第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境提升卷）数学沪教版三年级上册（新教材）

保密★启用前 三年级第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境提升卷） （沪教版新教材） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．【新素养 数感】口算30×5时，可以先算( )×( )＝( )，再在积的末尾添上( )个0，结果是( )。 2．的积是四位数，里最小填( )，的积是两位数，里最大填( )，要使的积是四千多，里可以填( )。 3．3个22相加的和是( )；比5个9少20的数是( )；比356与182的差多324的数是( )。 4．【新素养 图表信息】下图中的涂色部分表示120，整个图形表示( )。 5．【新素养 应用意识】某超市开展促销活动，“每满120元减12元”，妈妈买了3样东西，合计264元，优惠后，妈妈要付( )元。 6．某线上支付平台每位注册新用户享有1000元免费提现额度，超过1000元收取手续费。妈妈是该平台的用户，她在该平台上第一次提现了463元，第二次提现了265元，妈妈还剩( )元的免费提现额度。 7．【新素养 问题意识】小白兔提一桶水可以浇4棵菜，它种了3行菜，每行8棵，那么小白兔把所有的菜都浇一遍要提多少桶水？先求( )，列式为( )，再求( )，列式为( )。列综合算式并计算为( )。 8．小马虎在计算“□÷4×6”时，把乘号看成了加号，最后计算结果是14，正确的结果应该是( )。 二、判断题.（每题1分，共1分） 9．计算40÷5×9时，先算乘法再算除法，结果不变。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 10．下面的算式中，先算加法的是（    ）。 A．550－12＋333 B．60＋3×4 C．80÷4－5 D．48÷（6＋2） 11．【辨思维 明晰算理】同同在口算16×4时，所用的方法是2×4＝8，8×8＝64，下面的选项中，能表示同同的方法的是（    ）。 A．B．C． 12．观察下边竖式；“2”表示（    ）。 A．2个一 B．2个十 C．2个百 13．【新素养 应用意识】淘淘参加了读书赚积分活动，每读一本书可以获得420积分。淘淘准备兑换一盒彩笔，他需要读多少本书？下面几种方法正确的是（    ）。 1260＞1250 答：他需要读3本书。 ②把420估成400 400＋400＋400＝1200 1200＜1250 答：他需要读4本书。 ③1250－420＝830 830－420＝410 410＜420 答：他需要读3本书。 A．只有①和③ B．只有② C．只有①和② D．只有③ 14．下面的问题中，不能用算式6×4÷3解决的是（    ）。 A． B． C． 15．【新素养 问题意识】观察食品价格，能解决的问题是（    ）。 A．买一桶油和6包面粉一共多少元？ B．一桶油比9袋干脆面贵多少元？ C．70元买9包面粉，还剩多少元？ 第二部分 计算 四、计算题。（共40分） 16．口算。（10分） 0×89＝       45×2＝       600×9＝      19×3＋27＝       8×60＝ 120×3＝       50×8－100＝       31×9≈       402×8≈       398×5≈ 17．笔算。（9分） 34×5＝     408×6＝     526×7＝ 18．递等式计算。（15分） 56÷8×345            70－56÷7    398＋573－733            465＋267×2 105×5－223 19．看图列式计算。（3分） 20．看图列式计算。（3分） 第三部分 应用 五、解答题.（共27分） 21．【新情境 真实生活】商场的某些玩具价格如下。（7分） 小熊：每个58元    小飞机：每架79元    小汽车：每个126元 (1)买6架玩具飞机500元够吗？ (2)买3个小汽车，付了400元，应该找回多少钱？ 22．某网店上午接了249个订单，下午接了335个订单，一个订单使用一个快递袋，准备了562个快递袋，还差多少个快递袋？（5分） 23．【新情境 真实生活】7月1日是中国共产党诞生纪念日，滨海区举办了“童心向党”绘画比赛。实验小学三年级有25幅作品获奖，全校获奖总数比三年级的6倍少12幅。全校共有多少幅作品获奖？（5分） 24．学校创客社团要组装一批智能机器人，团队每组装一个机器人需要8分钟。社团成员一起工作了40分钟后，还剩35个机器人未组装。这批智能机器人一共有多少个？（5分） 25．【新情境 真实生活】用过的易拉罐可以变废为宝。在手工课上，老师教同学们用收集的易拉罐做小火车。如图，如果全部做成左边的小火车，正好可以做6辆。如果全部做成右边的小火车，可以做几辆？（5分） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $: 保密★启用前 : 三年级第一次阶段测评（1-2单元)（新素养情境提升卷) : : (沪教版新教材) 舒 试卷总分：100分建议用时：90分钟 注意事项： : 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 : : 2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答 题区域书写的答案无效。 4. 请仔细审题，认真作答。 : 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共20分) 1.【新素养数感】口算30×5时，可以先算( )×( ),再在积的末尾添上 : )个0，结果是( ) 2. ☐36×3的积是四位数，口里最小填( ),24×口的积是两位数，口里最大填( 要使o95×7的积是四千多，口里可以填( )。 3.3个22相加的和是( ):比5个9少20的数是( ):比356与182的差多324 : 的数是( ) 蝶 4. 【新素养图表信息】下图中的涂色部分表示120，整个图形表示( )。 : 5.【新素养应用意识】某超市开展促销活动，每满120元减12元”，妈妈买了3样东西，合计 264元，优惠后，妈妈要付( )元。 6.某线上支付平台每位注册新用户享有1000元免费提现额度，超过1000元收取手续费。妈妈 是该平台的用户，她在该平台上第一次提现了463元，第二次提现了265元，妈妈还剩( 元的免费提现额度。 7.【新素养问题意识】小白兔提一桶水可以浇4棵菜，它种了3行菜，每行8棵，那么小白兔 把所有的菜都浇一遍要提多少桶水？先求( ),列式为( ),再求 : : 第1页共6页 ( ),列式为( )。列综合算式并计算为( ) 8.小马虎在计算o÷4×6时，把乘号看成了加号，最后计算结果是14，正确的结果应该是 ( )。 二、判断题.（每题1分，共1分) 9.计算405×9时，先算乘法再算除法，结果不变。( 三、选择题。（每题2分，共12分） 10.下面的算式中，先算加法的是()。 A.550-12+333B.60+3×4 C.80÷4-5 D.48÷(6+2) 11.【辨思维明晰算理】同同在口算16×4时，所用的方法是2×4=8,8×8=64，下面的选项中， 能表示同同的方法的是（)。 oooooooooooooooo oooooooooooooooo oo B. 0oo00○0000000000 12.观察下边竖式：2表示()。 A.2个一 280 这个“2” 表 B.2个十 示 () ×23到 840 C.2个百 13.【新素养应用意识】淘淘参加了读书赚积分活动，每读一本书可以获得420积分。淘淘准 备兑换一盒彩笔，他需要读多少本书？下面几种方法正确的是()。 ②把420估成400 ③1250-420=830 (彩笔 1 420 840 1260 400+400+400=1200 830-420=410 1250积分 1260>1250 1200<1250 410<420 答：他需要读3本书。 答：他需要读4本书。 答：他需要读3本书。 A.只有①和③ B.只有② C.只有①和② D.只有③ 14.下面的问题中，不能用算式6×4÷3解决的是()。 6千克 6米 苹果每千克4元，妈妈买了6千克， 如果用这些钱买每千克3元的香 蕉，可以买几千克？ ?千克 ？米 15.【新素养问题意识】观察食品价格，70-9×6能解决的问题是()。 第2页共6页 油 面粉 70元/桶 9元/包 6元/袋 A.买一桶油和6包面粉一共多少元？ B.一桶油比9袋干脆面贵多少元？ C.70元买9包面粉，还剩多少元？ 第二部分 计算 四、计算题。（共40分) 16.口算。（10分) 0×89= 45×2= 600×9= 19×3+27= 8×60= 120×3= 50×8-100= 31×9≈ 402×8≈ 398×5≈ 17.笔算。(9分) 34×5= 408×6= 526×7= 18.递等式计算。(15分) 56÷8×345 70-56÷7 398+573-733 465+267×2105×5-223 19.看图列式计算。(3分) 238筐 黄瓜：日 ?筐 西红柿：d 多36筐 第3页共6页 西学科网·上好课好每堂课 20.看图列式计算。(3分) 8元 ?元 共61元 第三部分 应用 五、解答题.（共27分） 21.【新情境真实生活】商场的某些玩具价格如下。(7分) 小熊：每个58元小飞机：每架79元小汽车：每个126元 (1)买6架玩具飞机500元够吗？ (2)买3个小汽车，付了400元，应该找回多少钱？ .· : 斟 桨 22.某网店上午接了249个订单，下午接了335个订单，一个订单使用一个快递袋，准备了562 个快递袋，还差多少个快递袋？(5分) .· .· .… 区 .· .· .· .: 第4页共6页 0 23.【新情境真实生活】7月1日是中国共产党诞生纪念日，滨海区举办了“童心向党绘画比赛 实验小学三年级有25幅作品获奖，全校获奖总数比三年级的6倍少12幅。全校共有多少幅作 品获奖？(5分) 24.学校创客社团要组装一批智能机器人，团队每组装一个机器人需要8分钟。社团成员一起 工作了40分钟后，还剩35个机器人未组装。这批智能机器人一共有多少个？(5分) O 25.【新情境真实生活】用过的易拉罐可以变废为宝。在手工课上，老师教同学们用收集的易 说 拉罐做小火车。如图，如果全部做成左边的小火车，正好可以做6辆。如果全部做成右边的小 火车，可以做几辆？(5分) 9口口 00⊙g⊙g⊙ 第5页共6页 第6页共6页 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 三年级第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境提升卷） （沪教版新教材） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．【新素养 数感】口算30×5时，可以先算( )×( )＝( )，再在积的末尾添上( )个0，结果是( )。 2．的积是四位数，里最小填( )，的积是两位数，里最大填( )，要使的积是四千多，里可以填( )。 3．3个22相加的和是( )；比5个9少20的数是( )；比356与182的差多324的数是( )。 4．【新素养 图表信息】下图中的涂色部分表示120，整个图形表示( )。 5．【新素养 应用意识】某超市开展促销活动，“每满120元减12元”，妈妈买了3样东西，合计264元，优惠后，妈妈要付( )元。 6．某线上支付平台每位注册新用户享有1000元免费提现额度，超过1000元收取手续费。妈妈是该平台的用户，她在该平台上第一次提现了463元，第二次提现了265元，妈妈还剩( )元的免费提现额度。 7．【新素养 问题意识】小白兔提一桶水可以浇4棵菜，它种了3行菜，每行8棵，那么小白兔把所有的菜都浇一遍要提多少桶水？先求( )，列式为( )，再求( )，列式为( )。列综合算式并计算为( )。 8．小马虎在计算“□÷4×6”时，把乘号看成了加号，最后计算结果是14，正确的结果应该是( )。 二、判断题.（每题1分，共1分） 9．计算40÷5×9时，先算乘法再算除法，结果不变。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 10．下面的算式中，先算加法的是（    ）。 A．550－12＋333 B．60＋3×4 C．80÷4－5 D．48÷（6＋2） 11．【辨思维 明晰算理】同同在口算16×4时，所用的方法是2×4＝8，8×8＝64，下面的选项中，能表示同同的方法的是（    ）。 A．B．C． 12．观察下边竖式；“2”表示（    ）。 A．2个一 B．2个十 C．2个百 13．【新素养 应用意识】淘淘参加了读书赚积分活动，每读一本书可以获得420积分。淘淘准备兑换一盒彩笔，他需要读多少本书？下面几种方法正确的是（    ）。 1260＞1250 答：他需要读3本书。 ②把420估成400 400＋400＋400＝1200 1200＜1250 答：他需要读4本书。 ③1250－420＝830 830－420＝410 410＜420 答：他需要读3本书。 A．只有①和③ B．只有② C．只有①和② D．只有③ 14．下面的问题中，不能用算式6×4÷3解决的是（    ）。 A． B． C． 15．【新素养 问题意识】观察食品价格，能解决的问题是（    ）。 A．买一桶油和6包面粉一共多少元？ B．一桶油比9袋干脆面贵多少元？ C．70元买9包面粉，还剩多少元？ 第二部分 计算 四、计算题。（共40分） 16．口算。（10分） 0×89＝       45×2＝       600×9＝      19×3＋27＝       8×60＝ 120×3＝       50×8－100＝       31×9≈       402×8≈       398×5≈ 17．笔算。（9分） 34×5＝     408×6＝     526×7＝ 18．递等式计算。（15分） 56÷8×345            70－56÷7    398＋573－733            465＋267×2 105×5－223 19．看图列式计算。（3分） 20．看图列式计算。（3分） 第三部分 应用 五、解答题.（共27分） 21．【新情境 真实生活】商场的某些玩具价格如下。（7分） 小熊：每个58元    小飞机：每架79元    小汽车：每个126元 (1)买6架玩具飞机500元够吗？ (2)买3个小汽车，付了400元，应该找回多少钱？ 22．某网店上午接了249个订单，下午接了335个订单，一个订单使用一个快递袋，准备了562个快递袋，还差多少个快递袋？（5分） 23．【新情境 真实生活】7月1日是中国共产党诞生纪念日，滨海区举办了“童心向党”绘画比赛。实验小学三年级有25幅作品获奖，全校获奖总数比三年级的6倍少12幅。全校共有多少幅作品获奖？（5分） 24．学校创客社团要组装一批智能机器人，团队每组装一个机器人需要8分钟。社团成员一起工作了40分钟后，还剩35个机器人未组装。这批智能机器人一共有多少个？（5分） 25．【新情境 真实生活】用过的易拉罐可以变废为宝。在手工课上，老师教同学们用收集的易拉罐做小火车。如图，如果全部做成左边的小火车，正好可以做6辆。如果全部做成右边的小火车，可以做几辆？（5分） 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 三年级第一次阶段测评（1-2单元）（新素养情境提升卷） （沪教版新教材） 试卷总分：100分 建议用时：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 第一部分 概念 一、填空题。（每空1分，共20分） 1．【新素养 数感】口算30×5时，可以先算( )×( )＝( )，再在积的末尾添上( )个0，结果是( )。 【答案】 3 5 15 1 150 【分析】口算整十数乘一位数时，先把整十数看成几个十，先算0前面数字的乘法，最后在算出得数的末尾补上原来去掉的0。 【详解】口算，30表示3个十。 先算0前面的数：； 30末尾有1个 0，所以在15的后面添上1个0。 因此，结果为150。 2．的积是四位数，里最小填( )，的积是两位数，里最大填( )，要使的积是四千多，里可以填( )。 【答案】 3 4 5，6 【分析】36×3＝108，因此要向百位进一，要使积为四位数，那么百位上的数字乘3加1最小是10； 24乘一位数的积是两位数，也就是2乘这个一位数不进位，可以填1，2，3，4； 95×7＝665，因此要向百位进6，要使积为四千多，那么百位上的数字乘7加6要大于40且小于50。 【详解】3×3＋1＝10，因此36×3的积是四位数，里最小填3； 24乘1，2，3，4的积都是两位数，因此的积是两位数，里最大填4； 5×7＋6 ＝35＋6 ＝41 6×7＋6 ＝42＋6 ＝48 因此要使的积是四千多，里可以填5，6。 3．3个22相加的和是( )；比5个9少20的数是( )；比356与182的差多324的数是( )。 【答案】 66 25 498 【分析】3个22相加可以用乘法列式计算； 求比5个9少20：先求5个9是多少，用乘法计算，再用求得的积减去20； 比356与182的差多324：先用减法求出356与182的差，再用所得的差加上324； 【详解】22×3＝66 9×5－20 ＝45－20 ＝25 356－182＋324＝498 即3个22相加的和是（66）；比5个9少20的数是（25）；比356与182的差多324的数是（498）。 4．【新素养 图表信息】下图中的涂色部分表示120，整个图形表示( )。 【答案】720 【分析】通过割补的方法观察这个长方形：把图形左右两侧的小直角三角形，分别补到相邻空白三角形的空缺处，能发现整个长方形刚好可以分成6个和涂色部分完全一样的三角形。已知1份涂色部分代表120，乘6，就是整个图形的数值。 【详解】120×6＝720 整个图形表示720。 5．【新素养 应用意识】某超市开展促销活动，“每满120元减12元”，妈妈买了3样东西，合计264元，优惠后，妈妈要付( )元。 【答案】 240 【分析】由题意，每满120元减12元，即总金额中有几个120元，就减去几个12元；所以，要先确定264元里面包含120元的个数，计算出优惠总额，再用总金额减去优惠总额得到实际付款金额。 【详解】，，且，所以264元里面包含2个120元。 （元） 所以，妈妈要付240元。 6．某线上支付平台每位注册新用户享有1000元免费提现额度，超过1000元收取手续费。妈妈是该平台的用户，她在该平台上第一次提现了463元，第二次提现了265元，妈妈还剩( )元的免费提现额度。 【答案】272 【分析】将总提现额度分别减去第一次提现的金额和第二次提现的金额，所得的差就是剩下的免费提现额度。 【详解】1000－463－265＝272（元） 7．【新素养 问题意识】小白兔提一桶水可以浇4棵菜，它种了3行菜，每行8棵，那么小白兔把所有的菜都浇一遍要提多少桶水？先求( )，列式为( )，再求( )，列式为( )。列综合算式并计算为( )。 【答案】 一共有多少棵菜 （棵） 一共要提多少桶水 （桶） （桶） 【分析】根据题意，已知每行菜的棵数和行数，可以先利用乘法求出菜的总棵数；再已知每桶水可以浇的棵数，用总棵数除以每桶水浇的棵数，即可求出需要提水的桶数。最后将分步算式合并为综合算式。 【详解】第一步：求一共有多少棵菜。已知种了3行菜，每行8棵，求总棵数用乘法计算，列式：（棵）； 第二步：求一共要提多少桶水。已知一共有24棵菜，每桶水可以浇4棵，求桶数用除法计算，列式：（桶）； 综合算式：（桶） 8．小马虎在计算“□÷4×6”时，把乘号看成了加号，最后计算结果是14，正确的结果应该是( )。 【答案】48 【分析】小马虎在计算“□÷4×6”时，把乘号看成了加号，得到的算式是“□÷4＋6”，结果是14，即□÷4＋6＝14。根据这个算式，我们可以先计算出□÷4的结果，即□÷4＝14－6＝8，再根据“被除数＝除数×商”可得□里的数为4×8＝32。再把□＝32带入正确的算式“□÷4×6”中，计算出正确的结果即可。 【详解】14－6＝8 4×8＝32 32÷4×6 ＝8×6 ＝48 正确的结果应该是（48）。 二、判断题.（每题1分，共1分） 9．计算40÷5×9时，先算乘法再算除法，结果不变。( ) 【答案】× 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算。题中算式先算除法，再算乘法，若改变运算顺序计算出结果比较即可。 【详解】40÷5×9 ＝8×9 ＝72 先算乘法，再算除法的结果不是72。 计算40÷5×9时，先算乘法再算除法，结果会变。原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（每题2分，共12分） 10．下面的算式中，先算加法的是（    ）。 A．550－12＋333 B．60＋3×4 C．80÷4－5 D．48÷（6＋2） 【答案】D 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。据此解答。 【详解】A．550－12＋333，先算减法再算加法； B．60＋3×4，先算乘法，再算加法； C．80÷4－5，先算除法，再算减法； D．48÷（6＋2），先算小括号里的加法，再算小括号外的除法。 11．【辨思维 明晰算理】同同在口算16×4时，所用的方法是2×4＝8，8×8＝64，下面的选项中，能表示同同的方法的是（    ）。 A．B．C． 【答案】C 【分析】同同口算16×4的思路是把16拆成2×8，先算2×4＝8，再算8×8＝64，本质是先求出2个一组、共4行的小方阵有8个圆点，再数出这样的小方阵一共有8组，最后用8×8得到总数量。 【详解】A．把16拆成6和10两部分，不符合同同的方法；不符合题意； B．把16拆成2个8，是先算4行里每行8个，用4×8；和先算2×4再乘8的思路不匹配；不符合题意； C．把16拆成8个2，每部分有4行，每行2个，刚好对应先算2×4＝8，再算8个8的过程，符合同同的计算方法，符合题意。 12．观察下边竖式；“2”表示（    ）。 A．2个一 B．2个十 C．2个百 【答案】C 【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几（注意：在计算前一位时，所得的结果应该加上进上来的数），当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可；依此选择。 【详解】，8在280的十位上，那么需要向百位进2，因此竖式中箭头所指的“2”表示2个百。 13．【新素养 应用意识】淘淘参加了读书赚积分活动，每读一本书可以获得420积分。淘淘准备兑换一盒彩笔，他需要读多少本书？下面几种方法正确的是（    ）。 1260＞1250 答：他需要读3本书。 ②把420估成400 400＋400＋400＝1200 1200＜1250 答：他需要读4本书。 ③1250－420＝830 830－420＝410 410＜420 答：他需要读3本书。 A．只有①和③ B．只有② C．只有①和② D．只有③ 【答案】A 【分析】①读一本书可以获得420积分，依次计算读2本书可以获得的积分、读3本书可以获得的积分，然后用总积分与1250积分比较大小。 ②读一本书可以获得420积分，把420估成400，计算3本书获得的积分，然后与1250积分比较大小。 ③读一本书可以获得420积分，先用1250积分减去一本书获得的积分，即可求得读完一本书后还需要的积分，然后再用剩余积分减去读一本书获得的积分，据此判断需要读几本书。 【详解】①读一本书：420积分 读2本书：420＋420＝840（积分） 读3本书：840＋420＝1260（积分） 1260＞1250 因此，他需要读3本书。 ②把420估成400 400＋400＋400＝1200（积分） 1200＜1250 但是420估成400，低估了单本书的积分，即单本书少估了20分，导致总积分少了20＋20＋20＝60（积分） 60＞50 因此，他需要读4本书的说法错误。 ③1250－420＝830（积分） 830－420＝410（积分） 410＜420 因此，他需要读3本书。 14．下面的问题中，不能用算式6×4÷3解决的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】A．上面线段每段6千克，共4段，则总量是6×4（千克）；下面线段共3段，求每段多少千克，就是把总量平均分成3份，求每份是多少，用除法；但是下面的线段和上面的线段不一样长；所以不能用6×4÷3解决问题。 B．上面线段每段6米，共4段，则总长度是6×4（米）；下面长方形共3段，求每段多少米，就是把总长度平均分成3份，求每份是多少，用除法，列式为6×4÷3。 C．根据题意，用4×6算出买苹果的花费；再用买苹果的钱除以3，即可求出买用这些钱能买香蕉多少千克，即6×4÷3。 【详解】根据分析可知：A．下面的线段和上面的线段不一样长；所以不能用6×4÷3解决问题。 B．求每份是多少米，用除法，可列式为6×4÷3。 C．求这些钱能买香蕉多少千克，可列式为6×4÷3。 故答案为：A 15．【新素养 问题意识】观察食品价格，能解决的问题是（    ）。 A．买一桶油和6包面粉一共多少元？ B．一桶油比9袋干脆面贵多少元？ C．70元买9包面粉，还剩多少元？ 【答案】B 【分析】根据题意可知，油的价格是70元每桶，面粉的价格是9元每包，干脆面的价格是6元每袋， 算式（70－9×6）：先算乘法（9×6），代表买9袋干脆面的价格，也可以表示买6包面粉的价格，再用70减去这个价格，意思是求一桶油对比9袋干脆面贵多少元。 【详解】A．是求和，要用加法；不符合题意。 B．是一桶油对比9袋干脆面贵多少元，式子为：70－9×6，符合题意。 C．70元买9包面粉还剩多少元，式子为：70－9×9；不符合题意。 第二部分 计算 四、计算题。（共40分） 16．口算。（10分） 0×89＝       45×2＝       600×9＝      19×3＋27＝       8×60＝ 120×3＝       50×8－100＝       31×9≈       402×8≈       398×5≈ 【答案】0；90；5400；84；480； 360；300；270；3200；2000 【解析】略 17．笔算。（9分） 34×5＝     408×6＝     526×7＝ 【答案】170；2448；3682 【分析】两、三位数乘一位数，用一位数分别去乘两、三位数的每一位，哪一位上相乘满十，一定要向前一位进位，每一位相乘后要加上进位的数。 【详解】34×5＝170       408×6＝2448          526×7＝3682                 18．递等式计算。（15分） 56÷8×345            70－56÷7    398＋573－733            465＋267×2 105×5－223 【答案】2415；62；238；999；302 【分析】算式包含乘法和除法，所以按从左到右顺序，先计算除法再计算乘法。 算式中减法和除法，先计算除法，再计算减法。 算式包含加法和减法，所以按从左到右顺序，先计算加法再计算减法。 算式包含乘法和加法，所以先计算乘法，再计算加法。 105×5－223：先算乘法，再算减法。 【详解】56÷8×345 ＝7×345 ＝2415 70－56÷7    ＝70-8 ＝62 398＋573－733 ＝971－733 ＝238 465＋267×2 ＝465＋534 ＝999 105×5－223 ＝525－223 ＝302 19．看图列式计算。（3分） 【答案】440筐 【分析】从线段图能看出：黄瓜有238筐，西红柿比黄瓜少36筐。我们先算出西红柿的筐数：用黄瓜的筐数减去西红柿比黄瓜少的36筐，得到西红柿有238－36＝202筐；再把黄瓜和西红柿的筐数相加，就能求出两种蔬菜的总筐数；列式计算即可。 【详解】238＋（238－36） ＝238＋202 ＝440（筐） 20．看图列式计算。（3分） 【答案】61－8×3＝37（元） 【分析】整条线段代表总钱数61元，整条线段共分为4段，前3段相等，每小段都是8元，先用乘法算出前面3段的总钱数，再用总钱数减去前面3段的钱即可。 【详解】61－8×3 ＝61－24 ＝37（元） 第三部分 应用 五、解答题.（共27分） 21．【新情境 真实生活】商场的某些玩具价格如下。（7分） 小熊：每个58元    小飞机：每架79元    小汽车：每个126元 (1)买6架玩具飞机500元够吗？ (2)买3个小汽车，付了400元，应该找回多少钱？ 【答案】(1) 够 (2) 22元 【分析】（1）判断钱够不够，需先计算6架玩具飞机的总价格，用一架玩具飞机的价格79元乘数量6架，再和500元比较大小。 （2）求找回的钱数，需先算出3个小汽车的总价格，即1个小汽车的价格126元乘数量3个，再用付的钱数减去总价格。 【详解】（1）（元） 答：500元够买6架玩具飞机。 （2）126×3＝378  （元） 400－378＝22（元） 答：应该找回22元。 22．某网店上午接了249个订单，下午接了335个订单，一个订单使用一个快递袋，准备了562个快递袋，还差多少个快递袋？（5分） 【答案】22个 【分析】先用上午订单数量加上下午订单数量计算出全天的订单总数量，也就是一共需要的快递袋数量，再用需要的总数量减去已准备的快递袋数量，就能得到还差的数量。 【详解】 （个） 答：还差22个快递袋。 23．【新情境 真实生活】7月1日是中国共产党诞生纪念日，滨海区举办了“童心向党”绘画比赛。实验小学三年级有25幅作品获奖，全校获奖总数比三年级的6倍少12幅。全校共有多少幅作品获奖？（5分） 【答案】138幅 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，先求出三年级获奖数的6倍是多少，再减去少的12幅，即可得到全校获奖总数。 【详解】 （幅） 答：全校共有幅作品获奖。 24．学校创客社团要组装一批智能机器人，团队每组装一个机器人需要8分钟。社团成员一起工作了40分钟后，还剩35个机器人未组装。这批智能机器人一共有多少个？（5分） 【答案】40个 【分析】先用40除以8，算出已组装的机器人数量，再用已组装机器人数量加上未组装的数量，就能得到总数量。 【详解】40÷8＋35 ＝5＋35 ＝40（个） 答：这批智能机器人一共有40个。 25．【新情境 真实生活】用过的易拉罐可以变废为宝。在手工课上，老师教同学们用收集的易拉罐做小火车。如图，如果全部做成左边的小火车，正好可以做6辆。如果全部做成右边的小火车，可以做几辆？（5分） 【答案】9辆 【分析】根据题意，先用做成左边一辆小火车用易拉罐的数量×可以做成左边小火车的数量，求出一共有多少个易拉罐，再用易拉罐的总数量除以做成右边一辆小火车用易拉罐的数量，即可求出做成右边小火车的数量。 【详解】6×6÷4 ＝36÷4 ＝9（辆） 答：可以做9辆。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $