专题05 名句默写 备战2027年中考语文考点突破（天津专用）

备战2027年中考语文考点突破 2027 Zhongkao Chinese – Core Points Mastery 专题06：名句默写 2026-2016年天津市中考名句默写真题考点分布 2026-2016年天津市中考名句默写真题考点分布一览表 年份 总分 题型结构 篇目出处 考查主题 / 意象 题型分类 易错字 命题特点 2026 6 分 4 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 苏轼《水调歌头》、龚自珍《己亥杂诗（其五）》、杜甫《江南逢李龟年》、《〈论语〉十二章》、陶渊明《饮酒（其五）》 明月咏怀、落花抒志、身世感慨、学习方法、飞鸟归隐意象 直接默写 + 意象主题理解默写 酒、逢、矣、佳 意象类情境默写：以 “飞鸟” 为主题线索；篇目兼顾诗词 + 儒家经典，篇目轮换，多年未重复 2025 6 分 4 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 杜甫《望岳》、王湾《次北固山下》、岑参《白雪歌送武判官归京》、陆游《卜算子・咏梅》、刘禹锡《陋室铭》 登高抒怀、时序哲理、边塞雪景、咏梅品格、居室环境描写 直接默写 + 景物画面理解默写 览、苔、痕 景物描写类情境默写；文言名篇与唐诗宋词搭配 2024 6 分 4 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 马致远《天净沙・秋思》、《大道之行也》、李商隐《夜雨寄北》、李白《行路难（其一）》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 羁旅愁思、大同理想、相思怀人、壮志豪情、新陈代谢哲理句 直接默写 + 哲理理解默写 肠、涯、畔、帆 哲理名句作为压轴理解默写；首次选取《大道之行也》 2023 6 分 4 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 陆游《游山西村》、刘禹锡《秋词（其一）》、范仲淹《渔家傲・秋思》、欧阳修《醉翁亭记》、李白《渡荆门送别》 困境哲理、秋日抒怀、边塞乡愁、山水之乐、思乡抒情 直接默写 + 情感理解默写 浊、怜 思乡主题情境默写，课内山水游记 + 诗词结合 2022 7 分 5 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 杜甫《望岳》、苏轼《水调歌头》、刘禹锡《陋室铭》、文天祥《过零丁洋》、陆游《十一月四日风雨大作（其二）》、王维《使至塞上》 登高壮志、中秋怀人、陋室清雅、舍生取义、报国情怀、塞外风光 直接默写 + 画面意境理解默写 览、漠、圆 画面描绘类情境默写；篇目出现重复篇目（《望岳》《陋室铭》） 2021 8 分 6 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 陶渊明《饮酒（其五）》、李白《渡荆门送别》、欧阳修《醉翁亭记》、杜甫《江南逢李龟年》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、辛弃疾《破阵子》、龚自珍《己亥杂诗（其五）》 田园隐逸、江景抒怀、山水之乐、身世沧桑、新旧更替、报国壮志、落花言志 直接默写 + 托物言志理解默写 悠、营、作 托物言志主题情境默写；诗词密度大，唐宋为主 2020 8 分 6 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 王湾《次北固山下》、杜甫《望岳》、刘禹锡《陋室铭》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《送元二使安西》、苏轼《水调歌头》、文天祥《过零丁洋》 时序变迁、登高壮志、陋室雅趣、边塞雪景、送别怀人、人生哲思、舍生取义 直接默写 + 品格主旨理解默写 览、汗 爱国主旨类压轴理解默写；多篇高频经典篇目集中考查 2019 8 分 6 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 王维《使至塞上》、杜甫《春望》、王勃《送杜少府之任蜀州》、苏轼《水调歌头》、岑参《白雪歌送武判官归京》、诸葛亮《诫子书》、李白《行路难（其一）》 塞外风光、忧国伤时、送别知己、中秋祝愿、边塞苦寒、修身立志、理想抱负 直接默写 + 人物品格理解默写 已、致、沧 励志理想类情境默写；加入文言文《诫子书》 2018 8 分 6 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 白居易《钱塘湖春行》、龚自珍《己亥杂诗（其五）》、文天祥《过零丁洋》、陆游《游山西村》、苏轼《江城子・密州出猎》、《论语・为政》、王湾《次北固山下》、陶渊明《饮酒（其五）》 早春景物、落花言志、舍生取义、困境哲理、报国壮志、学思关系、飞鸟意象 直接默写 + 意象主题理解默写 燕、殆、雁 意象主题类情境默写，一题干双句对比（飞鸟意象） 2017 8 分 6 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 杜甫《春望》、李白《渡荆门送别》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、范仲淹《渔家傲・秋思》、陆游《卜算子・咏梅》、欧阳修《醉翁亭记》、岑参《白雪歌送武判官归京》 忧国伤时、江行抒怀、新旧更替、边塞乡愁、咏梅品格、山水之乐、雪景比喻 直接默写 + 修辞赏析理解默写 荒、浊 修辞赏析类情境默写，考查比喻句，是天津特色考法 2016 8 分 6 道直接默写 + 1 道理解性默写（2 空） 白居易《钱塘湖春行》、王湾《次北固山下》、贺知章《咏柳》、辛弃疾《破阵子》、李清照《武陵春》、刘禹锡《陋室铭》、杜甫《望岳》 早春景色、江上行舟、咏物、沙场征战、愁情、陋室环境、登高壮志 直接默写 + 主旨志向理解默写 蹄、剪、载、凌 托物言志 + 人生志向类理解默写；唯一一次考查贺知章《咏柳》、李清照《武陵春》 备注 分值演变：2016—2021 稳定 8 分；2022 降至 7 分；2023 至今稳定为 6 分；题量压缩，理解性默写固定为最后一题，2 空，是拉分核心。 题型结构固定：前面 4 空为机械直接默写，最后 1 小题为理解性默写（2 空），理解默写是天津中考默写板块的难点。 命题规律：① 题材分为：景物画面、哲理思辨、意象主题、人物品格、家国情怀五大类；② 篇目轮换，但经典篇目会隔年复考；③ 理解默写题干越来越侧重意象、手法、主题情境，不再是简单翻译提示；④ 阅卷标准：有错别字、漏字、添字，该空不得分。 高频诗人统计：杜甫、苏轼、刘禹锡、岑参、陆游、龚自珍、王湾为天津默写高频作家；文体兼顾唐诗、宋词、元曲、先秦诸子、课内文言文名句。 备战2027年天津市中考名句默写考点突破 天津中考默写两大题型深度拆解 + 答题范式 题型 1：直接性默写（上下句补写，4 空，4 分） 考点本质 直接默写考查机械记忆 + 准确书写，题干给出上句，要求写下句；或者给出下句，要求补写上句。来源：部编 7–9 年级课内必背古诗词、课内文言文名句。是默写板块保底得分，目标：学生必须拿满 4 分。 题干示例（来自天津真题） ①明月几时有？。（苏轼《水调歌头》） ②，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》其五） 解题步骤（考场标准化四步法） 步骤 1：审题，圈出作者、篇目，确认篇目，防止混淆同名篇目（例如《秋词》有其一、其二）。 步骤 2：在脑海完整背诵整首诗文，定位该句，完整回忆上下句，不要只记忆半句。很多学生只背半句，容易出现记忆偏差。 步骤 3：在草稿纸上，先书写该句，重点圈出句内易错字、通假字、形近字。例如 “化作春泥更护花”，重点标记 “作”，不能写成 “做”；“天涯” 的 “涯”，不能写成 “崖”。 步骤 4：誊写到答题卡，写完立刻回看，检查：有没有漏字、添字、错别字。 高频失分原因 碎片化背诵，只背名句，不背全篇，句子记忆错位； 背诵只动口不动笔，长期不落实书写，一看就会，一写就错； 忽视文言名句，只背古诗词，文言文名句是很多学生薄弱点； 书写潦草，笔画模糊，阅卷老师无法识别，判定为错字。 备考策略：直接默写备考核心是“背诵 + 动笔双落实”。背诵必须落实书写，每一句名句，必须动笔写一遍，重点标记易错字。单纯朗读背诵，在天津中考默写中，很难拿到满分。 题型 2：理解性默写（情境提示默写，2 空，2 分，区分度题） 理解性默写是天津默写板块最难的题型，也是区分中档生与优等生的核心。直接默写考记忆；理解默写考理解、审题、筛选、书写四层能力。十一年真题，最后一问全部为此类题型。 定义 题干不给出句子，只给出情境、画面、情感、意象、写作手法、主旨提示，学生读懂题干，从对应诗文筛选出符合题干描述的两句连续诗句，完整默写。 题干示例（2026 天津真题） 在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如陶渊明《饮酒》（其五）一诗中的 “，”，借鸟儿结伴而归写出了诗人归隐田园的自然意趣。 考场标准化五步解题范式（天津专用，学生可直接背诵） 口诀：圈提示→抓关键词→定位篇目→筛选句子→核查书写 步骤 1：圈画题干全部提示信息，重点圈：意象、画面、情感、主旨、写作手法、作者、篇目名称。篇目名称是最重要线索，如果题干给出作者 + 篇目，直接锁定范围。 如 2026 题干：关键词：飞鸟、结伴而归、陶渊明《饮酒（其五）》、归隐田园意趣。 步骤 2：提取核心限制条件，区分 “硬性条件” 和 “软性描述”。硬性条件：篇目、意象；软性条件：情感、意境。硬性条件优先，硬性条件不匹配，句子直接排除。 步骤 3：回忆该篇全文，把该篇所有包含这个意象 / 画面的句子全部筛选出来。《饮酒（其五）》中，带有飞鸟意象的句子：山气日夕佳，飞鸟相与还。 步骤 4：核对情感主旨，检验句子是否匹配题干描述。句子写傍晚飞鸟归林，对应诗人归隐田园，符合题干要求。 步骤 5：动笔书写，重点检查易错字，检查上下句顺序，写完回看，杜绝错字。 理解性默写三大审题雷区（天津真题高频踩坑） 雷区 1：忽略题干限定篇目。部分学生不看题干指定篇目，脑海想到同主题别的诗句，直接默写，句子虽然主题一致，但篇目不对，直接 0 分。 雷区 2：只抓意象，忽略情感。同样写飞鸟，王湾 “归雁洛阳边” 是思乡；陶渊明 “飞鸟相与还” 是归隐。意象相同，但情感完全不同，审题只看意象，不看情感，极易选错。