1《沁园春·长沙》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

了解背景 这首词写于1925年，当时正值第一次国内革命时期，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东直接领导了湖南农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南第一个党支部，韶山支部。1925年10月，他奉命前往广州创立农民运动讲习所，途径长沙，重游橘子洲，面对橘洲的秋色，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首词。 名家点评 毛泽东笔下的风花雪月已不是普通自然意象，而是伟人打碎旧世界、建设新中国、造福全人类的宏大志向的心灵回响，能让人汲取战胜一切艰难险阻的精神力量。 ——《新湘评论》专题文章 品读诗词，说说词中的“伟人气象”体现在哪里？ 赏橘洲秋景 悟伟人气象 ——《沁园春 长沙》赏读 朗诵诗歌 体会伟人气象 赏橘洲秋景 体会伟人气象 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 这是一个全景缩放后的特写镜头：天地之间一尊伟岸的身躯，表情深邃、思接千载、视通万里。 诗人“独立”，表现出爱秋而不畏寒的卓然而立的形象和中流砥柱的气概。 体会伟人气象 赏橘洲秋景 体会伟人气象 山 林 江 舸 鹰 鱼 万事 万物 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 体会伟人气象 赏橘洲秋景 体会伟人气象 山 林 江 舸 鹰 鱼 万事 万物 色彩绚烂 奋发昂扬 充满生机 蓬勃有力 红遍 尽染 碧透 争流 击空 翔底 竞自由 颜色浓烈 体会伟人气象 赏橘洲秋景 体会伟人气象 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟象，何以识之？明明暗暗，惟时何为？阴阳三合，何本何化？ 圜则九重，孰营度之？惟兹何功，孰初作之？斡维焉系，天极焉加？ 请问远古开始之时，谁将此态流传导引？ 天地尚未成形之前，又从哪里得以产生？ 明暗不分浑沌一片，谁能探究根本原因？ 迷迷蒙蒙这种现象，怎么识别将它认清？ 白天光明夜晚黑暗，究竟它是为何而然？ 阴阳参合而生宇宙，哪是本体哪是演变？ 天的体制传为九重。有谁曾去环绕量度？ 这是多么大的工程。是谁开始把它建筑？ 体会伟人气象 赏橘洲秋景 体会伟人气象 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 只有胸怀伟大的人，才会向天地、世界、宇宙、历史发出深沉的追问。 面对苍茫寥阔的大地，诗人不禁追问是谁主宰了这一切。这表明诗人想要探寻社会历史发展的规律，不愿成为被历史波澜筛汰的人，而想要成为主宰历史的人！ 补充背景 1925年中国大事年表（百度百科） 1.1月15日陈炯明乘孙中山北上，自称代理大元帅。不久之后，孙中山在北京逝世。 2.上海22家日商开办的工厂工人大罢工。 3.5月30日，在上海由于英国巡捕枪杀工人代表顾正红等人，引发五卅惨案。 4.6月23日，在广州英国海军陆战队向游行的中国老百姓开枪、开炮，打死59名中国人，重伤者百余人，造成沙基惨案。 5.7月12日，广州国民政府痛斥帝国主义连续制造“五卅惨案”、九江、汉口、青岛和沙基惨案。 6.8月20日，国民党右派在广州暗杀了国民党左派领袖廖仲恺。 7.9月16日，军警枪杀为纪念“五卅”运动的安源矿工。 8.11月8日，北方国民革命军发动反奉系军阀战争。 9.11月23日，国民党右派召开西山会议，开除李大钊、毛泽东等人国民党党籍。 10.12月1日，毛泽东发表《中国社会的各阶级分析》一文。 课堂小结 作为诗人政治家和政治家诗人，毛泽东在领导中国革命和建设的伟大征程中，不仅建立了丰功伟绩，也留下许许多多被广为传诵的诗词经典。这些诗词兼具正气、豪情，以其载物之重、视野之广、气象之宏、用情之深，在文化和审美上拥有巨大的时空穿透力，感染着一代又一代中国人。 忆峥嵘岁月 悟伟人气象 ——《沁园春 长沙》赏读 体会伟人气象 忆峥嵘岁月 悟伟人气象 阅读词的下阕，说说你从哪些回忆中感悟到伟人气象？ 体会伟人气象 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 湖南第一师范有一个二十八画生—— 1915年9月，湖南第一师范学校二年级的学生毛泽东，做了一件很特别的事情。他根据“毛泽东”三个字的繁体笔画数，用“二十八画生”的名字，在长沙一些学校贴了个好几百字的《征友启事》。毛泽东当时的人生志愿是“立奇志、交奇友、读奇书、创奇事，做一个奇男子”。《征友启事》引来三个愿意和他交朋友的人，其中一个，就是当时在长沙长郡中学读书的罗章龙。罗章龙也给自己起了一个气概不凡的名字，叫“纵宇一郎”。 策喜长沙赋,骚怀楚屈平。 风流期共赏,同证此时情。 体会伟人气象 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 岳麓山下有一个风华正茂的意气书生—— 1915年。日本以赞同袁世凯称帝为诱饵，要他签订丧权辱国的“二十一条”，并于5月7日发出最后通牒；5月9日，袁世凯政府竟表示基本接受。消息传出，举国震动。湖南第一师范学校的师生，将国内知名人士反对卖国条约的言论编印成册，题为《明耻篇》。毛泽东读后，在封面上愤然写道，“五月七日，民国奇耻；何以报仇，在我学子”。 体会伟人气象 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 湘江畔有一群指点江山的中国青年 在毛泽东周围，逐渐聚集了一批志同道合的青年。他们成立了一个决心要“革新学术，砥砺品行，改良人心风俗”的社团，叫“新民学会”。在成立会上，他们赋诗高歌，“济济新民会，风云一代英”。这是一群在中国大变动前夜孕育出来的热血青年。生逢国难当头的岁月，奇士们的青春是那样地耀眼，让人生的青春融入扶危救国的“新民”又是那般灿烂。节假日，新民学会的成员常常相约，到长沙的岳麓山、橘子洲等风景名胜处聚会。或臧否人物、议论世事，或登高吟咏、步韵唱和。 衡山西，岳麓东，城南讲学峙其中。 人可铸，金可熔，丽泽绍高风。 多材自昔夸熊封，男儿努力，蔚为万夫雄。 体会伟人气象 忆峥嵘岁月 悟伟人气象 阅读词的下阕，说说你从哪些回忆中感悟到了伟人气象？ 《沁园春·长沙》下阕以“忆”字领起，回顾青年时代与同窗结伴游赏橘子洲的峥嵘岁月，刻画了革命青年风华正茂、意气风发的形象，体现了他们以天下为己任，敢于改造旧世界的伟人担当与澎湃豪情。 思辨交锋 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 思辨交锋 思辨交锋 回答上阕之问，前后呼应，在结构上更完整。如果说上阕"谁主沉浮"是提出问题，那么句号版更像是一个明确的回答：正是这些能够"浪遏飞舟"的革命青年，才是国家命运的主宰者。 情感上斩钉截铁，自信果决。句号表示陈述和肯定，体现的是一种不容置疑的自信。句号使"浪遏飞舟"作为既定事实来陈述，强调的是青年革命者确实具有这样的力量和豪情。 思辨交锋 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 问号使全词情感基调的统一，情感波澜起伏，又余味无穷。全词从"怅寥廓"的深沉思索，到"粪土当年万户侯"的激昂慷慨，情感是跌宕起伏的。问号版在结尾处留下余韵，使情感不至于一泄无余，而是"融情入理，情景交融"，更符合词这种文体的抒情特质。 思辨交锋 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 问号的使用使感情表达更加深沉有力,革命豪情与历史使命感的交织。词中"到中流击水，浪遏飞舟"蕴含着"以天下为己任、蔑视反动派、改造旧世界的革命豪情。问号的使用，使这种豪情不是简单的自我标榜，而是转化为一种对同志的召唤、对历史的叩问——"还记得吗？""我们准备好了吗？我们能担当吗？"这种情感更加深沉有力。 思辨交锋 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 实现了结构的呼应性和艺术的完整性：问号版实现了上下阕的结构对称，使全词成为一个有机整体。"上下两阙都以带有疑问的语气作结"，这种刻意的结构安排体现了更高的艺术匠心。 71052.18 Lavf56.40.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $