6.3二氧化碳的实验室制取（课时作业）--2026-2027学年九年级化学人教版上册

课题3 二氧化碳的实验室制取 【相对原子质量C：12 O：16 Ca：40】 1.实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求连接仪器 ②向长颈漏斗中加盐酸 ③向反应容器中加入大理石 ④检查装置的气密性 ⑤收集气体，其中操作顺序正确的是( ) A.②③①④⑤ B.①③②⑤④ C.⑤③②①④ D.①④③②⑤ 2.实验室制取二氧化碳时，下列相关操作正确的是( ) A.检查气密性 B.装试剂 C.收集气体 D.气体验满 3.兴趣小组在实验室制取二氧化碳气体的发生装置中连接上压强传感器如图1，测得实验过程中试管内气体压强变化情况如图2。下列说法不正确的是 ( ) A.ab段试管中液面逐渐下降 B.cd段长颈漏斗中液面逐渐上升 C.a点的对应操作是关闭弹簧夹 D.bc段石灰石与盐酸脱离接触 4.下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是( ) A.排水法收集氧气时，由a口进气 B.排空气法收集氢气时，由b口进气 C.排水法收集氢气时，由b口进气 D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气 5.如图所示为实验室制取二氧化碳的收集装置，下列说法错误的是（ ） A.植物油的作用是防止二氧化碳溶于水 B.量筒的作用是测量收集到的二氧化碳气体的体积 C.集气瓶上方的空气对二氧化碳的纯度没有影响 D.二氧化碳可以用向上排空气法收集 6.除去二氧化碳中少量的一氧化碳，下列方法中可行的是 ( ) A.用燃着的木条去点燃 B.通过灼热的氧化铜 C.通过石蕊溶液 D.通过足量的澄清石灰水 7.为探究二氧化碳能否和水反应，用三朵被石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图三个实验。实验Ⅰ、Ⅱ中小花不变色，实验Ⅲ中小花变红。下列说法不正确的是( ) A. 实验Ⅰ说明水不能使石蕊变红 B. 实验Ⅱ说明二氧化碳不能使石蕊变红 C. 仅凭实验Ⅰ和Ⅱ不能说明二氧化碳能与水发生化学反应 D. 仅凭实验Ⅱ和Ⅲ就能说明二氧化碳能与水发生化学反应 8.碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物)。下列说法中错误的是 ( ) A.X可以是单质或氧化物 B.“CO→CO2”的反应类型一定为化合反应 C.“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊溶液检验 D. “CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳 9.利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关说法错误的是( ) A. 曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸反应 B. 气压增大的原因是生成了二氧化碳气体 C. 等质量碳酸钙与稀盐酸反应，粉末状碳酸钙产生的CO2的质量较多 D. 对比分析相同气压的点a、b可知，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快 10.下列实验室制取二氧化碳的发生装置中，不能使反应随时发生或停止的是( ) A B C D 11.质量相同的两块碳酸钙固体，一块在高温下完全分解生成氧化钙和二氧化碳，另一块加入足量的稀盐酸充分反应，则产生的二氧化碳气体（ ） A.两种情况下的一样多 B.加热后的多 C.加稀盐酸后的多 D.无法比较 12.将一定质量的CO和CO2的混合气体通入足量的澄清石灰水中，充分反应后，生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中CO和CO2的质量比为( ) A. 14:11 B. 11:14 C.7:11 D.11:7 13.根据如图回答有关问题： (1)实验室用高锰酸钾制氧气，可选择的发生装置是_______(填装置序号)，使用装置D收集氧气时应从导管口_______(填“a”或“b”)通入。 (2)实验室制二氧化碳的化学方程式为__________________________________________，选用装置B制二氧化碳较装置A的优点是_____________________________________。 (3)将二氧化碳通入图E装置，可观察到玻璃管中的现象是______________________。 14.如图所示为实验室常用的实验装置，据图回答下列问题： A (1)写出带标号仪器的名称：①____________；②____________。 (2)加热的条件下，实验室制取并收集较纯净氧气选择的装置组合是____________(填序号，从A−E中选择)，使用该装置制取氧气的化学方程式为________________________________。 (3)查阅资料显示：CO2是一种无色气体，密度比空气大，能溶于水；实验室常用块状大理石和稀盐酸在常温下反应制取CO2气体。 ①实验室制取CO2发生和收集装置的组合是____________(填序号，从A−E中选择) ②若测定生成CO2的体积可以选用G装置，瓶中植物油的作用是________________________，若测定出来的气体体积明显小于理论值可能的原因有________________________。 A.反应一开始产生气体就通入G中            B.等气体平稳产生时才通入G中 C.装置漏气                                    D.收集气体前G装置中植物油上方原本有空气 ③若用F装置收集CO2，则CO2由____________(填“m”或“n”)管口通入。 15.小红用实验研究二氧化碳通入水中后发生的变化。 (1)如图1所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，此现象________(填“能”或“不能”)证明CO2与水发生了化学反应。 (2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为________色，写出塑料瓶A中反应的化学方程式：________________。 (3)将(2)中试管B继续做如图2所示的实验。实验中可观察到试管B中有气泡冒出，溶液变________色；试管C中现象是______________________，试管C中发生反应的化学方程式为________________。 (4)为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，小红又用图3所示装置进行实验，应该采取的实验操作顺序是_________________(填序号，可重复选用)。 ①从b端通氮气 ②从分液漏斗中滴加适量水 ③从a端通二氧化碳 ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中 16.某学习小组的同学对实验室制取二氧化碳及二氧化碳的性质进行如下探究。 I.二氧化碳的制取 第一小组用如图①所示的装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积，实验开始时他们通过分液漏斗将20mL稀盐酸快速全部加入锥形瓶中，并关闭活塞，记录量筒中水的体积，数据如表： 时间／min 1 2 3 4 5 6 量筒读数／mL 40 50 55 58 60 60 （1）丙中量筒的规格最好选用 （填"50""100"或"250")mL。 （2）乙中如果不加植物油会使测定结果 （填“偏大”或“偏小”），原因是 。 （3）根据以上实验数据分析，最终生成二氧化碳的体积是 mL。 （4）反应过程中产生二氧化碳的速率不断减小的原因可能是 。 ① ③ II.二氧化碳的性质 第二小组用如图②所示的装置验证二氧化碳的有关性质。实验如下： 步骤一：按图②连接好装置，向外拉动任一注射器的活塞，一段时间后松开手。 步骤二：注射器a中吸入20mL澄清石灰水，注射器b中吸入20mL盐酸，再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满，最后塞上带有压力传感器的橡胶塞。 步骤三：先后将两注射器中的试剂快速全部推入三颈烧瓶中，并保持注射器活塞在注射器底部，振荡三颈烧瓶，压力传感器测得三颈烧瓶中压强随时间变化如图③所示。 （5）步骤一中松开手后，若观察到 ，则说明装置气密性良好。 （6）分析图③可知，步骤三中先推的是注射器 （填“a”或"b")，此时三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为 。 （7）步骤三中第二次推入试剂后三颈烧瓶中出现的现象是 ,此时三颈烧瓶中压强变化对应图③中的 段。 17.实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。现取25g大理石于烧杯中，缓慢加入稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)，剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。求： (1)25g大理石中碳酸钙的质量为________。 (2)恰好完全反应时生成二氧化碳的质量。 学科网（北京）股份有限公司 $