第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境基础卷）数学沪教版三年级上册（新教材）

保密★启用前 三年级第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境基础卷） （沪教版新教材） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（3题6分，其余每空1分，共24分） 1．【新素养 数感】口算200×7时，可以想( )个百乘7是( )个百，也就是( )；口算34×2的得数是( )。 【答案】 【分析】200×7中的2在百位上，表示2个百，根据二七十四的乘法口诀得出几个百； 34×2：把34看成30和4，用2分别去乘30和4，然后把两个积相加即可。 【详解】2×7＝14 2×30＝60，2×4＝8，60＋8＝68 即口算200×7时，可以想（2）个百乘7是（14）个百，也就是（1400）；口算34×2的得数是（68）。 2．24的5倍是( )；比24的5倍多3的数是( )；12是( )的4倍。 【答案】 120 123 3 【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，用24乘5即可求出24的5倍是多少，再加3即可求出比24的5倍多3的数；根据已知一个数的几倍是多少求这个数，用除法计算，用12除以4，即可求出这个数。 【详解】24×5＝120 24×5＋3 ＝120＋3 ＝123 12÷4＝3 3．计算时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 【答案】 乘 加 111 【分析】混合运算的计算顺序是先算乘除法，再算加减法；有小括号时，应先算小括号里面的，再算小括号外面的。 【详解】有加有乘，先计算乘法再计算加法。 48＋21×3 ＝48＋63 ＝111 4．【新素养 数感】估算49×5时，可以把49看成( )，结果大约是( )。 【答案】 50 250 【分析】明确乘法估算的核心方法是对其中接近整十、整百的因数取近似值，所以首先判断49最接近的整十数，确定替换的数值。 因为估算不需要计算精确值，所以用替换后的整十数与5相乘，即可得到估算结果。 【详解】估算49×5时，可以把49看成50，结果大约是50×5＝250。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×3( )120    5×28( )150    300×5( )5×300    298×4( )1200 【答案】 ＞ ＜ ＝ ＜ 【分析】多位数乘一位数时，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。先计算出两边算式的积，再比较大小 【详解】 ，因此，； ，因此，； ，因此， ，因此。 6．【新素养 应用意识】小明看一本200页的故事书，第一天看了34页，第二天看的页数比第一天的2倍少12页，第二天看了( )页，第三天应从( )页看起。 【答案】 56 91 【分析】先用第一天看书页数乘2再减去12，求出第二天看书页数。再将第一天看书页数加上第二天看书页数，求出这两天看书总页数。再用看书总页数加上1，即为第三天开始看书的页码。 【详解】34×2－12 ＝68－12 ＝56（页） 34＋56＋1＝91（页） 7．【新素养 应用意识】汪老师买双鞋要126元，买一件上衣要64元，汪老师付了200元，那么算式126＋64表示的意义是( )，200－（126＋64）表示的意义是( )。 【答案】 买一双鞋和一件上衣一共花的钱 应找回的钱 【分析】先根据加法的意义确定126＋64表示两件商品的总价，再根据减法的意义确定用付出的钱减去总价表示应找回的钱。 【详解】126元是一双鞋的价钱，64元是一件上衣的价钱，126＋64表示买一双鞋和一件上衣一共花的钱。 200元是付出的钱，126＋64是买两件商品一共花的钱，200－（126＋64）表示应找回的钱。 8．【新素养 问题意识】学校举行爱心义卖，王老师已经将学生制作的18幅钻石画平均装到了3个礼盒中，还剩下7个礼盒，照这样的装法，还可以装多少幅钻石画？解答这道题，应先求出( )，再求出( )，列综合算式是( )。 【答案】 每个礼盒装钻石画的数量 还可以装多少幅钻石画 18÷3×7 【详解】18÷3×7 ＝6×7 ＝42（幅） 学校举行爱心义卖，王老师已经将学生制作的18幅钻石画平均装到了3个礼盒中，还剩下7个礼盒，照这样的装法，还可以装多少幅钻石画？解答这道题，应先求出每个礼盒装多少幅钻石画，再求出还可以装多少幅钻石画，列综合算式是18÷3×7。 9．三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 【答案】3 【分析】每组人数×组数＝总人数，总人数÷每组人数＝组数，据此作答。 【详解】6×4÷8 ＝24÷8 ＝3（组） 所以三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成3组。 二、判断题.（每题1分，共3分） 10．两位数乘一位数，积一定是两位数。( ) 【答案】× 【分析】两位数乘一位数的积可能是两位数，也可能是三位数，举反例即可判断。 【详解】例如：，积是两位数；，积是三位数。所以两位数乘一位数，积不一定是两位数。 故答案为：× 11．算式里只有乘、除法，要先算乘法，再算除法。( ) 【答案】 × 【分析】在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或只有乘、除法，要从左往右依次计算。据此判断。 【详解】根据分析可知： 算式里只有乘、除法，要从左往右依次计算。原题说法错误。 故答案为：× 12．计算24÷4×2时，可以先算乘法，再算除法。( ) 【答案】× 【分析】乘除法是同级运算，没有括号时要按照从左到右的顺序计算，应先算除法再算乘法。 【详解】24÷4×2是同级运算，在没有括号的情况下，按从左到右的顺序计算：先算24÷4＝6，再算6×2＝12，原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（每题2分，共12分） 13．计算325＋（862－458），下面说法正确的是（    ）。 A．先算加法，再算加法 B．从左往右依此计算 C．先算减法，再算加法 【答案】C 【分析】四则混合运算中，有小括号的算式，要先算小括号里面的运算，再算括号外面的运算。 【详解】计算时，先算小括号内的减法：，再算括号外的加法：，因此运算顺序是先算减法，再算加法。 14．【辨思维 明晰算理】下面是四名同学计算14×4的思考过程，正确的有（    ）个。 A．2 B．3 C．4 【答案】B 【分析】14×4可以表示4个14相加的和；也可以通过数的拆分，把14拆成10＋4，然后分别与4相乘，最后把积相加即可。 【详解】①连续跳4段，每段长度是14，求总长度就是算4个14相加，对应14×4，是正确的。 ②点子图分成7组，每组有8个点，总点数是7×8＝56，和14×4的结果相等，但这个拆分逻辑没有对应14×4的含义，不能用来表示14×4的思考过程，是错误的。 ③点子图分成两部分，左边是10列4行共40个点，右边是4列4行共16个点，总点数是40＋16＝56，对应把14拆成10＋4再分别乘4的思路，符合14×4的计算逻辑，是正确的。 ④表格把14拆成10和4，分别和4相乘得到40和16，再加起来得到结果，就是口算14×4的标准方法，是正确的。 所以正确的一共有3个。 15．估一估，下图中箭头所指的点表示的数是（    ）的积。 A． B． C． D． 【答案】B 【分析】首先仔细观察图中箭头的位置是大于3500，小于3600，并靠近3600。根据乘法的估算方法，把乘数估成整百整十的数，再进行乘法计算，以此逐项计算，再判断选择即可。 【详解】A．418×9，把418看作400，400×9＝3600，但418＞400，即418×9＞3600，不符合题意； B．897×4，把897看作900，900×4＝3600，897更接近900，即897×4大于3500小于3600，符合题意； C．624×6，把624看作600，600×6＝3600，624＞600，即624×6＞3600，不符合题意； D．745×5，把745看作750，750×5＝3750，3750＞3600，即745×5＞3600，不符合题意。 16．【新素养 应用意识】 (1)如图，算式36÷6＋8求的是（    ）。 A．一瓶酸奶和一罐橙汁共多少元？ B．一瓶酸奶和一瓶红茶共多少元？ C．一瓶酸奶比一罐橙汁贵多少元？ (2)求一箱酸奶和四罐橙汁共多少元，列式为（    ）。 A．36÷6＋4 B．36＋4×4 C．36＋4 【答案】(1)B (2)B 【分析】（1）总价÷数量＝单价，看图可知，每箱酸奶36元，每箱有6瓶，利用除法，可以计算出每瓶酸奶的价格；每瓶红茶的价格是8元；二者相加即为一瓶酸奶和一瓶红茶共多少元； （2）单价×数量＝总价，看图可知，每箱酸奶36元，每罐橙汁4元，四罐橙汁的价格等于每罐橙汁的价格乘4，再将每箱酸奶的价格和四罐橙汁的价格相加即为所求。 【详解】（1）表示每瓶酸奶的价格，8表示每瓶红茶的价格，二者相加求的是一瓶酸奶和一瓶红茶共多少元； （2）每箱酸奶36元，四罐橙汁的价格：，求一箱酸奶和四罐橙汁共多少元，列式为：。 17．【新素养 问题意识】下面问题中，不能用算式12÷3×4解决的是（    ）。 A．妈妈买了3根雪糕，一共花了12元。一盒巧克力的价格是一根雪糕的4倍，一盒巧克力多少钱？ B．小明3小时走了12千米，照这样的速度，他4小时能走多少千米？ C．小华有12个苹果，他每天吃3个苹果，吃了4天，一共吃了多少个苹果？ D．一箱饮料有12瓶，每3瓶装一盒。4箱饮料能装多少盒？ 【答案】C 【分析】12÷3×4，先算除法再算乘法。分析各选项中数量关系然后列式，再进行选择。 【详解】A．妈妈买雪糕花的钱数除以买的根数，可以算出每根雪糕多少元；每根雪糕的价钱乘4，即可算出一盒巧克力多少钱。列式为：12÷3×4。 B．小明走的路程除以走的时间，可以算出小明平均每小时走多少千米。小明平均每小时走的千米数乘走的时间，即可算出他4小时能走多少千米。列式为：12÷3×4。 C．小华每天吃的苹果个数乘吃的天数，即可算出一共吃了多少个苹果。列式为：3×4。 D．一箱饮料的瓶数除以每盒饮料瓶数，可以算出一箱饮料能装多少盒。一箱饮料可以装的盒数乘饮料箱数，即可算出4箱饮料能装多少盒。列式为：12÷3×4。 不能用算式12÷3×4解决的是：小华有12个苹果，他每天吃3个苹果，吃了4天，一共吃了多少个苹果？ 故答案为：C 第二部分 计算 四、计算题。（共39分） 18．直接写得数。（12分） 45＋27＝        14×2＝         3×21＝         25÷（4＋1）＝ 70－34＝        7×600＝        0×360＝         8×5＋4＝ 22×4＝         90×7＝         400×5＝        100－40÷8＝ 【答案】 ；；；； ；；；； ；；； 【解析】略 19．用竖式计算。（9分） 24×5＝         3×416＝         242×4＝ 【答案】 120；1248；968 【分析】计算三位数乘一位数，先用一位数去乘三位数的个位，得数的末位和三位数的个位对齐；再用一位数去乘三位数的十位，得数的末位和三位数的十位对齐；最后，用一位数去乘三位数的百位，得数的末位和三位数的百位对齐，计算过程中注意进位； 计算两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的个位，得数的末位和两位数的个位对齐；再用一位数去乘两位数的十位，得数的末位和两位数的十位对齐，计算过程中注意进位。 【详解】24×5＝120 3×416＝1248           242×4＝968                       20．递等式计算。（18分） 462＋210－423        705－（127＋356） 600-98×4 250×3-567        355+45÷9 64÷8×102   【答案】249；222；208；183；360；816 【分析】先算加法，再算减法； 先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。 算式中有乘法和减法，先算乘法，再算减法； 算式中有乘法和减法，先算乘法，再算减法即可。 算式中有除法和加法，先算除法，再算加法即可。 先算除法再算乘法 【详解】    ＝600－392 ＝208      ＝750－567 ＝183 355+45÷9 =355+5 =360 64÷8×102 =8×102 =816 第三部分 应用 五、解答题。（共22分） 21．【新情境 真实生活】纪念馆开展瞻仰革命先烈活动，周六有356人听讲解员讲“飞夺泸定桥”事迹，周日上午有217人听讲解，下午有294人听讲解。周日比周六听讲解的多多少人？（4分） 【答案】155人 【分析】先用加法求出周日听讲解的总人数，再用周日总人数减去周六的人数，即可得到周日比周六多的人数。 【详解】 （人） 答：周日比周六听讲解的多155人。 22．新年期间，某文具商店购物满50元减10元。（8分） (1)买3副三角尺的钱正好可以买2个放大镜，一个放大镜多少元？ (2)张老师买了4个地球仪和一本字典，一共要付多少元？ 【答案】(1)9元 (2)53元 【分析】（1）已知一副三角尺6元，求买3副三角尺的钱，就是求3个6的和是多少，用乘法计算；再用买3副三角尺的钱除以2得到一个放大镜的价格； （2）已知一个地球仪9元，用乘法计算出4个地球仪的钱数，再加上一本字典的钱数得到一共需要花的费用。根据满50元减10元，判断是否满足满减条件并计算出实际费用。 【详解】（1）6×3÷2 ＝18÷2 ＝9（元） 答：一个放大镜要9元。 （2）4×9＋27 ＝36＋27 ＝63（元） 63＞50 63－10＝53（元） 答：一共要付53元。 23【新情境 真实生活】．一包薯条80克，一盒牛奶250克，一瓶饮料500克。（10分） (1)一瓶饮料比7包薯条轻多少克？ (2)6盒牛奶和一瓶饮料一共重多少千克？ 【答案】(1) 60克 (2) 2千克 【分析】 （1） 先算出7包薯条的总质量，再减去一瓶饮料的质量，就能得到一瓶饮料比7包薯条轻的质量。 （2）先算出6盒牛奶的总质量，加上一瓶饮料的质量得到总克数，再根据克与千克的进率换算成千克。 【详解】（1）80×7＝560（克）   560－500＝60（克） 答：一瓶饮料比7包薯条轻60克。 （2）（克） （克） 2000克＝2千克 答：6盒牛奶和一瓶饮料一共重2千克。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $保密★启用前 三年级第一次阶段测评（1-2单元)（新素养情境基础卷) : (沪教版新教材) 试卷总分：100分建议用时：90分钟 注意事项： : 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 : 2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3. 有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答 题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、 填空题。(3题6分，其余每空1分，共24分) 1.【新素养数感】口算200×7时，可以想( )个百乘7是( )个百，也就是( 口算34×2的得数是( ) 2.24的5倍是( ):比24的5倍多3的数是( ):12是( )的4倍。 3.计算48+21×3时，应先算( )法，再算( )法， 结果是( ) : 4.【新素养数感】估算49×5时，可以把49看成( ),结果大约是( : 5.在括号里填上“>x<”或=”。 42×3( )1205×28( )150300×5( )5x300 298×4( )1200 6.【新素养应用意识】小明看一本200页的故事书，第一天看了34页，第二天看的页数比第 一天的2倍少12页，第二天看了( )页，第三天应从( )页看起 O 7.【新素养应用意识】汪老师买双鞋要126元，买一件上衣要64元，汪老师付了200元，那 么算式126+64表示的意义是( ),200-(126+64)表示的意义是( ) 8.【新素养问题意识】学校举行爱心义卖，王老师已经将学生制作的18幅钻石画平均装到了3 个礼盒中，还剩下7个礼盒，照这样的装法，还可以装多少幅钻石画？解答这道题，应先求出 ),再求出( ),列综合算式是( ) : 9.三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》， 如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 : : 第1页共4页 二、判断题.（每题1分，共3分） 10.