内容正文:
2026-2027学年六年级上册数学2~3单元学情自测卷(月考)北师大版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(14分)
1.下面各图的对称轴数量最多的是( )。
A. B. C. D.
2.如图,同同在外圈跑步,乐乐在内圈跑步,内、外圈之间相距1m,两人沿圆形跑道各跑了一圈后,同同比乐乐多跑了( )m。
A.1 B.2 C.3.14 D.6.28
3.我国新能源车企每年生产a台新能源汽车,连续生产5年后又新增投产2000台,现在总产能可用式子( )表示。
A. B. C. D.
4.一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,分别以长和宽为轴旋转一周后形成两个圆柱(如图),关于这两个圆柱的说法正确的是( )。
A.两个圆柱底面积相等 B.两个圆柱的体积相等
C.两个圆柱的表面积相等 D.两个圆柱的侧面积相等
5.环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,这个环形的面积( )平方厘米。
A.15.7 B.12.56 C.28.26 D.40.82
6.一个圆的半径由3厘米增加到5厘米,它的面积增加了( )平方厘米。
A. B. C.16 D.
7.妙想今年a岁,他爸爸今年(a+30岁),再过10年,他们相差( )岁。
A.a B.30 C.10 D.无法确定
二、填空题(20分)
8.学校买来y盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,学校买来( )盒粉笔;当y=10时,学校买来( )盒粉笔。
9.按下面的方式摆正方形,摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆20个正方形需要( )根小棒。
10.如图,底面半径为0.5米的油桶,在两侧墙内滚动,两墙之间的距离为26.12米,油桶从墙的一侧滚到另一侧要滚( )圈。
11.将一个圆柱的侧面沿高展开得到一个正方形,圆柱的底面半径是5厘米,圆柱的高是( )厘米,表面积是( )平方厘米。
12.从一张周长是8dm的正方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的直径是( )dm,剩余部分的面积是( )dm2。
13.把一些棋子按如图的方式摆放,照这样的规律,第n个图案需要________枚棋子。
14.在周长是8分米的正方形内剪下一个最大的圆,圆的周长是( )分米。
三、判断题(16分)
15.李老师用3米长的绳子在操场上画圆,最大能画出半径是3米的圆。( )
16.桃树a棵,梨树的棵数比桃树的2倍少6棵。梨树和桃树共有(3a—6)棵。( )
17.画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的直径。( )
18.两个圆的半径都增加1米,大圆增加的周长比小圆增加的周长要多。( )
19.比x的6倍少12的数是。( )
20.某公园有一个直径为9米的圆形喷水池,在喷水池外0.5米处有一圈不锈钢护栏,这个护栏的长度最少是31.4米。( )
21.如果,那么。( )
22.一条线段的两端在圆周上,这条线段就是圆的直径。( )
四、计算题(17分)
23.省略乘号,写出下面各式。
6×a= x×x= 8×x= m×n= a×1=
24.用等式的性质求字母的值。
五、作图题(5分)
25.星光小学打算在一个长方形草坪里(如图)里建一个最大的圆形喷水池,使喷水池和草坪组成的图形有两条对称轴。你能设计一下吗?
六、解答题(28分)
26.将一个圆沿半径剪开,得到若干个大小相同的小扇形,然后拼成一个近似的长方形,如果拼成的长方形长9.42分米,那么原来圆的面积是多少平方分米?
27.如图所示,张伯伯家有一块圆形菜地,周长是15.7米。他想在菜地周围加宽2米,加宽后菜地的周长是多少米?
28.学校草地上有一个射程是12米的自动旋转洒水器。这个洒水器的喷洒面积是多少平方米?
29.动物一般都有自己的领地。一群狮子通过搏斗取得了半径为4千米的圆形区域作为自己的领地。这群狮子的领地有多大?
30.一个圆的周长是56.52分米,这个圆的半径是多少分米?
31.按如下图所示的方式摆放餐桌和椅子。(长方形表示餐桌,圆表示椅子)
(1)按照此规律摆放下去,n张餐桌可坐( )人。
(2)当n=20时,可坐多少人?
32.重庆到宜昌的水路长648km。游轮以每小时36km的速度从重庆开往宜昌。
(1)开出t小时后,游轮离开重庆有多远?如果t=10,离开重庆有多远?
(2)开出t小时后,游轮到宜昌还有多远?如果t=12,到宜昌还有多远?
