第一单元-【益卷】2026-2027学年二年级上册语文课时作业（统编版·新教材）

第一单元 1 小蝌蚪找妈妈 1.用“√”选出加点字的正确读音。 池塘里，小蝌(gēkē)蚪(dǒudòu)正在找妈妈，它们想请 妈妈教(iāojⅱà0)自己捕食的本领。这时，不远处，一只青蛙跳上了 荷叶，鼓(gūgǔ)着大大的眼睛，正看着小蝌蚪呢！ 2.拼一拼，写一写。 ku an ku an xuěbai ti a o 青蛙有着 的嘴巴和 的肚皮，长着四 腿。 3.连一连。 披着 大大的 衣裳 鼓着 雪白的 眼睛 露着 碧绿的 肚皮 4.给下列汉字各组四个词语。 (1)【袋】( )( )( )( (2)【活】( )( )( )( (3)【迎】( )( )( )( 小小挑战 5.小蝌蚪是怎样长成青蛙的？排一排序号。 ( () () 6.小蝌蚪找妈妈的过程体现了小蝌蚪()的精神。（填序号） ①助人为乐 ②默默奉献 ③坚持不懈 2我是什么 1.看拼音，写词语。 xǔduo hǎiy ang g6ngzuò 我能变成 雨滴，落入 。我帮人们 ban fa 但也带来洪水，人们想尽 管住我。 2.给下列句子中的加点字注音。 (1)只要提前筑提，哪怕洪水没（)过河岸，庄稼也没（) 有危险。 (2)农民伯伯精心挑选种()子，趁着春雨种（)到田里。 3看图片，选择合适的词填入括号内。（填序号） ①打 ②飘 ③落 雨 冰雹 )下来 (2) )下来 雪 (3) )下来 4.根据课文内容，连一连。 发动 田地 冲毁 房屋 灌溉 机器 淹没 庄稼 小小挑战 5读水的自述，选一选，把序号填入括号中。 ①牛羊乐了 ②秧苗长了 ③树木绿了 我穿过森林，()；我躺在稻田，()；我跑过草原，()。 2 3植物妈妈有办法 1.给下面加点字注音，看拼音，写词语， 蒲公英妈妈为自已的娃娃们准( )备( )了降 q i ng qi ng yY jTng 落伞。风婆婆 厂吹，娃娃们 乘着风起飞啦！它们飞 向远方的田野。看，植( )物妈妈传播种子的智慧，就是大 zh T shi 自然送给我们的 呀！ 2.用“√”选出加点字正确的读音。 我们得(de děi)仔细观察，才能得(de dě)到植物传播 种子的知识。 3.选词填空。 ①乘着 ②挂住 ③炸开 (1)小苍耳们只要 动物们的皮毛就能去田野、山洼。 (2)只要有风轻轻吹过，蒲公英们就 风纷纷出发。 (3)晒在太阳底下的豆英一， 小豌豆们就蹦着跳着离开妈妈了。 小小挑战 4植物传播种子的方法真是多种多样，请你联系生活中的观察所得连一连。 椰子 风吹柳絮，种子传播到远处 柳树 果实被小动物吃掉，种子随粪便排出，传播到四方 樱桃 果实落入海里，漂流到远方 3 语文园地一 识字加油站 1给加点字注音，看拼音写汉字。 雾霾() 晴朗() 暴风( 霜冻（) 阴zhuǎn()晴 雨jiā()雪 字词句运用 2.请你选择合适的字填入括号内。 追 迎 披 穿 (1)看到老奶奶走过来，我赶紧（)上去。 (2)小白免在前面跑，小灰兔在后面（)。 (3)我们已经是大孩子了，应该自己（)衣服。 (4)看到妈妈睡着了，我给她()上一件衣服。 3照样子，用加点的字词写句子。 (1)我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 (2)平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里 跳舞，唱歌，开大会。 书写提示 4.下面的字在书写时都要注意做到“左窄右宽”的是()（填序号） ①到、法 ②都、海 ③许、别 ④洋、作 日积月累 5.请将古诗《梅花》补充完整。 墙角 凌寒 遥知 口语交际 6猜一猜下面动物的有趣之处。 U 名字：鹦鹉 名字：萤火虫 名字：松鼠 有趣之处： 有趣之处： 有趣之处： 会学人说话。 7.介绍有趣的动物。 (1)把有趣的动物介绍给同学们听时，我要做到 (填序号) ①吐字清楚，让同学们听清 ②快速讲完，不关心同学们有没有听清 (2)听其他同学介绍自己喜欢的动物时，我要做到 。 (填序号) ①有不明白的地方也不提问 ②有不明白的地方，要有礼貌地提问 我爱阅读 8.读《企鹅寄冰》，完成练习。 (1)企鹅给狮子大王寄的是 ,可狮子大王收到的却是 。狮 子大王把 寄回给企鹅，企鹅收到的却是 。 （冰 水) (2)想一想，为什么会出现冰变水，水变冰的现象( )(填序号) ①因为在运送的过程中，有人偷偷把冰换成了水，把水换成了冰。 ②因为水在不同温度下的形态不一样，南极天气冷，水遇冷变成了冰， 而非洲天气热，冰遇热变成了水。 5 快乐读书吧：读读童话故事 1.探秘员在搜集资料时找到了一本书，请看图书封面，完成练习。 (1)这本书的书名是( )（填序号) 小鲤鱼 ①《快乐读书吧》 ②《小鲤鱼跳龙门》 跳龙门 4皇金近w上 (2)这本书的作者是( )(填序号) PPPP ①金近 ②金波 (3)从这本书的书名我可以猜测出：书中的主人公是 (谁)，它要去 (干什么) 。 (4)这本书是()（填序号） ①童话 ②寓(yù)言 ③讲述真实事情的故事书 2假期里，朋友送你一本故事书，一起来读一读吧！ (1)请根据封面的文字和图画，填一填读书记录卡。 以一只￥ 书名 想飞的裕 陈伯吹著 作者 封面 主角： 它的愿望： 内容 其他角色： (2)老师教我们多读书，爱护书。下面哪些行为是正确的？打“√” ①每天读书20分钟。( ②轻轻翻书，不随便涂画。( ③读完之后把书随意乱放。( 6参考答案 第一单元 1小蝌蚪找妈妈 1.kē dǒu jiāo gǔ 2.宽宽 雪白 条 3. 披着、 大大的 衣裳 鼓着 雪白的 眼睛 露着 碧绿的 肚皮 4.示例： (1)脑袋 口袋 袋子 袋鼠 (2)快活 生活 活动 活力 (3)欢迎 迎接 迎风 迎面 5.4 5 123 6.③ 2我是什么 1.许多 海洋 工作 办法 2.(1)mò mei (2)zhǒng zhòng 3.(1)③ (2)① (3)② 4.发动 田地 冲毁—房屋 灌溉 机器 淹没 庄稼 5.③ ② ① 1 3植物妈妈有办法 1.zhǔn bèi 轻轻 已经 zh i 知识 2.děi d e 3.(1)② (2)① (3)③ 椰子 风吹柳絮，种子传播到远处 柳树 果实被小动物吃掉，种子随粪便排出，传播到四方 樱桃 果实落入海里，漂流到远方 语文园地一 1.wù Iǎng bào dòng 转 夹 2.(1)迎 (2)追 (3)穿 (4)披 3.示例：(1)课间休息，我有时候在操场跑步，有时候在操场打球。 (2)平时我在书房学习，在操场上跑步，在舞蹈室跳舞，在餐厅吃饭。 4.④ 5.树枝梅 独自开 不是雪 为有暗香来 6示例：能发出亮光 尾巴好像降落伞 7.(1)① (2)② 8.(1)冰 水 水 冰 (2)② 快乐读书吧：读读童话故事 1.(1)② (2)① (3)小鲤鱼 跳龙门 (4)① 2.(1)一只想飞的猫 陈伯吹 猫 飞 鸭子、公鸡、鹅 (2)①√ ②√ 2