两位数乘一位数，积一定是两位数。( 11.算式里只有乘、除法，要先算乘法，再算除法。（) 12.计算24÷4×2时，可以先算乘法，再算除法。( 三、选择题。（每题2分，共12分) 13.计算325+(862一458)，下面说法正确的是（)。 A.先算加法，再算加法B.从左往右依此计算 C.先算减法，再算加法 14.【辨思维明晰算理】下面是四名同学计算14×4的思考过程，正确的有()个。 14141414 00000000000000 00000000000000 ×104 0 88888888888888 88888888888888 44016 ① ② ③ ④ A.2 B.3 C.4 15.估一估，下图中箭头所指的点表示的数是()的积。 3300 3400 3500 3600 3700 A.418×9 B.897×4 C.624×6 D.745×5 红茶红茶 16.【新素养应用意识】 橙 酸奶 每箱36元 每罐4元 每瓶8元 (1)如图，算式36÷6+8求的是()。 A.一瓶酸奶和一罐橙汁共多少元？ B.一瓶酸奶和一瓶红茶共多少元？ C.一瓶酸奶比一罐橙汁贵多少元？ (2)求一箱酸奶和四罐橙汁共多少元，列式为()。 A.36÷6+4 B.36+4×4 C.36+4 17.【新素养问题意识】下面问题中，不能用算式12÷3×4解决的是()。 A.妈妈买了3根雪糕，一共花了12元。一盒巧克力的价格是一根雪糕的4倍，一盒巧克力 多少钱？ 第2页共4页 B.小明3小时走了12千米，照这样的速度，他4小时能走多少千米？ C.小华有12个苹果，他每天吃3个苹果，吃了4天，一共吃了多少个苹果？ D.一箱饮料有12瓶，每3瓶装一盒。4箱饮料能装多少盒？ 第二部分 计算 四、计算题。（共39分) 18.直接写得数。(12分) 45+27= 14×2= 3×21= 25÷(4+1)= 70-34= 7×600= 0×360= 8×5+4= 22×4= 90×7= 400×5= 100-40÷8= 19.用竖式计算。(9分) 24×5= 3×416= 242×4= 20.递等式计算。(18分) 462+210-423705-(127+356) 600-98×4 250×3-567 355+45÷9 64÷8×102 第三部分 应用 第3页共4页 西学科网·上好课好每堂。果 五、解答题。（共22分) 21.【新情境真实生活】纪念馆开展瞻仰革命先烈活动，周六有356人听讲解员讲飞夺泸定 桥事迹，周日上午有217人听讲解，下午有294人听讲解。周日比周六听讲解的多多少人？(4 分) 舒 舒 22.新年期间，某文具商店购物满50元减10元。(8分) 每个9元 每个？元 每本27元 每副6元 (1)买3副三角尺的钱正好可以买2个放大镜，一个放大镜多少元？ :尽 (2)张老师买了4个地球仪和一本字典，一共要付多少元？ .·… 躲 烘 23【新情境真实生活】.一包薯条80克，一盒牛奶250克，一瓶饮料500克。(10分) (1)一瓶饮料比7包薯条轻多少克？ (2)6盒牛奶和一瓶饮料一共重多少千克？ O @ 第4页共4页 : 。 保密★启用前 三年级第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境基础卷） （沪教版新教材） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（3题6分，其余每空1分，共24分） 1．【新素养 数感】口算200×7时，可以想( )个百乘7是( )个百，也就是( )；口算34×2的得数是( )。 2．24的5倍是( )；比24的5倍多3的数是( )；12是( )的4倍。 3．计算时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 4．【新素养 数感】估算49×5时，可以把49看成( )，结果大约是( )。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×3( )120    5×28( )150    300×5( )5×300    298×4( )1200 6．【新素养 应用意识】小明看一本200页的故事书，第一天看了34页，第二天看的页数比第一天的2倍少12页，第二天看了( )页，第三天应从( )页看起。 