精品解析：内蒙古包头市青山区第九中学2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题

青山九中初三年级语文学科学情摸底测试题 出题人：初三语文组 一、积累与运用（27分） 学校举行“自强不息”主题学习活动，让我们一起参与吧。 自强·追溯起源发展 “自强不息”出自《周易》，书中说：“天行健，君子以自强不息。”习近平主席在2024年新年贺词中指出：“这一年的步伐，我们走得很有力量。”铿锵豪迈的宣示，温暖坚定的话语，激励着每个人奔赴梦想、一往无前。我们的语文教材中也出现了“自强”式人物：欧阳修虽遭贬谪，但依然心无旁wù地造福一方百姓……此外，无论是《诗经》中的“周虽旧邦，其命维新”，还是《大学》里的“苟日新，日日新，又日新”，这些箴言亦皆是中华民族自强不息的体现。因此，我们应从自强不息的诸多精神内涵中汲取力量，不可自暴自弃。 1. 根据拼音写出汉字，给加点字注音。 （1）旁wù _________ （2）箴言 _________ 2. 用正楷准确、规范抄写语段中画横线的句子。 【答案】1. ①. 骛 ②. zhēn 2. 天行健，君子以自强不息。 【解析】 【1题详解】 注意“骛”的写法，注意“箴”的读音。 【2题详解】 略 自强·体悟君子精神 君子，自强不息，尚德崇礼。古今中外，诸多仁人志士以君子之姿立世，当我们漫步语文大观园，便能与一位位君子相逢。①在人迹罕至的地坛里，我们目睹双腿瘫痪的史铁生与暴怒无常的自己诀别；②在开满金银花的水井房边，我们感受到海伦·凯勒理解了文字奥秘后油然而生的幸福；③在他人不堪其忧的陋巷里，我们体悟了颜回箪食瓢饮的快乐；④在生机盎然的初春田野上，我们看到莫怀戚领着一家人散步，扛起家庭的责任。他们自强不息的精神 甲 （A.激荡/B.浪荡）着我们的灵魂。恍然大悟的瞬间，我们喜出望外；温故知新的时刻，成就感盈满心田。在以后的人生路上，我们要见贤思齐、 乙 （A.附庸风雅/B.温文尔雅），涵养君子之风，争做文明新人。 3. 语段画横线处的语句排序不当，从下列选项中选出排序最恰当的一项（ ） A. ②①④③ B. ②③①④ C. ③②①④ D. ③①④② 4. 从语段括号内为甲、乙两处选择适合语境的词语。 甲：__________ 乙：__________ 5. 同学们准备以周恩来相关图片作为此段配图，你认为哪一幅更合适？请简述理由。 我选择：_________。理由：______________________________________________ 6. 学校邀请神舟团队成员来做报告，团队成员说：“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理念，并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。”作为活动主持人，听完他的发言，你如何总结？ 7. 以“君子自强不息”为主题开展演讲，你会选择下列哪一个素材作为论据？简述理由。 A.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》） B.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（《伟大的悲剧》） 【答案】3. D 4. ①. A ②. B 5. ①. 图一 ②. 画面描绘的是“周恩来少年求学”的场景，画面有“为中华之崛起而读书”的字样，这是周恩来总理少年时期立下的志向，表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。我们要学习周恩来总理这种为国为民、自强不息的精神。 示例二：图二画面描绘的是周恩来的诗。图片充分表现了周恩来青年时代力图破壁而飞的凌云壮志和献身救国事业的革命精神，更能激发当代青少年自强不息的拼搏精神。 示例三：图三画面描绘的是周恩来童年读书处和那株枝繁叶茂的“一品梅”。看到图片我们能够想到周恩来童年时自强不息、努力学习的情景，那一树在春寒料峭时盛开的梅花更能激发当代青少年不惧困难、自强不息的信念。 6. 示例：同学们，看来神舟团队的成功绝非偶然，相信同学们从中也感受到了精益求精、持之以恒的君子品质，我们当代学生更应该向神舟团队学习，发扬自强不息的时代精神，努力向上、全力以赴。让我们一起给神舟队员热烈的掌声，感谢他们的分享！ 7. 选A，《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作，刻画的是青年时代自己求学的困难和刻苦的学习经历，能体现出自强不息的主题。 【解析】 【3题详解】 结合文段“古今中外”可知，应先写中国人物，由古到今，再写外国人物。③句写颜回，是中国古代先贤，放在最前面；①句写史铁生，是现当代中国身残志坚的作家；④句写莫怀戚，是当代中国散文作品里的人物；②句写海伦·凯勒，属于外国人物，放在末尾。所以顺序是③①④②。 【4题详解】 甲处：“激荡”意思是冲击、震撼，使人内心受到触动。“浪荡”意思是放纵、不检点，多含贬义。此处指仁人志士自强不息的精神震撼、触动我们的灵魂，选用“激荡”。 乙处：“附庸风雅”意思是为装点门面结交文人，装作有文化修养，是贬义词。“温文尔雅”意思是态度温和，举止文雅。此处指我们要向贤德之人看齐，涵养君子文雅的气度，选用“温文尔雅”。 【5题详解】 首先选定图片，简单描述画面信息，再提炼周恩来在此画面中体现的精神品质，最后点明该品质和“君子自强不息”主题的契合之处，语言简洁，逻辑连贯，言之有理即可。 示例一：我选择图一。理由：图一描绘少年周恩来求学，立下“为中华之崛起而读书”的远大志向。少年时代的周恩来心怀家国，发奋苦读，在年少之时便确立宏大理想，努力拼搏、奋发向上，充分体现君子自强不息的精神品质，与语段赞美君子自强不息的主题高度契合。 示例二：我选择图二。理由：图二是周恩来的诗作“大江歌罢掉头东”，这首诗抒发青年周恩来告别祖国、远赴海外求学，立志救国救民的壮志豪情。青年周恩来心怀天下，不畏前路艰辛，奋力追寻理想，彰显自强不息的君子风骨，贴合文段主旨。 示例三：我选择图三。理由：图三是周恩来童年读书处的“一品梅”。梅花本身象征坚韧不屈、自强不息的品格，这处地点见证周恩来童年刻苦读书，在成长中孕育报国理想。景物承载精神，体现君子坚韧自强的内涵，和语段“君子自强不息”的主题相呼应。 【6题详解】 作为活动主持人进行总结，提炼发言中“一次做对”“100分才是合格”的核心，阐释其中精益求精、严谨负责的内涵，关联本次“君子自强不息”的活动主题；然后面向在场同学发出学习这种精神的号召；最后礼貌收尾，语言要口语化、简洁得体，符合主持人的身份即可。 示例：感谢神舟团队成员的精彩分享！神舟团队秉持“一次做对”“100分才是合格”的高标准，把严谨认真落实到每一处细节，这正是自强不息、精益求精的君子精神。希望我们以此为榜样，在学习中严格要求自己，脚踏实地，不懈奋进。让我们再次用掌声感谢嘉宾！ 【7题详解】 选A。A句写宋濂虽然衣着破旧，身处锦衣华服的同学之中，却毫无羡慕之心，因为心中有读书的乐趣，不羡慕物质享受，一心向学，在艰苦条件下依旧坚持求学，体现逆境中坚守志向、奋发进取的君子自强不息精神。B项写斯科特信守承诺，为对手的业绩作证，侧重表现诚信、坦荡的胸襟，不能体现自强不息。 自强·品析诗词内涵 8. 将语段中的古诗词补充完整。 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现从沉郁中振起，抛开个人悲苦，转向乐观进取、积极向上、慷慨激昂的句子是“①____________，②____________”；范仲淹在《岳阳楼记》中，以“③____________，④____________”两句，超越个人忧乐，将目光投向天下百姓，彰显出心怀苍生的博大胸襟与政治抱负；杜甫在《月夜忆舍弟》中，借“⑤____________，⑥____________”的疑问，道尽战乱年代亲人离散、生死未卜的茫然与牵挂，暗含对社会动荡的痛惜；辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》里，用“⑦____________，⑧____________”两句，写出少年时不识愁滋味、故作深沉的状态，与成年后“欲说还休”的真愁形成鲜明对比，道尽人生感悟。 【答案】 ①. 沉舟侧畔千帆过 ②. 病树前头万木春 ③. 先天下之忧而忧 ④. 后天下之乐而乐 ⑤. 有弟皆分散 ⑥. 无家问死生 ⑦. 爱上层楼 ⑧. 为赋新词强说愁 【解析】 【详解】注意本题中“畔”“帆”“忧”“皆”“赋”“强”等字词容易写错。 自强·结语 9. 结合语境，仿照画波浪线句子在语段横线处写一句话。 同学们，“自强不息”主题学习活动，让我们了解了与“自强”紧密相连的精神品格、生命力量、奋斗故事。这些，都是自强最深刻的诠释。自强不息，____________；自强不息，如光如热燃希望。 【答案】示例：如松如竹展劲骨 【解析】 【详解】仿写要保持句式一致，使用“如×如×+动词+名词”的格式，选择合适意象，紧扣自强不息的精神，语言工整，主题贴合即可。 示例：如风如帆启征程 二、阅读（33分） （一）（10分） 阅读下文，完成下面小题。 【甲】 夫世称子美者，概以为诗人。愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉？蜀自先秦以来，数千年间，通祭祀者才数人。若秦之李冰，汉之文翁、孔明，皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人，轩然与之并，是诚不独以其诗也。盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履，一一可见。志其墓者，不过称之为文先生耳。於乎！此何足以知子美哉？ （选自《天启新修成都府志》，有改动） 【乙】 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 10. 根据提示解释加点词语。 提示 解释词语 “轩然与之并”中的“然”与“颓然乎其间者”中的“然”词义相同。 （1）轩然与之并___________ 结合成语推断：面面俱到。 （2）大节俱备___________ 11. 翻译甲文中画线的句子。 子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉？ 12. 甲文中说“子美重于人”，作者认为杜甫有哪些值得推重之处？ 13. 杜甫与李白都曾经历“困穷”，但二人的精神表现有何不同？请结合甲文、乙诗内容简要分析。 【答案】10. ①. ……的样子 ②. 全，都 11. 杜甫的草堂，人人都知道它，这难道只是因为他的诗吗？ 12. ①诗歌的卓越成就；②孝友忠信的品格。 13. 杜甫以“孝友忠信”的品格和道德力量超越困境，通过坚守大节赢得后世敬仰（如“大节俱备”“轩然与之并”）。李白在困境中展现出豪迈乐观的精神，借“长风破浪”“直挂云帆”的意象，表达对未来的坚定信念与昂扬斗志。 【解析】 【导语】甲文一改世人只推崇杜甫诗歌的看法，提出杜甫受人敬仰更在于孝友忠信、保有大节的人格，拓宽了对杜甫的认知。乙诗《行路难》起伏跌宕，写出李白失意后的迷茫与对理想的执着追求。两篇文本形成对照，同样身处困厄，二人精神选择各不相同，展现古代文人两种动人的风骨，启发读者多角度理解文人精神。 【10题详解】 （1）课内迁移法：课内《醉翁亭记》中“颓然乎其间者”的“然”指……的样子。“轩然与之并”中的“然”与其含义一致，同样表示“……的样子”。句意：（杜甫）高高地和他们并列在一起。 （2）结合成语推断法：成语“面面俱到”中“俱”指全、都。我们可以推断“大节俱备”中的“俱”与成语含义一致，同样表示“全，都”。句意：高尚的节操全都具备。 【11题详解】 注意下列重点字词： 之（第一个）：结构助词，的；知：知道，知晓；之（第二个）：代词，代指杜甫的草堂；是：这；独：只，仅仅；以：因为。 【12题详解】 结合甲文“愚以为诗道极于子美”可知，杜甫诗歌造诣极高，诗歌成就达到顶峰；结合“盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履，一一可见”可知，杜甫为人品德高尚，孝顺友爱、忠诚守信，高尚的节操全都具备。作者认为杜甫值得推重，不只是因为诗作，更在于他完备美好的个人品行。 【13题详解】 结合甲文“而子美徒以羁旅困穷之人，轩然与之并”“盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备”可知，杜甫在漂泊困顿的处境中，始终坚守孝友忠信的品德，保有高尚的节操，依靠人格品行被后人敬重；结合乙诗“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”可知，李白遭遇人生阻碍，短暂内心迷茫，但没有消沉，依旧心怀壮志，坚信理想终会实现，积极追求建功立业。二人同处困穷，杜甫重在坚守品德大节，李白重在怀抱理想、自信奋进。 【点睛】参考译文： 【甲】世人称赞杜甫，大都只把他当作诗人。但我认为，杜甫在诗歌艺术上的成就固然达到了极致，而他之所以受到人们深重的敬仰，并不仅仅因为诗歌。唐朝的文坛上，有成百上千的杰出人物，但能被后世建祠纪念的，却屈指可数。杜甫的草堂，人人皆知，难道仅仅是因为他的诗歌吗？自先秦以来，蜀地数千年间，能被广泛祭祀的人不过寥寥几位。比如秦国的李冰，汉代的文翁、诸葛亮，他们都是以卓越的功德而流传千古。而杜甫，仅仅作为一个漂泊困顿的旅人，却能与他们并肩被尊崇，这确实不仅仅是因为他的诗歌。杜甫的为人，孝顺父母、友爱兄弟、忠诚守信，这些高尚的品德他都具备。读他的诗，考察他的一生行迹，这些美德都一一可见。然而，为他撰写墓志铭的人，却仅仅称他为“文先生”，唉！这怎么能够真正了解杜甫呢？ （二）（14分） 阅读下文，完成小题。 父亲的“军功章” ①父亲的书房里有个上锁的木盒，我从小到大都没见过里面装着什么。他总说那是家里最重要的东西，每次擦拭书架时，都会对着木盒愣神半天，眼神里有我读不懂的庄重。 ②去年国庆前，父亲突然把木盒放在桌上，钥匙在指间转了两圈：“今天给你看样东西。”锁扣“咔嗒”一声弹开，里面没有金银珠宝，只有一叠泛黄的图纸、一枚褪色的铜制奖章，还有张边角卷翘的黑白照片。照片上，年轻的父亲站在戈壁滩上，身后是半截裸露的发射架，风把他的工装吹得猎猎作响。 ③“这是1998年的酒泉卫星发射中心。”父亲的手指拂过照片，声音低沉下来。那年他刚从航天院校毕业，主动申请去戈壁参与卫星测控系统研发。戈壁的风里全是沙砾，刮在脸上像刀割，住的土坯房一到雨天就漏雨。有次设备调试遇到难题，他和团队连续熬了三个通宵，实在困了就趴在图纸上打个盹，醒来满脸都是沙尘。 ④“最难的是那年冬天，”父亲拿起那枚奖章，指腹摩挲着上面模糊的字迹，“卫星发射进入倒计时，突然降温到零下三十多度，测控线路冻得脆如玻璃。我们趴在雪地里排查故障，手冻得拿不住工具，就放在怀里捂热了再继续。有个同事的手指冻得发黑，还是笑着说‘能参与发射，值了’。” ⑤我忽然注意到图纸边缘有暗红色的印记，问起时父亲才轻描淡写地说：“排查线路时碰倒了暖水瓶，烫的，不碍事。”可母亲后来偷偷告诉我，那片烫伤面积很大，父亲在医院躺了半个月，刚能下床就跑回了发射场。 ⑥奖章背后刻着“功勋奖”三个字，旁边还有行小字：“为神舟一号发射圆满成功作出贡献”。我这才知道，父亲总说“出差”的那些日子，是在戈壁里为国家的航天事业熬心血；他手机里那些不能外传的“风景照”，全是卫星发射时的壮丽火光。 ⑦国庆那天，父亲特意穿上珍藏的旧工装，拉着我守在电视机前看神舟十八号发射直播。当火箭拖着橘红色的尾焰刺破苍穹时，他突然站起身，举起右手敬了个标准的军礼，眼眶通红。我望着他鬓角的白发，想起木盒里的图纸和奖章，突然明白：那些沉默的坚守与付出，从来都不是抽象的口号。 ⑧深夜，我看见父亲又在擦拭那个木盒。月光透过窗户洒在他身上，那一刻，他的背影竟和照片里那个年轻的航天人渐渐重合。 14. 选文以“父亲的‘军功章’”为标题，有何含义？ 15. 结合语境，赏析第③段中画线的句子。 戈壁的风里全是沙砾，刮在脸上像刀割，住的土坯房一到雨天就漏雨。 16. 选文第⑤段运用了什么写作手法？有什么作用？ 17. 请结合全文，分析父亲这一人物形象。 18. 文章结尾写道“那些沉默的坚守与付出，从来都不是抽象的口号”。结合文本和生活实际，谈谈你对这句话的理解。 【答案】14. 表层含义指父亲因参与神舟一号发射获得的“功勋奖”奖章；深层含义指父亲为国家航天事业默默奉献的精神，这是比实物奖章更珍贵的“功勋”。 15. 运用环境描写和比喻的修辞手法，将刮在脸上的沙砾比作刀割，生动形象地写出了戈壁滩环境的恶劣，表现了父亲和同事们研发工作的艰苦，烘托了他们坚守岗位的奉献精神。 16. 运用了侧面描写（或衬托）。通过母亲的话补充交代了父亲烫伤的严重程度，与父亲“轻描淡写”的态度形成对比，突出了父亲为航天事业不顾个人安危的敬业与奉献精神。 17. 父亲是一位热爱祖国、无私奉献的航天工作者。他主动请缨到艰苦的戈壁参与研发，体现了强烈的爱国情怀；面对恶劣环境和艰巨任务，他通宵奋战、不顾伤痛，展现了敬业坚守的精神；他对航天事业的热爱深藏心底，不事张扬，体现了朴实低调的品质。 18. 示例：这句话意味着爱国从来不是空洞的口号，而是体现在具体的行动与坚守中。文中的父亲在戈壁滩忍受恶劣环境，为卫星发射默默付出，用实际行动诠释了爱国；生活中，科研工作者为技术突破夜以继日攻关，边防战士顶风冒雪守护疆土，普通劳动者在岗位上兢兢业业，这些都是爱国的具体体现。爱国就藏在每一份脚踏实地的付出里，藏在每一次义无反顾的坚守中。 【解析】 【导语】本文是一篇回忆性记叙文，以木盒作为线索，讲述父亲的航天往事。文章由神秘木盒引出奖章、旧照片与泛黄图纸，借父亲的口述，还原戈壁滩上参与神舟一号研发时艰苦的工作经历。作者将一枚奖章视作父亲的“军功章”，以细节刻画人物，风沙严寒、烫伤伤疤、雪地里排查故障等场景，塑造默默奉献的航天人形象。结尾将父亲不同时期的身影叠合，赞美航天工作者不计艰辛、为国坚守的奉献精神，情感真挚动人。 【14题详解】 根据第②段“锁扣‘咔嗒’一声弹开，里面没有金银珠宝，只有一叠泛黄的图纸、一枚褪色的铜制奖章，还有张边角卷翘的黑白照片”和第⑥段“奖章背后刻着‘功勋奖’三个字，旁边还有行小字：‘为神舟一号发射圆满成功作出贡献’”可知，标题表层含义指父亲因参与神舟一号发射任务而得到的那枚铜制功勋奖章，是看得见的实物荣誉。 根据第③段“那年他刚从航天院校毕业，主动申请去戈壁参与卫星测控系统研发”、第④段“我们趴在雪地里排查故障，手冻得拿不住工具，就放在怀里捂热了再继续”可知，标题深层含义是这枚奖章象征父亲在戈壁艰苦环境下，为航天事业不辞辛劳、默默坚守奉献的可贵品质，这份精神才是更为珍贵的无形功勋。 【15题详解】 根据第③段“戈壁的风里全是沙砾，刮在脸上像刀割，住的土坯房一到雨天就漏雨”可知，这句话运用环境描写，刻画戈壁风沙猛烈、居所简陋漏雨的艰苦环境；同时使用比喻，把沙砾击打面部的痛感比作刀割，形象突出戈壁自然条件的严酷。借恶劣的环境侧面烘托父亲与团队在戈壁开展卫星测控研发的艰辛，反衬出航天工作者不畏艰苦、为国奉献的可贵品格。 【16题详解】 根据第⑤段“我忽然注意到图纸边缘有暗红色的印记，问起时父亲才轻描淡写地说：‘排查线路时碰倒了暖水瓶，烫的，不碍事。’可母亲后来偷偷告诉我，那片烫伤面积很大，父亲在医院躺了半个月，刚能下床就跑回了发射场”可知，本段运用侧面描写和对比的写作手法。父亲面对烫伤轻描淡写，认为只是小事，而母亲的话语从侧面交代出这次烫伤伤势很重。二者形成反差，凸显父亲不愿诉说自身伤痛、不计个人得失的样子，表现出他投身航天事业，一心扑在工作上的敬业与奉献品质。 【17题详解】 根据第③段“那年他刚从航天院校毕业，主动申请去戈壁参与卫星测控系统研发”可知，父亲毕业后主动奔赴条件艰苦的戈壁滩参与科研项目，能够看出他心怀家国，愿意为国家航天事业投身艰苦一线，拥有深厚的爱国情怀。 根据第④段“我们趴在雪地里排查故障，手冻得拿不住工具，就放在怀里捂热了再继续”和第⑤段“排查线路时碰倒了暖水瓶，烫的，不碍事”可知，面对严寒环境与工作意外带来的伤痛，父亲依旧坚持完成任务，体现他不畏艰难、恪尽职守的敬业品质。 根据第①段“他总说那是家里最重要的东西，每次擦拭书架时，都会对着木盒愣神半天”可知，父亲将这份航天功绩妥善珍藏，平日里很少对外提起过往的艰辛与荣誉，表现出他内敛质朴、不夸耀功绩的低调品格。 【18题详解】 首先结合文本提炼核心内涵，抓取父亲扎根戈壁、不畏严寒伤痛、默默投身航天科研的真实坚守事迹，理解句子含义：真正的热爱与担当从不是空洞口号，而是脚踏实地的付出。其次结合生活实际，联系普通人的坚守与奋斗事例深化主旨。最后以文本人物+生活感悟+主旨升华的结构作答，语言真挚朴实，贴合题意，做到文本理解与现实感悟相结合。 示例：真正的担当与热爱，从来不是空洞的口号，而是藏在日复一日的实干与默默无言的坚守里。文中的父亲扎根戈壁荒漠，不惧严寒酷暑、不惧伤病磨难，隐去自身艰辛，默默深耕航天事业，用数十年的付出守护家国航天梦想，用实际行动诠释奉献与担当。生活中亦是如此，老师默默深耕讲台、医者坚守治病救人、普通人踏实做好本职工作，所有闪闪发光的成就，都源于脚踏实地的坚守与付出，而非空谈理想。平凡的坚守最有力量，躬身实干方能成就初心与热爱。 （三）（9分） 阅读下文，完成下面小题。 【材料一】 ①在近期举办的广东时装周秀场上，模特们身穿《千里江山图》图样的新中式马面裙，将山水化为经纬。 ②秀场上飘逸自然，而在秀场下，为了设计出一款既有传承又符合当下审美和潮流的新中式服装，服装设计师则需要和面料商们反复讨论。 ③盘扣、立领、马面裙、宋锦、刺绣、香云纱，随着年轻消费群体对传统文化的认同感日益增强，融合了传统工艺与现代设计的新中式服装正成为年轻一代的日常穿搭。 ④数据显示，2024年以新中式服装为代表的国潮服饰市场规模超2200亿元，预计2025年将达到2500亿元。新中式服装核心消费人群在25-34岁，主力价格在500-2000元。从2025年1月1日至4月29日，以新中式为代表的国潮服饰成交额同比增长则超120%。 （选自2025年5月1日央视财经《经济信息联播》） 【材料二】 ①龙年春节，马面裙作为“龙年战袍”走红社交媒体。在服装城工作三四年的孙春玲告诉记者，大概从2024年12月开始，她主理的小玲批发商行就已进入订单旺季。 ②孙春玲分析说，新中式拜年服在颜色选择上多以红、黄等喜庆的颜色为主，且会融入大量祥云、发财树之类的纹样，有着美好寓意。这与人们在春节讨个好彩头的想法不谋而合，走红也是情理之中。 ③在直播间内，新中式服饰的销量也持续攀升。长期与主播合作带货的古颀服饰商行负责人洪吉告诉记者，通常情况下，品牌主播与合作主播每月的销量大约是1万件，“从2024年12月开始，每月能卖到近2万件，月销400万元左右”。 ④许佳丹所在的浙江绍兴创丹纺织品有限公司从事原创汉服面料已近十年，她告诉记者：“平时新中式布料每天大概卖1600米左右，春节前后每天能再多卖1000米。两个月下来新中式布料总出货量能达16万米左右。目前工厂的机器已经增加到64台，工人有35个。” ⑤尽管春节是新中式销售的旺季，但新中式的火却在“四季”。 ⑥“过去，新中式服饰的受众更多是‘60后’等年纪较大的人群。”洪吉说，但近年，人们逐渐对中华传统文化产生认同感和归属感，越来越多的年轻人开始认识并爱上新中式。 ⑦“新中式产品自带文化属性和社交价值，对年轻人有很强的吸引力，他们愿意将传统文化作为表达自我态度的新方式。”杭州禾心服装有限公司总经理舒红艳表示。 （选自《“新春战袍”订单爆满》，2025年1月30日新华网，有删改） 【材料三】 ①在面料上，可优先选择桑蚕丝、棉麻等纯天然布料，花纹上可选择传统中式图案，如宝相花、凤穿牡丹等吉祥如意的花纹。追求高品质的，可选择非遗面料，如宋锦、云锦、漳缎等。 ②在版型上，中式传统服装多采用古法平裁方式，强调服装松弛、优雅大气；西方立体裁剪则突出立体空间感，追求个性表达。新中式服装两种裁剪方式都有，可根据身材特点选择合适的裁剪方式。 ③如旗袍式新中式服装，修身版型要注意曲线贴合度，不能过于紧绷或宽松，开衩高度要符合礼仪；男士新中式服装常见的有中山装改良版，挑选时要注意版型是否得体，肩线、领口是否合适。 ④在搭配上，女士如上身着中式风格服饰，下身可搭配阔腿裤、半身裙，或搭配淡雅鱼尾裙以增添柔美气质；也可搭配牛仔裤等进行混搭，突出时尚与精致。男士“新中式”风格外套，内搭可选择纯色衬衫，下装可选择中式布裤或直筒裤，突出现代与优雅。 （选自《如何挑选“新中式”服装》，2025年4月18日《人民日报》，有删改） 19. 材料二中大量引用了基层从业者的话语，而不是专家的话语，这是否会影响文章的严谨性？具有什么表达效果？ 20. 阅读材料三，补全下面的表格，概括挑选新中式服装的要点。 选购维度 建议要点 面料 优先选择纯天然布料；追求高品质的，可选非遗面料 版型 ①_________ 搭配 ②_________ 21. 假设你是一家服装企业的市场策划顾问，需针对“新中式服饰如何从节日爆款转向常态化消费”提出策略。请结合三则材料，从文化属性、产品设计、消费群体三个维度各提一条建议。 【答案】19. 不会影响文章的严谨性。基层从业者直接参与新中式服饰的生产、销售等环节，他们的话语更贴近实际市场情况，能真实反映新中式服饰的市场动态、消费者需求等，使文章内容更具真实性和说服力。引用基层从业者的话语，让文章更接地气，更容易引起读者共鸣，增强了文章的可读性。 20. ①. 可根据身材特点选择古法平裁或西方立体裁剪方式；旗袍式要注意曲线贴合度和开衩高度，男士中山装改良版要注意版型、肩线和领口是否合适。 ②. 女士可上身着中式风格服饰，下身搭配阔腿裤、半身裙、鱼尾裙或牛仔裤等；男士新中式外套内搭纯色衬衫，下装可以选择中式布裤或直筒裤。 21. 示例：文化属性：深入挖掘传统文化内涵，结合现代审美，赋予新中式服饰更多文化故事，增强其文化认同感和独特性。产品设计：加强面料创新和版型优化，推出更多适合日常穿着的款式，提高服饰的舒适性和实用性。消费群体：针对不同年龄段和消费需求的群体，进行精准市场定位，开发多元化的产品，拓展消费市场。 【解析】 【导语】这组非连续性文本围绕新中式服饰展开，结合市场数据、从业者采访与选购指南，展现国潮服饰走红的现状。文章以真实销量案例与数据支撑观点，兼具新闻真实性与实用性；既点明年轻人文化认同带来的消费热潮，也介绍面料版型等挑选知识，探讨传统美学融入现代生活的途径，引人思考传统文化创新转化的价值。 【19题详解】 结合材料二第③段“从2024年12月开始，每月能卖到近2万件，月销400万元左右”和第④段“平时新中式布料每天大概卖1600米左右，春节前后每天能再多卖1000米”可知，文章引用的是服装批发商、面料厂商、服饰商行负责人这类基层从业者的表述，他们身处销售、生产一线，掌握真实的订单、销量数据，属于一手纪实材料，所以并不会影响文章的严谨性。这些来自一线从业者的原话，带有真实的市场细节，直观展现出新中式服饰春节销量暴涨的市场现状，增强新闻的真实性与现场感；同时区别于专家的理论评述，用从业者亲身见闻来佐证观点，让内容更接地气，使报道更有说服力。 【20题详解】 第一空：结合材料三第②段“中式传统服装多采用古法平裁方式，强调服装松弛、优雅大气；西方立体裁剪则突出立体空间感，追求个性表达。新中式服装两种裁剪方式都有，可根据身材特点选择合适的裁剪方式”、第③段“挑选时要注意版型是否得体，肩线、领口是否合适”可知，新中式包含古法平裁与西方立体裁剪两类版型，选购时可以依据自身身材挑选适配的裁剪方式；挑选不同款式时还要关注细节，旗袍款留意曲线贴合度与开衩礼仪，男士款重点看肩线、领口，保证服装合身得体。此空可概括为：可根据身材特点选择古法平裁或西方立体裁剪方式；旗袍式要注意曲线贴合度和开衩高度，男士中山装改良版要注意版型、肩线和领口是否合适。 第二空：结合材料三第④段“女士如上身着中式风格服饰，下身可搭配阔腿裤、半身裙，或搭配淡雅鱼尾裙以增添柔美气质；也可搭配牛仔裤等进行混搭，突出时尚与精致。男士‘新中式’风格外套，内搭可选择纯色衬衫，下装可选择中式布裤或直筒裤，突出现代与优雅”可知，搭配可以区分男女款式，女士中式上衣既可以搭配半身裙、阔腿裤打造柔美风格，也能和牛仔裤混搭；男士新中式外套可搭配纯色衬衫、中式布裤或直筒裤，多种搭配方式兼顾优雅气质与现代时尚感。此空可概括为：女士可上身着中式风格服饰，下身搭配阔腿裤、半身裙、鱼尾裙或牛仔裤等；男士新中式外套内搭纯色衬衫，下装可以选择中式布裤或直筒裤。 【21题详解】 先读懂题干，核心目标是让新中式服饰从节日爆款变成日常常态化消费，必须严格按照文化属性、产品设计、消费群体三个指定维度，并且依托三则材料里的信息来提建议，不能凭空想象。文化属性角度，抓住材料二第⑥段“人们逐渐对中华传统文化产生认同感和归属感”、第⑦段“自带文化属性和社交价值”，思考如何挖掘文化内涵，弱化节日限定标签；产品设计角度，结合材料一、材料三，兼顾传统工艺和现代审美，开发适合日常多场景的款式，不只做春节喜庆款；消费群体角度，根据材料一核心消费人群是25-34岁年轻人，借鉴材料二直播带货的销售方式，面向年轻群体宣传日常穿搭，引导日常购买，每个维度各写一条简洁可行的策略即可。 示例：文化属性：深度挖掘传统纹样、非遗面料背后的文化故事，弱化节日专属的喜庆标签，让服饰承载的传统文化成为年轻人日常表达自我的载体，提升文化认同感。产品设计：融合传统工艺与现代审美，丰富面料、版型，开发适合通勤、出游等多种日常场景的款式，不局限于节日服饰，满足平日穿搭需求。消费群体：面向25-34岁核心年轻消费人群，依托直播等线上渠道，推广新中式日常穿搭范例，引导消费者在非节日时段选购，培育常态化消费习惯。 三、写作（40分） 22. 阅读下面的文字，按要求作文。 我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。/报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。/报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！/报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。/报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨！/生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。/什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！ （汪国真《我微笑着走向生活》） 请以《我微笑着走向生活》为题目，写一篇记叙文；或者自拟题目，写一篇议论文。 要求：①紧扣中心，合理选材，详略得当；②思路清晰，语言连贯；③不少于500字，不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文： 我微笑着走向生活 有多少次，没有笑着向前走了…… 母亲一直以来都在鼓励我，遇到什么挫折一定要乐观，坚强，微笑前行。可我却依然不愿听她的话，连我自己都不愿意肯定自我。 上了初中后，我的成绩如心电图一样忽上忽下，像一把利剑深深刺痛着我的心，让我的心情变得无常。 夜晚，夜色如水，月光皎洁。窗外，夜色一览无余，月光透过窗户洒在书桌上，静谧安详，倒是偶尔的一丝清风让人感到这是动态的世界，我却无法冷静下来，心中的无底洞似乎像这夜色。 我坐在书桌前，面对一张张复杂又难懂的电路图以及数学不断变化的图形，心情接近崩溃，心里那道防线已经濒临被攻破。想到自己最近的考试结果，心里不由得难过起来，眼泪像断了线的珍珠，唰地一下就流了出来。 一抬头，见到窗外一轮如碧玉一般的月亮静静地望着我，我的思绪随着这平静月光慢慢飘向了回忆…… 在学校举办的首届诗词大会上，我有幸成为了一名参赛选手，与同伴代表班级参加诗词比赛。我在夜晚枕着明月，朗读诗词，手中的水杯似乎已酿成了太白的三分啸气、七分胆魄。每晚的复习中，杏花春雨滋润我的心，烟雨江南带给我美好的想象。或许凭借着太白带给我的勉励，东坡带给我的自信旷达，自己对自己的肯定，终于使我在最后的比赛中取得了特等奖的成绩。 原来，我也做过最好的自己。 我的心情不再沉重，我开始接受不够完美的自己，开始肯定自我，努力变得自信，乐观。放弃的样子是多么的可恶不堪。成功带给我宁静的力量，使我擦干眼泪，继续以微笑姿态，俯身于作业中。 虽然在雨中摔倒，我觉得我是一个小丑，但在雨中站立起来，我又觉得我是一个英雄。是的，我应该在泥泞中站起来，继续微笑前行，笑着向前走，才能笑着得到结果。永不放弃，只愿生如夏花，让自我绽得更绚烂。 我想，我会继续笑着向前走，带着微笑，砥砺前行。我面对挫折和成功，定不忘初心，在以后无数次的学习生活中，笑着向前走！ 【解析】 【详解】一、审题立意。 本题以汪国真的诗作为材料，核心意象是“微笑着走向生活”，审题的关键在于准确把握“微笑”与“走向”的深层内涵。“微笑”不是简单的表情，而是一种主动选择的人生态度——面对平坦时的从容、崎岖时的坚韧、幸福时的感恩、不幸时的达观，它意味着不逃避、不抱怨、不沉沦。“走向”则强调动态与主动，不是被动等待生活给予什么，而是无论生活回敬什么，都坚定地迎上前去。立意时需注意：微笑不等于否认痛苦，而是在承认困境真实存在的前提下，依然选择热爱与前行；文章应体现从“遭遇挫折”到“选择微笑”的心路转变，将“为什么能微笑”的内在力量揭示出来——这份力量可能来自亲人的鼓励、书籍的启迪、榜样的感召，也可能来自内心深处不服输的韧劲。无论选择记叙文还是议论文，都要紧扣“生活以痛吻我，我却报之以歌”的精神内核，写出真情实感或真知灼见。 二、选材构思。 选材上宜选取真实可感、能体现“从低谷到微笑”转变的经历，例如：①一次重要考试失利后，从最初的崩溃、逃避，到在老师一句“跌倒了，笑着爬起来就好”的鼓励下重新振作，最终不仅成绩回升，更收获了面对挫折的从容心态；②参加校运会八百米比赛，中途摔倒且被对手远远甩开，却在全班同学的加油声中笑着跑完全程，虽未获奖却赢得了比名次更珍贵的掌声；③父母离异后很长一段时间沉默寡言，直到偶然看到母亲深夜独自垂泪却仍在清晨笑着为自己做早餐，那一刻懂得了微笑不是没有伤痛，而是选择不让伤痛定义生活。构思上，若写记叙文，开头建议以“特写镜头”切入，如“发令枪响的那一刻，我笑了”或“成绩单上的数字像一记闷拳，我却对自己笑了笑”，用反差感迅速抓住读者；中间部分应采用“抑扬结合”的结构，先充分渲染困境中的沮丧、迷茫甚至绝望，再通过一个关键转折点（一句话、一个画面、一次顿悟）实现情感的逆转，细致描写从“笑不出来”到“选择微笑”的内心挣扎与成长，让人物形象真实饱满；结尾宜回到“走向生活”的意象上，以具体的行动收束——“我抬起头，迈开步子，向着下一程走去，嘴角挂着一弯不落的弧度”，避免空喊口号，让“微笑”在行动中获得生命。若写议论文，开头宜从诗句引入，亮明“微笑是面对生活最有力的姿态”这一中心论点；中间分三层论证——微笑是困境中的坚韧、微笑是平凡中的热爱、微笑是传递给他人的温暖，每层配以典型事例（如苏轼贬谪中的旷达、史铁生轮椅上的写作、身边普通人逆境中的坚守），注意事实论据与道理论据结合；结尾回扣诗句，发出“让我们微笑着走向火热的生活”的号召，语言要有力度与温度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青山九中初三年级语文学科学情摸底测试题 出题人：初三语文组 一、积累与运用（27分） 学校举行“自强不息”主题学习活动，让我们一起参与吧。 自强·追溯起源发展 “自强不息”出自《周易》，书中说：“天行健，君子以自强不息。”习近平主席在2024年新年贺词中指出：“这一年的步伐，我们走得很有力量。”铿锵豪迈的宣示，温暖坚定的话语，激励着每个人奔赴梦想、一往无前。我们的语文教材中也出现了“自强”式人物：欧阳修虽遭贬谪，但依然心无旁wù地造福一方百姓……此外，无论是《诗经》中的“周虽旧邦，其命维新”，还是《大学》里的“苟日新，日日新，又日新”，这些箴言亦皆是中华民族自强不息的体现。因此，我们应从自强不息的诸多精神内涵中汲取力量，不可自暴自弃。 1. 根据拼音写出汉字，给加点字注音。 （1）旁wù _________ （2）箴言 _________ 2. 用正楷准确、规范抄写语段中画横线的句子。 自强·体悟君子精神 君子，自强不息，尚德崇礼。古今中外，诸多仁人志士以君子之姿立世，当我们漫步语文大观园，便能与一位位君子相逢。①在人迹罕至的地坛里，我们目睹双腿瘫痪的史铁生与暴怒无常的自己诀别；②在开满金银花的水井房边，我们感受到海伦·凯勒理解了文字奥秘后油然而生的幸福；③在他人不堪其忧的陋巷里，我们体悟了颜回箪食瓢饮的快乐；④在生机盎然的初春田野上，我们看到莫怀戚领着一家人散步，扛起家庭的责任。