上海民办华曜嘉定初级中学2026-2027学年七年级上学期数学九月学情自测考卷

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2026-10-07
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内容正文:

七年级数学素养作业 (2026.9) 一、选择题 1.下列说法正确的是( ) A.的系数是,次数是3 B.多项式的次数是2,项数是3 C.单项式与是同类项 D.多项式按的降幂排列为 2.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3.计算的结果是( ) A. B. C. D. 4.下列乘法公式的运用中,正确的是( ) A. B. C. D. 5.下列图形中,不能借助图形面积验证正确性的是( ) A. B. C. D. 6.已知实数,满足,则代数式的最大值为( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.的系数为___________. 8.计算:___________. 9.计算:___________. 10.已知,,那么___________(用含和的式子表示). 11.已知:,则的值是___________. 12.若,则___________. 13.计算:___________. 14.如果是一个完全平方式,则___________. 15.计算:___________.(结果用幂的形式表示) 16.若,,,则,,的大小关系是___________(用“>”表示). 17.已知,那么___________. 18.新定义:对于任意四个有理数、、、,有一种新的运算:.如果,那么___________. 三、简答题 19.化简:; 20.计算:. 21.简便计算:. 22.先化简,再求值:,其中,. 23.已知,,求下列式子的值: (1); (2). 24.已知,是关于,的多项式,其中,为常数. (1)若,,化简; (2)若的值与的取值无关,求代数式的值. 25.阅读材料: 定义:如果一个数的平方等于,记为,这个数叫做虚数单位.它的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似. 例如计算:;;. (1)填空:_________;_________. (2)计算(需写出计算过程): ①;②. 26.“数缺形时少直观,形缺数时难入微.数形结合百般好,隔裂分家万事休.”数形结合是解决数学问题的重要思想方法.通过计算几何图形的面积可以验证一些代数恒等式. 如图①是一个大正方形被分割成了边长分别为和的两个正方形,长宽分别为和的两个长方形,利用这个图形可以验证公式. 利用上述公式解决问题: 【直接应用】 (2)若,,则___________; 【类比应用】 (3)若,求的值; 【知识迁移】 (4)如图②,在线段上取一点,分别以、为边作正方形、,连接、、.若阴影部分的面积和为11,的面积为7,求的长度. 学科网(北京)股份有限公司 $

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