第十三章 三角形 自我评估卷 2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-10-06
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内容正文:

第十三章 三角形 自我评估卷 (本试卷满分100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 观察下列图形,其中是三角形的是(  ) A B C D 2. 如图1,α+β的度数为(  ) A. 70° B. 100° C. 140° D. 180° 图1 3. 已知三角形的两条边长分别为4 cm和9 cm,则该三角形的第三条边的长可能是(  ) A. 4 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 13 cm 4. 如图2,在△ABC中,D,E分别为BC,AB上的点,则以D为顶点的三角形的个数为(  ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 图2 图3 图4 5. 某次数学综合实践课上,小明将一副三角板按如图3所示方式叠放在一起,则∠1的度数为(  ) A. 75° B. 70° C. 85° D. 80° 6. 已知△ABC中,∠A︰∠B︰∠C=3︰4︰7,则△ABC一定是(  ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不能确定 7. 如图4,CM是△ABC的中线,BC=8 cm,若△BCM的周长比△ACM的周长大4 cm,则AC的长为(  ) A. 3 cm B. 4 cm C. 5 cm D. 6 cm 8. 如图5,在证明“△ABC的内角和等于180°”时,可延长BC到点D,过点C作CE∥AB,得到∠B=∠ECD,∠A=∠ACE.由∠BCD=180°,可得∠B+∠ACB+∠A=180°.这个证明方法体现的数学思想是(  ) A. 方程思想 B. 特殊到一般的思想 C. 一般到特殊的思想 D. 转化思想 图5 图6 9. 下列说法中正确的是(  ) A. 三角形的角平分线是射线 B. 三角形的外角大于任何一个内角 C. 三角形中最大的一个内角的度数可以小于60° D. 一个三角形中,最少有两个锐角 10. 如图6,嘉嘉将一根笔直的铁丝AB放置在数轴上,点A,B对应的数分别为-5,5,从点C,D两处将铁丝弯曲两头对接,围成一个三角形,其中点C对应的数为-2,则点D在数轴上对应的数可能为(  ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 如图7,乐谱架的底座设计成可调节的三角形支架,使底盘更稳定,其中应用的数学原理是 . 图7 图8 12. 在直角三角形中,若其中一个锐角等于54°,则另一个锐角的度数为 . 13. 如图8,AD为△ABC的中线,E为AD的中点,连接BE.若△ABE的面积为2,则△ABC的面积是     . 14. 如图9,已知小岛B在基地A的南偏东30°方向上,与基地A相距10海里,货轮C在基地A的南偏西70°方向,货轮C在小岛B的北偏西60°方向上,则∠C= °. 图9 图10 15. 已知一个等腰三角形的周长为12,三条边的长度均为整数,则该等腰三角形的腰长为 . 16. 如图10,在△ABC中,BP是∠ABC的平分线,CP是△ACB的外角∠ACM的平分线.若∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P的度数是 . 三、解答题(本大题共6小题,共52分) 17.(6分)点A,B,C,D,E的位置如图11所示,以其中任意三个点画三角形. (1)请画出所有以AB为边的三角形,并用符号表示这些三角形; (2)找出图中以AB为边的锐角三角形、直角三角形和钝角三角形. 图11 18. (6分)如图12,已知AB∥CD,点E在线段AD上(不与点A,D重合),连接CE.若∠C=15°,∠AEC=60°,求∠A的度数. 图12 19.(7分)已知△ABC的三边分别为a,b,c,且a=7,b=2. (1)求c的取值范围; (2)若c的长为奇数,请判断△ABC的形状. 20.(10分)如图13,在△ABC中,∠ABC>∠C,AD平分∠BAC,过点B作BE⊥AD于点E. (1)若∠ABC=60°,∠C=40°,求∠EBD的度数; (2)请写出∠EBD与∠ABC,∠C之间的数量关系 ,并说明理由. 图13 21.(11分)数学经验:三角形的中线、角平分线、高是三角形的重要线段,同时,我们知道,三角形的三条高所在直线交于同一点. (1)如图14-①,在△ABC中,∠A=90°,则△ABC的三条高所在直线交于点 ; (2)如图14-②,在△ABC中,∠BAC>90°,已知两条高BE,AD,请你仅用一把无刻度的直尺画出△ABC的第三条高;(不写画法,保留画图痕迹) (3)如图14-②,若BC=6,AC=4,求BE︰AD的值. ① ② 图14 22.(12分)【探究发现】在学习完三角形内容后,小明对几何推理证明问题产生浓厚的兴趣,他从中华人民共和国国旗中的五角星开始探究,已知国旗中五角星的五个角均相等,他画出了图15-①所示的五角星,并利用所学的知识很快得出五个角的度数,此度数为   ; 【拓展延伸】如图15-②,小明改变了这五个角的度数,使它们均不相等,小明发现∠A,∠B,∠C,∠D,∠E的和是一个定值并进行了证明,请你猜想出结果并加以证明; 【类比迁移】如图15-③,小明将点A落在BE上,点C落在BD上,那么∠CAD,∠B,∠ACE,∠D,∠E存在怎样的数量关系?请直接写出结果. ① ② ③ 图15 附加题(20分,不计入总分) 定义:在一个三角形中,如果有一个角是另一个角的,我们称这两个角互为“友爱角”,这个三角形叫作“友爱三角形”.例如:在△ABC中,如果∠A=80°,∠B=40°,那么∠A与∠B互为“友爱角”,△ABC为“友爱三角形”. (1)如图①,△ABC是“友爱三角形”,且∠A与∠B互为“友爱角”(∠A>∠B),∠ACB=90°. ①求∠A,∠B的度数; ②若CD是△ABC中AB边上的高,则△ACD,△BCD都是“友爱三角形”吗?为什么? (2)如图②,在△ABC中,∠ACB=70°,∠A=66°,D是边AB上一点(不与点A,B重合),连接CD.若△ACD是“友爱三角形”,求∠ACD的度数. ① ② 参考答案 一、1. B 2. C 3. C 4. B 5. A 6. B 7. B 8. D 9. D 10. A 二、11. 三角形具有稳定性 12. 36° 13. 8 14. 50 15. 4或5 16. 90° 三、17. 解:(1)如图1,以AB为边的三角形有△ABC,△ABD,△ABE; 图1 (2)以AB为边的锐角三角形是△ABD,直角三角形是△ABC,钝角三角形是△ABE. 18. 解:因为∠C=15°,∠AEC=60°,∠AEC是△CDE的外角,所以∠D=∠AEC-∠C=45°. 因为AB∥CD,所以∠A=∠D=45°. 19. 解:(1)因为a=7,b=2,所以7-2<c<7+2,即5<c<9. (2)因为5<c<9,且c的长为奇数,所以c=7. 因为a=c=7,所以△ABC是等腰三角形. 20. 解:(1)因为∠ABC=60°,∠C=40°,所以∠BAC=180°-∠ABC -∠C=180°-60°-40°=80°. 因为AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠BAC=×80°=40°. 因为BE⊥AD,所以∠AEB=90°. 所以∠ABE=90°-∠BAD=90°-40°=50°. 所以∠EBD=∠ABC-∠ABE=60°-50°=10°. (2)2∠EBD=∠ABC-∠C.理由如下: 因为BE⊥AD,所以∠AEB=90°. 所以∠ABE=90°-∠BAD. 所以∠EBD=∠ABC-∠ABE=∠ABC+∠BAD-90°. 因为AD平分∠BAC, 所以∠BAD=∠CAD=∠BAC. 因为∠BAC=180°-∠ABC-∠C, 所以∠BAD=90°-∠ABC-∠C. 所以∠EBD=∠ABC+∠BAD-90°=∠ABC+90°-∠ABC-∠C -90°=∠ABC-∠C. 所以2∠EBD=∠ABC-∠C. 21. 解:(1)A (2)如图2,延长BE,DA交于点F,连接CF,延长BA交CF于点G,则CG为△ABC的第三条高. 图2 (3)因为BE,AD是△ABC的两条高,所以S△ABC=AC·BE=BC·AD. 因为BC=6,AC=4,所以2BE=3AD. 所以BE︰AD=3︰2. 22. 解:【探究发现】36° 【拓展延伸】∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°.理由如下: 如图3,因为∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,∠1+∠2+∠E=180°,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°. 图3 【类比迁移】∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E=180°.解析:因为∠BAC+∠CAD+∠DAE=180°,∠BAC=∠ACE+∠E,∠DAE=∠B+∠D,所以∠ACE+∠E+∠CAD+∠B+∠D=180°,即∠CAD+∠B+∠ACE+∠D+∠E=180°. 附加题 解:(1)①因为△ABC是“友爱三角形”,且∠A与∠B互为“友爱角”(∠A>∠B),所以∠A=2∠B. 因为∠ACB=90°,所以∠A+∠B=90°,即2∠B+∠B=90°.解得∠B=30°.所以∠A=60°. ②△ACD,△BCD都是“友爱三角形”.理由如下: 因为CD是△ABC中AB边上的高,所以∠ADC=∠BDC=90°. 因为∠A=60°,∠B=30°,所以∠ACD=30°,∠BCD=60°. 在△ACD中,∠A=60°,∠ACD=30°,所以∠ACD=∠A.所以△ACD是“友爱三角形”; 在△BCD中,∠BCD=60°,∠B=30°,所以∠B=∠BCD.所以△BCD是“友爱三角形”. (2)因为△ACD是“友爱三角形”,∠A=66°,当∠ADC=2∠A=132°或∠ACD=2∠A=132°时,均不成立. 当∠ACD=∠A时,∠ACD=×66°=33°. 当∠ACD=∠ADC时,∠A+∠ACD+∠ADC=66°+3∠ACD=180°.所以∠ACD=38°. 当∠ADC=∠A=33°时,∠ACD=180°-66°-33°=81°,不成立. 当∠ADC=∠ADC时,∠A+∠ACD+∠ADC= 66°+∠ACD=180°.所以∠ACD=76°,不成立. 综上,∠ACD的度数为33°或38°. ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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