24《一定要争气》同步分层作业-2026-2027学年语文三年级上册统编版

秋季学期统编版小学三年级 语文上册24《一定要争气》同步分层作业 卷首语：亲爱的同学们，有一位我国著名生物学家童第周，出身贫苦，基础薄弱，却靠着刻苦勤奋，不仅追上学业，还在国外完成了别人难以做到的科学实验。两次在心底默念“一定要争气”，一次为自己，一次为祖国。走进课文，读懂童第周自强不息的故事。这份课时作业分为基础巩固、能力提升、拓展创新三个阶梯，请你认真读题，工整书写，练习中夯实字词，练习带着问题默读，读懂课文，学习童第周不怕困难、刻苦钻研、为国争光的可贵品质。加油！ 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 时间：40分钟 第一部分 基础巩固（40分） 一、看拼音，写词语（12分） piān pì　　pín kùn　　qín fèn kěn qiú　　zhī chēng （　　　）（　　　）（　　　） （　　　）（　　　） zī zhù yán jiū　　zhèn jīng　　chí xù （　　　） （　　　） （　 　　） （　　　） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（6分） 1. 偏僻（pì　bì）　基础（chǔ　cǔ） 2. 尝试（cháng　cáng）　钻研（zuān　zuàn） 3. 剥离（bō　bāo）　瞧不起（qiáo　qiǎo） 三、辨字组词（6分） 穷（　　　）　贫（　　　）　试（　　　） 究（　　　）　贪（　　　）　式（　　　） 四、补充词语，并选词填空（8分） 刻苦（　　）（　　）　反复（　　）（　　） 不声（　　）（　　）　为国（　　）（　　） 1. 童第周________，________实验，终于完成难度极高的青蛙卵剥离手术。 2. 少年的童第周暗暗下定决心，一定要________。 五、按要求完成句子练习（8分） 1. 童第周借着路灯读书。（扩句，至少两处） 2. 外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。（改为反问句） 3. 童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。（用加点词语造句） 4. 别人能办到的事，我经过努力也一定能办到。（改成“把”字句） 第二部分 能力提升（40分） 六、回顾课文内容，填空（12分） 1. 《一定要争气》主人公是我国著名的________学家________。本单元语文要素是：学习________，理解课文内容。 2. 课文写了两件事：第一件，少年童第周基础差，发奋读书，成绩提升，心想：________________________；第二件，留学比利时，完成青蛙卵外膜剥离实验，心想：________________________。 3. 童第周少年时家里________，一边干农活，一边读书。17岁上中学，第一学期平均分只有________，校长想让他退学。 4. 青蛙卵外膜剥离实验多年没人成功，童第周反复实践，实验成功，________的教授称赞：“童第周真行！”这件事震动欧洲生物学界。 七、课内阅读，完成练习（16分） 童第周28岁的时候，得到亲友资助，去比利时留学，跟随欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有其他国家的学生。那时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，中国学生常常被外国同学瞧不起。童第周暗暗下定决心，一定要为中国人争气。 那位教授要做一项实验，需要剥离青蛙卵的外膜，这是一项难度很大的工作，不但要有熟练的技巧，还要耐心细致，多年来没人能够做成。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，终于取得成功。教授兴奋地说：“童第周真行！”青蛙卵外膜的成功剥离，震惊了欧洲同行。童第周激动地想：一定要争气，中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。 1. 写出下列词语近义词（4分） 资助——（）　熟练——（） 震惊——（）　钻研——（） 2. 童第周为什么下定决心“一定要为中国人争气”？（4分） 3. 剥离青蛙卵外膜实验难在哪里？用原文语句回答。（3分） 4. 读完选段，说一说童第周身上有哪些可贵品质？（5分） 八、选择题，把正确答案序号填在括号内（12分） 1. 本单元语文要素是（ ） A.学习带着问题默读，理解课文意思 B.借助关键句理解段落 C.感受生动语言，积累句子 2. “不声不响”在文中是指童第周（ ） A.不爱说话，性格内向 B.默默努力，潜心研究 C.不敢和外国人交流 3. 下面说法错误的一项是（ ） A.童第周少年家境贫寒，学习起步很晚 B.青蛙卵剥离实验，很多人早就完成了 C.童第周的实验成功，震动欧洲生物学界 4. 课文两次“一定要争气”理解正确的是（ ） A.两次含义完全一样，都是想考高分 B.第一次为自己争气，证明自己不比别人笨；第二次为国争气，证明中国人不比外国人差 C.只是一句随口说的话 第三部分 拓展创新（20分） 九、课外阅读（10分） 华罗庚苦学成才 华罗庚是我国伟大的数学家。他小时候家境不好，初中没读完就辍学回家，一边帮家里干活，一边自学数学。 他十分热爱数学，抓紧一切空闲时间读书演算。没有纸笔，他就在地上、草稿纸上反复计算。遇到难题，他从不放弃，反复思考。后来，华罗庚去国外深造，面对别人的轻视，他刻苦钻研，取得重大数学成果，让世界看到中国人的智慧。 华罗庚告诉我们：只要坚持不懈努力，普通人也能创造奇迹，为国争光。 1. 短文主人公是________，他是我国伟大的________。（4分） 2. 少年华罗庚遇到什么困难？（3分） 3. 童第周和华罗庚有什么共同品质？（3分） 十、习作小练笔（10分） 生活里你有没有一件努力坚持、为自己争气的小事，简单写一写，不少于80字。 参考答案与详细解析 基础巩固 一、看拼音写词语 偏僻　贫困　勤奋　恳求　支撑　资助　研究　震惊　持续 【解析】易错字：“僻”单人旁；“勤”笔画多，注意左边书写；“贫”上面是分；“究”穴宝盖。 二、读音 1.pì；chǔ　2.cháng；zuān　3.bō；qiáo 【解析】剥：bō用于书面词语剥离；bāo多用于剥花生。钻研zuān。 三、辨字组词 贫穷 贫困 考试 研究 贪心 方式 【解析】穷：缺少钱财；究：探究、研究。区分字形字义。 四、补充词语 刻苦钻研、反复实践、不声不响、为国争气 1.不声不响；反复实践 2.为国争气 【解析】反复实践：一遍一遍试验操作，本课重点词语。 五、句子练习 1.勤奋的童第周借着校园昏暗的路灯认真读书。 2.外国人认为很难办到的事，难道我们中国人经过努力，不能照样办到吗？ 3.示例：我坚持练习跳绳，终于在运动会拿到名次。 4.我一定能把别人能办到的事，经过努力办到。 能力提升 六、课文填空 1.生物；童第周；带着问题默读 2.我并不比别人笨。别人能办到的事，我经过努力也一定能办到；中国人并不比外国人笨。外国人认为很难办到的事，我们中国人经过努力，照样能办到。 3.贫困；45分 4.欧洲有名 七、课内阅读 1.帮助；娴熟；震撼；研究 2.当时祖国贫穷落后，国际地位低，外国同学瞧不起中国学生，童第周想通过努力证明中国人的能力，为国争光。 3.不但要有熟练的技巧，还要耐心细致，多年来没人能够做成。 4.童第周具有刻苦钻研、坚持不懈、自尊自强、热爱祖国，为国争光的美好品质。 八、选择题 1.A　2.B　3.B　4.B 解析：第3小题，青蛙卵剥离实验多年没有人能够完成。 拓展创新 九、课外阅读 1.华罗庚；数学家 2.家里贫穷，初中辍学，没有好的学习条件。 3.两人都家境贫寒，起步困难，但是勤奋刻苦，坚持不懈，自强不息，努力为国争光。 十、小练笔（参考范文） 以前我的跳绳很差，一分钟只能跳几十下。我下定决心一定要争气。每天放学坚持练习，摔倒了也不放弃。日复一日练习，期末测试，我一分钟跳了一百三十多下。这件事让我明白，只要坚持努力，就能突破自己，为自己争气。 评分标准：事例完整4分，写出努力过程3分，语句通顺、书写工整3分。 教学使用建议 1.分层使用策略：基础题面向全体学生，巩固生字词；提升课内阅读，落实单元语文要素，带着问题默读，读懂两件事，体会人物品质；拓展阅读+小练笔，适合学有余力学生，拓展同类名人故事，联系生活感悟“争气”精神。 2.本课课件共37页，讲评作业时，搭配童第周人物图片，梳理两件事情的对比表格，帮助学生读懂两次“争气”的不同内涵。 学科网（北京）股份有限公司 $