16《富饶的西沙群岛》同步分层作业-2026-2027学年语文三年级上册统编版

秋季学期统编版小学三年级 语文上册16《富饶的西沙群岛》同步分层作业 卷首语：亲爱的同学们，在我国南海之上，有一片美丽又富饶的海岛，它就是西沙群岛。那里海水五彩斑斓，海底生物多种多样，海岛上海鸟成群。这一课，我们跟着文字一起游览西沙群岛。这份课时作业分为基础巩固、能力提升、拓展创新三个阶梯，请你认真读题，静心书写，在练习中掌握生字，读懂关键语句，感受祖国海岛的美丽，培养热爱祖国山河的情感。加油！ 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 时间：40分钟 第一部分 基础巩固（40分） 一、看拼音，写词语（12分） fù ráo　　yōu měi　　shēn qiǎn yán sè　 bǎo guì （　　　） （　　　） （　 　　） （　　　）（　　　） zhěng jié wēi wǔ　　guī lì　　chū xiàn （　　　 ）（　　　 ） （　　　） （　　　） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（6分） 1. 海参（shēn　cān）到处都是，我们参（shēn　cān）观海底世界。 2. 划（huá　huà）船的时候，大龙虾划（huá　huà）过来，样子很威武。 3. 栖（qī　xī）息　瑰丽（guī　guì） 三、辨字组词（6分） 优（　　　）　浅（　　　）　鼓（　　　） 忧（　　　）　钱（　　　）　彭（　　　） 四、补充词语，并选词填空（8分） 五光（　　）（　　）　瑰丽（　　）（　　） 成群（　　）（　　）　物产（　　）（　　） 1. 西沙群岛________，有各种各样的海产。 2. 海底的鱼________，在珊瑚丛中游来游去。 五、按要求完成句子练习（8分） 1. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（仿写排比比喻句） 2. 西沙群岛是个可爱的地方。（扩句，至少两处） 3. 厚厚的鸟粪是非常宝贵的肥料。（缩句） 4. 正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（判断修辞，体会句子） 这句话运用了________的修辞手法，写出________________。 第二部分 能力提升（40分） 六、回顾课文内容，填空（12分） 1. 西沙群岛位于南海的西北部，是我国________省三沙市的一部分。课文的中心句：________，________，是个可爱的地方。 2. 课文从三个方面描写西沙群岛：________、________、________。 3. 海水五光十色的原因：海底________，有山崖，有峡谷，海水________，从海面看，色彩就不同了。 4. 西沙群岛也是________。岛上树林茂密，栖息着各种海鸟，遍地都是鸟蛋，树下堆积厚厚的鸟粪。 七、课内阅读，完成练习（16分） 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 1. 这段话是围绕哪一句话写的？用“____”画出来。（3分） 2. 文中写鱼样子的句子用了________和________的修辞手法。（4分） 3. “各种各样”写出鱼的________多；“成群结队、数不清”写出鱼的________多。（4分） 4. “一半是水，一半是鱼”是说水和鱼各占一半吗？说说你的理解。（5分） 八、选择题，把正确答案序号填在括号内（12分） 1. 本课单元语文要素是（ ） A.留心观察事物 B.借助关键语句理解一段话的意思 C.感受童话魅力 2. “海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动”中“蠕动”意思是（ ） A.快速奔跑 B.慢慢爬行 C.跳跃游动 3. 下列说法错误的一项是（ ） A.西沙群岛的海水深蓝、淡青、浅绿、杏黄，五光十色 B.大龙虾全身披甲，样子威武 C.西沙群岛在东海西北部 4. “西沙群岛也是鸟的天下”，本段关键句是（ ） A.岛上有一片片茂密的树林 B.西沙群岛也是鸟的天下 C.遍地都是鸟蛋 第三部分 拓展创新（20分） 九、课外阅读（10分） 美丽的海滨小城 我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 1. 短文写的是________，分别写了大海、________、________的景色。（4分） 2. 用“﹏﹏”画出文中的比喻句。（3分） 3. 读了短文，你感受到海滨小城什么特点？（3分） 十、习作小练笔（10分） 仿照课文，围绕一句话写几句话。可以写花园、池塘或者公园，用上“有的……有的……有的……”。不少于80字。 参考答案与详细解析 基础巩固 一、看拼音写词语 富饶　优美　深浅　颜色　宝贵　整洁　威武　瑰丽　出现 【解析】易错字：“饶”右边不要多写一点；“威武”的武，不要多加一撇；“瑰”是王字旁。 二、读音 1.shēn；cān　2.huá；huá　3.qī；guī 【解析】“参、划”为多音字，海参shēn，参观cān；划船huá。瑰丽guī不要读成guì。 三、辨字组词 优秀　浅水　鼓励 忧愁　钱财　彭大 【解析】区分偏旁，“优”单人旁，优秀；“忧”竖心旁，忧愁。 四、补充词语 五光十色、瑰丽无比、成群结队、物产丰富 1.物产丰富 2.成群结队 【解析】理解词语，结合课文语境填写。五光十色形容色彩繁多艳丽。 五、句子练习 1.示例：天上的云朵形态万千，有的像温顺的小羊，有的像高高的山峰。 解析：用上“有的……有的……”，同时使用比喻。 2.示例：美丽的西沙群岛是一座可爱的地方。 3.鸟粪是肥料。 解析：缩句保留主干，删去修饰词语。 4.夸张；西沙群岛海里鱼的数量非常多。 解析：不是真的一半水一半鱼，用夸张突出鱼极多。 能力提升 六、课文填空 1.海南；那里风景优美，物产丰富 2.海水、海底生物、海岛海鸟 3.高低不平；有深有浅 4.鸟的天下 【解析】课文总—分—总结构，抓住中心句，掌握课文写作顺序。 七、课内阅读 1.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。 2.比喻、排比 3.种类；数量 4.不是。这是夸张的写法，形象地写出西沙群岛海里的鱼数量极多，并不是海水和鱼各占一半。 【解析】重点体会夸张手法，这是本课高频考点。 八、选择题 1.B　2.B　3.C　4.B 解析：第3小题，西沙群岛在南海，不是东海。 拓展创新 九、课外阅读 1.海滨小城；沙滩；公园 2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 3.示例：海滨小城美丽、干净，风景迷人。 十、小练笔（参考范文） 花园里的花儿开得热闹极了。有的花朵火红火红，像小小的太阳；有的花瓣雪白雪白，像一团棉花；有的是淡淡的紫色，悄悄散发清香。蝴蝶在花丛飞来飞去，美丽极了。 评分标准：能围绕一句话写4分，用上排比句式3分，语句通顺书写工整3分。 教学使用建议 1.分层使用策略：基础题面向全体学生，落实生字词语；提升题聚焦课内阅读，落实单元要素“抓关键句理解段落”；拓展课外阅读+小练笔，供学有余力的学生，迁移写作方法。 2.本课课件共36页，可配合作业讲评，使用西沙群岛实景图片，帮助学生理解课文内容，渗透国土教育。 学科网（北京）股份有限公司 $