11.1 探问人生目标 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

第十一课 确立人生目标 1 、探问人生目标 1、道德修养：理解正确的人生目标的意义，培养热爱生活、服务社会的道德情感。 2、健全人格：能够树立正确的人生观，懂得长远目标与近期目标的关系，学会合理规划目标。 3、责任意识：自觉培养热爱生活、积极向上的情感，树立正确的人生目标，沿着正确的人生道路成长成才。 核心素养目标 学习目标 通过本节课的学习， 1、我能知道人的生命活动方式与动物有何不同。 2、我能知道并理解为什么需要确立人生目标。 3、我能知道并理解人生目标的分类及其关系。 探究一 了解人与动物区别 思考探讨：结合材料，谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么？ 马克思说:“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。” 蜂巢 蜂巢建筑 鸟巢国家体育场 1、人的生命活动方式与动物有何不同？ ① 动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。 ② 人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 记笔记啦 杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天那一天，中学时代的桂海潮立下梦想：“希望有一天我也能飞上太空。” 北宋名臣范仲淹自小发奋读书，5年间和衣而睡，昼夜苦读，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句千古传颂。 毛泽东17岁立大志，发奋读书，寻求救国真理，带领劳动人民推翻了压在中国人民头上的三座大山，改变了中国的命运。 周恩来少年时曾立志“为中华之崛起而读书”，并为之付出努力，深受人民的爱戴。 探究二 体悟树立人生目标的意义 2、为什么要树立人生目标（重要性、意义）？ ① 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 记笔记啦 探究二 体悟树立人生目标的意义 “我带着这一目标，我在奥运会上感受到前所未有的力量，但比赛的难度还是超出我的想象。连续5天出赛、连续两轮比赛超过3小时，我一直在突破自己的极限。但我知道，无论身体情况如何，我都要拼到最后，无论比分如何，我都不会放弃。 半决赛能战胜世界排名第一的选手斯瓦泰克，对我意义非凡。她曾经6次战胜我，而我半决赛的胜利证明了自己的实力和意志力，让我坚定了继续冲刺向前的决心。 决赛中，我克服了紧张情绪，表现得比以往都要沉稳和专注。其实，拿到赛点时我能感觉到自己的手在颤抖，但我的注意力非常集中，只想着如何打好下一个球。当我赢下比赛的那一刻，我战胜了压力，也超越了自己。一路走来，即使在最困难的时候，我也从来没有退缩。” 结合视频和材料内容说一说： 1、郑钦文在夺冠的过程中，是什么支撑她克服重重困难和挑战夺得冠军的？ 2、这说明目标具有什么样的作用？ ② 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 2、为什么要树立人生目标（重要性、意义）？ 记笔记啦 2、为什么要树立人生目标（重要性、意义）？ ② 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 ① 人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 ② 正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 记笔记啦 探究三 近期目标与长远目标 思考探讨：1. 请分析出宋令东在不同阶段的目标有什么不同？ 2. 他的这些目标之间有什么关系？ 航天员宋令东13岁时观看神舟五号成功发射，神往太空。 2008年，宋令东应征入伍成为飞行员，曾任空军航空兵某旅 飞行中队中队长，被评为空军一级飞行员。 2020年9月，入选为中国第三批航天员。 2024年10月29日，宋令东入选神舟十九号飞行乘组，与蔡旭 哲、王浩泽组成神舟十九号航天员乘组，由蔡旭哲担任指令长。 10月30日4时27分，宋令东等航天员乘组乘坐的神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。 长远目标：飞上太空 近期目标（阶段目标）：成功应征入伍→成为飞行员→选拔航天员→入选神州十九号航天员→如愿飞上太空 3、长远目标与近期目标的关系？ 人生目标可以分为长远目标和近期目标。 ① 只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。 ② 所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 ③ 实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 记笔记啦 相关链接 我们所设立的近期目标都应指向长远目标。例如，一名中学生想要成为一名为祖国科技事业贡献力量的科学家，这是需要终生奋斗的目标，即长远目标。实现这一长远目标，需要具备扎实的理论基础，由此设定进入高等院校深造的目标；需要有探究奥秘的兴趣和解决问题的执着，由此设定每月阅读数本专业书籍、每年开展实地调研的目标；等等。这些目标可以被看作近期目标。在实现近期目标的过程中，我们可以获得新的动能，一步步向长远目标靠拢。 课堂小结 探问人生目标 1、人的生命活动方式与动物的区别？ 2、为什么要树立人生目标？ 3、近期目标和长远目标的关系？ 课堂训练 1、小兰在了解了父母辛苦的工作后，下定决心要通过学习改变命运，于是开始发奋图强，在考试中获得一次又一次突破。小兰的经历说明（ ） ①正确的人生目标会带来持久动力 ②只有学习才能改变命运 ③正确的人生目标会指引我们走上正确人生道路 ④只要有了人生目标，就能取得成功 A、①③ B、①④ C、②③ D、③④ A 2、你的目标决定了你的行为。你的所有行动,都应该是冲着你的目标去的。这告诉我们（ ） A、近期目标更容易实现 B、人生目标决定了事业的成功 C、没有目标就无法走完人生 D、人生不能没有目标 D 3、成功的第一步是把握人生目标。下面是几位七年级学生确定的人生目标，你认为正确的是( ) A、小韩同学的目标是五一假期好好打一宿游戏 B、小李同学打算周日去博物馆做义务讲解员 C、小王同学立志在科技创新方面作出成就 D、小高同学的人生目标是衣食无忧、无所事事 C 4、以下关于长远目标和近期目标的说法正确的是( ) ①人生目标只包括长远目标 ②人生目标包括长远目标和近期目标 ③近期目标比长远目标更重要 ④所有近期目标都是围绕长远目标展开的 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ D 5、小张刚步入职场，他希望自己在短时间内提升职业技能，同时也计划在未来五年内晋升为公司中层管理者。他的人生规划体现的人生目标是（ ） A、个人目标和团队目标 B、近期目标和长远目标 C、现实目标和理想目标 D、浅层目标和深层目标 B Lavf58.20.100 $