内容正文:
3.3 立体图形的表面展开图 课后自测2026-2027学年
华东师大版七年级数学上册
一、单选题
1.如图的展开图中,能围成三棱柱的是( )
A. B. C. D.
2.如图,是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,与“懈”字所在面相对面上的字是( )
A.防 B.控 C.不 D.松
3.如图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列图形中,属于正方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
5.如图是一正方体的表面展开图.将其折叠成正方体后,与顶点K距离最远的顶点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
6.如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( )
A. B. C. D.
7.如图所示的是一个直三棱柱的侧面展开图,则这个直三棱柱的表面积为( )
A. B. C. D.
8.小明想送给同桌一套迷你文具,他找到了一个长方体纸盒,其表面展开图及尺寸如图(单位:),为了确定能否装下这套文具,需要计算盒子的容积.这个盒子的容积为( )
A.6 B.8 C.10 D.15
二、填空题
9.观察下列图形,分别写出下列图形是哪个几何体的展开图,并写出是表面展开图还是侧面展开图.
① ___________ ②___________ ③___________ ④___________
10.如图,纸板上有19个无阴影的小正方形,从中选涂1个,使它与图中5个有阴影的小正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,一共有_____________种选法.
11.如图①是边长为2的六个小正方形组成的图形,它可以围成如图②所示的正方体,则图①中小正方形的顶点在围成的正方体上的距离是______.
12.如图所示,一个长方体的长、宽、高分别是,,,在这个长方体每个面的中心位置,从前到后,从左到右,从上到下分别打一个边长为的正方形通孔,那么打孔后的长方体的表面积为_____.
13.按图示切割正方体就可以切割出正六边形(正六边形的各顶点恰是其棱的中点),以下此正方体的平面展开图及切割线的画法正确的有______.(填序号)
三、解答题
14.将下列几何体与其平面展开图用线连接起来.
15.如图所示的是一个包装盒的表面展开图,其底面为正六边形.
(1)请写出这个包装盒的几何体的名称
(2)请根据图中所标的尺寸计算这个几何体的侧面积
16.现将一个长为,宽为的长方形,绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体的体积是多少?(结果保留)
17.如图,长方形纸板的长为10cm,宽为6cm,四角割去边长为的小正方形后折叠形成一个无盖长方体.该长方体的体积是多少?(用含的代数式表示)
18.正方体(图①)的表面展开图如图②所示,根据图①,在图②中标出点,的所在位置.
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
C
A
C
D
D
C
A
1.【答案】D
【知识点】几何体展开图的认识
【分析】一般三棱柱展开后,侧面是三个长方形,上下底各是一个三角形,进而得出答案.
【详解】解:把选项中的平面展开图经过折叠后.
A选项展开图能围成四棱锥.
B选项展开图能围成圆柱体.
C选项展开图能围成圆锥
因此A、B、C都不能围成三棱柱.
选项展开图能围成三棱柱.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了几何图形初步,涉及到三棱柱表面展开图,需注意上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧,其中具备一定的空间想象能力是解决本题的关键.
2.【答案】C
【知识点】正方体相对两面上的字
【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
【详解】解:与“懈”字所在面相对面上的字是“不”.
3.【答案】A
【知识点】补一个面使图形围成正方体
【分析】根据“一线不过四,凹、田应弃之”可以判断所给展开图是否为正方体的表面展开图,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、折叠后才能围成一个正方体,故本选项符合题意;
B、含有“田”字形,,故本选项不符合题意;
C、折叠后有一行两个面无法折起来,而且都缺个面,折叠后才不能围成一个正方体,故本选项不符合题意;
D、含有“田”字形,折叠后才不能围成一个正方体,故本选项不符合题意;
故选:A
【点睛】本题主要考查了几何体的折叠和展开图形,熟练掌握“一线不过四,凹、田应弃之”可以判断所给展开图是否为正方体的表面展开图是解题的关键.
4.【答案】C
【知识点】正方体几种展开图的识别
【分析】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3−3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.据此逐项分析,即可作答.
【详解】解:属于正方体的展开图的是:
5.【答案】D
【知识点】求展开图上两点折叠后的距离
【分析】根据题意画出立体图形,即可求解.
【详解】解:折叠之后如图所示,
则K与点D的距离最远,
故选D.
【点睛】本题考查了正方体的展开与折叠,学生需要有一定的空间想象能力.
6.【答案】D
【知识点】含图案的正方体的展开图
【分析】本题主要考查正方体的展开图,关键是把握立体图形相对位置关系.根据正方体中各面的相对位置关系进行判断即可.
【详解】解:根据正方体中各面的相对位置关系可得,
深色正方形,浅色正方形以及带圆的正方形,若相邻,则只有选项D正确.
故选:D.
7.【答案】C
【知识点】由展开图计算几何体的表面积
【分析】本题考查立体图形的侧面展开图及其表面积,先根据展开图确定三棱柱底面三角形形状,再分别求侧面和底面面积,即可求解.
【详解】解:根据题意可知,
该直三棱柱底面三角形的三边长分别为、、.
,
该直三棱柱的底面三角形为直角三角形,
这个直三棱柱的表面积为:
,
.
故选.
8.【答案】A
【知识点】由展开图计算几何体的体积
【详解】解:,
∴这个盒子的容积为.
9.【答案】 圆锥的表面展开图 圆柱的表面展开图 圆锥的侧面展开图 圆柱的侧面展开图
【知识点】几何体展开图的认识
【分析】本题考查几何体的展开图,掌握圆柱、圆锥、三棱柱、四棱柱的展开图的形状是正确解答的关键.根据圆柱、圆锥、棱柱的特征进行解答即可.
【详解】解:①展开图为一个圆和一个扇形,因此是圆锥的表面展开图;
故答案为:圆锥的表面展开图;
②展开图为两个圆一个长方形,因此是圆柱的表面展开图;
故答案为:圆柱的表面展开图;
③展开图为扇形,因此是圆锥的侧面展开图;
故答案为:圆锥的侧面展开图;
④展开图为一个长方形,因此是圆柱的侧面展开图;
故答案为:圆柱的侧面展开图.
10.【答案】4
【知识点】补一个面使图形围成正方体
【分析】本题主要考查了正方体的展开图.解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.利用正方体的展开图即可解决问题,共4种.
【详解】解:如图所示:共4种.
11.【答案】2
【知识点】求展开图上两点折叠后的距离
【分析】将图1折成正方体,然后判断出在正方体中的位置关系,从而可得到之间的距离.
【详解】解:将图1折成正方体后点A和点B为同一条棱的两个端点,得出,
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查的是展开图折成几何体,判断出点A和点B在几何体中的位置是解题的关键.
12.【答案】104
【知识点】由展开图计算几何体的表面积
【分析】打孔后的长方体的表面积原来长方体的表面积6个正方形的面积24个矩形的面积.
【详解】解:打孔后的长方体的表面积,
故答案为:.
【点睛】本题考查了几何体的表面积,解题关键是理解题意,灵活运用所学知识.
13.【答案】①③④
【知识点】含图案的正方体的展开图
【分析】本题考查了正方体的展开图和截一个几何体,熟练掌握正方体的展开图,观察思考与动手操作结合是解决本题的关键.根据正方体的展开图和正六边形截面的特征,将题目中的展开图重新折叠,再与原来的正方体(含切割线)比较即可得到答案.
【详解】解:对于①,将展开图重新折叠可得出原来的正方体(含切割线),符合题意;
对于②,将展开图重新折叠不能得出原来的正方体(含切割线),不符合题意;
对于③,将展开图重新折叠可得出原来的正方体(含切割线),符合题意;
对于④,将展开图重新折叠可得出原来的正方体(含切割线),符合题意.
故答案为:①③④.
14.【答案】
如图所示:
【知识点】常见的几何体、几何体展开图的认识
【分析】本题考查了几何体的展开图,解题的关键是熟知基本几何体的展开图,具有一定的空间想象力.
【详解】解:略.
15.【答案】(1)正六棱柱
(2)
【知识点】几何体展开图的认识、由展开图计算几何体的表面积
【分析】(1)由平面图形的折叠及常见立体图形的展开图,即可解答;
(2)侧面积为6个长方形的面积之和,即可解答.
【详解】(1)这个包装盒为正六棱柱.
(2).
【点睛】本题考查了几何体的展开图,解决本题的关键是熟悉由平面图形的折叠及常见立体图形的展开图.
16.【答案】或
【知识点】由展开图计算几何体的体积、立体图形的分类
【分析】分别画出以宽旋转为轴,长为旋转轴旋转后的圆柱,再利用圆柱的体积公式计算即可.
【详解】解:如图,以宽为旋转轴旋转后得到的圆柱的体积为:
如图,以长为旋转轴旋转后得到的圆柱的体积为:
【点睛】本题考查的是圆柱的形成,圆柱的体积的计算,掌握立体图形的认识是解题的关键.
17.【答案】
【知识点】由展开图计算几何体的体积、列代数式
【分析】本题需要先确定折叠后无盖长方体的长、宽、高,然后根据长方体体积公式求出体积,结果用含x的代数式表示.
【详解】解:折叠后无盖长方体的长为,宽为,高为;
所以体积为.
【点睛】本题考查了长方体体积公式以及根据剪裁确定长方体的长、宽、高,准确确定新长方体的长、宽、高是解题的关键.
18.【答案】见解析
【知识点】含图案的正方体的展开图
【分析】根据点,在同一个正方形边上和在两个正方形边上两种情况,标出点,的位置即可.
【详解】解:点,的所在位置如图所示:
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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