第四单元《图形的运动》(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学人教版

2026-10-08
| 13页
| 27人阅读
| 0人下载

内容正文:

人教版五年级上册第四单元《图形的运动》思维提升卷 单元检测 · 思维提升 班级:__________  姓名:__________  得分:__________ 满分:100分  建议用时:90分钟 一、辨一辨。(对的画"√",错的画"×",每题1分,共8分) 1.拉抽屉时,抽屉的运动是平移;推开教室门时,门的运动是旋转。(  ) 2.一个轴对称图形可能有不止一条对称轴。(  ) 3.轴对称图形的对称轴不一定都是竖直方向的直线。(  ) 4.平移和旋转都不改变图形的大小,平移会改变图形的方向,旋转不会改变图形的方向。(  ) 5.两个图形的形状和大小完全相同,它们就一定可以通过平移互相重合。(  ) 6.一个图形经过旋转后,形状和大小都不变,但它上面某条线段的长度可能会改变。(  ) 7.把一张正方形纸沿两条中线对折后,任意剪去一块,展开后得到的图案一定是轴对称图形。(  ) 8.一个图形绕点O旋转180°后与原来的图形完全重合,这个图形就一定是轴对称图形。(  ) 二、想一想,填一填。(每空1分,共20分) 1.把折扇完全合拢,再慢慢打开(如图)。扇面完全张开时,最外侧两根扇骨之间的角是120°。这把折扇相邻两根扇骨之间的夹角是(  )°;从最中间的那根扇骨转到最外侧的一根扇骨,扇骨绕点O转过了(  )°。 2.下面三个图形都绕各自的中心点O旋转。要使旋转后的图形与原来的图形完全重合,正方形至少要旋转(  )°,等边三角形至少要旋转(  )°,正六边形至少要旋转(  )°。 3.下图方格纸中,图形①的三角形先绕点O按(  )时针方向旋转90°,再向右平移(  )格,就得到图形②的三角形。 4.汽车上的雨刮器(如图)工作时,刮臂绕点O在挡风玻璃上来回摆动。刮臂从最左边摆到最右边,转过的角是(  )°;接着从最右边摆回最左边,刮臂又转过(  )°,这两次摆动的旋转方向(  )(填"相同"或"相反")。 5.转盘(如图)被平均分成8个格子,指针绕中心点O转动。现在指针指向1号格,指针按顺时针方向旋转90°后指向(  )号格;按逆时针方向旋转90°后指向(  )号格。 6.把一个图形先向右平移6格,再向左平移2格,最后的位置相当于把这个图形向右平移(  )格。 7.把一个图形绕点O顺时针旋转45°,再绕点O顺时针旋转45°,合起来相当于把这个图形绕点O顺时针旋转(  )°。 8.一个等腰直角三角形有(  )条对称轴,一个正五边形有(  )条对称轴,一个正六边形有(  )条对称轴。 9.把一张长方形纸对折以后,沿折痕剪下一个图案,再展开,得到的图案是轴对称图形,它的对称轴就是(  )所在的直线。 10.把一个图形绕点O顺时针旋转90°,再绕点O逆时针旋转90°,得到的图形与原来的图形相比,位置(  )(填"相同"或"不同"),形状(  )(填"不变"或"改变")。 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共12分) 1.下面每个图形都绕自己的中心点O旋转,旋转90°后能与原图形完全重合的是(  )。 A.长方形  B.正方形  C.等边三角形  D.正五边形 2.下图方格纸中,图形②可以由图形①怎样得到?(  ) A.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移6格 B.先绕点O逆时针旋转90°,再向右平移6格 C.先绕点O顺时针旋转90°,再向右平移8格 D.先绕点O顺时针旋转180°,再向右平移6格 3.下图方格纸中有三个三角形,只通过平移就能互相重合的两个图形是(  )。 A.①和②  B.①和③  C.②和③  D.三个图形都能 4.下图方格纸中,图形①绕点O旋转后能与图形②完全重合,旋转的方向和角度是(  )。 A.顺时针旋转90°  B.逆时针旋转90°  C.顺时针旋转180°  D.逆时针旋转180° 5.下面的现象中,属于旋转的是(  )。 A.缆车沿索道匀速前进  B.吊车把货物竖直吊起  C.用钥匙转动开锁  D.推拉门沿轨道滑动 6.一个图形绕点O顺时针旋转90°后得到图形a。想一想,把这个图形绕点O逆时针旋转(  )°,也能得到图形a。 A.90  B.180  C.270  D.360 四、转一转,算一算。(每题4分,共12分) 1.公园里的旋转喷灌器(如图),喷头绕点O转动,把水均匀地喷洒到一圈草地上。 (1)喷头旋转一周(360°)正好喷完一圈草地,需要12分钟。喷头平均每分钟旋转多少度? (2)喷头旋转90°需要多少分钟? 2.商场门口的翻页广告牌(如图),每翻过一页,广告页就绕上面的轴旋转90°。这个广告牌一共有6页。 (1)从第1页完全翻起,到第4页完全翻起,广告页一共旋转了多少度? (2)从第1页完全翻起,到第6页完全翻起,广告页一共旋转了多少度? 3.万花筒里的图案(如图)是由6个形状相同的扇形拼成的,整个图案绕中心点O旋转。 (1)每个扇形的圆心角是多少度? (2)要使旋转后的图案与原来的图案完全重合(颜色位置也一样),整个图案至少要绕点O旋转多少度? 五、画一画,想一想。(共22分) 1.(6分)在方格纸上,把图中的三角形绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。 2.(8分)下图方格纸中,虚线l是一条对称轴。 (1)以直线l为对称轴,画出直角三角形的对称图形。 (2)把画出的对称图形向右平移4格,画出平移后的图形。 3.(8分)下图方格纸中,图形①和图形②都是直角三角形,点O在方格纸上。 (1)图形②能由图形①绕点O旋转得到吗?如果能,请说出旋转的方向和角度。 (2)小明说:"图形②是由图形①向右平移5格、再向上平移5格得到的。"他说得对吗?请说明理由。 六、解决问题。(共26分) 1.(6分)快递分拣中心有一个圆形分拣盘(如图),被平均分成8个格子,能绕中心点O转动。一个包裹放在1号格子里。 (1)分拣盘按顺时针方向转动,把这个包裹送到5号格子,分拣盘至少要旋转多少度? (2)如果要把这个包裹送到6号格子,分拣盘至少要旋转多少度? 2.(6分)下图方格纸中,图形①经过怎样的运动可以得到图形②?请写出你的方法,要说清旋转的方向、角度和平移的格数。 3.(7分)课间操时,同学们听口令转体,每次口令都是"向右转90°"。 (1)连喊两次口令,同学们一共转了多少度? (2)小丽原来面朝北,连喊三次口令后,她面朝哪个方向? (3)接第(2)题,还要再喊几次口令,小丽才能重新面朝北? 4.(7分)小明和小华在方格纸上做图形运动,他们用的是同一个图形。 小明:把这个图形先向右平移3格,再向上平移4格。 小华:把这个图形先向上平移4格,再向右平移3格。 (1)他们最后得到的图形位置相同吗?请说明理由。 (2)如果改成:小明先把图形绕点O顺时针旋转90°,再向右平移3格;小华先把图形向右平移3格,再绕点O顺时针旋转90°。他们最后得到的图形位置还相同吗?请说明理由。 (3)从上面的例子中,你发现了什么? 参考答案与解析 以下答案与解析供同学们自评和教师讲评使用,作图题按作图要点给分。 一、辨一辨。(每题1分,共8分) 1.√。拉抽屉时抽屉沿直线前后移动,是平移;开门时门绕着门轴转动,是旋转。 2.√。像长方形有2条对称轴、正方形有4条对称轴、圆有无数条对称轴,一个轴对称图形完全可能有多条对称轴。 3.√。对称轴可以横着、竖着,也可以是斜方向的直线。例如正方形沿两条对角线对折也能重合,这两条对角线就是斜方向的对称轴。 4.×。平移和旋转都不改变图形的大小,这一点没错;但方向说反了——平移不改变图形的方向,旋转会改变图形的方向。 5.×。两个图形形状、大小相同还不够,方向也要相同才能只靠平移重合。像照镜子那样"左右相反"的两个图形,再怎么平移也不能重合,必须先旋转(或翻折)才行。 6.×。旋转时图形上每个点到旋转中心的距离都不变,图形中每条线段的长度也都不变,改变的只是图形的位置和方向。 7.√。对折两次后剪去一块,展开时每一部分都能沿着折痕完全重合,折痕所在的直线就是对称轴,所以展开后的图案一定是轴对称图形。 8.×。旋转180°后与原图形重合,只说明这个图形有"旋转对称"的特点,不代表它是轴对称图形。比如平行四边形绕中心旋转180°后能与原来的图形重合,但平行四边形并不是轴对称图形。 二、想一想,填一填。(每空1分,共20分) 1.30;60。最外侧两根扇骨之间的角是120°,5根扇骨之间一共有4个间隔,每个间隔是120°÷4=30°。从最中间(第3根)到最外侧(第5根)隔了2个间隔,所以转过2×30°=60°。 2.90;120;60。正方形绕中心旋转90°(四分之一圈)就与原图形重合;等边三角形要旋转360°÷3=120°;正六边形要旋转360°÷6=60°。 3.逆;8。图形①的直角顶点在点O右边2格处,绕点O逆时针旋转90°后转到点O上方2格处;再向右平移8格,正好与图形②的直角顶点重合。也可以分别数两个三角形其他对应顶点的位置来验证。 4.150;150;相反。图上已经标出刮臂张开的角度是150°,所以从最左摆到最右转过150°;摆回去的过程与去的过程正好倒过来,转过的角度还是150°,但旋转的方向相反。 5.7;3。转盘被平均分成8格,每格对着360°÷8=45°。指针从1号格顺时针转90°,也就是转过2格,指向7号格;按逆时针方向转90°,也是转过2格,指向3号格。 6.4。先向右6格再向左2格,向右和向左正好抵消2格,实际上相当于向右移动了6-2=4格。 7.90。两次都绕同一个点、按同一个方向旋转,转过的角度可以直接相加:45°+45°=90°。 8.1;5;6。等腰直角三角形只有顶角平分线那一条对称轴;正五边形有5条,正六边形有6条。可以发现规律:正几边形就有几条对称轴。 9.折痕。对折后剪出的图案,展开时两部分沿着折痕完全重合,所以折痕所在的直线就是这个图案的对称轴。 10.相同;不变。先顺时针转90°,再逆时针转90°,正好转回原来的位置;旋转只改变图形的位置和方向,不改变形状和大小。 三、选一选。(每题2分,共12分) 1.B。长方形绕中心至少要旋转180°才能与原图形重合;等边三角形要120°;正五边形要72°;只有正方形绕中心旋转90°就能与原图形重合,选B。 2.A。把图形①绕点O顺时针旋转90°,直角顶点转到点O的正上方2格处;再向右平移6格,三个顶点的位置与图形②完全一致,选A。B的方向不对,逆时针旋转后三角形在网格外,无法与②重合;C平移的格数不对,右移8格会过头;D旋转180°后三角形的方向不对。 3.B。①和③都是"直角边向右3格、向上2格"的直角三角形,方向完全相同,把①向右平移8格、向上平移3格就与③重合,选B。②的直角边是"向上3格、向左2格",与①的方向正好左右相反,不管平移多少格都不能与①重合。 4.A。图形①绕点O顺时针旋转90°后,直角顶点从点O的正上方2格处转到正右方2格处,正好与图形②重合,选A。B方向不对;C、D旋转180°后图形的方向与②不符。 5.C。缆车沿索道直线前进、吊车把货物竖直吊起、推拉门沿轨道滑动,都是沿直线移动,属于平移;用钥匙开锁时钥匙绕着锁孔中心转动,属于旋转,选C。 6.C。绕同一个点旋转,顺时针转90°和逆时针转270°最后到达的方向是一样的(转了一整圈的四分之三)。可以用钟面帮助思考:顺时针从12走到3,和逆时针从12经过9、6走到3,终点相同,选C。 四、转一转,算一算。(每题4分,共12分) 1.(1)360÷12=30(度)。答:喷头平均每分钟旋转30度。(2分) (2)90÷30=3(分钟)。答:喷头旋转90°需要3分钟。(2分) 2.(1)从第1页到第4页,广告页一共翻过了3次:4-1=3(次),90°×3=270°。答:广告页一共旋转了270度。(2分) (2)从第1页到第6页,一共翻过了5次:6-1=5(次),90°×5=450°。答:广告页一共旋转了450度。(2分) 注意:这里的易错点是直接用页数乘90°。