内容正文:
人教版(2024)七年级上册数学第三章检测卷(B卷)
时间:90分钟 满分:120分
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列式子中,不是代数式的是 ( )
A. B. C. D.
2. 用代数式表示“与的和的一半”,正确的是 ( )
A. B. C. D.
3. 当时,代数式的值是 ( )
A. B. C. D.
4. 某数的3倍减去5,若设该数为,则可表示为 ( )
A. B. C. D.
5. 当,时,代数式的值是 ( )
A. B. C. D.
6. 用代数式表示“比的2倍小3的数”,正确的是 ( )
A. B. C. D.
7. 当,时,代数式的值是 ( )
A. B. C. D.
8. 比大2的数与的积可表示为 ( )
A. B. C. D.
9. 当,时,代数式的值是 ( )
A. B. C. D.
10. 观察下列等式: ,,,…,则第5个等式是 ( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 用代数式表示“与的积的2倍”:__________。
12. 当,时,代数式的值是__________。
13. 当,时,代数式的值是__________。
14. 甲每小时走千米,乙每小时走千米。两人同时从同一地点出发,背向而行,2小时后两人相距__________千米(用含的代数式表示,不化简)。
15. 当时,代数式的值是__________。
16. 一个长方形的长为 cm,宽比长短2 cm,则它的宽为__________ cm,面积为__________ cm²。
17. 已知,则代数式的值是__________。
18. 按规律填空:,,,,…,第5个数是__________。
三、解答题(本大题共8小题,共66分。解答应写出必要的文字说明或计算过程)
19.(8分)用代数式表示下列数量关系:
(1)的3倍与的4倍的和
(2)与的差的平方
(3)与的积
(4)的立方与的立方的差
20.(8分)当,时,求下列代数式的值:
(1) (2)
21.(8分)已知,求代数式的值。
22.(8分)某水果店苹果每千克元,香蕉每千克元。
(1)用代数式表示购买3千克苹果和2千克香蕉的总费用。
(2)当,时,求总费用。
23.(8分)当时,求代数式的值。
24.(8分)一个长方形的宽为 cm,长比宽的3倍少4 cm。
(1)用含的代数式表示这个长方形的长;
(2)用含的代数式表示这个长方形的周长(不必化简)
(3)当时,求这个长方形的周长。
25.(9分)观察下列等式: ,,,…
(1)写出第4个等式;
(2)用含的代数式表示你发现的规律(为正整数);
(3)利用上述规律计算 的值。
26.(9分)某书店出售的笔记本每本定价2元。学校要购买本(),书店给出两种优惠方案: 方案一:全部按九折计价; 方案二:全部按八折计价,另付运费10元。
(1)用含的代数式分别表示两种方案所需的费用;
(2)当时,分别求出两种方案的费用,并说明哪种方案更省钱。
参考答案与解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B
1. C。代数式中不能含有“”“”“”等关系符号,是等式而不是代数式。
2. B。“和的一半”要先算和再除以2,必须加括号,即。
3. C。
4. B。先表示“某数的3倍”为,再减去5得。
5. A。
6. A。“的2倍”是,比它小3即;C表示“与3的差的2倍”。
7. C。
8. B。比大2的数是,再与相乘得。
9. D。
10. B。第个等式为 取,得
二、填空题(每小题3分,共24分)
11. 。先表示积,再乘2得。
12. 。
13. 。
14. 。甲2小时走千米,乙2小时走千米,两人背向而行,相距千米。本卷不涉及合并同类项,故不化简为。
15. 。
16. ;。宽长 cm;面积长宽 cm²。
17. 。
18. 。各数依次为 第5个数是
三、解答题(共66分)
19. 解: (1); (2); (3); (4)。
解析:“差的平方”要先算差,必须加括号;“的立方与的立方的差”是分别乘方后再作差,不加括号。
20. 解: (1) (2)
解析:代入负数时要添上括号,注意。本题直接代入计算即可。
21. 解:把代入: 所以原式
解析:求时,,注意分数的倒数。
22. 解: (1)总费用为元; (2)当,时,
解析:总价单价数量,两部分费用的和即为总费用。
23. 解:当时,
解析:直接代入计算即可,不涉及整体代入或因式分解。
24. 解: (1)长为 cm; (2)周长为 cm; (3)当时,
解析:先用含的代数式表示长,再按“周长\(=2\times(\)长宽”列式,最后代入求值。
25. 解: (1)第4个等式: (2)规律: 即相邻两个正整数的平方差等于这两个数的和。 (3)由规律得 所以原式
解析:利用“相邻两个正整数的平方差等于这两个数的和”可以把较大的平方差计算转化为求和,计算更简便。
26. 解: (1)方案一费用: 方案二费用: (2)当时, 方案一: 方案二: 因为,所以方案二更省钱。
解析:“九折”是在原价基础上乘0.9,“八折”是乘0.8;方案二还要在折扣价之外另加10元运费,列式时不要漏掉。
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