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科学 · 九年级上册 第3章 生命的稳态与调节
第3章 生命的稳态与调节
第3节 动物行为和植物的感应性
第1课时 动物的行为
A 练就好基础 课程达标
1.下列有关动物行为的判断,错误的是( )
A.蜜蜂采蜜、老鹰捉小鸡——摄食行为
B.松毛虫有刺毛、体色鲜艳——防御行为
C.雄性锹甲虫为"爱情"而大打出手——攻击行为
D.家燕带领幼鸟飞到南方越冬——繁殖行为
2.长颈鹿幼崽刚出生时就能站起来行走,这种行为属于先天行为。下列动物行为类型与之相同的是( )
A.猫听到主人叫唤就过来 B.导盲犬引导盲人过马路
C.乌贼遇到敌害喷出墨汁 D.小狗在舞台上表演算术
3.据报道,英国有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,雌猫与狗崽宛如"母子"。下面对雌猫这种行为的说法中,正确的是( )①是先天行为 ②是后天学习行为 ③是由环境因素决定的 ④是由遗传物质决定的 ⑤是求偶行为 ⑥是繁殖行为
A.①④⑥ B.①④⑤
C.②④⑤ D.①③⑤
4.科学家在20世纪70年代曾做过一次实验:将许多白色方块在草地上排成一长列,然后在1、2、4、6、8……方块上依次放上糖,当科学家放完第10块来到第12块时,蜜蜂们早已在那里等候,受到刺激的科学家跑到第14块一看,那里也有蜜蜂在等待,他沮丧地放下手中的糖,气愤地说:"鬼知道是我在训练它们还是它们在训练我!"蜜蜂的这一"智慧"行为属于( )
A.先天行为 B.本能
C.后天学习行为 D.随机性行为
5.图中阴影部分表示两种行为的共同点。下列可表示阴影部分内容的是( )
A.与生俱来的行为 B.后天获得的行为
C.有利于动物生存 D.由遗传物质决定
6.动物的行为非常有趣,实验人员在刚孵化出的小鸭(它们没有见过自己的母亲)周围放置一个大气球,经过若干天,发现小鸭会模仿和跟随飘荡的气球,而不会去模仿和跟随它们自己的母亲。小鸭的这种行为属于___(填"先天"或"后天学习")行为。由此可以得出怎样的假设?___。为了验证假设,可以进行如下实验:刚孵出的小鸭一睁开眼睛,你立即出现在它的面前,经过一段时间后,小鸭会模仿和跟随在你的后面吗?___(填"会"或"不会")。
7.阅读材料,回答下列问题。材料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的虫子,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。材料二:很多年前,英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
(1)美国红雀喂鱼的行为是由体内的___所决定的。其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过___因素的作用而形成的。从维持动物自身生存的意义上来说,后一种行为比前一种行为更能___。
(2)红雀飞来,金鱼游到岸边张口等待,对金鱼来说是___行为,原因是___;这种行为能否持续很长时间?___。为什么?___。
B 更上一层楼 能力提升
8.在各种动物的一生中,因为生存、繁殖等需要,会表现出许多特有的行为。下列有关动物行为的叙述,错误的是( )
A.亲鸽育雏属于动物的繁殖行为,能够遗传
B."丹顶鹤翩翩起舞"是一种与繁殖有关的行为
C."关关雎鸠,在河之洲"表现的是动物的求偶行为
D.家禽和家畜是人工饲养的动物,其行为都不能遗传
9.为深入研究动物的行为习性,某科学兴趣小组的同学利用图1所示的实验装置,开展了仓鼠逃生行为的探究,并获取了图2所示实验数据。下列说法错误的是( )
A.不同仓鼠个体的学习能力不相同
B.仓鼠的逃生行为不受遗传因素的影响
C.仓鼠再次找到玻璃台逃生属于后天学习行为
D.后天学习行为有利于仓鼠更好地适应环境
10.阅读材料,回答下列问题。材料一:在迷宫的一侧安上电极,而另一侧是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一侧时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室,如图甲所示。材料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次"尝试与错误",学会绕道取食,如图乙所示。
(1)从获得途径来看,蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为属于___行为。
(2)从以上材料可以看出,动物越高等,学习能力越___,学会某种行为的过程中"尝试与错误"的次数越___。
(3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到___的影响。
11.在探究小白鼠走迷宫获取食物的实验中,某组同学的设计方案如下:在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放在迷宫入口,记录小白鼠"尝试与错误"的次数。据此回答下列问题。
(1)与蚯蚓走"T"形迷宫相比,小白鼠"尝试与错误"的次数要少得多,因为小白鼠的___能力比蚯蚓强,这种差异主要是由___决定的。
(2)实验结论:___。
(3)上述探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?___(答出1点即可)。
(4)在该实验的基础上,仍以小白鼠为例,再提出一个探究问题:___?
C 开拓新思路 拓展创新
12.请根据以下材料,完成有关的探究实验。材料一:繁殖季节的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗。材料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应。为了探究繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,某科学实验小组的同学将自制的4种模型分别投入4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖季节的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况记录如下表:
鱼缸
模型
三刺鱼的反应
1号
三刺鱼外形,腹部灰褐色
无反应
2号
三刺鱼外形,腹部红色
有攻击行为
3号
鲳鱼外形,腹部灰褐色
无反应
4号
鲳鱼外形,腹部红色
有攻击行为
(1)做出的假设是___,验证该假设的最简单的实验组合是1号和2号。
(2)1号和2号、3号和4号两组对照实验的变量都是___;通过这两组对照实验,你得出的实验结论是___。
(3)若以鱼体外形为实验变量,上表中可以形成的对照实验组合有___。
(4)如果去掉2号、3号两组实验,只考虑1号和4号两组的实验,大家认为得出的结论会不准确,请说明理由:___。
(5)雄性三刺鱼的攻击行为是由它体内的遗传物质所决定的,这种行为属于___行为。
第2课时 植物的感应性
A 练就好基础 课程达标
1.下列现象属于植物的感性运动的是( )
A.植物的根在土壤中总是朝着肥料较多的地方生长
B.当土壤水分分布不均匀时,根就朝较湿润的地方生长
C.牵牛花的卷须一旦接触到竿棍之类的物体就会缠绕在它们的上面
D.酢浆草的叶片,因光照和温度的改变而引起白天叶片张开,夜晚或雨天闭合下垂
2.飞行于太空中的宇宙飞船里,放置一株水平方向的幼苗,培养若干天后,根、茎生长的方向分别是( )
A.根向下生长,茎向上生长 B.根向上生长,茎向下生长
C.根沿水平方向生长,茎向上生长 D.根和茎都沿水平方向生长
3.林林做向日葵向日运动的初步研究。下列各项中依照科学研究进行的步骤排列正确的是( )①林林认为花会朝光亮处生长 ②发现向日葵向光亮处生长 ③将向日葵移至室内窗口处 ④每日早晨将弯曲生长的花茎调整,使其弯向室内
A.①②③④ B.③①②④
C.④③①②② D.②①③④
4.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析,最合理的是( )
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长具有向地性
5.小乐同学想探究环境因素对植物生长的影响,她在暗室内设立一个斜坡装置,并将植株盆栽固定于斜坡上,如图所示。灯泡连续照射一段时间后,此植株的生长情形与下列哪一个图示最相似?( )
6.图甲所示为捕蝇草,在叶的顶端长有一个酷似"贝壳"的捕虫夹,捕虫夹上有感觉毛,其基部有感觉细胞。如图乙所示,当有昆虫闯入时,会推动感觉毛并压迫基部的感觉细胞,感觉细胞便会发出一股微弱电流,捕虫夹内侧的细胞受到电流刺激,其液泡会快速失水收缩,使捕虫夹向内弯曲,闭合后夹住闯入的昆虫。请据此回答下列问题。
(1)捕蝇草捕捉昆虫的反应属于植物的___(填"向性"或"感性")运动。
(2)捕虫夹捕虫时的弯曲原因与植物向光弯曲生长的原因___(填"不同"或"相同")。
7.某科学兴趣小组在学习植物的感应性后,进行了以下实验。①将若干滤纸剪成培养皿大小并用水浸湿,填满培养皿,把4粒浸泡过的玉米种子按照如图所示位置和方向摆放(胚根都朝向培养皿中心)。②盖上培养皿盖,用透明胶带固定,将培养皿侧立于橡皮泥上,放在暗处。③观察并记录每颗玉米种子根的生长状况。
(1)本实验的目的是验证___。
(2)A、B、C、D四粒玉米中,作为对照组的是___。
(3)实验结果应观察并记录___。
(4)实验证明了根的生长具有___性。
B 更上一层楼 能力提升
8.如图,在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外的右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为( )
9.某科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性,查阅资料发现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验,以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照下表中的实验方案设计要求,完成相应的实验操作步骤。
步骤
实验操作
实验方案设计要求
步骤一
选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别标为A组和B组
选择合适的实验材料
步骤二
___
设置对照实验
步骤三
___
排除影响实验结果的主要因素的干扰
步骤四
几天后,观察___,并做好记录
观察和记录实验现象
步骤五
比较A、B两组的实验结果,得出结论
获取事实和证据并得出结论
10.下面是研究植物感应性的实验装置或原理图,请回答下列问题。
(1)图1植物的根大多数会弯向水源生长,说明了根的生长具有向水性,向水性属于___(填"感性"或"向性")运动。
(2)两粒萌发的蚕豆种子按图2位置摆放,则A、B、C、D四个结构中能大致保持原来生长方向的是___(可多选)。
(3)有许多植物在春暖花开时生机勃勃,而在寒冷的秋风到来时,植物的叶子由绿变黄,落叶植物开始落叶,草本植物的地上部分逐渐枯萎死亡。
①上述现象是植物对下列哪种环境刺激作出的应答性反应?___(填字母)。
A.光照 B.地球引力
C.温度 D.震动
②上述现象说明植物具有的向性运动是___(填字母)。
A.向触性 B.向热性
C.向水性 D.向光性
C 开拓新思路 拓展创新
11.将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如图所示),其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入。
(1)选择___两个装置进行实验,可以了解蚕豆茎的生长与光的关系。
(2)选择___两个装置进行实验,可以了解茎和根的生长与重力的关系。
(3)若在④装置暗箱下面放置一个匀速旋转器,使暗箱和幼苗一块转动,茎尖生长的情况是___。
参考答案
第1课时 动物的行为
1.D
2.C
3.A
4.C
5.C
6.先天 小鸭会把出生后第一眼看到的物体当成自己的母亲会
7.(1)遗传物质 环境 适应复杂环境;(2)后天学习 该种行为是环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的 不能 红雀的育雏行为结束后,金鱼的这种行为会由于失去刺激而丧失
8.D
9.B
10.(1)后天学习;(2)强 少;(3)遗传因素
11.(1)学习 遗传物质;(2)小白鼠走迷宫获取食物是后天学习行为;(3)用多只小白鼠做实验(或进行重复实验,合理即可);(4)不同性别的小白鼠学习能力是否有差异(合理即可)
12.(1)红色是繁殖季节雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因;(2)腹部颜色 红色是繁殖季节雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因;(3)1号与3号、2号与4号;(4)1号与4号模型中包含2个变量,不符合单一变量的要求;(5)先天
第2课时 植物的感应性
1.D
2.D
3.D
4.C
5.D
6.(1)感性;(2)不同
7.(1)根的向地性;(2)A;(3)每颗玉米种子根的生长方向;(4)向地
8.B
9.将A组玉米幼苗竖放,B组玉米幼苗横放 用大纸板箱罩住A、B两组玉米幼苗,放在温度适宜的环境中培养 两组玉米幼苗茎的生长方向
10.(1)向性;(2)A、B;(3)①C ②B
11.(1)③④;(2)①③;(3)向光弯曲生长
第3节 动物行为和植物的感应性 · 第 1 页 / 共 1 页
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