2 花的学校&3 不懂就要问-【小学语文专项训练】2026-2027学年三年级上册-课文内容填空(统编版·新教材)

三年级（上册)·课文内容填空 2花的学校 按课文内容填一填。 当雷云在天上 六月的 落下的时候 的东风走过荒野，在竹林中吹着 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞， 妈妈，我真的 那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做 0 如果他们想在 以前出来游戏，他 们的 是要 他们的。 雨一来，他们便放假了。 树枝在林中 相 触着，绿叶在 里簌簌地响，雷云拍着 大手。这时，花孩子们便穿了紫的 的、白的衣裳，冲了出来。 你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样 吗？ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有 我自己的妈妈一样。 用时 家长评价学°尊等 自我评价★★★★★3 专项训练 3*不懂就要问 1.按课文内容填一填。 孙中山小时候在私塾 那时候上课，先生念，学生跟着念，咿 咿呀呀，像 样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地 至于书里的 ,先生从来不讲。 一天，孙中山来到 把书放到先生面前，流利地 前一天所学的功课。先生听了，连连 0 接着，先生 在孙中山的书上又 一段，他念一句 孙中山念一句。孙中山会 读了，就回到座位上练习背诵。他读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什 么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样 地背，有 什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什 么意思？请您给我讲讲吧！” 这一问，把正在 高声念书的同学们吓呆了，课堂 里霎时变得 4 用时 家长评价单学● 自我评价☆☆☆★★ 三年级（上册)·课文内容填空 先生拿着 走到孙中山跟前， 问道：“你会背 了吗？” “会背了。”孙中山说着，就把那段书 地背了 出来。 先生 戒尺，摆摆手让孙中山 ,说：“我原想，书中 的 你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲 讲吧！” 先生讲得很 ,大家听得很 后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出 ,不怕 吗？” 孙中山笑了笑，说：“ ,不懂就要问。为了弄 道理，就是挨打也值得。” 2.根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“X”。 (1)课文中的孙中山不懂装懂。 (2)课文赞扬了孙中山勤学好问的精神。 ( (3)课文启发我们要养成不懂就要问的学习习惯。 用时 家长评价等● 自我评价★★☆★食 5参考 1大青树下的小学 1.山坡绒球花学校招呼飘扬朗读 声音读朋友招引热闹古老粗壮 枝干洁白 2.(1)吴然示例：可爱民族好朋友朗读课文 跳孔雀舞做游戏 (2)上学路上来到学校上课下课 (3)树枝鸟儿蝴蝶猴子 3.(1)×(2)V(3)×(4)×(5)V 2花的学校 轰响阵雨湿润风笛狂欢觉得功课 放学老师罚互碰狂风黄急急忙忙 3不懂就要问 1.读书唱歌背诵意思学校照例背出 点头圈叫糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声 戒尺厉声一字不漏收起坐下道理 详细认真问题挨打学问学问清楚 2.(1)×(2)V(3)V 4古诗三首 1.两相和未洞庭山水白银寒山石径斜 白云生处停车坐爱枫林霜叶萧萧梧叶 寒声挑促织夜深篱落 2.(1)和白银盘青螺对洞庭湖的热爱和赞美 三年级（上册)·参考答案 答案 (2)小李杜由远及近秋季寒山石径 白云人家枫林霜叶对秋季的喜爱 (3)萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情 萧瑟凄清挑联想对家乡的思念 3.(1)×(2)V(3)V 5铺满金色巴掌的水泥道 1.秋风放晴明朗地面亮晶晶雨珠粘 印落叶图案闪闪发光尽头平展排列 规则凌乱金黄迟到真美 2.(1)明朗的天空亮晶晶的水洼一块彩色的地 毯一片片法国梧桐树的落叶 (2)比喻水泥道美秋天生活 3.(1)×(2)V 6秋天的雨 银杏炎热枫树一枚枚邮票凉爽果树 争菊花仙子频频松果挖洞油亮亮丰收 7听听，秋的声音 振动歌韵暖暖掠过歌吟辽阔 8总也倒不了的老屋 门板自言自语准备旁边等等暴风雨 安心低头吃力屋子漂亮意思因此 晒太阳 43