第二单元 民主与法治 单元检测-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

《道德与法治》九年级上册第二单元《进入新时代》测试卷 答　题　卡 统编版·新教材　|　满分：100分　考试时间：60分钟 班级：____________　　姓名：____________　　考号：____________　　得分：____________ 注意事项 1．答题前，请将班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 2．选择题必须使用2B铅笔填涂，填涂时请涂满、涂黑，修改时用橡皮擦净。 3．非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字迹工整、笔迹清楚。 4．请在各题对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。请将答案填入下表） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 13．（8分） （1）新时代我国社会主要矛盾是什么？（3分） （2）为什么说社会主要矛盾发生了变化，但我国社会主义初级阶段的基本国情没有变？请从“变”与“不变”的角度简要说明。（5分） 14．（8分） （1）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位是什么？（3分） （2）为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？（5分） 三、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 15．（12分） （1）材料一反映了新时代我国在哪一领域取得的突出成就？（2分） （2）结合材料，分析新时代我国经济实力大幅跃升的原因。（6分） （3）请你从材料二示意图中另选一个方面，举一例说明新时代我国取得的成就。（4分） 16．（12分） （1）材料一体现了党和政府坚持怎样的发展思想？（2分） （2）结合材料一，说明我国为什么要不断增进民生福祉。（6分） （3）阅读材料二，谈谈你对“全过程人民民主”的理解。（4分） 四、实践探究题（本大题共1小题，共24分） 17．（24分） （1）请你为本次活动设计两种切实可行的活动形式。（4分） （2）请列举两例近年来你家乡（或身边生活）发生的新变化，并简要说明这些变化得益于什么。（8分） （3）新时代呼唤新担当。作为新时代的青少年，你打算怎样以实际行动回应新时代的要求？（12分） 第 1 页　共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 《道德与法治》九年级上册 第二单元《进入新时代》测试卷 统编版·新教材　|　满分：100分　考试时间：60分钟 姓名：______________　　班级：______________　　得分：______________ 温馨提示：本卷依据统编版《道德与法治》九年级上册（2026年秋季启用新教材）第二单元《进入新时代》编写，考查范围为第四课“新的历史方位”、第五课“新时代的思想旗帜”、第六课“中国腾飞谱新篇”。请认真审题，规范书写，按要求作答。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（　　） A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B．人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D．人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾 2．观察下面的示意图（我国社会主要矛盾的历史演变），下列理解正确的是（　　） A．1981年提出了“人民日益增长的美好生活需要”的表述 B．我国社会主要矛盾的变化改变了我国社会主义所处历史阶段的判断 C．1956年党的八大就提出了“不平衡不充分的发展”这一表述 D．2017年党的十九大作出我国社会主要矛盾转化的重大判断 3．进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”。下列对这一“变”与“不变”理解正确的是（　　） ①社会主要矛盾的转化反映了我国发展的阶段性要求 ②“不变”说明我国已解决了发展不平衡不充分的问题 ③社会主要矛盾的变化没有改变我国社会主义所处历史阶段的判断 ④我们应牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 4．中国特色社会主义进入新时代，意味着（　　） ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④我国已经建成社会主义现代化强国 A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．②③④ 5．关于新时代的内涵，下列表述正确的有（　　） ①是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ④是我国已经实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 6．习近平新时代中国特色社会主义思想是（　　） A．新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 B．马克思主义中国化的开端 C．我国社会主义初级阶段的基本路线 D．我国经济发展必须长期坚持的基本经济制度 7．习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。下列对其主要内容的表述，正确的是（　　） A．“十个明确”是基本方略，回答“怎样坚持和发展中国特色社会主义” B．“十四个坚持”是理论核心，回答“是什么” C．“十三个方面成就”是实践成果，回答“做得怎样” D．“六个必须坚持”是这一思想的主要内容，回答“做什么” 8．习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，是坚持把马克思主义基本原理同（　　）相结合的结果。 ①中国具体实际　②中华优秀传统文化　③外国发展经验　④西方政治制度 A．①③　　B．①②　　C．③④　　D．②④ 9．新时代以来，我国经济实力大幅跃升。下列属于我国经济发展成就的是（　　） ①经济总量稳居世界第二位 ②制造业增加值多年位居世界首位 ③我国已经建成社会主义现代化强国 ④我国已成为全球货物贸易第一大国 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 10．下列关于全过程人民民主的认识，正确的是（　　） A．全过程人民民主只体现在民主选举这一个环节 B．我国公民可以不受约束地行使民主权利 C．全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主 D．人民民主与社会主义法治没有关系 11．新时代以来，我国民生福祉持续增进。下列说法正确的是（　　） A．我国已经实现全体人民的同步富裕 B．发展的根本目的是不断扩大经济总量 C．民生建设只是政府的职责，与青少年无关 D．增进民生福祉是发展的根本目的 12．下列关于新时代的说法，正确的是（　　） A．新时代意味着我国已经跨越社会主义初级阶段 B．新时代意味着我国社会主要矛盾已经彻底解决 C．中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 D．新时代意味着我国已经建成创新型强国和科技强国 二、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 13．（8分）进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转化。 （1）新时代我国社会主要矛盾是什么？（3分） （2）为什么说社会主要矛盾发生了变化，但我国社会主义初级阶段的基本国情没有变？请从“变”与“不变”的角度简要说明。（5分） 14．（8分）阅读材料，回答问题。 材料：党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。 （1）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位是什么？（3分） （2）为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？（5分） 三、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 15．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一：新时代以来，我国经济总量稳居世界第二位，制造业增加值多年位居世界首位，谷物总产量稳居世界首位，已成为全球货物贸易第一大国；全社会研发经费支出居世界第二位，研发人员总量居世界首位；载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造等取得重大成果。 材料二：新时代中国腾飞的表现（见下图）。 （1）材料一反映了新时代我国在哪一领域取得的突出成就？（2分） （2）结合材料，分析新时代我国经济实力大幅跃升的原因。（6分） （3）请你从材料二示意图中另选一个方面，举一例说明新时代我国取得的成就。（4分） 16．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一：新时代以来，我国历史性地解决了绝对贫困问题，建成世界上规模最大的教育体系，社会保障体系不断完善，平安中国建设迈向更高水平，人民生活全方位改善。 材料二：新时代以来，我国人民依法参与管理国家事务、经济文化事业和社会事务，人民当家作主的制度体系不断完善，全过程人民民主不断发展，法治中国建设迈出坚实步伐。 （1）材料一体现了党和政府坚持怎样的发展思想？（2分） （2）结合材料一，说明我国为什么要不断增进民生福祉。（6分） （3）阅读材料二，谈谈你对“全过程人民民主”的理解。（4分） 四、实践探究题（本大题共1小题，共24分） 17．（24分）为引导同学们感受新时代的伟大变革、增强责任担当意识，某校九年级（1）班准备开展“奋进新时代·感受家乡新变化”主题实践活动，请你参与其中，完成下列任务。 【活动设计】（1）请你为本次活动设计两种切实可行的活动形式。（4分） 【探究分享】（2）请列举两例近年来你家乡（或身边生活）发生的新变化，并简要说明这些变化得益于什么。（8分） 【践行担当】（3）新时代呼唤新担当。作为新时代的青少年，你打算怎样以实际行动回应新时代的要求？（12分） 参考答案与详细解析 （说明：本部分对每道选择题均给出逐项错因分析，非选择题提供规范作答要点与评分说明，供教师批阅与同学自测使用。） 一、单项选择题（每小题3分，共36分） 【答案速查】1．C　2．D　3．C　4．B　5．A　6．A　7．C　8．B　9．B　10．C　11．D　12．C 1．【答案】C　（3分） 【解析】 A项：这是1981年党的十一届六中全会对当时社会主要矛盾的表述，属于已被取代的“旧表述”。2017年党的十九大已作出社会主要矛盾转化的重大判断，A项时间错位。 B项：这是1956年党的八大提出的表述，反映的是“先进的工业国要求”与“落后的农业国现实”之间的矛盾，比A项更早，与“新时代”不对应。 C项：与教材表述完全一致。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 D项：属于“拼接式”干扰项，把新表述的“美好生活需要”和旧表述的“落后的社会生产”强行组合，两个半句不属于同一时期的判断。 【易错提醒】只要选项中同时出现“物质文化需要”“落后的社会生产”这类字眼，就是旧表述，可直接排除。 2．【答案】D　（3分） 【解析】 A项：1981年党的十一届六中全会的表述是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”，并未提出“美好生活需要”，属于偷换表述。 B项：社会主要矛盾发生变化，但没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断，“改变了”的表述错误。 C项：“不平衡不充分的发展”是2017年党的十九大关于新时代社会主要矛盾的表述，1956年党的八大不可能提出，属于时间倒置。 D项：2017年党的十九大作出我国社会主要矛盾转化的重大判断，与示意图中的信息一致。 【方法点拨】解答时间轴类选择题，先“对号入座”——把每个年份与对应的会议、对应的表述一一对应，再逐一比对选项，重点防范“时间倒置”和“表述混搭”两类陷阱。 3．【答案】C　（3分） 【解析】 ①正确：社会主要矛盾的转化反映了我国发展的阶段性要求，体现了党和国家事业发展战略重点的变化。 ②错误：发展不平衡不充分仍然是满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素，说其“已解决”与事实不符。 ③正确：社会主要矛盾的变化，没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断。 ④正确：我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。 含有②的A、B、D三项均排除，故选C。 【易错提醒】“变”的是社会主要矛盾，“不变”的是社会主义初级阶段的基本国情、世界最大发展中国家的国际地位和对所处历史阶段的判断。二者并不矛盾，切勿用“变”去否定“不变”。 4．【答案】B　（3分） 【解析】 ①正确：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 ②正确：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。 ③正确：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径。 ④错误：把我国建成社会主义现代化强国是到本世纪中叶的奋斗目标，尚未实现，“已经建成”表述有误。 含有④的A、C、D三项均排除，故选B。 【方法点拨】“三个意味着”分别从“中华民族—科学社会主义—世界发展”三个层面递进展开，答题时可以按这一层次去核对选项。 5．【答案】A　（3分） 【解析】 ①正确：新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②正确：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③正确：是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④错误：实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全体中华儿女勠力同心、奋力追求的目标，仍在实现过程之中，“已经实现”不符合事实。 含有④的B、C、D三项均排除，故选A。 【易错提醒】凡是给目标性表述加上“已经”“彻底”等完成时态的字眼，往往就是错误项。 6．【答案】A　（3分） 【解析】 A项：与教材表述一致。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 B项：马克思主义中国化的开端是毛泽东思想，把“开端”安到这一思想上，属于张冠李戴。 C项：党在社会主义初级阶段的基本路线是“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放……”，与该思想不是同一概念。 D项：我国社会主义基本经济制度是“公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制”，与题干所问概念不符。 【易错提醒】注意区分“思想旗帜／行动指南”与“基本路线”“基本经济制度”，它们分属教材中不同的知识块。 7．【答案】C　（3分） 【解析】 A项：“十个明确”是这一思想的理论核心，回答“是什么”的问题，不是基本方略。 B项：“十四个坚持”是基本方略，回答“怎样坚持和发展中国特色社会主义”，不是理论核心。A、B两项恰好把二者对调了。 C项：与教材一致。“十三个方面成就”是实践成果，回答“做得怎样”。 D项：“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现，不是“主要内容”本身，回答的也不是“做什么”。 【方法点拨】记忆口诀：“十个明确”管“是什么”（理论核心），“十四个坚持”管“怎么做”（基本方略），“十三个方面成就”管“做得怎样”（实践成果），“六个必须坚持”管“怎么想”（世界观和方法论）。 8．【答案】B　（3分） 【解析】 ①正确：习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的结果。 ②正确：同时也是同中华优秀传统文化相结合的结果。二者合称“两个结合”。 ③错误：教材讲的是“两个结合”，并未提及“同外国发展经验相结合”。 ④错误：这一思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，绝不是照搬西方政治制度的产物。 【易错提醒】“两个结合”必须准确记忆：同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，二者缺一不可。 9．【答案】B　（3分） 【解析】 ①正确：新时代以来，我国经济总量稳居世界第二位。 ②正确：我国制造业增加值多年位居世界首位。 ③错误：把我国建成社会主义现代化强国是到本世纪中叶的奋斗目标，尚未实现，不能算作“已经取得的成就”。 ④正确：我国已成为全球货物贸易第一大国。 含有③的A、C、D三项均排除，故选B。 【方法点拨】回答“成就类”选择题，要严格区分“已经实现的事实”和“尚未实现的目标”，后者不能混入“成就”。 10．【答案】C　（3分） 【解析】 A项：全过程人民民主是“全链条、全方位、全覆盖”的民主，不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，绝不仅仅体现在民主选举这一个环节。 B项：公民行使民主权利必须在宪法和法律允许的范围内，不存在“不受约束”的民主权利。 C项：与教材表述一致。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 D项：民主与法治紧密相连、相互促进，民主是法治的基础，法治是民主的保障，“没有关系”的说法错误。 【易错提醒】“全过程”三个字是关键词。凡把我国民主局限于“选举”环节的选项，基本都是设错点。 11．【答案】D　（3分） 【解析】 A项：应是“共同富裕”，且共同富裕是一个逐步实现的过程，不存在“同步富裕”，这是常见设错词。 B项：发展的根本目的是增进民生福祉，不是“不断扩大经济总量”。 C项：民生建设不是政府的“独角戏”，增进民生福祉人人有责，青少年也能从身边小事做起，“与青少年无关”错误。 D项：与教材表述一致，增进民生福祉是发展的根本目的。 【易错提醒】“共同富裕”不等于“同步富裕”“同等富裕”，后两种表述都是错误的。 12．【答案】C　（3分） 【解析】 A项：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，基本国情没有变，“已经跨越”错误。 B项：社会主要矛盾依然存在，解决发展不平衡不充分问题任重道远，“已经彻底解决”属于绝对化错误。 C项：与教材表述一致。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 D项：我国已进入创新型国家行列，但还不是创新型强国、科技强国，“已经建成”不符合事实。 【方法点拨】带有“已经”“彻底”“跨越”“建成”等绝对化表述的选项，务必对照教材原文逐一核实，往往是命题人设置的陷阱。 二、简答题（每小题8分，共16分） 13．（8分） 【参考答案】 （1）我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（3分） （2）①“变”，是指我国社会主要矛盾已经发生转化。这一变化是关系全局的历史性变化，反映了我国发展的阶段性要求，体现了党和国家事业发展战略重点的变化。（2分） ②“不变”，是指我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，社会主要矛盾的变化没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断。（2分） ③因此，我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，毫不动摇地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。（1分） 【解析】本题以社会主要矛盾的转化为切入点，考查“变”与“不变”的辩证统一。作答时先准确写出主要矛盾的内容，再从“变”和“不变”两个层面分别阐述，最后落脚到“怎么办”。 【方法点拨】主观题作答遵循“是什么—为什么—怎么办”的思路组织语言，层次清楚、要点齐全，比堆砌文字更容易得分。 【易错提醒】常见失分点是只答“变”不答“不变”，或把“不变”误答成“我国已跨越初级阶段”。牢记：主要矛盾变了，但基本国情、国际地位、对所处历史阶段的判断都没有变。 14．（8分） 【参考答案】 （1）习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南；是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。（3分） （2）①实践是理论的基础，科学理论对实践又有巨大的指导作用。新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。（2分） ②这一思想植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出巨大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。（2分） ③因此，必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，用它武装头脑、指导实践、推动工作。（1分） 【解析】第（1）问考查历史地位，属于识记与理解并重，要点齐全、表述准确即可。第（2）问要从“理论与实践的关系”“这一思想的实践伟力”两个层面组织答案，避免只写“它是好思想”之类的空话。 【方法点拨】回答“为什么必须长期坚持”这类问题，可以抓住“理论源于实践→理论指导实践→实践检验理论”这一逻辑链条展开。 【易错提醒】不要遗漏“这一思想植根于伟大实践、是经过实践检验的强大思想武器”这一要点，它往往是区分高分答案与普通答案的关键。 三、材料分析题（每小题12分，共24分） 15．（12分） 【参考答案】 （1）材料一反映了新时代我国在经济（经济实力）方面取得的突出成就。（2分） （2）①发展是党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的基础和关键。（2分） ②新时代以来，在习近平经济思想指引下，党团结带领中国人民以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力，国家经济实力、科技实力和综合国力显著增强。（2分） ③我国社会主义基本经济制度不断完善，经济发展的制度基础更加坚实，为经济持续健康发展提供了有力保障。（2分） （3）（任选一个方面作答，事例恰当即可得满分，4分） 示例一（文化自信日益增强）：新时代以来，我国意识形态建设成效卓著，社会主义核心价值观深入人心，中华优秀传统文化得到创造性转化、创新性发展。 示例二（民生福祉持续增进）：我国打赢脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，建成世界上规模最大的教育体系，人民生活全方位改善。 示例三（美丽中国加快建设）：我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，推进污染防治攻坚，天更蓝、山更绿、水更清。 【解析】第（1）问考查提取材料信息的能力，材料中的“经济总量”“制造业规模”“研发经费”“重大科技成果”均指向经济领域。第（2）问是原因分析，要从“发展的重要性”“党的领导和科学指引”“基本经济制度的保障”三个层次作答。第（3）问是开放性设问，选准方面、举例贴切即可。 【方法点拨】材料分析题“三看”：一看设问角度（是什么／为什么／怎么办），二看材料关键词，三看分值定要点数量，分值越高要点越要分条罗列。 【易错提醒】第（2）问容易只答“党的领导”一点，而忽略“发展是第一要务”“基本经济制度”两个要点，导致要点不全。 16．（12分） 【参考答案】 （1）体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想。（2分） （2）①增进民生福祉是发展的根本目的。（2分） ②党和政府把让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，补齐民生保障短板，解决好人民群众急难愁盼问题，让人民共享发展成果。（2分） ③不断增进民生福祉，有利于增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，推动共同富裕取得新成效，也有利于促进社会公平正义、维护社会和谐稳定。（2分） （3）全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是全链条、全方位、全覆盖的民主，不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，是最广泛、最真实、最管用的民主。（4分） 【解析】第（1）问由“脱贫攻坚”“教育”“社会保障”“平安中国”等民生举措，可直接提炼出“以人民为中心的发展思想”。第（2）问是“为什么”，要从“根本目的”“党的出发点和落脚点”“意义”三个层面作答。第（3）问考查对全过程人民民主内涵与特点的理解，注意答出“本质属性”和“三个最”。 【方法点拨】由具体举措反推指导思想，是道法材料题的常用方法：看到“民生、扶贫、社保”→想到“以人民为中心”；看到“绿色、环保、双碳”→想到“绿水青山就是金山银山”。 【易错提醒】第（3）问容易只答“最广泛、最真实、最管用”，而遗漏“社会主义民主政治的本质属性”这一关键定性。 四、实践探究题（共24分） 17．（24分） 【参考答案】 （1）示例：①开展“奋进新时代·感受家乡新变化”主题图片展或手抄报评比；②举办主题演讲比赛或故事分享会，邀请家乡的建设者讲述亲身经历；③组织“家乡变化”社会调查活动，撰写调查报告；④走进社区、企业、乡村开展研学实践，实地感受发展成就。（4分，答出两种，符合实际、切实可行即可） （2）示例： 变化一：家乡的道路由土路变成了柏油路，出行更加方便——得益于党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断完善基础设施建设，推进乡村振兴。（4分） 变化二：家乡的天更蓝、水更清了，村口建起了垃圾分类投放点——得益于我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，大力推进美丽中国建设。（4分） （其他如“学校新建了塑胶跑道和图书馆，办学条件明显改善——得益于国家坚持教育优先发展”等，只要变化具体、原因对应准确即可） （3）①坚定理想信念，拥护中国共产党的领导，听党话、跟党走，增强“四个自信”。（3分） ②努力学习科学文化知识，勤学苦练、增强本领，为将来投身国家建设打下坚实基础。（3分） ③关注国家发展，主动了解国情，增强社会责任感和使命意识。（3分） ④从身边小事做起，践行绿色低碳生活方式，积极参与志愿服务和公益活动；培养创新精神，勇于探索实践，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。（3分） 【解析】本题为开放性实践探究题，考查“活动设计—观察生活—责任担当”的完整链条。第（1）问设计活动形式要贴近主题、切实可行；第（2）问举变化要具体、接地气，说明原因要与教材观点对应；第（3）问要围绕“理想—本领—担当”分层作答，避免口号式空话。 【方法点拨】开放性试题的作答口诀：“方案可行、事例具体、观点教材化”。尤其是第（3）问，写成“树立理想＋学习本领＋担当实践”三个层次，比单纯喊口号得分更高。 【易错提醒】第（2）问常见失分点是只写“变化”不写“得益于什么”，或者原因与变化张冠李戴。第（3）问要避免“假大空”，尽量结合自身实际，如“认真上好每一节思政课”“主动参与垃圾分类”“节约粮食、践行光盘行动”等。 — — 学科网（北京）股份有限公司 $ 《道德与法治》九年级上册 第二单元《进入新时代》测试卷 统编版·新教材　|　满分：100分　考试时间：60分钟 姓名：______________　　班级：______________　　得分：______________ 温馨提示：本卷依据统编版《道德与法治》九年级上册（2026年秋季启用新教材）第二单元《进入新时代》编写，考查范围为第四课“新的历史方位”、第五课“新时代的思想旗帜”、第六课“中国腾飞谱新篇”。请认真审题，规范书写，按要求作答。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（　　） A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B．人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 C．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 D．人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾 2．观察下面的示意图（我国社会主要矛盾的历史演变），下列理解正确的是（　　） A．1981年提出了“人民日益增长的美好生活需要”的表述 B．我国社会主要矛盾的变化改变了我国社会主义所处历史阶段的判断 C．1956年党的八大就提出了“不平衡不充分的发展”这一表述 D．2017年党的十九大作出我国社会主要矛盾转化的重大判断 3．进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”。下列对这一“变”与“不变”理解正确的是（　　） ①社会主要矛盾的转化反映了我国发展的阶段性要求 ②“不变”说明我国已解决了发展不平衡不充分的问题 ③社会主要矛盾的变化没有改变我国社会主义所处历史阶段的判断 ④我们应牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 4．中国特色社会主义进入新时代，意味着（　　） ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④我国已经建成社会主义现代化强国 A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．②③④ 5．关于新时代的内涵，下列表述正确的有（　　） ①是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ④是我国已经实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 6．习近平新时代中国特色社会主义思想是（　　） A．新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 B．马克思主义中国化的开端 C．我国社会主义初级阶段的基本路线 D．我国经济发展必须长期坚持的基本经济制度 7．习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。下列对其主要内容的表述，正确的是（　　） A．“十个明确”是基本方略，回答“怎样坚持和发展中国特色社会主义” B．“十四个坚持”是理论核心，回答“是什么” C．“十三个方面成就”是实践成果，回答“做得怎样” D．“六个必须坚持”是这一思想的主要内容，回答“做什么” 8．习近平新时代中国特色社会主义思想的创立，是坚持把马克思主义基本原理同（　　）相结合的结果。 ①中国具体实际　②中华优秀传统文化　③外国发展经验　④西方政治制度 A．①③　　B．①②　　C．③④　　D．②④ 9．新时代以来，我国经济实力大幅跃升。下列属于我国经济发展成就的是（　　） ①经济总量稳居世界第二位 ②制造业增加值多年位居世界首位 ③我国已经建成社会主义现代化强国 ④我国已成为全球货物贸易第一大国 A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④ 10．下列关于全过程人民民主的认识，正确的是（　　） A．全过程人民民主只体现在民主选举这一个环节 B．我国公民可以不受约束地行使民主权利 C．全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主 D．人民民主与社会主义法治没有关系 11．新时代以来，我国民生福祉持续增进。下列说法正确的是（　　） A．我国已经实现全体人民的同步富裕 B．发展的根本目的是不断扩大经济总量 C．民生建设只是政府的职责，与青少年无关 D．增进民生福祉是发展的根本目的 12．下列关于新时代的说法，正确的是（　　） A．新时代意味着我国已经跨越社会主义初级阶段 B．新时代意味着我国社会主要矛盾已经彻底解决 C．中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 D．新时代意味着我国已经建成创新型强国和科技强国 二、简答题（本大题共2小题，每小题8分，共16分） 13．（8分）进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转化。 （1）新时代我国社会主要矛盾是什么？（3分） （2）为什么说社会主要矛盾发生了变化，但我国社会主义初级阶段的基本国情没有变？请从“变”与“不变”的角度简要说明。（5分） 14．（8分）阅读材料，回答问题。 材料：党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。 （1）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位是什么？（3分） （2）为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？（5分） 三、材料分析题（本大题共2小题，每小题12分，共24分） 15．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一：新时代以来，我国经济总量稳居世界第二位，制造业增加值多年位居世界首位，谷物总产量稳居世界首位，已成为全球货物贸易第一大国；全社会研发经费支出居世界第二位，研发人员总量居世界首位；载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造等取得重大成果。 材料二：新时代中国腾飞的表现（见下图）。 （1）材料一反映了新时代我国在哪一领域取得的突出成就？（2分） （2）结合材料，分析新时代我国经济实力大幅跃升的原因。（6分） （3）请你从材料二示意图中另选一个方面，举一例说明新时代我国取得的成就。（4分） 16．（12分）阅读材料，回答问题。 材料一：新时代以来，我国历史性地解决了绝对贫困问题，建成世界上规模最大的教育体系，社会保障体系不断完善，平安中国建设迈向更高水平，人民生活全方位改善。 材料二：新时代以来，我国人民依法参与管理国家事务、经济文化事业和社会事务，人民当家作主的制度体系不断完善，全过程人民民主不断发展，法治中国建设迈出坚实步伐。 （1）材料一体现了党和政府坚持怎样的发展思想？（2分） （2）结合材料一，说明我国为什么要不断增进民生福祉。（6分） （3）阅读材料二，谈谈你对“全过程人民民主”的理解。（4分） 四、实践探究题（本大题共1小题，共24分） 17．（24分）为引导同学们感受新时代的伟大变革、增强责任担当意识，某校九年级（1）班准备开展“奋进新时代·感受家乡新变化”主题实践活动，请你参与其中，完成下列任务。 【活动设计】（1）请你为本次活动设计两种切实可行的活动形式。（4分） 【探究分享】（2）请列举两例近年来你家乡（或身边生活）发生的新变化，并简要说明这些变化得益于什么。（8分） 【践行担当】（3）新时代呼唤新担当。作为新时代的青少年，你打算怎样以实际行动回应新时代的要求？（12分） — — 学科网（北京）股份有限公司 $