L1的电流。 (2)实验时应该选用规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡。 (3)闭合开关前,发现指针如图2乙向“0”刻度的左侧偏转,他应    。 (4)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:   。 (5)排除故障后,他在测量A处的电流时,电流表的示数如图2丙所示,则电流表的示数为    。 (6)在解决了以上问题在,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律,请你指出他们实验应改进的地方是     。 (7)小明又利用器材连接了如图2丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时电流表A1的示数    ,电流表A2的示数    (选填“变大”“等于”或“变小”),你的判断依据是     。 【题型8 探究串、并联电路中电压规律】 24.在探究“串联电路各部分电路两端电压关系”的实验中,小明设计了如图所示的电路,电源电压保持不变。 (1)连接电路时,开关应处于    状态; (2)正确连接电路后闭合开关,小明发现:电压表示数为零,且只有一只灯泡发光。若故障只发生在L1或L2中的一处,则故障可能是    ; (3)排除故障后,他正确进行实验操作,并将观察到的数据记录如表所示; 实验序号 AB两端电压U1/V BC两端电压U2/V AC两端总电压U/V 1 0.9 1.9 2.8 2 1.4 1.3 2.7 3 1.7 1.2 2.9 分析表格数据可知: ①初步结论是:在串联电路中,  (写出关系式即可); ②实验过程中,他    (选填“有”或“没有”)更换不同规格的灯泡进行实验,你的判断依据是:    。 25.图甲所示是小玉探究“串联电路中电压的关系”的实验电路。 (一)实验过程 (1)图甲中有一根导线尚未连接,请你用笔画线代替导线将电路补充完整。 (2)连接电路完成后,闭合开关,灯泡不发光,电压表示数不为零,调节滑动变阻器滑片,电压表的示数无变化,则电路出现的故障是    。 (3)排除故障闭合开关,滑片P移到适当位置,电压表测出灯泡L两端的电压U1,如图乙U1=   V;然后保持滑片P不动用电压表测出定值电阻R两端的电压U2。 (4)小玉接下来的操作步骤是:   。 (5)移动滑片P的位置,多次重复上述(3)(4)实验步骤,其好处是:   。 (二)讨论交流 (6)记录完数据,在分析数据前应该   再分析数据得出结论。 (7)小玉通过对实验数据分析,得到结论,串联电路中的电压关系:U=U1+U2,且U1=U2;另一小组的同学小梅通过实验得到结论:串联电路中的电压关系:U=U1+U2,U1不一定等于U2,你认为  的结论更合理,理由是    。 (三)整理器材 首先拆除 两端的导线,再拆除其他导线,器材归位。 26.为了探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间,测出它们的电压,填入表中: 实验次数 AB间电压U1/V BC间电压U2/V AC间电压U3/V 1 2.5 3.5 (1)AC之间电压如图乙所示,示数为   V。 (2)再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法   (正确/不正确),理由是   。 (3)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:  A.整理器材,结束实验   B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 C.分析数据,得出结论   D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值 (4)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是   或   。 【题型9 串、并联电路中电流、电压规律的应用】 27.如图所示的电路中,电流表为理想电流表,当S1断开,S2接a时,电流表的示数是0.4A。 (1)此时通过灯L1、L2的电流分别是多少? (2)当S1断开、S2接b时,电流表的示数为0.2A,通过灯L1、L2的电流分别是多少? (3)当S1闭合、S2接a时,电流表的示数为0.9A,此时通过灯L1的电流是多少? 28.如图所示电路,闭合开关S,电流表A的示数为0.6A,电压表V的示数为6V,电压表V1的示数为2V。求: (1)电源电压; (2)通过电阻R1的电流; (3)电阻R2两端的电压。 29.如图所示的电路图中,闭合开关,A1表的示数为0.5A,V1表的示数为2V,V表示数为4.5V。求: (1)通过灯泡L2的电流I2; (2)灯泡L2两端的电压U2; (3)电源电压U。 【题型10 生活中常见的电流值与电压值】 30.下列家用电器正常工作时,通过电流最小的是(  ) A.吹风机 B.扫地机器人 C.电饭煲 D.电视机 31.列数据中,最接近生活实际的是(  ) A.空调工作时的电流约1A B.小灯泡发光时的电流约5A C.一节新干电池的电压约2.5V D.手机电池正常工作电压约3.7V 32.电源适配器(俗称充电器)上印有如图所示数据,则该电源适配器向手机充电的电压约为 A.5伏 B.12伏 C.100伏 D.220伏 【题型11 电路设计】 33.某学校有两栋教学楼,每栋教学楼各有一个开关,一个电铃。要求:闭合任何一个开关,两个电铃都响,且其中一个电铃坏时,另一个能正常工作。下列符合要求的电路是(  ) A. B. C. D. 34.小渝想设计了一款带有照明灯的智能门禁系统,开门时灯L1亮、关门时灯L2亮,但照明灯L1和L2不能同时工作,下列电路图中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 35.为了减少碳排放,国家大力推行电动汽车。小明家新购置了一辆电动汽车,其速度由流经电动机的电流大小控制,当驾驶员松开“油门”踏板时,改变接入电路的变阻器阻值,车速降低。下列是该电动汽车的模拟电路,其中符合要求的是(  ) A. B. C. D. 【题型12 电路故障分析】 36.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,两个灯泡均能正常发光,电流表与电压表的示数均正常,一段时间后,突然有一盏灯泡熄灭了,但两只电表的示数均保持不变,则该电路的故障可能是(  ) A.灯泡L1开路 B.灯泡L2开路 C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路 37.如图所示的电路中,闭合开关S,只有一个小灯泡发光,电流表有示数,电压表无示数。则电路的故障可能是(  ) A.灯L2的灯丝断了 B.灯L2被短路 C.灯L1的灯丝断了 D.灯L1被短路 38.(多选)如图所示,电源电压为5V,且保持不变,灯L1、L2正常工作的电压均为2.5V,小红同学选好电流表和电压表的量程连接好电路,闭合开关S后,电流表指针几乎未动,而电压表指针大约指在5V位置,灯L1、L2不发光,由此小红分析,该电路的故障不可能的是(  ) A.电流表坏了或接触不良而实际未接入电路 B.从a、L1到b部分电路中的某处出现了断路 C.灯L1灯丝烧断或与灯座接触不良 D.电流表,灯L1、L2都坏了 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十三章 简单电路(举一反三·重难点训练)物理新教材苏科版九年级上册
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