精品解析：广东省深圳市福田区2025-2026学年教科版三年级上学期课题素养科学试题

2025—2026学年第一学期课堂素养练习 三年级科学 阶段练习（第一单元~第二单元前四课） 温馨提示：建议40分钟内完成。 同学们，这段时间，我们一起探索了天气的奥秘，观察了水的变化。现在，让我们跟随平平和安安一起走进校园气象站和科学实验室，开启一场精彩的科学探索之旅吧！ 一、选择题。 平平和安安是校园气象站的观测员，每天都会认真地进行天气观测。他们希望通过这些观测，帮助同学们更好地了解天气变化，掌握科学知识。 1. 下列选项中，不属于天气现象的是（ ）。 A. 下雪 B. 台风 C. 海啸 2. 自然界的降水形式多种多样，下列不属于降水的是（ ）。 A. 雨 B. 雾 C. 冰雹 3. 下面三种形状的杯子中，最适合做雨量器的是（ ）。 A. B. C. 4. 请补充安安记录的降水情况：“周一的降水量是45（ ），降水等级是大雨”。 A. 厘米 B. 毫米 C. 毫升 5. 天空中阳光明媚，只有少量的云，这样的天气可以记录为（ ）。 A. 晴天 B. 雨天 C. 阴天 6. 平平观测了气温和风的情况。下表是他记录的12月1日气温数据，请回答下列问题。 时间 8时 10时 12时 14时 16时 18时 气温（℃） 15 17 18 21 18 17 （1）根据表格数据，12月1日气温变化趋势是（ ）。 A. 先上升后下降 B. 一直上升 C. 先下降后上升 （2）推测12月1日19时的温度最有可能是（ ）。 A. 10℃ B. 15℃ C. 20℃ 7. 平平测量气温时，最合适的地点是（ ）。 A. 阳光直射的草坪上 B. 操场大树底下 C. 开空调的办公室内 8. 平平观察到风旗向东南方向飘动，此时的风向是（ ）。 A. 西北风 B. 东南风 C. 东风 9. 风旗微微飘动但未完全展开，此时的风力等级应记录为（ ）。 A. 无风 B. 微风 C. 大风 10. 大风天气出门时，下列最需要注意的是（ ）。 A. 远离广告牌和临时围挡 B. 穿防水的鞋子 C. 涂好防晒霜 11. 学校下周将举办科技节，安安想了解下周的天气情况，下列三种方法中最准确的是（ ）。 A. 询问学校老师 B. 参考本周天气 C. 查询天气预报 12. 下列关于天气的描述，错误的是（ ）。 A. 同一时间全国的天气是一样的 B. 天气现象发生在大气圈 C. 天气会随时间不断变化 平平和安安了解到许多天气现象和水的变化有关系，他们决定动手做一些小实验，让我们和他们一起来观察和探究吧！ 13. 水洒在地面，过一会地面变干了，这属于（ ）现象。 A. 结冰 B. 蒸发 C. 沸腾 14. 取一小杯温水，用干燥的大杯子罩住它，过一段时间后，会观察到大杯子内部（ ）。 A. 没有变化 B. 出现水珠 C. 出现白色的水蒸气 15. 观察下图，使用酒精灯加热的时候，最好用（ ）位置加热。 A. ① B. ② C. ③ 16. 一般情况下，水沸腾时的温度接近（ ）。 A. 0℃ B. 50℃ C. 100℃ 17. 下列使用气温计的方法中正确的是（ ）。 A. 放在干燥的地面上 B. 读数时视线和液柱顶端保持齐平 C. 液柱高度未稳定就开始读数 18. 如图，一个干燥的玻璃杯装入冰块后，外壁出现了许多小水珠。最可能的原因是（ ）。 A. 杯子外空气中的水蒸气遇冷形成的 B. 杯子里的冰融化后从杯壁渗出来的 C. 杯子里的冰融化后从杯口溢出来的 19. 下列使用温度计测量水温的操作方法，正确的是（ ）。 A. 手持温度计上端，将温度计放入水中并紧贴杯壁 B. 手持温度计上端，将温度计悬于水中央，不触碰杯底和杯壁 C. 待液柱稳定后，从水中取出温度计再读数 二、判断题。 20. 在记录一周的天气时，遇到周末和节假日也应继续观察记录。（ ） 21. 某一天断断续续下了三次雨，当天降雨量应该记录为最大的那场雨的雨量。（ ） 22. 云层变厚可能预示着降雨，说明云与降水之间存在关联。（ ） 23. “30℃”，科学的读法读作“三十度”。（ ） 24. 在校园观测风时，最好站在两栋教学楼之间的狭窄过道里观测。（ ） 25. 蒸发只有在温度很高的情况下才会发生。（ ） 26. 湖面结冰是水从液态变为固态。（ ） 27. 平平洗完手后，手上的水很快变干，这是因为水被皮肤吸收了。（ ） 28. 安安对着眼镜片哈气后，镜片变模糊是因为镜面蒙上了水蒸气。（ ） 29. 使用酒精灯时，若酒精洒出并燃烧，应立即用湿抹布或沙土覆盖灭火。（ ） 三、综合题。 30. 平平学习了温度计的读数和酒精灯的正确使用方法。请你帮助平平巩固实验技能吧！ （1）读出下列温度计的读数，将读数写到下面的横线上。 ①________℃ ②________℃ ③________℃ （2）观察下列酒精灯的使用方法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×” ①用一个点燃的酒精灯点燃另一个酒精灯。（ ） ②用火柴点燃酒精灯。（ ） ③用酒精灯的灯帽盖灭酒精灯的火焰，且盖两次确保完全熄灭。（ ） ④用嘴吹灭酒精灯的火焰。（ ） 31. 比较水和水蒸气的相同点和不同点，并完成下面的维恩图，把序号填入相应的位置。 ①无色 ②无味 ③会流动 ④液体 ⑤气体 ⑥看得见 ⑦看不见 ⑧没有固定的形状 四、探究题。 32. 周末，安安吃火锅时发现了很多有趣的现象，让我们一起用科学知识来解释吧！ （1）安安看到锅里的汤在不停地翻滚，还有大量的气泡冒出，这是（ ）现象。 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 结冰 （2）安安发现，尽管多次往火锅里加水，但汤还是越来越少。这是因为汤（ ）。 A. 被锅吸收了 B. 漏到锅外面了 C. 蒸发了 33. 为了研究水在加热时的变化，安安做了水的加热实验，并记录了水的温度变化情况，数据如下表。 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 98 94 96 99 100 100 100 100 （1）上表的数据中，第________分钟记录的数据是明显错误的。 （2）分析数据可知，水加热到第________分钟水开始沸腾。请推测第8分钟的温度是________℃。 （3）在实验中，安安应该选择（ ）来测量水的温度变化。 A. 体温计 B. 气温计 C. 水温计 34. 平平为了观察水结冰的现象，精心设计了一个小实验：他在试管中加入少量清水，然后将试管放入装有碎冰的烧杯中，并在烧杯中加入了盐。 （1）平平在烧杯中加入盐是想让碎冰周围的温度（ ）。 A. 保持不变 B. 降低 C. 升高 （2）下列温度下，水不会结冰的是（ ）。 A. -5℃ B. 0℃ C. 5℃ （3）水和冰的共同特点是（ ）。 A. 都有固定的形状 B. 都能流动 C. 都是无色无味的 （4）平平发现放在冷冻室里的可乐结冰后，瓶子变形了。可乐瓶子变形的最可能原因是（ ）。 A. 可乐结冰后体积变大 B. 可乐结冰后气体逸出 C. 可乐瓶盖质量有问题 35. 天气与我们的生活息息相关，安安记录了12月10日至16日的天气情况，数据如下。 日期 12.10 12.11 12.12 12.13 12.14 12.15 12.16 气温（℃） 7~16 6~11 5~15 6~15 4~14 3~14 1~6 降水情况 小雨 中雨 小雨 小雨 大雨 小雨 （1）12月12日，安安用雨量器测得降水量为16毫米，根据降水量等级标准，这天的降水等级是________。 （2）根据这周的天气情况，农民伯伯最应该（ ）。 A. 多给庄稼浇水 B. 给庄稼开沟排水 C. 多给庄稼施肥 （3）安安的爸爸正在外地出差，根据下图的天气情况，以下行为中最恰当的是（ ）。 A. 户外晾晒被子 B. 穿好棉袄毛衣 C. 出门带上雨伞 （4）天气预报中通常不包括下列信息中的（ ）。 A. 最高气温 B. 降水情况 C. 地震预测 （5）安安认为“下雨天出行不方便，最好永远不下雨”，你同意这个观点吗？请说明理由。 ______________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期课堂素养练习 三年级科学 阶段练习（第一单元~第二单元前四课） 温馨提示：建议40分钟内完成。 同学们，这段时间，我们一起探索了天气的奥秘，观察了水的变化。现在，让我们跟随平平和安安一起走进校园气象站和科学实验室，开启一场精彩的科学探索之旅吧！ 一、选择题。 平平和安安是校园气象站的观测员，每天都会认真地进行天气观测。他们希望通过这些观测，帮助同学们更好地了解天气变化，掌握科学知识。 1. 下列选项中，不属于天气现象的是（ ）。 A. 下雪 B. 台风 C. 海啸 【答案】C 【解析】 【详解】我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈内的自然现象。在日常生活中，常见的天气现象有阴、晴、雨、雪、台风等。海啸不属于天气现象。 2. 自然界的降水形式多种多样，下列不属于降水的是（ ）。 A. 雨 B. 雾 C. 冰雹 【答案】B 【解析】 【详解】降水是从云中降落下来的水。雨、冰雹都是从云里降落到地面，属于降水。雾是近地面空气中的小水滴，没有从天上降落，不属于降水。 3. 下面三种形状的杯子中，最适合做雨量器的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】制作雨量器要选择透明直筒的容器。首先，选择透明容器，容易读取容器中水的高度是多少；其次，直筒容器刻度均匀，不容易产生误差。所以选项中适合用来作雨量器的是透明直筒的B。 4. 请补充安安记录的降水情况：“周一的降水量是45（ ），降水等级是大雨”。 A. 厘米 B. 毫米 C. 毫升 【答案】B 【解析】 【详解】降水量的计量单位是毫米。雨量器测量的是雨水的深度，用长度单位毫米。厘米单位太大，毫升是液体体积单位，不用来记录降水量。45毫米属于大雨。 5. 天空中阳光明媚，只有少量的云，这样的天气可以记录为（ ）。 A. 晴天 B. 雨天 C. 阴天 【答案】A 【解析】 【详解】天气类型依据云量和阳光状况区分。晴天时云量稀少，阳光充沛；阴天云量密集，阳光微弱；多云云量较多，阳光部分可见。题干描述“阳光明媚，只有少量的云”直接对应晴天的特征，因此是晴天。故选A。 6. 平平观测了气温和风的情况。下表是他记录的12月1日气温数据，请回答下列问题。 时间 8时 10时 12时 14时 16时 18时 气温（℃） 15 17 18 21 18 17 （1）根据表格数据，12月1日气温变化趋势是（ ）。 A. 先上升后下降 B. 一直上升 C. 先下降后上升 （2）推测12月1日19时的温度最有可能是（ ）。 A. 10℃ B. 15℃ C. 20℃ 【答案】（1）A （2）B 【解析】 【小问1详解】 一天中气温随太阳辐射强弱变化。表格数据显示8时至14时气温数值递增，14时至18时气温数值递减，整体变化为先上升后下降，符合选项A描述。故选A。 【小问2详解】 A．10℃与18时气温相差过大，短时间内降温幅度过大，不符合一般规律，A选项错误； B．15℃低于18时的17℃，符合14时后气温持续下降的趋势，数值变化合理，B选项正确； C．20℃高于18时的17℃，违背了午后气温逐渐降低的趋势，C选项错误。 故选B。 7. 平平测量气温时，最合适的地点是（ ）。 A. 阳光直射的草坪上 B. 操场大树底下 C. 开空调的办公室内 【答案】B 【解析】 【详解】阳光直射会让气温计的液泡吸收热量，导致液柱温度升高，测量结果偏高，无法反映空气的真实温度；同时阳光直射的地方空气受热不均，也会影响气温的准确性。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风的地方，要避免太阳直接照射。因此平平测量气温时，最合适的地点是操场大树底下。 8. 平平观察到风旗向东南方向飘动，此时的风向是（ ）。 A. 西北风 B. 东南风 C. 东风 【答案】A 【解析】 【详解】风向是指风吹来的方向，风旗飘动的方向与风向相反。风旗向东南方向飘动，说明风是从东南的相反方向吹来的，东南的相反方向是西北，因此此时的风向是西北风。故选A。 9. 风旗微微飘动但未完全展开，此时的风力等级应记录为（ ）。 A. 无风 B. 微风 C. 大风 【答案】B 【解析】 【详解】无风时风旗不会飘动；微风时风旗微微飘动，但没有完全展开；大风时风旗会完全展开、剧烈飘动。题目描述风旗微微飘动但未完全展开，对应的风力等级是微风。故选B。 10. 大风天气出门时，下列最需要注意的是（ ）。 A. 远离广告牌和临时围挡 B. 穿防水的鞋子 C. 涂好防晒霜 【答案】A 【解析】 【详解】大风天气，广告牌、临时围挡容易被大风吹倒，会砸伤行人，所以出门要远离它们。故选A。 11. 学校下周将举办科技节，安安想了解下周的天气情况，下列三种方法中最准确的是（ ）。 A. 询问学校老师 B. 参考本周天气 C. 查询天气预报 【答案】C 【解析】 【详解】A.询问老师只能得到经验猜测，不能准确预知下周天气。 B.本周的天气和下周天气没有必然联系，不能用来预测。 C.天气预报是气象部门监测预测得出的，是了解未来天气最准确的方法。 故选C。 12. 下列关于天气的描述，错误的是（ ）。 A. 同一时间全国的天气是一样的 B. 天气现象发生在大气圈 C. 天气会随时间不断变化 【答案】A 【解析】 【详解】A．不同地区在同一时刻的阴晴冷暖状况往往不同，天气存在地域差异，A选项错误； B．云、雨、雪等天气现象都发生在地球周围的大气中，B选项正确； C．短时间内的大气状况会发生改变，具有多变性，C选项正确。 故选A。 平平和安安了解到许多天气现象和水的变化有关系，他们决定动手做一些小实验，让我们和他们一起来观察和探究吧！ 13. 水洒在地面，过一会地面变干了，这属于（ ）现象。 A. 结冰 B. 蒸发 C. 沸腾 【答案】B 【解析】 【详解】水在常温下变成水蒸气散发到空气中的过程叫做蒸发。水洒在地面后变干，是液态水转化为气态水蒸气散失到空气中，符合蒸发的特征。结冰是水变成固体，沸腾需要加热至特定温度，都与地面水自然变干的条件不符。故选B。 14. 取一小杯温水，用干燥的大杯子罩住它，过一段时间后，会观察到大杯子内部（ ）。 A. 没有变化 B. 出现水珠 C. 出现白色的水蒸气 【答案】B 【解析】 【详解】温水蒸发产生无色的水蒸气，水蒸气接触温度更低的干燥大杯内壁时遇冷液化，形成肉眼可见的小水珠附着在杯内；水蒸气本身无法直接看见，所以不会出现白色水蒸气，因此选B。 15. 观察下图，使用酒精灯加热的时候，最好用（ ）位置加热。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】A 【解析】 【详解】酒精灯是实验室用来加热的仪器。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部分。由于外焰的温度最高，所以一般用外焰来加热。故选A。 16. 一般情况下，水沸腾时的温度接近（ ）。 A. 0℃ B. 50℃ C. 100℃ 【答案】C 【解析】 【详解】水沸腾时的温度称为沸点。一般情况下，水沸腾时的温度接近 100℃，0℃通常是水结冰时的温度，50℃属于温水。根据水沸腾的温度特征，符合题意的数值是 100℃。故选C。 17. 下列使用气温计的方法中正确的是（ ）。 A. 放在干燥的地面上 B. 读数时视线和液柱顶端保持齐平 C. 液柱高度未稳定就开始读数 【答案】B 【解析】 【详解】A．气温计用于测量空气温度，应悬挂在空气中，放在地面上测量的是地表温度。 B．读数时视线与液柱顶端保持齐平，可以避免俯视或仰视带来的误差。 C．液柱高度未稳定时示数仍在变化，此时读数不准确，需等待稳定后再读。 故选B。 18. 如图，一个干燥的玻璃杯装入冰块后，外壁出现了许多小水珠。最可能的原因是（ ）。 A. 杯子外空气中的水蒸气遇冷形成的 B. 杯子里的冰融化后从杯壁渗出来的 C. 杯子里的冰融化后从杯口溢出来的 【答案】A 【解析】 【详解】水蒸气遇冷会凝结成小水珠。干燥的玻璃杯装入冰块后，杯壁温度变得很低，周围空气中看不见的水蒸气遇到冷的杯壁，就会凝结成液态的小水珠附着在杯子外壁。玻璃杯壁是不透水的，杯内的冰融化成水后只会留在杯子里，不会渗出来或溢出到外壁。因此，外壁的小水珠来源于空气中的水蒸气。故选A。 19. 下列使用温度计测量水温的操作方法，正确的是（ ）。 A. 手持温度计上端，将温度计放入水中并紧贴杯壁 B. 手持温度计上端，将温度计悬于水中央，不触碰杯底和杯壁 C. 待液柱稳定后，从水中取出温度计再读数 【答案】B 【解析】 【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。温度计测温时，要注意温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；观测温度计的读数时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱顶端相平。故选B。 二、判断题。 20. 在记录一周的天气时，遇到周末和节假日也应继续观察记录。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】天气日历是对天气变化进行一段时间的观察和记录的表格，以便收集数据并对数据进行分析和研究。在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况，风速和风向，如果有云，还要记录云的类型。在记录一周的天气时，遇到周末和节假日也应继续观察记录。 21. 某一天断断续续下了三次雨，当天降雨量应该记录为最大的那场雨的雨量。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】降雨量是在24小时内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的深度，通常以毫米为单位。某一天断断续续下了三次雨，当天降雨量应该记录为三场雨的总雨量。 22. 云层变厚可能预示着降雨，说明云与降水之间存在关联。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】云层是由大量小水滴或小冰晶聚集形成的，云层变厚，说明聚集的水汽变多，就有可能形成降雨，所以云与降水之间存在关联。 23. “30℃”，科学的读法读作“三十度”。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】“℃”是摄氏温度的单位符号，标准读法为“摄氏度”。科学记录温度时，数值与单位需配合完整读出，“30℃”应当读作“三十摄氏度”，省略“摄氏”二字不符合科学规范。 24. 在校园观测风时，最好站在两栋教学楼之间的狭窄过道里观测。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】观测风需要在空旷、没有遮挡物的地方进行，这样才能测得准确的风向和风速。教学楼之间的狭窄过道会有建筑物遮挡，影响空气流动，导致测量结果不能反映真实的风况。正确的做法是选择操场等开阔地带进行观测，避免周围物体对风产生干扰。 25. 蒸发只有在温度很高的情况下才会发生。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】蒸发是在任何温度下都能发生的汽化现象，只发生在液体表面。温度高低会影响蒸发的快慢，温度越高蒸发越快，但并不是只有在温度很高时才会发生。生活中湿衣服在阴凉处也能晾干，说明常温下蒸发依然在进行。 26. 湖面结冰是水从液态变为固态。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】通常情况下，水从常温持续下降到0℃时就会开始结冰，从液体状态慢慢变成了固体状态，这个过程我们称为水的凝固。所以湖面结冰是水从液态变为固态。 27. 平平洗完手后，手上的水很快变干，这是因为水被皮肤吸收了。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】水在常温下会由液态变为气态散发到空气中，这种现象称为蒸发。洗手后手上的水变干，主要是水分蒸发到了周围环境中，而非被皮肤吸收。皮肤具有屏障功能，表面的水主要通过蒸发消失，因此题目中的说法是不正确的。 28. 安安对着眼镜片哈气后，镜片变模糊是因为镜面蒙上了水蒸气。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】物体存在固态、液态、气态三种状态，水蒸气是气态，小水珠是液态。水蒸气无色透明肉眼无法看见，对着镜片哈气时，呼出的温暖水蒸气遇到温度较低的镜片，会发生液化现象，凝结成无数微小的液态小水珠。正是这些小水珠附着在镜面上阻挡光线，导致镜片变模糊，而不是因为蒙上了气态的水蒸气。 29. 使用酒精灯时，若酒精洒出并燃烧，应立即用湿抹布或沙土覆盖灭火。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】酒精着火不能用水浇，酒精可溶于水，会随水扩散，让火势蔓延。用湿抹布盖灭或者沙土覆盖，原理是隔绝氧气，从而灭火。所以这句话描述是正确的。 三、综合题。 30. 平平学习了温度计的读数和酒精灯的正确使用方法。请你帮助平平巩固实验技能吧！ （1）读出下列温度计的读数，将读数写到下面的横线上。 ①________℃ ②________℃ ③________℃ （2）观察下列酒精灯的使用方法，正确的在括号里打“√”，错误的打“×” ①用一个点燃的酒精灯点燃另一个酒精灯。（ ） ②用火柴点燃酒精灯。（ ） ③用酒精灯的灯帽盖灭酒精灯的火焰，且盖两次确保完全熄灭。（ ） ④用嘴吹灭酒精灯的火焰。（ ） 【答案】（1） ①. 19 ②. -1 ③. 37 （2） ①. × ②. √ ③. √ ④. × 【解析】 【小问1详解】 ①温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。液柱在零刻度线的上方，说明温度在零上。该温度计的分度值是1℃，液柱在10和20之间过9个小格，此时温度是19℃。 ②温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。液柱在零刻度线的下方，说明温度在零下。该温度计的分度值是1℃，液柱在0和-10之间过1个小格，此时温度是-1℃。 ③温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。液柱在零刻度线的上方，说明温度在零上。该温度计的分度值是1℃，液柱在30和40之间过7个小格，此时温度是37℃。 【小问2详解】 ①用燃着的酒精灯对点，酒精容易流出引发火灾，是错误操作； ②用火柴引燃酒精灯是符合安全要求的正确操作； ③灯帽盖灭后再盖一次，既能熄灭火焰，还能避免灯帽内部形成负压后续难打开，是正确操作； ④用嘴吹酒精灯，可能把火焰压入灯壶内引燃酒精引发危险，是错误操作。 31. 比较水和水蒸气的相同点和不同点，并完成下面的维恩图，把序号填入相应的位置。 ①无色 ②无味 ③会流动 ④液体 ⑤气体 ⑥看得见 ⑦看不见 ⑧没有固定的形状 【答案】 【解析】 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，气体没有确定的形状和体积，有确定质量，易被压缩，具有流动性；液体有确定的体积和质量，无确定的形状，不易被压缩，具有流动性。水是液体，能看得见；水蒸气是气体，看不见。但是水和水蒸气都是无色无味的，也都会流动，都没有固定的形状。 四、探究题。 32. 周末，安安吃火锅时发现了很多有趣的现象，让我们一起用科学知识来解释吧！ （1）安安看到锅里的汤在不停地翻滚，还有大量的气泡冒出，这是（ ）现象。 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 结冰 （2）安安发现，尽管多次往火锅里加水，但汤还是越来越少。这是因为汤（ ）。 A. 被锅吸收了 B. 漏到锅外面了 C. 蒸发了 【答案】（1）B （2）C 【解析】 【小问1详解】 液体沸腾的特点就是持续吸热，液体翻滚、产生大量气泡。蒸发是缓慢的，看不到大量气泡翻滚；结冰是凝固，是变冷的现象。故选B。 【小问2详解】 火锅持续加热，汤里的水会不断变成水蒸气跑到空气中，这个过程叫蒸发，所以汤会变少。锅不会吸收水，火锅锅也没有漏水。故选C。 33. 为了研究水在加热时的变化，安安做了水的加热实验，并记录了水的温度变化情况，数据如下表。 时间/分钟 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度/℃ 90 98 94 96 99 100 100 100 100 （1）上表的数据中，第________分钟记录的数据是明显错误的。 （2）分析数据可知，水加热到第________分钟水开始沸腾。请推测第8分钟的温度是________℃。 （3）在实验中，安安应该选择（ ）来测量水的温度变化。 A. 体温计 B. 气温计 C. 水温计 【答案】（1）2 （2） ①. 5 ②. 100 （3）C 【解析】 【小问1详解】 给水持续加热，水温整体是不断上升的。0分钟90℃，1分钟98℃，第2分钟温度下降到94℃，不符合持续加热升温的变化规律，所以第2分钟的数据明显错误。 