内容正文:
2.3 绝对值与相反数(第 1 课时)同步练习
建议完成时间:25 分钟 满分:100 分 + 10 分(选做题)
一、选择题(每题 4 分,共 24 分)
1. |-2 | 的值是 ( )
A. -2 B. 2 C. D.
2. 数轴上表示 - 3 的点到原点的距离是 ( )
A. 3 B. -3 C. D.
3. 下列关于绝对值的说法中,正确的是 ( )
A. 有理数的绝对值一定是正数 B. 绝对值等于它本身的数是正数
C. 绝对值等于它的相反数的数是负数 D. 0 的绝对值是 0
4. 若 | a|=4,则 a 的值是 ( )
A. 4 B. -4 C. 4 或 - 4 D. 不确定
5. 下列各组数的大小比较,正确的是 ( )
A. -1 > -2 B. -0.5 < -1 C. 0 < -1 D. 2 < -3
6. 下列说法:① 绝对值是 3 的数只有 3;② 正数的绝对值一定是正数;③ 绝对值最小的数是 0;④ 两个有理数,绝对值大的那个数一定大.其中正确的有 ( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
二、填空题(每题 4 分,共 24 分)
7. |5|= ;|0|= ;|-1|= ;|-1.5|=________.
8. 数轴上表示数 - 2.5 的点到原点的距离是________个单位长度.
9. 绝对值等于它本身的有理数是________;绝对值等于它的相反数的有理数是________.
10. 若 | x|=|-3|,则 x=________.
11. 比较大小: ________ (填 “>”“<” 或 “=”).
12. 若 | a-1|+|b|=0,则 a+b=________.
三、解答题(共 52 分 + 10 分选做题)
13.(本题满分 10 分) 求出下列各数的绝对值: +7,-3.5,0,,+0.75,-5.2
14.(本题满分 12 分) 比较下列各组数的大小,并写出比较过程:
(1)-3 和 - 4;(2)-0.6 和 ;(3)-(-2) 和 |-3|
15.(本题满分 14 分) 学校举行排球比赛,裁判对排球的重量进行检测,以标准重量 270g 为基准,超过的克数记为正,不足的记为负.现抽取 5 个排球,检测结果如下(单位:g):+2,-1.5,+3,-1,-2.5
(1)哪个排球的重量最接近标准重量?请说明理由;
(2)求这 5 个排球的总重量是多少克?
16.(本题满分 16 分) 已知 | a|=3,|b|=2,且 a > 0.
(1)求 a、b 的值; (2)求 a - b 的值; (3)若 | b - c| = 0,求 a + c 的值.
17.(本题满分 10 分,选做题) 结合数轴与绝对值的知识,探索下列问题:
(1)数轴上表示 3 和 1 的两点之间的距离是____;表示 - 3 和 2 的两点之间的距离是____;
(2)数轴上表示数 a 和数 b 的两点之间的距离可以表示为 | a-b|,那么 | x-2 | 表示的几何意义是什么?
(3)若 | x-2|=3,求 x 的值.
参考答案
一、选择题
1.B 2. A 3. D 4. C 5. A 6. B
二、填空题
7. 5;0;1;1.5 8. 2.5 9. 非负数(正数和 0);非正数(负数和 0)
10. ±3(或 3 和 - 3) 11. > 12. 1
三、解答题
13. 解: |+7|=7,|-3.5|=3.5,|0|=0, ||=,|+0.75|=0.75,|-5.2|=5.2 ……(10 分)
易错点拨:求绝对值时,先判断数的正负,再根据绝对值的性质求解,注意 0 的绝对值是 0,不要漏写.
14.解: (1)∵ |-3|=3,|-4|=4,3 < 4 ∴ -3 > -4 ……(4 分)
(2)∵ |-0.6|=0.6=3/5=9/15,|-2/3|=2/3=10/15,9/15 < 10/15 ∴ -0.6 > -2/3 ……(8 分)
(3)∵ -(-2)=2,|-3|=3,2 < 3 ∴ -(-2) < |-3| ……(12 分) 易错点拨:比较两个负数大小时,步骤是 “先求绝对值→比较绝对值大小→根据‘绝对值大的反而小’得出结论”,不要直接判断大小.
15.解: (1)分别求各数的绝对值: |+2|=2,|-1.5|=1.5,|+3|=3,|-1|=1,|-2.5|=2.5 ∵ 1 < 1.5 < 2 < 2.5 < 3,即记为 - 1 的排球绝对值最小 ∴ 结果记为 - 1g 的排球重量最接近标准重量. ……(7 分)
(2)总偏差:2 - 1.5 + 3 - 1 - 2.5 = 0(g) 总重量:270 × 5 + 0 = 1350(g) ……(14 分)
答:这 5 个排球的总重量是 1350 克. 思路点拨:判断哪个最接近标准,本质是比较偏差的绝对值大小,绝对值越小,偏离标准越小.
16.解: (1)∵ |a|=3,a > 0,∴ a=3 ∵ |b|=2,∴ b=2 或 b=-2 ……(6 分)
(2)当 b=2 时,a - b = 3 - 2 = 1; 当 b=-2 时,a - b = 3 - (-2) = 5. ∴ a - b 的值为 1 或 5. ……(11 分)
(3)∵ |b - c| = 0,∴ b - c = 0,即 c = b 当 b=2 时,c=2,a + c = 3 + 2 = 5; 当 b=-2 时,c=-2,a + c = 3 + (-2) = 1. ∴ a + c 的值为 5 或 1. ……(16 分)
思路点拨:已知一个数的绝对值求原数时,要分正负两种情况讨论,避免漏解.
17.(选做题)解: (1)2;5 ……(2 分)
(2)|x-2 | 表示的几何意义是:数轴上表示数 x 的点与表示数 2 的点之间的距离. ……(5 分)
(3)∵ |x-2|=3 ∴ 数轴上表示 x 的点到表示 2 的点的距离为 3 当点在 2 的左侧时,x = 2 - 3 = -1; 当点在 2 的右侧时,x = 2 + 3 = 5. ∴ x 的值为 - 1 或 5. ……(10 分) 思路点拨:形如 | x-a | 的式子,几何意义是数轴上 x 与 a 两点间的距离,已知距离求 x 时,要分左右两种情况讨论.
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