内容正文:
16.3 乘法公式 重难点检测2026-2027学年人教版
八年级数学上册
一、单选题
1.下列式子中,能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
2.如图可以解释的乘法公式是( )
A. B.
C. D.
3.下列选项与不一定相等的是( )
A. B. C. D.
4.有最值是( )
A.最小值 B.最大值 C.最大值 D.最小值
5.已知,,且,则的值为( )
A. B.2 C. D.3
6.若是一个完全平方式,则k的值为( )
A.4 B.24 C. D.
7.如图,在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形,把余下的部分剪拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( )
A. B.
C. D.
8.的个位数是( )
A.6 B.8 C.4 D.2
9.关于x的二次三项式(a,b均为非零常数),关于x的三次三项式(其中c,d,e,f均为非零常数),下列说法中正确的个数有( )
①当时,;
②当为关于x的三次三项式时,则;
③当多项式M与N的乘积中不含项时,则;
④;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
10.已知,则的值_______.
11.数学活动
我们在过去的学习中已经发现了如下的运算规律:
.
,
.
……
请你写出一般的规律__________.
12.是一个完全平方式,则常数m的值为______.
13.___________.
14.数形结合是一种重要的数学思想方法,利用图1中边长分别为的两个正方形纸片和长为、宽为的长方形纸片,可以拼出一些图形来解释某些等式,如,由图2可得.则由图3可以解释的等式是_____.
三、解答题
15.计算:
(1)
(2)
(3)
16.如图,某市有一块长为米,宽为米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间修建一座边长为米的雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当,时的绿化面积.
17.如图,在边长为的正方形中挖去一个边长为的小正方形, 把余下的部分剪拼成一个矩形.
(1)通过计算图①、图②中阴影部分的面积,可以验证的等式是 ;(请选择正确的一个)
A. B.
C. D.
(2)应用你从(1)中选出的等式,完成下列各题:
①已知,,求的值;
②计算
18.如图①所示是一个长为,宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.
(1)图②中的大正方形的边长为_______;阴影部分的正方形的边长为_______;
(2)请用两种方式表示图②中阴影部分的面积;
(3)观察图②,、、这三个代数式之间有何数量关系?若,求的值.
试卷第1页,共2页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
B
D
D
A
D
A
A
D
1.【答案】B
【知识点】运用平方差公式进行运算
【分析】本题考查了平方差公式,平方差公式的形式为.
判断各选项是否符合的形式即可.
【详解】解:A.,不符合的形式;
B.,符合的形式;
C.,不符合的形式;
D.,不符合的形式;
故选:B.
2.【答案】B
【知识点】完全平方公式在几何图形中的应用
【详解】解:图形的面积可表示为,也可以表示为,
即可以解释的乘法公式是.
3.【答案】D
【知识点】运用平方差公式进行运算、运用完全平方公式进行运算
【分析】本题考查了完全平方公式,平方差公式,掌握完全平方公式是解题的关键.通过对每个选项进行变形,比较与的关系,逐项判断即可.
【详解】解:A、,相等,不符合题意;
B、,相等,不符合题意;
C、,相等,不符合题意;
D、,与不一定相等,符合题意;
故选:D.
4.【答案】D
【知识点】运用完全平方公式进行运算
【分析】本题考查的知识点是完全平方公式的应用,解题关键是熟练掌握完全平方公式.
根据完全平方公式把原式变形为,然后根据偶次幂的非负性求解即可.
【详解】解:,
,
,
(当时取等号),(当,即时取等号),
当且时,原式取最小值.
故选:.
5.【答案】A
【知识点】通过对完全平方公式变形求值
【分析】本题主要考查了完全平方公式的变形求值,熟练掌握完全平方公式,是解题的关键.将两个方程相减,利用平方差公式并结合的条件,得到的值;再将两个方程相加,利用完全平方公式,代入的值求解即可.
【详解】解:∵, ,
∴,
即,
∵,
∴,
两边除以得:,
又∵,
而,
∴,
代入,
得,
∴,
∴.
故选:A.
6.【答案】D
【知识点】求完全平方式中的字母系数
【分析】根据完全平方公式的结构,先确定首项和末项对应的平方底数,再根据完全平方式的两种形式计算中间项系数即可.
【详解】解:∵ 完全平方公式为,
又∵,,
∴,
∴.
7.【答案】A
【知识点】平方差公式与几何图形
【分析】本题考查了平方差公式的图形推导,根据两个图形中阴影部分的面积相等列式即可得到答案;
【详解】解:由图形可得,
,
故选:A.
8.【答案】A
【知识点】运用平方差公式进行运算、数字类规律探索、有理数的乘方运算
【分析】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
原式中的3变形为,反复利用平方差公式计算得到结果为,再求出2的幂的个位数的规律,即可解答.
【详解】解:
…
,
∵,,,,,末尾是2,4,8,6四个一组循环,
,
∴的个位数是6,
即的个位数是6,
故选:A.
9.【答案】D
【知识点】多项式的项、项数或次数、整式的混合运算、已知多项式乘积不含某项求字母的值、已知字母的值 ,求代数式的值
【分析】本题考查代数式求值,整式的加减运算,多项式乘多项式中不含某一项的问题.将代入代数式求出的值,判断①,根据多项式的和为三次三项式,得到的常数项为0,求出的值,确定②,计算多项式乘多项式后,项的系数为,求出的值判断③,根据恒等式对应项的系数相等,求出的值,判断④.掌握相关运算法则,正确的计算,是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴当时,;故①正确;
∵,为关于x的三次三项式,且a,b均为非零常数,
∴,
∴;故②正确;
∵
,
又多项式M与N的乘积中不含项,
∴,
∴;故③正确;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;故④正确;
综上:正确的个数为4个;
故选D.
10.【答案】
【知识点】已知式子的值,求代数式的值、运用平方差公式进行运算
【分析】运用平方差公式,结合化简求值即可.
【详解】解:原式
.
11.【答案】
【知识点】用代数式表示数、图形的规律、运用完全平方公式进行运算
【分析】本题考查数字变化规律的探究以及完全平方公式,关键是通过观察已知等式,提取共性特征,再用字母表示数推导一般规律.观察给出的等式可知,左边均为个位数字是5的两位数的平方,右边的结果可拆分为“”的形式.设该两位数的十位数字为(为正整数),将这个两位数表示为,通过整式的乘方运算展开验证,即可得到通用的规律表达式.
【详解】解:设个位为5的两位数的十位数字为(为正整数),则该两位数可表示为,
∵,
∴一般规律为.
故答案为:.
12.【答案】
【知识点】求完全平方式中的字母系数
【分析】根据完全平方式的特点进行求解即可.
【详解】解:∵是一个完全平方式,
∴,
∴.
13.【答案】
【知识点】整式的混合运算、运用完全平方公式进行运算
【分析】本题主要考查了完全平方公式,根据完全平方公式去括号,然后合并同类项即可得到答案.
【详解】解:
,
故答案为:.
14.【答案】
【知识点】多项式乘多项式与图形面积、完全平方公式在几何图形中的应用
【分析】本题考查了多项式乘法的几何意义、数形结合思想以及面积法的应用.解题的关键是通过 “整体面积法” 和 “分割求和法” 计算同一图形的面积,从而建立等式关系.先计算图 3 大长方形的整体面积,再将其分割为小正方形和小长方形并求面积和,最后根据面积相等得到对应的多项式乘法等式.
【详解】解:方法一:图 3 是一个大长方形,其长为,宽为,
因此整体面积为:
方法二:将图 3 分割为各小图形,面积分别为:
边长为 的正方形:2 个,面积和为
边长为 的正方形:1 个,面积和为
长为 、宽为 的长方形:3个,面积和为
总面积为:
两种方法计算的面积相等,因此图 3 可以解释的等式为
故答案为:.
15.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】单项式乘多项式的应用、运用平方差公式进行运算、运用完全平方公式进行运算
【分析】本题考查了多项式乘多项式,单项式乘多项式,完全平方公式,平方差公式,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先根据平方差公式,完全平方公式,单项式乘多项式进行展开,再合并同类项,即可作答.
(2)运用完全平方公式进行计算,即可作答.
(3)先整理原式,再运用完全平方公式,然后去括号,得即可作答.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
(3)解:
16.【答案】绿化面积是平方米,当,时的绿化面积为
【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、多项式乘多项式与图形面积、整式的混合运算
【分析】此题考查了整式的混合运算,以及代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.阴影部分即绿化面积等于大长方形面积减去小正方形面积,化简得到最简结果;然后把,的值代入计算即可.
【详解】解:绿化面积为
,
,
当,时,原式,
答:绿化面积是平方米,当,时的绿化面积为.
17.【答案】(1)B
(2)①3;②
【知识点】运用平方差公式进行运算、平方差公式与几何图形
【分析】本题考查了矩形的面积公式和平方差公式,熟练掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键,(1)分别表示左图和右图中的阴影部分的面积,根据面积相等得出结论;(2)由(1)的规律,利用平方差公式,将整体代入即可求出答案.
【详解】(1)解:由题可得:左图中阴影部分的面积为:,
右图阴影部分的面积为:,
∴,
故选:B.
(2)①解:∵,
∴,
∵,
∴,
②解:
.
18.【答案】(1),
(2),
(3)
【知识点】用代数式表示数、图形的规律、已知式子的值,求代数式的值、完全平方公式在几何图形中的应用
【分析】本题考查了完全平方公式的几何意义与代数运算,以及非负数的性质,通过图形拼接理解代数公式是解答本题的关键.
(1)结合长方形的长、宽与拼接后图形的边长关系,确定大正方形和阴影正方形的边长;
(2)从 “阴影图形本身的形状” 和 “大图形与小图形的面积差” 两个角度,表示阴影部分的面积;
(3)通过观察图形面积的数量关系,推导代数公式,再利用绝对值的非负性求出对应字母的值,代入公式计算结果.
【详解】(1)解:大正方形的边长,阴影部分的正方形的边长;
(2)解:阴影部分的面积第一种直接用,
第二种可看作用大正方形的面积减去4个小长方形的面积为;
(3)解:由(2)可得,
,
由题意可得,,
代入上式可得.
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