综合素养提升(1)-【小学数学专项训练】2026-2027学年五年级上册数学-小数乘法（人教版·新教材）

专项训练 综合素养提升(1) 1.填空。 （1)2.4+2.4+2.4+2.4+2.4=( )×( (2)算式0.92×3.6的积是( )位小数；算式0.408×0.02的积是( )位小数。 (3)2.6时=( )分 1.5日=( )时 (4)8个3.05是( );0.18的1.5倍是( )。 (5)根据65×24=1560，写出下面算式的结果。 65×2.4=( ）6.5×2.4=( ）0.65×24=( 6.5×24=（)65×0.24=( )0.65×0.24=( 2.判断。（对的画“V”，错的画“X”) (1)0.56×2和5.6×0.2的计算结果相等。 (2)4.8×400的积中，末尾的0都可以去掉。 (3)5.42乘一个小数，积一定小于5.42。 ( 3.选择。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下面各式中，积最大的算式是( )。 A.75×1.5 B.0.75×1.5 C.75×0.15 (2)将5.07×0.35的积用“四舍五入”法保留一位小数，所得的近似数是（ )。 A.1.7 B.1.80 C.1.8 (3)在计算12.5×2.5×3.2时，有下面几种算法，其中正确的是( A.12.5×2.5×3.2=12.5×0.8+2.5×4=10+10=20 B.12.5×2.5×3.2=(12.5×0.8)×(2.5×4)=10×10=100 C.12.5×2.5×3.2=(12.5×3.2)×(2.5×3.2)=40×8=320 (4)已知a×0.99=b×1.01=c×0.88(a,b,c都不为0)，则a,b,c三个数中最 大的是( ）。 A.a B.b C.c 34 用时 家长评价)))门)自我评价☆☆☆☆☆ 5年级（上册）·小数乘法 4.计算。 (1)直接写出得数。 2.1×4= 0.6×0.09= 2.8×0.2= 1.9×0.4= 1.5×0.6= 15×0.5= 0.12×0.03= 2.5×8×17= (2)列竖式计算，带*的要验算。 9.36×7.4= 0.49×5.06= *0.308×0.85= 6.24×25= 0.713×1.6= *87.2×0.15= 7.8×3.41≈ 9.35×0.58≈ 4.04×1.05≈ (保留一位小数) （保留两位小数) （保留两位小数) (3)计算下面各题，能简算的要简算。 0.83×99 8.4×9.05+1.6×9.05 0.4×7.8×2.5 2.5×12.6-25×0.26 7.35×0.08×12.5 500×0.16×0.125 用时 家长评价))一))自我评价☆☆☆☆☆ 35 专项训练 5.解决问题。 (1)《有故事的汉字》每套3本，每本19.3元。 ①一套《有故事的汉字》多少钱？ ②李老师订购了3套，放到学校图书室，一共需要多少钱？ (2)据统计，待机状态下，一台电视一个月浪费电2.16千瓦时，若某小区一栋楼 内有20台电视，一年浪费电多少千瓦时？ (3)购物。 5.6元/千克 4.3元/千克 ①苹果和桃各买了2.5kg,一共需要多少钱？ ②王老师带了50元去买水果，买了4.5kg苹果后还想买3.2kg桃，王老师带的 钱够吗？ 36 用时 家长评价Q)Q))2)自我评价☆☆☆☆☆专项训练 9.6+6.4=16 2.（1)0.55×150=82.5(元) (2)0.55×200=110（元) 0.75×(234-200)=25.5(元) 110+25.5=135.5(元) 3.（12-3)×2.5+10.5=33(元)》 解决问题(5) 1.8.2小时按9小时计算。 6+(9-3)×0.8=10.8(元) 2.28+（82-50)×1.6=79.2（元) 3.（1)小丽：40×8=320（元） 小林：75×6.5=487.5（元） (2)(40+75)×5.2=598(元) 40×(8-5.2)=112(元) 75×（6.5-5.2)=97.5(元) 解决问题(6) 1.5+（5-2)×4.2=17.6(元) 2.6500=1000+5000+500 10+5000÷500×1.8+1.5=29.5(元) 3.(1)135=100+35 100÷20×0.8+1.2=5.2(元) (2)262=100+100+62 100÷20×1.2+2×2=10(元) 综合素养提升（1) 1.（1)2.45(2)三五(3)15636 (4)24.40.27 (5)15615.615.615615.60.156 2.(1)V(2)×(3)× 3.(1)A(2)C(3)B(4)C 4.（1)8.40.0540.560.760.97.5 0.0036340 （2)(竖式和验算略)69.2642.47940.2 1561.140813.0826.65.424.2 （3)(过程略)82.1790.57.8257.35 5.（1)①19.3×3=57.9（元） ②57.9×3=173.7（元) (2)2.16×20×12=518.4（千瓦时) (3)①5.6×2.5+4.3×2.5=24.75（元） 46 ②4.5×5.6=25.2（元） 3.2×4.3=13.76（元) 25.2+13.76=38.96（元) 50>38.96,王老师带的钱够。 综合素养提升(2) 1.（1)><><<=（2)乘法分配 (3)①2.54②×8×0.8 (4)0.504 2.(1)C(2)A(3)A(4)B 3.(1)V(2)×(3)V(4)× 4.（1)800.670.81022.5010026 (2)（竖式略)32.254.8140.8020.03156 0.007823.00.893.931 (3)（过程略)3.434566.66468.2715 58.8812725.2610 (4)①×2.115②×0.96 5.（1)1.25×2.2=2.75(m) （2)28.4×0.12=3.408（千瓦时) (3)1324.67×12≈15896(kg) 综合素养提升(3) 1.（1)2.1+2.1+2.12.1×3（2)整数两 (3)四0.10.09(4)<<>=>< (5)6.5865.80.6586.580.06586.58 (6)①2.49500.2②2.44.35.7 ③42.50.82.5 (7)0.121.4(8)4.8 2.(1)×(2)V(3)V(4)× (5)× 3.(1)C(2)A(3)B(4)A(5)C 4.（1)0.480.072611.44100225.15 (2)（竖式略)1.864.960.45519.096 618 124.325.5440.610.45.02 (3)（过程略)3214001217825.486.86 10 5.（1)49.6<50,24.8<25 50×5+25×4=350(元) 350<400,400元够。 （2)4小时16分钟按5小时计算。 （5-2)×1.6+5=9.8(元)