16.1《赤壁赋》课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

2026-10-05
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一、导入 “问汝平生功业, 黄州惠州儋州” 乌台诗案” 赤壁赋 作者 苏轼 素养目标 壹 了解作者生平,掌握“赋”这一文体的文学常识。 贰 借助工具书疏通文意,记背重点文言实词虚词。 叁 体会作者感情,有感情地朗读课文并背诵。 乌台诗案 乌台诗案,是北宋年间的一场文字狱,结果苏轼被抓进乌台,被关4个月。御史中丞李定、舒亶、何正臣等人摘取苏轼《湖州谢上表》中语句和此前所作诗句,以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼,苏轼的诗歌确实有些讥刺时政,包括变法过程中的问题。这案件先由监察御史告发,后在御史台狱受审。 所谓“乌台”,即御史台,因官署内遍植柏树,又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢,乃称乌台。所以此案称为“乌台诗案”。 壹 作者简介 苏轼 苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人,美食家,豪放派词人代表。中国文学史上少有的全才之一。 元丰三年(1079年),苏轼因“乌台诗案”被捕入狱,出狱后被贬为黄州团练副使。为排遣内心郁闷,泛舟赤壁,先后写下了前、后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。 二、创作背景 “三咏赤壁” 《前赤壁赋》 《后赤壁赋》 《念奴娇·赤壁怀古》 壹 知识链接 的名称最早见于战国后期荀况《赋篇》,到汉代始成特定的体制。在当时是一种新文体,“是古典散文从骈文的桎梏中冲杀出来取得胜利后的一个新成果”,但它并未完全脱离传统的规格,如汉魏的赋一般在开头、结尾都有短篇故事,中间有主客问答,本文亦具有此特征。 “赋” 赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。 骚赋:以楚辞为源头 大赋(汉):以铺张渲染为能事,排列许多怪异生僻的词汇,鸿篇 巨制,繁缛富丽。 小赋:抒情咏物 骈赋(魏晋南北朝):受骈文影响,讲究对仗工整。 律赋(唐):科举中写赋,按照诗歌声律,除句式对偶 外,还限 制用韵,规定平仄配合,音律谐和。 文赋(宋):打破声律限制,加入散文特点。 壹 文言阅读 壬rén戌xū之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属zhǔ客,诵明月之诗,歌窈yǎo窕tiǎo之章。少shǎo焉,月出于东山之上,徘徊于斗dǒu牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷qǐng之茫然。浩浩乎如冯píng虚御风, 而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷xián而歌之。歌曰:“桂棹zhào兮兰桨jiǎng,击空明兮溯sù流光。渺渺兮予yú怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚yǐ歌而和hè之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅niǎo,不绝如缕lǚ。舞幽壑hè之潜qián蛟jiāo,泣孤舟之嫠lí妇。 四、整体感知——吟哦讽诵 1、壬戌( ) 2、属客( ) 3、窈窕( ) 4、万顷( ) 5、冯虚( ) 6、扣舷( ) 7、桂棹( ) 8、溯流光( ) 9、倚歌而和之( ) 10、袅袅( ) 11、幽壑( ) 12、嫠妇( ) 13、愀然( ) 14、相缪( ) 15、荆州( ) 16、舳舻( ) 17、旌旗( ) 18、酾酒( ) 19、横槊( ) 20、麋鹿( ) 21、扁舟( ) yǎo tiǎo rén xū qǐng píng zhǔ zhào niǎo sù xián hè Yǐ, lí hè qiǎo mí liáo jīng zhú lú jīng shī shuò piān 壹 文言阅读 苏子愀qiǎo然,正襟jīn危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪liáo,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆jīng州,下江陵,顺流而东也,舳zhú舻lú千里,旌jīng旗蔽bì空,酾shī酒临江,横槊shuò赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵qiáo于江渚zhǔ之上,侣lǚ鱼虾而友麋mí鹿,驾一叶之扁piān舟,举匏páo樽以相属。寄蜉fú蝣 yóu于天地,渺沧海之一粟sù。哀吾生之须臾yú,慕长江之无穷,挟xié飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤zhòu得,托遗响于悲风。” 此处指湖北黄州的赤鼻矶,俗称赤壁。 作为三国古战场的赤壁到底在哪里,说法不一。 壹 文言阅读 苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒zú莫消长zhǎng也。盖将自其变者而观之,则天地曾zēng不能以一瞬shùn;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎! 客喜而笑,洗盏更gēng酌zhuó。肴yáo核hé既尽,杯盘狼籍jí。相与枕藉jiè乎舟中,不知东方之既白。 自由朗读,明确朗读注意点: 读准字音,把握语速和语调,注意情感变化(“乐”的部分要读得轻松愉快;“悲”的部分要读得悲凉激昂;“喜”的部分要读得旷达洒脱。) 四、整体感知——吟哦讽诵 贰 整体感知 本文说的赤壁,并非三国时孙刘联军与曹军交兵的赤壁古战场(武赤壁),而是今湖北省黄冈市境内赤鼻矶(文赤壁),是一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖,因为形状很像鼻子,人们就称它为赤鼻矶;又因为山崖陡峭如一面墙壁,所以它也被称为赤壁。 赤 壁 赋 汉江 长江 乌林 樊口 武赤壁 文赤壁 苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的? 试从文中找出关键词。 乐甚——愀然——喜而笑 叁 内容研读—第一段 既望:过了望日(农历十五日)之后,指农历十六日。望,每月的农历十五日。 泛舟游于赤壁之下:状语后置句,正确的语序应该为“于赤壁之下泛舟游”。于,介词,在。下,方位名词。 徐:缓缓 兴:兴起, 产生。 属:这里指劝人饮酒;“嘱”。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 第一段 作者夜游赤壁的情景,展现诗情画意的境界:清风明月交织,露珠水色辉映。 ①既望:过了望日之后,指农历十六日。 望:指月亮圆的那一天。通常是农历小月十五,大月十六。 朔日:农历把每月初一叫朔日。 晦日:每月的最后一天。“晦”是月亮被遮住的意思。 ②泛舟游于赤壁之下:状语后置句,正确的语序应该为“于赤壁之下泛舟游”。于,介词,在。下,方位名词。 ③徐徐:形容词,缓缓地。 ④兴:兴起;起来。eg:夙兴夜寐 ⑤属:倾注,引申为劝酒。 叁 知识链接—干支纪年法 一、王公年次纪年法 以王公在位年数来纪年。如《廉颇蔺相如列传》“赵惠文王十六年,廉颇为赵将。” 二、年号纪年法 汉武帝起开始有年号。此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。如《岳阳楼记》“庆历四年春”、《琵琶行》“元和十年”等。 三、干支纪年法 以十天干、十二地支为主的纪年法。干支顺序相配六十年为一周,周而复始,循环记录。如《赤壁赋》“壬戌之秋”。 四、年号干支兼用法 纪年时皇帝年号置前,干支列后。如《核舟记》“天启壬戌秋日”,“天启”是明熹宗朱由校年号,“壬戌”是干支纪年。 ⑥少焉:少刻﹐一会儿。 ⑦纵:任凭。 一苇:比喻极小的船。 之:到……去,到,至。 如:v往。 ⑧凌,越过。万顷,极为宽阔的江面。茫然,旷远的样子。 顷之、有顷、顷刻、少顷、少间、俄而、须臾、俄、未几、间。 ⑨冯(píng)虚御风:乘风腾空而遨游。 冯虚,凭空,凌空。冯,通“凭”,乘。虚,太空。 御,驾御。 ⑩遗世:离开尘世,离弃世间尘事。 独立:指一种超凡脱俗的意境。 eg:北方有佳人,遗世而独立。——李延年《佳人歌》 ⑪羽化:传说成仙的人能像长了翅膀一样飞升。登仙:登上仙境。 叁 内容研读—第一段 少焉:一会儿。 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间:状语后置句(也可作正常语序解)。于,介词,在。 横:横越。 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 纵:放任。一苇:指小船。 如:往。 凌:越过。 万顷:指广阔的江面。 茫然:旷远的样子。 五、研读文本——第一段 2、第一段哪些句子描绘了“七月既望”之夜赤壁的景色?哪些句子写出了泛舟者在这样景色下产生的心理感受? 皓月当空,碧水万顷,月光朦胧,清风徐徐,景象澄沏,如梦境一般。 景色: 感受: 乐甚”。舒畅飘逸,飘飘欲仙,超然物外,陶醉于良辰美景。 五、研读文本——第一段 1.第一段怎样划分层次?  第一层:第1句。点明时间、地点、人物、事件。 第二层:第2-3句。第2句写景,第3句叙事,写月出之前的情况。 第三层:第4-7句。第4、5句写景,第6、7句叙事,写月出之后的情况。 三层 本段展示了一个友人相聚、泛舟江上、畅饮美酒、咏诗诵文、迎风赏月的舒畅飘逸、超然物外的境界。在黄州苏轼过的实际上是一种囚犯生活,处境相当困难。居然有如此雅兴,夜游赤壁。表现了他听任自然,乐观旷达的情怀。反映了他超然物外、洒脱不羁的道家思想。 叁 内容研读—第一段 一会儿,月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间逗留不前。白茫茫的水气笼罩着江面,江水的泛光和天空连成一片。(我们)任凭小船漂荡,越过茫茫无边的江面。 译文: 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 ① 既望 过了望日,即农历十六日 ② 属 通"嘱",劝请,劝人饮酒 ③ 冯虚御风 凌空驾风而行 冯,通"凭",乘 ④ 一苇 一片苇叶,比喻小船 ⑤ 羽化 传说成仙的人飞升,指登仙 壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风缓缓吹来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒,吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间来回移动。白茫茫的雾气笼罩江面,天光、水色连成一片。任凭一片苇叶似的小船随意漂浮,越过浩瀚无垠的江面。浩浩淼淼好像乘风凌空而行,并不知道到哪里才会停栖;飘飘摇摇好像要离开尘世飘飞而起,羽化成仙进入仙境。 叁 内容研读—第一段 浩浩:江水浩荡的样子。 而:连词,表转折。 其:代词,指“一苇”。 所止:“所”字结构,“所”+动词=名词性结构,所...的(地方、样子、东西)。 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 飘飘:轻快飘然的样子。 遗:脱离; yí  。 羽化:传说成仙的人能飞升,像长了翅膀一样。 叁 内容研读—第一段 (江面)浩荡的样子,(小船)仿佛凌空驾风而行,却不知道它所要停止的地方;(我们)轻快飘然的样子,仿佛要脱离人世超然独立,成为飞入仙境的神仙。 译文: 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 1、作者在第二段开头说:“于是饮酒乐甚”, 请问作者因何而“乐”? 良辰、美景、赏心、乐事 叁 内容研读—第一段 思考:第一段怎样划分层次?  第一层:第1句。点明时间、地点、人物、事件。 第二层:第2-3句。第2句写景,第3句叙事,写月出之前的情况。 第三层:第4-7句。第4、5句写景,第6、7句叙事,写月出之后的情况。 三层 壬戌之秋,七月既望。 美景: 赏心: 清风徐来,水波不兴。 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 白露横江,水光接天。 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 乐事: 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 苏子与客泛舟游于赤壁之下。 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 良辰: 31 叁 内容研读—第一段 思考:这一段描绘了一幅怎样的画面?此时作者心情如何? 描绘了一幅月夜秋江图。“清风徐来”,写出秋气之爽;“白露横江”,写出秋意之浓;“水光接天”,写出秋水之浩渺。秋江浩阔自然激发了作者广阔的胸怀。作者对秋江、秋月、秋夜的欣赏,举酒诵诗的举止,都流露出欣愉的畅游之情。这是触景生情由眼前景激发出胸中情,作者的主观感受初见端倪。 景色 “清风徐来,水波不兴。”“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。”“白露横江,水光接天。” 感受 “浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 $

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