2018 天津真题，就是利用飞鸟意象设置对比，专门考查这一点。 雷区 3：混淆手法，托物言志、借景抒情混淆。题干提示托物言志，学生选出借景抒情句子，句子错误。 理解默写备考训练方案 理解默写不能靠死记硬背，备考必须做到：每一首古诗文，建立三层笔记：①诗句原文；②画面 / 意象；③情感主旨。 背诵名句的时候，同步记忆：这句话写了什么景物，运用什么意象，表达作者什么情感，有什么哲理。做到 “句 - 景 - 情” 三位一体记忆，而不是单纯背文字。 天津中考默写核心考点分层拆解（四大核心考点） 考点 1：名句记忆识记（基础层，所有学生必须过关） 考查范围：部编 7 至 9 年级课标要求 60 首古诗文，包含古诗词、课内文言文名句。 考查要求：①能够熟练背诵全篇；②能够完整默写全篇，不漏句；③能够区分上下句，不会出现句子颠倒。 备考误区：很多学生只背诵 “考试常考名句”，跳过非名句段落。天津真题曾经考查冷门句子，只背名句，遇到陌生句子直接失分。正确做法：全篇过关，重点名句强化。 考点 2：汉字规范书写（核心失分点，重中之重） 默写阅卷，书写是第一评判标准，背诵再熟练，书写有错别字，该空 0 分。 结合十一年真题，把天津默写高频易错字分为四大类：形近字、同音字、通假字、生僻字。 形近字：雁 / 燕、涯 / 崖、览 / 鉴、浊 / 烛、痕 / 很、畔 / 判、殆 / 怠、罔 / 惘。这类字字形接近，书写极易混淆，是天津阅卷场最高频错误。 同音字：作 / 做、俱 / 具、已 / 以、蝉 / 婵、圆 / 园。“化作春泥更护花” 的 “作”，几乎每年都有学生写成 “做”；“但愿人长久，千里共婵娟”“婵” 常写成 “蝉”。 课内通假字：默写必须严格使用教材原文通假字，不允许改写为本字。例：《论语》“不亦说乎”，必须写 “说”，不能写 “悦”。 生僻字：瀚、阑、羌、裘、鬓、陟、臧、否、濯、涟，这类字笔画多，学生平时很少动笔写，书写容易缺笔画。 书写训练方法：建立个人默写易错字本。每一次默写练习，写错的字，单独摘抄，标注：原句、错误写法、正确写法。每周滚动复盘易错字本，反复强化。 考点 3：诗文内容、意象、情感主旨理解（理解默写必备能力） 这是新课标重点考查方向，也是天津中考命题逐年强化的考点。不是背会诗句就可以，必须读懂诗歌。 意象积累：古典意象固定情感，天津真题高频意象清单： 飞鸟 / 归雁：思乡、归隐；落花：奉献、身世感慨；明月：思念、祝愿；柳：离别；梅花：高洁品格；雪：边塞苦寒；山：壮志、困境。 情感分类：思乡怀人、爱国忧国、送别、归隐田园、咏物言志、哲理感悟、壮志难酬。 画面意境：雄浑壮阔、清幽淡雅、萧瑟悲凉、生机盎然。 训练方式：每首诗，整理意象 + 情感卡片，背诵诗句同步记忆意象情感。 考点 4：文学常识辅助判断（辅助考点） 辅助用于理解默写筛选句子，包含作者朝代、文体、创作背景。例如：杜甫诗歌多忧国忧民；陶渊明田园诗，多写归隐自然；岑参边塞诗，多写边塞风光；陆游诗词多爱国、壮志难酬。当题干给出情感提示，可以借助作者风格快速缩小句子范围。文学常识属于辅助工具，不是默写直接考查内容，但可以帮助学生快速锁定答案。 备战2027年天津市中考名句默写知识清单 表 1：2016–2026 天津中考默写真题篇目汇总表 篇目 作者 朝代 考查年份 考查类型 核心句子 《水调歌头・明月几时有》 苏轼 北宋 2026、2022、2020、2019 直接默写 明月几时有？把酒问青天；但愿人长久，千里共婵娟；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 《己亥杂诗（其五）》 龚自珍 清 2026、2021、2018、2017 直接 + 理解默写 落红不是无情物，化作春泥更护花 《江南逢李龟年》 杜甫 唐 2026、2021 直接默写 正是江南好风景，落花时节又逢君 《〈论语〉十二章》 孔子及其弟子 春秋 2026、2018 直接默写 温故而知新，可以为师矣；学而不思则罔，思而不学则殆 《饮酒（其五）》 陶渊明 东晋 2026、2021、2018 理解默写 山气日夕佳，飞鸟相与还；采菊东篱下，悠然见南山 《望岳》 杜甫 唐 2025、2022、2020、2016 直接 + 理解默写 会当凌绝顶，一览众山小 《次北固山下》 王湾 唐 2025、2020、2018、2016 直接默写 海日生残夜，江春入旧年；乡书何处达？归雁洛阳边；潮平两岸阔，风正一帆悬 《白雪歌送武判官归京》 岑参 唐 2025、2020、2019、2017 直接 + 理解默写 忽如一夜春风来，千树万树梨花开；北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 《卜算子・咏梅》 陆游 南宋 2025、2017 直接默写 零落成泥碾作尘，只有香如故 《陋室铭》 刘禹锡 唐 2025、2022、2020、2016 理解默写 苔痕上阶绿，草色入帘青；无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 《天净沙・秋思》 马致远 元 2024 直接默写 夕阳西下，断肠人在天涯 《大道之行也》 《礼记》 西汉 2024 直接默写 大道之行也，天下为公 《夜雨寄北》 李商隐 唐 2024 直接默写 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 《行路难（其一）》 李白 唐 2024、2019 直接 + 理解默写 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡 唐 2024、2021、2017 理解默写 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 《游山西村》 陆游 南宋 2023、2018 直接默写 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 《秋词（其一）》 刘禹锡 唐 2023 直接默写 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 《渔家傲・秋思》 范仲淹 北宋 2023、2017 直接默写 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 《醉翁亭记》 欧阳修 北宋 2023、2021、2017 直接默写 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也 《渡荆门送别》 李白 唐 2023、2021、2017 理解默写 仍怜故乡水，万里送行舟；山随平野尽，江入大荒流 《过零丁洋》 文天祥 南宋 2022、2020、2018 直接 + 理解默写 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 《十一月四日风雨大作（其二）》 陆游 南宋 2022 直接默写 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 《使至塞上》 王维 唐 2022、2019 理解默写 大漠孤烟直，长河落日圆 《春望》 杜甫 唐 2019、2017 直接默写 感时花溅泪，恨别鸟惊心 《送杜少府之任蜀州》 王勃 唐 2019 直接默写 海内存知己，天涯若比邻 《诫子书》 诸葛亮 三国蜀 2019 直接默写 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 《钱塘湖春行》 白居易 唐 2018、2016 直接默写 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 《江城子・密州出猎》 苏轼 北宋 2018 直接默写 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 南宋 2021、2016 直接默写 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营；马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 《武陵春》 李清照 南宋 2016 直接默写 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 《咏柳》 贺知章 唐 2016 直接默写 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 表 2：天津中考名句默写题型与考点清单表 题型 分值 核心考点 能力要求 题干特征 答题要点 常见失分陷阱 直接性默写 4 分 名句识记、汉字书写 背诵记忆，规范书写 给出上句写下句 / 下句写上句，标注篇目作者 ①全篇记忆；②重点标记易错字；③写完检查漏字添字 形近字、同音字写错；句子记忆错位；漏字添字 理解性默写 2 分 意象识别、画面理解、情感主旨、手法辨析 文本理解、筛选诗句、规范书写 情境提示，给出画面 / 意象 / 情感 / 手法，要求选出对应诗句 ①圈题干关键词；②锁定篇目；③匹配意象情感；④核对句子顺序 选错篇目；意象情感不匹配；上下句颠倒；错别字 表 3：五大主题理解默写母题 + 核心例句表（天津理解默写五大出题方向） 主题母题 题干常见关键词 核心例句 意象 / 情感 景物画面描写类 清幽、壮丽、雄浑、生机、景色、环境 苔痕上阶绿，草色入帘青；大漠孤烟直，长河落日圆；忽如一夜春风来，千树万树梨花开 描绘环境、自然风光，侧重画面感 意象主题类 借 XX（意象）抒发情感；XX 意象；飞鸟、落花、明月、归雁 山气日夕佳，飞鸟相与还；落红不是无情物，化作春泥更护花；乡书何处达？归雁洛阳边 依托古典意象承载情感，天津高频考法 哲理思辨类 哲理、启示、困境、新旧更替、学习道理 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；山重水复疑无路，柳暗花明又一村；温故而知新，可以为师矣 揭示人生、事物发展道理 家国品格情志类 报国、壮志、舍生取义、坚守高洁品格 人生自古谁无死？留取丹心照汗青；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；会当凌绝顶，一览众山小 抒发爱国、理想、高洁志向 情感抒发类 思乡、离别、怀念、归隐 仍怜故乡水，万里送行舟；采菊东篱下，悠然见南山；海内存知己，天涯若比邻 思乡、送别、隐逸情怀 表 4：天津中考默写高频易错字汇总表（十一年真题高频错字） 易错字 正确写法 错误写法 原句 辨析提示 作 作 做 化作春泥更护花 “作” 是抽象动作；“做” 侧重具体动作，固定搭配 “化作” 涯 涯 崖 断肠人在天涯 涯：水边、边际；崖：山崖，山边 雁 雁 燕 归雁洛阳边 雁：鸿雁，候鸟，思乡意象；燕：春燕，早春意象 燕 燕 雁 谁家新燕啄春泥 春燕，早春景物，不要写 “雁” 览 览 鉴 会当凌绝顶，一览众山小 览：观看，目字旁 浊 浊 烛 浊酒一杯家万里 浊：浑浊，三点水 痕 痕 很 苔痕上阶绿 痕：痕迹，病字头 畔 畔 判 沉舟侧畔千帆过 畔：边，田字旁 殆 殆 怠 思而不学则殆 殆：疑惑；怠：懈怠 罔 罔 惘 学而不思则罔 罔：迷惑；惘：迷茫怅惘 婵 婵 蝉 千里共婵娟 婵娟：月亮，女字旁；蝉：昆虫 俱 俱 具 百废具兴（文言） 具通俱，教材原文通假字 凌 凌 临 会当凌绝顶 凌：登上 表 5：2027 备考重点篇目池表（2016–2026 未考查，课标必背，高优先级备考） 篇目 作者 朝代 核心主题 预判考查类型 核心名句 《观沧海》 曹操 东汉 抒怀壮志 理解默写 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 《爱莲说》 周敦颐 北宋 托物言志，君子品格 理解默写 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 《送东阳马生序》 宋濂 明 勤学苦读 直接默写 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 《江城子・密州出猎》 苏轼 北宋 报国壮志 理解默写 持节云中，何日遣冯唐 《野望》 王绩 唐 秋景、思乡 景物理解默写 树树皆秋色，山山唯落晖 《咸阳城东楼》 许浑 唐 怀古、愁绪 哲理理解默写 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 《蒹葭》 《诗经》 先秦 追寻、意境 理解默写 蒹葭苍苍，白露为霜 《茅屋为秋风所破歌》 杜甫 唐 忧国忧民 理解默写 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 《破阵子》（晏殊） 晏殊 北宋 时光感慨 直接默写 无可奈何花落去，似曾相识燕归来 《出师表》 诸葛亮 三国蜀 治国、忠心 直接默写 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 2026-2024年天津市中考名句默写真题专练 【1-2026年天津市中考语文试题】古诗文默写 请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 ①明月几时有？_________________。（苏轼《水调歌头》） ②_________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》其五） ③正是江南好风景，_________________。（杜甫《江南逢李龟年》） ④子曰：“温故而知新，_________________。”（《〈论语〉十二章》） ⑤在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如陶渊明《饮酒》（其五）一诗中的“_________________，_________________”，借鸟儿结伴而归写出了诗人归隐田园的自然意趣。 【答案】 ① 把酒问青天 ② 落红不是无情物 ③ 落花时节又逢君 ④ 可以为师矣 ⑤ 山气日夕佳，飞鸟相与还 【解析】 ①-④题注意“酒”“逢”“矣”等字词容易写错。 ⑤题抓住题干“借飞鸟结伴而归”“归隐田园意趣”“陶渊明《饮酒》（其五）”的关键信息，即可定位对应诗句。 【2-2025年天津市中考语文真题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）会当凌绝顶，____________。（杜甫《望岳》） （2）海日生残夜，____________。（王湾《次北固山下》） （3）____________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）零落成泥碾作尘，____________。（陆游《卜算子·咏梅》） （5）刘禹锡《陋室铭》一文中，描写“陋室”环境清幽宁静，淡雅中又生机盎然的句子是：“____________，____________。” 【答案】 ① 一览众山小 ② 江春入旧年 ③ 忽如一夜春风来 ④ 只有香如故 ⑤ 苔痕上阶绿 ⑥ 草色入帘青 【解析】 本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“览、忽、苔痕、绿”等字词容易写错。 【3-2024年天津市中考语文真题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）夕阳西下，_________________。（马致远《天净沙·秋思》） （2）大道之行也，_________________。（《大道之行也》） （3）何当共剪西窗烛，_________________。（李商隐《夜雨寄北》） （4）________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一） （5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“_________________，_________________。” 【答案】 （1） 断肠人在天涯 （2） 天下为公 （3） 却话巴山夜雨时 （4） 长风破浪会有时 （5） 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春 【解析】 本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：肠、涯、浪、畔、帆、病。 2026年天津市中考名句默写最新模拟 【1-2026年天津市红桥区中考三模语文试题】请将下列诗文语句补充完整。 （1）马上相逢无纸笔，_________。（岑参《逢入京使》） （2）________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （3）山重水复疑无路，________。（陆游《游山西村》） （4）受任于败军之际，________，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》） （5）苏轼在《水调歌头》（明月几时有）一词中，表达了对天下离别之人美好祝愿的词句是：“________，_________。” 【答案】 （1）凭君传语报平安（2）折戟沉沙铁未销（3）柳暗花明又一村（4）奉命于危难之间（5）但愿人长久，千里共婵娟 【解析】 注意“凭”“戟”“销”“奉”“婵”“娟”等字词容易写错。 【2-2026年天津南开区中考三模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）_________？齐鲁青未了。（杜甫《望岳》） （2）醉翁之意不在酒，_________。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）黑云压城城欲摧，_________。（李贺《雁门太守行》） （4）独坐幽篁里，_________。（王维《竹里馆》） （5）《过零丁洋》是文天祥的代表作，《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是：“_________？_________。” 【答案】 （1）岱宗夫如何 （2）在乎山水之间也 （3）甲光向日金鳞开 （4）弹琴复长啸 （5）人生自古谁无死？留取丹心照汗青 【解析】 注意“岱”“鳞”“琴”“啸”“汗”等字词容易写错。 【3-2026年天津市北辰区中考三模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）山随平野尽，________________。（李白《渡荆门送别》） （2）非淡泊无以明志，________________。（诸葛亮《诫子书》） （3）不畏浮云遮望眼，________________。（王安石《登飞来峰》） （4）________________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （5）苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望的两句是：________________，________________？ 【答案】 ① 江入大荒流 ② 非宁静无以致远 ③ 自缘身在最高层 ④ 零落成泥碾作尘 ⑤ 持节云中 ⑥ 何日遣冯唐 【解析】 注意“荒、缘、碾、遣”等字的书写。 【4-2026年天津市和平区中考三模语文试题】请根据原文和提示，将下面古诗文语句补充完整。 中华经典诗文是中华文化的基因图谱，承载着古人的哲思与性情。面对离别的笙箫，王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“海内存知己，（1）________”打破了时空的隔阂，道出了友情深厚的真谛；面对仕途的坎坷，李白在《行路难（其一）》中高吟“（2）________，直挂云帆济沧海”，借用宗悫的典故，唱响了冲破迷雾、直挂云帆的自信强音；面对人生的风雨，苏轼在《定风波》中拄杖徐行，吟出“（3）_______，归去，也无风雨也无晴”，展现了任凭雨打风吹、我自岿然不动的旷达胸襟；面对国家的危亡，文天祥在《过零丁洋》中以“（4）_______？留取丹心照汗青”的绝唱，用生命诠释了舍生取义的浩然正气；面对历史的兴衰，杜牧在《泊秦淮》中以“（5）_______，（6）_______”的曲笔，借古讽今，表达了对晚唐统治者醉生梦死的深切忧虑。 【答案】 ① 天涯若比邻 ② 长风破浪会有时 ③ 回首向来萧瑟处 ④ 人生自古谁无死 ⑤ 商女不知亡国恨 ⑥ 隔江犹唱后庭花 【解析】 注意易错字词：涯、萧瑟、犹。 【5-2026年天津市滨海新区中考二模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）会当凌绝顶，________。（杜甫《望岳》） （2）学而不思则罔，_______。（《论语》十二章） （3）_______，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》） （5）《曹刿论战》一文中，在长勺之战前夕，鲁庄公跟曹刿有一段精彩绝伦的对话。鲁庄公回答了曹刿的三个问题，其中“_______，________，必以情”，被曹刿认为是“忠之属也。可以一战”的条件。 【答案】 ① 一览众山小 ② 思而不学则殆 ③ 马作的卢飞快 ④ 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤ 小大之狱 ⑥ 虽不能察 【解析】 注意“览、殆、萋、鹦鹉洲、狱、察”等字词的书写。 【6-2026年天津市北辰区中考二模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）采菊东篱下，________。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________。（《诗经·关雎》） （3）________，赢得生前身后名。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （4）予独爱莲之出淤泥而不染，________。（周敦颐《爱莲说》） （5）白居易在《卖炭翁》中通过极度反常、扭曲的矛盾心理，真实地反映出老翁的悲惨境遇的诗句是：“________，________。” 【答案】 ① 悠然见南山 ② 君子好逑 ③ 了却君王天下事 ④ 濯清涟而不妖 ⑤ 可怜身上衣正单 ⑥ 心忧炭贱愿天寒 【解析】 注意以下字的写法：逑、濯、涟。 【7-2026年天津市东丽区中考二模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）人生自古谁无死？________。（文天祥《过零丁洋》） （2）夜阑卧听风吹雨，________。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （3）可怜身上衣正单，________。（白居易《卖炭翁》） （4）________，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》） （5）《望岳》一诗中写诗人杜甫不怕困难，敢于攀登顶峰，俯视一切的雄心和气概的名句是：“_________，_________。” 【答案】 ① 留取丹心照汗青 ② 铁马冰河入梦来 ③ 心忧炭贱愿天寒 ④ 天时不如地利 ⑤ 会当凌绝顶 ⑥ 一览众山小 【解析】 注意“汗”“青”“炭”“贱”“愿”“凌”“绝”“览”等字词容易写错。 【8-2026年天津市部分区中考二模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）潮平两岸阔，___________。（王湾《次北固山下》） （2）会当凌绝顶，___________。（杜甫《望岳》） （3）老骥伏枥，___________。（曹操《龟虽寿》） （4）醉翁之意不在酒，_________。（欧阳修《醉翁亭记》） （5）王维在《使至塞上》一诗中，笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃，以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光的诗句是：“_________，_________。” 【答案】 ① 风正一帆悬 ② 一览众山小 ③ 志在千里 ④ 在乎山水之间也 ⑤ 大漠孤烟直 ⑥ 长河落日圆 【解析】 注意易错字：悬、览、孤。 【9-2026年天津市和平区中考考前预测语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）______，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （2）感时花溅泪，______。（杜甫《春望》） （3）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头》） （4）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （5）范仲淹心怀天下，在《岳阳楼记》中以“______，______”将忧国忧民的情怀展现得淋漓尽致。 【答案】 ① 夜阑卧听风吹雨 ② 恨别鸟惊心 ③ 千里共婵娟 ④ 沉舟侧畔千帆过 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 【解析】 注意易错字词：阑、婵娟、畔。 【10-2026年天津市河北区中考二模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 ①海日生残夜，________________。（王湾《次北固山下》） ②但愿人长久，________________。（苏轼《水调歌头》） ③________________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） ④三人行，必有我师焉。________________，其不善者而改之。（《论语·述而》） ⑤古人常以移情于物的笔法寄托家国之思。杜甫在《春望》中，将自身悲怆心绪融于花鸟，写下“________________，________________”，以景衬情，道尽乱世离忧。 【答案】 ① 江春入旧年 ② 千里共婵娟 ③ 春蚕到死丝方尽 ④ 择其善者而从之 ⑤ 感时花溅泪 ⑥ 恨别鸟惊心 【解析】 注意易错字：婵、蚕、善、溅。 【11-2026年天津市河东区中考二模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 山河揽胜，风物入诗。白居易漫步湖畔，在《钱塘湖春行》中以“几处早莺争暖树，__________”绘出早春生机盎然之景；崔颢登临高楼，在《黄鹤楼》中以“晴川历历汉阳树，_________”铺展江天清朗、草木葱茏的画卷；许浑凭栏怀古，在《咸阳城东楼》中以“溪云初起日沉阁，__________”渲染风云将至的苍凉意境；岑参驻足边塞，在《白雪歌送武判官归京》中写下“忽如一夜春风来，__________”的诗句，尽显塞外雪景的奇丽壮美。欧阳修在《醉翁亭记》中描绘了山间四季美景，其中描写春夏景物的两句是“__________，_________”。 【答案】 ① 谁家新燕啄春泥 ② 芳草萋萋鹦鹉洲 ③ 山雨欲来风满楼 ④ 千树万树梨花开 ⑤ 野芳发而幽香 ⑥ 佳木秀而繁阴 【解析】 注意易错字：啄、萋、鹦鹉洲、繁阴。 【12-2026年天津市河东区第八中学中考二模语文试卷】按要求填写相应语句。 （1）关关雎鸠，______。（《诗经·关雎》） （2）______，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖上张丞相》） （3）______，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）青树翠蔓，______，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》） （5）《蒹葭》中，通过描写“蒹葭采采，______”的深秋景色，烘托出主人公凄清孤寂的心情。 （6）《石壕吏》中，通过对比表现出官吏横暴、老妇凄苦的句子是：______，______。 （7）______，安求其能千里也？（韩愈《马说》） 【答案】 ① 在河之洲 ② 气蒸云梦泽 ③ 海内存知己 ④ 蒙络摇缀 ⑤ 白露未已 ⑥ 吏呼一何怒 ⑦. 妇啼一何苦 ⑧. 且欲与常马等不可得 【解析】 注意易错字：蒸、海、蒙、摇、缀、露、啼。 【13-2026年天津市河西区中考二模语文试题】请将下面古诗文语句补充完整。 （1）海内存知己，____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （3）大漠孤烟直，____________。（王维《使至塞上》） （4）长风破浪会有时，____________。（李白《行路难》） （5）《岳阳楼记》中，范仲淹用“____________，____________”抒写了以天下为己任的政治抱负。 【答案】 ① 天涯若比邻 ② 征蓬出汉塞 ③ 长河落日圆 ④ 直挂云帆济沧海 ⑤ 先天下之忧而忧 ⑥ 后天下之乐而乐 【解析】 注意易错字：涯、蓬、沧。 【14-2026年天津市红桥区中考二模语文试题】请将下列诗文语句补充完整。 （1）_________，讲信修睦。（《礼记》二则） （2）万里赴戎机，_________。（《木兰诗》） （3）安得广厦千万间，_________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）拣尽寒枝不肯栖，_________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （5）王安石《登飞来峰》一诗中，体现“只有认识达到了一定的高度，才能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”哲理的诗句是：“________，________。” 【答案】 ① 选贤与能 ② 关山度若飞 ③ 大庇天下寒士俱欢颜 ④ 寂寞沙洲冷 ⑤ 不畏浮云遮望眼 ⑥ 自缘身在最高层 【解析】 注意“贤”“庇”“洲”“缘”等字词的写法。 【15-2026年天津市西青区中考二模语文试题】请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。 （1）箫鼓追随春社近，___________。（陆游《游山西村》） （2）采菊东篱下，____________。（陶渊明《饮酒》其五） （3）___________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （4）浮云游子意，__________。（李白《送友人》） （5）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“___________，___________”表达了对人事与自然的哲理性思考，展示出词人乐观旷达的情怀。 【答案】 ① 衣冠简朴古风存 ② 悠然见南山 ③ 乱花渐欲迷人眼 ④ 落日故人情 ⑤ 人有悲欢离合 ⑥ 月有阴晴圆缺 【解析】 注意以下字的写法：渐、冠、欲、圆。 学科网（北京）股份有限公司 $