第五课 我国的根本政治制度 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

2026-10-08
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必修3《政治与法治》·第二单元 人民当家作主 第五课 我国的根本政治制度 2027届高考政治一轮复习 理论逻辑:人大——人大代表——人大制度 具体表现:人大的性质、职权、地位——人大代表的职权、义务、地位——人大制度的组织和活动原则、基本功能、优势。 1.7.2013 ‹#› 课程标准 近年考情 备考方向 1. 课标要求:"人民代表大会制度是我国的根本政治制度" 要求:理解人民代表大会制度的基本内容与优越性,坚定制度自信。 2. 核心素养立意: 政治认同:认同人民代表大会制度是符合国情的好制度; 法治意识:理解人大立法权与依法治国关系。 2026:全国、湖南、河北、重庆、江苏、甘肃、陕晋青宁等 2025:浙江、福建、全国、陕晋青宁、河北等 2024:重庆、浙江、吉林卷、甘肃、安徽、山东、海南、天津卷、2023:云南吉林、福建、湖南等 命题启示:考点1以选择题和主观题形式考查。非选择题考查题型有阐释说明类、意义类、措施类等多种形式。复习时要关注“两会”等国家政治生活中的重大事件,具体考查人大的地位及职权、人民代表大会制度地位和优势。 高频设问类型: 措施类 > 原因类 > 分析类 > 意义类 > 评析类。措施类占比最高,考查学生从具体情境中提炼履职路径的能力。 命题预测:以2026全国两会为情境,考人大决定权+民主集中制。以基层立法联系点、代表联络站为情境,考人大代表权利与义务。 备考建议:牢记"人大四职权 vs 代表四权利"对比表;主观题按"国体→政体→制度优势"链条作答。 第一部分:考情透视与新课标解读 2 第二部分:2026年时政热点 热点 对接教材知识点 ①2026全国两会:审查通过十五五规划纲要 全国人大决定权;民主集中制;人大制度优势。 ②基层立法联系点、人大代表家站点建设 人大代表密切联系群众;全过程人民民主。 ③县乡人大换届选举(2026年下半年) 人大代表直接选举;民主集中制第一表现。 ④人大常委会开展生态环境执法检查 人大常委会监督权;依法治国。 1.7.2013 ‹#› 第三部分:知识结构流程图 人民代表大会制度 人大代表 人民代表大会 人民代表大会制度 (政体) 人民 选举 组成 基石 →国体——国家一切权力属于人民 产生:民主选举(直接选举+间接选举) 地位:权力机关的组成成员 职权:审议权、表决权、提案权、质询权 要求和义务: 性质:国家权力机关 构成:全国人大和地方各级人大 职权:立法权、决定权、任免权、监督权 常设机关/组成部分:人大常委会 专门委员会——人大职能部门 是什么:内涵及组织和活动原则——民主集中制 为什么 必要性:决定因素 重要性:基本功能、地位、显著优势 决定 体现 中国共产党 领导 把党的主张上升为国家意志 人民民主专政 (国体) 怎么做:长期坚持、不断完善+三统一+制度自信 1.7.2013 ‹#› 我国国家权力的运行 人民 人大代表 人民代表大会 (国家权力机关) 代表人民统一行使国家权力 其他国家机关 一府一委两院 具体行使 国家权力 选举 监督 组成 产 生 决定一切重大事务 间接行使国家权力 直接行使国家权力 人民政府--行政机关 人民法院--审判机关 人民检察院--检察机关 监察委员会--监察机关 负责 成员 监督 负 责 中国共产党 领导 把体现广大人民根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。 考点一 人民行使国家权力的机关:人大体系 第四部分:核心考点分类精讲 1.人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会和地方各级:人民代表大会。 2.人民如何行使国家权力:在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。 特别提醒: 1.全国人大是最高国家权力机关,地方人大是地方权力机关2.层级有高低,职权范围不同,领导与被领导关系3.中央统筹顶层设计,地方落地执行治理 1.7.2013 ‹#› 全国人民代表大会 全国人大常务委员会 性质 最高国家权力机关 是全国人大的常设机关 地位 在我国国家机关组织体系中居于最高地位,其他中央国家机关由它产生,对它负责,受它监督 是最高国家权力机关的组成部分 职权 最高立法权、最高决定权、 最高任免权、最高监督权 立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人大授予的其他职权 组织系统 为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人大闭会期间,各专门委员会受全国人大常委会的领导 3.全国人民代表大会与全国人大常务委员会的区别与联系 1.7.2013 ‹#› 委员长会议:全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议,处理全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作。 专门委员会:为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各专门委员会。在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。 4.人民代表大会的四项职权(高频考点) 职权 含义 典型材料关键词 立法权 制定、修改、废止法律的权力。 "审议通过《××法》""修订××法" 决定权 审查批准国家大政方针、重大事项。 "表决通过规划纲要""批准预算" 任免权 选举、任命、罢免同级国家机关领导人员。 "选举××为主席""任命××为部长" 监督权 监督宪法法律实施,监督"一府一委两院"工作。 "听取审议政府工作报告""执法检查" 1.7.2013 ‹#› 误区警示 (1)最高国家权力机关≠权力机关(全国人大≠人大) 最高权力机关指全国人民代表大会,后者则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 (2)人民代表大会≠人大常委会 人大常委会是人民代表大会的常设机关(非执行机关、职能部门),在人大闭会期间,人大常委会代行部分职权。 (3)权力机关≠立法机关: 我国的权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,立法机关是全国人大及其常委会。全国人大及其常委会是我国的立法机关,拥有国家立法权。地方人大和政府不是立法机关,但能够行使立法权。 地方人大制定地方性法规(省、自治区、直辖市、地级市、自治州,不包括县乡。《条例》),政府部门制定行政法规和规章都属于“授权立法”,都属于行使立法权。所以说,有立法权≠立法机关 (4)人大监督宪法的实施≠法律监督机关:人民检察院是我国专门的法律监督机关。 一、审议政府工作报告 二、审查2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划草案的报告、2026年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2025年中央和地方预算执行情况与2026年中央和地方预算草案的报告、2026年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 八、审议国务院机构改革方案 九、选举和决定任命国家机构组成人员 决定权 决定权 立法权 监督权 监督权 监督权 决定权(将要执行) 任免权 练习:材料分别体现全国人大行使了哪项权利? 监督权 考点二 肩负人民重托:人大代表 维度 内容 法律地位 ①全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员 ②地方各级人民代表大会的代表是地方各级国家权力机关的组成人员 产生方式 民主选举产生。县乡两级人大代表直接选举;设区的市级以上间接选举。人大代表任期是五年。 地位 国家权力机关的组成人员,代表人民行使国家权力。 四项职权 ①审议权(审议各项议案);②表决权(表决通过决定); ③提案权(依法提出议案);④质询权(对机关提出质问并要求答复)。 应尽义务 ①坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,忠实代表人民利益,听取反映人民群众的意见和要求,当好党和国家联系人民群众的桥梁。(2026年春改动)②模范遵守宪法法律;为人民服务、对人民负责、受人民监督;③协助宪法法律实施。 1.7.2013 ‹#› 审议权 指人大代表在本级人大会议期间,对列入本次会议议程的各项议案进行审查和讨论并发表意见,表明态度,提出建议、批评和意见的权利。 表决权 指人大代表在本级人大会议上,对列入大会审议的各项议案包括对确定的候选人表示赞成或者反对或者弃权的一种决定的权利。 提案权 指人大代表有权依照法律规定的程序向人民代表大会提出议案。 质询权 指人大代表有权依照法律规定的程序,对政府等机关的工作提出质问并要求答复。(提醒:属于监督权的一种,人大代表的专有职权,其他主体叫监督权,而不叫“质询权”) 人大代表的四项职权的区别 议案(主体是人大代表):人大代表个人没有提案的权力,必须联名(县级以上的地方人大要求联名10个人大代表以上,全国人大要求代表团提案或联名30个人大代表以上)提出议案,然后必须经过人大审议、表决通过后才有法律效力。 提案(主体是政协委员):可由集体提出,也可以由政协委员个人提出。 人民代表大会 人大代表 产生 人民通过民主选举选出自己的代表, 组成各级人民代表大会 县以上人大代表由选民间接选举产生,县、乡人大代表由选民直接选举产生 性质 国家权力机关 国家权力机关的组成人员 组成 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 全国人大代表和地方各级人大代表 地位 国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。 本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施 全国人大的代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人大代表是地方各级国家权力机关的组成人员 常设 机关 全国人大常务委员会,县及县以上人民代表大会设常务委员会,乡级人大不设常委会 职权 立法权、决定权、任免权、监督权 审议权、表决权、提案权、质询权 履职 (义务) ①坚持对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事物 ②产生“一府一委两院”并监督它们的工作 ①坚持以人民为中心,践行全过程人民民主,忠实代表人民利益,听取反映人民群众的意见和要求,当好党和国家联系人民群众的桥梁。②模范遵守宪法和法律,努力为人民服务并自觉接受人民监督。 考点三 我国的政体:人民代表大会制度 比较项 国体 政体 含义 国家性质(谁掌握国家权力) 政权组织形式(如何掌握) 我国内容 人民民主专政 人民代表大会制度 关系 国体决定政体,政体体现国体并服务于国体。 地位 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 1.7.2013 ‹#› 考点三 我国的政体:人民代表大会制度 1.含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关,并由人民代表大会产生其他国家机关,以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。 2.决定因素:我国是人民民主专政的社会主义国家。国体决定政体,政体体现并反映国体。 3.基本功能:把体现广大人民根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。 4.地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ①一方面,人民代表大会制度在国家政治生活中体现人民当家作主,突出强调权为民所赋,最充分地体现了社会主义国家的本质要求。 ②另一方面,人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位,国家的其他制度,包括行政制度、监察制度、司法制度等,都是由人民代表大会通过立法创制出来的,都要受其统领和制约。 1.7.2013 ‹#› 5.人民代表大会制度的组织活动原则:民主集中制 三大表现 具体内容 ①人大与人民 人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;人大决策民主讨论、少数服从多数。 ②人大与其他机关 其他国家机关由人大产生、对它负责、受它监督;人大统一行使国家权力,其他机关依法行使职权。 ③中央与地方 在中央统一领导下,充分发挥地方主动性、积极性,合理划分职权。 1.7.2013 ‹#› 考点四 为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度 (1)根本原因:人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。 (2)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。是建立其他国家管理制度的基础:在国家政治制度体系中居于核心地位。是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式:是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 (3)必然性:人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合创立的全新政治制度、具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。 1.必要性 1.7.2013 ‹#› 2.重要性:人民代表大会制度的显著优势 优势 表现 ①保障人民当家作主 践行全过程人民民主,广泛调动了人民建设社会主义的积极性、主动性、创造性,保障了人民当家作主的地位,动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设。 ②保证国家机关协调高效运转 (1)民代表大会作为国家权力机关统一行使国家权力,集体行使职权,集体决定问题;(2)在人民代表大会统一行使国家权力的前提下,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关各司其职,各尽其责,既能保证国家权力始终掌握在人民手中,又有利于各个国家机关分工合作,协调一致地履行职责。 ③维护国家统一和民族团结 中央统一领导下发挥地方积极性,巩固和发展平等团结互助和谐的民族关系。 ④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国统一 把党的主张通过法定程序上升为国家意志。 1.7.2013 ‹#› 一、易混主体横向对比表(高频考点) 主体 性质 职权/权利 与其他关系 人大 国家权力机关 立法、决定、任免、监督 产生监督其他机关 人大代表 权力机关组成人员 审议、表决、提案、质询 由人大代表大会产生 政府 行政机关 行政管理、执法 由人大产生、受其监督 第五部分:归纳提升与概念辨析 1.7.2013 ‹#› 二、重要概念辨析(必记) 易混概念 区别 判断技巧 立法权 vs 决定权 立法权=制定法律;决定权=通过重大事项。 看材料是"通过法"还是"通过规划/预算"。 人大 vs 人大代表 人大=国家机关;人大代表=个人组成人员。 人大行使四职权;代表行使四权利。 权力 vs 权利 权力=国家机关强制力;权利=公民依法享有。 人大/政府=权力;公民=权利。 1.7.2013 ‹#› 易错点一 性质归属类错误 ✕ 错误说法 √ 正确结论 人大统一行使国家权力=人大直接办一切事 人大统一行使权力,但具体行政、司法由其他机关执行。 人大与其他机关是互相监督关系 是监督与被监督,不是互相监督。 人大代表行使立法权、决定权 四职权属于人大;代表行使审议、表决、提案、质询权。 第六部分:选择题易错警示 1.7.2013 ‹#› 易错点二 职权混淆与绝对化表述 ✕ 错误说法 √ 正确结论 全国人大常委会行使最高立法权 最高立法权属于全国人大;常委会行使部分立法权。 我国人民直接行使国家权力 人民通过选举代表组成人大间接行使。 人大是我国的国家行政机关 人大是权力机关;政府才是行政机关。 1.7.2013 ‹#› 第七部分:主观题答题模板(必背) (1)人大代表为什么要做某事 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,人大代表由人民民主选举产生、是人民利益的代言人,是发展全过程人民民主和社会主义民主政治的需要。 ②人大代表是国家权力机关的组成人员,在国家权力机关参加行使国家权力。 ③是依法行使职权(审议权、表决权、提案权、质询权)的体现。 ④是自觉履行义务(模范地遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督)的需要。 1.7.2013 ‹#› 第七部分:主观题答题模板(必背) (2)“人大代表”答题必背:地位+产生+职权+义务 ①人民代表是国家权力机关的组成人员,积极行使宪法和人民赋予的权力。(提案权、审议权、表决权、质询权) ②自觉履行法律规定的义务,当好人民利益的代言人。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,回答询问,帮助所在地方人民政府推进工作,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。 ③提高自身素质,增强履职意识,提高履职能力。 ④要进一步健全代表联络机制,丰富人大代表联系人民群众的内容和形式,更好发挥人大代表作用。 1.7.2013 ‹#› 第七部分:主观题答题模板(必背) (3)人大为什么要做某事:国家性质+人大+权力+其他主体。 ①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。是发展全过程人民民主和社会主义民主政治的需要。 ②人大是国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。 ③这是行使立法权、决定权、任免权、监督权的体现和要求。 ④其他涉及共产党、政府、公民的关系的角度。 1.7.2013 ‹#› 第七部分:主观题答题模板(必背) (5)人民代表大会制度的知识(或者根本政治制度) ①党的领导,强调党的地位。 ②人大行使职权(涉及用哪个就写那个,一般用到监督权)代表人民意志;人大代表的权利。(如果材料中涉及人大代表就答,没有则不写) ③贯彻民主集中制原则,加强对“一府一委两院”的监督。(主要涉及对政府工作的监督与反馈) ④人民代表大会功能(上升为国家意志)和地位(根本政治制度)。 ⑤人民代表大会制度的优越性。 ⑥把党的领导、人民当家作主和依法治国有机结合起来。(总结性语言) 1.7.2013 ‹#› 关于全国人大(常委会)如何做? (1)坚持党的领导 (2)人大的职权 (由材料判断是哪个职权,特别注意用立法权时往往也会用到监督权,即执法检查) A 积极行使立法权,科学、民主立法,为........提供法律保障(或法律依据) B 积极行使监督权,监督宪法和法律的实施,加强执法检查。 C 行使决定权,就有关……制定正确的政策。 D 行使监督权,使......得到贯彻落实。 (3)贯彻民主集中制原则(涉及人大与人民的关系、与其他国家的关系、中央与地方的关系); (4)支持人大代表积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权);自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督;增强履职意识,提高履职能力。 (5)完善人大制度,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一; (6)贯彻依法治国战略,推进社会主义法治国家建设、推进国家治理体系和治理能力现代化。 注意:像大切口时,人大的职权、人大代表的权利,如果材料分层体现的不明显,就不用非得拆开每个都结合材料,可以把职权一起都写出来,整体结合材料。 1.(2026·广东卷)广东某市创新党建引领社区治理工作,构建“街道一社区—小区(网格)——楼栋”的四级组织架构,做到“党组织建在小区、党员扎根楼栋”;推动社区党组织与辖区单位共建,高效务实为民办事,形成“组织共建、资源共享、活动共联”的治理合力。这些举措: ①深化了党的作风建设,有利于聚人心促发展 ②推动了党建资源下沉,有利于增强党的群众组织力 ③重组了党的组织结构,有利于更好发挥党的组织优势 ④完善了党内监督制度,有利于筑牢社区治理的政治保证 A.①② B.①④    C.②③    D.③④ 【答案】A 【解析】①正确:党建下沉、多方共建为民办事,密切党群关系,深化作风建设,凝聚群众力量。②正确:四级架构、党组织进小区楼栋,党建资源下沉,提升党组织动员群众的能力。③错误:只是优化治理层级布局,并未重组党的原有组织结构。④错误:材料侧重社区共建治理,未涉及党内监督制度完善。①②正确,选A。 第八部分:2026年真题练习 2.(2026·山东卷)2025年6月,全国政协人口资源环境委员会深入吉林省,开展“加强黑土地保护”调研工作。 【调研情况】◇吉林省在全国率先出台《黑土地保护执法实施办法》;通过系列措施,黑土地“变薄、变瘦、变硬”的趋势得到了初步遏制。 ◇某合作社通过“带地入社、全程托管”模式,将690公顷零散地块整合为现代化农场。…… 【务实建议】◇细化完善相关考核细则,推动黑土地保护法和中央有关决策部署真正落地见效; ◇探索耕地地力保护补贴与黑土地保护成效挂钩,建立奖励机制,让保护者得实惠。…… 上述材料反映了: A.全国政协通过调研黑土地保护情况,积极履行政治协商职能 B.该省通过土地承包权流转,提高经营主体保护黑土地的积极性 C.该省着力完善制度以规范权力运行,推进黑土地保护利用工作 D.全国政协有权对法律的实施进行监督,该省应执行其相关建议 【答案】C【解析】A全国政协调研并提出黑土地保护建议,属于积极履行参政议政职能,而不是积极履行政治协商职能,错误。B土地承包权不能流转,流转的是经营权,错误。C吉林省在全国率先出台《黑土地保护执法实施办法》;通过系列措施,黑土地“变薄、变瘦、变硬”的趋势得到了初步遏制,细化完善相关考核细则,推动黑土地保护法和中央有关决策部署真正落地见效,体现了该省着力完善制度以规范权力运行,推进黑土地保护利用工作,符合题意。D对法律实施的法定监督权属于全国人大及其常委会,人民政协的监督是民主监督,不具有强制约束力,该省无需强制执行政协建议,错误。 3.(2026·山东卷)《阿诗玛》是我国第一批国家级非物质文化遗产项目。根据石林彝族自治县人大制定的《云南省石林彝族自治县阿诗玛文化传承和保护条例》相关规定,县政府将阿诗玛文化传承与保护所需经费列入2026年预算,预算经费主要用于阿诗玛文化传承展示、珍贵古籍征集、非遗传承人补助等。阿诗玛文化传承与保护工作的开展: ①说明了民族自治机关坚持民族平等方针,依法自主发展地方文化事业 ②反映了民族自治县人民政府在本级人大领导监督下保护民族文化特色 ③体现了民族自治县人大通过制定地方性法规,推进文化遗产保护 ④有助于各民族共同传承弘扬中华文化,铸牢中华民族共同体意识 A.①②B.①④    C.②③     D.③④ 【解析】①石林彝族自治县人大制定文化保护条例,县政府配套安排专项经费发展少数民族非遗事业,平等保护彝族特色文化,说明民族自治机关依法发展地方文化事业,坚持民族平等方针,正确。②本级人大与政府之间是监督与被监督的关系,党领导政府,“人大领导政府”表述错误,排除。③地方性法规的制定主体为省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大及其常委会;自治县人大仅有权制定自治条例和单行条例,无权制定地方性法规,排除。④保护传承彝族优秀非遗,丰富中华文化宝库,促进各民族文化交融共生,有助于各民族共同传承弘扬中华文化,铸牢中华民族共同体意识,正确。 4.(2026·陕晋青宁卷)为促进全民阅读,方便群众借还图书,某区人大代表提出“设立流动图书车”的建议。区人大常委会将其列入重点督办清单,组织政府部门与代表共商解决方案,全程跟踪督办。最终,流动图书车深入社区街道,打通了文化惠民“最后一公里”。这一过程表明 A.人大行使监督职权,推动代表建议的办理和落实 B.人大支持代表履职,有助于提高代表决策的科学性 C.人大代表行使质询权,能够有效监督行政机关文化工作 D.人大代表扩展履职权限,更好反映了群众精神文化需求 【答案】A 【解析】A 正确:区人大常委会将代表建议列入重点督办清单、全程跟踪督办,是人大行使监督权,监督政府工作、推动建议落地的体现。B 错误:人大代表没有决策权,决策权由国家权力机关等法定主体行使,“代表决策” 表述错误。C 错误:质询权是指人大代表对行政机关等的工作提出质问并要求答复,材料中代表仅提出建议,未行使质询权。D 错误:人大代表的履职权限由宪法和法律规定,不能随意 “扩展”。 5.(2026·云南卷)《中国共产党章程》要求村(社区)党组织统一领导本地区基层各类组织和各项工作。2025年新修订的村民委员会组织法增加了“村民委员会主任可以由村党组织负责人通过法定程序担任”的规定,将“一肩挑”等成熟经验上升为法律制度。此做法( ) ①夯实了村民依法行使民主权利的制度基础 ②是全面推进依法治国在基层治理中的体现 ③拓宽了村委会主任直接管理村务的职权范围 ④确保党的路线方针政策在基层得到有效落实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【解析】①正确,完善相关法律,夯实村民行使民主权利的制度基础。②正确,把治理经验上升为法律,是依法治国在基层治理的体现。③错误,相关规定未扩大村委会主任的法定职权范围。④错误,“确保”表述绝对,该规定无法绝对保障政策落地。 6.(2026·江苏卷)某地政府建立“接诉即办”诉求解决平台,由诉求人对诉求办理结果进行满意度和解决情况评价。对评价“不满意”“未解决”的,启动二次办理,结果仍“不满意”或者“未解决”的,对承办单位进行履职评估,连续两次评估未通过的,移交纪检监察等相关部门依法问责。这种解决问题的方法 A.优化考核评价的体系,提高了基层自治效能 B.落实公正司法的要求,完善了法律实施机制 C.坚持民主集中制原则,发挥了我国制度优势 D.完善权力的运行机制,增强了政府的执行力 【答案】D 【解析】群众评价、二次办理、问责机制,完善行政权力运行监督机制,倒逼政府提升办事执行力,D正确。主体是政府平台,不是基层群众自治,A错误;公正司法主体是法院检察院,材料是行政机关办事考核,B错误;材料不涉及中央与地方、人大与政府的民主集中制,C错误。 7.(2026·江苏卷)自古江淮之间,吴楚胜地,物华天宝,人杰地灵。江苏一直是经济大省、教育大省、文化大省,“苏超”更是让世人看到江苏同样也是体育大省。某校“思政课堂和社会课堂”社团准备以“理性看‘苏超’:热闹背后的人文沉思”为主题制作短视频,请一起完成以下任务。 任务二拟订访谈提纲,提升社会认知。 “苏超”每场比赛安全平稳、文明有序。同学们准备在视频中呈现“苏超”背后的社会治理方式。为此,同学们就“苏超”活动中如何处理娱乐性与规范性的关系展开了讨论。 A同学:“苏超”是娱乐活动,就应该满足群众娱乐需求,借力群众文明素养,保证活动的娱乐性。 B同学:“苏超”是体育比赛,在推进国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,就需强化比赛的规范性。 (2)社团准备进行校园采访,如果你作为被采访对象,运用《政治与法治》知识,就上述观点拟订接受访谈的发言提纲。(12分) 参考答案:①充分保障人民群众文化权益,凸显娱乐价值;我国人民是国家主人,发展群众体育满足群众精神文化需求,依托群众文明自觉,释放赛事休闲、健身、文旅多元价值;(4分) ②完善社会治理体系,强化赛事规范管理;推进治理现代化要求健全活动管理制度,政府、社区、赛事主办方等协同监管,防范秩序风险;(4分) ③坚持共建共治共享,实现有机融合;以规范护航娱乐体验,以群众自觉减轻治理压力,构建政府监管、群众参与、主办方自律的多元共治格局,实现文明热闹赛事。(4分) 谢 谢 聆 听 —— 第五课《我国的根本政治制度》一轮复习完 —— 2027届高考政治一轮复习 1.7.2013 ‹#› $

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