精品解析:山东省潍坊市高密市滨北学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-08
| 2份
| 22页
| 222人阅读
| 0人下载

内容正文:

八年级语文月考 第一部分 积累与运用(28分) 一、基础知识(每小题2分,共12分) 1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( ) A. 翘首(qiǎo) 诘责(jié) 殚精竭虑(dān) B. 镌刻(juān) 篡改(cuàn) 振聋发聩(kuì) C. 屏息(bǐng) 吹嘘(xú) 深恶痛疾(wù) D. 炽热(chì) 锃亮(zèng) 杳无消息(yào) 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字音。 A.翘首(qiào)——qiáo; C. 吹嘘(xú)—— xū; D.杳无消息(yào)——yǎo; 故选B。 2. 下列词语书写正确的一项是( ) A. 私塾 溺爱 慰勉 劳禄 为富不仁 B. 杀戮 浩瀚 娴熟 舰艉 油光可签 C. 凌空 轻盈 泄气 掌故 为富不仁 D. 仁慈 不辍 凄然 落弟 一丝不苟 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.劳禄—— 劳碌; B.油光可签——油光可鉴; D.落弟——落第; 故选C。 3. 下列加点的成语使用不正确的一项是(  ) A. 在演讲比赛中,张丽的演讲抑扬顿挫、慷慨激昂,赢得现场观众的一致好评。 B. 人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风是深恶痛疾的。 C. 著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻印象。 D. 在治安不好的年代,人流量大的火车站,容易成为藏污纳垢的地方。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐悦耳。这里形容张丽演讲的声音高低起伏,使用正确; B.深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。这里形容群众对这些不正风气厌恶痛恨到极点,使用正确; C.入木三分:形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。这里形容演员把角色演得很逼真,用在此处不符合语境; D.藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。这里形容治安不好的时候火车站容易包藏坏人坏事,使用正确; 故选C。 4. 下面填入横线处的一段文字,顺序已被打乱,请将正确的顺序选出来( ) 鲁迅几百万字的遗著,其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱,后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。还有一部分时过境迁,不再使人感兴趣。_____________他作为中国知识分子的楷模,这形象,这精神,必将永世长存。 ①他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气,用他的话说,“这就是中国的脊梁”。 ②比起文章来,更重要的是鲁迅这个人,他的入世的态度,他的爱国心和正义感。 ③更有若干篇在写作的当时就并不正确,就只能作为一种研究资料保留下去了。 ④他对强暴的反抗和对弱者的同情,他为了中国的进步不懈的努力。 A. ③②④① B. ③②①④ C. ④②③① D. ③①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查衔接排序。 横线前先讲鲁迅遗著“很大一部分受喜爱”“一部分不再使人感兴趣”,按逻辑应继续衔接遗著相关内容。③句“更有若干篇……只能作为研究资料保留”中“更”表递进,承接前文“一部分时过境迁”,进一步说明遗著中价值更低的部分,故③为第一句; ②句“比起文章来,更重要的是鲁迅这个人”用“比起……更重要”实现话题转折,从“遗著”转向“鲁迅本人”,衔接③句对遗著的论述,故②为第二句; ④句“他对强暴的反抗……不懈的努力”具体说明②句中“入世的态度,爱国心和正义感”,是对鲁迅人物特质的第一层阐释,故④为第三句; ①句“他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气……‘这就是中国的脊梁’”进一步深化鲁迅的精神特质,且“中国的脊梁”与横线后“中国知识分子的楷模”“形象”“精神”呼应,故①为第四句; 综上,正确顺序为③②④①; 故选A。 5. 下面的句子来自学生撰写的脚本,标点符号和语言表达都正确的一项是( ) A. 出台并实施地方性法规“张家界市全域旅游促进条例”,目的是使我市全域旅游科学、健康、协调、有序发展。 B. 组委会强调,旅游发展大会主会场会标的设计者既要体现张家界风景的独特美,又要体现本土文化的多样性。 C. 通过元宵狂欢节、“三月三”传统庙会、杜鹃花节、端午节赛龙舟等节庆赛事,使我市旅游聚拢人气。 D. 以《天门狐仙》和《魅力湘西》为代表的旅游演艺已成为“延伸的美景”,成为“旅游+文化”融合的典范。 【答案】D 【解析】 【详解】A.“张家界市全域旅游促进条例”是法律法规,应该用书名号,不应该用引号; B.搭配不当,“设计者”与“既要体现张家界风景的独特美,又要体现本土文化的多样性”搭配不当,把“设计者”改为“设计”; C.缺少主语,可删去“通过”或“使”; 故选D。 6. 下面关于新闻知识的说法,不正确的一项( ) A. 一篇消息(新闻),通常包含标题、导语、主体三部分,有的还包含背景、结语。 B. 新闻的六要素是何时、何地、何事、何人、何故、如何。 C. 新闻主要使用事实说话,因此写新闻只能用记叙手法,不能用议论。 D. 新闻除了“用事实说话”的特点外,还有“报道迅速及时”、“语言简明扼要”的特点。 【答案】C 【解析】 【详解】考查新闻知识。 C.“写新闻只能用记叙手法,不能用议论手法”的说法太过绝对。新闻也可以使用除记叙外其它的表达方式。 故选C。 二、古诗文积累与阅读(每小空1分,共7分) 7. 请在横线处填上正确古诗文。 主题 古诗文名句 自然美景 (1)树树皆秋色,____________。(王绩《野望》) (2)__________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) (3)晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》) 游子情思 (4)崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是:“________,________。” (5)李白《渡荆门送别》中“________,_______。”两句用拟人手法写故乡水的深情,含蓄抒发自己的思乡之情。 【答案】 ①. 山山唯落晖 ②. 征蓬出汉塞 ③. 芳草萋萋鹦鹉洲 ④. 日暮乡关何处是 ⑤. 烟波江上使人愁 ⑥. 仍怜故乡水 ⑦. 万里送行舟 【解析】 【详解】本题中的“唯、晖、蓬、萋、鹦、鹉、洲、暮、怜”等字词容易写错。 三、综合性学习 【材料一】 本报讯(记者赵语涵) 记者昨天从《自然》杂志获悉,最新出版的《自然》增刊揭示了全球研究机构2015年至2021年期间在人工智能(AI)和机器人学领域的科研产出增长情况,相关研究呈指数级增长曲线。 2015年至2021年,在自然指数(NatureIndex)所追踪的82种高质量自然科学期刊上,AI和机器人学方面的论文数量逐年快速上升,呈指数级增长曲线。仅两年时间,这些期刊中与这两个主题相关的文章数量就从2019年的不足4000篇,增至2021年的接近7000篇。根据自然指数数据,美国仍处于该领域明显领先的位置,位居其后的其他前五位国家是中国、德国、英国和法国。 (摘自《北京日报》) 【材料二】 人工智能也会“吵架” 如今,科技创新日新月异,人工智能技术也日渐成熟。不久前,在北京街头,两辆无人售卖车竟然因为争夺路权而“吵”了起来。相向而行的两辆无人售卖车“脸贴着脸”,向对方喊话:“行驶中,请避让。”不过它们谁也不让谁,你一句我一句,难分胜负,其间,还穿插有“售卖中,请等待”这样的业务台词。最终,白色的无人售卖车知道这样耗下去不是办法,于是主动结束了争吵,倒车为红色的无人售卖车让路。有意思的是,这两辆车都是卖饮料的,白色的是元气森林售卖车,而红色的是可口可乐售卖车。网友调侃道,元气森林和可口可乐的“战争”,已经从超市延伸到户外无人售卖车上了。 【材料三】 《领导文萃》:2017年,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。经过近5年的发展,中国人工智能产业取得了哪些成果? 魏际刚:中国人工智能产业近年来一直保持高速增长态势,主要原因是受政策支持、技术积累、庞大的内需市场等因素的驱动。中国人工智能产业在互联网、公安等领域的应用已经处于国际前列,逐步形成了相对完善的产业体系,华为、寒武纪、百度等一批骨干企业纷纷涌现。在此次新冠疫情中,我们可以看到人工智能产业在抗疫方面的重要作用,这展现了它与医疗等行业交叉的商业价值和社会价值。 8. 请为【材料一】的新闻拟写标题(不超过25个字)。 9. 下列对以上三则材料的理解不正确的一项是( )。 A. 【材料一】是一则消息,第一段是导语,第二段是主体。 B. 【材料二】主要通过两辆无人售卖车为争夺路权而“吵”起来的事件,反映出人工智能存在不文明的弊端。 C. 【材料三】是人物访谈,主要介绍了中国人工智能产业发展过程中取得的成果。 D. 目前在人工智能和机器人学科研领域处于全球前五位的是美国、中国、德国、英国和法国。 10. 如果让你以《领导文萃》记者的身份采访魏际刚,你会问什么问题?请写出两条。 【答案】8. 全球人工智能和机器人学科研产出呈指数级增长。 9. B 10. 魏教授您好,与国际顶尖水平相比,目前我国人工智能产业还存在哪些短板与不足?我们该如何补齐? 【解析】 【导语】三则材料从科研产出、市井应用、产业发展三个维度勾勒人工智能领域的发展面貌。既有全球AI与机器人学研究指数级增长的宏观数据,也有无人售卖车“争路”的鲜活应用场景,更有中国AI产业高速发展的成果与动因解读,视角多元,兼具数据严谨性与现实趣味性。 【8题详解】 本题需提炼新闻核心信息,做到概括精准、语言凝练,符合字数限制要求。 根据材料一第一段“最新出版的《自然》增刊揭示了全球研究机构2015年至2021年期间在人工智能(AI)和机器人学领域的科研产出增长情况,相关研究呈指数级增长曲线”可知,这则新闻的核心报道对象是全球人工智能与机器人学领域,核心结论是该领域科研产出呈现指数级增长的发展态势。 拟题时剔除发布刊物、统计年限、具体期刊数据、各国排名等次要补充内容,只保留核心研究领域与核心增长特征,将字数控制在25字以内,精准传递新闻最核心的要点。 示例: 全球AI与机器人学科研产出呈指数级增长 【9题详解】 B.材料二讲述两辆无人售卖车因路权问题互动的趣味事件,展现的是人工智能技术在生活场景中的应用细节,整体语气轻松诙谐,并非意在揭示人工智能存在“不文明的弊端”,该项对材料主旨的理解出现偏差,表述不正确。 【10题详解】 采访问题要结合文本语句,贴合记者身份,围绕访谈主题设置有思考空间的问题,避免提问文本已经直接写明的信息。 根据材料三“中国人工智能产业近年来一直保持高速增长态势,主要原因是受政策支持、技术积累、庞大的内需市场等因素的驱动”可知,文本已经交代国内AI产业增长的推动条件,不可以围绕该点做直白提问,可以引申到中外发展对比的角度设置问题; 根据材料三“中国人工智能产业在互联网、公安等领域的应用已经处于国际前列,逐步形成了相对完善的产业体系”可知,原文点明部分领域我国AI的发展地位,据此可以围绕和国外发达国家的发展差距设计采访问题; 根据材料三“这展现了它与医疗等行业交叉的商业价值和社会价值”可知,材料提及AI跨行业融合带来的价值,也可以从产业未来发展、行业拓展方向构思采访提问,问题表述要简洁,符合访谈场景。 示例一:我国人工智能产业后续发展会遇到哪些现实挑战? 示例二:人工智能还可以和哪些传统行业深度融合发挥价值? 第二部分 阅读(42分) (一) 阅读下面古诗完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 11. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项( ) A. 诗歌首联既点出钱塘湖的方位和四周景象,也写出春天湖面初涨的特点。 B. 颔联从仰视的角度呈现早莺、新燕的动态美,把春天写得充满生机活力。 C. 颈联“乱花”写出春花盛开的景象,“渐欲”则写出百花渐开渐盛之意。 D. 这首诗生动地描绘了一幅色彩明丽、生意盎然、生机勃勃的西湖暮春图。 12. 诗歌以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”结尾有何好处?请简析。 【答案】11. D 12. 示例:结尾直接抒情,诗人为西湖美景所陶醉,表达诗人对西湖的喜爱之情,“行不足”暗示以后会常去;“绿杨阴里白沙堤”有何吸引人的地方?给读者留下想象空间。 【解析】 【11题详解】 本题考查对诗歌内容的理解。 D.有误,根据诗中的“早莺”“新燕”“浅草”等,可知描绘的是早春图,而非暮春图。 故选D。 【12题详解】 本题考查诗歌的理解。 诗歌前几句已经对早春的景物描写得很细致了,尾联略写诗人最爱的湖东白沙堤。白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可以总揽全湖之胜。只见绿杨阴里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡,表达了诗人对西湖美景的喜爱忆情。以“行不足”说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑,集中饱满的感受给读者无尽的回味,还留下想象的空间。同时,“行不足”的“行”,照应了题目中的“钱塘湖春行”中的“行”,以此收尾,使全诗结构严谨。 (二) 阅读下面的文字,完成下面小题。 麹祥,字景德,永平人。永乐①中,父亮为金山卫百户。祥年十四,被倭掠。国王知为中国人,召侍左右,改名元贵。遂仕其国,有妻子,然心未尝一日忘中国也。屡讽王入贡。宣德②中,与使臣偕来。上疏言:“臣夙遭俘掠,抱衅痛心,流离困顿,艰苦万状。今获生还中国,夫岂由人。伏乞赐归侍养,不胜至愿。”天子方怀柔远人,不从其请,但许给驿暂归,仍还本国。 祥抵家,独其母在,不能识,曰:“果吾儿,则耳阴有赤痣。”验之信,抱持痛哭。未几别去至日本启以帝意。国王允之,仍令入贡。祥乃复申前请,诏许袭职归养。母子相失二十年,又有华夷之限,竟得遂其初志,闻者异之。 (选自《明史·孝义》) [注]①永乐,明第三帝成祖朱棣年号。②宣德,明第五帝宣宗朱瞻基年号。 13. 解释下列句中划横线词的意思。 (1)父亮为金山卫百户( ) (2)与使臣偕来( ) (3)则耳阴有赤痣( ) (4)闻者异之( ) 14. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处) 未 几 别 去 至 日 本 启 以 帝 意 15. 翻译句子。 遂仕其国,有妻子,然心未尝一日忘中国也。 16. 作者肯定了麹祥的哪些品质? 【答案】13. ①. 担任 ②. 一起 ③. 暗面、背面 ④. 以……为异 14. 未几别去/至日本/启以帝意 15. 于是在那个国家(倭国)做官,有了妻子、儿女,但是内心不曾有一天忘记中原祖国。 16. 作者赞美了麹祥矢志不渝、热爱祖国、恪守孝道的优秀品质。 【解析】 【导语】本文节选自《明史·孝义》,讲述了永平人麹祥的人生经历:他14岁遭倭寇掳掠至海外,在当地出仕安家,却始终心念故土,多次劝说当地君主向明朝入贡,后随明朝使臣归国,几经周折,最终得偿所愿,回归故土袭职侍养失散二十年的母亲。全文以平实叙事,凸显了麹祥身处异乡却始终不渝的家国情怀与至孝品性,事迹跨越华夷阻隔,令听闻者称奇。 【13题详解】 (1)句意:他的父亲麹亮担任金山卫百户。为:担任。 (2)句意:(他)与倭国使臣一起到明朝来。偕:一起。 (3)句意:就是(他)耳后有赤痣。阴:背面。 (4)句意:听到的人都认为这件事很奇异。异:以……为异。 【14题详解】 句意:不久告别(母亲)离开,到了日本,(向倭国国王)陈述明朝皇帝的意思。 本句需要在两处断开,先看时间状语“未几”,意思是没过多久,后面紧跟动作“别去”,“未几别去”是第一层完整语意,交代人物告别离去的行为;“至日本”是动宾短语,写人物到达的地点,是独立的行为环节;“启以帝意”,“启”是动词禀告,“以帝意”是禀告的内容,构成完整动宾结构。从词性上看,“别去”“至”“启”是三个连续的谓语动词,分别对应告别、抵达、禀告三个先后发生的动作,按照事件发生的先后逻辑,在两个动作的间隙停顿,因此断句为:未几别去/至日本/启以帝意。 【15题详解】 句中的重点词语: 遂:于是;妻子:妻子和儿女。 【16题详解】 从文中“遂仕其国,有妻子,然心未尝一日忘中国也,屡讽王入贡”可以看出,麹祥流落日本,即便在异国成家做官,内心依旧挂念明朝,还劝说国王向明朝纳贡,由此可知他热爱祖国、心系故土;从“伏乞赐归侍养”以及“祥乃复申前请,诏许袭职归养,母子相失二十年,又有华夷之限,竟得遂其初志”可知,麹祥被掳异国,分别二十载,冲破地域阻碍,多次上书请求回国侍奉母亲,最终得偿所愿,能够看出他恪守孝道、意志坚定。综合以上内容,作者肯定了麹祥热爱祖国、恪守孝道、矢志不渝的品质。 【点睛】参考译文: 麹祥,字景德,永平人。永乐年间,他的父亲麹亮担任金山卫百户。在麹祥十四岁的那年,麹祥被倭寇掳走。倭国国王知道他是中原人,诏令他在身边侍奉,把他改名元贵。于是他在倭国做了官,有了妻子和儿女,但(麹祥)内心没有一天忘记自己是中原人。(他)多次劝谏倭国国王(让他)到中原进贡。宣德时期,(他)与倭国使臣一起到明朝来。向皇帝上疏说:“我曾经遭到倭寇的掳掠,处于嫌疑危难之中自责心痛,流离失所困顿不堪,非常艰苦。现在能够活着回到中原,怎么还能任由别人安排。我请求您让我回家侍奉父母,(我)没有比这更大的愿望了。”皇帝正用恩德使远处的人来归附,不恩准他的请求,只允许他乘驿马暂且回乡,(然后)仍然返回倭国。 麹祥回到家里,只有母亲在家,(母亲)已不认识他,说:“果真是我的儿子,就是(他)耳后有赤痣。”验证以后果然有,(母子)抱头大哭。不久告别(母亲)离开,到了日本,(向倭国国王)陈述明朝皇帝的意思。倭国国王应允了他,仍让他进贡。麹祥就再次(向朝廷)请求之前的愿望(侍奉母亲),皇帝下诏允许他承袭父亲的职位归养家中。他和母亲失散二十多年,又有华夏和蛮夷的限制,最终能够实现他当初的意愿,听到的人都认为这件事很奇异。 (三) 阅读《半碗月亮》,回答下列小题。 半碗月亮 顾晓蕊 ①我去参观画展,在一幅画前驻足,仰头久久凝望一淡墨勾染出的矮墙,院内繁花似锦,墙外一条弯曲的土路伸向远方,一轮皎洁温润的圆月斜挂天上。这是一轮乡下的月亮,细看果然题名:乡间月色。 ②这幅画将我的记忆带回遥远的童年,那样明晃晃、清亮亮的月亮是来自乡村的,是从吟诵千年的《诗经》中走出来的,脚步轻盈,姿态清朗。不似城里的月光,隔着灰蒙蒙的云层,躲躲闪闪,晦暗不明。 ③那是上世纪七十年代末,有月亮的晚上,乡下是不用点灯的。在田间劳作了一天的村民踏着月光归来,烧火做饭,而后端起碗聚在路边树下。在月光的映衬下,每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮,吃着聊着,扯谈着田间的活计。 ④一群孩子在月光下疯跑玩耍,我很少参与其中,尤其金枝、银枝两姐妹在时。我那时六岁,性格内向孤僻,经常或倚或坐在矮墙上,一个人看月亮。我觉得他们是一伙的,我跟月亮是一伙的,要不怎么我笑它也笑。一缕镂饭香钻入鼻中,我不停地朝路上张望。待到母亲披着银白色的月光,扛着锄头缓步走来,我便跳下墙飞奔上前。 ⑤那年初春,我患了病,咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车,带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少,病却不见好转,那天母亲又带我去乡里看病,回来天色已晚。站到院墙外,我捂着心口剧烈地咳嗽着,一只鸟惊飞在月色中。 ⑥柴门突然开了,门里站着位身穿军装的清瘦男人,是父亲。他挟带着海风的气息风尘仆仆地归来,听邻居说母亲带我看病去了,下厨把饭做好,等候我们回来。母亲惊喜又慌张,目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上,看他进灶间把汤盛好,端到院中石桌上。 ⑦我冷冷地看着父亲,心里说不出是怨是恼。他常年不在家,把地里的活撂给母亲,偶尔回来住几天又走了。我恨隔壁家的金枝、银枝,她们的眼睛很大,可心是盲的,脑袋里装满了恶作剧,不时爆出一串嘲笑,但我羡慕她们有个壮如黑塔般强悍的爹,俩人经常骄傲地跟随其后。 ⑧碗里装大半碗粥,稀得照见人影,我心里更觉委屈,干脆坐着不动。父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:“快看,碗里有什么?”我低头看,什么也没发现。“碗里有个月亮。”父亲又说。可不是吗?碗里有一个白胖的月亮,连母亲也看呆了,分外惊喜,说:“像个剥皮的鸡蛋。’ ⑨为了给我治病,母亲卖掉了家中攒了半年的鸡蛋。我心情好起来,捧起碗小口地抿着,直到把碗底舔得一干二净。 ⑩饭后,父亲端出碗水煮大蒜,笑着说:“里面放了冰糖,能治咳嗽的,就着月亮喝下去吧。”那时冰糖稀缺,市面上买不到,是父亲从部队带回来的。那夜我睡得酣甜,仿佛肚子里真的卧了个月亮。 ⑪随后的几天晚上,我喝着稀粥外加冰糖水,父亲陪我一起赏月,看碗中的月亮碎了又圆。一周后,他匆匆返回时,我的咳嗽竟完全好了。 ⑫随着父亲转业,我们家搬进了城里。我是在多年以后,才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过,坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚,他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏? ⑬在静寂的夜里,我又梦见小山村,碗中的月亮轻轻地晃荡着,洒落一枕思念。朦胧间月亮从碗中升起来,变得又大又亮悬在空中,使我放下纠结与挂碍,心中一片空明清澈。 (选自《儿童文学·选粹》,原文有改动) 17. 文章围绕月亮写了多件事情,请结合文章内容和提示进行简要概括。 村民月下扯谈——①______——六岁时“我”矮墙看月——②______——饭后就月亮喝冰糖水——③______ 18. 请从描写的角度,赏析文中画线的句子。 父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:“快看,碗里有什么?” 19. 下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( ) A. 第②段中作者由画中月亮联想到童年时乡村的月亮,从而引出下文童年时代“我”与“月亮”相关的美好回忆。 B. 第④段写到隔壁家的金枝、银枝,是为了突出“我”以及其他农村孩子的快乐无忧的生活。 C. 第⑥段加点词语“惊喜”“慌张”形象地写出了母亲见到常年不在家的丈夫时的喜悦与幸福。 D. 第⑫段中写“我”猜想父亲是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏,表现出多年后对当年父亲常不回家依然不理解和怨恨。 E. 文章结尾再次写到“碗中的月亮”,温馨浪漫而又略带忧伤,烘托出作者对亲人的浓浓思念,点明了主旨。 20. 文章以“半碗月亮”为题有何作用? 【答案】17. ①. ①孩子月下疯玩 ②. ②面对大半碗粥我碗中看月 ③. ③随后几天晩上父女赏月 18. 运用语言、神态、动作描写,形象地写出了父亲对自己没有尽到丈夫和父亲的责任的自责、愧疚的心理;表现出父亲为了让“我”高兴而强装兴奋;体现出父亲对女儿的爱。 19. BD 20. “月亮”是贯穿全文的线索;将“碗”与“月亮”联系起来,激发了读者的阅读兴趣;新颖含蓄,富有诗意,作者借“月亮”表达对故乡和亲人的怀念。 【解析】 【17题详解】 考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。文章从第3段开始回忆童年与月亮相关的往事,第3段写村民月下闲谈聊天;第4段写孩子们在月下疯玩和“我”在矮墙上看月并等待母亲归来;第5~8段叙写“我”患病,父亲突然归来煮粥给我们喝的时候,面对大半碗稀粥,“我”碗中看月亮;文章第10段父亲陪“我”一起赏月。据此,围绕“月亮相关”来概括事件。 【18题详解】 考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。语句“父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:‘快看,碗里有什么?’”,运用的神态、语言和语言描写,形象而传神地写出了父亲因为感到没有尽到丈夫和父亲的责任而自责、愧疚的心理,为了让“我”高兴而强装高兴的神情,表现了父亲对“我”的爱。据此理解作答。 【19题详解】 考查对文章内容的理解。B.文章第4段写到隔壁家的金枝、银枝,用金枝、银枝姐妹俩在月光下疯跑玩耍来衬托“我”的性格内向孤僻,不是“为了突出‘我’以及其他农村孩子的快乐无忧的生活”。D.从文章表达的主旨看,第12段中写“我”猜想父亲是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏,表现出“我”已经理解了父亲,并没有怨恨之意。故选BD。 【20题详解】 考查标题的作用。标题是文章的眼睛,其作用是交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。文章的标题是“半碗月亮”,首先,文章围绕着“月亮”回忆了童年的往事,是文章的一条叙事线索,使叙写内容更加集中;其次,把“碗”与“月亮”放在一起,设置了悬念,能激发读者的阅读兴趣;第三,作者借“月亮”表达对故乡和亲人的怀念之情,从而提示了文章的主旨。据此理解作答。 (四)“读红色经典,悟革命精神” 21. 从经典中我们不仅可以看到一位位鲜活的人物,还可以收获良多的感悟。请你结合名著内容,将下面的表格补充完整。 名著内容 人物特点 人名 突然一个消瘦的青年长官出现了,带着浓密的黑髯。他走近我,用温和文雅的口气向我招呼:“喂,你想找什么人吗?”他是用英文讲的! (1)____________(至少三个人物特点) 周恩来 在艰难的行军过程中,他总是把稀缺的食物和资源优先分配给伤病员,而自己则忍受着饥饿和疲劳。长征途中,把马让给走累了的同志骑,自己却大部分时间步行,似乎不知疲倦。他与战士们同甘共苦,从不搞特殊化。 坚韧勇敢 爱护部下 (2)_________ 【答案】 ①. 态度温和,儒雅,博学; ②. 朱德 【解析】 【详解】①从“用温和文雅的口气向我招呼”能看出态度温和、儒雅;“他是用英文讲的”体现出他具备一定的学识,可概括为博学。 ②根据名著内容里“在艰难的行军过程中,他总是把稀缺的食物和资源优先分配给伤病员,而自己则忍受着饥饿和疲劳。长征途中,把马让给走累了的同志骑,自己却大部分时间步行,似乎不知疲倦。他与战士们同甘共苦,从不搞特殊化”这些描述,符合朱德坚韧勇敢、爱护部下的特点,所以此处应填朱德。 第三部分 写作(50分) 三、作文(50分) 22. 作文 对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于鲁迅来说,那没有民族偏见的藤野先生,是一缕芬芳;对于居里夫人来说,那蓝色荧光的奇观,是一缕芬芳……在你的生活中,也一定有这样一缕独特的芬芳,幸福着你的岁月,温暖着你的时光。 请以“一缕芬芳”为题目,写一篇不少于600字的作文。除诗歌外文体不限,文中不出现真实的地名、校名和人名,书写要正确、规范、美观。 【答案】范文: 一缕芬芳  梦里花落知多少,时间的流转,季节的更替,惟有一朵永驻心间,散发迷人的芬芳。  淅淅沥沥的春雨,依如昨日般飘落,有征兆却似乎没有尽头。我站在教室的走廊里,等待着来接我的母亲。良久,春雨中依旧空空的,留下些许关于香的残存。远处,一个妇女正在雨中疾驰,没有穿雨衣,衣服湿了一大片,我看清了那是母亲,一阵刹车声将我的烦躁统统激起,我一脸生气,“怎么到现在才来呀?““我本来很早就来了,因为今天是你的生日,就去做了个蛋糕,没想到竟来晚了。”听到母亲的话,生气的表情渐渐变得缓和,我的视线绕过母亲,射向了那件雨衣,雨衣下面确实盖着什么。“你为什么不穿雨衣呢?”“哦,我把雨衣盖在了蛋糕上,以防把它打湿。”我的心一惊,望着被雨淋湿的母亲,看着雨衣盖着的蛋糕,心里不知是酸还是甜。 思绪不知何时被风中的花香牵引,飘向去年的今天。依旧是春雨淅沥,依旧是春风裹香,疲劳工作了一天的母亲一回家便瘫倒在床上,似乎已经忘了今天的日子,我有些生气,却不忍唤起母亲。突然,母亲像上了发条般从床上“弹”起,拿起雨衣匆匆出门,我不知道母亲去干什么,只是隐约的被失落笼罩着,春花的芬芳掠过鼻间,我却无心玩赏,一会儿,母亲回来了,手里提着蛋糕——用雨衣盖住的蛋糕,我的眼眶里有液体在涌动。   “我们走吧。”母亲的话将我的思绪从回忆中唤回,此刻的情景和那年的今天重叠,放映着一场短暂却深刻的电影,电影的主角是母亲,而我只是被感动的观众,我要用我最响亮的掌声来赞扬这样令人回昧的电影,告诉电影的主角。我对她的感谢。  感谢母亲为我所做的一切,感谢母亲赐予我的感动,感谢母亲在我心中植下了那朵芬芳的花。春雨淅沥,春风吹拂,春花的花瓣被无情地吹落,惟有心中的那朵芬芳,不会因时光而萎谢,不会因环境而凋落,它是被爱加了保险的,永远不会消逝。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查全命题作文。采用了“引导语+全命题”的形式。 分析引导语:引导语共两句话。第一句话的内容来自均出自课内,意在拉近命题与学生之间的距离,引导学生理解“芬芳”的独特内涵。第二句话联系学生生活,提示学生从生活寻找那“一缕独特的芬芳”,表达出自己对于这缕芬芳的感情与感悟。 分析全命题:要先弄清“芬芳”的意思,“芬芳”的原意是香,香气的意思,文题是个形象的比喻,通过阅读提示语,“芬芳”可以是自然界的一花一草、一山一石;可以是生活中的一人、一物、一事、一瞬;可以是文学作品中人物、场面等在你的心中“定格、滋生、沉淀”,给你美的情、美的悟、美的思想,这种获得的“美的感悟、生活的体验、人生的哲理”会在你的心中留下一抹“芬芳”。简言之,就是生活中的美的人,美的景,美的物给你的心中留下的深深感触。审题还要注意,“芬芳”前面的限制修饰语“一缕”,材料写得很清楚,“在你的生活中,也一定有这样一缕独特的芬芳,幸福着你的岁月,温暖着你的时光”,那你的行文就需要写清楚一件事情即可。 关于选材:“一缕芬芳”我们写的应该是生活中景美、情美、心灵的美、思想的美。我们可以在“芬芳”前试着加一些限制修饰的词,如:爱的芬芳,优秀品质的芬芳,催人奋进的芬芳等等,文章选材就会如鱼得水。如可以写自己的成长路上来自朋友、老师、亲人的关心呵护,友情、亲情的涌动,去赞美生活中的真善美,写出我们的感动,感恩之心;也可以写自己的坚强、勇敢、自信、乐观,催我成长、成熟;也可以从细节人手,去写陌生人的一个微笑,一个动作是留存于心底的“芬芳”;还可以运用寓情于景的手法,自然界的一花、一草、一物给我的人生启示,催我奋进,是我心中的“芬芳”。无论写什么,都要有真情实感,不能给人的编造之感。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级语文月考 第一部分 积累与运用(28分) 一、基础知识(每小题2分,共12分) 1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( ) A. 翘首(qiǎo) 诘责(jié) 殚精竭虑(dān) B. 镌刻(juān) 篡改(cuàn) 振聋发聩(kuì) C. 屏息(bǐng) 吹嘘(xú) 深恶痛疾(wù) D. 炽热(chì) 锃亮(zèng) 杳无消息(yào) 2. 下列词语书写正确的一项是( ) A. 私塾 溺爱 慰勉 劳禄 为富不仁 B. 杀戮 浩瀚 娴熟 舰艉 油光可签 C. 凌空 轻盈 泄气 掌故 为富不仁 D. 仁慈 不辍 凄然 落弟 一丝不苟 3. 下列加点的成语使用不正确的一项是(  ) A. 在演讲比赛中,张丽的演讲抑扬顿挫、慷慨激昂,赢得现场观众的一致好评。 B. 人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风是深恶痛疾的。 C. 著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深刻印象。 D. 在治安不好的年代,人流量大的火车站,容易成为藏污纳垢的地方。 4. 下面填入横线处的一段文字,顺序已被打乱,请将正确的顺序选出来( ) 鲁迅几百万字的遗著,其中很大一部分必将永远受到读者的喜爱,后世读者将以一种赞叹和欣赏的态度阅读它。还有一部分时过境迁,不再使人感兴趣。_____________他作为中国知识分子的楷模,这形象,这精神,必将永世长存。 ①他身上那种中国优秀知识分子传统的骨气,用他的话说,“这就是中国的脊梁”。 ②比起文章来,更重要的是鲁迅这个人,他的入世的态度,他的爱国心和正义感。 ③更有若干篇在写作的当时就并不正确,就只能作为一种研究资料保留下去了。 ④他对强暴的反抗和对弱者的同情,他为了中国的进步不懈的努力。 A. ③②④① B. ③②①④ C. ④②③① D. ③①②④ 5. 下面的句子来自学生撰写的脚本,标点符号和语言表达都正确的一项是( ) A. 出台并实施地方性法规“张家界市全域旅游促进条例”,目的是使我市全域旅游科学、健康、协调、有序发展。 B. 组委会强调,旅游发展大会主会场会标的设计者既要体现张家界风景的独特美,又要体现本土文化的多样性。 C. 通过元宵狂欢节、“三月三”传统庙会、杜鹃花节、端午节赛龙舟等节庆赛事,使我市旅游聚拢人气。 D. 以《天门狐仙》和《魅力湘西》为代表的旅游演艺已成为“延伸的美景”,成为“旅游+文化”融合的典范。 6. 下面关于新闻知识的说法,不正确的一项( ) A. 一篇消息(新闻),通常包含标题、导语、主体三部分,有的还包含背景、结语。 B. 新闻的六要素是何时、何地、何事、何人、何故、如何。 C. 新闻主要使用事实说话,因此写新闻只能用记叙手法,不能用议论。 D. 新闻除了“用事实说话”的特点外,还有“报道迅速及时”、“语言简明扼要”的特点。 二、古诗文积累与阅读(每小空1分,共7分) 7. 请在横线处填上正确古诗文。 主题 古诗文名句 自然美景 (1)树树皆秋色,____________。(王绩《野望》) (2)__________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》) (3)晴川历历汉阳树,____________。(崔颢《黄鹤楼》) 游子情思 (4)崔颢在《黄鹤楼》中自问自答抒发乡愁的句子是:“________,________。” (5)李白《渡荆门送别》中“________,_______。”两句用拟人手法写故乡水的深情,含蓄抒发自己的思乡之情。 三、综合性学习 【材料一】 本报讯(记者赵语涵) 记者昨天从《自然》杂志获悉,最新出版的《自然》增刊揭示了全球研究机构2015年至2021年期间在人工智能(AI)和机器人学领域的科研产出增长情况,相关研究呈指数级增长曲线。 2015年至2021年,在自然指数(NatureIndex)所追踪的82种高质量自然科学期刊上,AI和机器人学方面的论文数量逐年快速上升,呈指数级增长曲线。仅两年时间,这些期刊中与这两个主题相关的文章数量就从2019年的不足4000篇,增至2021年的接近7000篇。根据自然指数数据,美国仍处于该领域明显领先的位置,位居其后的其他前五位国家是中国、德国、英国和法国。 (摘自《北京日报》) 【材料二】 人工智能也会“吵架” 如今,科技创新日新月异,人工智能技术也日渐成熟。不久前,在北京街头,两辆无人售卖车竟然因为争夺路权而“吵”了起来。相向而行的两辆无人售卖车“脸贴着脸”,向对方喊话:“行驶中,请避让。”不过它们谁也不让谁,你一句我一句,难分胜负,其间,还穿插有“售卖中,请等待”这样的业务台词。最终,白色的无人售卖车知道这样耗下去不是办法,于是主动结束了争吵,倒车为红色的无人售卖车让路。有意思的是,这两辆车都是卖饮料的,白色的是元气森林售卖车,而红色的是可口可乐售卖车。网友调侃道,元气森林和可口可乐的“战争”,已经从超市延伸到户外无人售卖车上了。 【材料三】 《领导文萃》:2017年,国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。经过近5年的发展,中国人工智能产业取得了哪些成果? 魏际刚:中国人工智能产业近年来一直保持高速增长态势,主要原因是受政策支持、技术积累、庞大的内需市场等因素的驱动。中国人工智能产业在互联网、公安等领域的应用已经处于国际前列,逐步形成了相对完善的产业体系,华为、寒武纪、百度等一批骨干企业纷纷涌现。在此次新冠疫情中,我们可以看到人工智能产业在抗疫方面的重要作用,这展现了它与医疗等行业交叉的商业价值和社会价值。 8. 请为【材料一】的新闻拟写标题(不超过25个字)。 9. 下列对以上三则材料的理解不正确的一项是( )。 A. 【材料一】是一则消息,第一段是导语,第二段是主体。 B. 【材料二】主要通过两辆无人售卖车为争夺路权而“吵”起来的事件,反映出人工智能存在不文明的弊端。 C. 【材料三】是人物访谈,主要介绍了中国人工智能产业发展过程中取得的成果。 D. 目前在人工智能和机器人学科研领域处于全球前五位的是美国、中国、德国、英国和法国。 10. 如果让你以《领导文萃》记者的身份采访魏际刚,你会问什么问题?请写出两条。 第二部分 阅读(42分) (一) 阅读下面古诗完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 11. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项( ) A. 诗歌首联既点出钱塘湖的方位和四周景象,也写出春天湖面初涨的特点。 B. 颔联从仰视的角度呈现早莺、新燕的动态美,把春天写得充满生机活力。 C. 颈联“乱花”写出春花盛开的景象,“渐欲”则写出百花渐开渐盛之意。 D. 这首诗生动地描绘了一幅色彩明丽、生意盎然、生机勃勃的西湖暮春图。 12. 诗歌以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”结尾有何好处?请简析。 (二) 阅读下面的文字,完成下面小题。 麹祥,字景德,永平人。永乐①中,父亮为金山卫百户。祥年十四,被倭掠。国王知为中国人,召侍左右,改名元贵。遂仕其国,有妻子,然心未尝一日忘中国也。屡讽王入贡。宣德②中,与使臣偕来。上疏言:“臣夙遭俘掠,抱衅痛心,流离困顿,艰苦万状。今获生还中国,夫岂由人。伏乞赐归侍养,不胜至愿。”天子方怀柔远人,不从其请,但许给驿暂归,仍还本国。 祥抵家,独其母在,不能识,曰:“果吾儿,则耳阴有赤痣。”验之信,抱持痛哭。未几别去至日本启以帝意。国王允之,仍令入贡。祥乃复申前请,诏许袭职归养。母子相失二十年,又有华夷之限,竟得遂其初志,闻者异之。 (选自《明史·孝义》) [注]①永乐,明第三帝成祖朱棣年号。②宣德,明第五帝宣宗朱瞻基年号。 13. 解释下列句中划横线词的意思。 (1)父亮为金山卫百户( ) (2)与使臣偕来( ) (3)则耳阴有赤痣( ) (4)闻者异之( ) 14. 用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处) 未 几 别 去 至 日 本 启 以 帝 意 15. 翻译句子。 遂仕其国,有妻子,然心未尝一日忘中国也。 16. 作者肯定了麹祥的哪些品质? (三) 阅读《半碗月亮》,回答下列小题。 半碗月亮 顾晓蕊 ①我去参观画展,在一幅画前驻足,仰头久久凝望一淡墨勾染出的矮墙,院内繁花似锦,墙外一条弯曲的土路伸向远方,一轮皎洁温润的圆月斜挂天上。这是一轮乡下的月亮,细看果然题名:乡间月色。 ②这幅画将我的记忆带回遥远的童年,那样明晃晃、清亮亮的月亮是来自乡村的,是从吟诵千年的《诗经》中走出来的,脚步轻盈,姿态清朗。不似城里的月光,隔着灰蒙蒙的云层,躲躲闪闪,晦暗不明。 ③那是上世纪七十年代末,有月亮的晚上,乡下是不用点灯的。在田间劳作了一天的村民踏着月光归来,烧火做饭,而后端起碗聚在路边树下。在月光的映衬下,每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮,吃着聊着,扯谈着田间的活计。 ④一群孩子在月光下疯跑玩耍,我很少参与其中,尤其金枝、银枝两姐妹在时。我那时六岁,性格内向孤僻,经常或倚或坐在矮墙上,一个人看月亮。我觉得他们是一伙的,我跟月亮是一伙的,要不怎么我笑它也笑。一缕镂饭香钻入鼻中,我不停地朝路上张望。待到母亲披着银白色的月光,扛着锄头缓步走来,我便跳下墙飞奔上前。 ⑤那年初春,我患了病,咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车,带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少,病却不见好转,那天母亲又带我去乡里看病,回来天色已晚。站到院墙外,我捂着心口剧烈地咳嗽着,一只鸟惊飞在月色中。 ⑥柴门突然开了,门里站着位身穿军装的清瘦男人,是父亲。他挟带着海风的气息风尘仆仆地归来,听邻居说母亲带我看病去了,下厨把饭做好,等候我们回来。母亲惊喜又慌张,目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上,看他进灶间把汤盛好,端到院中石桌上。 ⑦我冷冷地看着父亲,心里说不出是怨是恼。他常年不在家,把地里的活撂给母亲,偶尔回来住几天又走了。我恨隔壁家的金枝、银枝,她们的眼睛很大,可心是盲的,脑袋里装满了恶作剧,不时爆出一串嘲笑,但我羡慕她们有个壮如黑塔般强悍的爹,俩人经常骄傲地跟随其后。 ⑧碗里装大半碗粥,稀得照见人影,我心里更觉委屈,干脆坐着不动。父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:“快看,碗里有什么?”我低头看,什么也没发现。“碗里有个月亮。”父亲又说。可不是吗?碗里有一个白胖的月亮,连母亲也看呆了,分外惊喜,说:“像个剥皮的鸡蛋。’ ⑨为了给我治病,母亲卖掉了家中攒了半年的鸡蛋。我心情好起来,捧起碗小口地抿着,直到把碗底舔得一干二净。 ⑩饭后,父亲端出碗水煮大蒜,笑着说:“里面放了冰糖,能治咳嗽的,就着月亮喝下去吧。”那时冰糖稀缺,市面上买不到,是父亲从部队带回来的。那夜我睡得酣甜,仿佛肚子里真的卧了个月亮。 ⑪随后的几天晚上,我喝着稀粥外加冰糖水,父亲陪我一起赏月,看碗中的月亮碎了又圆。一周后,他匆匆返回时,我的咳嗽竟完全好了。 ⑫随着父亲转业,我们家搬进了城里。我是在多年以后,才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过,坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚,他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏? ⑬在静寂的夜里,我又梦见小山村,碗中的月亮轻轻地晃荡着,洒落一枕思念。朦胧间月亮从碗中升起来,变得又大又亮悬在空中,使我放下纠结与挂碍,心中一片空明清澈。 (选自《儿童文学·选粹》,原文有改动) 17. 文章围绕月亮写了多件事情,请结合文章内容和提示进行简要概括。 村民月下扯谈——①______——六岁时“我”矮墙看月——②______——饭后就月亮喝冰糖水——③______ 18. 请从描写的角度,赏析文中画线的句子。 父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:“快看,碗里有什么?” 19. 下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )( ) A. 第②段中作者由画中月亮联想到童年时乡村的月亮,从而引出下文童年时代“我”与“月亮”相关的美好回忆。 B. 第④段写到隔壁家的金枝、银枝,是为了突出“我”以及其他农村孩子的快乐无忧的生活。 C. 第⑥段加点词语“惊喜”“慌张”形象地写出了母亲见到常年不在家的丈夫时的喜悦与幸福。 D. 第⑫段中写“我”猜想父亲是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏,表现出多年后对当年父亲常不回家依然不理解和怨恨。 E. 文章结尾再次写到“碗中的月亮”,温馨浪漫而又略带忧伤,烘托出作者对亲人的浓浓思念,点明了主旨。 20. 文章以“半碗月亮”为题有何作用? (四)“读红色经典,悟革命精神” 21. 从经典中我们不仅可以看到一位位鲜活的人物,还可以收获良多的感悟。请你结合名著内容,将下面的表格补充完整。 名著内容 人物特点 人名 突然一个消瘦的青年长官出现了,带着浓密的黑髯。他走近我,用温和文雅的口气向我招呼:“喂,你想找什么人吗?”他是用英文讲的! (1)____________(至少三个人物特点) 周恩来 在艰难的行军过程中,他总是把稀缺的食物和资源优先分配给伤病员,而自己则忍受着饥饿和疲劳。长征途中,把马让给走累了的同志骑,自己却大部分时间步行,似乎不知疲倦。他与战士们同甘共苦,从不搞特殊化。 坚韧勇敢 爱护部下 (2)_________ 第三部分 写作(50分) 三、作文(50分) 22. 作文 对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于鲁迅来说,那没有民族偏见的藤野先生,是一缕芬芳;对于居里夫人来说,那蓝色荧光的奇观,是一缕芬芳……在你的生活中,也一定有这样一缕独特的芬芳,幸福着你的岁月,温暖着你的时光。 请以“一缕芬芳”为题目,写一篇不少于600字的作文。除诗歌外文体不限,文中不出现真实的地名、校名和人名,书写要正确、规范、美观。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省潍坊市高密市滨北学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题
1
精品解析:山东省潍坊市高密市滨北学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题
2
精品解析:山东省潍坊市高密市滨北学校2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。