内容正文:
2026-2027学年(统编版)二年级上册语文第一单元基础过关卷
满分:100分 时间:40分钟
小朋友,第一单元我们走进奇妙的大自然,认识了可爱的小蝌蚪,了解水的变化,还见识植物妈妈传播种子的好办法。快来检测自己的学习收获,认真读题,细心作答吧!
一、看拼音,写词语。(20分,每词2分)
tóu dǐng yǎn jing dù pí hái zi biàn chéng
( ) ( )( ) ( ) ( )
hǎi yáng gōng zuò bàn fǎ rú guǒ zhī shi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(16分,每组2分)
哪( ) 孩( )
那( ) 该( )
睛( ) 毛( )
晴( ) 手( )
法( ) 识( )
去( ) 只( )
顶( ) 它( )
灯( ) 他( )
三、用“√”画出加点字的正确读音。(12分,每题2分)
1.捕(bǔ pǔ)食 2.阿(ā à)姨 3.乌龟(guī guǐ)
4.披(pī pēi)着 5.观察(chá cá) 6.炸(zhà zà)开
四、按课文内容填空。(24分)
(一)小蝌蚪找妈妈(10分,每空2分)
小蝌蚪先长出两条______,再长出两条______,______变短了,______不见了,变成了______。
(二)我是什么(4分,每空2分)
太阳一晒,我变成______;升到天空,人们叫我______。
(三)植物妈妈有办法(4分,每空2分)
蒲公英妈妈准备了______,孩子们乘着______纷纷出发。
(四)默写《梅花》(6分)
墙角______,凌寒______。遥知______,为有______。
五、词语搭配,连一连。(12分,每条线2分)
把左右两边意思搭配的词语用线连起来。
披着
大眼睛
露着
衣裳
鼓着
长尾巴
甩着
绿衣裳
迎
白肚皮
穿上
上去
六、照样子,写一写。(16分)
(一)照样子,写词语。(8分)
1. 例:许许多多(AABB式)→ ______、______(4分)
2. 例:极小极小(ABAB式)→ ______、______(4分)
(二)照样子,写句子。(8分)
3. 例:小蝌蚪的尾巴已经不见了。
用“已经”写一句话:(4分)
4. 例:青蛙在荷叶上唱歌。
写一句话:______在______(地方)______(干什么)。(4分)
参考答案与解析(基础过关卷)
一、看拼音,写词语
头顶、眼睛、肚皮、孩子、变成;海洋、工作、办法、如果、知识
【解析】全部为第一单元“我会写”生字组成的词语,注意“眼睛”“海洋”“知识”等词中易错字的结构。
二、比一比,再组词(示例)
哪里/那里;孩子/应该;
眼睛/晴天;皮毛/双手;
办法/来去;知识/只是;
头顶/台灯;它们/他人
【解析】重点区分形近字与同音字:“哪”问处所、“那”是指示代词;“睛”是目字旁指眼睛、“晴”是日字旁指天气。
三、选择正确的读音
1. bǔ 2. ā 3. guī 4. pī 5. chá 6. zhà
【解析】均为“我会认”生字正确读音,注意“察”是翘舌音chá,“炸”是翘舌音zhà。
四、按课文内容填空
(一)后腿、前腿、尾巴、尾巴、青蛙
(二)汽、云
(三)降落伞、风
(四)数枝梅、独自开、不是雪、暗香来
【解析】(一)(二)(三)考查三篇课文的背诵与关键信息;(四)《梅花》为日积月累必背古诗,作者王安石(宋),注意“凌寒”“暗香”书写。
五、词语搭配
披着——绿衣裳;露着——白肚皮;鼓着——大眼睛;甩着——长尾巴;穿上——衣裳;迎——上去
【解析】搭配均来自《小蝌蚪找妈妈》与《语文园地一》“字词句运用”,考查动词与名词的正确组合。
六、照样子,写一写
(一)1. AABB式(示例):开开心心、快快乐乐、明明白白、干干净净
2. ABAB式(示例):很多很多、雪白雪白、火红火红、碧绿碧绿
(二)3. “已经”句(示例):小树已经长高了。/我已经写完作业了。
4. (示例):小鱼在河里快活地游。
【解析】AABB、ABAB为低年级常见叠词积累;“已经”表示动作完成,仿写须语句通顺。
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