6.3二氧化碳的实验室制取同步练-2026-2027学年九年级化学人教版上册
2026-09-05
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摘要:
**基本信息**
初中化学新授课同步练,以基础题巩固制取操作规范,中档题深化性质与用途联系,拔高题拓展综合探究能力,分层梯度清晰,知识覆盖从单一操作到跨模块应用,适配新授课知识内化需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础题|实验室制取CO₂的装置选择、操作顺序|单选题聚焦长颈漏斗使用、气密性检查等基础操作,强化规范意识|
|中档题|CO₂的组成、性质、用途及装置改进|填空题系统梳理性质与用途对应关系,实验题考查装置控制反应速率|
|拔高题|综合实验设计与性质探究|实验题结合石蕊变色、蜡烛熄灭探究CO₂性质,培养科学探究能力|
内容正文:
6.3二氧化碳的实验室制取
一、单选题
1.(基础题)某同学在实验室制取二氧化碳的发生和收集装置如图所示。下列说法不正确的一项是( )
A.长颈漏斗可用来添加稀硫酸
B.可选用大理石和稀硫酸制取CO2
C.收集CO2的导管应伸入集气瓶底部
D.先将水注入锥形瓶液封,再检查气密性
2.(基础题)在实验室利用如图装置制取二氧化碳。下列分析正确的是( )
A.分液漏斗中装的试剂为稀硫酸 B.该发生装置便于控制反应速率
C.产生的气体应该从b导管通入 D.该装置不能用于实验室制取氧气
3.(基础题)下列实验操作先后顺序正确的是( )
A.一氧化碳还原氧化铜实验,先加热氧化铜,再通入一氧化碳
B.用大理石和稀盐酸制二氧化碳时,先注入稀盐酸,再放入大理石
C.眼睛里溅进药液,先用手揉眼睛,后用水冲洗,严重时还要请医生治疗
D.连接玻璃导管和乳胶管时,先把导管口用水湿润,再稍稍用力将玻璃导管插入乳胶管
4.(基础题)实验室制取CO2大致可分为以下几个步骤:①检查装置的气密性②将稀盐酸加入分液漏斗中③连接装置④用排空气法收集一瓶二氧化碳气体⑤用燃着的木条靠近集气瓶瓶口验满⑥将石灰石装入锥形瓶,用带导管及分液漏斗的双孔橡皮塞塞紧瓶口。正确操作顺序是( )
A.①⑥②③④⑤ B.③①⑥②④⑤ C.③①②⑥④⑤ D.①②⑥③④⑤
二、填空题
5.(中档题)二氧化碳对我们人类来说像一把双刃剑,既可以利于我们的生活、生产,也对环境造成一定的影响。请从以下几个维度对二氧化碳的有关知识进行梳理。
(1)空气中二氧化碳的体积分数约为________。
(2)二氧化碳是由________组成的。
(3)一个二氧化碳分子是由________________构成的。
(4)二氧化碳具有的性质________________________。
(5)二氧化碳的用途为________________________。[此空需与(4)前后对应]
(6)工业上高温煅烧石灰石制取二氧化碳的化学方程式为________________________________。
三、实验题
6.(中档题)请根据下列各图中的有关信息,回答下列问题:
(1)实验室用装置B制取氧气时发生反应的化学方程式是______。
(2)若用C装置制取,要使反应停止的操作是______,该操作后,C中多孔隔板处观察到的现象依次是______(用字母a、b、c对如图进行排序)。
(3)若用G装置收集气体,气体应从______端(填“c”或“d”)进入。
(4)实验室常用电石固体(主要成分为)与水常温反应制取气体。经实验发现,电石与水反应非常剧烈,为控制反应的速率以得到平稳的气流,可选用上述发生装置______,有同学提出下列改进方法可行的是______。
A.将电石研成粉末 B.将锥形瓶置于冰水浴中 C.加热
7.(中档题)如图是实验室制取气体常用的装置,试回答有关问题。
(1)写出仪器①的名称: _____。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,发生和收集装置应选 _____(填字母),反应的化学方程式为 ____________________,检验氧气收集满的方法为 _____。用该装置制取氧气,你认为还缺少 _____。
(3)实验室制取二氧化碳,装置C与B相比,优点是 _____。实验室制取二氧化碳的化学方程式为 __________。
(4)若用G装置收集氧气,应从 _____(填“a”或“b”)端通入气体。
8.(拔高题)实验室现有石灰石、稀盐酸、紫色石蕊溶液、火柴、镊子等实验用品以及下列仪器,请回答下列问题:
(1)甲和乙是已脱落标签的两瓶试剂,丙和丁是其脱落的标签,标签丁应贴在__________(填“甲”或“乙”)试剂瓶上。
(2)仪器C的名称是____________。
(3)实验室制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为_____________________,不需要选择的仪器是__________(填字母)。
(4)选择适合的仪器制取二氧化碳时,需先检查装置的气密性,确认装置不漏气后,接下来需要进行的下列操作中,由先到后的合理顺序是__________(填字母)。
a.检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳
b.用镊子向锥形瓶中加入石灰石后塞紧橡胶塞
c.沿长颈漏斗加入适量稀盐酸,并开始收集二氧化碳
d.用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的集气瓶,备用
(5)探究二氧化碳的性质
实验一:取三朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花。向第一朵纸花喷水(如图1),可以观察到纸花仍为紫色;将第二朵纸花放入盛满二氧化碳的集气瓶中(如图2),可以观察到纸花仍为紫色;将第三朵纸花喷上水后,再放入盛满二氧化碳的集气瓶中(如图3),可以观察到纸花变为___________色。由上述现象可以得出的结论是:二氧化碳___________。
实验二:将收集到的二氧化碳慢慢倒入烧杯中(如图4),会观察到___________(填“高”或“低”)处的蜡烛先熄灭,据此可以得出二氧化碳的物理性质是__________________。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《6.3二氧化碳的实验室制取》参考答案
题号
1
2
3
4
答案
B
B
D
B
1.B
【详解】A. 长颈漏斗可用来添加液体药品,故可用来添加稀硫酸,正确;
B. 大理石的主要成分碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石表面,阻碍反应的进一步进行,故不能选用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,错误;
C. 二氧化碳的密度比空气大,收集CO2的导管应伸入集气瓶底部,这样才能将装置内空气排尽,正确;
D. 正确。
2.B
【详解】A、实验室制取二氧化碳不能使用稀硫酸,因为稀硫酸和碳酸钙反应会生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石或大理石表面,会阻碍反应持续进行,则分液漏斗中应盛放稀盐酸,A错误。
B、该发生装置使用分液漏斗,可以通过活塞控制液体药品的滴加速度,因此便于控制反应速率,B正确。
C、二氧化碳密度比空气大,用该装置收集二氧化碳时,需要“长进短出”,气体从长导管a通入,才能将空气从短导管b排出,C错误。
D、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,是固液不加热型反应,且氧气密度大于空气,该装置完全可以用于制取和收集氧气,D错误。
故选B。
3.D
【详解】A、一氧化碳还原氧化铜应先通一氧化碳排出空气再加热,防止爆炸,故A错误;
B、制二氧化碳应先放大理石再加稀盐酸,避免反应过快,且能避免酸液溅出,故B错误;
C、眼睛溅入药液应先用水冲洗再处理,不能揉眼,故C错误;
D、用水湿润导管口便于插入乳胶管,防止损坏,故D正确。
故选D。
4.B
【详解】制取气体时,首先要连接装置,即步骤③,这是实验的起始操作,只有连接好装置才能进行后续操作。连接好装置后,检查装置的气密性,防止装置漏气导致实验失败,即步骤①。接着将石灰石装入锥形瓶,用带导管及分液漏斗的双孔橡皮塞塞紧瓶口,石灰石是固体药品,要先加入,即步骤⑥。然后将稀盐酸加入分液漏斗中,稀盐酸是液体药品,通过分液漏斗加入,即步骤②。之后用排空气法收集一瓶二氧化碳气体,因为二氧化碳密度比空气大,采用向上排空气法收集,即步骤④。最后用燃着的木条靠近集气瓶瓶口验满,当木条熄灭时,说明二氧化碳已收集满,即步骤⑤。所以正确操作顺序是③①⑥②④⑤。
故选B。
5.(1)0.03%
(2)碳元素和氧元素
(3)一个碳原子和两个氧原子
(4)不可燃也不支持燃烧,密度大于空气(或固态物干冰易升华吸热,或参与光合作用,合理即可)
(5)灭火 (或作制冷剂或人工降雨,或作气体肥料)
(6)
【详解】(1)二氧化碳是空气的成分之一,空气中二氧化碳的体积分数是0.03%;
(2)从宏观角度看,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(3)从微观角度看,1个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的;
(4)二氧化碳的密度比空气大,且不可燃一般也不支持燃烧;
(5)二氧化碳可用于灭火;
(6)工业制取二氧化碳通常采用的方法是高温煅烧石灰石,石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解可生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式略。
6.(1)
(2) 关闭弹簧夹 cba
(3)c
(4) B B
【详解】(1)由于B装置适用于固体和液体常温下反应,所以实验室用装置B制取氧气时药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为。
故填:。
(2)用C装置制取CO2,关闭弹簧夹反应就能停止。该操作后,装置内压强变大,将液体压回长颈漏斗内,液面下降,固体和液体分离,反应停止。所以C中多孔隔板处观察到的现象依次是cba.故填:关闭弹簧夹;cba。
(3)用G装置收集CO2气体,由于二氧化碳密度比空气大,气体应从c端进入。故填:c。
(4)由于装置B可通过分液漏斗控制液体滴加速率来控制反应速率,所以为控制反应的速率以得到平稳的气流,可选用上述发生装置B;
A、将电石研成粉末,增大了反应物的接触面积,加快反应速率。不能得到平稳的气流。A改进方法不可行;
B、由于反应速率与温度有关,温度降低,反应速率减慢,所以将锥形瓶置于冰水浴中,可得到平稳的气流。B改进方法可行;
C、反应速率与温度有关,温度升高,反应速率加快,所以加热不能得到平稳的气流。C改进方法不可行。
综上所述:选择B.故填:B。
7.(1)长颈漏斗
(2) AD 将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃则已收集满 试管口应塞一小团棉花
(3) 可以控制反应的开始和停止
(4)b
【详解】(1)略。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,固体加热型反应装置应选取A,氧气密度大于空气要收集干燥的氧气应采用向上排空气法,应选取装置D。
高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式略。
验满略。
使用A装置制取氧气应在试管口塞一小团棉花,避免固体进入导管造成堵塞。
(3)装置C中关闭止水夹试管内气体压强增加,液体被压入漏斗中,试管内液面下降至多孔板以下,液体与固体不再接触,反应停止;打开止水夹试管内气体压强减小,液体流入与固体接触,反应开始。所以装置可通过开闭阀门控制反应的开始和停止。
实验室制取二氧化碳采用的是大理石(或石灰石)与稀盐酸反应,方程式略。
(4)万能瓶中充满了水,氧气的密度小于水,所以使用G装置收集时要“短入长出”,从b端通入。
8.(1)甲
(2)锥形瓶
(3) BE
(4)bcad
(5) 红 能与水反应(合理即可) 低 密度大于空气的密度(合理即可)
【详解】(1)盐酸为液体,而甲为液体试剂瓶,所以标签丁应贴在甲上;
(2)略;
(3)石灰石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;
石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液常温型,二氧化碳能溶于水且密度比空气大,只能用向上排空气法收集,可选用的仪器是:ACDF,不需要BE;
(4)先检查装置的气密性,确认装置不漏气后,用镊子向锥形瓶中加入石灰石后塞紧橡胶塞;沿长颈漏斗加入适量稀盐酸,并开始收集二氧化碳;检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳;用玻璃片盖住已收集满二氧化碳的集气瓶,备用,则确认装置不漏气后的后续操作顺序为:bcad;
(5)二氧化碳与水接触生成碳酸,显酸性,紫色石蕊纸花变为红色;
将二氧化碳慢慢倒入烧杯,低处的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的物理性质是密度比空气大,同时也能体现它不燃烧、不支持燃烧的化学性质。
答案第1页,共2页
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