他们自强不息的精神 甲 （A.激荡/B.浪荡）着我们的灵魂。恍然大悟的瞬间，我们喜出望外；温故知新的时刻，成就感盈满心田。在以后的人生路上，我们要见贤思齐、 乙 （A.附庸风雅/B.温文尔雅），涵养君子之风，争做文明新人。 3. 语段画横线处的语句排序不当，从下列选项中选出排序最恰当的一项（ ） A. ②①④③ B. ②③①④ C. ③②①④ D. ③①④② 4. 从语段括号内为甲、乙两处选择适合语境的词语。 甲：__________ 乙：__________ 5. 同学们准备以周恩来相关图片作为此段配图，你认为哪一幅更合适？请简述理由。 我选择：_________。理由：______________________________________________ 6. 学校邀请神舟团队成员来做报告，团队成员说：“……我们神舟团队坚持‘一次做对’‘100分才是合格’的理念，并将其落实到每次任务准备、每项判读、每个实验中。”作为活动主持人，听完他的发言，你如何总结？ 7. 以“君子自强不息”为主题开展演讲，你会选择下列哪一个素材作为论据？简述理由。 A.余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》） B.斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩做证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（《伟大的悲剧》） 自强·品析诗词内涵 8. 将语段中的古诗词补充完整。 刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现从沉郁中振起，抛开个人悲苦，转向乐观进取、积极向上、慷慨激昂的句子是“①____________，②____________”；范仲淹在《岳阳楼记》中，以“③____________，④____________”两句，超越个人忧乐，将目光投向天下百姓，彰显出心怀苍生的博大胸襟与政治抱负；杜甫在《月夜忆舍弟》中，借“⑤____________，⑥____________”的疑问，道尽战乱年代亲人离散、生死未卜的茫然与牵挂，暗含对社会动荡的痛惜；辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》里，用“⑦____________，⑧____________”两句，写出少年时不识愁滋味、故作深沉的状态，与成年后“欲说还休”的真愁形成鲜明对比，道尽人生感悟。 自强·结语 9. 结合语境，仿照画波浪线句子在语段横线处写一句话。 同学们，“自强不息”主题学习活动，让我们了解了与“自强”紧密相连的精神品格、生命力量、奋斗故事。这些，都是自强最深刻的诠释。自强不息，____________；自强不息，如光如热燃希望。 二、阅读（33分） （一）（10分） 阅读下文，完成下面小题。 【甲】 夫世称子美者，概以为诗人。愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉？蜀自先秦以来，数千年间，通祭祀者才数人。若秦之李冰，汉之文翁、孔明，皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人，轩然与之并，是诚不独以其诗也。盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履，一一可见。志其墓者，不过称之为文先生耳。於乎！此何足以知子美哉？ （选自《天启新修成都府志》，有改动） 【乙】 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 10. 根据提示解释加点词语。 提示 解释词语 “轩然与之并”中的“然”与“颓然乎其间者”中的“然”词义相同。 （1）轩然与之并___________ 结合成语推断：面面俱到。 （2）大节俱备___________ 11. 翻译甲文中画线的句子。 子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉？ 12. 甲文中说“子美重于人”，作者认为杜甫有哪些值得推重之处？ 13. 杜甫与李白都曾经历“困穷”，但二人的精神表现有何不同？请结合甲文、乙诗内容简要分析。 （二）（14分） 阅读下文，完成小题。 父亲的“军功章” ①父亲的书房里有个上锁的木盒，我从小到大都没见过里面装着什么。他总说那是家里最重要的东西，每次擦拭书架时，都会对着木盒愣神半天，眼神里有我读不懂的庄重。 ②去年国庆前，父亲突然把木盒放在桌上，钥匙在指间转了两圈：“今天给你看样东西。”锁扣“咔嗒”一声弹开，里面没有金银珠宝，只有一叠泛黄的图纸、一枚褪色的铜制奖章，还有张边角卷翘的黑白照片。照片上，年轻的父亲站在戈壁滩上，身后是半截裸露的发射架，风把他的工装吹得猎猎作响。 ③“这是1998年的酒泉卫星发射中心。”父亲的手指拂过照片，声音低沉下来。那年他刚从航天院校毕业，主动申请去戈壁参与卫星测控系统研发。戈壁的风里全是沙砾，刮在脸上像刀割，住的土坯房一到雨天就漏雨。有次设备调试遇到难题，他和团队连续熬了三个通宵，实在困了就趴在图纸上打个盹，醒来满脸都是沙尘。 ④“最难的是那年冬天，”父亲拿起那枚奖章，指腹摩挲着上面模糊的字迹，“卫星发射进入倒计时，突然降温到零下三十多度，测控线路冻得脆如玻璃。我们趴在雪地里排查故障，手冻得拿不住工具，就放在怀里捂热了再继续。有个同事的手指冻得发黑，还是笑着说‘能参与发射，值了’。” ⑤我忽然注意到图纸边缘有暗红色的印记，问起时父亲才轻描淡写地说：“排查线路时碰倒了暖水瓶，烫的，不碍事。”可母亲后来偷偷告诉我，那片烫伤面积很大，父亲在医院躺了半个月，刚能下床就跑回了发射场。 ⑥奖章背后刻着“功勋奖”三个字，旁边还有行小字：“为神舟一号发射圆满成功作出贡献”。我这才知道，父亲总说“出差”的那些日子，是在戈壁里为国家的航天事业熬心血；他手机里那些不能外传的“风景照”，全是卫星发射时的壮丽火光。 ⑦国庆那天，父亲特意穿上珍藏的旧工装，拉着我守在电视机前看神舟十八号发射直播。当火箭拖着橘红色的尾焰刺破苍穹时，他突然站起身，举起右手敬了个标准的军礼，眼眶通红。我望着他鬓角的白发，想起木盒里的图纸和奖章，突然明白：那些沉默的坚守与付出，从来都不是抽象的口号。 ⑧深夜，我看见父亲又在擦拭那个木盒。月光透过窗户洒在他身上，那一刻，他的背影竟和照片里那个年轻的航天人渐渐重合。 14. 选文以“父亲的‘军功章’”为标题，有何含义？ 15. 结合语境，赏析第③段中画线的句子。 戈壁的风里全是沙砾，刮在脸上像刀割，住的土坯房一到雨天就漏雨。 16. 选文第⑤段运用了什么写作手法？有什么作用？ 17. 请结合全文，分析父亲这一人物形象。 18. 文章结尾写道“那些沉默的坚守与付出，从来都不是抽象的口号”。结合文本和生活实际，谈谈你对这句话的理解。 （三）（9分） 阅读下文，完成下面小题。 【材料一】 ①在近期举办的广东时装周秀场上，模特们身穿《千里江山图》图样的新中式马面裙，将山水化为经纬。 ②秀场上飘逸自然，而在秀场下，为了设计出一款既有传承又符合当下审美和潮流的新中式服装，服装设计师则需要和面料商们反复讨论。 ③盘扣、立领、马面裙、宋锦、刺绣、香云纱，随着年轻消费群体对传统文化的认同感日益增强，融合了传统工艺与现代设计的新中式服装正成为年轻一代的日常穿搭。 ④数据显示，2024年以新中式服装为代表的国潮服饰市场规模超2200亿元，预计2025年将达到2500亿元。新中式服装核心消费人群在25-34岁，主力价格在500-2000元。从2025年1月1日至4月29日，以新中式为代表的国潮服饰成交额同比增长则超120%。 （选自2025年5月1日央视财经《经济信息联播》） 【材料二】 ①龙年春节，马面裙作为“龙年战袍”走红社交媒体。在服装城工作三四年的孙春玲告诉记者，大概从2024年12月开始，她主理的小玲批发商行就已进入订单旺季。 ②孙春玲分析说，新中式拜年服在颜色选择上多以红、黄等喜庆的颜色为主，且会融入大量祥云、发财树之类的纹样，有着美好寓意。这与人们在春节讨个好彩头的想法不谋而合，走红也是情理之中。 ③在直播间内，新中式服饰的销量也持续攀升。长期与主播合作带货的古颀服饰商行负责人洪吉告诉记者，通常情况下，品牌主播与合作主播每月的销量大约是1万件，“从2024年12月开始，每月能卖到近2万件，月销400万元左右”。 ④许佳丹所在的浙江绍兴创丹纺织品有限公司从事原创汉服面料已近十年，她告诉记者：“平时新中式布料每天大概卖1600米左右，春节前后每天能再多卖1000米。两个月下来新中式布料总出货量能达16万米左右。目前工厂的机器已经增加到64台，工人有35个。” ⑤尽管春节是新中式销售的旺季，但新中式的火却在“四季”。 ⑥“过去，新中式服饰的受众更多是‘60后’等年纪较大的人群。”洪吉说，但近年，人们逐渐对中华传统文化产生认同感和归属感，越来越多的年轻人开始认识并爱上新中式。 ⑦“新中式产品自带文化属性和社交价值，对年轻人有很强的吸引力，他们愿意将传统文化作为表达自我态度的新方式。”杭州禾心服装有限公司总经理舒红艳表示。 （选自《“新春战袍”订单爆满》，2025年1月30日新华网，有删改） 【材料三】 ①在面料上，可优先选择桑蚕丝、棉麻等纯天然布料，花纹上可选择传统中式图案，如宝相花、凤穿牡丹等吉祥如意的花纹。追求高品质的，可选择非遗面料，如宋锦、云锦、漳缎等。 ②在版型上，中式传统服装多采用古法平裁方式，强调服装松弛、优雅大气；西方立体裁剪则突出立体空间感，追求个性表达。新中式服装两种裁剪方式都有，可根据身材特点选择合适的裁剪方式。 ③如旗袍式新中式服装，修身版型要注意曲线贴合度，不能过于紧绷或宽松，开衩高度要符合礼仪；男士新中式服装常见的有中山装改良版，挑选时要注意版型是否得体，肩线、领口是否合适。 ④在搭配上，女士如上身着中式风格服饰，下身可搭配阔腿裤、半身裙，或搭配淡雅鱼尾裙以增添柔美气质；也可搭配牛仔裤等进行混搭，突出时尚与精致。男士“新中式”风格外套，内搭可选择纯色衬衫，下装可选择中式布裤或直筒裤，突出现代与优雅。 （选自《如何挑选“新中式”服装》，2025年4月18日《人民日报》，有删改） 19. 材料二中大量引用了基层从业者的话语，而不是专家的话语，这是否会影响文章的严谨性？具有什么表达效果？ 20. 阅读材料三，补全下面的表格，概括挑选新中式服装的要点。 选购维度 建议要点 面料 优先选择纯天然布料；追求高品质的，可选非遗面料 版型 ①_________ 搭配 ②_________ 21. 假设你是一家服装企业的市场策划顾问，需针对“新中式服饰如何从节日爆款转向常态化消费”提出策略。请结合三则材料，从文化属性、产品设计、消费群体三个维度各提一条建议。 三、写作（40分） 22. 阅读下面的文字，按要求作文。 我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。/报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。/报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！/报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。/报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨！/生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。/什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！ （汪国真《我微笑着走向生活》） 请以《我微笑着走向生活》为题目，写一篇记叙文；或者自拟题目，写一篇议论文。 要求：①紧扣中心，合理选材，详略得当；②思路清晰，语言连贯；③不少于500字，不得抄袭、套作；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $