第1课《春》练习题 2026-2027学年统编版语文七年级上册

统编版语文七年级上册第1课春练习题（含答案） 一、积累与运用 1. 下列加点字注音及书写全部正确的一项是(　　) A. 窠巢(cáo)　　蓑衣(suō) 抚摸(fǔ) 斗笠(lì) B. 稀蔬(shū) 喉咙(hóu) 烘托(hòng) 薄烟(bó) C. 酝酿(liàng) 静默(mò) 应和(hè) 郎润(lǎnɡ) D. 抖擞(sǒu) 嫩绿(nèn) 黄晕(yùn) 眨眼(zhǎ) 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书，中国航天事业的历程一一展现，字里行间全是澎湃的热情，全是珍贵的回忆。中国航天人自力更生、艰苦奋斗，航天事业从无到有、从小到大，迅速发展壮大。【乙】我永远忘不了，从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听！改革开放以来，党中央和全国人民继续大力支持航天事业，中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关，航天事业穿云裂石，突飞猛进地实现飞跃，大踏步赶上时代。首次载人航天飞行，神舟五号载人飞船成功升空并安全返回，获得圆满成功；神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。这一切无不给我们带来激动和幸福！进入新时代，航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦，让航天事业奔向强国目标，自立自强地谱写着新的辉煌篇章。【丙】北斗泽沐八方，嫦娥飞天揽月，天问造访火星，天和筑梦天河……这些好消息一则接着一则地传来，很不容易，真是令人万般欣慰！ 2. 文段中的加点词语，运用不正确的一项是（   ） A. 自力更生   B. 穿云裂石   C. 无不    D. 谱写 3. 文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（   ） A. 甲     B. 乙      C. 丙 4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 杭州亚运吉祥物裸眼3D宣传片，生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景，是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”，带给观众身临其境体验的重要技术。 B. 肺鱼也是一种重要的“活化石”，其化石的记录在整个地史时期都有较好的保存，肺鱼身体结构的变化连续地展现出它们由海洋到陆地淡水环境。 C. 职业教育法的颁布旨在提升职业教育认可度为目标，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好地推动职业教育高质量发展。 D. 全球正经历新一轮科技革命和产业变革，发达国家和地区都积极进行绿色能源、低碳产业和清洁技术的布局，碳达峰碳中和成为全球科技创新的新赛道。 5. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 艺术作品之所以合情合理，是因为它来源于生活；艺术之所以成为艺术，___________。但艺术之树无论多么伟岸高耸，生活是它永远的土壤。作为一种民间大众文艺形式，曲艺作品的创作当然应该以百姓的日常生活为基础。看似平淡的生活中，____________，如果将这些哲理巧妙地夸张，适度改造变形，便实现了戏剧化效果，从而成为曲艺创作的有利武器。来源于生活哲学，这带给了曲艺“包袱儿”“在乎情理之中”的可信性；____________，又带给了曲艺“包袱儿”一种“出乎意料之外”的诧异感和幽默感。二者的完美结合，便成为曲艺“包狱儿”永恒追求的境界。 6. 下列句子与例句中使用的修辞手法相同的一项是(　　) 例句：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 A. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 B. 他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 C. 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 D. “一年之计在于春”，春天对乡下人不代表诗情画意，却孕育着梦想和希望。 7.填空题 （1）盼望着，盼望着， ， 。 （2）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，    ，   ，   ， （3）春天像        ，        ，         。 　 春天像      ，        ，      ，         。 　 春天像          ，              ，        。 8.在语文学习的旅程中，我们可以感受自然山水的魅力，可以细品名胜古迹的意蕴…… (1)仿照画波浪线的句子，写一句话。 夏天是个好季节。假如我是诗人，我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗；假如我是____________，我___________________________________。 (2)有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”，与它对仗可作下联的一项是(　　) A. 雨奇千岛洗青螺　　 B. 松排山岭万重翠 C. 一轮红日染朝霞　　 D. 碧波千顷浮翠岛 二、阅读理解 （一）阅读课文，回答问题。 春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 　　雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 9. 课文集中描绘了哪几幅春天的图景？这些春景有哪些共同特点？ 10. 从修辞的角度赏析下面的句子。 (1)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 (2)红的像火，粉的像霞，白的像雪。 11 文章最后的三个比喻句分别抓住了春天的什么特点？这三个比喻句的顺序能否调换？为什么？ （二）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①近两年，预制菜这一新兴餐饮模式，以其便捷、高效的特点迅速占领年货市场。什么是预制菜？预制菜就是以新鲜农产品为原料，在工厂里经过工业化预加工，然后预包装好的成品或半成品。它的核心特点有两个：其一，无需复杂烹饪，加热或复水即可食用；其二，具有一定的保质期，且全程不添加防腐剂。 ②通过现代化、标准化的生产流程，消费者购买预制菜后只需简单加工即可享用。它满足了现代人对于快速、便捷餐饮解决方案的需求，因此市场规模持续扩大。据电商平台统计，春节期间预制菜的销量呈现出爆发式增长，其中酸菜鱼、佛跳墙、猪肚鸡等“硬菜”更是成为了消费者购买的热门选择。除电商平台外，各大品牌企业也纷纷推出预制年夜饭大礼包，抢占春节市场。这些正规品牌厂家，通常在产品质量和食品安全上更有保障，也赢得了消费者更多的信赖。另外很多知名生鲜商超也积极加入预制菜市场。 （摘编自《光明日报》） 【材料二】 预制菜包装上的食品标签是消费者获取产品信息的关键依据，消费者应重点查看配料表，保证原料透明与添加剂控制，优先选择配料中以肉类、鱼类、蔬菜、谷物等天然食材为主，避免磷酸盐、焦糖色等复杂添加剂。还要关注营养成分表，单份预制菜的钠含量超过800毫克/100克，则该预制菜属于高盐食品，高血压患者及心血管疾病高危人群应谨慎食用。油炸类预制菜脂肪含量常较高，消费者可选择脂肪含量较低的产品。以肉类预制菜为例，其蛋白质含量应接近或高于同类天然食材（如瘦猪肉的蛋白质含量约为20克/100克），以确保蛋白质含量充足。 【材料三】 随着人民生活水平的提高，消费者开始倾向于花钱买服务。预制菜，不仅降低了烹饪的门槛，拓展了菜品的选择空间，也能让平时工作繁忙的上班族轻松享受做饭的乐趣，有效解决了“不会做、不好吃、没时间”的厨房难题，尤其是在食品营养和加工工程技术、保鲜技术、冷链物流、电商快递的技术创新和推广应用的技术背景下，解决了传统现场烹饪工序繁琐的痛点，踩准当代城市生活节奏的步点，因此预制菜受到越来越多的社会关注。另外预制菜生产一头连着餐桌，一头连着田间地头。预制菜市场规模的扩大，从一个侧面反映了农产品综合利用加工的广阔前景。而消费者对预制菜的个性化、多元化需求，也推动了农副产品的销售与发展。预制菜生产企业通过完善加工产业链、推动农业技术创新等方式，在将农产品转化为预制菜品的过程中，可能会创造更多附加值，带动农民增收、促进相关企业一起发展，进而培育壮大全产业链。 【材料四】 ①研究证明，极速低温冷冻的新鲜蔬菜，同样可以保存绝大部分的营养素。此外，荤菜通常只要是新鲜的、品质好的话，在加工过程中流失的蛋白质并不多。 ②那么，____？ ③荤素搭配：如果吃的是肉类预制菜，像红烧肉预制包，就搭配一些清炒的绿叶蔬菜，如炒生菜、炒油麦菜等。如果是海鲜预制菜，搭配凉拌黄瓜、西红柿鸡蛋汤也很不错。 ④合理规划餐量：每餐不要吃太多预制菜，可以先确定主食和蔬菜的量，再搭配适量的预制菜。比如一顿饭中，预制菜占三分之一的量就比较合适。 ⑤避免连续食用：不要连续几餐都吃预制菜，和自己做的新鲜饭菜交替着吃，给身体一个缓冲的时间。 ⑥选择优质预制菜：尽量选择大品牌、口碑好的预制菜，这样质量更有保障。同时，注意查看生产日期和保质期，按照说明在规定时间内吃完。 12.根据上面的材料，下列说法不符合文意的一项是（    ） A .预制菜就是经过工业化预加工，然后预包装好的成品或半成品。它无需烹饪即可食用。 B .消费者应选择蛋白质含量接近或高于同类天然食材的肉类预制菜，以确保蛋白质充足。C .预制菜解决了传统现场烹饪工序繁琐的痛点，踩准当代城市生活节奏的步点，因此受到越来越多的社会关注。 D .通常来说，新鲜、品质好的荤菜，在加工过程中流失的蛋白质并不多。 13.结合语段内容，在【材料四】横线处补充一句合适的话语。 14.请根据【材料一】和【材料三】，概括预制菜的走红带来的积极意义。 15.小文爸爸妈妈因为工作繁忙，经常购买预制菜解决晚餐问题，小文对此十分担心。请你结合上述材料，为小文父母选购健康安全的预制菜提出两条建议。 （三）阅读下面的文字，完成小题。 深秋 鲍尔吉•原野 ①雨滴耐心地穿过深秋。 ②雨滴从红瓦的阶梯慢慢满下来，落在美人蕉的叶子上，流入开累了的花心里，汇成一眼泉。 ③A雨滴跳在石板上，分身无数，为寂静留下一声“啪”。 ④雨滴比时钟更有耐心，尽管没发条，走步的声音比钟表的针更温柔，在屋檐下、窗台上，在被雨水冲激出水洞的青砖上留下水音的脚步声。时间在雨滴里没有表针，只有嘀嗒。清脆的声音之间，时间被雨滴融化了一小节。被融化的时间永远不能复原，就像雨滴不能转过身回到天空。 ⑤秋天盛满繁华之后的空旷，秋天被收走的不光是庄稼和草，山瘦了，大地减肥，空中的大雁日渐稀少。 ⑥说秋月丰收，这仅仅是人的丰收，大地空旷了，像人散尽的车站月台。 ⑦秋天显出空旷还由于天际辽远，飞鸟就算成千上万只飞过也不会拥挤。云彩在秋天明显减少。比庄稼少得还快，仿佛云和草木稼穑配套而来，一朵云看守一处山坡。庄稼进场，青草转黄，云也歇息去了。你看秋空飘着些小片的云，就像鱼的肋条，它们是云国的儿童。 ⑧B浓云的队伍开到海的天边对峙波涛，波涛如山危立，是一座座青玉的悬崖，顷刻倒塌，复现峥嵘。 ⑨雨滴是天空最小的信使，它的信是昼夜不息的满滴水之音，雨滴听起来单调，其实每一声都不一样。雨滴的重量不一样，风的吹拂不一样，落地声音也不同。雨滴落在鸡冠花上，像落在金丝绒上哑默无声。雨滴落在电线上，穿成晶莹的项链，排队跳下地面。 ⑩秋雨清洗忙了一年的大地。大地奉献了自己的所有之后，没给自己留一棵庄稼。春雨是禾苗喝的水，夏雨是果实喝的水，秋雨是大地喝的水，土壤喝得很慢。所以秋雨缠绵。人困惑秋天为何下雨，这是狭隘的想法。天不光照料人，还要照料大地与河流。古人造字，最早把天写作“一”，它是广大、无法形容的一片天际；尔后进出两腿迈进的“人”字，把天的意思放在“人”字肩上曰“大”。而“大”之上的无限之“一”，变成现在的“天”字，天在人与大之上，要管好多事。 ⑪天没仓库，不存什物或私房钱。天之所有无非是风雨雷电，是云彩，是每天都路过的客人——飞鸟，天无偏私，要风给风，要雨给雨。风转了一圈又回到空中，雨入大地江河，蒸发为云，步回天庭，这就像老百姓说的，钱啊，越花越有，像感恩人把自己的好东西送给别人，别人回报他更好的东西。 ⑫深秋的雨，不再有青草和花的味道，也没有玉米胡子和青蛙噪鸣的气息。秋雨明净，尽管有一点冷，雨落进河流，河床丰满了一些。河流漂过枫叶的火焰，漂过大雁的身影。天空的大雁，脖子比人们看到的还要长，攥着脚蹼，翅膀拍打云彩，往南方飞去。河流在秋天忘记了波浪。 ⑬雨滴是透明的甲虫，从天空与屋檐倾向立秋的，白露的、寒露的大地，它们钻进大地的怀抱，一起过冬。 16.秋雨经过万物，洗淋一切，请根据提示，将雨经过的地点补充完整。 ① →石板、屋檐、窗台、青砖→②  →③ 17.请任选文中画线句中的一句，从感官角度对其进行赏析。 18.作为朗读者，请你为以下文字设计一个朗读脚本。 雨滴比时钟更有耐心，尽管没发条，走步的声音比钟表的针更温柔，在屋檐下、窗台上，在被雨水冲激出水洞的青砖上留下水音的脚步声。 朗读脚本设计 设计角度 朗读方案 重音 我将会重读① （至少两个词语），因为② 。 语气、语调 我将以③ 的语气、语调去诵读，让听众感受到雨滴④ 的特点。 19.本文和刘湛秋的《雨的四季》都聚焦于“雨”，但所表达的情感有所不同，请结合相关内容，阐释它们的不同之处。 三、写作 20.请你从“垂柳”“冬雪”这两个话题中，任选一个，运用调动多感官写景的方法，写一个精彩段落，200字左右。 答案 1.D 2.B 3.B 4.D 5. ①. 是因为它高于生活 ②. 实际上充满了哲理 ③. 而将生活哲学适当夸张和戏剧化 6.C 7.（1）东风来了，春天的脚步近了。 （2）像牛毛，像花针，像细丝，（3）①刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。②小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。③健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。 8.（1）示例：画家 就要画一幅油画来描绘它的斑斓色彩 （2）A 9.课文描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图景。春景的共同特点是：①具有强大的生命力；②富有美感；③具有灵性和情感。 10.（1）这句话运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了春花竞相开放的情景。 （2）这句话运用了比喻、排比的修辞手法，用“火”“霞”“雪”来比喻果树开的花，不仅使色彩更鲜明，而且能激起读者丰富的想象，写出了春花争艳、万紫千红的情景。 11.这三个比喻句分别抓住了春天新、美、有活力的特点。不能调换顺序。这三个句子从“娃娃”写到“小姑娘”，再写到“青年”，力量上从小到大，时间上从先到后，形象地表现了春天“成长”的历程，排列有序，写出了不同时段的不同景象，且最后一个比喻句含蓄而不失热烈地表达了作者奋发向上、追求美好未来的愿望，所以顺序不能调换。 12.A 13.预制菜如何吃得更健康（意思相近即可）。 14.①满足消费者便捷需求。无需复杂烹饪，加热或复水即可食用，解决了“不会做、不好吃、没时间”的厨房难题。 ②带动农产品发展与农民增收。一头连餐桌，一头连田间，推动农产品综合利用加工，创造更多附加值，带动农民增收。 ③促进全产业链发展。推动农业技术创新，完善加工产业链，带动相关企业共同发展，进而培育壮大全产业链。 15.①看配料表和营养成分表，选天然食材为主的，避免复杂添加剂，控盐控脂。②注意荤素搭配，避免营养单一。③选择正规品牌，质量和食品安全更有保障，远离“小作坊”产品。④注意产品保质期，在食用期限内吃完。（答出两点，言之有理即可） 16.红瓦；鸡冠花、电线；河流。 17.示例1：A句通过听觉（“啪”）与视觉（“分身无数”）的结合，以动衬静，凸显深秋的寂寥与雨滴的鲜活生命力。示例2：B句通过拟人化（“浓云的队伍”）、比喻（“波涛如青玉悬崖”）等手法，从视觉上构建云海对峙的壮阔画面，并以“倒塌”“峥嵘”等动态词引发通感，凸显深秋自然的雄浑与变化，隐喻万物在循环中的永恒博弈。 18.“耐心”“温柔”；二者通过拟人化对比机械钟表，突出雨滴的柔和与自然韵律；舒缓轻柔；温柔耐心、绵长不绝。 19.本文借秋雨阐发自然循环与天地无私的哲思，情感深沉；刘湛秋之作聚焦雨的审美意趣，情感明快热烈。 20.例文： 每当下起蒙蒙细雨，柳树就好似披上了轻纱，像一位姑娘在微风中翩翩起舞。雨后，太阳公公出来了，阳光照在水珠上闪闪发亮，又像给柳树穿上了一件五彩的衣裳。旁边的花散发出阵阵香味儿，引来一群群蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏，鸟儿在柳树上讲着它那永远也讲不完的故事。不管是远处的山，还是近处的水，都显得那么年轻，那么美丽；不管是天上翱翔的鸟儿，还是柳树下悠闲的牛、鸡等，都显得那么可爱，那么活泼。 学科网（北京）股份有限公司 $