内容正文:
28.1 第2课时 根据旋转的性质画图
随堂小练
新知梳理
旋转作图的步骤:(1) 找出图形的 ;(2) 确定旋转 、旋转 和旋转 ;(3) 作出 的对应点;(4) 按图形的顺序连接 ,得到旋转后的图形.
反馈训练
1. 如图,Rt△ABC的顶点C的坐标为(1,0),点A在x轴的正半轴上,且AC=3,将△ABC先绕点C按顺时针方向旋转90°,再向左平移2个单位长度,则点A的对应点A'的坐标是( )
A. (1,3)
B. (-1,3)
C. (1,-3)
D. (-1,-3)
2. 如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若将点A(3,1)绕点O按逆时针方向旋转90°得到点A',则点A'的坐标是 .
3. 如图,△ABC绕点C旋转后,顶点A的对应点为D,试确定顶点B的对应点的位置并画出旋转后的三角形.
4. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-2,1),C(-1,3).
(1) △ABC的面积是 ;
(2) 若△ABC经过平移后得到△A1B1C1,点C的对应点C1的坐标为(4,0),写出点A的对应点A1的坐标;
(3) 将△ABC绕点O按顺时针方向旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
同步练习
基础过关
1. (易错题)将△AOB绕点O旋转180°得到△DOE,则下列画图正确的是( )
2. 如图,在方格纸中,将Rt△AOB绕点O按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A'OB',则下列四个图形中正确的是( )
3. (1) 如图①,画出线段AB绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形.
(2) 如图②,在方格纸中,以格点连线为边的三角形叫作格点三角形.请按要求完成下面的操作:先将格点三角形ABC向右平移4个单位长度得到△A1B1C1,再将△A1B1C1绕点C1旋转180°得到△A2B2C2(小方格的边长为1个单位长度).
4. 如图,四边形ABCD为正方形,O为对角线AC,BD的交点,将△COD绕点O旋转得到△DOA,这种旋转方式可能是( )
A. 顺时针旋转45°
B. 顺时针旋转90°
C. 逆时针旋转45°
D. 逆时针旋转90°
5. 如图④所示的雪花图案可以看成是由基本图案(图①)绕旋转中心每次旋转60°,旋转 次得到的;也可以看成是由基本图案(图②)绕旋转中心至少旋转 次,每次旋转 °得到的;还可以看成是由基本图案(图③)绕旋转中心旋转 °得到的.
6. 如图,在平面直角坐标系中,D(4,-2),将Rt△OCD绕点O逆时针旋转90°到△OAB的位置,则点B的坐标为( )
A. (2,4)
B. (4,2)
C. (-4,-2)
D. (-2,4)
7. (1) 将点A(4,0)绕着原点O按顺时针方向旋转30°,其对应点A'的坐标是 ;
(2) 将点A(4,0)绕着原点O按逆时针方向旋转60°,其对应点A″的坐标是 .
8. (易错题)如图,正方形OABC的两边OA,OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边 AB 上,以点C为旋转中心,把△CDB 旋转 90°,则旋转后点 D 的对应点D'的坐标是 .
能力进阶
9. 如图,在平面直角坐标系中,线段OA与x轴正方向的夹角为45°,且OA=2.若将线段OA绕点O按逆时针方向旋转105°得到线段OA',则点A'的坐标为( )
A. (-,-1)
B. (-1,)
C. (-,1)
D. (1,-)
10. 如图,在△OAB中,∠AOB=60°,OA=4,点B的坐标为(6,0),将△OAB绕点A逆时针旋转得到△CAD,当点O的对应点C落在OB上时,点D的坐标为 .
11. 一题多解 如图,在每个小正方形的边长为1个单位长度的网格中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.
(1) 将△ABC向右平移5个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
(2) 将(1)中的△A1B1C1绕点C1按逆时针方向旋转90°得到△A2B2C1,画出△A2B2C1.
微专题
【方法归纳】确定旋转中心的方法:先找到原图形和旋转后的图形的两组对应点,然后分别连接每组对应点,作对应点所连线段的垂直平分线,两条垂直平分线的交点即为旋转中心,如图所示.
【例】 如图,在4×4的正方形网格中,其中一个三角形①绕某点旋转一定的角度,得到三角形②,则其旋转中心是点 .
参考答案
随堂小练
新知梳理
1. 特殊点;中心;角度;方向;这些特殊点;对应点
反馈训练
1. D
2. (-1,3)
3. 解:如图,B'即为顶点B的对应点,△DB'C即为旋转后的三角形
4. 解:(1) 3(2) ∵ △ABC经过平移后得到△A1B1C1,点C的对应点C1的坐标为(4,0),∴ 平移的方向和距离为向下平移3个单位长度,向右平移5个单位长度.∴ 点A的对应点A1的坐标为(2,2)(3) 如图,△A2B2C2即为所求作 点C2的坐标为(3,1)
同步练习
基础过关
1. C
2. A
3. 解:(1) 如图①,A'B'即为所求作(2) 如图②,△A1B1C1,△A2B2C2即为所求作
4. D
5. 5;2;120;180
6. A
7. (2,-2);(2,2)
8. (2,10)或(-2,0)
能力进阶
9. C
10. (7,3)
11. 解:(1) 如图,△A1B1C1即为所求作(2) 如图,△A2B2C1即为所求作 解法一(按平移、旋转步骤画图):平移:将△ABC的三个顶点分别向右平移5个单位长度得到点A1,B1,C1,连接得△A1B1C1.旋转:将△A1B1C1的顶点A1,B1分别绕点C1逆时针旋转90°得到点A2,B2,连接得△A2B2C1 解法二(利用网格特征画图):根据网格的边长和角度特征,直接确定平移和旋转后各顶点的位置,再连接成三角形
微专题
【方法归纳】确定旋转中心的方法:先找到原图形和旋转后的图形的两组对应点,然后分别连接每组对应点,作对应点所连线段的垂直平分线,两条垂直平分线的交点即为旋转中心,如图所示.
12. B
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