2026-2027学年统编版历史九年级上册月考测试历史试题（范围第一、二单元）

月考自测 范围：第一、二单元 时间：60分钟 满分:100分 题序 一 二 评卷人 总分 得分 一、选择题(本大题共12小题，每题4分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的) 1.石器时代是考古界对早期人类历史分期的第一个时代，即从人类出现到青铜器出现，大约始于距今二三百万年，止于距今5000年至2000年左右。由此可知，考古界划定石器时代的主要依据是 ( ) A.最早的奴隶制国家产生 B.贫富分化是否已经出现 C.生产工具及其制作水平 D.定居生活占据主导地位 2.下面思维导图中①②③处填写正确的是 ( ) A.①国家产生 ②阶级出现 ③私有制产生 B.①阶级出现 ②私有制产生 ③国家产生 C.①私有制产生 ②阶级出现 ③国家产生 D.①私有制产生 ②国家产生 ③阶级出现 3.《汉谟拉比法典》规定：“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名的契约。”制定该规定的直接目的是 ( ) A.缩小贫富差距 B.规范商业行为 C.增加政府收入 D.缓和阶级矛盾 4.《汉谟拉比法典》的第183条、第184条并没有赋予女儿财产继承权。但在民间记录中，女儿不仅可以与兄弟一起参与遗产分配，亦可以以遗嘱继承的方式继承父亲的财产。对此理解正确的是 ( ) A.真相因年代久远而无法还原 B.史料互证可以丰富历史认知 C.历史解释具有绝对的主观性 D.真实历史只能由考古来证实 5.下表内容反映出古代文明( ) 埃及谚语 尼罗河上午干涸，埃及下午死亡 苏美尔人诗歌 猖獗的洪水呀，没人能和它对抗……庄稼成熟了，猖獗的洪水将它淹没 A.发源于埃及和西亚 B.深受自然环境影响 C.呈多元一体的特征 D.多毁灭于洪水泛滥 6.古埃及新王国时期(约公元前16世纪一前11世纪)，王室敕令必须书写规范以示权威，有的还要刻写在石碑上以增强传播效果。这表明，古埃及 ( ) A.注重强化王权 B.种姓制度森严 C.重视文化教育 D.法律体系完备 7.“当他们分割普鲁沙时，他们称⋯⋯其口为婆罗门，由其双臂造成刹帝利，其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀罗。”材料表明古代印度 ( ) A.大力向外传播佛教 B.开始进入文明社会 C.实行严格的社会等级制度 D.民主政治达到高峰 8.据调查，20世纪60年代，印度莫达尔、普贾尔地和班各西尔三个村子举行了祭祀蛇神的仪式，他们共同筹备了一个宴会，仪式进行了三天。仪式期间，哈里真(对“不可接触者”的称呼)不得进入距仪式帐篷30步以内的地方，也不能跟着吟唱。对该现象理解正确的是 ( ) A.印度存在严重的贫富分化 B.印度社会受种姓制度影响 C.封建迷信激化了社会矛盾 D.贵贱分明不利于国家形成 9.雅典公民担任陪审员原本是没有报酬的。公元前5世纪中期，伯里克利规定担任一天的陪审员可获得2个“奥勃”，后增至3个“奥勃”，大约相当于雅典平民半天的收入。这一举措 ( ) A.改善了公民生活 B.削弱了贵族的影响力 C.破坏了民主政治 D.维护了法庭的权威 10.亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了一个空前庞大的帝国。直到今天，他的名字还被很多人传颂。这是因为东征和帝国的建立 ( ) A.使罗马帝国进入黄金时期 B.削弱了东西方之间的经济联系 C.给东方人民带来巨大灾难 D.促进了东西方文化大交汇 11.罗马将征服的部分土地收归国有并进行移民，建立殖民地。殖民地最初由罗马管理，后实行自治，部分殖民地居民享有罗马全权公民权。罗马的这些做法旨在 ( ) A.实现国家统一 B.获得更多奴隶 C.扩大统治基础 D.缓和国际冲突 12.建筑承载了人类对美的追求，是人类情感的独特表达。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建筑风格和艺术审美上 ( ) 古代希腊人追求美，希望神殿从任何角度看都很完美，于是神殿四周都以廊柱环绕。四面都有台阶，且标准级数是三级，看上去并不高 古代罗马庙宇多建在城市中，保留了古代希腊建筑的特点，但未采用古代希腊建筑的围廊式，改用前廊式。神殿被高高架起在一人多高的基座上，侧面无台阶，更加彰显神圣 A.融入了多种宗教元素 B.奠定了世界建筑学的基础 C.借鉴了东方建筑技法 D.表现出继承基础上的创新 二、非选择题(本大题共52分) 13.(52分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 埃及及其周边广大地区具有同样的干燥气候，但它有一个例外条件，就是由一条大河所提供的源源不断的供水和一个冲积地带。……这个理论在一个可以满足其要求条件的邻区得到了验证，这就是幼发拉底河与底格里斯河的下游地区。我们在这里既发现了相似的自然条件，也发现了相似的社会。 ————摘编自阿诺尔德·汤因比《历史研究》 (1)根据材料一并结合所学知识，举出一例“邻区”早期文明的代表成就。(6分)分析材料一中两地形成早期文明的共同条件。(6分) 材料二 希腊地区⋯⋯多山环海，地势崎岖不平。这里没有大块的冲积平原，缺乏自然灌溉条件，土地虽多但不适合种植粮食作物……这种交通极为不方便的群岛地区最容易形成小国寡民的、各自为政的城邦。而只适合种植葡萄、橄榄，决定了希腊人不能闭关自守、自给自足，他们必须通过海外贸易才能生存下去。商业贸易客观上要求自由、平等，要求有章法可依，这些又有力地推动了民主政体的建立。而小国寡民又使得民主原则容易贯彻、落实。 ————摘编自刘玉安等《西方政治思想通史》 (2)根据材料二，分别归纳古希腊城邦在政治和经济上的特点。(16分) 材料三 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服，蒙古人在亚欧大陆的纵横驰骋，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海、北海、波罗的海诸航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ————摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》 (3)根据材料三，概括古代世界各地突破“相互孤立隔绝”状态的两种主要形式。(12分) (4)根据上述材料，请围绕文明的“多元性”与“互鉴性”，谈谈你的认识。(12分) 一、选择题 1 2 3 4 5 6 C C B B B A 7 8 9 10 11 12 C B B D C D 3. B解析：根据题干信息可知，条文明确要求“必须订立一份有见证人签名的契约”，直接目的是确保交易的程序合法、权责清晰，从而规范商业行为，B项符合题意。 9. B解析：根据题干信息并结合所学知识可知，伯里克利为担任国家公职的雅典公民提供津贴，促进了民主政治的发展，削弱了贵族的影响力，B项符合题意。 知识拓展 雅典民主政治在伯里克利主政时期进入极盛时期，其性质是奴隶制民主政治，奴隶制度是其基础，妇女、外邦人、奴隶无民主权利可言。 12. D 解析：根据材料信息可知，尼姆方形神殿保留了古希腊柱式等元素，又根据城市环境与神圣感需求作出调整，改用前廊式，且基座高耸、侧面无台阶，体现了对古希腊建筑的继承与创新，D项符合题意。 二、非选择题 13.(52分) (1)成就：《汉谟拉比法典》、楔形文字、60进制等。(6分，写出一点即可)共同条件：处于大河流域，适合农业耕作。(6分) (2)政治上：小国寡民，各自为政，采用民主政体。(8分)经济上：不适合农业耕作，商业贸易(或海外贸易)活跃。(8分) (3)暴力冲突(军事征服)与和平交往(经贸、文化往来)。(12分) (4)不同的自然地理环境孕育不同的文明；不同的文明是可以合作共存的，我们要尊重文明的多元性；和平交往是促进文明交往的最主要形式，要加强国际友好交流与合作；不同的国家、文明之间可以互相学习、取长补短。(12分，言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $