第二单元 6~9的认识和加减法(单元自测练习卷)-2026-2027学年一年级上册数学苏教版

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内容正文:

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 保密★启用前 第一单元 6~9的认识和加减法(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小空1分) 1.毛毛从第1页开始看一本书,第一天看了4页,第二天看了3页,两天一共看了( )页,第三天应该从第( )页看起。 2.在括号里填上“>”“<”或“=”。 2( )5     9-6( )4     6( )5+1     5( )4-1 8( )6     7-0( )7     4+5( )8     7-5( )3 3.小朋友们排成一排,小九前面有2人,后面有4人,一共有( )名小朋友。 4.有10个小朋友在排队做操,笑笑的前面有3人,笑笑的后面有( )人。 5.同学们站成一排,从前面数小明排第5,从后面数小明排第4,这一排一共有( )人。 6.小明一家坐着“复兴号”从济宁去北京,从前往后数他们的车厢排第四,后面还有四个车厢,一共有( )个车厢。 7.☆+△=9        ☆+☆=8        □-△=2 △=( )        ☆=( )    ☐=( ) 8.10个小朋友站成一排,从左数小明站在第3个,从右数小军站在第4个,小明和小军中间有( )个小朋友。 9.同学们排队做操,小明前面有5人,后面有3人,这列一共有( )人。 10.从前往后数,淘气排第2个,从后往前数,淘气排第3个,这排共有( )个小朋友。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.比7大1的数是8,比7小1的数是6。( ) 12.小红和小芳做同一本寒假作业,小红还剩8页没做,小芳还剩9页没做,小芳做的页数多。( ) 13.小朋友们排成一列,小青排第3,小刚排第9,他们之间有6个小朋友。( ) 14.从10里面连续减2,减5次正好减完。( ) 15.“雨”字有8画,“手”字有4画,“雨”字比“手”字的笔画多。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.花丛中有8只蝴蝶,飞走了3只,还剩(    )只。 A.5 B.4 C.3 D.6 17.把6个分给2个小朋友,每人都能分到,有(    )种分法。 A.6 B.5 C.4 D.3 18.小朋友排成一队做游戏,明明从前往后数排第5,从后往前数也排第5,这一队共有(    )人。 A.9 B.10 C.11 D.12 19.梅梅从头开始按顺序看一本书,第一天看了3页,第二天看了6页,第三天接着看,梅梅应该从第(    )页看起。 A.10 B.9 C.11 D.12 20.小朋友们排队上楼,小丽前面有3人,后面也有3人。这一队共有(    )人。 A.6 B.7 C.8 D.5 四、计算题(满分22分,10+3+3+3+3=22分) 21.直接写得数。(10分) 8-6=       3+2=       9-9=           5-2=          3+4+1= 8-1=       8-3=       5-4-1=       7+0-5=       10-5+1= 22.看图列式计算。(3分) 23.看图列式计算。(3分) (个) (个) 24.看图列式计算。(3分) 25.看图列式计算。(3分) =(只) 五、活用知识,解决问题。(满分38分,6+6+6+6+7+7=38分) 26.小洁送给数学老师4张贺卡,送给语文老师3张贺卡,送给音乐老师2张贺卡,小洁一共送了多少张贺卡? (张) 27.在此次文艺汇演中,一年级的同学们表现非常棒,多个节目获得奖项。其中一(1)班6名同学的舞蹈节目获得“最佳创意奖”,一(5)班3名同学的诗歌朗诵获得“最佳协作奖”,一(8)班的小梦同学演唱的《我和我的祖国》唱出了无数中华儿女的心声,获得了“最佳表现奖”。此次文艺汇演中一年级有多少名同学获奖? (名) 28.体育活动时,有9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏。还剩几只“老鼠”没抓住? (只) 29.游玩结束后,乐乐乘坐公交车回家。车上原来有7个人,下车2人,又上车3人,现在车上有多少人? (人) 30.乐乐和朋友们在公园玩老鹰捉小鸡,乐乐当老鹰,兰兰当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,已经捉到4人,还有4人没捉到,多少人玩老鹰捉小鸡? (人) 31.全体师生列队操场,举行庄严的升旗仪式。看国旗护卫队正迈着矫健的步伐向我们走来,他们是由2名旗手和4名护旗手组成的,此次国旗护卫队有多少名队员? (名) 2 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第二单元 6~9的认识和加减法(单元测试•提升卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小空1分) 1.毛毛从第1页开始看一本书,第一天看了4页,第二天看了3页,两天一共看了( )页,第三天应该从第( )页看起。 【答案】 7 8 【分析】第一天看的页数+第二天看的页数=两天看的页数。两天看的页数+1=第三天开始看的页数。 【详解】4+3=7(页) 7+1=8(页) 2.在括号里填上“>”“<”或“=”。 2( )5     9-6( )4     6( )5+1     5( )4-1 8( )6     7-0( )7     4+5( )8     7-5( )3 【答案】 【分析】先算出带算式一侧的结果,再直接比较两边数的大小,9以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9,据此比较大小。 【详解】2<5; 9-6=3,3<4,故9-6<4; 5+1=6,6=6,故6=5+1; 4-1=3,5>3,故5>4-1; 8>6; 7-0=7,7=7,故7-0=7; 4+5=9,9>8,故4+5>8; 7-5=2,2<3,故7-5<3。 3.小朋友们排成一排,小九前面有2人,后面有4人,一共有( )名小朋友。 【答案】7 【分析】用小九前面的人数加上他后面的人数再加上小九,即可解答。 【详解】2+4+1=7(名) 因此一共有7名小朋友。 4.有10个小朋友在排队做操,笑笑的前面有3人,笑笑的后面有( )人。 【答案】6 【分析】根据题意,用总人数减去笑笑前面的人数,再减去笑笑自己,即可求出笑笑后面的人数,由此解答。 【详解】 = =6(人) 5.同学们站成一排,从前面数小明排第5,从后面数小明排第4,这一排一共有( )人。 【答案】8 【分析】从前面数到小明有5个人,从后面数到小明有4个人(如下图)。 小明被数了2次,计算总人数时要减掉重复数的1次,据此解答即可。 【详解】5+4=9(人) 9-1=8(人) 同学们站成一排,从前面数小明排第5,从后面数小明排第4,这一排一共有8人。 6.小明一家坐着“复兴号”从济宁去北京,从前往后数他们的车厢排第四,后面还有四个车厢,一共有( )个车厢。 【答案】8 【分析】已知小明所在车厢从前往后数排第4,说明包括小明所在车厢在内,前部分共有4个车厢;后面还有4个车厢。求一共有多少个车厢,就是把这两部分合起来,用加法计算。 【详解】4+4=8(个) 7.☆+△=9        ☆+☆=8        □-△=2 △=( )        ☆=( )    ☐=( ) 【答案】 5 4 7 【分析】根据“☆+☆=8”,可知两个相同的数相加等于8,符合条件的算式为4+4=8,所以☆=4。用9-4即可求出△是多少;用2加上△,即可求出□是多少,据此解答即可。 【详解】因为4+4=8,所以☆=4。 4+△=9,△=9-4=5。 □-5=2,□=2+5=7。 8.10个小朋友站成一排,从左数小明站在第3个,从右数小军站在第4个,小明和小军中间有( )个小朋友。 【答案】3 【分析】已知总人数是10人,从左数小明排第3,说明左边包括小明共有3人;从右数小军排第4,说明右边包括小军共有4人。要求中间有多少人,可以用总人数减去左边的人数,再减去右边的人数。 【详解】10-3-4=3(个) 9.同学们排队做操,小明前面有5人,后面有3人,这列一共有( )人。 【答案】9 【分析】根据题意可知:求一共有多少人,用小明前面的人数加上后面的人数再加上1(小明自己)。 【详解】5+3+1=9(人) 因此,同学们排队做操,小明前面有5人,后面有3人,这列一共有9人。 10.从前往后数,淘气排第2个,从后往前数,淘气排第3个,这排共有( )个小朋友。 【答案】 4 【分析】直接将两个位置数相加会把淘气多数一次,再减去1即可。 【详解】2+3-1 =5-1 =4(个) 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.比7大1的数是8,比7小1的数是6。( ) 【答案】√ 【分析】求比一个数大几的数用加法,求比一个数小几的数用减法。 【详解】,,可得比7大1的数是8,比7小1的数是6,和题干表述一致。 故答案为:√ 12.小红和小芳做同一本寒假作业,小红还剩8页没做,小芳还剩9页没做,小芳做的页数多。( ) 【答案】 × 【分析】由于是同一本寒假作业,总页数相同。小红还剩8页没做,小芳还剩9页没做,则小红剩余页数较少,因此小红已做页数较多,小芳已做页数较少。 【详解】两人剩余页数:8<9,故小芳剩余页数较多,小芳已做页数较少。 故答案为:× 13.小朋友们排成一列,小青排第3,小刚排第9,他们之间有6个小朋友。( ) 【答案】× 【分析】“之间”不包括两端点。小青排第3,小刚排第9,用小刚排的位数减去小青排的位数再减去1即可求出两人之间有几个小朋友。求出结果后和原题中信息进行比较分析即可。 【详解】9-3-1 =6-1 =5(人) 所以小青和小刚之间有5个小朋友。与原题中“他们之间有6个小朋友”说法不一致,原题中说法错误。 故答案为:× 14.从10里面连续减2,减5次正好减完。( ) 【答案】√ 【分析】要判断从10连续减2,减5次是否正好减完,即减5次后结果是否为0。根据减法的定义,通过连续减去2,计算每次减后剩下的数,验证减5次后是否减完。 【详解】10-2-2-2-2-2=0 减5次后结果为0,正好减完。 所以,题目说法正确。 故答案为:√ 15.“雨”字有8画,“手”字有4画,“雨”字比“手”字的笔画多。( ) 【答案】√ 【分析】题干明确给出了“雨”字有8画,“手”字有4画。比较两个数字的大小:8>4,因此“雨”字的笔画数比“手”字的笔画数多,该说法正确。 【详解】8>4,因此“雨”字的笔画比“手”字的笔画多。原题说法正确。 故答案为:√ 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.花丛中有8只蝴蝶,飞走了3只,还剩(    )只。 A.5 B.4 C.3 D.6 【答案】A 【分析】要求还剩多少只蝴蝶,用花丛中原有的蝴蝶数量减去飞走的蝴蝶数量,用8-3进行解答即可。 【详解】8-3=5(只) 所以还剩5只。 故答案为:A 17.把6个分给2个小朋友,每人都能分到,有(    )种分法。 A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】B 【分析】根据6的分与合,6能分成1和5,6能分成2和4,6能分成3和3,6能分成4和2,6能分成5和1,共5种分法;据此可选择。 【详解】由分析可得: 把6个分给2个小朋友,每人都能分到,有5种分法。 故答案为:B 18.小朋友排成一队做游戏,明明从前往后数排第5,从后往前数也排第5,这一队共有(    )人。 A.9 B.10 C.11 D.12 【答案】A 【分析】从前面往后数明明是排在第5个,这个第5个包含明明自己,所以明明前面的人数要减去明明自己,从后面往前数,明明排在第5个,同理,求明明后面的人数还是要减去明明自己,再把明明前面的人数和后面的人数相加,最后再加上明明自己就是这一队的总人数。 【详解】5-1=4(人) 4+4+1 =8+1 =9(人) 所以这一队共有9人。 故答案为:A 19.梅梅从头开始按顺序看一本书,第一天看了3页,第二天看了6页,第三天接着看,梅梅应该从第(    )页看起。 A.10 B.9 C.11 D.12 【答案】A 【分析】根据题意,先用加法计算出第一天和第二天一共看了几页,第三天开始看的页数应为前两天看的总页数的后一页,则再加1即可。 【详解】3+6+1 =9+1 =10(页) 第三天梅梅应该从第10页看起。 故答案为:A 20.小朋友们排队上楼,小丽前面有3人,后面也有3人。这一队共有(    )人。 A.6 B.7 C.8 D.5 【答案】B 【分析】这队一共的人数=小丽前面的人数+后面的人数+小丽自己;据此列式解决。 【详解】3+3+1=7(人) 这一队共有7人。 故答案为:B 四、计算题(满分22分,10+3+3+3+3=22分) 21.直接写得数。(10分) 8-6=       3+2=       9-9=           5-2=          3+4+1= 8-1=       8-3=       5-4-1=       7+0-5=       10-5+1= 【答案】2;5;0;3;8; 7;5;0;2;6 22.看图列式计算。(3分) (个) 【答案】5+1+1=7 【分析】总数=树上的数量+一只小猴子摘走的数量+另一只小猴摘走的数量。 【详解】图片中,树上有5个苹果,一个小猴摘走1个,另一个小猴摘走1个,列式为: = =(个) 23.看图列式计算。(3分) (个) 【答案】 【分析】根据最左边数量-圈出来的数量+右边数量=剩余数量,列式计算。 【详解】左边有7个,圈出来有3个,右边有5个,列式为(个) 24.看图列式计算。(3分) 【答案】3+7-4=6 【分析】还剩的个数=左边的个数+右边的个数-去掉的个数。 【详解】左边3个,右边7个,去掉4个,列式为:3+7-4=10-4=6。 25.看图列式计算。(3分)      =(只) 【答案】9-4=5 【分析】一共有9只鹿,跑走了4只,求还剩几只,用总数-跑走的=剩下的。 【详解】列式为:9-4=5(只) 五、活用知识,解决问题。(满分38分,6+6+6+6+7+7=38分) 26.小洁送给数学老师4张贺卡,送给语文老师3张贺卡,送给音乐老师2张贺卡,小洁一共送了多少张贺卡? (张) 【答案】9张;4+3+2=9 【分析】一共送的张数=送给数学老师的张数+送给语文老师的张数+送给音乐老师的张数。 【详解】4+3+2=9(张) 答:小洁一共送了9张贺卡。 27.在此次文艺汇演中,一年级的同学们表现非常棒,多个节目获得奖项。其中一(1)班6名同学的舞蹈节目获得“最佳创意奖”,一(5)班3名同学的诗歌朗诵获得“最佳协作奖”,一(8)班的小梦同学演唱的《我和我的祖国》唱出了无数中华儿女的心声,获得了“最佳表现奖”。此次文艺汇演中一年级有多少名同学获奖? (名) 【答案】6+3+1=10;10名 【分析】一(1)班有6名同学获奖,一(5)班有3名同学获奖,一(8)班只有小梦1名同学获奖,将每个班级获奖的人数相加,计算出总人数即可。 【详解】6+3+1=10(名) 答:此次文艺汇演中一年级有10名同学获奖。 28.体育活动时,有9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏。还剩几只“老鼠”没抓住? (只) 【答案】9-2-4=3;3只 【分析】总共有9个小朋友,其中2个小朋友是扮演“猫”的,剩下的才是扮演“老鼠”的小朋友,也就是只老鼠;已经抓住了4只老鼠,再减去已经抓住的数量,就能算出没抓住的老鼠数量。 【详解】9-2-4=3(只) 答:还剩3只“老鼠”没抓住。 29.游玩结束后,乐乐乘坐公交车回家。车上原来有7个人,下车2人,又上车3人,现在车上有多少人? (人) 【答案】8人;7-2+3=8 【分析】现在车上的人数=原来的人数-下车的人数+又上车的人数。 【详解】7-2+3=8(人) 答:现在车上有8人。 30.乐乐和朋友们在公园玩老鹰捉小鸡,乐乐当老鹰,兰兰当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,已经捉到4人,还有4人没捉到,多少人玩老鹰捉小鸡? (人) 【答案】10人;4+4+2=10 【分析】玩老鹰捉小鸡的总人数=已经捉到的人数+没捉到的人数+当老鹰和鸡妈妈的人数。 【详解】4+4+2=10(人) 答:10人玩老鹰捉小鸡。 31.全体师生列队操场,举行庄严的升旗仪式。看国旗护卫队正迈着矫健的步伐向我们走来,他们是由2名旗手和4名护旗手组成的,此次国旗护卫队有多少名队员? (名) 【答案】2+4=6;6名 【分析】国旗护卫队是由2名旗手和4名护旗手组成的,用4加2求出国旗护卫队有多少名队员。 【详解】2+4=6(名) 答:国旗护卫队有6名队员。 试卷第10页,共12页 试卷第9页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 保密★启用前 第一单元 6~9的认识和加减法(单元测试•提升卷) 试卷总分:100分;卷面分:2分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小空1分) 1.毛毛从第1页开始看一本书,第一天看了4页,第二天看了3页,两天一共看了( )页,第三天应该从第( )页看起。 2.在括号里填上“>”“<”或“=”。 2( )5     9-6( )4     6( )5+1     5( )4-1 8( )6     7-0( )7     4+5( )8     7-5( )3 3.小朋友们排成一排,小九前面有2人,后面有4人,一共有( )名小朋友。 4.有10个小朋友在排队做操,笑笑的前面有3人,笑笑的后面有( )人。 5.同学们站成一排,从前面数小明排第5,从后面数小明排第4,这一排一共有( )人。 6.小明一家坐着“复兴号”从济宁去北京,从前往后数他们的车厢排第四,后面还有四个车厢,一共有( )个车厢。 7.☆+△=9        ☆+☆=8        □-△=2 △=( )        ☆=( )    ☐=( ) 8.10个小朋友站成一排,从左数小明站在第3个,从右数小军站在第4个,小明和小军中间有( )个小朋友。 9.同学们排队做操,小明前面有5人,后面有3人,这列一共有( )人。 10.从前往后数,淘气排第2个,从后往前数,淘气排第3个,这排共有( )个小朋友。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.比7大1的数是8,比7小1的数是6。( ) 12.小红和小芳做同一本寒假作业,小红还剩8页没做,小芳还剩9页没做,小芳做的页数多。( ) 13.小朋友们排成一列,小青排第3,小刚排第9,他们之间有6个小朋友。( ) 14.从10里面连续减2,减5次正好减完。( ) 15.“雨”字有8画,“手”字有4画,“雨”字比“手”字的笔画多。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.花丛中有8只蝴蝶,飞走了3只,还剩(    )只。 A.5 B.4 C.3 D.6 17.把6个分给2个小朋友,每人都能分到,有(    )种分法。 A.6 B.5 C.4 D.3 18.小朋友排成一队做游戏,明明从前往后数排第5,从后往前数也排第5,这一队共有(    )人。 A.9 B.10 C.11 D.12 19.梅梅从头开始按顺序看一本书,第一天看了3页,第二天看了6页,第三天接着看,梅梅应该从第(    )页看起。 A.10 B.9 C.11 D.12 20.小朋友们排队上楼,小丽前面有3人,后面也有3人。这一队共有(    )人。 A.6 B.7 C.8 D.5 四、计算题(满分22分,10+3+3+3+3=22分) 21.直接写得数。(10分) 8-6=       3+2=       9-9=           5-2=          3+4+1= 8-1=       8-3=       5-4-1=       7+0-5=       10-5+1= 22.看图列式计算。(3分) 23.看图列式计算。(3分) (个) (个) 24.看图列式计算。(3分) 25.看图列式计算。(3分) =(只) 五、活用知识,解决问题。(满分38分,6+6+6+6+7+7=38分) 26.小洁送给数学老师4张贺卡,送给语文老师3张贺卡,送给音乐老师2张贺卡,小洁一共送了多少张贺卡? (张) 27.在此次文艺汇演中,一年级的同学们表现非常棒,多个节目获得奖项。其中一(1)班6名同学的舞蹈节目获得“最佳创意奖”,一(5)班3名同学的诗歌朗诵获得“最佳协作奖”,一(8)班的小梦同学演唱的《我和我的祖国》唱出了无数中华儿女的心声,获得了“最佳表现奖”。此次文艺汇演中一年级有多少名同学获奖? (名) 28.体育活动时,有9个小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏。还剩几只“老鼠”没抓住? (只) 29.游玩结束后,乐乐乘坐公交车回家。车上原来有7个人,下车2人,又上车3人,现在车上有多少人? (人) 30.乐乐和朋友们在公园玩老鹰捉小鸡,乐乐当老鹰,兰兰当鸡妈妈,剩下的人当小鸡,已经捉到4人,还有4人没捉到,多少人玩老鹰捉小鸡? (人) 31.全体师生列队操场,举行庄严的升旗仪式。看国旗护卫队正迈着矫健的步伐向我们走来,他们是由2名旗手和4名护旗手组成的,此次国旗护卫队有多少名队员? (名) 试卷第4页,共5页 试卷第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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