6.2 学会依法办事 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-10-08
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内容正文:

依法办事是法治社会的基本要求,更是每个公民的责任与义务。从日常的言行举止到重大的决策选择,都需要遵循法律规定、坚守法律底线。学会依法办事,既能保障自身的合法权益,也能维护社会的公平正义,避免违法违规带来的不良后果。今天,我们就一同学习 “学会依法办事”,明确要求、践行准则,做守法懂法的合格公民。 新课导入 6.2 学会依法办事 统编版(2024)初中道法八年级上册 第六课 提升法治素养 政治认同:理解依法办事是建设法治中国的基础要求,认同法治对国家稳定和社会发展的重要意义,增强法治信仰。 道德修养:树立 “守法光荣、违法可耻” 的道德观念,践行依法规范自身言行的行为准则,提升道德与法治相融合的自觉意识。 法治观念:明确依法办事的核心是遵守法律法规,知晓办事的合法途径和程序,树立 “法定职责必须为、法无授权不可为” 的法治意识。 健全人格:培养运用法律思维分析问题、解决问题的能力,学会在权益受侵害时理性维权,塑造尊法守法用法的健康人格。 责任意识:认识到依法办事是公民的基本责任,主动承担宣传法治、带动他人守法的使命,做合格的法治公民。 核心素养目标 依法办事的要求 一、依法办事的途径 建设法治社会,需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序、确保社会和谐有序。 5 受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 《中华人民共和国教育法》第四十四条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。 《中华人民共和国旅游法》第十三条 公民应当增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式,自觉履行环境保护义务。 《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款 以上法律规定,你自觉遵守了吗?结合生活经验,分享你自觉守法的事例。 遵守交通法律法规,不闯红灯;保守国家秘密,维护国家安全等。 遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。 在日常生活中,我们要经常想一想,自己的行为是否合法, 如果违反法律会有什么后果; 在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。 1.自觉守法 一、依法办事的途径 程序员小张在一家互联网公司工作三年,突然收到公司单方面解除劳动合同的通知。面对无故辞退,小张没有慌乱,而是立即收集了三年来的加班记录、工资条、绩效考核表等工作证据,并备份了工作邮件和聊天记录。依据《中华人民共和国劳动合同法》第八十七条规定,他依法向劳动仲裁委员会提起申诉。经过仲裁审理,最终裁定公司违法解除劳动合同,判决公司支付2N(6个月工资)的经济赔偿金共计8万元。 小张维权的关键是什么? 为什么说"留证据"是依法维权的基础? 遇到类似情况,你会怎么做? 在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,我们要主动咨询相关专业人士,充分利用能够提供法律服务的组织和机构,如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等,获得及时有效的法律帮助。 一、依法办事的途径 2.遇事找法。 寻求法律救助的途径 法律服务机构 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法,帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。 律师事务所的律师可以回答我们的法律问题,替我们处理涉及法律的事务,他们还可以接受委托或指派,担任代理人或辩护人。 公证处的公证人员依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。 法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。 解决问题靠法 当生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或他人权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报,必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 民事诉讼:民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 行政诉讼:行政诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依照诉讼程序解决行政争议案件的活动。 刑事诉讼:刑事诉讼是国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 推动法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面,我打算: _________________________________________________________ 在遵守法律方面,我打算: _________________________________________________________ 在依法维权方面,我打算: _________________________________________________________ 认真学习法律知识,了解法律基本内容,增强法律意识。 遵守各种法律法规,法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做。 学会依法办事,通过合法的方式表达自身诉求和愿望,自觉维护集体和他人的合法权益。 (4)养成依法办事的习惯 在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 学会依法办事 依法办事的要求 (1)自觉守法 (2)遇事找法 (3)解决问题靠法 (4)养成依法办事的习惯。 小结: 课堂训练 练习 1.某市未成年人法治文化教育基地迎来了首批学员。检察院工作人员通过案例讲解、情景模拟、互动体验等多种形式,向孩子们普及法律知识。这有利于未成年人(   ) ①努力学习,杜绝违法犯罪行为 ②遇事找法,解决问题靠法 ③树立法治观念,自觉守法 ④不断调整和完善规则 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C 练习 2.某小区附近的文化广场长期有人跳广场舞噪声扰民,一名住户不堪其扰,在与广场舞大妈交涉的过程中,动手殴打大妈,最后被告上法庭并败诉,赔偿相关费用。对此,下列认识正确的是(   ) ①要学会依法办事 ②法律只保护弱势群体的合法权益 ③该住户以暴制暴,为民挺身,值得我们学习 ④应当通过法治方式解决问题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 练习 3.小华的爸爸借给同事5万元,双方约定两年后还清,但三年过去了,对方拒不还钱,小华想通过法律渠道帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是(   ) ①求助新闻媒体,寻求社会舆论裁决 ②到人民政府提起行政诉讼,讨回公道 ③向法律事务所、法律援助中心等机构寻求帮助 ④到人民法院提起诉讼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 练习 4.当前,基于生成式人工智能(AIGC)伪造技术的电信网络诈骗手段不断升级,呈现范围扩大化、套路多样化、形式隐蔽化等特点,给人民群众造成经济损失,危害社会安全。遭遇“AI换脸”诈骗时,我们可以(   ) ①积极维权,不择手段追回损失 ②进行咨询,适时寻求法律帮助 ③委托朋友,向检察院提起诉讼 ④保存证据,及时寻求法律救济 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 练习 5.中学生小亮私自将家里的电动车改装,提高了速度。但私自改装的电动车在路上违章行驶,会威胁行人的安全,扰乱交通秩序。对此,我们应这样劝说小亮(   ) ①坚持自己的改装,这是动手能力强的表现 ②在行动之前,要想一想“自己的行为是否合法”“如果违反了法律,会有什么后果” ③我们要依法律己、依法办事,做合格的公民 ④自觉守法、维护社会和谐是成年人的义务 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ C $

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