13《论语》十二章（新教材统编五四制）七年级语文上学期同步备考系列

《论语》十二章 （一）课文与注释 《论语》十二章 选自《论(lún)语译注》(中华书局1980年版)。《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，鲁国陬(zōu)邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家政治家、教育家。 1．子①曰：“学而时习②之，不亦说乎③？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠④，不亦君子⑤乎？”（《学而》⑥） ①古代对男子的尊称，这里指孔子 ②按时温习，时，按时  ③不是很愉快吗？不亦……乎，常用于表示委婉的反问。说，同“悦”，愉快    ④生气，恼怒 ⑤有才德的人 ⑥和下文的“为政”“雍也”“述而”等一样，都是《论语》的篇名。这些篇名都是从各篇第一章中摘取出来的，并没有特别的意义。 孔子说：“学习了知识，然后按时温习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗?”（学习方法与道德修养） 2．曾子曰：“吾  日  三省  吾 身： 为人谋  而不   忠 乎？与朋友交而不 信 乎？传 不习乎？” 孔子的弟子。 我 每天 多次进行自我检查。 替人谋划事情。 竭尽自己的心力。  诚信  老师传授的知识 曾子说：“我每天多次反省自己，替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是温习过呢？”（为人处事） 3．子曰：吾十 有 五而有志于学，三十而立，四十而不 惑，五十而知 天命，  六十而  耳顺， 同“又”，用于整数和零数之间 立身，指能有所成就 迷惑，疑惑 上天的意旨 通常认为是听得进不同的意见 七十而从心所欲，不 逾矩。 顺从意愿  越过法度 孔子说：“我十五岁就有志于做学问；三十岁能独立于世；四十岁能通达事理，不疑惑；五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情；六十岁能听得进不同意见；七十岁能随心所欲，却不逾越规矩。”（为人处事：活到老学到老） 4．子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。  可以：可以 凭借 孔子说：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这个方法成为老师了。”（学习方法） 5．子曰：“学而不思则罔，     思 而 不 学 则 殆。” 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从      疑惑 孔子说：“只读书却不思考，就会迷茫无所得；只思考却不读书，就会疑惑不解。”（学习方法：学思结合） 6．子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 颜回，字子渊，孔子的弟子。 古代盛饭用的圆形竹器    能忍受 孔子说：“多么有贤德啊，颜回！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都不能忍受那样困苦的忧愁，颜回却依然自得其乐，多么有贤德啊，颜回！”（学习态度：安贫乐道）   7．子曰：“知之者不如 好之者，         好  之 者 不 如 乐之者。” 代词它，这里指学问和事业，一说指仁德。代词，“……的人”   喜爱，爱好    以……为快乐 孔子说：“对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。”（学习态度：热爱学习）   8．子曰：“饭疏食，饮水， 曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于   我 如浮云。” 吃粗粮，喝冷水 冷水为水热水为汤  指胳膊           介词，对，对于  像浮云一样 孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。用不正当的手段得到富贵，对于我来讲就像天上的浮云一样。”（为人处事：淡泊名利，安贫乐道） 9．子曰：“三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。” 于此，意思是在其中   好的方面，优点 孔子说：“几个人一同行走，其中必定有我的老师。我要选择他们好的方面来学习，看到自己也有他们那些不好的方面就要改正。”（学习态度：见贤思齐）   10．子在川上曰：“逝    者 如   斯        夫，不舍昼夜。” 河边。川，河流  往；离去  代词，这，指河水。 语气词，用于句末，表示感叹。 孔子对着滔滔河水说：“时光像河水一样流去，日夜不停。”（珍惜时间）   11．子曰：“三军 可 夺 帅也， 匹夫 不 可 夺 志 也。” 指军队  改变    指平民中的男子，这里泛指平民百姓 孔子说：“军队可以改变主帅，但一个普通的人也不可以改变志气。”（道德修养：自强不息）   12．子夏曰：“博 学 而 笃志， 切 问 而 近 思，仁在 其 中 矣。” 志向坚定  恳切      仁德 子夏说：“广泛地学习并且坚守自己的志向，恳切地提问并且多考虑当前的事，仁德就在其中了。”（学习方法） （二）作品及相关知识简介 《论语》是我国先秦时期第一部语录体文集，儒家的重要经典之一。与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。而且论语教给了后人如何为人处世的道理。 《论语》十二章其中多为孔子的言行，一部分是孔子弟子的言行。所选的十二章语录是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述，都是蕴含着精深哲理的名言警句。 《论语》由孔子的弟子及再传弟子编写。 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。以“仁的学说”，“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。他后来被尊称为“圣人”。孔丘排行老二，汉族人，春秋时期鲁国陬邑（zōu yì）人。孔子是世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。 （三）内容分析 所选十二则，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大。另外，还有关于思想道德修养的问题，教育人为人处世的原则等论述。 （四）知识总结 1．通假字 （1）不亦说乎 说：同悦，喜悦、愉快 （2）吾十有五而志于学 有：同又，放在整数与零数之间 2．古今异义 （1）不亦君子乎 古：道德上有修养的人 今：泛指品德高尚的人 （2）可以为师矣 古：可以 ；凭借 今：可能、许可 （3）饭疏食饮水 古：粗劣 今：疏通、疏散 （4）饭疏食饮水 古：冷水 今：无色无味无臭的液体 （5）匹夫不可夺志也 古：普通人 今：无学识、无智谋的人 （6）吾日三省吾身 古：多次 今：数词，三 3．词类活用 （1）学而时习之 时：名词--状语，按时 （2）吾日三省吾身 日：名词--状语，每日 （3）温故而知新 故、新：形容词--名词，旧的知识、新的体会 （4）传不习乎 传：动词--名词，传授的知识 （5）饭疏食饮水 饭：名词--动词，吃饭 （6）好之者不如乐之者 乐：名词--意动。以……为乐 4．一词多义 （1）为 可以为师矣     当、做 为人谋而不忠乎  替 （2）知 人不知而不愠   了解 温故而知新     懂得 （3）而 人不知而不愠  表转折 温故而知新    表顺承 博学而笃志 表并列 （4）其 仁在其中矣     它的 其不善者而改之  他人 课堂练习 （一）练习（12分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》 1.解释下列句子中加着重号的词。（每小题1分，共4分） ①不亦说乎 说：_________ ②吾日三省吾身 日：__________ ③人不堪其忧 堪：_________ ④好之者不如乐之者 乐:___________ 2.把下列句子翻译成现代汉语。（共4分） ①温故而知新，可以为师矣。 _______________________________________________________________________________ ②逝者如斯夫，不舍昼夜。 _______________________________________________________________________________ 3.《论语》中许多语句后来发展成为家喻户晓的成语，请从上面的选文中找出两个成语：_______________________、_____________________。（2分） 【答案】 1.①通“悦”，愉快 ②每天 ③忍受 ④以…为乐 2.①温习旧的的知识，从中有新的理解与体会，凭借这可以当老师了。 ②时间就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停地流逝 3.三省吾身；温故知新；不亦说乎 （二）课内文言文阅读（6分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）  子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）  子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 参考译文： 孔子说：“学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？” 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？” 孔子说：“温习学过的知识，可以从中获得新的理解与体会，那么就可以凭借这一点去做老师了。” 孔子在河边感叹道：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。” 孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志向却不可改变。” 7. 用现代汉语翻译文中的划线句。 人不知而不愠，不亦君子乎？ 8. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 当别人不了解甚至误解自己的时候，孔子认为应当采取的正确态度是“吾日三省吾身”。 B. 阐述学习与思考的关系，强调学思结合的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”。 C. 孔子认为军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。 D. 孔子感叹时光易逝，启示我们要珍惜时间求学，并提高学习效率。 【答案】7. 人家不了解我，（我）却不生气，不也是有才德的人吗？ 8. A 【解析】 【7题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：愠，删去、恼怒；君子，指有才德的人。 【8题详解】 本题考查内容理解。 A.有误。根据“人不知而不愠，不亦君子乎”可知，当别人不了解甚至误解自己的时候，孔子认为不应该生气恼怒，这才是“君子（有才德的人）”；故选A。 （三）（6分）阅读下文，完成小题 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《咏雪》） 【乙】 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ③子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ④子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （节选自《<论语>十二章》） 3. 常识填空 【甲】文《咏雪》选自南朝宋刘义庆的《_____》，【乙】文节选自《论语》，是记录孔子及其弟子言行的_____家经典著作。 4. 用现代汉语解释句子意思： 学而不思则罔，思而不学则殆。 5. 下列选项理解不正确的一项是（ ） A. 【甲】“公大笑乐”是对谢道韫才思的肯定，是对讲论文义时氛围的满足和欣慰。 B. 【甲】文结尾的判断句揭示兄女身份，隐含作者对谢道韫的赞赏。 C. 【乙】文中③句中的“知”、“好”、“乐”，这三者是递进关系。 D. 【乙】文中“乐亦在其中”里的“乐”，是以艰苦的环境为“乐”。 【答案】3. ①. 世说新语 ②. 儒 4. 只读书学习却不认真思考，就会迷茫；只空想却不认真读书，就会陷入疑惑。 5. D 【解析】 【导语】《咏雪》和《论语》都展示了古人独特的价值观和情感。《咏雪》中，谢太傅通过寒雪日的对话，引发对自然现象的思考，展现了家庭内良好的文化氛围，以及谢道韫才华和智慧的赞美。《论语》则通过孔子的言论，表达重视学习与思考结合、友谊的重要性及保持平和心态的君子态度。两篇文献均呈现出古代文人的高雅追求和生活智慧，传递了先贤们对待生活与学问的正面价值观念。 【3题详解】 本题考查文学常识 第一空，甲文《咏雪》选自南朝宋刘义庆的《世说新语》。《世说新语》是南朝宋时期刘义庆组织编写的一部文言志人小说集。它主要记载了东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事，生动展现当时的社会风貌、士人风尚及清谈玄理等内容。文字简约隽永，具有独特的文学与历史价值，对后世文学创作影响深远。 第二空，《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的著作。它以语录体为主，涵盖了道德、伦理、政治、教育等诸多方面的理念，如“仁”“礼”等思想。其语言简洁却蕴含深刻哲理，在中国文化史上占据核心地位，深刻影响着中国人的价值观与思维方式，历经千年仍具强大生命力，被奉为修身治国的圭臬，是学习传统文化的必读之书。 【4题详解】 本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 而，连词，表转折，却；罔，迷惑而无所适从；殆，疑惑。 【5题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.有误，乙文中“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”，这里的“乐”是指孔子安贫乐道的心态，他认为在简单的生活中也能有快乐，而不是以艰苦的环境为乐，重点在于坚守道义，不被不义之财诱惑；故选D。 【点睛】参考译文： 【甲】谢太傅在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风而起。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。 【甲】①孔子说：“学习后经常用所学的知识经常复习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但我不生气，不也是有才德的人吗？” ②孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从；只空想却不学习，就会感到疑惑。” ③孔子说：“知道学习的人比不上爱好学习的人；爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。” ④孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊枕着它睡，乐趣也在这当中。用不正当的手段得来的财富和地位，对我来说就像天上的浮云一样。” （四）阅读《论语》十二章，完成小题。 《论语》十二章 子曰:“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——学而》 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》 子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》 子曰:“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》 子曰:学而不思则罔，思而不学则殆。——《为政》 子曰∶“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”——《雍也》 子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”《雍也》 子曰:“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。论语十二章原文及翻译。”——《述而》 子曰:“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》 子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》 子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》 子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 1. 解释下列句子中画线的词语。 （1）温故而知新（ ） （2）学而不思则罔（ ） 2. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）人不知而不愠，不亦君子乎？ ____________________________________________________________________ （2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ____________________________________________________________________ 3. “学而时习之”与“温故而知新”都提到温习旧知识这一问题，两则语录强调的重点是否相同？ ____________________________________________________________________ 4.宋代把《论语》与《大学》《__________》《孟子》合称为“四书”。 5.用现代汉语解释句子 饭疏食，饮水。 6.“贤哉，回也！”出现两次，表达孔子对颜回由衷的 _____之情；“不义而富且贵，于我如浮云”从反面强调 _____。选文①②段画线句都写到“乐”，都意在强调：面对消贫的物质生活，君子应该_____。 7. 用现代汉语翻译下面的句子。 逝者如斯夫，不舍昼夜。 8. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 孔子阐述学习与思考的辩证关系，强调要把“学”和“思”结合起来。 B. 孔子曾说“记问之学，不足以为人师”和第②章都强调了独立思考的必要性。 C. 孔子自述其学习、修养和精神境界不断提升的过程，到七十岁就能随心所欲。 D. 孔子强调无论何时何地都要虚心向他人学习，体现他曾说“何常师之有”。 【答案】 1. （1）故：旧的知识 （2）罔：迷惑 2. （1）人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是君子作风吗？ （2）懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。 3. 不同。前者强调“时习”；后者强调“知新”，强调独立思考的重要性。 4.《中庸》 5.吃粗粮，喝冷水。 6.赞美；富贵应通过正义的手段获得；安贫乐道 7. 逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 8. C （五）课内文言文阅读（10分） 阅读《论语》十二章（节选），完成6-9题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 6.解释下列加点词（4分） （1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）学而不思则罔 （4）不逾矩 7.下列句子节奏划分正确的一项是（2分） （ ） A. 学而/时习之，不亦/说乎？ B. 温故/而知新，可/以为师矣。 C. 知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。 D. 吾十/有五而志于学。 8.翻译句子（2分） 择其善者而从之，其不善者而改之。 9.结合选文，谈谈你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的理解（2分） 【答案】上海市浦东新区几校2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题 6.（1）通“悦”，愉快 （2）生气，恼怒 （3）迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 （4）越过 7.C 8.选择他们的优点去学习，对于他们的缺点，如果自己也有，就加以改正。 9.示例：这句话强调兴趣对于学习的重要性。懂得学习的人不如喜爱学习的人，喜爱学习的人不如以学习为快乐的人。作为学生，应培养对学习的兴趣，将学习当作乐趣，才能更高效地学习。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 《论语》十二章 （一）课文与注释 《论语》十二章 选自《论(lún)语译注》(中华书局1980年版)。《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。孔子(前551-前479)，名丘，字仲尼，鲁国陬(zōu)邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家政治家、教育家。 1．子①曰：“学而时习②之，不亦说乎③？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠④，不亦君子⑤乎？”（《学而》⑥） ①古代对男子的尊称，这里指孔子 ②按时温习，时，按时  ③不是很愉快吗？不亦……乎，常用于表示委婉的反问。说，同“悦”，愉快    ④生气，恼怒 ⑤有才德的人 ⑥和下文的“为政”“雍也”“述而”等一样，都是《论语》的篇名。这些篇名都是从各篇第一章中摘取出来的，并没有特别的意义。 2．曾子曰：“吾  日  三省  吾 身： 为人谋  而不   忠 乎？与朋友交而不 信 乎？传 不习乎？” 孔子的弟子。 我 每天 多次进行自我检查。 替人谋划事情。 竭尽自己的心力。  诚信  老师传授的知识 3．子曰：吾十 有 五而有志于学，三十而立，四十而不 惑，五十而知 天命，  六十而  耳顺， 同“又”，用于整数和零数之间 立身，指能有所成就 迷惑，疑惑 上天的意旨 通常认为是听得进不同的意见 七十而从心所欲，不 逾矩。 顺从意愿  越过法度 4．子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。  5．子曰：“学而不思则罔，     思 而 不 学 则 殆。” 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从      疑惑 6．子曰：“贤哉，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” 颜回，字子渊，孔子的弟子。 古代盛饭用的圆形竹器    能忍受   7．子曰：“知之者不如 好之者，         好  之 者 不 如 乐之者。” 代词它，这里指学问和事业，一说指仁德。代词，“……的人”   喜爱，爱好    以……为快乐   8．子曰：“饭疏食，饮水， 曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于   我 如浮云。” 吃粗粮，喝冷水 冷水为水热水为汤  指胳膊           介词，对，对于  像浮云一样 9．子曰：“三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。” 于此，意思是在其中   好的方面，优点   10．子在川上曰：“逝    者 如   斯        夫，不舍昼夜。” 河边。川，河流  往；离去  代词，这，指河水。 语气词，用于句末，表示感叹。   11．子曰：“三军 可 夺 帅也， 匹夫 不 可 夺 志 也。” 指军队  改变    指平民中的男子，这里泛指平民百姓   12．子夏曰：“博 学 而 笃志， 切 问 而 近 思，仁在 其 中 矣。” 志向坚定  恳切      仁德 （二）作品及相关知识简介 《论语》是我国先秦时期第一部语录体文集，儒家的重要经典之一。与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。而且论语教给了后人如何为人处世的道理。 《论语》十二章其中多为孔子的言行，一部分是孔子弟子的言行。所选的十二章语录是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述，都是蕴含着精深哲理的名言警句。 《论语》由孔子的弟子及再传弟子编写。 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人。以“仁的学说”，“因材施教”和“有教无类”的教学理念来教育学生。他后来被尊称为“圣人”。孔丘排行老二，汉族人，春秋时期鲁国陬邑（zōu yì）人。孔子是世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。 （三）内容分析 所选十二则，一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神；另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法，对后世的教育理论影响极大。另外，还有关于思想道德修养的问题，教育人为人处世的原则等论述。 （四）知识总结 1．通假字 （1）不亦说乎 说：同悦，喜悦、愉快 （2）吾十有五而志于学 有：同又，放在整数与零数之间 2．古今异义 （1）不亦君子乎 古：道德上有修养的人 今：泛指品德高尚的人 （2）可以为师矣 古：可以 ；凭借 今：可能、许可 （3）饭疏食饮水 古：粗劣 今：疏通、疏散 （4）饭疏食饮水 古：冷水 今：无色无味无臭的液体 （5）匹夫不可夺志也 古：普通人 今：无学识、无智谋的人 （6）吾日三省吾身 古：多次 今：数词，三 3．词类活用 （1）学而时习之 时：名词--状语，按时 （2）吾日三省吾身 日：名词--状语，每日 （3）温故而知新 故、新：形容词--名词，旧的知识、新的体会 （4）传不习乎 传：动词--名词，传授的知识 （5）饭疏食饮水 饭：名词--动词，吃饭 （6）好之者不如乐之者 乐：名词--意动。以……为乐 4．一词多义 （1）为 可以为师矣     当、做 为人谋而不忠乎  替 （2）知 人不知而不愠   了解 温故而知新     懂得 （3）而 人不知而不愠  表转折 温故而知新    表顺承 博学而笃志 表并列 （4）其 仁在其中矣     它的 其不善者而改之  他人 课堂练习 （一）练习（12分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》 1.解释下列句子中加着重号的词。（每小题1分，共4分） ①不亦说乎 说：_________ ②吾日三省吾身 日：__________ ③人不堪其忧 堪：_________ ④好之者不如乐之者 乐:___________ 2.把下列句子翻译成现代汉语。（共4分） ①温故而知新，可以为师矣。 _______________________________________________________________________________ ②逝者如斯夫，不舍昼夜。 _______________________________________________________________________________ 3.《论语》中许多语句后来发展成为家喻户晓的成语，请从上面的选文中找出两个成语：_______________________、_____________________。（2分） （二）课内文言文阅读（6分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）  子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）  子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》） 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》） 7. 用现代汉语翻译文中的划线句。 人不知而不愠，不亦君子乎？ 8. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 当别人不了解甚至误解自己的时候，孔子认为应当采取的正确态度是“吾日三省吾身”。 B. 阐述学习与思考的关系，强调学思结合的句子是“学而不思则罔，思而不学则殆”。 C. 孔子认为军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。 D. 孔子感叹时光易逝，启示我们要珍惜时间求学，并提高学习效率。 （三）（6分）阅读下文，完成小题 【甲】 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《咏雪》） 【乙】 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ③子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ④子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” （节选自《<论语>十二章》） 3. 常识填空 【甲】文《咏雪》选自南朝宋刘义庆的《_____》，【乙】文节选自《论语》，是记录孔子及其弟子言行的_____家经典著作。 4. 用现代汉语解释句子意思： 学而不思则罔，思而不学则殆。 5. 下列选项理解不正确的一项是（ ） A. 【甲】“公大笑乐”是对谢道韫才思的肯定，是对讲论文义时氛围的满足和欣慰。 B. 【甲】文结尾的判断句揭示兄女身份，隐含作者对谢道韫的赞赏。 C. 【乙】文中③句中的“知”、“好”、“乐”，这三者是递进关系。 D. 【乙】文中“乐亦在其中”里的“乐”，是以艰苦的环境为“乐”。 （四）阅读《论语》十二章，完成小题。 《论语》十二章 子曰:“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——学而》 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》 子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》 子曰:“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》 子曰:学而不思则罔，思而不学则殆。——《为政》 子曰∶“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!”——《雍也》 子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”《雍也》 子曰:“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。论语十二章原文及翻译。”——《述而》 子曰:“三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》 子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》 子曰:“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》 子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》 1. 解释下列句子中画线的词语。 （1）温故而知新（ ） （2）学而不思则罔（ ） 2. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）人不知而不愠，不亦君子乎？ ____________________________________________________________________ （2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ____________________________________________________________________ 3. “学而时习之”与“温故而知新”都提到温习旧知识这一问题，两则语录强调的重点是否相同？ ____________________________________________________________________ 4.宋代把《论语》与《大学》《__________》《孟子》合称为“四书”。 5.用现代汉语解释句子 饭疏食，饮水。 6.“贤哉，回也！”出现两次，表达孔子对颜回由衷的 _____之情；“不义而富且贵，于我如浮云”从反面强调 _____。选文①②段画线句都写到“乐”，都意在强调：面对消贫的物质生活，君子应该_____。 7. 用现代汉语翻译下面的句子。 逝者如斯夫，不舍昼夜。 8. 下列对选文内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 孔子阐述学习与思考的辩证关系，强调要把“学”和“思”结合起来。 B. 孔子曾说“记问之学，不足以为人师”和第②章都强调了独立思考的必要性。 C. 孔子自述其学习、修养和精神境界不断提升的过程，到七十岁就能随心所欲。 D. 孔子强调无论何时何地都要虚心向他人学习，体现他曾说“何常师之有”。 （五）课内文言文阅读（10分） 阅读《论语》十二章（节选），完成6-9题。 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 6.解释下列加点词（4分） （1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）学而不思则罔 （4）不逾矩 7.下列句子节奏划分正确的一项是（2分） （ ） A. 学而/时习之，不亦/说乎？ B. 温故/而知新，可/以为师矣。 C. 知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。 D. 吾十/有五而志于学。 8.翻译句子（2分） 择其善者而从之，其不善者而改之。 9.结合选文，谈谈你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的理解（2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $