第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 同步练习--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

2026-10-08
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第16课亚非拉民族民主运动的高涨练习题 一、单选题 1.近代东南亚,英语、法语等欧洲语言长期成为当地官方与主流书面用语。20世纪初,印度尼西亚进步知识分子大力倡导使用马来语创作、办学与办报,马来语逐步摆脱殖民附属语言的地位。1928年印尼青年代表共同宣誓“认同一个祖国、一个民族、一种语言”,马来语被正式确立为民族通用语言。马来语的发展(   ) A.消除了区域内部的文化差异 B.成为反殖民统治的文化载体 C.实现了东南亚地区民族统一 D.推动世界多极化趋势的发展 2.20世纪20年代,印尼共产党掀起反抗荷兰殖民统治的民族大起义,苏联不仅派遣政工人员前往当地传授革命组织方法、宣传反帝革命理论,还通过共产国际为起义提供舆论声援与策略指导。这反映出一战后的印尼民族解放运动(   ) A.斗争主力已转变为工人阶级 B.摆脱了旧式农民运动的局限 C.斗争方式以非暴力抗争为主 D.与国际无产阶级革命相结合 3.有学者指出:“亚非拉民族民主运动在方式上呈现出显著的差异性:中国依托农村夺取政权,印度与埃及以不合作的形式施压于殖民体系,墨西哥则通过宪政改革重塑国家秩序。”导致出现上述现象的根本原因是(   ) A.宗主国的殖民统治方式存在显著的差异 B.民族资产阶级的政治态度呈现多元特征 C.接受外来启蒙思想浸润的程度深浅不一 D.生产力水平及阶级结构等内在国情不同 4.1920年甘地发起第一次非暴力不合作运动,倡导“回到纺车去”,号召印度城乡民众摒弃机织洋布,家家纺纱、户户织布。人们放弃英国服饰,统一穿戴本土土布衣物;各地民众自发集会,传唱民族歌谣,拒绝为殖民当局服役。这一运动(   ) A.有利于增强印度的民族凝聚力 B.促进了印度近代化发展进程 C.摆脱了英国对印度的经济控制 D.体现出反帝反封建的革命性 5.1931年民国《中央日报》载文称:“甘地之教其国人也,不用演说,不用文字,而以静默,以无言”;同时指出,吾国今日之情势与印度不同,呼吁“国人不必高呼口号,不必列队请愿,更不必断指演说,而惟在修养内心,团结同志”。这可用于研究20世纪上半叶中印民族解放运动(   ) A.依托思想教化开展民族抗争运动 B.摒弃激进抗争以探索救国新路径 C.立足本国国情适配独立斗争策略 D.借鉴他国救国方案挽救民族危机 6.1944年,尼赫鲁在《印度的发现》中说道:“(被殖民前)印度的经济已经进展到在工业革命以前它所能达到的高级阶段了……但在英国统治之后,印度越来越成为一个农业国了。”尼赫鲁此论意在(   ) A.激发印度人民的反抗意识 B.巩固国大党的执政基础 C.推动印度社会实现近代化 D.推广非暴力斗争的方式 7.1919年8月,美国参议院外事委员会就埃及问题举行会议,约瑟夫·福克在会上把英国描述为“银行里的小偷,它强行冻结银行的资金,称之为保护,而非盗窃”。外委会主席洛奇随之要求把国联宪章第147条修改为:“对埃及的保护是暂时性质的”,“埃及的未来将由国际联盟行政院决定而非英国内部事务”。这说明(   ) A.埃及独立运动得到外力支持 B.美国主导埃及民族解放进程 C.英美两国制约埃及社会转型 D.战后埃及发展环境秩序恶化 8.1919年,英国通过巴黎和会确立了对埃及保护国身份的合法性。1922年,英国政府却发表单方面声明,宣布放弃保护国制度,承认埃及的独立,并建议埃及未来的宪政政府将华夫脱党囊括进去。这一变化主要得益于当时(   ) A.埃及反英斗争日益发展 B.英国已失去殖民大国地位 C.世界殖民体系趋于瓦解 D.国联迫使英国做出了让步 9.20世纪二三十年代,埃及掀起华夫脱运动,通过游行示威、议会斗争迫使英国先后两次让步;摩洛哥人民长期开展反法武装起义;诸多北非殖民地反殖民斗争此起彼伏。这表明(   ) A.非洲民族独立意识觉醒 B.欧洲列强经济实力大幅衰退 C.非洲殖民体系走向崩溃 D.北非引领世界反帝斗争潮流 10.1921年,非洲摩洛哥里夫地区各部落在阿卜杜·克里姆领导下组建里夫共和国。其通过的《国家宪章》规定:“里夫人民享有政治自由,不受任何外国势力管辖”“建立由选举产生的议会和总统组成的政府”“废除传统的部落习惯法,实施统一的现代法律体系”。据此可知,里夫革命(   ) A.建立起完善的现代国家制度 B.开启了非洲的非殖民化浪潮 C.兼具民族解放与现代化追求 D.形成了联合斗争的全新局面 11.1935年,在意大利入侵埃塞俄比亚后,美国全美有色人种协进会组织外勤秘书皮肯斯坚持不懈地活跃在各个非裔社区,筹备举办了各种筹款会及慈善会,为埃塞俄比亚人民募得了大量钱款物资。这一现象说明(   ) A.世界反法西斯联盟的影响力持续扩大 B.国际主义与反殖民斗争相互交织 C.卡德纳斯改革提高了埃塞俄比亚国力 D.非洲民族独立运动形成联合浪潮 12.埃塞俄比亚的国家命运始终与外部挑战紧密相连。古代阿克苏姆王国虽坐拥红海贸易红利,但长期面临阿拉伯势力的东扩压力;19世纪末,面对欧洲列强的瓜分野心,埃塞俄比亚在阿杜瓦战役中以弱胜强;二战期间,其游击战争成为非洲反法西斯战线的重要一环。历史学家指出,埃塞俄比亚的独特性在于在“强权环伺中保持了政治实体的连续性”。据此可知,埃塞俄比亚的历史进程体现了(   ) ①地缘政治压力下顽强生存智慧  ②非洲大陆抵御外侵的精神象征 ③借助外部冲突实现国力跃升    ④打破殖民征服神话历史典范 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 13.二十世纪二三十年代,阿根廷工人在共产党领导下,举行了反对外国资本的罢工;智利的左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台;尼加拉瓜人民在桑地诺的领导下,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。据此可知,这些国家(   ) A.民族独立亟待实现 B.殖民势力影响较深 C.统一战线已经建立 D.斗争形式发生改变 14.1918年,阿根廷第一个在拉美组建了共产党,随后墨西哥、乌拉圭、智利、巴西、古巴等先后成立了共产党。到1934年,绝大多数拉美国家都有了共产党组织,并积极领导了反帝反封建斗争。关于这一现象,下列说法不正确的是(   ) A.马克思主义广泛传播 B.深受十月革命的影响 C.社会主义运动成主流 D.革命出现新领导力量 15.1911年,美国政府向尼加拉瓜开始派遣海军陆战队扶助亲美政权。此后十余年,美国军队直接参与对尼加拉瓜反对力量的镇压,帮助亲美派击败尼加拉瓜自由党塞莱东将军等的武装反抗,重创了著名英雄桑地诺领导的游击队。美国的上述行为(   ) A.沿袭了门罗主义的做法 B.遏制了拉美民族独立运动 C.促进世界殖民体系形成 D.开启了对拉美的政治渗透 16.卡德纳斯执政时期,墨西哥政府征用庄园主与外国资本家土地共5000万公顷,总量远超1917年后历届政府之和。土地大多分配给村社,而非个人。到卡德纳斯任期届满,村社拥有的土地占了墨西哥全部可耕地的一半。上述改革(   ) A.延续了1917年宪法的精神 B.完成了民族民主革命的任务 C.强化了考迪罗的政治势力 D.以农业集体化建设社会主义 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 材料一  亚非拉民族解放运动史第一阶段正处于近代殖民主义发展的第一个时期——资本原始积累时期。这一阶段,亚非拉被压迫民族和人民掀起了广泛的反对殖民侵略和殖民制度的斗争。有非洲黑人反抗猎奴保卫家园的斗争;有亚洲封建主领导的反对殖民侵略的斗争和农民的自发起义;还有拉丁美洲印第安人抵御侵略的斗争和黑奴暴动,以及土生白人反对殖民统治的斗争等。较大规模的有:17世纪中叶中国郑成功收复台湾的斗争,18世纪下半叶印度迈索尔素丹领导的抗英战争;18世纪末南非爆发的三次“卡佛尔战争”和秘鲁的图帕尔·阿马鲁大起义等。 ——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期问题初探》 材料二  一战把东方各族人民卷入国际政治生活,帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器,使他们开阔眼界,从而加深对帝国主义的认识。同时,十月革命后建立的苏维埃政权不仅对内力求以民族平等和民族自决原则来解决国内民族问题,而且对外摒弃沙皇俄国的帝国主义对外政策,反对任何形式的民族压迫和殖民奴役,各民族不论大小一律平等,有权决定自己的命运,取消沙皇政府与中国、土耳其、伊朗等国订立的各种不平等条约,支持被压迫民族的正义斗争。 ——摘编自余建华《民族主义:历史遗产与时代风云的交汇》 (1)根据材料一,概括资本原始积累时期亚非拉民族解放运动的主要特点。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出一战后亚非拉民族解放运动出现的新变化,并分析变化的成因。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第16课亚非拉民族民主运动的高涨练习题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D D A C A A A A C 题号 11 12 13 14 15 16 答案 B D B C A A 1.B 【详解】A.“消除”表述过于绝对,统一民族语言无法消除区域内部固有的文化差异,错误。 B.20世纪初印尼进步知识分子倡导使用马来语,使其摆脱殖民附属语言地位,1928年将其确立为民族通用语言,这一过程中马来语承载了印尼人民反抗殖民文化渗透、凝聚民族认同的诉求,成为反殖民统治的文化载体,正确。 C.材料只针对印度尼西亚,并非整个东南亚;同时当时也并未实现民族统一,错误。 D.世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代,20世纪初不存在该历史趋势,时间不符,错误。 故选B项。 2.D 【详解】A.材料只说明印尼共产党领导起义,无法证明斗争主力已经转变为工人阶级,错误。 B.材料描述的是无产阶级革命与印尼民族解放运动的关系,没有涉及运动摆脱旧式农民运动局限,错误。 C.材料中的民族大起义属于暴力反抗殖民统治,并非以非暴力抗争为主,错误。 D.印尼共产党领导民族起义,同时得到苏联、共产国际的支援与指导,体现印尼民族解放运动和国际无产阶级革命相结合,正确。   故选D项。 3.D 【详解】A.殖民统治方式属于重要影响因素,但即使受到外部影响,根本原因依然在各国不同的生产力发展水平以及其不同的阶级力量对比等内部因素方面,错误。 B.民族资产阶级的政治态度只是表象,其态度本身也是由该国的经济基础与阶级地位(即国情)所决定的,并非根源,错误。 C.思想启蒙确在程度上存在差别,但这仅是上层建筑层面的表象差异,错误。 D.中国是半殖民地半封建社会,农民阶级占主导,无产阶级力量逐渐壮大,故走农村包围城市的革命道路;印度和埃及的民族资产阶级相对较弱,又受殖民统治压制,故采取非暴力不合作等和平施压方式;墨西哥已完成资产阶级革命,战后通过颁布1917年宪法等宪政改革措施方式调整国家秩序。亚非拉民族民主运动方式的差异,根本原因在于各国内部的经济基础、社会结构和阶级力量对比不同,即国情不同,正确。 故选D项。 4.A 【详解】A.材料中第一次非暴力不合作运动,民众抵制洋布、回归手工纺织,拒绝为殖民当局服役,民众在经济、社会层面对抗英国殖民统治,有利于增强印度的民族凝聚力,正确。 B.材料仅体现了运动倡导回归传统手工纺织,抵制机器生产的洋布,未体现其推动印度近代化发展的作用,错误。 C.第一次非暴力不合作运动最终中途停止,英国依旧掌控印度的经济命脉,错误。 D.材料中的斗争矛头确实指向了英国殖民统治,但未体现反对本国封建势力的相关内容,错误。 故选A项。 5.C 【详解】A.材料重点不是依靠思想教化开展抗争,核心是对比中印国情差异,错误。 B.材料只是反对高呼口号、断指演说这类具体激烈行为,并非全盘否定一切激进抗争,错误。 C.材料既介绍了印度甘地领导民族运动的独特方式,又明确指出中国的国情和印度存在差异,据此提出适配中国自身的斗争主张,正好体现了中印两国的民族解放运动都是立足本国的实际国情,选择适配自身的独立斗争策略,正确。 D.材料强调两国国情不同,并不主张借鉴印度的救国方案,错误。 故选C项。 6.A 【详解】A.尼赫鲁通过对比殖民前后的经济状况,揭示英国殖民统治对印度经济的破坏性影响,旨在唤起印度人民对殖民历史的反思和对民族独立的追求,正确。 B.材料直接反映的是历史认知的建构,而非明确的政治动员,且1944年印度尚未独立,国大党尚未执政,错误。 C.材料主要批判殖民统治对印度经济的阻碍,而非直接主张推动近代化,错误。 D.非暴力是甘地的主张,尼赫鲁的论述侧重于经济与历史角度,未涉及斗争方式,错误。 故选A项。 7.A 【详解】A.美国国会抨击英国对埃及的控制,主张由国联决定埃及未来,客观上冲击英国对埃及的殖民统治,为埃及独立运动提供外部助力,正确。 B.材料只是美国参议院的会议主张,美国并未实际主导埃及民族解放,错误。 C.英国压制埃及,美国反对英国独占埃及,并非英美共同制约,错误。 D.材料体现美国对英国殖民行为的质疑,无法得出埃及发展环境恶化,错误。 故选A项。 8.A 【详解】A.一战后埃及华夫脱党领导反英民族独立斗争,反英斗争日益高涨,迫使英国调整殖民政策,承认埃及名义独立,正确。 B.1922年英国依旧拥有广阔殖民地,并未失去殖民大国地位,错误。 C.世界殖民体系趋于瓦解是二战之后的历史趋势,错误。 D.英国是单方面发表声明,材料没有体现国联施加压力迫使英国让步,错误。   故选A项。 9.A 【详解】A.20世纪二三十年代,埃及华夫脱运动、摩洛哥反法起义等北非殖民地反殖民斗争此起彼伏,各地民众主动反抗殖民压迫,争取民族独立,体现非洲民族独立意识普遍觉醒,正确。 B.一战后欧洲列强经济虽受打击,但并未“大幅衰退”,且材料仅体现殖民地反抗,无法反映列强经济实力,错误。 C.非洲殖民体系彻底走向崩溃是二战后,题干时间为二三十年代,时间不符,错误。 D.材料仅列举北非斗争,无法得出“北非引领世界反帝斗争潮流”,夸大北非的地位,错误。   故选A项。 10.C 【详解】A.里夫共和国虽然出台相关宪章,但政权存续时间较短,并没有建立起完善的现代国家制度,错误。 B.20世纪初期非洲多地已经出现反殖民斗争,里夫革命并非开启非洲非殖民化浪潮的事件,错误。 C.宪章提出不受外国势力管辖,体现民族解放的诉求;主张民选政府、推行统一现代法律,体现现代化的建设追求,说明里夫革命兼具民族解放与现代化的追求,正确。 D.材料仅体现了里夫地区部落的联合,无法据此得出形成联合斗争全新局面的结论,错误。 故选C项。 11.B 【详解】A.世界反法西斯联盟正式形成于1942年,错误。 B.1935年意大利入侵埃塞俄比亚,是法西斯国家对非洲独立国家的殖民侵略战争,美国全美有色人种协进会主动为埃塞俄比亚人民募集钱款物资,体现出国际主义精神对非洲国家反殖民斗争的支持,国际主义与反殖民斗争相互交织,正确。 C.卡德纳斯改革是20世纪30年代墨西哥的现代化改革,错误。 D.非洲民族独立运动形成联合浪潮是在二战之后,1935年仅埃塞俄比亚一国进行反侵略斗争,未形成“联合”态势,错误。 故选B项。 12.D 【详解】ABC.③材料仅说明埃塞俄比亚在外部压力下保住了独立,并未体现它“借助外部冲突实现国力跃升”,③错误。 D.①埃塞俄比亚长期处于强权环伺的地缘政治压力下,始终保持了政治实体的连续性,体现了应对外部挑战的顽强生存智慧,①正确;②埃塞俄比亚近代成功抵御欧洲列强瓜分、二战开展反法西斯游击战争,是非洲大陆抵御外侵的精神象征,②正确;④19世纪末瓜分非洲的狂潮中,埃塞俄比亚通过阿杜瓦战役击败意大利侵略者,保持了民族独立,是打破殖民征服神话的历史典范,④正确。 故选D项。 13.B 【详解】A.二十世纪二三十年代的阿根廷、智利、尼加拉瓜等国已获得名义上的民族独立,错误。 B.这些国家的斗争都直接或间接指向外国资本、法西斯势力或美国扶植的独裁政权,反映出殖民或半殖民势力对其政治经济影响较深,正确。 C.材料中只有智利成立了民族阵线联合政府,并非所有国家都已建立统一战线,错误。 D.材料中各国的斗争形式(罢工、建立联合政府、武装斗争)均为常见的反压迫方式,未体现斗争形式发生根本性改变,错误。 故选B项。 14.C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:1918-1934年(拉美地区)。据题意可知,到20世纪30年代,拉美多数国家都组建了共产党组织并由这些组织领导了反帝反封建斗争,但不能说明社会主义运动成为主流,C项符合题意,C项正确;共产党组织领导反帝反封运动说明拉美地区深受十月革命的影响,马克思主义广泛传播,革命出现新的领导力量,ABD表述正确,但不符合题意,排除ABD项。故选C项。 15.A 【详解】A.门罗主义的核心是美国将美洲视为自身势力范围,本质是美国垄断干涉美洲事务的权力、扩张在拉美势力的对外扩张政策,题干中美国武力干涉尼加拉瓜的行为正是对门罗主义政策的沿袭,正确。 B.美国的侵略行径反而激起了拉美人民的反抗,并未遏制拉美民族独立运动,不符合史实,错误。 C.世界殖民体系在19世纪末20世纪初已经最终形成,时间不符,且该行为和殖民体系形成无直接关联,错误。 D.美国早在19世纪就已开始对拉美进行政治渗透,“开启”表述不符合史实,错误。 故选A项。 16.A 【详解】A.墨西哥1917年宪法规定土地改革,卡德纳斯大规模征收庄园主与外国资本家土地,将土地分配给村社,落实了土地改革的要求,延续了1917年宪法的精神,正确。 B.民族民主革命任务包含反帝反封建,这次改革没有彻底完成该任务,错误。 C.考迪罗是军事独裁势力,卡德纳斯改革打击考迪罗势力,并非强化,错误。 D.卡德纳斯改革属于资产阶级民主改革,墨西哥并非建设社会主义,错误。 故选A项。 17.(1)特点:地域分布广泛;参与阶层多元;斗争形式多样;缺乏相互联系和支持;领导力量传统。(答出两点即可) (2)新变化:民族自决、民族独立意识觉醒;反帝诉求明确;运动的组织性、自觉性显著提升;融入国际政治,具备世界性特征;有国际进步力量支持;领导力量近代化。(答出两点即可) 成因:一战使殖民地民众接触先进技术,拓宽眼界,加深对帝国主义的认知;一战削弱了西方殖民国家实力,殖民统治控制力下降;十月革命传播民族平等、民族自决思想,新生苏维埃支持殖民地解放事业;一战期间殖民地民族资本主义获得发展空间,民族资产阶级、无产阶级力量不断增强。(答出三点即可,其他答案言之有理亦可) 【详解】(1)特点:本小问要求概括资本原始积累时期亚非拉民族解放运动的特点,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从分布区域、参与阶层、斗争形式、区域联系、领导力量等角度进行概括。 (2)新变化:本小问要求指出一战后亚非拉民族解放运动出现的新变化,需要根据材料,通过勾画关键词、概括内容等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从思想意识(早期民族意识淡薄、战后民族独立与民族自决意识觉醒)、斗争目标(早期斗争目标较为零散、战后反帝诉求更加明确)、运动水平(早期自发性较强、战后组织性与自觉性明显提升)、国际联系(早期相互隔绝、战后融入国际政治)、外部条件(早期缺少外部进步力量支援、战后获得国际进步力量支持)、领导力量(早期以传统势力为主、战后领导力量趋向近代化)等角度对比概括。 成因:本小问要求分析一战后亚非拉民族解放运动产生新变化的成因,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从民众认知改变、殖民国家实力变化、十月革命影响、殖民地内部力量成长等角度进行概括。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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