第16课 クリスマスパーティー 学历案 2026-2027学年高中日语华东理工版新编日语教程1

第16課 クリスマスパーティー 学历案 一、课标要求 依据普通高中日语课程标准，本课围绕节日聚会、计划打算交际话题展开。重点学习节日聚会相关词汇、意向句型「～つもりです」、疑问词「何で」表原因、并列助词「とか」。要求学生掌握节日派对活动类基础词汇；熟练掌握「～つもりです」表达计划打算；掌握「何で」询问原因；掌握「～とか」列举事物；能够叙述自己节日的计划安排；了解日本圣诞节聚会习俗，提升计划安排类听说读写交际能力。 二、学习目标 （一）知识目标 1. 掌握クリスマスパーティー、予定、プレゼント、料理、歌、ダンス等节日聚会类核心词汇，熟记读音、汉字、词义。 2. 掌握意向句型：动词基本形／ない形 ＋つもりです：打算……、计划……。 3. 掌握疑问词：何で：为什么，用于询问原因理由。 4. 掌握并列列举助词：～とか～とか：……啦……啦，列举若干事例。 5. 复习已学动词基本形、ない形变形。 6. 读懂圣诞节派对计划的简短会话，理清询问计划‑说明理由‑列举活动的表达逻辑。 （二）能力目标 1. 能够标准朗读单词与课文会话，发音准确。 2. 熟练完成句型填空、句型改写、翻译、仿写习题。 3. 能够口语叙述自己节假日的计划、打算，询问原因，列举多项活动。 4. 能够独立仿写4-6句日语语段，描写节日派对计划片段。 （三）素养目标 1. 语言能力：掌握计划打算、询问原因、事物列举句型，提升节日活动话题听说读写基础能力。 2. 文化意识：了解日本圣诞节聚会、互赠礼物的社会习俗，对比中西方节日活动差异。 3. 思维品质：理解计划打算的语义；分清询问原因、事物列举两种不同逻辑。 4. 学习能力：整理「つもりです」接续规则，区分「何で」表原因与其他含义，养成归类记忆习惯。 三、重难点 （一）学习重点 1. 圣诞节派对、节日活动词汇识记认读。 2. 意向句型「～つもりです」：动词基本形表打算做；动词ない形表打算不做。 3. 疑问词「何で」询问原因“为什么”。 4. 列举助词「～とか～とか」……啦……啦。 5. 叙述节假日计划，询问理由，列举活动项目。 （二）学习难点 1. 「つもりです」接续：肯定用动词基本形，否定用动词ない形，容易混用た形。 2. 区分「何で」表原因，不要和「何」“什么”混淆。 3. 「とか」用于不完全列举，结尾第二个「とか」可以省略。 4. 综合三个语法连贯描写节日派对计划语段。 四、资源与学习建议 （一）教学资源 华东理工版新编日语教程1教材、课文标准音频、本课语法专项练习题、日本圣诞派对场景图片素材。 （二）学习建议 1. 对比记语法：表格整理「つもりです」「何で」「～とか～とか」接续与含义。 2. 口诀记忆： > つもりです表打算，基本形肯ない否； > 何で一问为什么，要把理由听明白； > とかとか用来举，什么啦什么啦。 3. 句型固化：打算做→动词基本形+つもりです；打算不做→动词ない形+つもりです。 4. 场景运用：模拟互相询问圣诞节、节假日打算，列举聚会活动练习口语。 5. 错题积累：重点整理つもりです接续错误、何で语义混淆、とか漏写错题，定期复盘。 五、学习过程 （一）课前预习案（自主预习，基础闯关） （1）. 填空题（填写中文释义） 1. クリスマスパーティー：__________ 2. 予定（よてい）：__________ 3. プレゼント：__________ 4. 料理（りょうり）：__________ 5. 歌（うた）：__________ 6. ダンス：__________ 7. 何で（なんで）：__________ （2）. 判断题（对√，错×） 1. 「クリスマスパーティーに行くつもりです」打算去圣诞派对。（） 2. 「行かないつもりです」打算不去。（） 3. 「何で行きますか」为什么去？（） 4. 「歌とかダンスとかをします」唱歌啦跳舞啦。（） 5. 「つもりです」前面接动词た形。（） （3）. 默写题（写出对应日语） 1. 圣诞派对：__________ 2. 打算、计划（做）：__________ 3. 为什么（询问原因）：__________ 4. ……啦……啦（列举）：__________ 5. 礼物：__________ （4）. 简答题 1. 「つもりです」肯定、否定分别接动词什么形式？ ___________________________________________________________ 2. 「～とか～とか」的作用是什么？ ___________________________________________________________ （5）. 预习思考 用日语造句：我打算参加圣诞派对。为什么不去？准备唱歌啦跳舞啦等活动。 ___________________________________________________________ （二）课中探究案（合作研讨，突破重难点） 探究一：词汇、会话与日本圣诞节文化认知 本课话题圣诞节派对计划。日本圣诞节年轻人会举办派对，互送礼物，唱歌跳舞。本课学习「つもりです」表达个人打算；「何で」询问原因；「とか」列举活动事物。 问题1：写出下列单词中文释义 クリスマスパーティー、予定、プレゼント、料理、歌、ダンス、何で ___________________________________________________________ 问题2：读课文，本课三个核心语法项目是什么？ ___________________________________________________________ 问题3：动词否定表达“打算不去”，「つもりです」前面用动词什么形式？ ___________________________________________________________ 探究主题二：意向句型「～つもりです」精讲 语法规则： ✅打算做：动词基本形 ＋つもりです ✅打算不做：动词ない形 ＋つもりです 含义：打算……、计划……，描述个人内心的计划意向。 例句：クリスマスパーティーに行くつもりです。（我打算去圣诞派对。） パーティーに行かないつもりです。（我打算不去派对。） 问题1：填空 友達の家へ行く__________（つもりです）。