第11章 平面直角坐标系 单元小测 2026-2027学年沪科版数学八年级上册

2026-10-06
| 14页
| 71人阅读
| 1人下载

内容正文:

沪科版八年级数学上册 · 第11章 平面直角坐标系 单元小测 沪科版 · 八年级数学上册 第11章 平面直角坐标系 单元小测 (含知识梳理、典例精讲、答案及解析) 说明:本资料分为“知识点梳理”“典型例题精讲”“单元小测试卷”“参考答案及解析”四部分。试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。 第一部分 知识点梳理 一、平面直角坐标系的有关概念 知识点1 平面直角坐标系 在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,就组成了平面直角坐标系。 水平的数轴叫做 x 轴(横轴),取向右为正方向;竖直的数轴叫做 y 轴(纵轴),取向上为正方向;两轴的交点 O 叫做坐标原点。 建立了平面直角坐标系的平面叫做坐标平面。 知识点2 点的坐标 对于坐标平面内任意一点 P,过点 P 分别向 x 轴、y 轴作垂线,垂足在 x 轴、y 轴上对应的数 a、b 分别叫做点 P 的横坐标、纵坐标,有序数对 (a,b) 叫做点 P 的坐标,记作 P(a,b)。 注意:横坐标写在前,纵坐标写在后,中间用逗号隔开。(2,3) 与 (3,2) 表示两个不同的点。 坐标平面内的点与有序实数对是一一对应的。 二、象限及各类特殊点的坐标特征 两条坐标轴把坐标平面分成四个部分,右上方的部分叫做第一象限,按逆时针方向依次叫做第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上的点不属于任何象限。 图 1 四个象限及坐标符号 点的位置 横坐标符号 纵坐标符号 举例 第一象限 + + (2,3) 第二象限 − + (−2,3) 第三象限 − − (−2,−3) 第四象限 + − (2,−3) x 轴上 任意实数 0 (5,0) y 轴上 0 任意实数 (0,−4) 原点 0 0 (0,0) 知识点3 特殊位置的点的坐标特征 (1)平行于 x 轴的直线上的点,纵坐标相同;平行于 y 轴的直线上的点,横坐标相同。 (2)第一、三象限角平分线上的点,横、纵坐标相等,即 a=b;第二、四象限角平分线上的点,横、纵坐标互为相反数,即 a+b=0。 (3)若点 P(a,b) 满足 ab>0,则点 P 在第一或第三象限;若 ab<0,则点 P 在第二或第四象限;若 ab=0,则点 P 在坐标轴上。 三、点到坐标轴的距离与两点间的距离 知识点4 距离公式 (1)点 P(a,b) 到 x 轴的距离等于纵坐标的绝对值 |b|;到 y 轴的距离等于横坐标的绝对值 |a|。 易错提醒:“到 x 轴的距离”看纵坐标,“到 y 轴的距离”看横坐标,不要混淆。 (2)若 A(x1,y)、B(x2,y) 在平行于 x 轴的同一条直线上,则 AB=|x1−x2|。 (3)若 A(x,y1)、B(x,y2) 在平行于 y 轴的同一条直线上,则 AB=|y1−y2|。 四、图形在坐标系中的平移 知识点5 点的平移规律 将点 P(a,b) 向右平移 m(m>0)个单位长度,得到 (a+m,b);向左平移 m 个单位长度,得到 (a−m,b)。 将点 P(a,b) 向上平移 n(n>0)个单位长度,得到 (a,b+n);向下平移 n 个单位长度,得到 (a,b−n)。 口诀:横坐标“右加左减”,纵坐标“上加下减”。 知识点6 图形的平移 (1)在平面直角坐标系中平移一个图形,只需把图形各顶点按同样的方式平移,再顺次连接对应点即可。 (2)平移前后图形的形状、大小都不改变,对应线段平行(或在同一直线上)且相等,对应点连线平行(或在同一直线上)且相等。 (3)已知一对对应点,就可以确定平移的方向和距离:若 A(x1,y1) 平移后得到 A′(x2,y2),则图形上所有点的横坐标都加上 x2−x1,纵坐标都加上 y2−y1。 五、用坐标表示地理位置与求图形面积 知识点7 建立坐标系表示位置 (1)选一个适当的参照点为原点,确定 x 轴、y 轴的正方向(通常以正东方向为 x 轴正方向,正北方向为 y 轴正方向); (2)根据具体问题确定单位长度; (3)在坐标平面内画出各点,写出各点的坐标和名称。 知识点8 坐标系中三角形面积的求法 (1)直接法:当三角形有一边在坐标轴上或平行于坐标轴时,以这条边为底,用点的坐标求出底和高,再用面积公式计算。 (2)割补法:当三角形的边都不平行于坐标轴时,可先作出包围三角形的长方形(各边平行于坐标轴),用长方形面积减去周围几个直角三角形的面积。 第二部分 典型例题精讲 例1 由点的位置求参数 已知点 P(m+3,m−1)。 (1)若点 P 在 x 轴上,求点 P 的坐标; (2)若点 P 在第四象限,求 m 的取值范围。 【分析】x 轴上的点纵坐标为 0;第四象限内点的横坐标为正、纵坐标为负。 【解答】(1)因为点 P 在 x 轴上,所以 m−1=0,解得 m=1,所以 m+3=4,点 P 的坐标为 (4,0)。 (2)因为点 P 在第四象限,所以 m+3>0 且 m−1<0,解得 −3<m<1。 【点评】根据点的位置列出方程或不等式(组),是解决此类问题的基本方法。 例2 由距离确定点的坐标 点 M 在第二象限,它到 x 轴的距离是 3,到 y 轴的距离是 5,求点 M 的坐标。 【分析】到 x 轴的距离等于纵坐标的绝对值,到 y 轴的距离等于横坐标的绝对值,再结合象限确定符号。 【解答】设 M(x,y)。由题意得 |y|=3,|x|=5。因为点 M 在第二象限,所以 x<0,y>0,所以 x=−5,y=3,点 M 的坐标为 (−5,3)。 【点评】本题最容易出现的错误是把两个距离与横、纵坐标对应错,写成 (−3,5)。 例3 由面积确定点的坐标 已知 A(−2,0),B(4,0),点 C 在 y 轴上,且 △ABC 的面积为 12,求点 C 的坐标。 图 2 【分析】AB 在 x 轴上,以 AB 为底,点 C 到 x 轴的距离就是高。点 C 可能在 x 轴上方,也可能在下方。 【解答】AB=4−(−2)=6。设 C(0,c),则 △ABC 的高为 |c|。 由 ×6×|c|=12,得 |c|=4,所以 c=4 或 c=−4。 所以点 C 的坐标为 (0,4) 或 (0,−4)。 【点评】含绝对值的问题要注意分类讨论,防止漏解。 例4 图形的平移 如图,△ABC 的顶点 A(−2,3),B(0,−1),C(−4,−1)。将 △ABC 平移后,点 A 的对应点为 A′(1,1),求点 B、C 的对应点 B′、C′ 的坐标,并说明平移的方式。 图 3 【分析】先由 A 与 A′ 的坐标确定平移规律,再将这一规律应用到其他顶点。 【解答】由 A(−2,3) 到 A′(1,1),横坐标增加了 1−(−2)=3,纵坐标减少了 3−1=2,所以 △ABC 是先向右平移 3 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度得到 △A′B′C′ 的。 所以 B′(0+3,−1−2),即 B′(3,−3);C′(−4+3,−1−2),即 C′(−1,−3)。 【点评】“一对对应点确定平移规律”是解决平移坐标问题的关键。 例5 用割补法求三角形面积 如图,△ABC 的顶点为 A(−2,−1),B(3,−2),C(1,3),求 △ABC 的面积。 图 4 【分析】三角形的三边都不与坐标轴平行,可以用“补成长方形再减去三个直角三角形”的方法求面积。 【解答】作长方形,四个顶点为 (−2,−2),(3,−2),(3,3),(−2,3),其长为 5,宽为 5,面积为 25。 左上方直角三角形面积:×3×4=6; 右上方直角三角形面积:×2×5=5; 下方直角三角形面积:×5×1=。 所以 S△ABC=25−6−5−=。 【点评】割补法的关键是正确画出长方形,准确读出各直角三角形的直角边长。 第三部分 单元小测试卷 (满分 100 分,考试时间 60 分钟) 班级:__________  姓名:__________  得分:__________ 题号 一 二 三 总分 得分       | 一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 4 分,共 32 分) 1.在平面直角坐标系中,点 (−5,2) 所在的象限是(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.下列各点中,在 y 轴上的是(  ) A.(2,0) B.(0,−3) C.(1,1) D.(−1,0) 3.点 P(−3,−4) 到 x 轴的距离是(  ) A.3 B.4 C.5 D.7 4.若 a<0,则点 P(−a,a2+1) 所在的象限是(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.已知点 A(3,−2),B(x,−2),且 AB=4,则 x 的值为(  ) A.7 B.−1 C.7 或 −1 D.1 或 −7 6.将点 A(1,−2) 先向上平移 3 个单位长度,再向左平移 2 个单位长度,得到点 A′,则点 A′ 的坐标是(  ) A.(−1,1) B.(3,1) C.(−1,−5) D.(3,−5) 7.线段 AB 的两个端点为 A(−1,2),B(3,1),将线段 AB 平移后,点 A 的对应点为 A′(2,4),则点 B 的对应点 B′ 的坐标是(  ) A.(6,3) B.(0,−1) C.(6,−1) D.(5,3) 8.若点 P(2a−1,3−a) 在第一、三象限的角平分线上,则 a 的值为(  ) A. B. C.2 D.4 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 9.点 A(−2,5) 到 x 轴的距离是________,到 y 轴的距离是________。 10.若点 M(a−2,a+3) 在 y 轴上,则 a=________,点 M 的坐标为________。 11.点 P 在第四象限,且到 y 轴的距离为 3,到 x 轴的距离为 4,则点 P 的坐标为________。 12.已知 A(−3,2),AB∥y 轴,且 AB=6,则点 B 的坐标为________。 13.若点 P(m,n) 满足 mn>0 且 m+n<0,则点 P 在第________象限。 14.已知 A(1,0),B(0,2),点 C 在 x 轴上,且 △ABC 的面积为 3,则点 C 的坐标为________。 三、解答题(本大题共 5 小题,共 44 分) 15.(8 分)如图,在平面直角坐标系中有 A、B、C、D、E、F 六个点。 (1)写出这六个点的坐标; (2)指出其中在坐标轴上的点,以及在第三象限的点。 第 15 题图 16.(8 分)已知点 P(3a−6,1−a)。 (1)若点 P 在 x 轴上,求点 P 的坐标; (2)若点 P 到 y 轴的距离为 3,求点 P 的坐标; (3)若点 P 在第四象限,求 a 的取值范围。 17.(8 分)如图,△ABC 的三个顶点坐标分别为 A(−4,3),B(−5,0),C(−1,1)。 (1)将 △ABC 先向右平移 5 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度,得到 △A′B′C′,请在图中画出 △A′B′C′,并写出 A′、B′、C′ 的坐标; (2)求 △ABC 的面积。 第 17 题图 18.(10 分)如图是某校的平面示意图,以校门为原点,正东方向为 x 轴正方向,正北方向为 y 轴正方向建立平面直角坐标系,图中每个小正方形的边长代表 100 m。 (1)写出教学楼、图书馆、实验楼、食堂的坐标; (2)小明从校门出发,先向东走 300 m,再向北走 200 m,他到达了哪个地方? (3)图书馆与教学楼之间的距离是多少米? 第 18 题图 19.(10 分)如图,在平面直角坐标系中,A(−2,0),B(4,0),C(0,3)。 (1)求 △ABC 的面积; (2)在 y 轴上是否存在点 P,使 △ABP 的面积等于 △ABC 面积的一半?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,说明理由; (3)在 x 轴上是否存在点 Q,使 △ACQ 的面积为 6?若存在,求出点 Q 的坐标。 第 19 题图 第四部分 参考答案及解析 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B B A C A A A 1.B 【解析】点 (−5,2) 的横坐标为负,纵坐标为正,所以在第二象限。 2.B 【解析】y 轴上的点横坐标为 0,只有 (0,−3) 符合。 3.B 【解析】点到 x 轴的距离等于纵坐标的绝对值,|−4|=4。 4.A 【解析】因为 a<0,所以 −a>0;又 a2≥0,所以 a2+1>0。点 P 的横、纵坐标都为正,在第一象限。 5.C 【解析】A、B 两点纵坐标相同,AB∥x 轴,所以 |x−3|=4,解得 x=7 或 x=−1。 6.A 【解析】向上平移 3 个单位,纵坐标加 3,得 −2+3=1;向左平移 2 个单位,横坐标减 2,得 1−2=−1,所以 A′(−1,1)。 7.A 【解析】由 A(−1,2) 到 A′(2,4),横坐标加 3,纵坐标加 2,所以 B′(3+3,1+2),即 B′(6,3)。 8.A 【解析】第一、三象限角平分线上的点横、纵坐标相等,所以 2a−1=3−a,解得 a=。 二、填空题 9.5;2 【解析】到 x 轴的距离为 |5|=5,到 y 轴的距离为 |−2|=2。 10.2;(0,5) 【解析】y 轴上的点横坐标为 0,所以 a−2=0,a=2,a+3=5。 11.(3,−4) 【解析】第四象限的点横坐标为正、纵坐标为负。到 y 轴的距离为 3,得横坐标为 3;到 x 轴的距离为 4,得纵坐标为 −4。 12.(−3,8) 或 (−3,−4) 【解析】AB∥y 轴,所以点 B 的横坐标为 −3,纵坐标为 2+6=8 或 2−6=−4。 13.三 【解析】mn>0 说明 m、n 同号,又 m+n<0,所以 m<0,n<0,点 P 在第三象限。 14.(4,0) 或 (−2,0) 【解析】点 C 在 x 轴上,以 AC 为底,高为 OB=2。由 ×AC×2=3 得 AC=3,所以点 C 的横坐标为 1+3=4 或 1−3=−2。 三、解答题 15.【解】(1)A(2,3),B(−3,2),C(−2,−3),D(4,−1),E(0,−2),F(−4,0)。(6 分) (2)在坐标轴上的点是 E、F(E 在 y 轴上,F 在 x 轴上);在第三象限的点是 C。(8 分) 【解析】读点的坐标时,从点向 x 轴作垂线得横坐标,向 y 轴作垂线得纵坐标。坐标轴上的点不属于任何象限。 16.【解】(1)因为点 P 在 x 轴上,所以 1−a=0,a=1,此时 3a−6=−3,所以 P(−3,0)。(2 分) (2)由题意 |3a−6|=3,所以 3a−6=3 或 3a−6=−3,解得 a=3 或 a=1。 当 a=3 时,P(3,−2);当 a=1 时,P(−3,0)。(5 分) (3)因为点 P 在第四象限,所以 3a−6>0 且 1−a<0,解得 a>2 且 a>1,所以 a>2。(8 分) 【解析】第(2)问中点到 y 轴的距离等于横坐标的绝对值,要注意有两种情况。 17.【解】(1)如图,△A′B′C′ 即为所求。A′(1,1),B′(0,−2),C′(4,−1)。(4 分) 第 17 题答图 (2)作长方形,四个顶点为 (−5,0),(−1,0),(−1,3),(−5,3),其面积为 4×3=12。 S△ABC=12−×1×3−×3×2−×4×1=12−−3−2=。(8 分) 【解析】平移时横坐标加 5,纵坐标减 2。三角形面积用割补法计算。 18.【解】(1)教学楼 (3,2),图书馆 (−3,2),实验楼 (4,−2),食堂 (−2,−3)。(4 分) (2)向东走 300 m 即向右 3 个单位,再向北走 200 m 即向上 2 个单位,到达点 (3,2),即教学楼。(7 分) (3)图书馆与教学楼的纵坐标相同,两点距离为 |3−(−3)|=6,6×100=600(m)。(10 分) 【解析】实际问题中要注意单位长度代表的实际距离。 19.【解】(1)AB=4−(−2)=6,OC=3,所以 S△ABC=×6×3=9。(3 分) (2)存在。设 P(0,p),则 ×6×|p|=,所以 |p|=, 点 P 的坐标为 (0,) 或 (0,−)。(6 分) (3)存在。设 Q(q,0),△ACQ 的高为 OC=3,则 ×AQ×3=6,所以 AQ=4。 所以 q=−2+4=2 或 q=−2−4=−6,点 Q 的坐标为 (2,0) 或 (−6,0)。(10 分) 【解析】动点在坐标轴上时,要考虑它在已知点两侧的两种情况,避免漏解。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第11章 平面直角坐标系 单元小测 2026-2027学年沪科版数学八年级上册
1
第11章 平面直角坐标系 单元小测 2026-2027学年沪科版数学八年级上册
2
第11章 平面直角坐标系 单元小测 2026-2027学年沪科版数学八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。