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.D
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此解答。
【详解】
A.,对称轴4条;
B.,对称轴4条;
C.,对称轴3条;
D.,有无数条;
无数条>4条>3条,所以对称轴数量最多的是。
故答案为:D
2.D
【分析】根据圆的周长公式C=2πr可得出,外道与内道圆周长相差:2πR-2πr=2π(R-r),已知外道与内道相距1m,即R-r=1(m),代入公式计算即可。
【详解】2πR-2πr=2π(R-r)
R-r=1(m)
2×3.14×1=6.28(m)
同同比乐乐多跑了6.28m。
3.B
【分析】用原来每年生产台数乘5可算得连续5年的总产量,再加上新增的产能,即可得到现在的总产能。
【详解】5年的总产量:
新增2000台后总产能:
4.D
【分析】根据题意可知,甲圆柱的半径是3厘米,高是4厘米。乙圆柱的半径是4厘米,高是3厘米。
A.根据圆的面积公式:面积=π×半径2,分别求出两个圆柱的底面积,再进行比较;
B.根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,分别求出两个圆柱的体积,再进行比较;
C.根据圆柱的表面积公式:表面积=底面积×2+侧面积,分别求出两个圆柱的表面积,再进行比较;
D.根据圆柱的侧面积公式:侧面积=底面周长×高,分别求出两个圆柱的侧面积,再进行比较。
【详解】A。甲圆柱的底面积:
π×32=9π(平方厘米)
乙圆柱的底面积:
π×42=16π(平方厘米)
9π≠16π,两个圆柱的底面积不相等,原题干说法错误。
B.甲圆柱的体积:
π×32×4
=9π×4
=36π(立方厘米)
乙圆柱的体积:
π×42×3
=16π×3
=48π(立方厘米)
36π≠48π,两个圆柱的体积不相等,原题干说法错误;
C.甲圆柱的表面积:
π×32×2+π×3×2×4
=9π×2+3π×2×4
=18π+6π×4
=18π+24π
=42π(平方厘米)
乙圆柱的表面积:
π×42×2+π×4×2×3
=16π×2+4π×2×3
=32π+8π×3
=32π+24π
=56π(平方厘米)
42π≠56π,两个圆柱的表面积不相等,原题干说法错误;
D.甲圆柱的侧面积:
π×3×2×4
=3π×2×4
=6π×4
=24π(平方厘米)
乙圆柱的侧面积:
π×4×2×3
=4π×2×3
=8π×3
=24π(平方厘米)
24π=24π,两个圆柱的侧面积相等,原题干说法正确。
一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,分别以长和宽为轴旋转一周后形成两个圆柱,这两个圆柱的说法正确的是两个圆柱的侧面积相等。
故答案为:D
5.A
【分析】由圆的周长公式可知,半径=周长÷圆周率÷2,求出外圆的半径和内圆的半径,再利用圆环的面积公式:,即可求得。
【详解】外圆半径:18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(厘米)
内圆半径:4÷2=2(厘米)
3.14×(32-22)
=3.14×5
=15.7(平方厘米)
故答案为:A
【点睛】掌握环形的面积计算公式是解答题目的关键。
6.B
【分析】利用圆的面积公式分别算出半径为3厘米、5厘米的圆的面积,二者的差就是面积增加的数值。
【详解】(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
它的面积增加了16π平方厘米。
7.B
【分析】两人的年龄差始终固定不变,今年的年龄差就是10年后的年龄差。
【详解】今年两人年龄差:
=a+30-a
=a-a+30
=30(岁)
10年后妙想年龄:
10年后爸爸年龄:
10年后年龄差:
=a+40-a-10
=a-a+40-10
=40-10
=30(岁)
再过10年,他们相差30岁。
8. 11y 110
【分析】根据倍数的意义,学校买来y盒红粉笔,买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍,则买来(y×10)盒白粉笔,红粉笔的盒数加上白粉笔的盒数就是学校买来粉笔的盒数;把y=10代入含有字母y的表示学校买来粉笔盒数的式子,即可求出学校买来多少盒粉笔。
【详解】y×10+y
=10y+y
=11y(盒)
当y=10时
11y=11×10=110(盒)
【点睛】此题是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量;并且使学生在理解含有字母式子的具体意义的基础上,会根据字母的取值。
9.61
【分析】观察图形可知,摆1个正方形需要4=1×3+1根小棒,摆2个正方形需要7=2×3+1根小棒,摆3个正方形需要10=3×3+1根小棒,由此可知摆n个正方形需要(3n+1)根小棒。据此解答即可。
【详解】3×20+1
=60+1
=61(根)
则摆20个正方形需要61根小棒。
10.8
【分析】根据题意可知,油桶滚动的距离=两墙之间的距离-油桶的底面直径;根据圆的周长公式:周长=π×半径×2,代入数据,求出油桶的底面周长,再用两墙之间的距离与油桶底面直径的差÷油桶的底面周长,即可解答。
【详解】(26.12-0.5×2)÷(3.14×0.5×2)
=(26.12-1)÷(1.57×2)
=25.12÷3.14
=8(圈)
底面半径为0.5米的油桶,在两侧墙内滚动,两墙之间的距离为26.12米,油桶从墙的一侧滚到另一侧要滚8圈。
11. 31.4 1142.96
【分析】将一个圆柱的侧面沿高展开后得到一个正方形,根据正方形四条边相等的特点,可知,圆柱的高等于底面周长,根据圆的周长公式:C=2πr(r为底面半径),求出底面周长,从而直接得到圆柱的高。圆柱的表面积:侧面积+两个底面积,而侧面积=底面周长×高,圆的面积公式:面积=π,π取3.14,将高和底面半径代入表面积公式完成计算。
【详解】2×3.14×5=6.28×5=31.4(厘米)
所以,圆柱的高是31.4厘米。
31.4×31.4=985.96(平方厘米)
2×3.14×
=2×3.14×25
=6.28×25
=157(平方厘米)
985.96+157=1142.96(平方厘米)
所以,表面积是1142.96平方厘米。
12. 2 0.86
【分析】根据题意,从正方形纸上剪下一个最大的圆,那么这个圆的直径等于正方形的边长;已知正方形纸的周长是8dm,根据正方形的边长=周长÷4,求出正方形的边长,也是最大圆的直径;
那么剩余部分的面积=正方形的面积-圆的面积,根据正方形的面积公式S=a2,圆的面积公式S=πr2,代入数据计算,求出剩余部分的面积。
【详解】圆的直径:8÷4=2(dm)
圆的半径:2÷2=1(dm)
圆的面积:
3.14×12
=3.14×1
=3.14(dm2)
正方形的面积:2×2=4(dm2)
剩余部分的面积:4-3.14=0.86(dm2)
13.4n
【分析】看图可知,第1个图案需要4枚棋子,4=1×4;第2个图案需要8枚棋子,8=2×4;第3个图案需要12枚棋子,12=3×4……由此可知,棋子数量=第几个图案就用几×4。
【详解】n×4=4n(枚)
14.6.28
【分析】在正方形里面剪下一个最大的圆,这个圆的直径就是正方形的边长;由此用正方形的周长除以4,求出正方形的边长,求出圆的直径,进而根据“圆的周长=×直径”求出圆的周长。
【详解】8÷4=2(分米)
3.14×2=6.28(分米)
所以圆的周长是6.28分米。
15.√
【分析】从固定点到圆上的点之间拉紧的绳子长,也就是圆的半径,依此填空即可。
【详解】由分析可知:
李老师用3米长的绳子在操场上画圆,最大能画出半径是3米的圆。原题干说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】根据题意,梨树的棵数比桃树的2倍少6棵,即桃树的棵数×2-6=梨树的棵数,求出梨树的棵数;再用桃树的棵数+梨树的棵数,即可解答。
【详解】2a-6+a
=3a-6(棵)
桃树a棵,梨树的棵数比桃树的2倍少6棵。梨树和桃树共有(3a—6)棵。
原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考察用字母表示数,关键是求出梨树的棵数。
17.×
【分析】根据圆的画法:明确画圆时圆规两脚间的距离就是圆的半径;据此解答。
【详解】用圆规画圆,两脚间的距离就是圆的半径,所以题干说法错误;
故答案为:×。
【点睛】此题考查了圆的特征及画圆的方法。
18.×
【分析】设小圆原来的半径为r,大圆原来的半径为R,再根据圆的周长公式C=2πr,分别算出小圆和大圆半径增加1米之后的周长,再分别减去它们原来的周长,得到各自增加的周长,最后比较两者增加的周长的大小即可。
【详解】设原来小圆的半径为r米,大圆原来的半径为R米。
原来小圆的周长:2πr米
半径增加1米后,现在的半径为(r+1)米
现在小圆的周长:2π(r+1)米
小圆增加的周长:2π(r+1)-2πr
=2πr+2π-2πr
=2π(米)
原来大圆的周长:2πR米
半径增加1米后,现在的半径为(R+1)米。
现在大圆的周长:2π(R+1)米。
大圆增加的周长:2π(R+1)-2πR
=2πR+2π-2πR
=2π(米)
所以,大圆和小圆增加的周长都是2π米,二者相等,原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】先求出x的6倍,再减去12就能得到对应数,据此判断即可。
【详解】x的6倍是:
比6x少12的数是:
和题干表述一致,原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】护栏在圆形喷水池外0.5米处,护栏的直径为9+0.5×2=10(米),根据圆的周长=圆周率×直径,求出护栏的长度,与给定的长度比较。
【详解】9+0.5×2
=9+1
=10(米)
3.14×10=31.4(米)
护栏的长度为31.4米,表述正确。
故答案为:√
21.×
【分析】先求出2x+1=15的解,根据等式的性质1,方程两边同时减去1,再根据等式的性质2,方程两边同时除以2,求出x的值,再把x的值代入4x+1,比较左边和右边是否相等,再进行判断,即可解答。
【详解】2x+1=15
解:2x+1-1=15-1
2x=14
2x÷2=14÷2
x=7
4×7+1
=28+1
=29
如果2x+1=15,那么4x+1=29。
原题干错误
故答案为:×
22.×
【详解】直径是通过圆心并且两端都在圆周上的线段。题目中的线段只说明两端在圆周上,但没有说明是否通过圆心,因此这条线段不一定是直径。
故答案为:×
23.6a;x²;8x;mn;a
【详解】略
24.;;;
【分析】利用等式的性质1两边同时加上后,再减去18算得字母的值。
利用等式的性质2两边同时除以12后算得字母的值。
,右边先算出结果,再利用等式的性质1两边同时加8后,再利用等式的性质2两边同时乘2算得字母的值。
利用等式的性质1两边同时加上52后,再利用等式的性质2两边同时除以4算得字母的值。
【详解】
解:
解:
解:
解:
25.
图见详解
【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。
要在长方形内画一个最大的圆,那么长方形的宽等于圆的直径,圆的半径等于长方形宽的一半。
长方形有两条对称轴,先画出长方形的两条对称轴,对称轴交点就是要画圆的圆心,以长方形宽的一半为半径画出这个圆即可。
【详解】如图:
26.28.26平方分米
【分析】将一个圆沿半径剪开拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的长是圆周长的一半,用圆周长的一半乘2,求出圆周长,根据公式:半径=圆周长÷圆周率÷2,求出圆的半径,在根据面积公式:圆的面积=圆周率×半径的平方,即可求出原来圆的面积是多少,据此解答。
【详解】9.42×2=18.84(分米)
18.84÷3.14÷2=3(分米)
3.14×32
=3.14×9
=28.26(平方分米)
答:原来圆的面积是28.26平方分米。
27.28.26米
【分析】根据题意,圆的周长C=2πr,用15.7除以3.14除以2,算出圆形菜地的半径。再加上2米,就是加宽后菜地的半径。再代入圆的周长公式计算即可。
【详解】15.7÷3.14÷2
=5÷2
=2.5(米)
2.5+2=4.5(米)
2×3.14×4.5
=6.28×4.5
=28.26(米)
答:加宽后菜地的周长是28.26米。
28.452.16平方米
【分析】由题意可知,这个洒水器喷洒的形状是圆形,自动旋转洒水器的射程就是圆的半径,利用“”求出圆的面积就是这个洒水器的喷洒面积,据此解答。
【详解】3.14×122
=3.14×144
=452.16(平方米)
答:这个洒水器的喷洒面积是452.16平方米。
29.50.24平方千米
【分析】根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算即可。
【详解】3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方千米)
答:这群狮子的领地有50.24平方千米。
30.9分米
【分析】根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆的半径。
【详解】56.52÷3.14÷2
=18÷2
=9(分米)
答:这个圆的半径是9分米。
31.(1)6n+2
(2)122人
【分析】(1)假如把餐桌两端的人去掉,那么每张餐桌就平均坐6人,关系:坐的人数=餐桌张数×6+2;根据这个关系填空即可;
(2)根据桌子数量和人数的关系,即可求出当n=20时,可坐多少人。
【详解】(1)按照此规律摆放下去,n张餐桌可坐人;
(2)(人)
答:当n=20时,可坐122人。
32.(1)36t千米;360千米
(2)648-36t千米;216千米
【分析】(1)根据速度×时间=路程,表示出开出t小时后,游轮离开重庆的距离,写出原式,把将t=10代入式子计算。
(2)总路程-已行驶路程=游轮到宜昌的距离,写出原式,把将t=12代入式子计算。
【详解】(1)36×t=36t(千米)
36t=36×10=360(千米)
答:开出t小时后,游轮离开重庆有36t千米远,如果t=10,离开重庆有360千米远。
(2)648-36×t=648-36t(千米)
648-36t
=648-36×12
=648-432
=216(千米)
答:开出t小时后,游轮到宜昌还有648-36t千米远,如果t=12,到宜昌还有216千米远。
【点睛】当字母的数值确定时,把它代入含有字母的式子中进行计算,所得的结果就是含有字母的式子的值。
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