6.3碳达峰与碳中和i2课时认识二氧化碳课件-2026-2027学年九年级化学鲁教版上册

第六单元 控制燃烧 6.3.2 认识二氧化碳 学习目标 1. 通过实验探究二氧化碳的主要性质， 认识二氧化碳的性质与用途的关系 2. 了解实验室制取二氧化碳的化学反应原理， 知道实验室制取二氧化碳的装置和检验、 验满二氧化碳的方法。 新课导入 人工降雨 舞台云雾 冷藏疫苗 食品保鲜 新课讲解 认识二氧化碳的性质与用途 （1）物理性质和用途：通常状况下，二氧化碳是一种____色、____味、 ____溶于水的气体，密度比空气____。二氧化碳固体俗称______，是一 种环保型制冷剂，可用于__________、食物储运、制造舞台烟雾效果等。 无 无 能 大 干冰 人工降雨 冷藏疫苗 食品保鲜 新课讲解 认识二氧化碳的性质与用途 矿泉水瓶变扁 紫色石蕊试液变红， 加热后变回紫色 部分二氧化碳和水反应， 生成了碳酸。碳酸能使紫色石蕊试液变红色。碳酸不稳定， 很容易分解为二氧化碳和水。 二氧化碳能溶于水 新课讲解 认识二氧化碳的性质与用途 √ √ √ 新课讲解 实验室制取二氧化碳 2.二氧化碳的实验室制法。 （1）试剂：________、________。 （2）反应原理：__________________________________。 （3）发生装置：____________________。 （4）收集方法：__________________。 （5）检验方法：通入____________中，若__________________，则证 明该气体为二氧化碳。 （6）验满方法：将____________放在__________，若__________，则 证明二氧化碳已收集满。 （7）收集满二氧化碳的集气瓶应____放在桌面上。 石灰石 稀盐酸 固液常温型发生装置 向上排空气集气法 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 燃着的木条 集气瓶口 木条熄灭 正 新课讲解 实验室制取二氧化碳 1 连接仪器。 2 检查装置气密性。 3 加入试剂。 4 收集气体。 5 检验验满。 新课讲解 实验室制取二氧化碳 二氧化碳的化学性质： 二氧化碳的用途： 典例精析 知识点1 二氧化碳的化学性质 例1 （实验创新）化学兴趣小组的同学利用生活中的废弃材料设计了图 6-19所示的家庭小实验来探究二氧化碳的性质。 图6-19 注：图中、 为浸有紫色石蕊试液的湿润纸花， 、 为用石蕊试液染成紫色的干燥纸花；固定垂直玻 璃管的装置未画出。 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 10 图6-19 （1）该装置的左半部分是二氧化碳的发生装置， 饮料瓶和注射器内的试剂分别是石灰石和稀盐酸。 该实验制取二氧化碳的化学方程式是____________ __________________________，注射器内的液体 ______（填“能”或“不能”）用稀硫酸代替。 不能 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 11 图6-19 （2）实验时观察到玻璃管内的、 纸花不变色， 纸花比 纸花先变红。此现象可验证二氧化碳的 物理性质是______________， 同时还可验证二氧化碳的化学性质是___________ _____________（用化学方程式表示）。 密度比空气大 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 12 知识点2 二氧化碳的实验室制法 例2 根据图6-20所示装置填空。 图6-20 （1）写出标号仪器的名称：①________。 酒精灯 （2）实验室制取气体时，组装好仪器后应先__________________，再 添加试剂。 检查装置的气密性 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 13 （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是 ___________（填代号）。用装置A制取气体时，为防止生成的气体从长 颈漏斗中逸出，长颈漏斗的末端需要______________。与装置A相比， 装置B的优点是__________________。 A（或B） 插入液面以下 可以控制反应速率 图6-20 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 14 （4）不能用装置 收集二氧化碳的原因是____________________________。 二氧化碳能溶于水并与水反应 图6-20 （5）实验室常用____________来检验生成的二氧化碳，反应的化学方 程式为______________________________。 澄清石灰水 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 15 针对训练 1.下列关于二氧化碳性质的叙述，不正确的是( )。 B A.二氧化碳无色无味 B.二氧化碳不易溶于水 C.固体二氧化碳俗称“干冰”，易升华 D.相同条件下，二氧化碳的密度比空气大 2.实验室制取二氧化碳气体，最适宜的一组试剂是( )。 D A.石灰石和稀硫酸 B.木炭和氧化铜 C.碳和氧气 D.石灰石和稀盐酸 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 16 3.实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置如图6-21所示。在完成该实验 的操作中，下列正确的一项是( )。 C 图6-21 A.均需用酒精灯加热 B.均可用镊子装入固体 C.均需检查装置的气密性 D.均可用带火星的木条检验气体 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 17 4.图6-22是实验室制取二氧化碳并验证其部分性质的装置，请结合图示 回答下列问题。 图6-22 （1）仪器①的名称是__________。 长颈漏斗 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 18 （2）向装置A的锥形瓶中添加液体时，应添加到__（填“”或“ ”）处。 图6-22 （3）装置C中、处分别放有紫色石蕊试纸，能证明 能与水反应的 现象是____________________________________（提示：浓硫酸具有吸 水性），反应的化学方程式为___________________。 处石蕊试纸变红，处石蕊试纸不变色 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 19 （4）可以使用装置D收集二氧化碳的原因是________________________。 二氧化碳的密度比空气大 图6-22 ‹#› 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 20 知识在沉淀，改变看得见！ EV录屏5.1.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn Lavf57.83.100 $