【小问2详解】 水沸腾的特点是持续吸热，温度保持不变。表格中第5分钟温度达到100℃，之后温度不再升高，说明水从第5分钟开始沸腾；沸腾过程温度不变，因此推测第8分钟温度为100℃。 【小问3详解】 体温计最高只能测量42℃，不能测沸水；气温计用来测量空气温度，量程不适合测热水；水温计的量程适合测量水的温度，所以实验要选用水温计。故选C。 34. 平平为了观察水结冰的现象，精心设计了一个小实验：他在试管中加入少量清水，然后将试管放入装有碎冰的烧杯中，并在烧杯中加入了盐。 （1）平平在烧杯中加入盐是想让碎冰周围的温度（ ）。 A. 保持不变 B. 降低 C. 升高 （2）下列温度下，水不会结冰的是（ ）。 A. -5℃ B. 0℃ C. 5℃ （3）水和冰的共同特点是（ ）。 A. 都有固定的形状 B. 都能流动 C. 都是无色无味的 （4）平平发现放在冷冻室里的可乐结冰后，瓶子变形了。可乐瓶子变形的最可能原因是（ ）。 A. 可乐结冰后体积变大 B. 可乐结冰后气体逸出 C. 可乐瓶盖质量有问题 【答案】（1）B （2）C （3）C （4）A 【解析】 【小问1详解】 在碎冰里加盐可以让冰的融化速度变快，冰融化的时候会吸收周围的热量，最终让碎冰周围的温度变得比0℃更低，能更快让试管里的水降温结冰，故选B。 【小问2详解】 水的凝固点是0℃，环境温度低于等于0℃时水才会结冰，5℃远高于0℃，这个温度下的水不会结冰，故选C。 【小问3详解】 水是液体没有固定形状、可以流动，冰是固体有固定形状、不能流动，二者共同的特点是都是无色无味的，故选C。 【小问4详解】 水结成冰之后体积会变大，可乐的主要成分是水，结冰后体积膨胀就会把瓶子撑得变形，这是最常见的原因，故选A。 35. 天气与我们的生活息息相关，安安记录了12月10日至16日的天气情况，数据如下。 日期 12.10 12.11 12.12 12.13 12.14 12.15 12.16 气温（℃） 7~16 6~11 5~15 6~15 4~14 3~14 1~6 降水情况 小雨 中雨 小雨 小雨 大雨 小雨 （1）12月12日，安安用雨量器测得降水量为16毫米，根据降水量等级标准，这天的降水等级是________。 （2）根据这周的天气情况，农民伯伯最应该（ ）。 A. 多给庄稼浇水 B. 给庄稼开沟排水 C. 多给庄稼施肥 （3）安安的爸爸正在外地出差，根据下图的天气情况，以下行为中最恰当的是（ ）。 A. 户外晾晒被子 B. 穿好棉袄毛衣 C. 出门带上雨伞 （4）天气预报中通常不包括下列信息中的（ ）。 A. 最高气温 B. 降水情况 C. 地震预测 （5）安安认为“下雨天出行不方便，最好永远不下雨”，你同意这个观点吗？请说明理由。 ______________________________________________________________________________ 【答案】（1）中雨 （2）B （3）C （4）C （5）不同意，下雨不只会给出行带来不便，雨水还能补给淡水、浇灌庄稼植物、补充江河湖泊的水量，如果永远不下雨，水资源会枯竭，动植物和人类都无法正常生存。 【解析】 【小问1详解】 根据降水量等级标准，小雨是0-9.9毫米，中雨是10-24.9毫米，16毫米落在10~24.9毫米的区间内，所以属于中雨。 【小问2详解】 这周大部分天数都有降雨，土壤里水分已经太多了，农民伯伯需要给庄稼开沟排出多余积水，避免庄稼烂根；这种情况不需要额外浇水，也不适合施肥。故选B。 【小问3详解】 图里的天气是大雨，温度27~33℃很温暖，所以户外晒被子会被雨淋湿，不需要穿厚重棉袄，最恰当的行为是出门带雨伞挡雨。故选C。 【小问4详解】 天气预报的常见内容包含气温、降水、风向风速等，地震预测属于地质灾害监测的范畴，不属于天气预报的播报内容。故选C。 【小问5详解】 下雨不只会给出行带来不便，雨水还能补给淡水、浇灌庄稼植物、补充江河湖泊的水量，如果永远不下雨，水资源会枯竭，动植物和人类都无法正常生存。 解析：降水是地球水循环非常重要的环节，对维持生态、保障生活生产用水都有不可替代的作用，不能只看到下雨的小缺点就否定降雨的重要意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $