第二单元《混合运算》（综合练习）-2026-2027学年三年级上册数学人教版

人教版三年级上册单元五星版综合训练 第二单元《混合运算》单元综合练习 单元测试·分层训练·错题归因·AI分层推荐（共100分） 项目 内容 教材版本 人教版（2026年秋季新教材） 考查范围 三年级上册 第二单元《混合运算》（同级运算、两级运算、带小括号、解决问题） 卷面总分 100分（基础巩固60分＋能力提升25分＋拓展训练15分） 建议用时 60分钟 配套板块 错题归因自查表＋AI分层推荐（A基础/B提升/C拓展） 注意事项 1. 先看清每道题的运算顺序，再动笔计算；脱式计算注意等号对齐、不跳步。 2. 解决问题要写完整算式、单位与答语；综合算式需要改变运算顺序时记得加小括号。 3. 做完后先自查一遍，再对照“参考答案与解析”核对，并填写“错题归因自查表”。 第一部分 基础巩固（60分） 图1 第二单元《混合运算》知识地图（先看算式，再定顺序） 一、填空题（每题2分，共16分）——课时一·同级运算 1. 计算时，应先算（），再算（），结果是（）。 2. 的运算顺序是：先算（），再算（），结果是（）。 3. 的结果是（）。 4. 的结果是（）。 5. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”：○。 6. 与的结果（）（填“相同”或“不同”）。 7. ÷先算＝（），再算（）÷＝（）。 8. 图书角有40本书，借出15本又还回6本，现在有（）本。 二、判断题（每题2分，共10分）——课时一·运算顺序辨析 1. 计算时，可以先算。（） 2. 的运算顺序是先算除法，再算乘法。（） 3. 与)的结果相同。（） 4. 只有乘法和除法的算式，按从左往右的顺序计算。（） 5. 算式是同级运算。（） 三、选择题（每题2分，共10分）——课时一·顺序判断 1. 计算时，应先算（）。A. 减法　B. 乘法　C. 都可以 2. 下面算式中，要先算加法的是（）。A. 　B. (　C. 3. 的结果是（）。A. 6　B. 34　C. 20 4. 的结果是（）。A. 6　B. 9　C. 36 5. 下面说法正确的是（）。A. 同级运算先算右边　B. 有括号先算括号外面的　C. 先乘除后加减 四、直接写得数（每题1分，共8分）——课时二·口算 （＝　　（＝　　（＝　　（＝ （＝　　（＝　　（＝　　（＝ 五、脱式计算（每题4分，共16分）——课时二·规范书写 （ （ （ （ 第二部分 能力提升（25分） 图2 添上小括号改变运算顺序（ vs )） 六、操作题（每题4分，共8分）——课时三·括号运用 1. 给下面的算式添上小括号，使等式成立。 （　　　　（ 2. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”，并说说理由：(○。 七、解决问题（共17分）——课时三·TOP10地区情境 1.（4分）【江苏·苏州园林】留园门票成人每张50元、儿童每张25元，2个成人和2个儿童一共需要多少元？ 2.（4分）【浙江·杭州西湖】断桥上游人56人，走了21人，又来了28人，现在有多少人？ 3.（4分）【四川·成都】熊猫基地有24只大熊猫，每4只住一个圈舍，已经有5个圈舍住满，还空着几个圈舍？ 4.（4分）【广东·广州】广州塔纪念品每套9元，买3套，付30元应找回多少元？ 5.（5分）【湖北·武汉】黄鹤楼文创店有32个书签，卖出18个，又进货12个，现在有多少个？ 第三部分 拓展训练（15分） 八、挑战题（每题5分，共15分） 1.【山东·青岛】海边捡了30个海螺，每6个穿成一串，已经穿了3串，还剩多少个海螺？用两种思路列综合算式解答。 2.【上海·外滩】观光车上原有乘客若干人，到站后下去12人，又上来9人，现在有45人。原来车上有多少人？ 3.【北京·故宫】小华在计算“＋□×6”时，先算加法再算乘法，得到186。正确的结果是多少？ 第四部分 错题归因与AI分层推荐 做完后对照“参考答案与解析”核对，把做错的题号填入下表，并按错因类型选择对应层级的重做建议。 错题题号 错因类型（可多选） AI分层推荐（重做对应练习） ①运算顺序判断错误 A层：重做本卷第一、二、三题，先背口诀再做题 ②脱式格式不规范 A层：对照图1、图2规范重写，重做第五题 ③漏加/加错小括号 B层：重做第六题操作题＋第七题第1、4题 ④审题不清、列式错误 B层：重做第七题，先口述“先算什么再算什么” ⑤计算粗心（抄错、算错） B层：重做第四题口算，完成后逐题验算 ⑥拓展题思路卡壳 C层：重做第八题，参考解析中的思路提示 【AI分层推荐说明】 1. 全部做对：本单元掌握良好，可直接进入第二单元《五星版单元复习讲义》综合复习。 2. 错1—3题：按上表错因类型，只重做对应层级的练习，再完成1次口算验算。 3. 错4题及以上：先回看单元复习讲义“易错警示”板块，请老师或同学讲解错因后再重做本卷。 参考答案与解析 一、填空题 1. ，。｜解析：同级加减从左往右依次算。 2. ，。｜解析：同级乘除从左往右依次算。 3. ，。 4. ，。 5. ＝。｜解析：，，同级运算交换部分顺序结果不变。 6. 相同。｜解析：，。 7. 50，50，10。｜解析：，。 8. （本）。 二、判断题 1. ×。｜解析：同级运算从左往右，应先算。 2. √。 3. ×。｜解析：，，结果不同。 4. √。 5. ×。｜解析：有除有加是两级运算，应先算除法再算加法。 三、选择题 1. B。｜解析：先算乘法，再算减法。 2. B。｜解析：只有带小括号的算式要先算括号里的加法。 3. B。｜解析：。 4. A。｜解析：。 5. C。 四、直接写得数 （，）； （，）； （，）； （，）； （，）； （，）； （，）； （，）。 五、脱式计算 （。 （。 （。｜解析：先算乘法，再算加法。 （。｜解析：先算括号里的减法。 六、操作题 1.（；（。｜解析：添括号后先算括号里面，运算顺序改变。 2. ＝。｜解析：÷6＝4，，两边结果都是4。 七、解决问题 1. （元）。答：一共需要150元。 2. （人）。答：现在有63人。 3. （个），（个）。答：还空着1个圈舍。｜解析：先算一共需要几个圈舍，再减去已满的。 4. （元）。答：应找回3元。 5. （个）。答：现在有26个。 八、挑战题 1. 思路一：（个），（个）；思路二：（串），（串），（个）。答：还剩12个海螺。 2. （人）。答：原来车上有48人。｜解析：逆向思考，用现在的45人减去上来的9人，再加上下去的12人。 3. ＝31，，所以□＝7；正确结果：＋7×6＝＋42＝66。答：正确的结果是66。｜解析：小华先算加法，说明先算的是(＋□)，再用求出括号里的和。 【解析完】 1 学科网（北京）股份有限公司 $