第(1)问写成4×90°=360°就错了,从第1页到第4页其实只翻了3次。 3.(1)360°÷6=60°。答:每个扇形的圆心角是60度。(2分) (2)图案由6个扇形交替涂色组成,旋转60°后每个扇形刚好转到相邻扇形的位置,颜色对不上;旋转两个扇形即120°,颜色和位置才能与原图案完全一样。答:至少要绕点O旋转120度。(2分) 五、画一画,想一想。(共22分) 1.(6分)作图要点:点O固定不动。以点O为标准,先数一数每个顶点在点O的哪一边、相隔几格:左下方的顶点在点O左边5格处,旋转后在点O上方5格处;左上方的顶点在点O左边5格、上方3格处,旋转后在点O上方5格、右边3格处;右下方的顶点在点O左边2格处,旋转后在点O上方2格处。描出三个对应点后顺次连接。画完检查:旋转后的直角顶点在点O的正上方5格处,两条直角边一条竖直向下3格、一条水平向右3格。 2.(8分) (1)作图要点:把三角形的三个顶点分别向对称轴l的另一侧数出相同的格数(每个顶点到l是几格,对称点在另一侧也是几格),描出三个对称点后顺次连接。(4分) (2)作图要点:把(1)中画出的对称图形的三个顶点分别向右数4格,描点后顺次连接。平移后的图形与对称图形形状、大小完全相同。(4分) 3.(8分) (1)能。图形①绕点O逆时针旋转90°后得到图形②。判断方法:看直角顶点,图形①的直角顶点在左下方,图形②的直角顶点在右下方;数一数,两个直角顶点到点O的距离相等,方向正好按逆时针转了90°。(4分) (2)不对。因为图形①和图形②的方向不同,平移只能改变图形的位置,不能改变图形的方向,所以图形①不可能通过平移得到图形②,只能通过旋转得到。(4分) 六、解决问题。(共26分) 1.(1)分拣盘被平均分成8格,每格对着360°÷8=45°。1号格和5号格正好相对,中间隔着4格:45°×4=180°。答:分拣盘至少要旋转180度。(3分) (2)从1号格到6号格,顺时针方向要转3格,即45°×3=135°;逆时针方向要转5格,即45°×5=225°。135°<225°,所以至少旋转135°。答:分拣盘至少要旋转135度。(3分) 注意:题目问的是"至少",所以要比较顺时针和逆时针两个方向,选格数少的那条路线。 2.把图形①绕点O顺时针旋转90°,再向右平移3格,就得到图形②。(6分) 验证方法:图形①的直角顶点在点O左边4格、下方2格处,绕点O顺时针旋转90°后转到点O左边2格、上方4格处;再向右平移3格,直角顶点正好落在图形②直角顶点的位置,两条直角边一条向下2格、一条向右2格,与图形②完全重合。 3.(1)90°×2=180°。答:同学们一共转了180度。(2分) (2)面朝北,向右转90°后面朝东,再转90°面朝南,第三次转90°后面朝西。答:她面朝西。(3分) (3)从面朝西到重新面朝北,还要再向右转90°,也就是再喊1次口令。(2分) 4.(1)相同。两个人都把图形向右移动3格、向上移动4格,只是做的先后顺序不同。平移的先后顺序不影响最后的结果,两次平移合起来就是"向右3格、向上4格"的一次平移。(2分) (2)不相同。先旋转时,图形是绕着点O转的,点O的位置没有变;先平移再旋转时,图形已经离开了原来的位置,这时再绕点O旋转,图形就被转到另一个方向去了。所以两个人最后得到的图形位置不同。(3分) (3)发现:几次平移的先后顺序可以交换,结果不变;但旋转和平移的先后顺序不能随意交换,交换后结果一般会不同。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元《图形的运动》(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
1
第四单元《图形的运动》(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
2
第四单元《图形的运动》(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。