7．【新素养 应用意识】汪老师买双鞋要126元，买一件上衣要64元，汪老师付了200元，那么算式126＋64表示的意义是( )，200－（126＋64）表示的意义是( )。 8．【新素养 问题意识】学校举行爱心义卖，王老师已经将学生制作的18幅钻石画平均装到了3个礼盒中，还剩下7个礼盒，照这样的装法，还可以装多少幅钻石画？解答这道题，应先求出( )，再求出( )，列综合算式是( )。 9．三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 二、判断题.（每题1分，共3分） 10．两位数乘一位数，积一定是两位数。( ) 11．算式里只有乘、除法，要先算乘法，再算除法。( ) 12．计算24÷4×2时，可以先算乘法，再算除法。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 13．计算325＋（862－458），下面说法正确的是（    ）。 A．先算加法，再算加法 B．从左往右依此计算 C．先算减法，再算加法 14．【辨思维 明晰算理】下面是四名同学计算14×4的思考过程，正确的有（    ）个。 A．2 B．3 C．4 15．估一估，下图中箭头所指的点表示的数是（    ）的积。 A． B． C． D． 16．【新素养 应用意识】 (1)如图，算式36÷6＋8求的是（    ）。 A．一瓶酸奶和一罐橙汁共多少元？ B．一瓶酸奶和一瓶红茶共多少元？ C．一瓶酸奶比一罐橙汁贵多少元？ (2)求一箱酸奶和四罐橙汁共多少元，列式为（    ）。 A．36÷6＋4 B．36＋4×4 C．36＋4 17．【新素养 问题意识】下面问题中，不能用算式12÷3×4解决的是（    ）。 A．妈妈买了3根雪糕，一共花了12元。一盒巧克力的价格是一根雪糕的4倍，一盒巧克力多少钱？ B．小明3小时走了12千米，照这样的速度，他4小时能走多少千米？ C．小华有12个苹果，他每天吃3个苹果，吃了4天，一共吃了多少个苹果？ D．一箱饮料有12瓶，每3瓶装一盒。4箱饮料能装多少盒？ 第二部分 计算 四、计算题。（共39分） 18．直接写得数。（12分） 45＋27＝        14×2＝         3×21＝         25÷（4＋1）＝ 70－34＝        7×600＝        0×360＝         8×5＋4＝ 22×4＝         90×7＝         400×5＝        100－40÷8＝ 19．用竖式计算。（9分） 24×5＝         3×416＝         242×4＝ 20．递等式计算。（18分） 462＋210－423        705－（127＋356） 600-98×4 250×3-567        355+45÷9 64÷8×102   第三部分 应用 五、解答题。（共22分） 21．【新情境 真实生活】纪念馆开展瞻仰革命先烈活动，周六有356人听讲解员讲“飞夺泸定桥”事迹，周日上午有217人听讲解，下午有294人听讲解。周日比周六听讲解的多多少人？（4分） 22．新年期间，某文具商店购物满50元减10元。（8分） (1)买3副三角尺的钱正好可以买2个放大镜，一个放大镜多少元？ (2)张老师买了4个地球仪和一本字典，一共要付多少元？ 23【新情境 真实生活】．一包薯条80克，一盒牛奶250克，一瓶饮料500克。（10分） (1)一瓶饮料比7包薯条轻多少克？ (2)6盒牛奶和一瓶饮料一共重多少千克？ 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 三年级第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境基础卷） （沪教版新教材） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（3题6分，其余每空1分，共24分） 1．【新素养 数感】口算200×7时，可以想( )个百乘7是( )个百，也就是( )；口算34×2的得数是( )。 2．24的5倍是( )；比24的5倍多3的数是( )；12是( )的4倍。 3．计算时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 4．【新素养 数感】估算49×5时，可以把49看成( )，结果大约是( )。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 42×3( )120    5×28( )150    300×5( )5×300    298×4( )1200 6．【新素养 应用意识】小明看一本200页的故事书，第一天看了34页，第二天看的页数比第一天的2倍少12页，第二天看了( )页，第三天应从( )页看起。 7．【新素养 应用意识】汪老师买双鞋要126元，买一件上衣要64元，汪老师付了200元，那么算式126＋64表示的意义是( )，200－（126＋64）表示的意义是( )。 8．【新素养 问题意识】学校举行爱心义卖，王老师已经将学生制作的18幅钻石画平均装到了3个礼盒中，还剩下7个礼盒，照这样的装法，还可以装多少幅钻石画？解答这道题，应先求出( )，再求出( )，列综合算式是( )。 9．三年级开展沉浸式美育实践，让同学们在《诗经》中重拾语言之美。同学们分组朗诵《鹿鸣》，如果每组6人，可以分成4组。如果每组8人，可以分成( )组。 二、判断题.（每题1分，共3分） 10．两位数乘一位数，积一定是两位数。( ) 11．算式里只有乘、除法，要先算乘法，再算除法。( ) 12．计算24÷4×2时，可以先算乘法，再算除法。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 13．计算325＋（862－458），下面说法正确的是（    ）。 A．先算加法，再算加法 B．从左往右依此计算 C．先算减法，再算加法 14．【辨思维 明晰算理】下面是四名同学计算14×4的思考过程，正确的有（    ）个。 A．2 B．3 C．4 15．估一估，下图中箭头所指的点表示的数是（    ）的积。 A． B． C． D． 16．【新素养 应用意识】 (1)如图，算式36÷6＋8求的是（    ）。 A．一瓶酸奶和一罐橙汁共多少元？ B．一瓶酸奶和一瓶红茶共多少元？ C．一瓶酸奶比一罐橙汁贵多少元？ (2)求一箱酸奶和四罐橙汁共多少元，列式为（    ）。 A．36÷6＋4 B．36＋4×4 C．36＋4 17．【新素养 问题意识】下面问题中，不能用算式12÷3×4解决的是（    ）。 A．妈妈买了3根雪糕，一共花了12元。一盒巧克力的价格是一根雪糕的4倍，一盒巧克力多少钱？ B．小明3小时走了12千米，照这样的速度，他4小时能走多少千米？ C．小华有12个苹果，他每天吃3个苹果，吃了4天，一共吃了多少个苹果？ D．一箱饮料有12瓶，每3瓶装一盒。4箱饮料能装多少盒？ 第二部分 计算 四、计算题。（共39分） 18．直接写得数。（12分） 45＋27＝        14×2＝         3×21＝         25÷（4＋1）＝ 70－34＝        7×600＝        0×360＝         8×5＋4＝ 22×4＝         90×7＝         400×5＝        100－40÷8＝ 19．用竖式计算。（9分） 24×5＝         3×416＝         242×4＝ 20．递等式计算。（18分） 462＋210－423        705－（127＋356） 600-98×4 250×3-567        355+45÷9 64÷8×102   第三部分 应用 五、解答题。（共22分） 21．【新情境 真实生活】纪念馆开展瞻仰革命先烈活动，周六有356人听讲解员讲“飞夺泸定桥”事迹，周日上午有217人听讲解，下午有294人听讲解。周日比周六听讲解的多多少人？（4分） 22．新年期间，某文具商店购物满50元减10元。（8分） (1)买3副三角尺的钱正好可以买2个放大镜，一个放大镜多少元？ (2)张老师买了4个地球仪和一本字典，一共要付多少元？ 23【新情境 真实生活】．一包薯条80克，一盒牛奶250克，一瓶饮料500克。（10分） (1)一瓶饮料比7包薯条轻多少克？ (2)6盒牛奶和一瓶饮料一共重多少千克？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $