微专题 函数的最值与值域8大题型(专项训练)高一数学人教A版必修第一册

2026-10-07
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内容正文:

微专题 函数的最值与值域 【题型1 观察法 】 规律与方法 看到平方、根号、指数等,想到观察法。 1.(26-27高一上·北京·期中)下列函数中,值域为的是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一下·河北衡水·阶段检测)集合,,那么(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高一下·湖南·阶段检测)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【题型2 图象法 】 规律与方法 1.作出函数图象,通过观察曲线所覆盖函数值的区域确定值域。 2.分段函数求最值(值域):图象法 1.(25-26高一上·上海虹口·期末)函数的值域为___________. 2.(25-26高一上·江苏连云港·期末)已知函数的值域为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.(25-26高一下·广东期末)已知函数,若对,不等式恒成立,则实数的取值范围是______. 【题型3 函数单调性法 】 规律与方法 如果一个函数为单调函数,则由定义域结合单调性可快速求出函数的最值(值域). 熟悉常见的函数的单调性:一次、二次、反比例函数、对勾函数在区间和上单调递减,在和上单调递增, 1.(25-26高一上·浙江温州·阶段检测)函数在区间上的最大值、最小值分别为(    ) A.最大值为,最小值为 B.最大值为,最小值为 C.最大值为1,最小值为 D.最大值为,最小值为 2.(25-26高一·全国·单元测试)设函数,,若都成立,则实数的取值范围是________. 3.(24-25高一上·江苏连云港·期中)已知函数,,则函数的值域为(   ) A. B. C. D. 【题型4 二次函数的最值(不含参) 】 规律与方法 主要用于二次函数或可化为二次函数的函数,结合图象及自变量的取值范围。 1.(25-26高一·吉林 ·阶段检测)已知二次函数满足,若在区间上恒成立,则实数的范围是(    ) A.m<-5 B.m>-5 C.m<11 D.m>11 2.(25-26高三上·江苏常州·开学考试)已知二次函数满足,且,若不等式在区间上恒成立,则实数的取值范围为___________. 3.(25-26高一上·河北石家庄·阶段检测)已知对一切,,不等式恒成立,则实数的最小值为______. 【题型5 二次函数的最值(含参) 】 规律与方法 先看二次项系数和对称轴,一般分3到4类 1.动轴定区间。2.定轴动区间。 1.已知函数R).当时,设的最大值为,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·广东东莞·阶段检测)已知函数在上的最大值为,则(    ) A. B.2 C.5 D.7 3. (25-26高一上·江苏 ·阶段检测)若函数 在 的最大值为2,则 的取值范围是_________. 【题型6 双重最值问题 】 规律与方法 1.设参不等式法 2.图象法 3.分类讨论 1.(25-26高一上·山东 ·期末)已知,设,则函数的最小值是(    ) A.-2 B.-1 C.2 D.3 2.(25-26高一上·上海·单元测试)对,记,函数________,其的最小值是________. 3.(25-26高一上·福建·期中)定义,若函数,则的最大值为______;若在区间上的值域为,则的最大值为______. 【题型7 双变量最值问题 】 规律与方法 函数中的“任意”与“存在”性问题 (1)对于任意的x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )max ≤ g (x2 )max ; (2)对于任意的x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )min ≥ g (x2 )min ; (3)若存在x1 ∈ [a, b],对于任意的x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )min ≤ g (x2 )min ; (4)若存在x1 ∈ [a, b],对于任意的x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )max ≥ g (x2 )max ; (5)对于任意的x1 ∈ [a, b] ,x2 ∈ [m, n] 使得f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )max ≤ g (x2 )min ; (6)对于任意的x1 ∈ [a, b] ,x2 ∈ [m, n] 使得f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )min ≥ g (x2 )max ; (7)若存在x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )min ≤ g (x2 )max (8)若存在x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )max ≥ g (x2 )min (9)若∀x1 ∈ [a, b] , 彐x2 ∈ [c, d ] ,有 f (x1 ) = g (x2 ) 成立,则f (x) 的值域是g (x) 的值域的子集. 1. (25-26高一·全国·单元测试)已知函数,若,使不等式成立,则实数的取值范围为______. 2.(25-26高一下·湖南株洲·开学考试)已知函数. (1)根据函数单调性的定义,证明在区间上单调递减; (2)若对,,都有恒成立,求实数的取值范围. 2. (25-26高一·全国·单元测试)已知,函数,,若对任意,总存在,使得,则a的取值范围为______. 4.(25-26高一下·浙江衢州·阶段检测)已知函数,,. (1)当时,求函数的单调递增区间; (2)若,唯一的,使得,求实数的取值范围. 【题型8 同构问题 】 规律与方法 与函数单调性有关的双变量问题 此类问题一般是给出含有的不等式,若能通过变形,把不等式两边转化为同源函数,可利用函数单调性定义构造单调函数,再利用导数求解. 常见结论: (1)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增; (2)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增; (3)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增; (4)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增. 1.(25-26高二下·河南·期末)已知函数,若对任意的,且恒成立,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高一上·浙江·期中)已知函数,其中. (1)当时,求的单调区间; (2)若对任意的,且,都有成立,求实数的取值范围. 3.(多选 25-26高一上·重庆 ·阶段检测)已知定义在的函数满足:当时,恒有,则(   ) A. B.函数在区间为增函数 C.函数在区间为增函数 D. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 微专题 函数的最值与值域 【题型1 观察法 】 规律与方法 看到平方、根号、指数等,想到观察法。 1.(26-27高一上·北京·期中)下列函数中,值域为的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.92 【知识点】常见(一次函数、二次函数、反比例函数等)的函数值域、复杂(根式型、分式型等)函数的值域 【分析】逐个对每个函数的值域分析求解,即可得答案. 【详解】对于A,由于,所以,所以的值域为,不合题意; 对于B,的值域为,不合题意; 对于C,由于,所以的值域为,符合题意; 对于D,由于,所以 ,此函数的值域为,不符合题意. 2.(25-26高一下·河北衡水·阶段检测)集合,,那么(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】交集的概念及运算、常见(一次函数、二次函数、反比例函数等)的函数值域、公式法解绝对值不等式 【详解】由,则可以取,由, 得,解得,所以. 3.(25-26高一下·湖南·阶段检测)已知集合,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【难度】0.82 【知识点】具体函数的定义域、交集的概念及运算、常见(一次函数、二次函数、反比例函数等)的函数值域 【分析】求解函数的定义域与值域得集合,再求交集即可. 【详解】由题知集合分别表示函数的定义域与值域, 所以,, 所以 【题型2 图象法 】 规律与方法 1.作出函数图象,通过观察曲线所覆盖函数值的区域确定值域。 2.分段函数求最值(值域):图象法 1.(25-26高一上·上海虹口·期末)函数的值域为___________. 【答案】 【难度】0.85 【知识点】常见(一次函数、二次函数、反比例函数等)的函数值域 【分析】分别求出分段函数和时的函数值的取值范围,取并集可得答案. 【详解】由于函数,当时,,当时,, 所以函数的值域为 故答案为: 2.(25-26高一上·江苏连云港·期末)已知函数的值域为,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】根据分段函数的值域(最值)求参数 【分析】根据分段函数解析式求出当时,即可得到当时的值域需包含,从而得到不等式组,解得即可. 【详解】因为, 所以当时,即; 要使函数的值域为, 所以当时的值域需包含, 又,所以,解得, 即实数的取值范围是. 故选:D 3.(25-26高一下·广东期末)已知函数,若对,不等式恒成立,则实数的取值范围是______. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、分段函数的值域或最值 【分析】去绝对值将转化为分段函数,求出其最大值,即可. 【详解】因为,不等式恒成立,则, , 作出函数的图象如图: 由图知:的最大值为, 所以, 所以实数的取值范围是, 故答案为: 【题型3 函数单调性法 】 规律与方法 如果一个函数为单调函数,则由定义域结合单调性可快速求出函数的最值(值域). 熟悉常见的函数的单调性:一次、二次、反比例函数、对勾函数在区间和上单调递减,在和上单调递增, 1.(25-26高一上·浙江温州·阶段检测)函数在区间上的最大值、最小值分别为(    ) A.最大值为,最小值为 B.最大值为,最小值为 C.最大值为1,最小值为 D.最大值为,最小值为 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】利用函数单调性求最值或值域 【分析】将函数解析式变形为,可得其在上的单调性,利用单调性求出最值. 【详解】因为, 由反比例函数性质可得在上单调递增, 当时,,当时,. 故选:B. 2.(25-26高一·全国·单元测试)设函数,,若都成立,则实数的取值范围是________. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题 【分析】将不等式整理为;当时可知;当时,可整理得到,又,可得;综合两种情况可得结果. 【详解】由得:,即, 当时,若,则; 当时,,,,; 综上所述:实数的取值范围为. 故答案为:. 3.(24-25高一上·江苏连云港·期中)已知函数,,则函数的值域为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】利用函数单调性求最值或值域、定义法判断或证明函数的单调性 【分析】根据解析式和函数定义域,可由定义法先求出函数的单调性,再根据单调性求出函数值域. 【详解】由题意得,设,且, 则 , 因为,所以, 又因为, 若, 则,此时, 所以在上为减函数; 若, 则,此时, 所以在上为增函数; 综上所述,函数在上为减函数,在上为增函数, 所以, 因为, 所以, 所以函数,的值域为, 故答案选:B. 【题型4 二次函数的最值(不含参) 】 规律与方法 主要用于二次函数或可化为二次函数的函数,结合图象及自变量的取值范围。 1.(25-26高一·吉林 ·阶段检测)已知二次函数满足,若在区间上恒成立,则实数的范围是(    ) A.m<-5 B.m>-5 C.m<11 D.m>11 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、求二次函数的解析式 【分析】利用换元法求得,再将在区间上恒成立,转化为在区间上恒成立求解. 【详解】令,则, 所以, 则, 因为在区间上恒成立, 所以在区间上恒成立, 令,所以,所以,故选:A 2.(25-26高三上·江苏常州·开学考试)已知二次函数满足,且,若不等式在区间上恒成立,则实数的取值范围为___________. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、求二次函数的解析式 【分析】设,根据已知条件求出、、的值,可得出函数的解析式,利用二次函数的基本性质求出函数在区间上的最小值,即可得出实数的取值范围. 【详解】因为为二次函数,设,由,可得, 又, 所以,解得,则, 因为不等式在区间上恒成立,所以在区间上恒成立, 令,,则在上单调递减, 所以,当时,,. 所以实数的取值范围为. 故答案为:. 3.(25-26高一上·河北石家庄·阶段检测)已知对一切,,不等式恒成立,则实数的最小值为______. 【答案】0 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、一元二次不等式在某区间上的恒成立问题 【分析】令,则原题意等价于对一切,恒成立,根据恒成立问题结合二次函数的性质分析运算. 【详解】因为,,则, 所以,, 又不等式恒成立,且,可得, 令,则原题意等价于对一切,恒成立, 当时,, 故实数的取值范围是. 【题型5 二次函数的最值(含参) 】 规律与方法 先看二次项系数和对称轴,一般分3到4类 1.动轴定区间。2.定轴动区间。 1.已知函数R).当时,设的最大值为,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】分段函数的值域或最值、求二次函数的值域或最值 【分析】由题设在上递增,在上递减,讨论m与区间的位置关系求的最大值,进而判断最大值的最小值. 【详解】由,故在上递增,在上递减, 当,则上递减,故最大值, 当,则最大值, 当,则上递增,故最大值, 综上,的最小值为. 故选:C 2.(25-26高一上·广东东莞·阶段检测)已知函数在上的最大值为,则(    ) A. B.2 C.5 D.7 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】根据函数的最值求参数 【分析】求得二次函数的对称轴,分和两种情况讨论,求解即可. 【详解】由,可得, 所以函数的对称轴为, 当时,, 又函数在上的最大值为, 所以,解得(舍去), 当时,,所以, 所以,所以,解得或(舍去). 故选:C. 3.(25-26高一上·江苏 ·阶段检测)若函数 在 的最大值为2,则 的取值范围是_________. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】根据函数的最值求参数 【分析】根据必要性,最值的定义以及二次函数图象对称轴位置分类讨论即可解出. 【详解】设,,, 因为函数在 的最大值为2,, 所以,解得:, 当时,函数在上先递减再递增, 而, 所以,,且,即函数在 的最大值为2,符合题意; 当时,函数在上递减,所以, 而,所以函数在 的最大值为2,符合题意, 综上,. 故答案为: 【题型6 双重最值问题 】 规律与方法 1.设参不等式法 2.图象法 3.分类讨论 1.(25-26高一上·山东 ·期末)已知,设,则函数的最小值是(    ) A.-2 B.-1 C.2 D.3 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】分段函数的值域或最值、利用函数单调性求最值或值域、解不含参数的一元二次不等式 【分析】根据题意,将问题转化为分段函数的最小值问题,然后根据函数的单调性求解. 【详解】由,即,解得或; 由,即,解得. 由题意, 则在上单调递减,在上单调递减,在上单调递增, 故函数的最小值是. 故选:A. 2.(25-26高一上·上海·单元测试)对,记,函数________,其的最小值是________. 【答案】 0 【难度】0.65 【知识点】分段函数的值域或最值 【分析】首先求函数的解析式,再画出函数的图象,求函数的最小值. 【详解】当,当时,,,即,当时等号成立, 当时,,解得:或,即 当时,, 如图所示为函数图像, 函数表示上述两个函数值中最大者, 题目要求为两个最大者中较小的那个,. 故答案为:; 3.(25-26高一上·福建·期中)定义,若函数,则的最大值为______;若在区间上的值域为,则的最大值为______. 【答案】 3 【难度】0.4 【知识点】分段函数的值域或最值、画出具体函数图象、根据分段函数的值域(最值)求参数 【分析】根据已知得,画出函数图象,数形结合求函数最大值,根据值域端点值求出对应的自变量,讨论确定的最大值. 【详解】当时,解得或, 所以,作出的图象如图所示: 由图知:当时有最大值,所以, 当时,令,注意,解得或, 令,注意,解得, 当时,令,注意,解得, 令,注意,解得, 由图知:当,时,的值域为, 此时的最大值为; 当,时,的值域为,此时, 由上知,的最大值为. 故答案为:3, 【题型7 双变量最值问题 】 规律与方法 函数中的“任意”与“存在”性问题 (1)对于任意的x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )max ≤ g (x2 )max ; (2)对于任意的x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )min ≥ g (x2 )min ; (3)若存在x1 ∈ [a, b],对于任意的x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )min ≤ g (x2 )min ; (4)若存在x1 ∈ [a, b],对于任意的x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )max ≥ g (x2 )max ; (5)对于任意的x1 ∈ [a, b] ,x2 ∈ [m, n] 使得f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )max ≤ g (x2 )min ; (6)对于任意的x1 ∈ [a, b] ,x2 ∈ [m, n] 使得f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )min ≥ g (x2 )max ; (7)若存在x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≤ g (x2 ) f (x1 )min ≤ g (x2 )max (8)若存在x1 ∈ [a, b],总存在x2 ∈ [m, n],使得 f (x1 ) ≥ g (x2 ) f (x1 )max ≥ g (x2 )min (9)若∀x1 ∈ [a, b] , 彐x2 ∈ [c, d ] ,有 f (x1 ) = g (x2 ) 成立,则f (x) 的值域是g (x) 的值域的子集. 1.(25-26高一·全国·单元测试)已知函数,若,使不等式成立,则实数的取值范围为______. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、根据函数的单调性解不等式 【分析】令,则若,使不等式成立等价于在,上有, 易知,讨论与0的大小关系,则可得到在上的单调性,则可得到,即可解出实数的取值范围. 【详解】令,则问题可转化为在,上有, 易知在上单调递增,故, ①当时,在上单调递增,则, 所以,可得; ②当时,则,符合题意; ③当时,在上单调递减,则, 所以,可得. 综上所述,. 故答案为:. 2.(25-26高一下·湖南株洲·开学考试)已知函数. (1)根据函数单调性的定义,证明在区间上单调递减; (2)若对,,都有恒成立,求实数的取值范围. 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、定义法判断或证明函数的单调性 【分析】(1)根据单调性的定义可证明在区间上单调递减; (2)根据(1)中函数的单调性可求函数的最值,从而可求实数的取值范围. 【详解】【答案】(1) 设,则, 因为,故即, 故,故,故在区间上单调递减. (2) (2)下证:在区间上单调递增. 设,则, 因为,故即, 故,故,故在区间上单调递增. 由(1)可得在区间上单调递减. 故在区间上,,因, 故,故. 故实数的取值范围为. 3.(25-26高一·全国·单元测试)已知,函数,,若对任意,总存在,使得,则a的取值范围为______. 【答案】 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题 【分析】依题意可得存在,使得,即在上有解,即在上有解,再根据二次函数的性质分类讨论,分别计算可得. 【详解】解:依题意显然, 因为对任意,总存在,使得, 所以存在,使得, 故在上有解,即在上有解. 设,其图象的对称轴为, 若,即,则此时,故不成立; 若,即,此时需在上,即, 故,解得. 故答案为: 4.(25-26高一下·浙江衢州·阶段检测)已知函数,,. (1)当时,求函数的单调递增区间; (2)若,唯一的,使得,求实数的取值范围. 【答案】(1)和;(2). 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、函数不等式能成立(有解)问题、求函数的单调区间 【分析】(1)分类和去绝对值符号得分段函数,结合二次函数性质可得增区间; (2)设在上值域,对任意,直线与函数的图象在上只有一个交点.令,把转化为,,,的值域是, 时,无解,在时,在上单调递增,,根据二次函数性质确定出后可得结论. 【详解】解:(1)由题意, 即, 因此增区间为和; (2), 设在上的值域为,则对,直线与函数的图象在上有1个交点, 令,,, ,,时,, ①当时,, ,需,即,无解; ②当时,,,由勾形函数性质知时,在上递增, (i)当时,,, ,需,即,得, ∴; (ii)当时,,, ,需,即,得, ∴; ③当时,, ,同(ii)得,∴; ④当时,, ,在上单调递增, 需,即,得,∴; 综上得∴. 【点睛】关键点点睛:本题考查绝对值函数的单调性,考查函数恒(能)成立问题.对函数恒(能)成立问题,要注意任意与存在的不同,象本题,任意,存在,使得,记值域是,值域是,则有.本题解题关键是利用二次函数性质分类讨论确定分段函数的值域. 【题型8 同构问题 】 规律与方法 与函数单调性有关的双变量问题 此类问题一般是给出含有的不等式,若能通过变形,把不等式两边转化为同源函数,可利用函数单调性定义构造单调函数,再利用导数求解. 常见结论: (1)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增; (2)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增; (3)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增; (4)若对任意,当时恒有,则在D上单调递增. 1.(25-26高二下·河南·期末)已知函数,若对任意的,且恒成立,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、根据函数的单调性求参数值 【分析】不妨设,令,由题分析可得函数在上单调递减,讨论和时,要使在上单调递减时需要满足的条件,即可求出答案. 【详解】不妨设,则,根据题意,可得恒成立,即恒成立.令, 则恒成立,所以函数在上单调递减. 当时,在上单调递减,符合题意; 当时,要使在上单调递减, 则解得. 综上所述,实数a的取值范围是. 故选:D. 2.(25-26高一上·浙江·期中)已知函数,其中. (1)当时,求的单调区间; (2)若对任意的,且,都有成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)单调递增区间为和,单调递减区间为 (2) 【难度】0.65 【知识点】函数不等式恒成立问题、分段函数的单调性 【分析】(1)先化简的解析式,依据二次函数单调性即可求得的单调区间; (2)构造新函数,将题给条件转化为在上单调递增,按a分类讨论即可求得实数的取值范围. 【详解】(1)当时, 则 又图像开口向上,对称轴为,单调递增, 的单调递增区间为和,单调递减区间为 (2)对任意的,且,都有成立 不妨令,则恒成立, 即恒成立, 令,, 则当,时,, 故在上单调递增, 又 当时, 图像开口向上,对称轴为 ①若,即时, 当时,在上单调递增, 符合题意; ②若,即时, 当时,在上单调递增, 符合题意; ③若,即时, (1)若,即时, 当时,, 在单调递减,在单调递增,不符合题意; (2)若,即时, 当即时, 在上单调递增,此时. 综上所述:实数的取值范围为 【点睛】思路点睛:与分段函数有关的函数的单调性,应分别讨论各段的单调性,如果涉及到二次函数的单调性,则需讨论对称轴与范围端点之间的大小关系. 3.(多选 25-26高一上·重庆 ·阶段检测)已知定义在的函数满足:当时,恒有,则(   ) A. B.函数在区间为增函数 C.函数在区间为增函数 D. 【答案】ABD 【难度】0.65 【知识点】根据函数的单调性解不等式、定义法判断或证明函数的单调性 【分析】利用赋值法令,即可判断选项A;不妨设,设,利用定义证明其单调性即可判断选项B;设,利用定义即可判断选项C;由函数在为增函数,所以,,结合证明,即可判断选项D. 【详解】依题意,当时,恒有, 令则, 即,所以,故A正确; 不妨设,设, 则, 因为,所以, 所以, 所以在为增函数,故B正确; 设,的符号无法判断, 所以的单调性无法判断,故C错误; 由上述判断可知,函数在为增函数, 所以,所以, 所以, 同理,所以, 所以, 所以,故D正确; 故选:ABD. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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