精品解析：山东省日照市东港区泰安路中学2026-2027学年九年级上学期9月份阶段检测历史试题

初三年级历史练习题 分值：100分 时长：60分钟 一、选择题：本题共40小题，每小题2分，共80分。 1. 与远古先民“握手”，是一种怎样的感受！在辽西，考古人员发现了一件旧石器时代的砾石砍砸器，它的纹路仿佛被计算过，握起来十分称手。这说明此地先民已经学会（ ） A. 人工取火 B. 制作石器 C. 建造房屋 D. 饲养家畜 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干描述的是“一件旧石器时代的砾石砍砸器”，没有提到火，错误。 B.题干描述远古先民对石头进行敲打加工，造出合用的工具。说明在辽西，先民已经学会制作石器，正确。 C.题干描述的是“一件旧石器时代的砾石砍砸器”，没有涉及房屋信息，错误。 D.题干描述的是“一件旧石器时代的砾石砍砸器”，和家畜无关，错误。 2. 在距今约9000年的土耳其恰塔尔·休于遗址中出土了贮存的小麦、大麦，驯养的牛、羊，还有农业生产工具。可知当时该地（ ） A. 处于旧石器时代 B. 农业和畜牧业有所发展 C. 社会分工更细致 D. 出现了早期奴隶制国家 【答案】B 【解析】 【详解】A.旧石器时代以采集、渔猎为主，尚未出现原始农业和畜牧业，而这里有农作物和驯养动物，说明已经进入新石器时代，错误。 B.小麦、大麦的贮存说明有农业种植和收获，驯养的牛、羊说明畜牧业已经产生，和题干信息直接对应，正确。 C.题干只提到了农业和畜牧业的相关遗存，没有体现出手工业、商业等其他行业的分工，无法得出“分工更细致”的结论，错误。 D.早期奴隶制国家出现的标志是阶级分化、城市、文字、国家机器等，题干中没有相关信息，无法推断，错误。 3. 2015年陕西榆林发现的史前石城大多沿河流两岸分布.往往多座有石城墙的城址聚集为一组，周边分布着大量无石城墙的普通聚落。这一发现可说明当时（ ） ①社会阶级分化已经相当明显②人类已经过上定居生活 ③原始农业在该地区刚出现 ④人类还处于旧石器时代 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①出现带石城墙的城址与普通聚落的差别，体现社会阶级分化已经相当明显，①正确。 ②遗址形成定居聚落，说明人类已经过上定居生活，②正确。 ③材料只能反映聚落分化，无法证明原始农业在该地区刚出现，③错误。 ④史前石城、定居聚落属于新石器时代，不是旧石器时代，④错误。 故选A。 4. 下列文明成果属于两河流域的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 雅典卫城遗址 D. 象形文字 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“文明成果属于两河流域”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》是两河流域古巴比伦王国的文明成果，B项正确；金字塔是古埃及（尼罗河流域）的文明成果，排除A项；雅典卫城遗址是古希腊（爱琴海地区）的文明成果，排除C项；象形文字是古埃及（尼罗河流域）的文明成果，排除D项。故选B项。 5. 若研究“古代两河流域文明”，下列史料可信度最高的是（ ） A. “空中花园”想象绘图 B. 古代两河流域示意图 C. 《汉谟拉比法典》石柱 D. 古巴比伦历史纪录片 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古代两河流域文明”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》石柱是古巴比伦时期的实物遗存，属于第一手史料，直接反映当时法律与社会状况，可信度最高，C项正确；“空中花园”想象绘图是后人基于传说进行的艺术创作，包含大量主观想象成分，并非古代两河流域的直接原始材料，属于二手史料，可信度较低，排除A项；古代两河流域示意图是后人绘制的地理概况图，是对地理范围的现代呈现，并非古代遗留的直接史料，属于二手史料，排除B项；古巴比伦历史纪录片是后人依据史料拍摄的影视作品，包含编导的解读与艺术加工，属于二手史料，排除D项。故选C项。 6. 下表展现了世界古代文明成就（部分）的传播。从中可见，世界古代文明（ ） 成就 传播概况 星期制度 起源于古代两河流域，后传入古埃及，然后分别向东方和西方传播 造纸术 诞生于中国，辗转流传到世界各国 历法 古罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制了新历法，称“儒略历” A. 同根同源 B. 一脉相承 C. 日新月异 D. 多元互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A.“同根同源”指各个文明来源相同，但表格中的世界文明起源地不同，错误。 B.“一脉相承”强调一个文明前后代代传承，题干是不同文明之间传播，错误。 C.“日新月异”侧重短时间快速发展变化，题干没有体现快速革新，错误。 D.“多元互鉴”指的是世界文明多元发展，同时相互传播、学习借鉴，与题干信息相符，正确。 7. 尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（ ） A. 各地区之间文明交流日益频繁 B. 古代文明呈现出多元特征 C. 古代文明发展受自然条件影响 D. 亚非文明不断延续和发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，尼罗河定期泛滥留下肥沃黑土利于农业种植，两河流域的河流为农业提供充足水源，都体现了自然条件（河流 ）对古代文明（农业生产是文明发展基础 ）发展的影响，C项正确；材料中仅提及尼罗河、幼发拉底河和底格里斯河对各自流域农业的影响，未涉及各地区文明交流相关内容，排除A项；材料重点是河流等自然条件对农业及文明发展的作用，并非强调古代文明的多元特征（如不同文明在政治、文化、社会结构等多方面的差异 ），排除B项；材料没有阐述亚非文明延续和发展的过程，主要围绕自然条件对文明的影响，排除D项。故选C项。 8. 阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共十个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。阿拉伯数字的发明者是（ ） A. 中国 B. 古罗马人 C. 古印度人 D. 阿拉伯人 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料，结合所学知识可知，阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。C项正确；中国、古罗马人、阿拉伯人都不是阿拉伯数字的发明者，排除ABD项。故选C项。 9. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明”可知，《婆罗门法典》规定四个等级世代相袭、内部通婚且贵贱分明，直接体现了等级森严的特征，D项正确；“注重平等”与“贵贱分明”矛盾，排除A项；“结构复杂”未在题干中体现，排除B项；“内容单一”不符合种姓制度涉及社会多方面的史实。题干明确强调等级间的严格区分，排除C项。故选D项。 10. 据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”，结合所学知识可知，公元前8世纪，希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突出特点是小国寡民，D项正确；种姓制度，是公元前1600年左右，雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，与古希腊城邦的突出特点不符，排除A项；法律完备，不符合古希腊城邦的史实，排除B项；大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地，西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，与古希腊城邦的突出特点不符，排除C项。故选D项。 11. 伯里克利宣称雅典“政权在全体公民手中”，但雅典公民权仅属于成年男性公民，妇女、奴隶、外邦人被排除在外。这说明雅典民主（ ） A. 是现代意义的全民民主 B. 具有明显的阶级与时代局限 C. 直接推动罗马法体系形成 D. 确立了君主立宪政治体制 【答案】B 【解析】 【详解】A.在雅典，只有成年男性公民享有政治权利，妇女、奴隶、外邦人没有公民权，并非现代意义的全民民主，错误。 B.雅典民主的本质是奴隶主阶级的民主，少数成年男性公民掌权，广大群体被排斥在外，体现出鲜明的阶级局限性与奴隶制时代的历史局限，正确。 C.雅典民主与罗马法分属古希腊、古罗马两个文明体系，二者不存在直接推动关系，错误。 D.雅典实行奴隶制民主政体，而非君主立宪制度，错误。 12. 亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（ ） A. 加快了区域文明交流 B. 加速了生产方式变革 C. 缓和了帝国主义矛盾 D. 阻碍了海洋文明扩展 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，题干指出亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张虽伴随暴力，但三大帝国通过征服促进了不同地区文化、技术、宗教的传播（如希腊化时代、丝绸之路贸易、阿拉伯翻译运动），A项正确；“生产方式变革”不符合史实，生产方式变革需长期社会内部演变，排除B项；“缓和帝国主义矛盾”错误，帝国主义是近代概念，与古代扩张无关，排除C项；“阻碍海洋文明扩展”与史实相反，罗马控制地中海、阿拉伯发展印度洋贸易均推动海洋交流，排除D项。故选A项。 13. 罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前6世纪初期 B. 公元前6世纪末期 C. 公元前4世纪初期 D. 公元前4世纪末期 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，罗马共和国建立于公元前509年，需转换为世纪表述。世纪计算法为：年份除以100，商加1为世纪数。509÷100≈5.09，商为5，故属公元前6世纪（5+1）。判断初期或末期：公元前6世纪为前600年-前501年，509年处于该世纪最后10年（前510-前501年），属末期，B项正确；“6世纪初期”对应前600-前570年左右，排除A项；CD项世纪均转换错误，排除CD项。故选B项。 14. “条条大路通罗马”，公元2世纪，罗马以军事目的而建的道路总长超八万公里，这源于（ ） A. 罗马共和国的初步建立 B. 罗马城邦的兴起与发展 C. 罗马帝国工商业的发展 D. 罗马帝国的征服与扩张 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息及所学知识可知，罗马修建道路是为军事服务的，其目的是为了巩固罗马帝国的统治，D项正确；罗马在公元前509年成为共和国，时间不符合，排除A项；公元2世纪罗马已经建立帝国，城邦不符合史实，排除B项；根据材料可知，罗马以军事为目的修建道路，以便于罗马帝国的征服与扩张，并不是源于工商业的发展，排除C项。故选D项。 15. 日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（ ） A. 巩固了法兰克王国 B. 建立了查理曼帝国 C. 征服了拜占庭帝国 D. 强化了幕府的统治 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教。克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。这样就取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。因此，克洛维利用基督教巩固了法兰克王国的统治，A项正确；查理曼帝国的建立者是查理，排除B项；征服了拜占庭帝国是奥斯曼，排除C项；幕府统治是日本的，排除D项。故选A项。 16. 下图是扑克牌中4个K，他们是古代世界四个著名的国王，分别是：红桃K是查理大帝、黑桃K是大卫王、梅花K是亚历山大大帝、方块K是恺撒，下面叙述错误的是( ) A. 查理大帝统治时期的法兰克王国号称查理曼帝国 B. 大卫王创立了伊斯兰教，是阿拉伯帝国的缔造者 C. 亚历山大大帝东征促进了东西方文化大交汇 D. 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新历法，称“儒略历” 【答案】B 【解析】 【详解】A.查理大帝（查理曼）在8世纪统治法兰克王国，在位期间大幅扩张疆域，建立了囊括西欧大部分区域的庞大法兰克王国，该政权在他统治时期被称为‌查理曼帝国‌，正确。 B.大卫王是公元前10世纪古以色列联合王国的国王，和伊斯兰教完全无关；伊斯兰教的创立者是穆罕默德，阿拉伯帝国也是由穆罕默德建立政权后，由其继任者扩张缔造，错误‌。 C.亚历山大大帝东征攻灭波斯帝国，建立了地跨欧亚非三洲的大帝国，东征过程中推动了希腊文化向东方传播，同时也吸收了东方文化，客观上大大促进了东西方文化的交流融合，正确。 D.恺撒掌权后，命令以古埃及的太阳历为基础，编制了新的历法，命名为儒略历，儒略历是今天公历的前身，正确。 17. 11至13世纪，领主与附庸的相互依存构成了西欧社会关系的基本特征。二者关系的维系主要是通过（ ） A. 国家法令 B. 教会权威 C. 道德约束 D. 封建契约 【答案】D 【解析】 【详解】A.11至13世纪西欧封建社会中，领主与附庸的关系并非主要通过国家法令维系，当时国家权力分散，法令效力有限，错误。 B.教会权威对领主与附庸的关系有一定影响，但并非主要维系方式，错误。 C.道德约束对领主与附庸的关系有辅助作用，但不是制度性的维系方式，错误。 D.西欧中世纪封君封臣制度下，领主（封君）与附庸（封臣）通过土地分封形成明确的权利义务约定，二者关系主要依靠封建契约维系，正确。 18. 约翰每周必须用三天时间为领主耕种土地，还要缴纳自家农田收成的一部分。若未能完成劳役，领主的管家有权扣押他的农具作为惩罚。据此推断，约翰的身份可能是（ ） A. 自由农民 B. 庄园农奴 C. 作坊工匠 D. 城市商人 【答案】B 【解析】 【详解】A.“自由农民”不需要无偿为领主定期服劳役，也不会被领主管家随意扣押农具，错误。 B.中世纪西欧庄园的农奴需要每周在领主的自营地上无偿劳作，同时向领主缴纳部分收成，未完成劳役还会受到惩罚，和材料中约翰的遭遇完全吻合，正确。 C.“作坊工匠”的生产活动集中在手工业作坊中，不需要为领主耕种土地以及缴纳农业收成，错误。 D.“城市商人”以商业经营为核心活动，没有对领主的劳役义务，和材料场景无关，错误。 19. 制作知识结构是学习历史的一种方法。图④中“？”处应该填写（ ） A. 大学的产生和发展 B. 法制的建立和健全 C. 科学的发展和进步 D. 城市的重新兴起 【答案】D 【解析】 【详解】A.大学兴起于12世纪左右，时间和题干的10世纪不匹配，且它不是农业、手工业、商业发展的直接结果，错误 。 B.10世纪西欧的法制建设并非由农业、手工业、商业发展直接推动，这一时期的法制更多和封建制度、教会统治相关，和题干的经济发展逻辑链没有直接关联，错误。 C.10世纪的西欧整体处于中世纪的相对缓慢发展阶段，农业、手工业的初步发展不会直接带来科学的快速进步，近代科学的发展是更晚时期的产物，错误。 D.10世纪时，农业剩余产品增加推动了商业贸易，手工业发展提供了商品，人口增长提供了劳动力和消费市场，这些因素共同促使手工业者、商人聚集在交通便利的地方，形成了新的城市，这是经济发展的直接结果，正确。 20. 10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。”可知，材料反映的是城市的兴起，从10世纪起，西欧开始恢复起来，新的城市不断产生。以手工业和商业为中心的城市发展更快。中世纪城市重新兴起的根本原因是生产力的提高促进了商品经济的发展，D项正确；大学的兴起是在12世纪，排除A项；封建庄园是在农村，排除B项；基督教会的支持不是城市兴起的根本原因，排除C项。故选D项。 21. 《剑桥欧洲大学史》写道，在工商业集聚、交通通达、人口密集，能够提供食宿居所、商贸就业和行业自治规则的地方，学者效仿行会结成共同体，以维护自身经济利益和教育自主权。该论述意在说明中世纪大学兴起的前提是（ ） A. 城市商业贸易发展 B. 希腊罗马文化的繁荣 C. 封建庄园经济兴起 D. 封君封臣制度的实施 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料提到工商业集聚、商贸就业等城市发展条件，城市商业贸易发展催生学者共同体，为中世纪大学兴起提供基础，正确。 B.材料没有涉及希腊罗马文化繁荣相关内容，希腊罗马文化属于大学兴起的文化条件，不是材料表述的前提，错误。 C.封建庄园经济属于乡村自给自足经济，和材料里工商业集聚、人口密集的城市特征不相符，不是大学兴起的前提，错误。 D.封君封臣制度是中世纪西欧的政治制度，材料未提及该制度，和城市中学者结成共同体兴办大学没有直接关联，错误。 22. “帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚历山大帝国的核心贡献是推动了东西方文明的大规模交融，并未起到留存古典文化、成为文艺复兴思想基础的作用，错误。 B.阿拉伯帝国主要是在东西方文化交流中扮演了传播者的角色，并非保存古希腊罗马典籍、直接助力欧洲突破神权束缚的主体，错误。 C.查理曼帝国是中世纪欧洲早期的封建帝国，其统治本身与天主教神权深度绑定，没有承担保存古典文化、为文艺复兴奠基的相关历史作用，错误。 D.拜占庭帝国即东罗马帝国，帝国存续期间始终保留了大量古希腊、古罗马的史料、著作与哲学思想，在中世纪欧洲被天主教神权长期束缚的背景下，这些留存的古典文化成果，为后来的文艺复兴运动提供了直接的思想养分，完全契合题干的描述，正确。 23. 某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“奠定了欧洲民法的基础”和结合所学知识，《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”，《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础，C项正确；《汉谟拉比法典》是古代西亚法典，与欧洲民法无关，排除A项；《拿破仑法典》属于近代资本主义法典，且未明确保留奴隶制，排除B项；《解放黑人奴隶宣言》在法律层面废除了奴隶制，排除D项。故选C项。 24. 圣索菲亚大教堂似一座时光宝盒，凝结了罗马式穹顶、多元风格交汇的镶嵌画和东方韵味装饰。这体现了拜占庭文化（ ） A. 标新立异 B. 精益求精 C. 兼收并蓄 D. 独树一帜 【答案】C 【解析】 【详解】A.圣索菲亚大教堂的建筑风格并非刻意追求新奇独特，而是对多种文化元素的融合，错误。 B.题干并未强调拜占庭文化在工艺细节上的极致追求，而是突出其对多元风格的吸收与融合，错误。 C.题干提到大教堂凝结了罗马式穹顶（古罗马建筑技术）、多元风格交汇的镶嵌画（融合不同艺术传统）、东方韵味装饰（吸收西亚等地的文化元素），体现了拜占庭文化对不同文明成果的包容与吸收，因此“兼收并蓄”是最准确的概括，正确。 D.“独树一帜”强调风格的独特性，而题干重点突出的是拜占庭文化对多元元素的融合，而非其独特性，错误。 25. 645年，孝德天皇仿中国建年号“大化”。大化二年，天皇颁布《改新之诏》，废除大贵族垄断政权的体制，成立以天皇为中心的中央集权国家。据此推知，其主要学习了（ ） A. 奥斯曼帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 中国的唐朝 D. 拜占庭帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.奥斯曼帝国在13世纪末才建立，晚于大化改新，错误。 B.阿拉伯帝国主要影响西亚、中亚地区，与日本此次改革无直接关联，错误。 C.题干明确提到“仿中国建年号”，说明这次改革的学习对象是中国。大化改新发生在7世纪中期，对应的中国朝代正是唐朝，正确。 D.拜占庭帝国位于欧洲，与日本的文化交流远不如唐朝密切，且其政治体制与日本此次改革的目标不符，错误。 26. “日本幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成一种特有国情的政治体制。”“特殊状况下”“特有国情的政治体制”表现为（ ） A. 土地私有和土地兼并严重，局势动荡 B. 血缘关系与主从制结合组成军事集团 C. 武士集团代表着庄园与地方政府对抗 D. 幕府与天皇朝廷并存、掌握国家大权 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，日本幕府体制的“特有国情”表现为幕府与天皇朝廷并存，且幕府掌握国家实际大权。天皇虽为名义上的国家元首，但权力被幕府将军掌控，形成了这种独特的二元政治结构，D项正确；土地私有和土地兼并严重是幕府后期的社会问题，并非幕府政治体制的核心表现，排除A项；血缘关系与主从制结合组成军事集团描述的是武士集团的内部结构，而非幕府体制的整体特征，排除B项；武士集团是幕府统治的支柱，并非与地方政府对抗的角色，排除C项。故选D项。 27. 恩格斯指出：“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的，特别是适合于阿拉伯人的。也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教（ ） A. 解决了阿拉伯半岛的民族矛盾 B. 是阿拉伯人民生活的精神支柱 C. 顺应了社会发展的趋势和要求 D. 满足了各个阶层的心愿和诉求 【答案】C 【解析】 【详解】A. 伊斯兰教的创立促进了阿拉伯半岛的统一，但题干中恩格斯强调的是伊斯兰教适应了阿拉伯社会不同群体的需求，未提及“解决了民族矛盾”，该项与材料信息不符，错误。 B. 伊斯兰教是阿拉伯人民生活的精神支柱，但题干中恩格斯强调的是伊斯兰教对不同群体的适应性，而非单纯强调其精神信仰层面的作用，该项片面，错误。 C. 题干中“适合从事贸易和手工业的市民”体现了对城市工商业者的适应，“适合……游牧民族”体现了对游牧部落的适应，说明伊斯兰教能够满足阿拉伯社会不同阶层的需要，反映了当时阿拉伯社会由游牧向城市文明过渡的发展趋势，顺应了社会发展的趋势和要求，正确。 D. 伊斯兰教适应了从事贸易和手工业的市民以及游牧民族的需求，但“各个阶层”表述过于绝对，并非所有阶层都得到满足，错误。 28. 阿拉伯哈里发麦蒙在巴格达设立“智慧宫”，重金聘请不同学派学者和翻译家，将希腊哲学、波斯历史、印度数学等著作译为阿拉伯语，并传播到欧洲。据此可知，阿拉伯人（ ） A. 创立伊斯兰教并向外传播 B. 最早发明了阿拉伯数字并传入欧洲 C. 建立了地跨三洲的大帝国 D. 在东西方文化交流中起到桥梁作用 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干没有涉及宗教创立与传播的内容，无法体现“创立伊斯兰教并向外传播”这一结论，错误。 B.阿拉伯数字是古印度人发明的，阿拉伯人只是将其改造并传入欧洲，“最早发明”的说法有误，错误。 C.题干没有提到帝国的疆域范围，无法得出“阿拉伯人建立了地跨三洲的大帝国”这一结论，错误。 D.阿拉伯人将东方和西方的文化成果翻译、保存并传播到欧洲，在东西方文化交流中起到了桥梁作用，符合题意，正确。 29. 下面是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题，他们研究的主题最可能是（ ） 论文1 《商路复苏：兴起的契机》 论文2 《特许状：自治之路的曙光》 论文3 《行会主导：手工业的经营模式》 论文4 《市民阶层：社会的新力量》 A. 封建时代的欧洲庄园 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧中世纪城市的发展 D. 被视为黑暗的中世纪 【答案】C 【解析】 【详解】A.欧洲庄园是中世纪农村的自给自足经济单位，与“商路复苏”“行会主导”等城市经济和社会现象无关，错误。 B.资本主义制度的确立是近代资产阶级革命的结果，与“特许状”“行会”不符，错误。 C.商路复苏推动城市兴起、特许状推动城市自治、行会主导手工业生产、市民阶层作为新兴力量崛起，完整呈现了西欧中世纪城市从经济到政治、社会的发展脉络，正确。 D.“被视为黑暗的中世纪”是对中世纪的片面否定，而这些论文呈现了中世纪城市经济、社会的发展活力，与该主题不符，错误。 30. 史料：“西非有黄金强国马里，南部非洲矗立大津巴布韦；美洲玛雅创制文字，阿兹特克建造浮动园地，各文明独自发展。”材料说明中古时期非洲和美洲文明（ ） A. 各区域文明之间交往十分频繁 B. 文明发展呈现多元性、独立性 C. 非洲美洲文明普遍效仿欧亚文明 D. 各大文明发展水平基本趋于一致 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料提到“各文明独自发展”，没有体现区域文明交往频繁，错误。 B.马里、大津巴布韦、玛雅、阿兹特克都创造出自身特色文明，并且独自发展，体现文明发展具有多元性、独立性，正确。 C.材料没有体现非洲、美洲文明效仿欧亚文明，且中古时期非洲美洲文明独立发展，错误。 D.不同区域文明发展特色不同，发展水平并不趋于一致，错误。 31. 下图是某中学历史兴趣小组开展学习活动时制作的思维图，由此可知，当时西欧（ ） A. 人身依附关系强化 B. 采用新的生产方式 C. 自然经济高度发达 D. 工厂制度逐步形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.思维导图中“雇工（无地或少地农民）”与租地农场主“签订契约”，体现的是雇佣关系而非人身依附关系。中世纪晚期西欧人身依附关系逐渐松弛，农奴获得人身自由，此项与史实相反，错误。 B.思维导图中“租地农场主（富裕农民等）”与“雇工（无地或少地农民）”之间“签订契约”，形成了雇佣与被雇佣的关系，产品“进入市场”进行交换，体现了资本主义性质的租地农场这一新的生产方式，正确。 C.思维导图中明确提到“农产品富余，农产品和畜产品进入市场”，说明生产以面向市场为目的，而非自给自足，这与自然经济高度发达相矛盾，错误。 D.“工厂制度逐步形成”是工业革命时期的产物，题干反映的是中世纪晚期西欧农业领域出现的租地农场，属于农业生产经营方式的变化，与工厂制度无关，错误。 32. 12世纪起，意大利中北部一些自治城市的工商业经济发展迅速。到了14世纪，部分城市的手工工场已具有资本主义生产关系的性质。这可以用来说明（ ） A. 现代工厂制最终确立 B. 文艺复兴的历史背景 C. 近代科学的突出成就 D. 庄园经济形成的原因 【答案】B 【解析】 【详解】A.现代工厂制确立于第一次工业革命（18世纪中后期），14世纪手工工场不属于机器大工厂，错误。 B.14世纪意大利工商业繁荣，出现资本主义萌芽（手工工场雇佣关系），新兴资产阶级兴起，他们追求现世人文价值，由此催生文艺复兴，正确。 C.材料只讲城市工商业、手工工场经济发展，没有天文、物理等科学成果相关内容，错误。 D.庄园经济是中世纪西欧农村自给自足的封建经济，而题干是城市工商业资本主义萌芽，二者完全对立，错误。 33. 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教，否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。材料中“借古喻今”指的是文艺复兴时期（ ） A. 直接否定基督教教义 B. 反对封建君主专制制度 C. 复兴古希腊罗马文化 D. 借古典文化宣传新思想 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’，来为自己壮胆”和所学知识可知，文艺复兴时期，由于教会势力强大，资本主义萌芽刚刚产生，新兴资产阶级力量弱小，为了减少阻力，他们借助古希腊罗马文化中的人文主义因素，来宣传自己的新思想，反对教会的禁欲苦行、蒙昧主义等，所以 “借古喻今” 指借古典文化宣传新思想，D项正确；文艺复兴时期人们不敢公开反对基督教、否定上帝，不会直接否定基督教教义，排除A项；文艺复兴主要是在思想文化领域反对教会神学对人的束缚，当时尚未明确提出反对封建君主专制制度，这是启蒙运动时期的重要内容，排除B项；复兴古希腊罗马文化只是表象。文艺复兴并非单纯地复兴古典文化，而是借复兴古典文化之名宣传新的资产阶级思想，排除C项。故选D项。 34. 文艺复兴时期，彼特拉克在《歌集》中赞美世俗爱情，薄伽丘在《十日谈》中揭露教会的虚伪，拉伯雷在《巨人传》中宣扬个性解放。这些作品的共同影响是（ ） A. 推动了市民阶层的形成 B. 扩大了资本的原始积累 C. 促进了人们思想的解放 D. 形成了马克思主义理论 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中彼特拉克、薄伽丘、拉伯雷的作品内容涉及世俗爱情、揭露教会虚伪、宣扬个性解放，这些属于思想文化领域的变革，与市民阶层的形成（城市工商业发展的结果）无关，错误。 B.材料涉及的是文艺复兴时期的文学作品及其思想内涵，没有涉及殖民掠夺、商业贸易等资本原始积累的内容，错误。 C.材料中三部作品分别赞美世俗爱情、揭露教会虚伪、宣扬个性解放，共同体现了文艺复兴时期人文主义思潮，促进了人们思想的解放，正确。 D.马克思主义理论是19世纪由马克思、恩格斯创立的，与14—17世纪的文艺复兴无关，错误。 35. 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是( ) A. 商品经济的发展 B. 文艺复兴的兴起 C. 新航路的开辟 D. 工业革命的爆发 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外扩张。从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，故A符合题意；文艺复兴的兴起、工业革命的爆发与题干无关，故BD不合题意；，西班牙开始新航路的开辟，是为了治疗“心病”行动而不是原因，故C不合题意。故此题选A。 36. 下表为某航海家远洋航行概况。由此可知该航海家是（ ） 时间 出发地 主要经历 1497—1498年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上，横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地 1502—1503年 葡萄牙 到达卡里库特等地 1524年 葡萄牙 出任葡属印度总督，到达果阿，最后病逝于柯钦 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】B 【解析】 【详解】据图示信息“1497-1498年、葡萄牙”“溯非洲东海岸北上，横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地”和所学知识可知，达・伽马1497-1498年从葡萄牙出发，沿非洲东海岸北上，横渡印度洋到达印度的卡里库特等地，1524年任总督并病逝，符合材料信息，B项正确；迪亚士的主要航海成就是1487-1488年沿非洲西海岸南下，到达非洲南端的好望角，未到达卡里库特等地，与表格经历不符，排除A项；哥伦布是从西班牙出发，横渡大西洋，主要探索美洲地区，出发地和航行路线与表格“葡萄牙”“非洲东海岸、印度洋”等信息不符，排除C项；麦哲伦船队是1519-1522年完成环球航行，且出发地是西班牙，与表格信息不契合，排除D项。故选B项。 37. 对于哥伦布抵达美洲，不同地区的人们评价不一样：欧洲人称之为“发现美洲”和“地理大发现”，印第安人称之为“欧洲人侵略的开端”，梵蒂冈（教皇国）人称之为“向美洲开始传播福音”，而有的史学家则称之为“两种文明的相遇”。以下对这一现象认识正确的是（ ） A. 上述评价都体现了科学的历史观 B. 上述不同评价均缺乏史料实证 C. 印第安人没有开阔的国际视野 D. 对同一历史事件会有不同的解释 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“欧洲人称发现美洲......两种文明相遇”可知，题干材料表明不同的立场对同一历史事物会有不同解释，D项正确；材料“欧洲人侵略的开端”“向美洲开始传播福音” 是矛盾的，不可能都体现了科学历史观，排除A项；B项“均缺乏史料实证”不符合史实，排除B项；材料印第安人称“欧洲人侵略的开端”反映了种族灭绝等苦难，不能以开阔的国际视野无视民族灾难，排除C项。故选D项。 38. 15—17世纪，欧洲的家禽、苹果等进入美洲，美洲的农作物也广泛移植欧洲。印度、东南亚的香料亦普及为欧洲的大众调料。这体现了（ ） A. 新航路开辟的影响 B. 工业革命的开展 C. 郑和下西洋的成果 D. 垄断组织的形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.新航路开辟后，欧洲与美洲、亚洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，各大洲之间的物种得以广泛传播，正确。 B.工业革命开始于18世纪60年代，时间晚于15—17世纪，错误。 C.郑和下西洋发生在15世纪前期的明朝，最远抵达非洲东海岸和红海沿岸，从未到达美洲，不可能推动美洲与其他大洲的物种交流，错误。 D.垄断组织是19世纪末第二次工业革命后出现的生产组织形式，错误。 39. 有学者认为：这一事件扩展了人类在地球科学、动植物学、气候学等方面的近代自然科学急需的最基本知识；一幅真正的“世界地图”开始较完整地展现在人们面前。该事件是（ ） A. 文艺复兴运动 B. 新航路开辟 C. 早期殖民掠夺 D. 法国大革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.文艺复兴运动是思想文化解放运动，主要集中在文学艺术思想领域，没有促成完整世界地图出现，错误。 B.新航路开辟使世界各地被连接起来，丰富了地球、动植物、气候等科学知识，人类开始形成完整的世界概念，符合题意，正确。 C.早期殖民掠夺是新航路开辟之后的侵略掠夺行为，主要目的是掠夺财富，不是拓展自然科学知识、绘制世界地图的事件，错误。 D.法国大革命属于资产阶级革命，主要变革法国政治制度，和世界地理认知的拓展无关，错误。 40. 有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（ ） A. 世界从此由分散走向整体 B. 各洲之间建立了直接的商业联系 C. 增进了欧洲人对世界的了解 D. 近代列强的殖民掠夺由此开始 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料中“1500”可知是新航路的开辟，依据所学可知，新航路开辟后，西方殖民者开始走上了对外殖民掠夺之路，符合材料中“对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难”，D符合题意；世界从此由分散走向整体、各洲之间建立了直接的商业联系以及增进了欧洲人对世界的了解不符合材料中“灾难”的含义，A、B和C不符合题意。故选D。 二、非选择题：共20分 41. 某校师生开展主题为“西欧社会转型”的项目式学习活动。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 比较项目 西欧封建社会晚期 步入近代资本主义社会 经济形态 自给自足的封建庄园经济 租地农场、手工工场出现，资本主义萌芽发展 阶级结构 封建贵族、农奴为主 富裕农民、市民阶层壮大，A形成 思想观念 教会“神权至上”，压抑人性 B兴起，反对“神权至上”，提倡人文主义，肯定人的价值 世界联系 各洲相对孤立，交流有限 C，使世界开始连为一个整体；开展殖民扩张(三角贸易)，积累资本，拓展市场 【任务一】梳理史事 完善素材 （1）写出表格中A、B、C处对应的内容，指出B的核心思想。 【任务二】制作展板 宣传成果 （2）从表格中任选一个比较项目，简述其变化对社会发展的影响。 【任务三】探究问题 提升认识 （3）简述推动B与C的相似因素，并指出二者之间的内在联系。 【答案】（1）A：早期资产阶级；B：文艺复兴；C：新航路开辟。 B的核心思想：人文主义。 （2）【示例】（任选一个项目） 选择项目：经济形态 影响： 租地农场和手工工场的出现，推动了农业和手工业生产组织的资本主义化，促进了资本主义萌芽的发展，为欧洲步入近代资本主义社会奠定了经济基础。 （3）相似因素：都根源于资本主义萌芽的产生和发展；都受到商品经济发展和城市兴起的推动（任答一点）。 内在联系：文艺复兴运动解放了人们的思想，为新航路开辟提供了精神动力；新航路开辟又进一步推动了文艺复兴运动的传播和发展。 【解析】 【小问1详解】 A：西欧步入近代时，富裕农民、市民阶层拥有财富，采用新的经营方式，慢慢形成早期资产阶级，所以A是早期资产阶级。 B：文艺复兴的核心内容就是人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，所以B是文艺复兴。 C：新航路开辟标志性的影响就是打破世界各地相对隔绝状态，世界开始连成整体，同时欧洲开启海外掠夺，促进资本原始积累，C是新航路开辟。 B的核心思想： 文艺复兴的核心思潮是‌人文主义‌，提倡以人为中心，肯定人的价值与欲望，反对神学的禁欲主义。 【小问2详解】 【示例】（任选一个项目） 选择项目：经济形态 影响：从生产组织形式变化（资本主义化）、资本主义萌芽发展、社会转型奠基（近代资本主义社会）三个层面作答。 【小问3详解】 相似因素：B是文艺复兴，C是新航路开辟。从两个事件发生的背景方面说明（资本主义萌芽出现；商品经济发展和城市兴起）。 内在联系：分析两件事件之间相互促进的关系（文艺复兴为新航路开辟提供了精神动力；新航路开辟又进一步推动了文艺复兴运动的传播和发展）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三年级历史练习题 分值：100分 时长：60分钟 一、选择题：本题共40小题，每小题2分，共80分。 1. 与远古先民“握手”，是一种怎样的感受！在辽西，考古人员发现了一件旧石器时代的砾石砍砸器，它的纹路仿佛被计算过，握起来十分称手。这说明此地先民已经学会（ ） A. 人工取火 B. 制作石器 C. 建造房屋 D. 饲养家畜 2. 在距今约9000年的土耳其恰塔尔·休于遗址中出土了贮存的小麦、大麦，驯养的牛、羊，还有农业生产工具。可知当时该地（ ） A. 处于旧石器时代 B. 农业和畜牧业有所发展 C. 社会分工更细致 D. 出现了早期奴隶制国家 3. 2015年陕西榆林发现的史前石城大多沿河流两岸分布.往往多座有石城墙的城址聚集为一组，周边分布着大量无石城墙的普通聚落。这一发现可说明当时（ ） ①社会阶级分化已经相当明显②人类已经过上定居生活 ③原始农业在该地区刚出现 ④人类还处于旧石器时代 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 下列文明成果属于两河流域的是（ ） A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 雅典卫城遗址 D. 象形文字 5. 若研究“古代两河流域文明”，下列史料可信度最高的是（ ） A. “空中花园”想象绘图 B. 古代两河流域示意图 C. 《汉谟拉比法典》石柱 D. 古巴比伦历史纪录片 6. 下表展现了世界古代文明成就（部分）的传播。从中可见，世界古代文明（ ） 成就 传播概况 星期制度 起源于古代两河流域，后传入古埃及，然后分别向东方和西方传播 造纸术 诞生于中国，辗转流传到世界各国 历法 古罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制了新历法，称“儒略历” A. 同根同源 B. 一脉相承 C. 日新月异 D. 多元互鉴 7. 尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了（ ） A. 各地区之间文明交流日益频繁 B. 古代文明呈现出多元特征 C. 古代文明发展受自然条件影响 D. 亚非文明不断延续和发展 8. 阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共十个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。阿拉伯数字的发明者是（ ） A. 中国 B. 古罗马人 C. 古印度人 D. 阿拉伯人 9. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 10. 据不完全统计，古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是（ ） A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民 11. 伯里克利宣称雅典“政权在全体公民手中”，但雅典公民权仅属于成年男性公民，妇女、奴隶、外邦人被排除在外。这说明雅典民主（ ） A. 是现代意义的全民民主 B. 具有明显的阶级与时代局限 C. 直接推动罗马法体系形成 D. 确立了君主立宪政治体制 12. 亚历山大东征、罗马帝国和阿拉伯帝国的扩张，都伴随着野蛮的暴力侵占、屠杀和掠夺。给被征服地区带来巨大灾难的同时，在客观上（ ） A. 加快了区域文明交流 B. 加速了生产方式变革 C. 缓和了帝国主义矛盾 D. 阻碍了海洋文明扩展 13. 罗马共和国建立的时间是公元前509年。这一时间还可以表述为（ ） A. 公元前6世纪初期 B. 公元前6世纪末期 C. 公元前4世纪初期 D. 公元前4世纪末期 14. “条条大路通罗马”，公元2世纪，罗马以军事目的而建的道路总长超八万公里，这源于（ ） A. 罗马共和国的初步建立 B. 罗马城邦的兴起与发展 C. 罗马帝国工商业的发展 D. 罗马帝国的征服与扩张 15. 日耳曼人克洛维要求他的臣民都成为天主教徒，他和他的三千名士兵一同皈依了基督教。尽管他在征服过程中的残暴和背信弃义暴露无遗，但主教仍对他大加赞赏。凭借教会的支持，克洛维（ ） A. 巩固了法兰克王国 B. 建立了查理曼帝国 C. 征服了拜占庭帝国 D. 强化了幕府的统治 16. 下图是扑克牌中4个K，他们是古代世界四个著名的国王，分别是：红桃K是查理大帝、黑桃K是大卫王、梅花K是亚历山大大帝、方块K是恺撒，下面叙述错误的是( ) A. 查理大帝统治时期的法兰克王国号称查理曼帝国 B. 大卫王创立了伊斯兰教，是阿拉伯帝国的缔造者 C. 亚历山大大帝东征促进了东西方文化大交汇 D. 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新历法，称“儒略历” 17. 11至13世纪，领主与附庸的相互依存构成了西欧社会关系的基本特征。二者关系的维系主要是通过（ ） A. 国家法令 B. 教会权威 C. 道德约束 D. 封建契约 18. 约翰每周必须用三天时间为领主耕种土地，还要缴纳自家农田收成的一部分。若未能完成劳役，领主的管家有权扣押他的农具作为惩罚。据此推断，约翰的身份可能是（ ） A. 自由农民 B. 庄园农奴 C. 作坊工匠 D. 城市商人 19. 制作知识结构是学习历史的一种方法。图④中“？”处应该填写（ ） A. 大学的产生和发展 B. 法制的建立和健全 C. 科学的发展和进步 D. 城市的重新兴起 20. 10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体 C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展 21. 《剑桥欧洲大学史》写道，在工商业集聚、交通通达、人口密集，能够提供食宿居所、商贸就业和行业自治规则的地方，学者效仿行会结成共同体，以维护自身经济利益和教育自主权。该论述意在说明中世纪大学兴起的前提是（ ） A. 城市商业贸易发展 B. 希腊罗马文化的繁荣 C. 封建庄园经济兴起 D. 封君封臣制度的实施 22. “帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的帝国是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 查理曼帝国 D. 拜占庭帝国 23. 某法典仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶地位。在财产、买卖、债务、契约关系等方面，该法典也作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。这部法典是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《拿破仑法典》 C. 《罗马民法大全》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 24. 圣索菲亚大教堂似一座时光宝盒，凝结了罗马式穹顶、多元风格交汇的镶嵌画和东方韵味装饰。这体现了拜占庭文化（ ） A. 标新立异 B. 精益求精 C. 兼收并蓄 D. 独树一帜 25. 645年，孝德天皇仿中国建年号“大化”。大化二年，天皇颁布《改新之诏》，废除大贵族垄断政权的体制，成立以天皇为中心的中央集权国家。据此推知，其主要学习了（ ） A. 奥斯曼帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 中国的唐朝 D. 拜占庭帝国 26. “日本幕府本指将领的军帐，但在日本的特殊状况下，演变成一种特有国情的政治体制。”“特殊状况下”“特有国情的政治体制”表现为（ ） A. 土地私有和土地兼并严重，局势动荡 B. 血缘关系与主从制结合组成军事集团 C. 武士集团代表着庄园与地方政府对抗 D. 幕府与天皇朝廷并存、掌握国家大权 27. 恩格斯指出：“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的，特别是适合于阿拉伯人的。也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教（ ） A. 解决了阿拉伯半岛的民族矛盾 B. 是阿拉伯人民生活的精神支柱 C. 顺应了社会发展的趋势和要求 D. 满足了各个阶层的心愿和诉求 28. 阿拉伯哈里发麦蒙在巴格达设立“智慧宫”，重金聘请不同学派学者和翻译家，将希腊哲学、波斯历史、印度数学等著作译为阿拉伯语，并传播到欧洲。据此可知，阿拉伯人（ ） A. 创立伊斯兰教并向外传播 B. 最早发明了阿拉伯数字并传入欧洲 C. 建立了地跨三洲的大帝国 D. 在东西方文化交流中起到桥梁作用 29. 下面是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题，他们研究的主题最可能是（ ） 论文1 《商路复苏：兴起的契机》 论文2 《特许状：自治之路的曙光》 论文3 《行会主导：手工业的经营模式》 论文4 《市民阶层：社会的新力量》 A. 封建时代的欧洲庄园 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧中世纪城市的发展 D. 被视为黑暗的中世纪 30. 史料：“西非有黄金强国马里，南部非洲矗立大津巴布韦；美洲玛雅创制文字，阿兹特克建造浮动园地，各文明独自发展。”材料说明中古时期非洲和美洲文明（ ） A. 各区域文明之间交往十分频繁 B. 文明发展呈现多元性、独立性 C. 非洲美洲文明普遍效仿欧亚文明 D. 各大文明发展水平基本趋于一致 31. 下图是某中学历史兴趣小组开展学习活动时制作的思维图，由此可知，当时西欧（ ） A. 人身依附关系强化 B. 采用新的生产方式 C. 自然经济高度发达 D. 工厂制度逐步形成 32. 12世纪起，意大利中北部一些自治城市的工商业经济发展迅速。到了14世纪，部分城市的手工工场已具有资本主义生产关系的性质。这可以用来说明（ ） A. 现代工厂制最终确立 B. 文艺复兴的历史背景 C. 近代科学的突出成就 D. 庄园经济形成的原因 33. 文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教，否定上帝的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。材料中“借古喻今”指的是文艺复兴时期（ ） A. 直接否定基督教教义 B. 反对封建君主专制制度 C. 复兴古希腊罗马文化 D. 借古典文化宣传新思想 34. 文艺复兴时期，彼特拉克在《歌集》中赞美世俗爱情，薄伽丘在《十日谈》中揭露教会的虚伪，拉伯雷在《巨人传》中宣扬个性解放。这些作品的共同影响是（ ） A. 推动了市民阶层的形成 B. 扩大了资本的原始积累 C. 促进了人们思想的解放 D. 形成了马克思主义理论 35. 15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心病”的病因是( ) A. 商品经济的发展 B. 文艺复兴的兴起 C. 新航路的开辟 D. 工业革命的爆发 36. 下表为某航海家远洋航行概况。由此可知该航海家是（ ） 时间 出发地 主要经历 1497—1498年 葡萄牙 溯非洲东海岸北上，横渡印度洋到达卡里库特、果阿等地 1502—1503年 葡萄牙 到达卡里库特等地 1524年 葡萄牙 出任葡属印度总督，到达果阿，最后病逝于柯钦 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 37. 对于哥伦布抵达美洲，不同地区的人们评价不一样：欧洲人称之为“发现美洲”和“地理大发现”，印第安人称之为“欧洲人侵略的开端”，梵蒂冈（教皇国）人称之为“向美洲开始传播福音”，而有的史学家则称之为“两种文明的相遇”。以下对这一现象认识正确的是（ ） A. 上述评价都体现了科学的历史观 B. 上述不同评价均缺乏史料实证 C. 印第安人没有开阔的国际视野 D. 对同一历史事件会有不同的解释 38. 15—17世纪，欧洲的家禽、苹果等进入美洲，美洲的农作物也广泛移植欧洲。印度、东南亚的香料亦普及为欧洲的大众调料。这体现了（ ） A. 新航路开辟的影响 B. 工业革命的开展 C. 郑和下西洋的成果 D. 垄断组织的形成 39. 有学者认为：这一事件扩展了人类在地球科学、动植物学、气候学等方面的近代自然科学急需的最基本知识；一幅真正的“世界地图”开始较完整地展现在人们面前。该事件是（ ） A. 文艺复兴运动 B. 新航路开辟 C. 早期殖民掠夺 D. 法国大革命 40. 有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（ ） A. 世界从此由分散走向整体 B. 各洲之间建立了直接的商业联系 C. 增进了欧洲人对世界的了解 D. 近代列强的殖民掠夺由此开始 二、非选择题：共20分 41. 某校师生开展主题为“西欧社会转型”的项目式学习活动。以下是学习内容的一部分，请你参与，完成任务。 比较项目 西欧封建社会晚期 步入近代资本主义社会 经济形态 自给自足的封建庄园经济 租地农场、手工工场出现，资本主义萌芽发展 阶级结构 封建贵族、农奴为主 富裕农民、市民阶层壮大，A形成 思想观念 教会“神权至上”，压抑人性 B兴起，反对“神权至上”，提倡人文主义，肯定人的价值 世界联系 各洲相对孤立，交流有限 C，使世界开始连为一个整体；开展殖民扩张(三角贸易)，积累资本，拓展市场 【任务一】梳理史事 完善素材 （1）写出表格中A、B、C处对应的内容，指出B的核心思想。 【任务二】制作展板 宣传成果 （2）从表格中任选一个比较项目，简述其变化对社会发展的影响。 【任务三】探究问题 提升认识 （3）简述推动B与C的相似因素，并指出二者之间的内在联系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $