-2026-2027学年人教版数学九年级上册期末 达标检测卷

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2026-10-06
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期末 达标检测卷 (人教版数学九年级上册) 班级: 姓名: 学号: 得分:    一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  ) 2.抛物线y=-(x-2)2+5与y轴的交点坐标是(  ) A.(2,5) B.(2,0) C.(0,1) D.(0,5) 3.用配方法解方程x2+2x-1=0,变形正确的是(  ) A.(x+1)2=0 B.(x-1)2=0 C.(x+1)2=2 D.(x-1)2=2 4.如图,△OAB绕点O逆时针旋转70°得到△OCD,若∠A=100°,∠D=50°,则∠AOD的度数是(  ) A.20° B.30° C.40° D.50° 第4题 第5题 第7题 第8题 5.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠D=50°,则∠B的度数是(  ) A.115° B.120° C.125° D.130° 6.反比例函数y=的图象分别位于第二、四象限,则直线y=kx+k不经过的象限是(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 7.如图,AC为⊙O的直径,B,D分别在AC两侧的圆上,∠BAD=60°,BD与AC的交点为E,则∠OBD的度数为(  ) A.30° B.15° C.45° D.22.5° 8.如图,在等腰三角形AOB中,OA=AB,∠OAB=120°,边OA在x轴上,将△AOB绕原点O逆时针旋转120°,得到△A′OB′.若OB=2,则点A的对应点A′的坐标为(  ) A.(-1,-1) B.(-1,) C.(-1,2) D.(-1,) 9.如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c>0的解集是(  ) A.x>3 B.x<-1 C.-1<x<3 D.x>3或x<-1 10.如图,双曲线y=-(x<0)经过▱ABCO的对角线交点D,已知边OC在y轴上,且AC⊥OC于点C,则▱ABCO的面积是(  ) A.3 B.4 C.6 D.12 第10题 第11题 第12题 11.如图1,在矩形ABCD中,点P以速度1 cm/s从A点出发沿AB匀速运动,同时点Q从点B出发,速度为2 cm/s,依次沿BC,CD两边匀速运动,点P运动到点B时,P,Q两点同时停止运动.连接PQ,设点P运动的时间为t s,△BPQ的面积为S cm2,S关于t的部分函数图象如图2所示,其中E是曲线OEF的最高点,FG为线段.则点E的纵坐标是(  ) A. B. C. D.11 12.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下五个结论:①a<0,c=0;②a-b+c<0;③a+b+c<0;④4ac-b2<0;⑤9a-3b+c=0.其中正确的结论有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题4分,共16分) 13.已知关于x的一元二次方程kx2-3x+3=0有实数根,则k的取值范围是 . 14.已知点A(a,m),B(b,m),P(a+b,n)为抛物线y=x2-2x-2上的点,则n= . 15.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,点B、C在⊙O上,边AB,AC分别交⊙O于D,E两点,点B是弧CD的中点,则∠ABE= . 第15题 第16题 16.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,B在双曲线y=(x>0,k≠0)上,BC与x轴交于点D,直线AB的解析式为y=-x+b,若点A的坐标为(1,m),点B的坐标为(4,n),则b的值为 . 三、解答题(共98分) 17.(12分)如图,抛物线y=-x2+(m-1)x+m与y轴交于点(0,3). (1)求出m的值及抛物线的解析式; (2)求抛物线与x轴的交点和顶点坐标; (3)当x取什么值时,抛物线在x轴上方; (4)当x取什么值时,y随x的增大而减小. 18.(10分)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(4,3)、B(4,1),把△ABC绕点C逆时针旋转90°后得到△A1B1C1. (1)画出△A1B1C1,直接写出点A1、B1的坐标; (2)求在旋转过程中,点B所经过的路径的长度. 