7.3学会定量表示溶液的组成第二课时导学案--2026-2027学年九年级化学沪科版（五四学制）全一册
专题7 溶液 课题3 学会定量表示溶液的组成（第二课时）
导学案 沪科版（五四学制）初中化学九年级全一册
一、四维核心素养
化学观念：通过定量表示溶液组成，深化对溶液均一性与稳定性的认识，形成“组成决定性质”的物质观，理解溶质质量分数是溶液组成的定量表达。
科学思维：通过分析溶质质量分数计算中的量的关系，经历从具体到抽象的归纳过程，发展逻辑推理与模型建构思维。
科学探究：通过配制一定溶质质量分数溶液的实验探究，提升动手操作、数据读取与误差分析能力。
科学态度与责任：体会定量表示在医疗、农业、工业生产中的应用价值，培养严谨求实、规范操作的科学态度。
二、学习重难点
学习重点：理解溶质质量分数的含义，掌握溶质质量分数的简单计算方法，学会配制一定溶质质量分数溶液的基本步骤。
学习难点：理解溶液稀释过程中溶质质量保持不变的原理并加以应用，能够综合运用溶质质量分数与溶解度解决实际问题。
三、课前预习案
（一）知识回顾
1. 填空题。
（1）溶液由________和________两部分组成。
（2）被溶解的物质叫做________，能溶解其他物质的物质叫做________。
（3）溶液的质量等于________的质量加上________的质量。
（4）从一杯食盐溶液的上部取出一些，测得密度为a克每立方厘米；从下部取出一些，测得密度为b克每立方厘米，则a与b的大小关系是________。
2. 选择题。
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（1）下列物质中，属于溶液的是（ ）
A. 牛奶 B. 泥水 C. 碘酒 D. 植物油
（2）下列关于溶液的说法中，正确的是（ ）
A. 溶液都是无色透明的 B. 溶液中只能有一种溶质
C. 溶液是均一、稳定的混合物 D. 溶质只能是固体
（二）预习自测
1. 填空题。
（1）溶液中溶质的质量分数是指________质量与________质量之比。
（2）溶质质量分数通常用________来表示。
（3）某溶液溶质质量分数为百分之十五，其含义是每一百克该溶液中含有溶质________克。
2. 选择题。
（1）某溶液溶质质量分数为百分之十，下列理解正确的是（ ）
A. 每一百克水中溶解了十克溶质 B. 每一百克溶液中含有十克溶质
C. 溶质与溶剂的质量比为一比十 D. 溶质与溶液的质量比为九比十
（2）从一百克溶质质量分数为百分之十的蔗糖溶液中取出十克溶液，剩余溶液的溶质质量分数为（ ）
A. 百分之十 B. 百分之九 C. 百分之一 D. 百分之十一
（3）下列条件中的氢氧化钙溶液，溶质质量分数最大的是（ ）
A. 三十摄氏度的不饱和溶液 B. 三十摄氏度的饱和溶液
C. 九十摄氏度的不饱和溶液 D. 九十摄氏度的饱和溶液
四、课中探究案
探究活动一：溶质质量分数的简单计算
【例题1】将二十克食盐完全溶解在八十克水中，求所得溶液的溶质质量分数。
【分析指导】溶液质量等于溶质质量与溶剂质量之和；溶质质量分数用溶质质量除以溶液总质量，再换算为百分数。
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【变式训练1】某温度下，将十五克硝酸钾固体完全溶解在八十五克水中，恰好形成该温度下的饱和溶液。求所得溶液的溶质质量分数。
【变式训练2】在一定温度下，某氯化钠溶液一百克中含有氯化钠十八克，求该溶液的溶质质量分数。
探究活动二：已知溶液质量和溶质质量分数，求溶质与溶剂质量
【例题2】农业生产上，常需要用质量分数为百分之十六的氯化钠溶液来选种。现要配制一百五十千克这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？
【分析指导】溶质质量等于溶液质量乘以溶质质量分数；溶剂质量等于溶液质量减去溶质质量。
【变式训练1】实验室要配制二百克溶质质量分数为百分之十二的蔗糖溶液，需要蔗糖和水各多少克？
【变式训练2】医院配制生理盐水（溶质质量分数约为百分之零点九）五百克，需要氯化钠和水各多少克？
探究活动三：溶液的稀释问题
【例题3】把五十克溶质质量分数为百分之九十八的浓硫酸稀释成溶质质量分数为百分之二十的稀硫酸，需要加入水的质量是多少？
【思考讨论】溶液在加水稀释前后，什么量保持不变？什么量发生了变化？
【方法提炼】稀释前溶质的质量等于稀释后溶质的质量，这是解决稀释问题的关键依据。
【变式训练1】将一百克溶质质量分数为百分之十的氯化钾溶液，加水稀释成溶质质量分数为百分之五的溶液，需要加入水多少克？
【变式训练2】汽车电动车中的铅酸蓄电池需要溶质质量分数为百分之二十八的稀硫酸。若用溶质质量分数为百分之九十八的浓硫酸配制一千九百六十克百分之二十八的稀硫酸，需要浓硫酸多少克？需要加水多少克？
探究活动四：一定溶质质量分数溶液的配制
【实验探究】现欲配制五十克溶质质量分数为百分之六的氯化钠溶液，请完成下列实验步骤。
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