内容正文:
必修四 哲学与文化
第二单元:认识社会与价值选择
第5课 寻觅社会的真谛
5. 3 社会历史的主体
温故知新:
1.生产力和生产关系的矛盾运动规律
生产力
生产关系
决定
反作用
2.经济基础和上层建筑的矛盾运动规律
经济基础
上层建筑
决定
反作用
学习任务
一、人民群众是历史的创造者(原理)
1.人民群众的含义
2.人民群众是社会历史的主体(创造者)
(1)人民群众是社会物质财富的创造者
(2)人民群众是社会精神财富的创造者
(3)人民群众是社会变革的决定力量
二、群众观点与群众路线(方法论)
1.坚持群众观点和群众路线的重要性
2.群众观的基本内容和地位
3.群众路线的基本内容和地位
一、人民群众是历史的创造者
议学活动一:观看视频思考
2026年9月16日,平路运河建成通航。世纪工程平路运河的建成中,谁发挥了重要的作用?
一、人民群众是历史的创造者
1.人民群众的含义(相关链接P67)
一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。
人民群众的主体部分是劳动群众。
劳动群众
人民群众
全体公民
议学活动二:阅读材料思考
结合材料,谈谈人民群众在平路运河的建设中发挥着怎样的作用?
平陆运河全长134.2公里,跨越江河山地,工程体量巨大、施工难度极高。数万一线建设者、本地务工群众日夜攻坚,开挖疏浚河道、修建枢纽船闸、铺设配套设施,用双手和汗水完成土石方开挖、枢纽建设、道路管网铺设等核心工程。这条通江达海的运河,彻底改写广西水运格局,降低物流成本、畅通出海通道,为区域经济发展筑牢坚实的物质基础
运河建设者攻坚克难、不畏艰险,逢山开路、遇水架桥;沿线群众顾全大局、无私奉献。共建共享,淬炼出实干担当、众志成城、为民惠民的平陆运河精神,成为新时代基建精神、奋斗精神的重要组成部分
平陆运河不是简单的水利工程,而是重塑西南地区对外开放格局、推动区域高质量发展的重大战略工程。运河通航后,大幅提升西南地区水运能力,带动沿线产业升级、城乡发展、民生改善,推动区域发展格局、民生发展面貌的深刻变革。
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
一、人民群众是历史的创造者(原理)
2.人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体
(1)人民群众是社会物质财富的创造者。
①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
【注意】领导力量——中国共产党
≠领导力量
一、人民群众是历史的创造者(原理)
(2)人民群众是社会精神财富的创造者。
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
2.人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体
一、人民群众是历史的创造者(原理)
(3)人民群众是社会变革的决定力量
人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系,从而不断推动社会历史的进步和发展。
2.人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体
≠领导力量
人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量。
人民群众是历史的创造者(原理)
二、群众观点与群众路线
平陆运河作为世纪战略工程,在建设全程中广西自治区党委、政府深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,始终扎根基层、依靠群众、惠及群众。
平陆运河工程建设始终坚守为民初心。针对沿线群众搬迁安置、子女上学、日常出行、饮水安全等民生难题,建设方优先规划配套民生工程,迁建乡村学校、修建便民桥梁与惠民道路、铺设全域供水管网;同时悉心守护群众乡土情怀,整体迁移保护沿线百年古树,留住乡村记忆;全力推进以工代赈,带动本地群众就近就业、增收致富,让重大工程真正造福沿线百
平陆运河工程始终依靠群众、植根群众推进建设。工程开工前,工作人员深入沿线各村屯走访调研、召开村民议事会,广泛听取群众意见、收集群众诉求;施工过程中,根据群众反馈的问题动态优化施工方案,摒弃一刀切的建设模式,做到问计于民,汇聚民力、凝聚民心,依靠广大群众的共同奋斗推动世纪工程落地建成。
议学活动三,阅读材料思考
1.谈谈平陆运河建设全程始终扎根基层、依靠群众、惠及群众的重要意义
2.结合平陆运河建设全过程,分析该工程的建设实践如何体现党和政府的群众观点和群
众路线?对新时代开展作、服务群众有何启示?
二、群众观点与群众路线
1.坚持群众观点和群众路线的重要性:
①群众路线是党的生命线和根本工作路线,是党永葆青春活力和战斗力的
重要传家宝。
②有利于保证党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和地位。
平陆运河作为世纪战略工程,在建设全程中广西自治区党委、政府深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,始终扎根基层、依靠群众、惠及群众。
平陆运河工程建设始终坚守为民初心。针对沿线群众搬迁安置、子女上学、日常出行、饮水安全等民生难题,建设方优先规划配套民生工程,迁建乡村学校、修建便民桥梁与惠民道路、铺设全域供水管网;同时悉心守护群众乡土情怀,整体迁移保护沿线百年古树,留住乡村记忆;全力推进以工代赈,带动本地群众就近就业、增收致富,让重大工程真正造福沿线百
平陆运河工程始终依靠群众、植根群众推进建设。工程开工前,工作人员深入沿线各村屯走访调研、召开村民议事会,广泛听取群众意见、收集群众诉求;施工过程中,根据群众反馈的问题动态优化施工方案,摒弃一刀切的建设模式,做到问计于民,汇聚民力、凝聚民心,依靠广大群众的共同奋斗推动世纪工程落地建成。
议学活动三,阅读材料思考
2.结合平陆运河建设全过程,分析该工程的建设实践如何体现党和政府的群众观点和群
众路线?对新时代开展作、服务群众有何启示?
坚持党的群众观
坚持党的的基本路线
2.党的群众观点
基本内容
相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责, 虚心向人民群众学习。
地位
群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
二、群众观点与群众路线
3.党的群众路线:
基本内容
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中群众中来,到群众中去。
地位
群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线
二、群众观点与群众路线
调研,发挥群众首创精神
4. 在新时代如何坚持群众观点和群众路线?
①发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。
②中国特色社会主义是亿万人民自己事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
二、群众观点与群众路线
课堂小结
人民群众是历史的创造者
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
方法论
坚持群众观点和群众路线
基本内容
意义(地位)
要求
[对应学生用书P81]
考向1 人民群众是社会历史的主体
1.党的二十大报告指出,我们在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效。这是基于 ( )
①人民群众是社会历史的主体
②人民群众是社会变革的领导力量
③社会发展的总趋势是前进的
④人民立场是党的根本立场
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
决定力量
材料没有涉及
2.从《尚书》中的“民惟邦本,本固邦宁”,到中国共产党“以人民为中心”,再到今天“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”。民本思想一直存在于我们的观念中,这种深层次的文化是我们在作出选择时无形的“指挥棒”。坚持这样的理念,其哲学依据是 ( )
①人民群众是创造一切社会财富的源泉,是社会存在和发展的基础
②群众观点和群众路线是中国共产党发展中国特色社会主义的重要保证
③实践是认识的基础,决定着社会的性质和面貌
④人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
人民群众的生活和实践
人民群众的生产活动
生产方式
考向2 群众观点与群众路线
3.中共中央政治局召开民主生活会,习近平总书记主持会议并强调,要大兴调查研究之风,多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数。这说明 ( )
①人民群众是社会实践的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者
②坚持从群众中来,到群众中去是正确解决群众困难和问题的关键
③坚持群众路线是成功建设中国特色社会主义事业的重要保证
④人民群众的生活和实践是中国共产党治国理政决策的重要源泉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
材料没有涉及
正确解决群众困难和问题是关键
4.(2025·浙江台州检测)在任何历史时期,中国共产党都坚持以人民为中心,因为 ( )
①群众观点是中国共产党的根本立场
②中国共产党坚持从群众中来,到群众中去的群众观点
③人民群众是人类社会存在和发展的基础
④党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
党的基本路线
物质生活资料的生产活动
5.(2025·四川内江检测)没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。党中央号召在全党大兴调查研究之风,要抓好调查研究,深入实际、深入群众,增强问题意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,提出解决问题的新思路新办法。党中央之所以号召大兴调查研究之风,是因为 ( )
①源于实践的直接经验是认识发展的根本动力
②主观与客观的统一是具体的历史的统一
③调查研究之风是获得真理性认识的出发点
④群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
实践
实践
Lavf60.16.100
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