（我打算去朋友家。） 问题2：翻译句子：プレゼントを買わないつもりです。 ___________________________________________________________ 问题3：仿写两个「～つもりです」句子并翻译（一个肯定，一个否定）。 ___________________________________________________________ 探究主题三：疑问词「何で」精讲 语法规则： 「何で」：副词，为什么，用于口头询问原因理由，回答用「～からです」。 例句：何でパーティーに行きませんか。（为什么不去派对？） 忙しいからです。（因为很忙。） 问题1：填空 __________（何で）クリスマスパーティーに行きますか。（为什么要去圣诞派对？） 问题2：翻译问答 —何でプレゼントを買いますか。—友達にあげるからです。 ___________________________________________________________ 问题3：仿写一组「何で」提问+からです回答并翻译。 ___________________________________________________________ 探究主题四：列举助词「～とか～とか」精讲 语法规则： 名词/动词普通形＋とか，「AとかBとか」，不完全列举：A啦B啦，等等。后面一个とか可以省略。 例句：パーティーで歌とかダンスとかをします。（在派对上唱歌啦跳舞啦。） 问题1：填空 ケーキ__________（とか）果物__________（とか）を食べます。（吃蛋糕啦水果啦。） 问题2：翻译句子：パーティーでゲームとかをします。 ___________________________________________________________ 问题3：仿写一个带「とか」列举的句子并翻译。 ___________________________________________________________ 探究主题五：句型综合描写运用 本课学习逻辑：节日派对词汇→意向句型つもりです→疑问词何で询问原因→列举助词とか→节日计划语段输出 任务：结合本课知识点，写4‑5句描写圣诞派对计划的小语段。 问题1：梳理本课学习逻辑：节日活动词汇→つもりです打算计划→何で询问理由→とか事物列举→派对计划语段输出 问题2：总结本课高频易错点。 ___________________________________________________________ 问题3：情景任务：书写4‑5句日语，叙述自己圣诞节的打算。 ___________________________________________________________ 六、检测与课后作业 （一）本课核心知识梳理 1. 核心词汇：圣诞派对、礼物、料理、歌舞等节日活动名词。 2. 核心语法： ①～つもりです：动词基本形表打算做；动词ない形表打算不做。 ②何で：为什么，询问原因，回答用～からです。 ③～とか～とか：……啦……啦，不完全列举。 3. 场景能力：能够叙述自己节假日计划，询问理由，列举多项活动。 4. 素养主旨：合理规划节假日生活，尊重不同国家节日文化。 5. 文化要点：了解日本圣诞节派对、互赠礼物的习俗。 （二）分层作业 1. 基础作业：熟记本课单词，熟读课文会话。 2. 提升作业：「～つもりです」肯定1句、否定1句；何で问答一组；「とか」列举1句，附带中文翻译。 3. 拓展实践：6句左右日语小短文，题目：『クリスマスの予定』。 完整参考答案 1. 课前预习案答案 （1）填空题 1.圣诞派对 2.预定、计划 3.礼物 4.菜肴、料理 5.歌曲 6.舞蹈 7.为什么 （2）判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× （3）默写题 1.クリスマスパーティー 2.～つもりです 3.何で（なんで） 4.～とか～とか 5.プレゼント （4）简答题 打算做接动词基本形；打算不做接动词ない形。 用于不完全列举，翻译“……啦……啦”，列举若干事例。 （5）预习思考示例 クリスマスパーティーに行くつもりです。何で行きませんか。歌とかダンスとかをするつもりです。 2. 课中探究案答案 探究一参考答案 问题1：圣诞派对；预定计划；礼物；菜肴；歌曲；舞蹈；为什么 问题2：「～つもりです」；「何で」；「～とか～とか」。 问题3：动词ない形。 探究二参考答案 问题1：つもりです 问题2：我打算不买礼物。 问题3示例： プレゼントを買うつもりです。（我打算买礼物。） パーティーに行かないつもりです。（我打算不去派对。） 探究三参考答案 问题1：何で 问题2：—为什么要买礼物？—因为要送给朋友。 问题3示例： —何でパーティーへ行きますか。—友達に会うからです。（—为什么去派对？—因为要见朋友。） 探究四参考答案 问题1：とか、とか 问题2：在派对上做游戏之类的活动。 问题3示例： ケーキとかお菓子とかを食べます。（吃蛋糕啦点心啦。） 探究五参考答案 问题2：高频易错点：つもりです前面误用た形；肯定否定动词形式混淆；とか列举漏写；何で和何混淆。 问题3示例 クリスマスパーティーに行くつもりです。プレゼントを用意するつもりです。パーティーで歌とかダンスとかをします。何で行きますか。友達と楽しみたいからです。 3. 分层作业参考答案 提升作业示例 ～つもりです（肯定） 1. クリスマスに友達と会うつもりです。（圣诞节我打算和朋友见面。） ～つもりです（否定） 1. 遠くへ行かないつもりです。（我不打算去远方。） 何で问答 —何でパーティーに参加しますか。 —楽しみたいからです。 （—为什么参加派对？—因为想要开心一下。） とか列举 1. パーティーでケーキとか果物とかを食べます。（派对上吃蛋糕啦水果啦。） 拓展实践短文示例 『クリスマスの予定』 クリスマスが近づいてきました。 私はクリスマスパーティーに行くつもりです。 プレゼントを用意するつもりです。 パーティーで歌とかゲームとかをします。 何でパーティーに行きますか。友達と過ごしたいからです。 楽しいクリスマスにしたいです。 学科网（北京）股份有限公司 $