19.(10分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=(k>0)的图象经过点A(2,m),过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为5. (1)求k和m的值; (2)当x<-6时,求函数y的取值范围. 20.(10分)读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气.所以学校图书馆周六面向社会开放.据统计,某校图书馆第一个月接待256人,第三个月接待576人,假设接待人数的月平均增长率相同. (1)求接待人数的月平均增长率; (2)因学校图书馆较小,每月接待不超过1000人时,能正常接待读者,在月平均增长率不变的条件下,图书馆第四个月能否正常接待读者?请说明理由. 21.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,E为AB上的一点,DE=DC,以点D为圆心,DB长为半径作⊙D,AB=5,EB=3. (1)求证:AC是⊙D的切线; (2)求线段AC的长. 22.(10分)我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用.例如:已知x可取任何实数,试求二次三项式x2+2x+3的最小值. 解:x2+2x+3=x2+2x+1+2=(x+1)2+2;∵无论x取何实数,都有(x+1)2≥0,∴(x+1)2+2≥2,即x2+2x+3的最小值为2. 【尝试应用】(1)请直接写出,2x2+4x+10的最小值为 ; 【拓展应用】(2)试说明:无论x取何实数,二次根式都有意义; 【创新意义】(3)如图,在四边形ABCD中,AC⊥BD,若AC+BD=10,求四边形ABCD的面积最大值. 23.(12分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD与AB交于点M,过点D作DE⊥CD交⊙O于点E,连接AD,OE,若M为CD的中点. (1)求证:DE∥AB; (2)若OE∥AD. ①连接AC,求证:AC=DE; ②若CD=2,求图中阴影部分的面积. 24.(12分)如图1,二次函数y=a(x+3)(x-4)的图象交坐标轴于点A,B(0,-2),点P为x轴上一动点. (1)求该二次函数的解析式; (2)过点P作PQ⊥x轴,分别交线段AB、抛物线于点Q,C,连接AC. 若OP=1,求△ACQ的面积; (3)如图2,连接PB,将线段PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PD. 当点D在抛物线上时,求点D的坐标. 25.(12分)由特殊到一般、类比、转化是数学学习和研究中经常用到的思想方法.下面是对一道几何题进行变式探究的思路,请你运用上述思想方法完成探究任务.问题情境:已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,AC=DC,DB⊥MN于点B. 问题探究:(1)如图1,直接写出BD,AB,CB的数量关系;(提示:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E) (2)当MN绕A旋转到如图2位置时,BD,AB,CB满足什么样的数量关系,请说明理由; (3)当MN绕A旋转到如图3位置时,∠BCD=30°,BD=,求CD和CB的值. 参考答案 1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A 7.A 8.B 9.C 10.C 11.C 12.D 13.k≤且k≠0 14.-2 15.13° 16. 17.解:(1)∵抛物线y=-x2+(m-1)x+m与y轴交于点(0,3),∴m=3,∴y=-x2+2x+3; 解:(2)令y=0,即-x2+2x+3=0,解得x1=-1,x2=3.又y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0),(3,0),顶点坐标为(1,4); 解:(3)当-1<x<3时,抛物线在x轴上方; 解:(4)当x>1时,y随x的增大而减小. 18.解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点A1、B1的坐标分别为(-1,4),(1,4); 解:(2)点B所经过的路径的长度==π. 19.解:(1)k=10,m=5; 解:(2)-<y<0. 20.解:(1)设接待人数的月平均增长率是x,依题意,得:256(1+x)2=576,解得:x1=0.5=50%,x2=-2.5(不合题意,舍去).答:接待人数的月平均增长率是50%; 解:(2)能,理由如下:576×(1+50%)=864(人),864<1000,∴第四个月能够正常接待读者. 21.(1)证明:过点D作DF⊥AC于F. ∵∠ABC=90°,∴AB⊥BC. ∵AD平分∠BAC,DF⊥AC,∴BD=DF,∴点F在⊙D上,∴AC是⊙D的切线; (2)解:在Rt△BDE和Rt△FDC中,∵BD=FD,DE=DC,∴Rt△BDE≌Rt△FDC(HL),∴EB=FC. ∵AB=AF,∴AC=AF+FC=AB+EB=5+3=8. 22.8 解:(2)x2+x+2=(x+)2+,∵(x+)2≥0,∴x2+x+2>0,∴无论x取何实数,二次根式都有意义; 解:(3)∵AC⊥BD,∴四边形ABCD的面积=AC•BD,∵AC+BD=10,∴BD=10-AC,∴四边形ABCD的面积=AC(10-AC)=-AC2+5AC=-(AC-5)2+,∵-(AC-5)2≤0,∴当AC=5时,四边形ABCD的面积最大,最大值为. 23.(1)证明:∵AB是⊙O的直径,CM=DM,∴AB⊥CD. ∵DE⊥CD,∴∠CMB=∠CDE=90°,∴DE∥AB; (2)①证明:∵OE∥AD,OA∥DE,∴四边形AOED是平行四边形. ∵OA=OE,∴四边形AOED是菱形,∴AD=DE. ∵AB⊥CD,∴AD=AC,∴AC=DE; (2)②解:连接OC,∵DE⊥CD,∴∠CDE=90°,∴CE为⊙O的直径,即点O在CE上. ∵M为CD的中点,∴CM=CD=,易知AC=AD=OE=OA=OC,∴△AOC是等边三角形,∴∠AOC=60°,OC=2. ∵AD∥OE,∴∠OAD=∠AOC,∠ADC=∠DCE. ∵AD=OC,∴△ADM≌△OCM,∴S阴影=S扇形AOC==. 24.解:(1)将B(0,-2)代入y=a(x+3)(x-4),解得a=,∴y=(x+3)(x-4)=x2-x-2; 解:(2)令y=0,则(x+3)(x-4)=0,解得x=-3或x=4,∴A(4,0),设直线AB的解析式为y=kx+b,∴4k+b=0,b=-2,解得k=,b=-2,∴直线AB的解析式为y=x-2,∵OP=1,且PC与线段AB有交点Q,∴P(1,0).∵PQ⊥x轴,∴Q(1,-),C(1,-2),∴AP=3,QC=,∴S△ACQ=AP•QC=×3×=; 解:(3)设P(t,0),过点D作x轴的垂线,交x轴于N,∴∠PND=∠POB=90°,由题知∠BPD=90°,PB=PD,∴∠OPB+∠NPD=90°.∵∠OPB+∠OBP=90°,∴∠NPD=∠OBP,∴△PND≌△BOP(AAS),∴ND=OP,PN=OB,∴D(t+2,-t).∵点D在抛物线上,∴-t=(t+2+3)(t+2-4),解得t=1或t=-10,∴点D的坐标为(3,-1)或(-8,10). 25.解:(1)AB+BD=CB; 解:(2)BD-AB=CB;理由如下:过点C作CE⊥CB于点C,与MN交于点E,设AC交BD于点F,∴∠ECB=90°. ∵∠ACD=90°,∵∠ECB+∠BCA=∠ACD+∠BCA,∴∠ACE=∠DCB. ∵DB⊥MN,∠ACD=90°,∴∠D=90°-∠CFD,∠CAE=90°-∠AFB,∴∠CAE=∠D. 在△ACE和△DCB中,∠CAE=∠D,AC=DC,∠ACE=∠DCB,∴△ACE≌△DCB(ASA),∴CE=CB,AE=DB. ∵CE⊥CB,∴△ECB为等腰直角三角形,由勾股定理得:CE2+CB2=BE2,即2CB2=BE2,∴BE=CB. ∵BE=AE-AB=BD-AB,∴BD-AB=CB; 解:(3)过点C作EC⊥BC交MN于点E,过点D作DH⊥CB交CB延长线于点H,MN与CD相交于点O,∴∠ACE+∠ECD=90°,∠ECD+∠DCB=90°,∴∠ACE=∠DCB. ∵DB⊥MN,∠ACD=90°,∴∠CAE+∠AOC=90°,∠DOB+∠ODB=90°,∴∠CAE=∠CDB. 在△ACE和△DCB中,∠ACE=∠DCB,AC=DC,∠CAE=∠CDB,∴△ACE≌△DCB(ASA),∴EC=BC,∠AEC=∠DBC. ∵EC⊥BC,∴△ECB为等腰直角三角形,∴∠CEB=45°. ∵∠AEC+∠CEB=∠DBC+∠DBH=180°,∴∠DBH=∠CEB=45°. ∵∠DBH=45°,DH⊥CB,∴△DBH为等腰直角三角形,∴DH=BH. 在Rt△DHB中,BD=,由勾股定理得:BD2=DH2+BH2=2DH2,∴DH=BH=1(负值已舍去). 在Rt△CDH中,∠BCD=30°,∴CD=2DH=2,由勾股定理得:CH===,∴CB=CH-BH=-1. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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